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五百字作文

有趣的作文500字

時(shí)間:2022-07-14 12:44:33 五百字作文 我要投稿

【精品】有趣的作文500字九篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的有趣的作文500字9篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】有趣的作文500字九篇

有趣的作文500字 篇1

  “叮呤,叮呤”大課間操的音樂響了起來,同學(xué)們像長(zhǎng)了翅膀的小鳥從教室奔向那寧靜的操場(chǎng)。靜悄悄的操場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來!

  先說跳長(zhǎng)繩吧!三年級(jí)的女生發(fā)出銀鈴般的笑聲,兩個(gè)女生把繩子甩得“呼啦,呼啦”響,一個(gè)穿紅色衣服、兩角辮的小女孩從容不迫地一下、兩下、三下……繩子像彩環(huán)一樣在空中飛舞。她的小辮也跟著一上一下晃動(dòng)著,像兩只翩翩起舞的花蝴蝶,“她跳得真快!”“真好!”圍觀的人不時(shí)發(fā)出陣陣贊嘆聲。

  “歪了!”“歪了!”不時(shí)傳來同學(xué)們的提醒聲。怎么回事?原來,我們?nèi)?四班在玩“風(fēng)火輪”的游戲。我們找來兩個(gè)廢舊車輪,當(dāng)作“風(fēng)火輪”,兩個(gè)同學(xué)同時(shí)滾輪,誰先到達(dá)目的地,誰就贏。輪到我滾了,我一只手使勁打著“風(fēng)火輪”,一邊飛快地向前跑。滾著滾著,同學(xué)們叫了起來:“歪了,何宇璐!”“歪了!”“……”我看看四周,不禁叫了起來:“璐璐!你跑哪去了?這不是三0六班的活動(dòng)場(chǎng)地嗎?”我讓這個(gè)“風(fēng)火輪”向東,它向西,我心里像懷著小鹿“咚,咚”跳。我急得直跺腳,可越急它越不聽話,當(dāng)我把這個(gè)不聽話的“小孩”抱回去時(shí),對(duì)方早已到達(dá)目的地。我落后了!但經(jīng)過其他同學(xué)努力,我們隊(duì)終于取得了勝利。

  東邊,男生在打籃球。六年級(jí)的男生陳佳杰接過籃球,沖過朱凱瑩的阻擊,向上一蹬,把球投進(jìn)籃框。那么多動(dòng)作一氣呵成,真像個(gè)籃球明星。圍觀人群又一次發(fā)出嘖嘖贊嘆聲。

  看!操場(chǎng)上到處都是人影,男的、女的、大的、小的,他們都在參加自己喜歡的活動(dòng)。聽!操場(chǎng)上回蕩著歡樂的笑聲。我們緊張的學(xué)習(xí)生活,在這里得到了放松。

有趣的作文500字 篇2

  在語文課上,我們剛剛學(xué)完“第一次做實(shí)驗(yàn)”這篇課文,老師就給我們做了一個(gè)有趣的小游戲,這個(gè)小游戲做完了,但它又給我們一個(gè)驚喜,我來跟你們說一說吧。

  老師對(duì)我們說:“現(xiàn)在,我們做一個(gè)小游戲,我們互相調(diào)一下座位,一大組和四大組到二和三大組,前三排坐后三排,大家現(xiàn)在小組里面討論一下坐那里。而且如果大家碰到了的話,就讓讓路,如果大家不會(huì)互相謙讓的話,那這個(gè)教室就會(huì)變得一團(tuán)糟!

  我和另外三個(gè)隊(duì)員一起討論了起來,何亦菲說我們坐第四大組倒數(shù)第三排和第四排,我看了看那個(gè)座位,再看看第一大組的座位,我想,還是按照何亦菲的去做吧。

  老師拍了三次手,教室里討論的聲音都停住了,老師說:“我放一個(gè)音樂,只要音樂一停,你們就馬上行動(dòng)起來!

  音樂停了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)就行動(dòng)起來,在行動(dòng)中,沒有一個(gè)人吵架,全部都坐到了別人的座位上,老師說:“同學(xué)們,你們都坐好了嗎?”

  我們用大聲的嗓門回答:“坐好了!

  老師馬上說:“你們現(xiàn)在坐的位子就是你們這段時(shí)間的座位了,大家趕快收拾東西吧!

  “太好了!”“換座位嘍!”同學(xué)們?cè)谶@興奮地喊叫中把自己的東西都帶到了新的位子上。

  這次調(diào)座位可真是一次不一樣的調(diào)座位,我真希望每次調(diào)座位的方法都不一樣的話,那就好了。

有趣的作文500字 篇3

  在廣泛的書籍當(dāng)中,我最喜歡的書只有一本,它的名字叫做《海底兩萬里》。

  海底兩萬里這本書寫于1870年,這本書是法國(guó)著名作家凡爾納所寫的,可以說是凡爾納作品中文學(xué)性和科學(xué)性表現(xiàn)最好的一部了。我認(rèn)為這本書在凡爾那的筆下簡(jiǎn)直就是一首悲壯的史詩,更像是一部妙趣橫生的電視連續(xù)劇,讓我欲罷不能。

  有人會(huì)問我為什么喜歡這本書?因?yàn)楫?dāng)我正在讀這本書某一頁的某一個(gè)字時(shí),我會(huì)好奇下一個(gè)的字。因?yàn)槲以谧x這本書的時(shí)候,可以盡情的發(fā)揮我的想象力,可以在想象的天空下跟隨著尼摩船長(zhǎng)把大西洋,紅海,地中海,南極等整個(gè)海洋世界都變成我的旅游勝地,并能體驗(yàn)深海里數(shù)不盡的神秘與刺激。

  并不是每一本科幻小說都像《海底兩萬里》這本書一樣吸引人,它是有遠(yuǎn)見加博學(xué),凝聚而成的。你如果讀完這本書可以知道更多海洋的知識(shí),并且會(huì)對(duì)海洋更加熱愛,向往。

  讀完這本書后,我很佩服作者驚人的想象力,和他豐富的知識(shí),高超的描寫手法,波瀾壯闊的`場(chǎng)面描繪和細(xì)致入微的刻畫交替出現(xiàn),讀起來,引人入勝,欲罷不能,的確很值得細(xì)細(xì)的品讀。

  我真的很想跟著尼摩船長(zhǎng)看看海底美麗的生物;我真的很想登上尼摩船長(zhǎng)的那艘大船;我真的很想品嘗一下用海洋里的一切所做出來的美食是什么味道的;我真的很想……

有趣的作文500字 篇4

  我玩過許多有趣的游戲,比如刺激的老鷹捉小雞、有趣的擊鼓傳花、讓人心驚膽戰(zhàn)的恐怖老奶奶……但今天我們又玩了一個(gè)新游戲叫“正話反做”。

  首先,老師說了游戲規(guī)則和玩法,當(dāng)老師說:“閉上眼睛!”的時(shí)候,同學(xué)們就做相反的動(dòng)作,一但做錯(cuò)了或慢了,就淘汰。

  游戲開始了,我們先在組里挑選了兩位同學(xué),布赫同學(xué)雙手抱到胸前,一臉不情愿地上臺(tái)。與他怡怡相反的是一位穿白色T恤的男同學(xué),他手插進(jìn)口袋,大步流星地走上臺(tái)來。另一組也選好了位穿白色T恤的男同學(xué),一位穿粉色T恤的女同學(xué)。大家都準(zhǔn)備就緒,躍躍欲試。當(dāng)老師說:“向左一步走!”那位女同學(xué)還真聽話,真的向左轉(zhuǎn)了。老師笑著說:“錯(cuò)了吧!淘汰!”這時(shí),我們組的一位男同學(xué)臉上的笑容突然沒了,用手一直在搓自己的T恤的小角,我想他一定很緊張。老師接著說:“睜開眼睛!”他們立刻全閉上眼睛,這回全部做得不錯(cuò)。老師又說:“大笑!彼麄?nèi)笺蹲×。老師說:“這都猜不出?”一位同學(xué)突然大聲說:“大哭!是大哭!”“沒錯(cuò),就是大哭!”老師說,“好了,你們下去吧!”我想:“一輪玩兒完就不玩兒了么?這可不是我們作文老師的風(fēng)格呀!”

  這時(shí),老師說:“下一輪,我們集體玩一輪!蔽覀?nèi)颊酒饋。老師說:“抬頭!”我們立刻低下頭。老師又說:“左手摸左耳!蔽覀兞⒖逃沂置叶。老師說:“展開左手!”我猶豫了一下,展開右手,不過還是慢了!奥税!坐下吧!”我悶悶不樂,還不是因?yàn)槲衣艘慌,我好生氣。終于結(jié)束了,最終還是我們組勝利了。

  正話反做是為了考驗(yàn)我們的專注力和反應(yīng)力的,這個(gè)游戲讓我知道做什么事都要沉著、冷靜。

有趣的作文500字 篇5

  昨天,我們最好玩的非真人CS莫屬。

  進(jìn)入戰(zhàn)場(chǎng),男女立刻分成兩個(gè)幫派,“突突突”的打擊聲遍布整個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)。呦,只感到背后有人“攻擊我”,我立刻轉(zhuǎn)過身去開槍還擊,一顆顆“子彈”打在“敵人”的身上,他連忙落荒而逃。我心里一陣得意。

  又有一個(gè)“敵人”來攻擊我,我連忙猛發(fā)“子彈”,沒想到他是條硬漢子,根本不顧被打,只是一步步向前逼近。我有些慌了,決定去搬救兵。我往回跑,又看見一大群“敵人”聞聲而來。兩面夾擊,完了!我想我只有挨打的分了,但我的目光落到了旁邊的土坡上,我連忙手腳并用地爬上土坡,抱頭鼠竄。

  “呼——”我大口喘著氣,自言自語:“終于逃脫他們的魔爪了!蔽艺业搅舜蟛筷(duì),一起去討伐男生。落單的男生見到這么大陣仗,連忙像匹脫韁的野馬般逃走了。雙方大部隊(duì)遇到大部隊(duì)了,都盡全力攻擊,一位女同學(xué)說:“大家先別猛打,我們等‘?dāng)橙恕楸源笠獾臅r(shí)候,殺他們個(gè)措手不及!薄皵橙恕币娢覀儾幌駝倓偰菢用痛蛄,以為我們害怕了,馬上得意起來,放松了警惕!昂脮r(shí)機(jī),打!”女生立刻攻擊起來,勵(lì)志,男生見如此情況,馬上又警戒起來……我們打得筋疲力盡,也沒分出勝負(fù)。

  教官在喊停了,我們意猶未盡地放下槍,依依不舍地離開戰(zhàn)場(chǎng)。

有趣的作文500字 篇6

  星期五最終一節(jié)課是主題班會(huì)。運(yùn)用業(yè)余時(shí)間,學(xué)生干部們便精心準(zhǔn)備活動(dòng)主題!岸×懔恪鄙险n鈴響了,大家學(xué)起了眼睛保健操,我通過手指頭間的間隙,清晰的看到教室黑板上寫著“呼拉圈大賽”五個(gè)粗字。做了操后,開始了大家的班隊(duì)活動(dòng)。

  最先,是各小組大隊(duì)長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù),隨后出旗,唱國(guó)歌,少先隊(duì)員敬隊(duì)禮,班里一片歡躍。

  接著,大賽開始了。學(xué)生干部最先選了付劍鋒,周勇豪和謝添婧三位參賽選手。只聽一聲令下,三人一齊轉(zhuǎn)了起來,好景不常,付劍鋒就潰不成軍了,其他兩人依然轉(zhuǎn)得很輕輕松松。得提升點(diǎn)難度系數(shù),節(jié)目主持人讓她們轉(zhuǎn)兩個(gè)圈。一開始,謝添婧的呼拉圈就亂掉,周勇豪也一樣,想不到他忽然下大力氣,又把呼拉圈從死亡邊境上拉了回家,奇妙似地“死而復(fù)生”。不一會(huì)兒,謝添婧的就沒了出來,她也取代了。然后相繼來啦好多個(gè)挑戰(zhàn)者,但都被周勇豪一一戰(zhàn)勝。更精彩紛呈的是,鄧亞禹挑戰(zhàn)他,轉(zhuǎn)三個(gè)圈,都看我瞠目結(jié)舌,假如換就是我還真轉(zhuǎn)不上好多個(gè),可他們卻不相上下。歷經(jīng)一番猛烈的“攻堅(jiān)戰(zhàn)”,仍是周勇豪獲勝。一樣的方式也挑選出了女擂主。為了更好地市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)更猛烈,小小主持人就要男孩和女孩擂主決一勝負(fù),大伙兒大聲叫喊著,給自己適用的人給油!盡管周勇豪戰(zhàn)過幾次了,早已精疲力竭了,但他一點(diǎn)兒也不遜于敵人。歷經(jīng)十幾分鐘的對(duì)決,輸贏早已分離出來,霸者是周勇豪,他滿身是汗,上氣不接下氣。他那強(qiáng)大的動(dòng)作迅速令大家贊嘆不已,令教師也另眼相看。猛然,課室了傳來了掌聲雷動(dòng)。

  最終,教師匯總了一下,完滿地告一段落這節(jié)精彩紛呈的主題班會(huì)。

有趣的作文500字 篇7

  走進(jìn)臨沂動(dòng)植物園的鳥類區(qū),就像走進(jìn)了一個(gè)有趣的樂園。

  各種鳥兒讓人眼花繚亂,有孔雀、丹頂鶴、白鴿等,還有許多我沒見過,也叫不出名字的鳥。在我看來,它們像人一樣有著自己的性格和故事。

  孔雀像一位“公主”,穿著華麗的衣服,綠中帶藍(lán),藍(lán)中帶黃,非常閃亮。在大家的注視下,它展開了美麗的“扇子”,豎在身體之后,就像貴婦一般踱來踱去。人們都爭(zhēng)先恐后地拍照留念。沒一會(huì)兒,它炫耀夠了它的美麗,回到“王宮”休息了。

  丹頂鶴“王子”來了。它戴著紅色的“王冠”,穿著黑白相間的王袍,展示著“帥氣”的身姿,讓人感覺它是這里最高貴的。但我還有別的想法,我感覺它似乎是在探查敵人,因?yàn)橹挥刑岣呔璨拍鼙Wo(hù)它的“臣民”們。

  我忽然發(fā)現(xiàn)這里的一只白鴿和我似曾相識(shí),它那么像我以前養(yǎng)的鴿子。它飛過來落在我的手上,我撫摸著它的羽毛,它也不害怕,很信任我。我去買了兩袋玉米粒喂它,它還用感激的眼神看著我。我的心里暖暖的,難道,它真的是我那只飛走的鴿子嗎?它是我的老朋友嗎?

  這個(gè)樂園也少不了吃貨,有一只大鴨子特別貪吃。工作人員提了一桶魚走過來,那只大鴨子就連忙去進(jìn)食。它就像豬八戒似的,一看到有好吃的就什么也不顧了。只見它興沖沖地跑過去,叼走了兩條魚,滿足地去享受了。

  才看了這幾種鳥就發(fā)現(xiàn)這么多樂趣,你說,這里的鳥園是不是活像一個(gè)人類的樂園呢?

有趣的作文500字 篇8

  今天是游戲作文課。哈哈,聽到“游戲”二字,大家都開心起來,好奇地詢問玩什么游戲。安靜下來,聽到老師說“搶椅子”,同學(xué)們興奮起來。有的說玩過,好玩;有的說,沒有玩過,想玩;還有的一臉懵,不知道大家在興奮什么?

  老師介紹游戲規(guī)則,將椅子圍成一個(gè)圈,同學(xué)們也站一個(gè)圈,老師拿筆敲桌子打節(jié)奏。老師開始敲擊時(shí),大家就圍著椅子同一個(gè)方向轉(zhuǎn),并按敲擊的快慢有節(jié)奏地轉(zhuǎn)圈。當(dāng)敲擊聲停,大家就要搶坐在椅子上。因?yàn)椴钜粋(gè)椅子,所以會(huì)有一個(gè)人因沒搶到椅子而被淘汰。淘汰者下場(chǎng)時(shí),同時(shí)撤下一把椅子,繼續(xù)進(jìn)行第二輪。如此反復(fù),直到兩人爭(zhēng)一把椅子,冠軍就誕生了。

  當(dāng),當(dāng),當(dāng)……游戲開始,第一輪,被淘汰的是邵正亞,大家都已經(jīng)坐在椅子上了,他才慢悠悠地向椅子走去,可想而知,怎么會(huì)有板凳留給他呢?他就這樣被淘汰了。游戲繼續(xù),第二輪淘汰的是李宇晨,他一臉萌萌的樣子,好可愛,大家都搶完了,他卻好像忘記了玩游戲的事情,于是乎也被淘汰了。第三輪淘汰的是劉詩謠,她和別人坐在一個(gè)板凳上,并且是后坐上的,大家提醒她已經(jīng)被淘汰了,她卻好像沒有聽見一樣,依然坐在板凳上一動(dòng)不動(dòng)。我們只好“幫助”她,拉著她離開板凳。游戲接近尾聲,冠軍就要誕生了,你們知道是誰嗎?是我的好朋友汪銘萱,看到她興奮的笑臉,我真為她高興。

  這真是一次開心的游戲作文課,你們喜歡嗎?

有趣的作文500字 篇9

  今天傍晚,蘇寧電器為了宣傳購(gòu)物,來到西城首府小區(qū)進(jìn)行義演。

  演出開始了。首先是快板,他們把我從小就知道的一個(gè)笑話編了進(jìn)去,一個(gè)人充當(dāng)幾個(gè)角色進(jìn)行表演,真的讓人耳目一新。接下來是一個(gè)相聲。人們稱表演者為賈老師。他對(duì)觀眾說:“你們?nèi)我饽脕硪粋(gè)字作為開頭,讓我成語接龍,我都能繞到吉祥如意上來!币婚_始,我還以為是假的,是他們事先安排好的的托兒,因?yàn)樗豢跉庹f了十幾個(gè)成語,太流暢了。聽了他說的成語接龍真是不聽不知道,一聽嚇一跳哇。因?yàn)橛幸粋(gè)觀眾為了為難他,出了一個(gè)“旮旯”的“旯”的字音作為開頭。他靈機(jī)一動(dòng),用“拉拉扯扯”諧音作為開頭,最終說出一長(zhǎng)串成語,繞到了吉祥如意作為結(jié)尾。真的是讓我佩服得五體投地呀!

  最后是最精彩的魔術(shù)表演。魔術(shù)師經(jīng)驗(yàn)多多,技藝高超。一打撲克可以瞬間變成百元大鈔,一條絲巾扔在空中,接到手里卻是孫悟空的如意金箍棒。我親眼看到錢包被點(diǎn)著了,可是熄滅后錢包卻安然無恙,還可以憑空變成玫瑰花,簡(jiǎn)直太神奇了!正在我呆愣的時(shí)候,魔術(shù)師竟然請(qǐng)我到臺(tái)上配合他表演魔術(shù)。我當(dāng)時(shí)又緊張又興奮。我學(xué)著他的樣子,把一塊手帕的中間揪在一起,然后用剪刀把中間部分剪掉,把分開的兩部分塞進(jìn)手心吹一口氣,再?gòu)堥_,結(jié)果魔術(shù)師的手帕完好無損,而我的手帕上卻有個(gè)大洞,觀眾們想起了雷鳴般的掌聲。

  這次義演辦的真好。既能宣傳蘇寧的產(chǎn)品,又能讓我們看到免費(fèi)的精彩演出,真希望能經(jīng)?吹竭@樣的演出呀!

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