【實(shí)用】想象的作文3篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的想象的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

想象的作文 篇1

　　真不方便，帶的書(shū)、本子太多了，上課時(shí)找書(shū)就很不容易，要很長(zhǎng)時(shí)間才能找到，真是學(xué)生人人頭疼的事，我就想發(fā)明一種課桌。

　　這種課桌和現(xiàn)在的課桌不一樣，是透明的，它會(huì)跟隨著季節(jié)的變化變顏色。如果是夏天課桌就會(huì)變成藍(lán)色，讓你感覺(jué)到清涼，如果很熱，只要按一下藍(lán)色按鈕，課桌就會(huì)把熱氣吸進(jìn)到內(nèi)存功能里，把涼氣放出來(lái)，讓你覺(jué)得涼爽。如果是冬天，只要按一下紅色按鈕，課桌就會(huì)把夏天存的熱氣放出來(lái)讓你覺(jué)得溫暖，然后把涼氣存起來(lái)，等到夏天再用，多環(huán)保呀！

　　如果需要拿書(shū)，只需要把課程寫(xiě)在課桌的微電腦里，課桌就會(huì)按你寫(xiě)的課程幫你拿書(shū)及學(xué)習(xí)用品；如果下節(jié)是美術(shù)課，按一下彩色按鈕，課桌就會(huì)幫你準(zhǔn)備好美術(shù)課時(shí)需要的顏料、畫(huà)筆、調(diào)色盤(pán)和水。下課了，你按一下白色按鈕，課桌上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)長(zhǎng)方形的空洞，把調(diào)色盤(pán)放進(jìn)去，過(guò)一會(huì)兒調(diào)色盤(pán)出來(lái)時(shí)，就已經(jīng)洗干凈了；上音樂(lè)課時(shí)，如果需要學(xué)彈鋼琴，按一下粉色按鈕，課桌就會(huì)變成鋼琴了。

　　雖然這只是我的`夢(mèng)想，但我相信，只要我好好學(xué)習(xí)，在不久的將來(lái)，一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的。

想象的作文 篇2

　　“起床！“媽媽的河?xùn)|獅孔一響，我便再也不能睡懶覺(jué)了。我嘟囔著星期天也不讓人睡個(gè)懶覺(jué)。真討厭，要是這個(gè)世界沒(méi)有大人該多好呀！那么我就可以······突然，我發(fā)現(xiàn)耳朵邊沒(méi)了媽媽的嘮叨聲，我一看，媽媽隨著風(fēng)飛走了！不僅如此，全世界的大人都隨著風(fēng)飛走了！我好開(kāi)心呀！心想：沒(méi)有了大人，我可以想睡懶覺(jué)就睡懶覺(jué)，想寫(xiě)作業(yè)就寫(xiě)作業(yè)，想看電視就看電視！沒(méi)人管我了!我又重新回到床上，美美的睡了一覺(jué)。

　　一覺(jué)醒來(lái)，已經(jīng)9點(diǎn)多了。肚子也唱起了“空城計(jì)”。我穿好衣服，洗刷完畢，我想：“我自己做一頓飯吧！我回想媽媽的情景，煮上了小米湯，便看上了電視。電視真好看，以至于我忘記了時(shí)間，直到我聞到了糊味，才猛然驚醒，當(dāng)我沖進(jìn)廚房時(shí)，眼前的景象真是慘不忍睹，飯?jiān)缫押�了。算了，還是買(mǎi)一些面包吃吧。我拿了錢(qián)，飛快的跑到樓下的小商店，還沒(méi)走就聽(tīng)到里面一片混亂，原來(lái)兩個(gè)小孩在大架爭(zhēng)一包零食。我把錢(qián)放在柜臺(tái)上，拿了一個(gè)面包，還沒(méi)打開(kāi)，就被一個(gè)人搶了過(guò)去，我敢怒不敢言，因?yàn)樗�看起�?lái)比我高大的多，只好又拿了一個(gè)。我發(fā)現(xiàn)一路上小孩子有的'在在打架，還有的在搞破壞，一個(gè)男孩還拿石頭砸我，我再也忍不了，大哭起來(lái)：“媽媽，你們快回來(lái)吧！我錯(cuò)了!沒(méi)有大人的世界真的太可怕了！我再也不不聽(tīng)你們?cè)捔�，你們快回�?lái)吧！”

　　“丁零零，”鬧鐘響了，原來(lái)我做了一個(gè)夢(mèng)。不過(guò)通過(guò)這個(gè)夢(mèng)，我也明白了，世界上沒(méi)有大人還真不行，媽媽的嘮叨，里面裝著滿滿的愛(ài)！

想象的作文 篇3

　　我對(duì)未來(lái)的學(xué)校充滿好奇和想象，下面就讓我?guī)е�大家穿越時(shí)空門(mén)到未來(lái)的學(xué)�？纯窗�！

　　首先，我們看到的是一個(gè)多功能的操場(chǎng)，操場(chǎng)的墻上有一個(gè)可以自動(dòng)出球的機(jī)器，只要你對(duì)著它說(shuō)你想要的`球，它就會(huì)吐出來(lái)。這樣你就可以不用帶球，也可以玩到你喜歡的球類。在操場(chǎng)的跑道上有一個(gè)制定器，它可以根據(jù)你的需要變化跑道的長(zhǎng)短。

　　接著，我們進(jìn)入教室。我們的課桌是全自動(dòng)，以后上學(xué)我們不需要背著笨重的書(shū)包。所有的課本都在課桌面上的，只要我們輕輕的觸摸桌面就會(huì)出現(xiàn)。老師常用的黑板也變成多功能的，老師只要帶著話筒講課時(shí)，老師講的內(nèi)容就會(huì)出現(xiàn)在黑板上。老師以后講課就會(huì)很輕松。

　　這就是我們未來(lái)的學(xué)校，我相信未來(lái)用我們科學(xué)力量一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

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