春天的雨的作文七篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的春天的雨的作文7篇，歡迎大家分享。
春天的雨的作文 篇1
冬夾著雪花隨風而去，春裹著雨絲如期而至。
路邊的泥土帶著點點綠意，一場春雨的澆灌讓小草帶著希望破土而出。入冬以后灰蒙蒙的天空也被春雨沖刷的干干凈凈，碧藍的天空仿佛也滲透著嫩綠，好一片希望的天空。剛冒出土的小草也在努力的吸收養(yǎng)分，積蓄力量好蓬蓬勃發(fā)，向往著夏天的火熱。竹林中的春筍也不甘落后，一場春雨過后，許多鮮嫩的筍，成群地從土里探出了頭，放眼望去，滿眼嫩綠。一些樹枝上也掛上了同樣的希望。春雨帶來的是希望。
冬眠的生物被雨滴的歌唱喚醒。那松樹上又多了那調(diào)皮的身影，叢林間又響起了蛙鳴。兔子們褪去了灰色的大衣，穿上了白色的西服。餓極了的水獺在林間覓食，熊媽媽帶著熊寶寶們在河中嬉水。南歸的鳥兒們開始筑巢，等待著新生兒的到來。雨絲又一次覆蓋了天空，帶來的是一片祥和與新生。
山被輕靈的雨披上了一件粉白的紗衣。桃花一朵朵競相開放，梨花潔白如雪，匯成了一片花的海洋，一陣陣清香，一片勃勃的生機，一片嬌美鮮艷�；ǖ男δ槦o疑是春天最美的風景，但若沒有雨絲飄灑，何來花兒的輕靈動人。春雨帶來的是美麗的奉獻。
在生機勃勃，萬物復(fù)蘇的春天里。最搶眼的無疑是花朵，動物。但是這些生物的美麗與生動都是雨帶來的希望，新生與貢獻。我愛春，但我更愛春天的雨。與春天的雨邂逅，無悔。
春天的雨的作文 篇2
最能代表春天的.就是雨了，下了好幾天的雨，好像在說：“春天來了，春天來了！”有時下的是暴雨，雨滴很大，把大地上的東西痛快地洗了個澡，聲音噼噼啪啪，濺起了朵朵水花，像春天里的花兒。有時下的是陣雨，它一會兒下，一會兒不下，一會兒下得很大，一會兒又下得很小，像個調(diào)皮的孩子。有時下的是毛毛細雨，它的雨滴很小，卻很密，落在身上沒感覺，地上也不會有水花。有時下的是雨霧，這種雨飄在空氣中，很像霧，不會掉下來。雨霧還遮擋住了遠處山的上半部，山峰時隱時現(xiàn)，像人間仙境。春天的雨真美呀！
春天的雨的作文 篇3
下雨了，下雨了，春天的雨啊，如詩如歌，如泣如訴，引來了多少人的憧憬和遐想，又引來了多少人的贊美和描寫。我聽著春天的雨聲，讀著跟春天有關(guān)的唐詩，發(fā)現(xiàn)那些跟春天有關(guān)的唐詩，總是和春天的雨聯(lián)系在一起……
“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生”，我看見一千多年前的一個初春之夜，詩人杜甫徘徊在窗前靜靜地諦聽著淅淅瀝瀝的雨聲，然后，靈感一閃，在燭光里欣喜地寫下了《春夜喜雨》……
同樣是春天的雨，詩人孟浩然也許是一夜未眠，輾轉(zhuǎn)反側(cè)的他由衷地發(fā)出了“夜來風雨聲，花落知多少”的感慨，千百年來，向世人傳遞著他的惜春之心和愛春之情……
而另一位唐代的詩人王維，懷著依依惜別的心情，在“渭城朝雨徘岢荊蛻崆嗲嗔”的畫面中送別他的好友元二，那個春天的早晨已不僅僅停留在詩人的記憶里，而是一直延續(xù)至今，讓現(xiàn)代人的閱讀記憶和詩人的寫作記憶再次相逢，然后在這樣的記憶里尋找著什么……
我似乎還看見詩人杜牧失魂落魄的身影，一路上吟唱著“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”，春天已經(jīng)很深了，到處是鳥語花香，綠意盎然，四周郁郁蔥蔥的景色，更襯托出詩人的失落和孤單……
我發(fā)現(xiàn)了春雨滴落在唐詩里的小秘密，它們原本就存在，我想，也許正是因為有了不一樣的春天的雨，才會有詩人們不一樣的境遇，才會有詩人們不一樣的詩，才會有不一樣的在春雨中的記憶，更會有不一樣的被春雨打濕了的往事，纏綿在春雨中，經(jīng)久不息……
春天的雨啊，給大地帶來勃勃生機，人們怎么不會用最美的詩去贊美它呢？春天的詩啊，我們細細品讀，回味無窮，就像春雨，洗滌我們的心靈……（指導老師：周維莉）
春天的雨的作文 篇4
春天的雨是一把鑰匙，它帶著笑容和溫暖，輕輕的，趁我沒注意，把春天的大門打開了。
春天的雨有一盒五顏六色的水彩筆。你看，它把綠色送給了小草，綠綠的小草像地毯，帶來了春天的腳印。它把紅色送給了桃花，紅紅的花瓣像一枚郵票，飄哇飄哇，郵來了春天的暖和。碧綠色是送給麥田的，麥田像綠色的湖泊。
春天的雨，藏著非常好的活兒，柳樹長出了嫩綠的小芽兒，她輕輕的搖動枝條兒，好像在梳理長長的辮子。
春天的雨吹起了綠色的小喇叭，它告訴大家冬天已經(jīng)過去了，青蛙在開開心心的唱歌，小喜鵲在開心的游戲，小蜜蜂在忙忙碌碌的采蜜，大家多開心！
春天的雨帶給大地是一曲動聽的歌，帶給小朋友的是一首歡樂的歌。
春天的雨，好像一個可愛的孩子，他帶著笑容和溫暖，輕輕的，輕輕的，趁你沒注意，把春天的大門推開了。
春天的雨的作文 篇5
春天是一位美麗的仙女。她帶著憧憬和希望，悄悄地、悄悄地，趁你沒留意，把萬紫千紅的大門打開了。
春天的雨是一副五彩斑斕的畫卷。你瞧，她把粉紅色給了山茶花，美麗的山茶花像孩子們綻放的笑臉，笑啊笑啊，笑來了春天的歡樂。她把金黃色給了迎春花，美麗的迎春花像一顆顆星星，眨啊眨啊，眨來了春天的笑容。綠色是給田野的，看，綠綠的稻谷在空中隨風舞動，美麗極了。白色是給杏花，它們簇擁在枝頭，爭著要人們給它照相呢。遠遠望去杏花像一大堆冰淇淋，我真想上去咬一口��！郁金香得到的顏色就更多了，火紅的、金黃的、雪白的。美麗的郁金香在舉起酒杯，為春天的到來干杯呢！
春天的雨，藏著非常好聞的氣味，泥土散發(fā)出淡淡的清香，花兒的香味芬芳撲鼻，還有好多氣味都藏在小雨滴里呢！人們常被眼前的一幕勾住。
春天的雨吹起了萬物復(fù)蘇的小喇叭，告訴大家春天已經(jīng)來了。小青蛙從洞口爬了出來，小草探出了腦袋，楊樹、柳樹發(fā)出了嫩綠的葉子，蜻蜓、蝴蝶在池塘邊翩翩飛舞。
春天的雨帶給大地的是一副美麗的圖畫，帶給小朋友的是一首歡樂的歌。
春天的雨的作文 篇6
春天的雨像一扇門，他把冬天的寒冷堵得嚴實，悄悄地，趁你沒留意，把春天的溫暖帶來了。
春天的雨，是一位魔術(shù)師，他來到小溪邊，用魔法棒指了指小溪，冰凍的小溪立馬歡快的流淌起來，發(fā)出叮叮咚咚的聲音，這是春天的琴聲吧？
魔術(shù)師又來到了大樹下，把魔法棒在大樹前繞了繞，光禿禿的大叔馬上長出小綠芽，大樹爺爺高興的說：“謝謝你，春雨，讓我的枝桿上又長出了嫩芽！”�！安挥弥x，老爺爺，這都是我的職責所在”，魔法師說完他又來到了白茫茫的草地上。
他把魔法棒指向了草地，又念了一句魔咒，一會兒，奇跡發(fā)生了，小草從地里探出頭來了，伸了伸懶腰，打了個哈欠，好像沒有睡醒呢……
春天的雨，還是個鈴鐺，他把冬眠的動物都喚醒了。鈴鐺發(fā)出叮鈴鈴的聲音，響遍了四方。狗熊聽見了，慢慢的睜開眼睛，從洞里爬出來；蟒蛇也被吵醒了，他揉揉眼睛，還是不愿意從溫暖的被窩里出來；還有刺猬、蝙蝠、青蛙、烏龜、螞蟻、蝸�！牭搅寺曇�，都醒來了，他們喲可以在一起快樂的玩耍了。
春天的雨是一位花仙子，他隨風飄呀飄，飄到了森林里，粉紅的迎春花開了，一個個爭奇斗艷，連路過的人們都想多看幾眼；他飄到了果園里，踮起腳尖轉(zhuǎn)一圈，果園里的花全開了，粉色的桃花、白色的梨花、粉紅色的蘋果花，他們也都競相開放。緊接著，花仙子來到山谷里，用手把每個地方都點了點，沒過一會鮮紅色的杜鵑花開滿了山谷，美麗極了。
春天的雨，你是魔術(shù)師，你是小鈴鐺，你是花仙子，世界因為你的到來而變得美麗，人們因為你心中充滿了希望和快樂。
春天的雨的作文 篇7
春天就像一位慈祥而細心的“母親”，她辛勤地培育著“兒女”，用她那甜美的乳汁來賦予營養(yǎng)給兒女，為的是給兒女更好的東西、更好的生活和更好的體魄。兒女長大了，母親給了他們最好的教育和貼心的愛護。如今兒女已經(jīng)可以掙脫開母親的懷抱，展翅飛翔，翱翔在天空中，那這些功勞歸功于“母親”在背后默默支持和無私奉獻的結(jié)果。
雨是大自然的旋律，是春的使者！春雨淅淅瀝瀝，如絲如縷飄落在田野上，滋潤著嫩綠的麥田。
春雨霏霏，雨霧彌漫，千萬條銀絲，蕩漾在半空中，恰似穿成的珠簾，如煙如云地籠罩著一切�；顫姷难嘧釉谟曛写﹣泶┤�，想用那剪刀似的尾巴剪斷雨簾。春雨綿綿，灑落在柳葉的葉子上，沙沙沙，像少女輕輕的撫弄琴弦，又向蠶寶寶在吞食桑葉；春雨瀟瀟，小雨珠飄落在早春的花瓣上，滾動著，猶如千萬顆閃爍著五顏六色光彩的珍珠。
雨，灑在河面上，平靜的水面泛起粼粼波紋。機靈的小魚跳躍著，掀起一朵浪花，仿佛要吮吸那晶瑩的雨滴；雨，滲進泥土里，麥苗伸展著翠綠的嫩葉，頂著亮晶晶的雨露，真像柳枝那樣青翠欲滴；小草蘇醒了，舒展著身子，帶著春天的氣息，鉆出地面……
春雨淅淅瀝瀝，落在人們的心坎上。一位農(nóng)民老漢站在雨中，晶瑩的雨水滴在他花白的頭發(fā)上。他望著田野里的麥苗吮吸著春天的甘露，臉上笑開了花，仿佛
在說：“春雨貴如油啊！”春雨淅淅瀝瀝，你是春姑娘的使者，你伴隨著春一起來到大地上，滋潤嫩綠的麥苗，擁抱淙淙的小溪，散發(fā)著泥土的芳香，給大地帶來一片生機。
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