- 相關(guān)推薦
【推薦】想象的作文600字四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的想象的作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
想象的作文600字 篇1
生活本來(lái)就是一場(chǎng)夢(mèng)。這夢(mèng)是五彩繽紛的，有的撲朔迷離，有的神奇變幻，有的驚心動(dòng)魄，這夢(mèng)又是多種多樣的，有時(shí)候“一場(chǎng)游戲可以十場(chǎng)夢(mèng)”。
曾聽(tīng)過(guò)張雨生那首好聽(tīng)歌：“我的未來(lái)不是夢(mèng)，認(rèn)真地對(duì)待每一分鐘……”聽(tīng)著這首歌，總會(huì)給人一種模糊夢(mèng)的感覺(jué)。
夢(mèng)很怪，有時(shí)候有些事在白天發(fā)生過(guò)，在晚上又可以在夢(mèng)中出現(xiàn)。甚至在白天沒(méi)做完的事，在睡夢(mèng)中可以繼續(xù)演繹著。
一上小學(xué)，我就夢(mèng)想著把字練好，把基礎(chǔ)打好。在這個(gè)小小夢(mèng)想的驅(qū)使下，我變得很勤奮，很有耐心，整個(gè)小學(xué)生活也演繹得非常出色!我想，朝著夢(mèng)想走，肯定沒(méi)錯(cuò)。夢(mèng)雖小，卻做得快樂(lè)，做得美麗!
上到了初中，依舊編織著夢(mèng)：做一名優(yōu)秀的'班干部，在年級(jí)上保持前五名……我過(guò)著快樂(lè)無(wú)憂(yōu)的日子，編織著快樂(lè)無(wú)比的夢(mèng)，在我的努力下，越來(lái)越多的夢(mèng)變成了現(xiàn)實(shí)，已不再是個(gè)夢(mèng)了。然而，上到初三，本已編織得牢固的夢(mèng)突然有些松散，有些搖擺不定，最終，考上重點(diǎn)的夢(mèng)想被擊破了，很痛，也很無(wú)奈，很傷心，很無(wú)助!
在失落之后，很瀟灑的抹掉了眼淚，在一所普通高中依舊尋找著那未完的夢(mèng)，希望把不完美的夢(mèng)織得更圓更美一些。曾有一段時(shí)間，我持續(xù)努力著創(chuàng)造夢(mèng)，然而，隨著越來(lái)越多的夢(mèng)被無(wú)情地?fù)羲楹螅瑐膭诶鄣淖约焊杏X(jué)再也難以支撐那許多小小的夢(mèng)了。
如今，夢(mèng)仿佛是奢求品，偶爾老師表?yè)P(yáng)了自己，才會(huì)有小小的夢(mèng)在心頭掠過(guò)，信心對(duì)一個(gè)渴望夢(mèng)多的人來(lái)說(shuō)的確很重要。
“我的未來(lái)不是夢(mèng)……”說(shuō)的很順暢，唱得很輕快，可是，要預(yù)知未來(lái)卻只能用夢(mèng)來(lái)測(cè)定。夢(mèng)有時(shí)候可以輕而易舉變?yōu)檎鎸?shí)，而更多的時(shí)候卻要經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的編織才可能成為現(xiàn)實(shí)。
夢(mèng)，一個(gè)很愜意的名詞。在夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)的邊緣，更實(shí)在的是現(xiàn)實(shí)。然而同樣精彩的夢(mèng)也是一種享受，一種生活。
生活如夢(mèng)，夢(mèng)系生活!人生，應(yīng)該擁有絕臨峰頂?shù)膲?mèng)想，但更應(yīng)該懂得不是每個(gè)人都有攀登峰頂?shù)哪芰�，最重要的不是能否到達(dá)峰頂，而是是否盡到了最大的努力抵達(dá)心靈中的目標(biāo)，更是一種成功!
想象的作文600字 篇2
阿拉星球?qū)ψ锓赣幸粋�(gè)特別的懲罰方法——套上能量空氣罩。罪犯?jìng)兲咨线@種能量空氣罩后，雖然可以正常地在大街上行走，但所有人都看不見(jiàn)他們（除了警察），他們也無(wú)法跟任何一個(gè)人交流。當(dāng)然，罪犯?jìng)兛梢栽诰炀种付ǖ牡攸c(diǎn)拿到豐盛的食物以維持生命。王左左是個(gè)阿拉星人，他一時(shí)沖動(dòng)打斷黃右右的左臂，因而被判套6個(gè)月能量空氣罩。
套上能量罩的王左左，大搖大擺地走出了警察局，得意洋洋地他以為自已被放了。他想先回家，向他的媽媽報(bào)喜。
途中，王左左碰到了在街上的黃右右，他連忙跑過(guò)去，對(duì)黃右右說(shuō)：“黃右右，你的.手好啦！太好了！”黃右右驚奇地向四周張望：“你是誰(shuí)？我怎么看不見(jiàn)你？”真可惜，王左左聽(tīng)不見(jiàn)黃右右的聲音�！拔沂峭踝笞蟀�！”“鬼啊！”黃右右大驚失色，嚇得屁滾尿流，拔腿就跑，一眨眼，消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
“莫名其妙！我怎么是鬼呢？”王左左奇怪了。
王左左回到家已是中午，他打開(kāi)家門(mén)，看見(jiàn)她媽媽正在煮飯，于是，就開(kāi)心地說(shuō)：“媽?zhuān)一貋?lái)了！”
“誰(shuí)�。课覂鹤颖魂P(guān)進(jìn)監(jiān)獄了，怎么會(huì)回來(lái)？”
“我就是你兒子�。 �
“你在哪里��！”
“我在你面前！”
“鬼��！”……
王左左連忙去照鏡子，發(fā)現(xiàn)自已是個(gè)隱身人，不由得心生一計(jì)——我為什么不屈搶東西呢？
王左左來(lái)到一家大商場(chǎng)，拿走了商場(chǎng)里所有值錢(qián)的東西，老板娘還以為遇見(jiàn)了鬼呢，嚇得躲進(jìn)了桌子底下。這件事很快被警察發(fā)現(xiàn)了，為了懲罰王左左，警察們又判了他三個(gè)月套著能量空氣罩。
可王左左一直懷著僥幸的心理，第二次，王左左去搶了銀行。
他拿著棍子走進(jìn)銀行，大家都奇怪了，一根棍子怎么會(huì)飛？王左左用棍子砸開(kāi)了玻璃，把里面全部的錢(qián)都搶走了，這時(shí)，巡邏的警察剛好從這里經(jīng)過(guò)，看到了這情景，當(dāng)場(chǎng)把王左左給抓住了……
王左左被抓回了警察局，因?yàn)槎啻畏缸锉慌辛藷o(wú)期徒刑，唉，他永遠(yuǎn)被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄了。真是罪有應(yīng)得呀！
想象的作文600字 篇3
20xx年的一天，我來(lái)到了未來(lái)街幻想角新近剛開(kāi)的一家“作文餐廳”。聽(tīng)說(shuō)，凡是對(duì)寫(xiě)作不感興趣，或不會(huì)作文的同學(xué)，只要到這兒飽餐一頓，就能“藥到病除”，喜歡上寫(xiě)作。還聽(tīng)說(shuō)，育人小學(xué)有一位同學(xué)去那兒猛吃了一頓，便獲得了年段作文競(jìng)賽第一名，還發(fā)表了十多篇優(yōu)秀習(xí)作。真有這么靈嗎？今天，我就想來(lái)這兒親自試一試。
我走進(jìn)餐廳剛坐下，熱情的機(jī)器人服務(wù)小姐便上前招呼：“小朋友，你想吃什么套餐我們這兒主要有四大類(lèi)套餐，分別是：寫(xiě)人套餐、寫(xiě)事套餐、寫(xiě)景套餐和狀物套餐�！蔽蚁�，我平時(shí)最怕寫(xiě)景作文，便對(duì)她說(shuō)：“就來(lái)一份寫(xiě)景套餐吧�！薄昂玫模闵缘�。”不一會(huì)兒，機(jī)器人服務(wù)小姐便端來(lái)了一個(gè)托盤(pán)，盤(pán)中有一瓶果汁，一碟五色拼盤(pán)和一個(gè)金色面包。我一看愣了，這和西餐廳有啥區(qū)別呢吃了這些，能讓人寫(xiě)出好作文嗎機(jī)器人服務(wù)小組看出了我的疑惑，趕忙解釋說(shuō)：“您別小看這幾樣?xùn)|西，這果汁是描寫(xiě)景物的好詞佳句濃縮精華汁，這拼盤(pán)是優(yōu)美景色微型圖，這面包是思想內(nèi)容凝聚包�！蔽衣�(tīng)了將信將疑，但這些食品的色香味，還是誘得我一口氣吃了個(gè)精光。
剛吃完“套餐”，服務(wù)員小姐便領(lǐng)我到餐廳的二樓參加作文比賽，我便與早已等待在場(chǎng)的五十多位同學(xué)一起比賽。當(dāng)主持人宣布今天的作文競(jìng)賽的要求是圍繞“我愛(ài)春天”來(lái)寫(xiě)景時(shí)，我的心里緊張得好像有只兔子在蹦蹦直跳。可當(dāng)我拿起筆時(shí)，咦，真奇怪，優(yōu)美的詞句像流水一樣從我的筆尖涌出。不到20分鐘，一篇五百多字的寫(xiě)景作文就展現(xiàn)在我的'眼前。我迅速地把習(xí)作交給評(píng)委。很快，評(píng)委就宣布了比賽結(jié)果，當(dāng)時(shí)我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，我竟然獲得了本次作文競(jìng)賽的第一名。
同學(xué)們，如果你也對(duì)作文不感興趣的話，那就快來(lái)“作文餐廳”，品嘗品嘗這里的寫(xiě)作套餐吧
這個(gè)“作文餐廳”在哪里呢我建議同學(xué)們?nèi)D書(shū)館找一找，也許能找到。
想象的作文600字 篇4
秋天到了，草原上，蒲公英寶寶要去旅行了。蒲公英媽媽給孩子們穿上衣服，帶上降落傘，并叮囑他們：“一定要落在有土的地方，不然，你們會(huì)死去的�！逼压殞殘�(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭：“媽媽?zhuān)覀冇涀×�！”一陣微風(fēng)吹來(lái)，寶寶們打開(kāi)降落傘，帶著對(duì)未來(lái)世界的好奇之心，去旅行了。
一個(gè)蒲公英寶寶隨著風(fēng)姐姐來(lái)到城市�！斑�？這就是媽媽說(shuō)過(guò)的有趣的地方嗎？有高大的樓房，有奔馳的汽車(chē)，有漂亮的霓虹燈，我想看看。咦？為什么沒(méi)有土呢？我怎么落下來(lái)呢？我還是再找找吧！”他繼續(xù)隨著風(fēng)姐姐在城市里轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀，好不容易在一個(gè)花園中間找到一片泥土，剛準(zhǔn)備落地，就聽(tīng)一旁的又瘦又小的花兒喊道“小傘兵，這里落腳的地方不多了，你還是再換個(gè)地方看看吧！”蒲公英寶寶無(wú)奈地說(shuō)：“好吧，我再找找�！彼^續(xù)找呀找呀，可是，城市到處都是水泥做的'道路、高樓、游樂(lè)場(chǎng)，僅有一點(diǎn)點(diǎn)泥土都已經(jīng)長(zhǎng)滿(mǎn)了樹(shù)木、花草，他們都在嚷著地方不寬敞，容不下蒲公英。蒲公英寶寶只好隨著風(fēng)姐姐回到大草原，還是回家安心呀！
可沒(méi)想到的是，當(dāng)蒲公英寶寶回到自己的大草原家時(shí)，發(fā)現(xiàn)家已經(jīng)不見(jiàn)了，草原變成了繁忙的建筑工地，到處是鋼筋水泥。他大聲呼喊著：“媽媽?zhuān)瑡寢尅笨苫卮鹚闹挥袡C(jī)器的轟隆聲。蒲公英寶寶著急地哭了。
“是誰(shuí)呀？”一個(gè)蒼老的聲音從地底傳來(lái)。
“我是蒲公英，您是誰(shuí)呀？”
“我是大地媽媽。”
“大地媽媽?zhuān)业募以趺礇](méi)了？我的媽媽為什么不見(jiàn)了？為什么會(huì)變成這樣呀？嗚—嗚—嗚”
“人類(lèi)不愛(ài)護(hù)自己的家園，亂砍亂伐，野蠻占用草原，土地，你們的家沒(méi)有了，這樣下去，人類(lèi)的家也會(huì)沒(méi)有的。”大地媽媽難過(guò)地說(shuō)。
“人類(lèi)呀，請(qǐng)給我們植物一個(gè)立足之地吧！也給你們自己留下一片綠色的家園吧！”蒲公英寶寶用盡最后一絲氣力，向人類(lèi)呼喊著。
【想象的作文600字】相關(guān)文章：
《想象作文》教學(xué)設(shè)計(jì)（精選10篇）05-23
中班美術(shù)撕紙借形想象教案05-27
大班美術(shù)公開(kāi)課線條想象畫(huà)教案06-23
自我反省作文08-16
【經(jīng)典】考試反思作文07-26
考試的反思作文03-17
中考英語(yǔ)作文03-08
考試反思作文02-07