【精選】快樂生活作文4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的快樂生活作文4篇,希望能夠幫助到大家。
快樂生活作文 篇1
每次寫作文時(shí),學(xué)生都會(huì)問:“蔣老師,寫多少字?”我說:“沒有字?jǐn)?shù)要求,把你想些的內(nèi)容寫清楚就行!睂W(xué)生都會(huì)很驚訝。我明白孩子們心里在想什么,也知道學(xué)校里對(duì)各個(gè)年級(jí)的作文都有一定的字?jǐn)?shù)要求。但是,我的要求依然是沒有要求,我相信,文章是會(huì)自然長長的。
一個(gè)孩子出生后,每年都會(huì)長高,但是,沒有人要求每年他一定要長多少厘米才算合格。同樣道理,寫作文也用不著拔苗助長。只要給小苗合理的溫度、濕度、肥料、適當(dāng)?shù)奶镩g管理,它自然會(huì)長大。而寫作文,只要你掌握了好的方法,加上老師好的引導(dǎo),沒有寫不長的。
一次課上,我給學(xué)生舉了一個(gè)例子,說一個(gè)小朋友,為了達(dá)到字?jǐn)?shù)要球,這樣寫文章:“今天,我和媽媽一起到龍華公園玩。我和媽媽先到百花園。我和媽媽看了荷花后,我和媽媽又看……”通篇都是“我和媽媽”。學(xué)生聽了都笑。其實(shí),很多學(xué)生都是在湊字?jǐn)?shù),只是沒有這樣“笨”而已。歸根到底,是硬性指標(biāo)在那里,不完成不行呀。
為了防止學(xué)生湊字?jǐn)?shù),我大膽提出了“沒有字?jǐn)?shù)要求”的要求。學(xué)生沒有壓力,很快樂地寫著,很多不知不覺超過400字,還不會(huì)停筆,為什么?心中的想法還沒寫完。當(dāng)然其中也會(huì)有借機(jī)偷懶的,怎么辦?引導(dǎo)他寫具體,把事情的全過程詳細(xì)地呈現(xiàn),人物的外貌寫全面,小動(dòng)物的樣子、活動(dòng)時(shí)的動(dòng)作寫清楚,寫植物呢,根、莖、葉、花、果都要描寫到……哪里不具體就往哪里補(bǔ)。養(yǎng)成了修改、補(bǔ)充作文的習(xí)慣后,文章的字?jǐn)?shù)就不是問題了。
總之一句話,老師在寫具體上下了大功夫,學(xué)生作文自然會(huì)長大。我希望,學(xué)生能真正地“在快樂中學(xué)會(huì)作文,在作文中享受快樂!
快樂生活作文 篇2
我們學(xué)校是一所又美麗又可以讓人快樂地學(xué)習(xí)的校園;我們班是一個(gè)充滿快樂的班,我們班似乎是一個(gè)大家庭,有快樂就一起享受,有好東西就一起分享。
記得三年級(jí)時(shí),學(xué)校讓我們?cè)趦和?jié)里在教室開派對(duì)、玩游戲。那天,我非常高興地來到學(xué)校。派對(duì)快開始了,老師讓我們班里的每一個(gè)同學(xué)輪流唱歌,每個(gè)人都搶著先唱,大家爭先恐后的,班里突然熱鬧了。
派對(duì)開始了,同學(xué)們?cè)诒M情地吃零食,大方地與別人交換零食,歡快地玩游戲。老師還在電腦里點(diǎn)歌。平時(shí)對(duì)我們很嚴(yán)格的老師,也沉醉在我們歡樂的世界里。老師跟我們說可以到其他班玩游戲,說完老師又快樂地陪我們做游戲。我和一個(gè)同學(xué)去其他班串串門,分享他們的游戲。其他班的游戲太豐富了,有夾波珠、摸鼻子、釣紙魚……我們倆玩得真是好高興呀!也贏了許多獎(jiǎng)品。
回到班里,我去跟著同學(xué)們一起跳舞,唱歌,許多人手搭著肩膀,排成一條隊(duì),腳邊跳邊走,班里充滿了歡笑。在班里我還玩了搶凳子,我玩了許多局,終于有一盤贏了,得到了一包糖果。玩的時(shí)候真刺激,幾個(gè)人圍著幾張椅子轉(zhuǎn),歌一停,我就馬上坐到椅子上。
派對(duì)結(jié)束了,真是好興奮呀!在學(xué)校里的日子是無比的.快樂。
快樂生活作文 篇3
生活如一杯清水,你放進(jìn)去什么味道,就會(huì)品出什么味道。
有人說過:開心過每一天是過,不開心過每一天也是過那我們?yōu)槭裁床婚_心一點(diǎn)?
我喜歡這句話,因?yàn)槲蚁矚g笑;我喜歡用微笑過每一天;我喜歡用微笑去感染身邊的每一個(gè)人;我喜歡我身邊的每一個(gè)人都是開開心心的。
在家里,我是家里每一個(gè)人的開心果。媽媽總說:有我在她身邊,是她一生中最大的快樂;有我在她身邊,她就滿足了;有我在她身邊,一切的陰霾都會(huì)一掃而空。
其實(shí)生活中有很多的樂趣等待著你去發(fā)掘它。
如果你懷揣著一顆快樂的心去面對(duì)生活,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),就算是在一個(gè)百般無聊的下午讓你去觀察一個(gè)小小的蟲子,你也會(huì)覺得它很有趣。漸漸的你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活中樂趣無處不在。
我快樂,所以我享受生活中的快樂。
快樂生活作文 篇4
我是從小學(xué)的時(shí)候就喜歡上閱讀的。那個(gè)時(shí)候爸爸經(jīng)常給我買書。
最開始的時(shí)候是一些圖畫書,就是圖畫占了大篇幅,然后配了很少的文字解說。再后來就是買的帶拼音的全本文字書,偶爾夾著一些插畫。
因?yàn)榘謰寷]空給我講故事,所以最初我看的都是一些童話故事書,反正一知半解地,就著圖和拼音,也看得津津有味。
后來轉(zhuǎn)學(xué)到爸爸工作所在地的學(xué)校之后,最初的一段時(shí)間,我的新朋友很少,所以書籍就是我最好的朋友。
我看的書很雜,有爸爸買的故事書、雜志,也有十萬個(gè)為什么,還有各種各樣的作文選集。
所以我的課余時(shí)間基本上都被書籍占滿了,不僅下課看,放學(xué)路上看,連吃飯、還有上廁所也會(huì)看。
在書中我看到了形形色色的、不同性格的人物,看到很多千奇百怪的傳說,以及一些腦洞大開的設(shè)想。這些書籍讓我忘記了時(shí)間,有時(shí)候在被窩里我還是在看書。
這些成果就是我的作文總是取得不錯(cuò)的成績。我沒有刻意去記住那些看過的書中的內(nèi)容,但是在寫作文的時(shí)候,總是能想起來,然后有的就可以當(dāng)成范例寫進(jìn)去。
因?yàn)殚喿x,我也不怕一個(gè)人獨(dú)處,書中有很多陪伴我的人物。因?yàn)殚喿x,我在寫作上經(jīng)常被老師表揚(yáng),所以這也更讓我喜歡閱讀,閱讀讓我快樂。
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