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表揚信

家長給孩子的表揚信

時間:2022-07-15 11:10:04 表揚信 我要投稿

家長給孩子的表揚信

  在社會一步步向前發(fā)展的今天,越來越多地方需要用到表揚信,表揚信具有弘揚正氣,褒獎善良的特點。表揚信的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的家長給孩子的表揚信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

家長給孩子的表揚信

家長給孩子的表揚信1

親愛的寶貝:

  你好,今天媽媽懷著愉快的心情給你寫表揚信,因為你確實是個值得表揚、值得愛的好孩子。下面,媽媽就來夸夸你:

  你非常孝順。記得前幾天,媽媽灌暖瓶時不小心被開水燙了一下,你小心地扶媽媽坐下,先是用涼水泡,接著又拿來了牙膏,輕輕地給我抹上,邊抹邊說:“媽媽,你勇敢堅強點,一會就好了。”孩子,謝謝你,媽媽愛你!媽媽還記得六一兒童節(jié)時,你把幼兒園發(fā)的好吃的東西留給爸爸吃。吃飯時,知道給爸爸、媽媽端飯,總是說,爸爸媽媽先吃。

  你非常懂事。星期天你很想買小洋人酸奶飲料,媽媽告訴你說小孩子喝飲料對身體不好,你雖然心里很想買,但是很好地控制住了自己,沒有再提買飲料的事,我們買了旺仔牛奶和酸奶。孩子,你已經學會了控制自己的情緒,媽媽真為你高興。

  你知道自己的事情自己做,做得很好。周五洗澡時,你說:“媽媽我自己洗,我長大了,自己的事情自己做”。洗頭時,你先是低著頭,兩只小手把頭發(fā)用水浸濕,閉著眼睛請我給你手上倒上洗發(fā)液,然后輕輕地、一點點地搓在頭發(fā)上,搓了一會后,又用水把頭發(fā)沖干凈,還問我:“媽媽,洗干凈了嗎?”我給你指出仍有泡沫的地方,你耐心地沖干凈了泡沫。接下來,你自己坐在澡盒里,認真地洗了臉、脖子、胳膊、肚子、腿、腳。媽媽給你吹頭發(fā)時,你非常配合,問我:“媽媽,你出汗了嗎?”我高興地回答:“沒有,我孩子長大了,自己會洗澡了,媽媽不會像你小時侯給你洗澡時一樣出一身的汗。”

  親愛的孩子,你的優(yōu)點還有很多,媽媽還會繼續(xù)給你寫表揚信,希望我可愛的寶貝每天開開心心,快快樂樂!

xxx:

xxxx年xx月xx日

家長給孩子的表揚信2

  各位海魚班的老師們:

  你們好!愛愛今年春天來到海魚班這個集體,至今已有半年的時間了。最近一段時間,看到愛愛明顯的進步和成長,我們從心眼里感到欣慰和開心,也感謝老師的辛苦付出。愛愛的進步體現(xiàn)在以下幾個方面:

  一是生活自理能力的明顯提高

  剛上幼兒園的時候,愛愛吃飯并不利索,是老師手把手教會正確握勺姿勢,不知不覺中,愛愛吃飯、脫衣、穿脫鞋、洗手等等樣樣都能做的很好了。尤其是,在老師的引導鼓勵下,愛愛回家經常主動幫助媽媽干活,有時幫媽媽擦地,有時自己刷奶瓶,甚至還幫媽媽捶捶背,每次做完“好人好事”,愛愛必不忘叮囑媽媽,“別忘了告訴李老師王老師劉老師哈!”看來愛愛很希望得到老師們的肯定。

  二是孩子的吃苦精神讓人感動

  孩子病了難免要打針吃藥,小時候想給愛愛吃藥很難,有時絞盡腦汁也不行。( )現(xiàn)在愛愛大了,表現(xiàn)的越來越勇敢,驗血扎針的時候眼睜睜看著針扎進手指不掉一滴淚,還安慰別的小朋友說,“哭也沒用,一會兒就好了。”吃藥就更不在話下了,端著小杯一口就喝了,有些藥很苦,愛愛照樣堅持喝完。平時摔一跤磕一下,只要不是太疼愛愛從不計較,基本是個挺堅強的小女生。

  三是交往能力進步很大。

  愛愛剛上海魚班的時候誰也不認識,兩個月以后才開始提起一些小朋友的名字,但這學期開學后,愛愛交了好幾個好朋友,回家也經常念叨這幾個好朋友的名字,雖然有時和小朋友也會有摩擦甚至打架,但第二天還是會高高興興的一起玩?吹綈蹛壑鲃訉ふ矣颜x、發(fā)展友誼,現(xiàn)在真心喜歡上幼兒園,我們也很高興。

  為了讓愛愛盡快融入集體,老師們花費了不少心思。愛愛也經常帶著獎勵的小星星回家?吹胶⒆釉诤t~班快樂生活,健康成長,我們感謝老師們的辛勤工作,也祝各位老師一切順利!

  愛愛的爸爸媽媽

  20xx9-22

家長給孩子的表揚信3

尊敬的校領導:

  您好!我是初一(3)班學生連文瑞的家長xxx。今天給您寫信,是要表達我的感激之情。

  孩子來陳經綸中學快一年時間了,在這期間,先后得到了多位老師和領導的關懷,進步很大。

  首先要感謝學校體育老師宋主任、閆老師、安老師和徐老師,他們對孩子都十分關心、愛護。孩子在學校進行體育訓練,老師們像對待自己的孩子一樣對待連文瑞。在他們身上不僅學到了本領,更學到了如何做人。

  再要感謝年級組的徐主任。我每次接孩子都發(fā)現(xiàn)他在樓上樓下巡視。另外,連文瑞上過一段徐主任的數(shù)學課,他對孩子十分關心、和藹,從不發(fā)脾氣,很耐心。孩子們很愛上他的課。

  另外,要感謝教外語的楊老師。連文瑞的外語基礎不太好,楊老師就利用每天放學的時間給他補課,長時間如一日,不厭其煩。連文瑞的外語有了很大的進步。沒有楊老師的幫助,就沒有連文瑞今天外語的進步。

  教數(shù)學的李老師,也是對連文瑞關心有加,經常利用業(yè)余時間給連文瑞補課,經常弄得很晚。

  還有教過連文瑞語文并做過連文瑞班主任的陳老師,從來都是把連文瑞當自己的孩子對待,我們做家長的十分感動。

  今天我要特別感謝的是初一(3)班的班主任黃老師。他雖然年齡不大,但對孩子太好了。這個學期連文瑞剛來到這個班的時候,不太熟悉班里的情況,黃老師對他特別關心。因為我們住的遠,連文瑞的學習也有一定的差距,黃老師就找了一個學生幫助他,并每天讓他在班里上晚自習,寫完作業(yè)再回家,黃老師就一直陪著他們。晚上還多次請沒飯卡的孩子吃飯。有時候作業(yè)做的晚了,黃老師怕家長著急,就及時與家長聯(lián)系,通報情況。還經常主動與家長聯(lián)系,溝通孩子的近況。有幾天沒晚自習,就及時通知家長,問孩子幾點到家的。晚到了一點,就問孩子的情況。這些我們做家長的看在眼里,熱在心頭。用什么語言都無法表達我們的感激之情。黃老師是個年輕的男老師,對孩子這么細心周到,無微不至,我們做家長的都做不到的事,黃老師做到了。還有一次,黃老師發(fā)現(xiàn)有幾次連文瑞在課堂上有時說話,他沒有簡單地去批評他,而是問明情況,知道孩子是由于在后邊看不清黑板上寫的東西,而去問同學才說話的。黃老師就及時進行了調整。

  總之,我們做家長的對陳經綸中學有這樣好的領導、好的老師,能如此對待學生心存無限感激,我們也為孩子能在陳經綸中學讀書感到無比自豪。再次感謝各級領導和老師們。你們這樣關心愛護孩子,我們一千個放心,一萬個放心。謝謝你們,你們辛苦了!再次對我叫不出姓名的關心過連文瑞的老師們表示感謝!

  家長:xxx

  xx年4月23日

家長給孩子的表揚信4

xxx小朋友:

  我們親愛的寶貝你好!

  爸爸媽媽先祝你健康快樂!

  果果你到幼兒園生活的第二個月已經過去了,爸爸媽媽總結寶貝十月份的情況,三個字‘非常棒’,提出表揚!希望爸爸媽媽的表揚能激勵我們的小龍女越來越活潑可愛!

  首先國慶節(jié)長假之后,果果的情緒很好,高興地背上小書包按時到幼兒園。在幼兒院門口遇到了李兆坤小朋友,兩個人高興的打招呼手拉手進了教室,我們的果果有了自己的朋友圈子!爸爸媽媽非常的開心,希望果果有更多的朋友,并且互相幫助互相學習!

  之前果果小的時候不太懂分享,現(xiàn)在很乖,有好吃的先給長輩品嘗。‘爸爸媽媽每天辛苦的上班,還接送我上幼兒園,就吃一點嘛’,每次我們聽到你這樣說,爸爸媽媽好開心好開心!謝謝你果果帶給爸爸媽媽這么多的快樂與感動!

  在這里必須表揚的是,現(xiàn)在xxx小朋友在幼兒園里睡覺睡得很好了。謝老師,郁老師,宇文老師都表揚進步大,躺下就睡,睡醒了也不哭自己玩!希望果果繼續(xù)加油,多睡一會。果果吃飯一直很棒,繼續(xù)保持哦!

  謝老師表揚xxx上課認真‘玩’學習的游戲,反應快,積極回答問題;郁老師表揚xxx上課坐得直,回答問題聲音響亮。爸爸媽媽好高興呀,因為果果在幼兒園里吃的好,睡得好,玩得好,學得好。認真學習也是在玩,在和你的老師,小朋友一起玩學習的游戲,這個游戲里有很多有趣的事情,學得越多發(fā)現(xiàn)的有趣的事情越多哦!所以加油,寶貝果果!

  對了,xxx小朋友幫老師收書,給小朋友分飯,這事爸爸媽媽表揚你做得好;‘果果,你真棒!’不對,應該是‘果果,你超級超級棒!’因為果果是小姐姐,爸爸媽媽也認為你在照顧好自己的同時幫助比你小的同學,是一件非常有意義的事情。你這樣做,米奇和高飛也會豎起大拇指;‘果果姐姐,你超級棒!’。爸爸媽媽還有你的海馬妹妹,烏龜兄弟,丫丫兔,咪咪兔,嘻嘻猴等等等等你所有的毛絨玩具,我們一起為你鼓掌!‘果果姐姐加油,你做得好!

  冬天來了,天氣越來越冷,小龍女每天都能準時起床,按時來幼兒園,爸爸媽媽特別特別開心......不對,用小龍女自己的話來說吧,是‘超級開心’!

  果果你開心快樂,爸爸媽媽就開心;你在幼兒園里開心的玩,爸爸媽媽也開心的上班,我們都開心!謝謝寶貝果果因為你的健康快樂帶給爸爸媽媽無限的快樂,也要謝謝你的三位幼兒園老師,和你一起玩游戲,教你禮貌禮儀!

  總之,xxx小朋友———我們的寶貝果果加油,繼續(xù)在幼兒園里香甜的吃飯,安心的睡覺,開心的玩耍!也祝小1班所有的小朋友每天都開開心心!

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

家長給孩子的表揚信5

  親愛的開心(童言小名):

  今天,媽媽懷著愉快的心情給你寫這封表揚信,真誠的祝賀你期末考試中取得了非常優(yōu)異的成績,媽媽為你自豪!

  在這次期末考試中,你以優(yōu)異的成績給一年級的學習劃上了一個圓滿的句號。語文、數(shù)學取得了雙100的好成績,全班僅有2人;獲得獎狀3張,分別是“優(yōu)秀班干部”、“四好少年”、“優(yōu)秀特長生”三個光榮稱號,全班唯你1人;得到獎勵的學習本14本。媽媽由衷的要對你說一句:“女兒,你真棒!”。

  開心,上小學的這一年來,你一直是老師眼中的好孩子、好學生,不管是學習語數(shù)還是體音美,你都能“一視同仁”,都認認真真地對待。每每聽到老師說:“童言各個方面都很穩(wěn),是個懂事的好孩子!睍r,媽媽心中都有說不出的喜悅。

  平常你從來沒有因為媽媽給你報的特長班發(fā)過牢騷,總是專心地學,這樣下來,你的語言表演已堅持學了三年,并小有成績;古箏也學了兩年,馬上就要準備三級的考試了;畫畫從小就沒有間斷過,并取得過一次全省比賽的銅獎。這些課外知識的學習使得你在學習中遇到問題時更多地產生一些獨到的見解和解決問題的方法。這種互通的學習看來效果非常好。

  親愛的孩子,媽媽希望你能一如既往地保持這樣的狀態(tài),媽媽也會定期地給你寫表揚信、鼓勵信,媽媽祝開心永遠開開心心、快快樂樂!

  最后,媽媽想送給你一句話做為你的座右銘:書上有路勤為徑,學海無涯苦作舟。

媽媽

XXXX年XX月XX日

家長給孩子的表揚信6

親愛的家長:

  您好!您的孩子已在我校順利完成了三年學業(yè),在此我們對您三年來給我們工作的理解與支持表示衷心的感謝。

  中考在即,您的孩子即將迎接他們人生旅途中的一次挑戰(zhàn)。為了讓您的孩子能更自信地面對中考,也為了您能夠成為孩子堅實的后盾,幫助孩子獲取學業(yè)上的豐收,我們特將中考階段一些注意事項及如何有效應對中考的建議整理成稿,以供您參考。

  1、要幫助孩子正確樹立價值觀的取向,理智看待中考。教育孩子學會正確評估自己,從容赴考。家長應充分使用數(shù)據(jù),看到成績,鼓勵學習士氣,分析孩子的學科優(yōu)勢,鞏固已取得的成績,并制定出單科、單項得分再提高的措施,以及弱科、基礎知識再拿分的計劃。家長也要明確的告訴孩子只要按復習計劃完成,考上理想的學校并不難!

  2、要樹立信心。臨考前孩子情緒多半不穩(wěn)定,這時如果家長也缺乏信心,那么孩子的壓力會陡然增大。家長保持“不管風吹浪打,勝似閑庭信步”的心態(tài),孩子自然能泰然自若地化解壓力。注意多抽點時間和孩子進行交流、溝通,充當孩子的知心朋友,休息時陪他們散散步、聊聊天、談談心,營造輕松快樂的家庭氛圍。以積極的態(tài)度鼓勵孩子,使他們真正放下心理包袱,幫助他們通過心理調節(jié)而達到最佳的“競技狀態(tài)”,以平常心參加每一場考試。當碰到有解決不了的問題時及時與老師取得聯(lián)系,商討解決。

  3、要做好安全工作,講究個人衛(wèi)生,科學合理地安排好飲食。由于這段時間孩子的學習強度大,容易疲勞,合理的營養(yǎng),適度的休息非常重要。不吃不潔和太油膩食物,合理補充一些易消失、易吸收的營養(yǎng)食品,注意天氣變化,不要著涼感冒。教育并督促孩子不要到外面就餐,以免造成不必要的麻煩。由于考生年齡偏小,中考時家長特別要做好接送工作。

  4、不要強調一定要考上xxx學校。要重視學習過程,抓緊一切可利用時間,把不會的問題通過問老師、請教別人等方式解決掉。

  5、不要一再強調學生的失誤和缺陷。這種心里暗示往往會影響孩子進步。

  6、不要過分地指責孩子。這樣會使孩子產生過度緊張的心里,所謂物極必反。督促孩子制定好兩表——作息時間表及復習內容安排表。制定作息時間表的目的是調節(jié)自己的生物鐘,以適應中考考試的時間,使孩子能發(fā)揮自己最好的水平。

  7、這段時間盡量減少社會活動,多抽時間陪伴孩子,盡量排除外界干擾,關注孩子心里和情緒的變化,及時指導和督促孩子。

  8、在家給孩子創(chuàng)造一個安靜、舒適的家庭環(huán)境。

xxxxx全體教師

 xxxx年x月xx日

家長給孩子的表揚信7

親愛的寶貝:

   你好!我是媽媽!

  首先感謝幼兒園的老師提供這樣一個機會讓我專門寫這樣一封信給你,我的寶貝。 寶寶三歲了,個子長高了,身體長壯了,成為幼兒園里的一名小朋友,邁出了你人生的

  第一小步。當媽媽還在擔心小小的你能否適應幼兒園生活的時候,你給了媽媽一個大的驚喜。報完名的第二天把寶寶送到幼兒園,寶貝已不象上次上暑期班那樣哭喊著,乖乖地拉著

  老師的手走進班里,還揮手和媽媽說再見,要知道,這一天僅僅是你正式入園的第一天?吹侥氵@么快的就喜歡上幼兒園,喜歡上這里的老師和小朋友,媽媽心里真的很高興。媽媽一直告訴寶寶要做堅強、勇敢聽話的小女孩,寶寶做到了,所以,媽媽想大聲地告訴你:“寶寶,你真的很棒!”當寶寶從幼兒園回來后,每天都是那樣開心興奮,爸爸和媽媽都感到欣慰。媽媽還發(fā)現(xiàn)

  寶寶的兩個小進步,在此特意表揚寶寶一下,希望寶寶能夠繼續(xù)發(fā)揚努力。 第一,就是寶寶現(xiàn)在開始自己吃飯了。原來在家時,寶寶的飯都是爸爸媽媽爺爺奶奶跟在后面在喂,雖然一歲半的寶寶就會吃飯了,但是很多時候寶寶都不想自己吃,F(xiàn)在好了,寶寶能夠自己慢慢的獨立自己的吃了,雖然吃點慢了點。但是,媽媽還是為你的進步感到特別的高興;第二,寶寶每次從幼兒園接回來后,在家看見爸爸媽媽做家務想幫忙的時候,都會自己先問下爸爸媽媽自己能不能幫幫做點,不會像以前那樣只會給爸爸媽媽添亂了,現(xiàn)在每次都會曬衣服的時候幫忙拿衣架,掃地的時候幫忙挪凳子,洗澡的時候都會自己準備好自己的澡盆等洗漱用品了,等等做自己能做的事情了。看到寶寶這樣的乖巧了,媽媽特感到欣慰。 媽媽和爸爸雖然每天都在上班,但是心里卻也很想念寶寶,記得寶寶每一個成長和進步。

  寶寶在幼兒園又認識了那么多新的小朋友,還有愛你的老師,所以,寶寶,媽媽希望你可以愛護你的老師,關懷和幫助你身邊的小朋友。媽媽希望你在幼兒園的生活開心快樂每一天!

家長給孩子的表揚信8

親愛的揚揚:

  這個暑假,你最大的收獲就是學會了溜滑輪。爸爸媽媽看到你能夠開心地從家里溜到樓下的練習場,像一個快樂的小飛俠,我們感到開心,感到欣慰。

  在學習過程中,你吃了不少苦,比如剛開始學習總是摔跤,一兩個小時練習后,屁股都摔得又青又腫,回來后疼得趴在沙發(fā)上流眼淚,做了熱敷后第二天又接著去練習;又比如你為了盡快掌握技巧,每天早晚都堅持去練習,由于溜冰鞋很重,頻繁的練習讓你的腿很酸痛,而你在爸媽的鼓勵下又勇敢地站到練習場上;還比如教練教會了你摔倒后怎么自己站起來,你認真且勇敢地一次次站起來,有時候媽媽想扶你都被你拒絕------我想,通過這次學習你也收獲了很多,變得更加勇敢,變得更加堅韌,能經受挫折。希望,在未來的日子里,你都要像在溜滑輪時一樣,堅持學習,不怕跌倒,不怕吃苦,即使跌倒了也要自己爬起來。我們?yōu)槟愣湴粒?/p>

  此致

敬禮!

  愛你的媽媽

  X年X月X日

家長給孩子的表揚信9

親愛的圓媛:

  當你讀到這封信,你一定很驚訝吧?這應該是媽媽正式寫給你的第一封信。你雖在武外上學,但我們每天都在通電話,平時交流得也挺多的,為什么媽媽會給我寫信呢?

  在小學即將畢業(yè)的.時刻,給你寫這封信,我想有著不一樣的意義。你知道嗎,在媽媽的記憶里,小學的時光是最美好的!每當回想起自己上小學的景象,媽媽腦海里都會蕩漾著甜美的情愫,充滿無盡的懷念。因為媽媽深刻地體會到了小學時光的寶貴,青春歲月的一去不復返。看著現(xiàn)在的你們如此青春,如此美麗,我心里真羨慕啊!

  你是小學四年級轉到成都武侯外國語學校的。在武外的三年,是你離開父母,嘗試獨立生活的“苦難”時光;是你告別懵懂,走向成熟的時光,是你獲取知識,收獲友誼的美好時光。在這段甜蜜難忘的時光里,教室里時時回響著你們朗朗的讀書聲,賽道上常常留下你們奔跑矯健的身影,操場的舞臺上飄揚著《晚霞中的紅蜻蜓》的動人歌聲。我相信,在學校里的每一堂課、每一次活動,同學間的每一次歡笑、每一回爭吵,都已經成為了你生命中珍貴雋永的記憶,歷久彌新。在學校生活期間,你也一定感受到了學習中的酸甜苦辣,體會到了成長的喜樂悲愁。然而,正是因為這樣的過程、這樣的歷練,才讓你從一個怯生生、羞答答的黃毛丫頭蛻變成一個大大方方、亭亭玉立的大姑娘。

  看著你的變化,媽媽心中充滿了無限的歡欣與驕傲。此刻,我想衷心地感謝你,我的孩子。

  謝謝你心中懷有溫柔。孩子,你知道你給別人最大的印象是什么嗎?是的,大家都認為你是個溫柔的小姑娘。你真的就像我們給你取的小名——“甜甜”一樣,無論走到哪里,不管是面對著誰,你的臉上總是保持著甜甜的微笑,你的心里總是保存著溫柔的暖意。你說話彬彬有禮、做事認認真真,尊長愛幼,團結同學——這簡直就是老師們給你的評語啊。你是一個愛閱讀的孩子,一拿起書來就忘了周圍的一切,媽媽非常喜歡看你讀書時溫柔專注的神情。人活著,是需要溫柔的,在我們日常生活中,遇到困阻能夠不慌不忙,溫柔以對,就能獲得內心的豐盈,以柔克剛,迎刃而解。曾經有一段時間,網(wǎng)絡上流行一句話:“愿你被這個世界溫柔以待”,同樣,我也希望你,也相信你會對這個世界一直溫柔下去,哪怕前路坎坷,道阻且長。

  謝謝你對真善美的堅持!從你柔弱的身材、日常的舉手投足中,媽媽時常能看到你待人真誠、與人為善的優(yōu)良品格。你同情弱者,尊重孝順老人,謙讓愛護比你小的孩子,這說明你內心善良。每當看到有人開車闖紅燈、違規(guī)搶應急車道的時候,你就焦急地對我說 “媽媽,你看那個人怎么那樣?太不應該了?”。這說明你具備了敏銳的是非判斷能力。你還是一個有細致觀察力的孩子,具有雙魚座獨特的藝術氣質,善于觀察并發(fā)現(xiàn)周邊事物的美,對欣賞美有著獨到的見解。以后你可能會發(fā)現(xiàn),這個世界上還會有一些丑陋和不堪,存在著浮燥和不安,但我希望你始終保持一顆純真、善良的初心,永遠擁有一雙熱愛美、發(fā)現(xiàn)美的眼睛,淡泊明志、寧靜致遠,含英咀華、蘭心蕙質,做一個追求真善美的氣質女子。

  謝謝你對父母的理解!我一直以為,你是個懂事的孩子。你理解父母為什么在你還小的時候送你在武外上學,你理解父母工作的辛勞、家務的繁瑣,所以十分珍惜父母給你提供的在武外上學的機會。想想在過去,你也會犯一些小錯誤,讓我感到有些氣憤,但你總是知錯就改,現(xiàn)在的你,正在慢慢長大,慢慢懂事,這些媽媽看在眼里,心里高興。記得在母親節(jié)即將來臨的時候,你早早地暗下決心,找來材料,偷偷地寫下了“媽媽您辛苦了,祝您節(jié)日快樂”,那一刻,媽媽感動得一塌糊涂。而在家里,媽媽為你做一點小事,你都會發(fā)自內心的說“謝謝媽媽!”媽媽其實很多時候也很自責,因為媽媽雖然曾經做過教師,但是我能夠做到對其他小朋友寬容對待、耐心教導,對你卻特別嚴格,對你的學習也耐心也不夠,對你也有過盡人皆知的“父母的咆哮”。有時候,你考試成績不夠理想,或者一道題馬虎出錯,我卻不分青紅皂白,甚至暴跳如雷。媽媽一味的發(fā)脾氣,卻沒有仔細想你已經付出了努力,而此刻你更多的是需要我的安慰。你不僅理解了媽媽的苦心,還原諒了媽媽的暴脾氣。

家長給孩子的表揚信10

尊敬的老師、親愛的小朋友們:

  你們好!

  首先,祝你們身體健康!天天開心!

  春節(jié)的假期已經結束了,親愛的xx寶貝,爸爸媽媽在認真的給你寫表揚信,相信你一定能夠聽到的,從你出生的那一刻起,爸爸媽媽就因為你的到來,感到了無與倫比的幸福與快樂。孩子的點點滴滴都離不開老師的教育,所以給孩子寫一封表揚信,讓表揚給孩子信心,讓表揚給孩子動力,我希望xx在表揚聲中越來越可愛!越來越自信!親愛的寶貝,小班里你已經度過了半年的時間,你已經有了很大的進步。

  爸爸媽媽要夸夸你,因為你有了關心別人的想法。xx寶貝上幼兒園已經有年半了,生活中已經形成了良好的'行為習慣和作息規(guī)律。生活里你是一個體貼、細心的小女孩,每次媽媽做飯,可愛的你總要跑到廚房說:“媽媽辛苦了”;媽媽值班回來時,你會說:“媽媽你很累了吧?快歇會兒吧”;爸爸每天上班,你都要跑到門口說:“爸爸開車注意安全呀!卑职謰寢屄犃四愕倪@些話,幸福隨之溢得滿滿的,心里暖暖地,甜甜的。

  爸爸媽媽還要夸夸你,因為你懂文明講禮貌。在你跟小朋友玩耍的時候不小心碰到小朋友時,你會非常小心的對她說:“對不起,我不是故意的,請你原諒!”;爸爸媽媽送你禮物的時候,你知道說:“爸爸媽媽謝謝您,我不會亂要東西的!备』锇橥嫠r能主動把自己的玩具和故事書借給小伙伴玩;在外面碰見爸爸媽媽的朋友,都能主動打招呼;看來xx已經能夠跟小朋友友好的相處了。

  爸爸媽媽要夸夸你,因為xx養(yǎng)成了一些非常好的生活習慣。上幼兒園最重要的是建立了秩序觀念,知道了在家讓鞋子、玩具等物品擺放有序,回家后知道換鞋、脫掉外套、洗手;還知道飯前洗手,并主動幫媽媽收拾餐具,晚上睡覺前知道把衣服脫下來后整整齊齊的疊好放到一邊。

  爸爸媽媽特別感謝機關幼兒園,感謝你的三位老師,是她們教給你如何做一個真正懂文明講禮貌的孩子?傊谀愕难劾,幼兒園已經成為了你的另外一個家。感謝x老師,xx老師,xx老師,教給你知識,教育你懂得禮儀,幫助你養(yǎng)成好的習慣。

  最后,希望xx寶貝在20xx年里更加努力,改掉壞毛病,讓媽媽寫下你更多更好的表現(xiàn)。

  xx,加油!加油哦!

表揚人:xx

  20xx年x月x日

家長給孩子的表揚信11

親愛的揚揚:

  自從你上幼兒園的第一天起,家里的人都為你擔心,因為你從來沒有離開過我們,自己獨立的生活,這在我們家可是一件大事,都擔心你不能適應幼兒園的生活,F(xiàn)在想起來,是低估了我們寶寶的能力了,現(xiàn)在的你可能干了,也懂事了,自己可以做一些力所能及的事情了,自己穿褲子、穿鞋,還學會了講衛(wèi)生了,自己刷牙、從外面回來自己洗手,指甲長了,還會提醒媽媽給你剪指甲。

  現(xiàn)在,每天幼兒園回來,會唱兒歌,會跟爸爸、媽媽說說幼兒園的事情,會說說小朋友的事,看得出來,你是愛上這個集體了。媽媽最開心的是:揚揚還學會了分享,只要自己有的東西,都會毫不猶豫地分給別人。

  全家人很高興你能有這樣的進步,我們相信,越來越長大的你,會給我們更多地驚喜!你是最棒的呦!加油!

  此致

敬禮!

  愛你的媽媽

  X年X月X日

家長給孩子的表揚信12

  家長最關心孩子在學校里的表現(xiàn)。時常聽到家長來接孩子時的抱怨聲,“現(xiàn)在的孩子真是不服管教,說急了干脆就破罐子破摔!??”聽到這樣的噩耗,我想如果和一一家長聯(lián)系,肯定來不及。情急之下召開了家長委員會臨時會議商量對策。最后決議我們采用了每周互發(fā)表揚信的方式,老師將學生的良好表現(xiàn)反饋給家長,同時家長將孩子的點滴進步反饋給老師。 周末,家長通過學生帶回來的表揚信了解學生在學校的表現(xiàn),也會及時給予孩子鼓勵,對孩子不足之處提出要求。周一早晨每位學生都會帶著家長的表揚信高高興興地來上學。杭杭這周一放學回家總是先做作業(yè);潔潔每次做完作業(yè)總是把書包收拾得板板整整;慧慧吃飯時知道幫著家長拿碗筷了,我們犯錯時玲玲還經常提醒我們;鑫鑫這幾天的襪子都是自己洗的;琰琰懂得謙讓小弟弟了;浩浩知道給奶奶捶背了,超超這兩天找同學玩總能做到“出必告,反必面”??

  每當讀著孩子們帶回來的表揚信,我是看在眼里,暖在心里。漸漸地家長們的抱怨聲也被一句句鼓勵的話語淹沒了。是啊,小小一張獎狀﹑一張表揚信,激發(fā)了孩子的上進心,在家長和老師之間產生了教育的合力,讓老師、家長、孩子心連心。

  賞識是一種理解,一種鼓勵。我相信這樣一句話:玉不琢,不成器。每個學生都是一塊美玉,需要我們精心地雕琢,才能光彩照人,熠熠生輝。每一朵鮮花都有盛開的理由;每一只小鳥都能夠飛躍海洋,只要我們給他一對騰飛的翅膀——賞識。其實,每一個孩子都是世界上獨一無二的寶貝,他們身上都有著別人代替不了的優(yōu)點,只要我們付出愛心,因材施教,相信他們就像一棵青青的小樹茁壯成長,在你的不知不覺中枝繁葉茂,直沖云霄!

家長給孩子的表揚信13

兒子:

  接你來電,得知你為地震災區(qū)獻上了一份愛心,雖然只有三百元,雖然那是杯水車薪,但你作為一個學子,把自己平時節(jié)省的錢捐給災區(qū),好樣的!你已經盡了自己的最大努力,父親為你驕傲,感到無比欣慰!謝謝你,好兒子!

  大地的顫抖,房倒屋塌,轉眼廢墟一片,媽媽聲嘶力竭在喊兒女,兒女哭聲在尋父母。血在流淌,一個個鮮活的生命去了,蒼天嗚咽,大地哭泣!震在汶川,痛在全國人民的心中!一方有難八方支援,我們能多盡一份力,災區(qū)就減少一份痛!災區(qū)的人民仍在流血,我的心無比悲痛!

  我和你媽媽都向地震災區(qū)捐獻了自己的愛心,只要全國人民都能伸出你的手,伸出我的手,伸出他的手,伸出她的手,讓我們攜起手來,面對災難,共度難關,眾志成城,我們一定能戰(zhàn)勝艱難困苦!

  在天災人禍面前,在國家、人民需要自己出力的時候,你沒有遲疑,你沖上去了,你沒有辜負北大對你的培養(yǎng)教育,不愧新時代大學生的稱號!你是80后新的一代青年,看到你在大是大非面前的表現(xiàn),爸爸真的為你高興,為你們新的一代高興!

  昨晚你媽媽建議給你去電,一定要給災區(qū)奉獻自己的愛心,我不同意,我想看看你自己的行動。你沒有辜負父母的心,你媽媽也為你高興!

  孩子,你成熟了,國家興亡,匹夫有責,作為一個北大的學子,你肩負著民族的未來,愿你象長江之水,后浪高過前浪,一代新人超過前人!

  此致

敬禮!

  愛你的媽媽

  X年X月X日

家長給孩子的表揚信14

  我們都說好習慣好人生,一個好的行為習慣會影響孩子的一生。孩子最愛聽的是表揚,給孩子寫一封表揚信,讓表揚給孩子信心,讓表揚給孩子動力,我希望婷婷在表揚聲中越來越可愛!越來越自信,所以作為媽媽的我及時記錄下孩子的閃光點和點滴的進步,并請老師念給她聽.

  首先,我要表揚婷婷的是在餐桌上幫外公外婆夾肉吃,我和她爸爸看到了很意外,很高興,頓時覺得孩子懂得孝敬長輩,關心、愛護長輩,很開心!希望她繼續(xù)保持做個懂事可愛的孩子。琪琪真棒!

  再是,我要表揚婷婷早上起床能自己穿衣服,雖然動作上慢了一點,但還是能夠自己完成,很不錯!婷婷真能干!

  還有,我要表揚婷婷每次和爸爸媽媽出門都能主動幫爸爸媽媽拿東西或是走在最前面給我們開門按電梯,很懂事,很體貼,媽媽超愛婷婷寶貝!

  最后,希望婷婷寶貝在20xx年里更加努力,改掉壞毛病,讓媽媽寫下更多更好的表現(xiàn)。婷婷,加油!加油哦!

家長給孩子的表揚信15

尊敬的xxx同學家長:

  見信好!您的孩子xxx,四年級上半學期的數(shù)學學習積極性較高,和以往二、三年級相比,有非常大的進步。

  特別是在學習《角的度量》這一單元時,xx的課堂學習效率非常高。他課堂準備充分,不會在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時四處找三角尺、量角器;他在老師要求開始作圖、拼角后動作迅速,非常好地完成這些畫圖與拼角的操作;他認真聽老師講解重點知識,仔細觀察老師的示范動作;他不忘傾聽其他同學的課堂發(fā)言,也能積極舉手回答問題,并且回答得層次分明,重點突出。

  總之,在這上半學期的數(shù)學學習過程中,xx同學學習非常努力,同時也取得了非常大的進步。作為數(shù)學老師,我感到非常高興,特此寫表揚信給你們家長,以示鼓勵!

  希望在今后的學習過程中,xx能繼續(xù)保持上半學期的學習熱情,把基礎知識打牢,堅持每天口算,完成兩道解決問題,堅持每天復習所學過的知識,預習第二天所要學習的新知識,(即認真完成每天的家庭作業(yè),做到弄懂弄通),堅持每天進步一點,取得更大的進步!

xxxx

xxxx年xx月xx日

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