有關(guān)小學(xué)想象作文4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)想象作文4篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)想象作文 篇1
我是一只活潑可愛(ài)的小狗,整天無(wú)憂無(wú)慮、自由自在。我從小就在母親的懷抱下成長(zhǎng),直到有一天我被賣(mài)給了一個(gè)人。坦率地說(shuō),這個(gè)主人還真的是一位愛(ài)護(hù)動(dòng)物的好人,對(duì)我更是細(xì)心照料。每天都會(huì)給我洗澡、理發(fā),穿上漂亮的公主裙,好好打扮一番。這時(shí)的我別提是多么‘享受’,簡(jiǎn)直是家中的‘公主’。你看這樣,我不回報(bào)主人,我還算不算狗呢?每天主人下班的時(shí)間到,我會(huì)去接他?吹街魅宋視(huì)歡迎他,然后兩只腳使勁往后一蹬,變站立了起來(lái),用兩只‘手’拍拍手,表示歡迎。隨后將拖鞋叼著嘴里,放在主人的面前。等主人有空閑的時(shí)候,我會(huì)表演一些雜技給主人看,幫他消消心里的煩悶,讓主人輕松一點(diǎn)......可好日子不長(zhǎng)久,主人竟不理我了!
我按往常一樣去接主人,主人既對(duì)我說(shuō):‘滾開(kāi)!’還踢了我一腳,疼得我‘汪汪!’直叫。接著,主人的一系列舉動(dòng)都令我萬(wàn)分悲痛。
這幾天,我時(shí)時(shí)遲疑于主人為何會(huì)這樣對(duì)我的問(wèn)題。終于,在我問(wèn)了許多動(dòng)物朋友后,終于明白了:主人只是拿我尋開(kāi)心、圖新鮮,一直都把我當(dāng)做一種玩具。久而久之,主人厭煩了我,才會(huì)如此......
其實(shí),不只我有如此遭遇。還有被人類(lèi)抽取膽汁的熊;遭受人類(lèi)濫捕濫捉魚(yú)類(lèi);被人類(lèi)活生生撥了皮的老虎、狐貍......難道沒(méi)有一個(gè)人是真心喜歡、愛(ài)護(hù)我們小動(dòng)物嗎?
小學(xué)想象作文 篇2
以前,都是鉛筆一人,住在漂亮的文具盒里。每天陪著主人,上學(xué),放學(xué),寫(xiě)作業(yè)。可是,主人讀二年級(jí)了,鋼筆也住了進(jìn)來(lái)。
開(kāi)始寫(xiě)鋼筆了,主人很興奮,一天到晚都和鋼筆在一起。鉛筆很傷心。有時(shí),主人用鋼筆寫(xiě)錯(cuò)字了,寧用貼紙,也不使用鉛筆。鋼筆看見(jiàn)鉛筆無(wú)精打采的樣子,不解的問(wèn):"鉛筆弟弟,你怎么了。"鉛筆生氣的說(shuō):"都怪你,你一來(lái),主人就不在理我了。"鋼筆說(shuō):"不是這樣的,不信你在等等吧!
很快,單元測(cè)試開(kāi)始了。小主人拿起鉛筆,開(kāi)始認(rèn)真的答題。鉛筆興奮極了,涮涮涮的隨著主人的思路,寫(xiě)的又快又好。鉛筆這下高興了,心里美滋滋的。鉛筆心想:"主人還是愛(ài)我的,最重要的時(shí)侯,還是帶上了我。"鉛筆又像從前一樣開(kāi)心了。
鉛筆主動(dòng)找鋼筆,對(duì)鋼筆說(shuō):"謝謝你!鋼筆哥哥,在我最傷心的`時(shí)候,是你幫助了我,讓我找回了自信。"鋼筆客氣的說(shuō):"不用謝!"從此以后它倆成了的朋友。一起住在漂亮的文具盒里。互敬互愛(ài)。
小學(xué)想象作文 篇3
不知過(guò)了多久,冰兒終于來(lái)到了水晶山,它環(huán)視四周,。∵@兒真的很美,到處都是五顏六色、閃閃發(fā)光的水晶!它摸摸水晶,哇,多么光滑,多么晶瑩剔透!雖然這里美麗的風(fēng)景吸引著冰兒,但它還是沒(méi)有忘記怪怪博士的囑咐。它仔細(xì)想了想:這里到處都如同仙境一般,我若是先去找雪蓮天使,沿途中還可以欣賞風(fēng)景,嗯,可是,雪蓮天使居住在水晶雪蓮里,水晶雪蓮又在哪兒呢?
冰兒抓抓后腦勺,朝四周一望,呀!這水晶山真大,一眼望去,好像無(wú)邊無(wú)際似的。冰兒長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣:“看來(lái)只有憑直覺(jué)找了!庇谑,冰兒向前方走去。但它一點(diǎn)也不知道,危險(xiǎn)正在向它一步步逼近。
冰兒翻了49座大山坡,游了49條水晶河,終于精疲力竭了,它一屁股坐在地上,拼命地喘氣。突然,地面裂開(kāi)了,隨著一陣劇烈的搖動(dòng),從縫隙里跳出來(lái)一只熊,它朝著冰兒怒吼,好像要吃了冰兒似的。
冰兒心中一驚,但馬上又鎮(zhèn)定下來(lái),它拿出博士給它的水晶凍結(jié)器,對(duì)準(zhǔn)大熊,一束彩光射向大熊,那只大熊馬上成了一個(gè)水晶塑像!昂!嚇?biāo)牢伊!”冰兒松了口氣,接著說(shuō),“沒(méi)想到這種地方熊也出沒(méi)呀,幸虧有這個(gè)水晶凍結(jié)器,不然的話,我早就完蛋了!”
突然,熊掙破了水晶,它張牙舞爪地向冰兒撲來(lái),冰兒躲閃不及,被熊撲倒在地,嚇得暈了過(guò)去……
小學(xué)想象作文 篇4
很久很久以前,有一只好吃懶做,驕傲自大滿世界找伙伴比身高的小貓咪咪。貓媽媽看著驕傲自大的孩子,不知所措,一直想找個(gè)機(jī)會(huì)好好教育教育它。
在一個(gè)萬(wàn)物蘇醒的春天,貓媽媽看著自家門(mén)口滿樹(shù)盛開(kāi)的桃花,又看看旁邊一棵棵迎風(fēng)搖曳,精神抖擻的小樹(shù)苗,它突發(fā)奇想,想讓咪咪和小樹(shù)苗比長(zhǎng)身高。于是,把咪咪叫了過(guò)來(lái),告訴它媽媽的想法,咪咪一聽(tīng),馬上來(lái)勁了,心里暗暗想,這有什么,比就比,誰(shuí)怕誰(shuí)呀!我還從來(lái)沒(méi)有輸過(guò)呢?就這樣,貓媽媽讓咪咪站好又在小樹(shù)苗上做了個(gè)記號(hào),然后約定好明年的今天來(lái)看結(jié)果,咪咪沒(méi)有等媽媽完全做好記號(hào),著急得又像往常一樣回家看電視去了,媽媽看著它得背影直搖頭,小樹(shù)苗看著傷心得貓媽媽?zhuān)瑳Q定這次好好幫幫它,一定要讓咪咪嘗嘗失敗的滋味。就這樣,一年很快就過(guò)去了,咪咪還是以前那副德性,而小樹(shù)苗憑著自己的努力,又加上陽(yáng)光的照拂,雨露的滋潤(rùn),終于長(zhǎng)成了又壯又高的桃樹(shù)。貓媽媽和咪咪到了約定的時(shí)間,早早的來(lái)到了桃園,桃樹(shù)看著滿面笑容的咪咪,心里暗暗地想,小家伙,等一下比了,你就笑不起來(lái)了。
果然,站在桃樹(shù)下的咪咪,臉色一會(huì)兒青一會(huì)兒紫,嘴里急急巴巴地喊著,怎么可能比我高那么多,我怎么會(huì)變矮了,它哭著拉起媽媽的手問(wèn),為什么會(huì)這樣,快告訴我。貓媽媽看著咪咪晴轉(zhuǎn)多云的臉,又哭得那么傷心,它知道這次的失敗,給了它真正的打擊。于是,貓媽媽把咪咪輕輕地?fù)нM(jìn)了懷里,語(yǔ)重心長(zhǎng)地問(wèn)道,孩子,你是不是已經(jīng)知道了自己錯(cuò)在哪兒了,要不然你不會(huì)哭得那么傷心,咪咪點(diǎn)了點(diǎn)頭,好了,知錯(cuò)就改你還是媽媽的好孩子。你只要改掉以前的好吃懶做,驕傲自大,做個(gè)善良,勤勞,謙虛,樂(lè)于助人的小貓,你還是人見(jiàn)人愛(ài)的咪咪。
咪咪聽(tīng)了媽媽的話,半信半疑的抬起了頭,閃著淚汪汪的眼睛問(wèn)道,我真的可以嗎?恩,當(dāng)然可以。不信,你瞧!桃樹(shù)阿姨也在向你點(diǎn)頭微笑呢?咪咪看著取勝的桃樹(shù),真的沒(méi)有驕傲,反而鼓勵(lì)它,夸獎(jiǎng)它。咪咪終于醒悟了,它堅(jiān)定得告訴媽媽?zhuān)乙欢ú粫?huì)讓你失望,好好改正。好孩子,媽媽相信你。于是,貓媽媽和咪咪就高高興興地回家了。
【小學(xué)想象作文】相關(guān)文章:
小學(xué)的想象作文12-22
小學(xué)想象作文05-27
小學(xué)想象的作文05-27
想象小學(xué)作文08-13
小學(xué)想象的作文12-30
天堂小學(xué)想象作文08-15
月小學(xué)想象作文08-16
奇妙的想象小學(xué)作文02-06
小學(xué)想象作文大全10-14
小學(xué)想象類(lèi)作文10-03