冬小學(xué)作文精選15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的冬小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。
冬小學(xué)作文1
星期三上午,我和媽媽還有爸爸,我們一起去沾化縣摘冬棗。聽媽媽說:“沾化縣是遠(yuǎn)近聞名的種植冬棗生產(chǎn)基地”。媽媽還說“冬棗還可以加工棗汁、棗脯等,銷往各國(guó)家和地區(qū)。
出發(fā)了,我們沿著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的縣鄉(xiāng)小路,半個(gè)多小時(shí)的我們就到達(dá)了目的地。我們下車了,放眼望去,棗樹園無邊無際,像一片綠色的大海。我們走進(jìn)棗園林,啊?許許多多的小冬棗像一個(gè)個(gè)小燈籠。我們向棗園里走去。我和爸爸還有媽媽開始摘冬棗了。我提著一個(gè)小桶,爸爸、媽媽各拿著一個(gè)袋子。我們自己摘自己的,在摘的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)這棗園里的樹枝都垂了下來,因?yàn)檫@些冬棗結(jié)地太密把樹枝壓成這樣的。我一邊摘冬棗還一邊吃,吃進(jìn)去又脆又甜。我摘啊摘,摘了一個(gè)很大的,可是讓蟲子給咬了。摘了一會(huì),爸爸說:”咱們回去吧,摘的不少了”在出去的時(shí)候我還摘了一些小冬棗。
到了棗園外面,媽媽和爸爸給我照了很多像。我也給爸爸媽媽照了很多,我們還擺了很多漂亮的動(dòng)作,我今天玩的可真開心啊。
冬小學(xué)作文2
冬姐姐穿著雪白的衣裳來到了人間。
她捧著雪花娃娃到處飛揚(yáng),世間萬物被妝扮得銀裝素裹。遠(yuǎn)處的山,在冬姐姐的涂鴉下,像小伙一樣顯得雄壯巍峨。近處的枝條,在她的給力下,深深的彎下了纖細(xì)的腰段,顯得那么婀娜嫵媚。她深情地唱著催眠曲,經(jīng)過的地方都睡著了。莊稼地頭的麥苗邊蓋著冬姐姐送來的棉被,邊津津樂道著:瑞雪兆豐年!
冬姐姐舞動(dòng)著她那神奇的面紗,魔法般得使玻璃窗掛上了一層厚厚的霜,編織出一幅幅晶瑩剔透的畫卷。她最懂孩子們的心,凡是有水潭的地方,立刻讓它們搖身一變成為冰的樂園,留下我們打陀螺、溜冰、塑冰雕……無盡的歡笑。冬姐姐偶爾請(qǐng)?zhí)柟鰜碜鲎隹停诨说难┧兂砷L(zhǎng)長(zhǎng)的冰柱,像水晶的短劍掛在檐前。
冬姐姐最終是要走的。她離開的時(shí)候正是春暖花開的時(shí)候。一切的風(fēng)景似乎隨著那一刻開始蘇醒,開始活躍。而這時(shí),她的裝束化作生命的源泉,滋補(bǔ)著大地。
冬姐姐在人們看慣五彩世界感到乏味的時(shí)候,讓我們感受著另樣的天地、感受著大自然的輪回變化,讓我們學(xué)會(huì)回憶過去和憧憬未來,讓我們更加珍惜今天美好時(shí)光、珍惜當(dāng)下的分分秒秒。
感謝你,冬姐姐!
冬小學(xué)作文3
好熱。≈宦牪賵(chǎng)上一片喊叫聲,冬姑娘。夏天,一片炎熱,太陽火辣辣的炙烤著大地,同學(xué)們使勁減衣服,誰都不愿意吃火鍋,她們都非常愿意吃冰雹,星期五上午,一片炎熱,喝一口水,沁人心脾,威風(fēng)習(xí)習(xí)吹過,涼爽極了。星期五下午,大風(fēng)加小雨,給人一種“冷”的感覺,這不是一般的冷,是非常冷。昨日立冬,冬姑娘回來了,帶回來了寒風(fēng),帶回來了雪和大雨。
早晨,一陣寒風(fēng)呼呼的刮著,我躲在被子里不肯起床,是。〉降走是被子里暖和,我一直睡到7:30才起床,喝上一杯熱牛奶,吃上一碗熱烘烘的雞蛋,心里說不出的熱,冬天,人們逛街買棉襖,買帽子,買手套,買耳罩,沒有人在買短衣服、涼鞋。上午,我走在上課的路上,寒風(fēng)呼呼的吹,我臉上像是被刀割一樣的疼,臉紅了,手紅了,不敢在拿起筆寫字,一寫,總感覺一種疼痛涌到了手上。冬天,全家人坐在一起吃火鍋,心里提不出的高興,在這風(fēng)雨交加的日子里,人們步子加快了,使勁兒的搓手,讓自己更加暖和些,下午,雨停了,見到樹葉,樹葉枯萎了,搖擺著頭,好像不愿意過這個(gè)冬季,冬姑娘帶來的風(fēng)雨雪讓人難出家門,晚上,沒有人愿意搭乘公共汽車,誰都愿意搭乘的士。冬天來了,景色固然變了,公共汽車上空無一人,往遠(yuǎn)處看,朦朧的景色中起了一層霧,農(nóng)家冒出的煙沖上天空,隨著云彩飄動(dòng),天空上,烏云密布,只見幾絲白云彩,沒有了往常的明朗,沒有了火火的太陽,地面一片潮濕。冬天來了,冬天來了,冬姑娘回來了!
冬小學(xué)作文4
冬季猶如一塊薄荷糖,涼颼颼的。銀裝素裹是它的標(biāo)志,寒冷是它的個(gè)性,而冷風(fēng)則是它耍脾氣的手段。
在南方城市生活了二十年之久的我,從來沒有見過這么大的雪,而且還連續(xù)下了三四天。地上的積雪很厚,踩在上面軟綿綿的,很舒服,只是苦了我那雙剛買沒多久的運(yùn)動(dòng)鞋呀!
冬季是我最喜歡的季節(jié),它很酷。早晨可以不需要早早的起床,可以待在溫暖的被窩里繼續(xù)和周公聊天。
今天二零零八年一月二十七日是個(gè)值得紀(jì)念的日子,因?yàn)榫驮诮裉爝@個(gè)大雪紛飛的日子里和我可愛的妹妹一起堆了我人生中的第一個(gè)雪人。
曾經(jīng)我也堆過雪人,只是還沒把雪人的身體創(chuàng)造好,我就拿著那一堆堆雪球打雪仗去了,扔在同伴的衣服上。我是屬于發(fā)散性思維的人,其實(shí)就是做事情只有開頭沒有結(jié)尾,三分鐘熱度,說是三分鐘,其實(shí)還沒有三分鐘。所以呢,能在妹妹的帶領(lǐng)下把一個(gè)雪人堆完整還真是不容易!
我和妹妹帶著些堆雪人所需要的工具,興匆匆的從八樓一口氣跑到一樓的小花園。首先勘查以下地形,找了塊雪比較干凈,比較多的地開始我們的工作。別看對(duì)雪人很好玩,其實(shí)也很辛苦的哦,我們兩人四只手堆了很久,雪人的身體還是很瘦小,不象別人的那樣肥碩。
冬小學(xué)作文5
冬是王安石筆下的“墻角數(shù)枝梅,凌寒樹獨(dú)自開!笔嵌鸥P下的“窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。”冬是岑參筆下的“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開!
冬天是寒冷的。人們都穿上了厚重的衣服,大家會(huì)在一起吃一頓火鍋,邊吃邊烤火。人們?cè)诙煲埠芟矚g吃那酸酸甜甜的冰糖葫蘆……在冬天很多動(dòng)物都冬眠了,有的早早的遷徙去了溫暖的南方,小麻雀也出來覓食了。
冬天是美的。房子的屋頂上,田野里,樹梢上……都披上了白色的地毯。湖面也結(jié)上的厚厚的冰,只要足夠厚,這里就能成為一個(gè)天然的溜冰場(chǎng)。冬天,遍地鋪滿白霜的早晨,或是在無雪無霜的凜冽的早晨,也要生起熊熊的炭火。你會(huì)聽見雪花“簌簌”的聲音,寒風(fēng)呼嘯,當(dāng)你玩雪的時(shí)候踩在雪上,會(huì)聽見“咯吱咯吱”的聲音。小雞在地上畫竹葉,小馬在畫月牙,小鴨在冬天畫楓葉……看到這一幕,我也沖下樓去和小伙伴們一起堆起了雪人。
冬天是有趣的。每當(dāng)外面下起鵝毛大雪的時(shí)候,我總會(huì)第一個(gè)沖下樓去用水桶接住雪,接了很多的時(shí)候,其他小伙伴下來了,我們就將水桶里的雪向他們的身上灑去,一場(chǎng)雪仗便開始了。除此之外,還有堆雪人、滾雪球、在湖邊滑冰滑雪等等……
瑞雪兆豐年,冬看似是一年的結(jié)尾,實(shí)則是新的開始。
冬小學(xué)作文6
我,我并不知道自己是一個(gè)怎樣的人,但是我能肯定的是:我,是一個(gè)有思想,有感情的人,我有我的挫折,但是我也有我的順利,其實(shí)上天對(duì)每一個(gè)人都是公平的,只是有些人并沒有感悟到,因?yàn)樗麜r(shí)刻都在想上帝對(duì)他如何的不公平所以就淡忘了上帝在他人生挫折中,給他鋪的橋,他并沒又看到,而是走了橋下面的河,最終走上了不歸之路。
今天,我就在想上天為什么給了一個(gè)殘忍的春夏秋冬,為什么不是全年溫和,現(xiàn)在想起來就覺得自己是大錯(cuò)特錯(cuò)。
因?yàn),現(xiàn)在,對(duì)于我來說,夏天就是對(duì)你的考驗(yàn),秋天就是你的收獲,冬天也是對(duì)你的考驗(yàn),等你戰(zhàn)勝困難后,春天就是迎接你的最好的東西,它有最香的花,有遍布四周的草,我愛這種感覺。因?yàn)槲以谶@中努力之后的果實(shí),俗話就說有舍才有得。
同樣,這天,我認(rèn)為是我最倒霉的一天,走到哪,霉到哪,正當(dāng)我準(zhǔn)備咒罵上帝的時(shí)候,上帝卻讓我得到了,再回想起來,原來我在之前就已經(jīng)得到了。我就覺得我錯(cuò)過了,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我已經(jīng)被倒霉沖昏了頭腦,所以才沒發(fā)現(xiàn)原來在倒霉中上帝給了我好處,有舍才有得,不可能是十全十美的。所以請(qǐng)?jiān)谟龅嚼щy的時(shí)候,要冷靜,要去發(fā)現(xiàn),思索。這樣在人生的道路上才不會(huì)走冤枉路。知道么。各位。
冬小學(xué)作文7
“嘀嗒、嘀嗒”窗外傳來滴水聲,透過窗戶看去,那是初春屋檐上的雪融化了,滴下來的聲音。倚窗坐下,清脆悅耳,好像珍珠落入玉盤中?粗萃獾木吧,順手從書架上拿起一本書,《七年級(jí)上冊(cè)語文》翻看書前的圖片,突然一幅美麗的圖畫印入眼簾——《春》。
眼前的這幅春圖,背景是一片油菜花,一半是金黃的油菜花,一半是綠油油的菜花桿和草地,黃色與綠色相互映襯,給人以生命的美好和蓬勃之感,更讓人感受到春的暖意和自然的清麗。
黃色與綠色之間還有一點(diǎn)紅色,那是一個(gè)可愛的小女孩。小女孩穿著紅色上衣,系著紅色的發(fā)帶,大約5——6歲,挎著花籃,彎著腰,正在采野花。如此可愛的一個(gè)小姑娘,更讓圖畫增添了美麗,動(dòng)態(tài)的采花與靜態(tài)的油菜花在一起,動(dòng)靜結(jié)合,更讓人感到生的氣息。油菜花開了,春天來了,萬物也都有了生機(jī)了;小女孩來了,生命的春天來了,萬物間多了幾份靈氣。人與自然,是如此的和諧?粗粗路鹞乙迅惺艿搅舜。
站在柔軟的草地上,微風(fēng)輕輕撫著面頰,送來涼爽的空氣,夾雜著泥土的氣息與油菜花的微香,滿眼都是綠、紅、黃、藍(lán)這些可愛又充滿生機(jī)的色彩,還有那些穿著鮮艷的春裝放風(fēng)箏,采花的人們,蔚藍(lán)的天空中白云朵朵,仿佛在向人們招手……真應(yīng)該感謝這幅照片的攝像家。他(她)竟有一雙這樣善于捕捉美麗的眼睛和一雙善于抓住美麗的巧手,展現(xiàn)出如此之美景,點(diǎn)擊人心。
看著窗外屋檐上的滴水。我想:冬天過去了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
冬小學(xué)作文8
我們這些生長(zhǎng)在北方的孩子們最喜歡的季節(jié)就是冬天了。因?yàn)槎┦巧咸熨n給我們的禮物,讓它給我們帶來了歡樂。
雪后的早晨,地面上,樹上都蓋上了一層厚厚的雪。孩子們興奮地在雪地里堆雪人、打雪仗,“人工造血”……這其中堆雪球是很講究的。先捏出一個(gè)小雪團(tuán),再把它放到雪地上滾,雪球會(huì)越滾越大。直到你滿意為止。雪球可以用來堆雪人,做奶油蛋糕,或者雕刻一個(gè)自己設(shè)計(jì)的形象……我最喜歡的還是在雪上作畫。拿一根樹枝,一邊講故事,一邊在雪地上給這個(gè)故事“配插畫”。那片雪地上記錄著我們一個(gè)又一個(gè)的故事,也記錄著我們的歡樂。
如果有時(shí)間,我們就會(huì)去江沿。哪里更加有意思了。有狗拉雪橇,有冰上碰碰車,還可以抽冰嘎……我最喜歡去“歡樂谷”玩雪圈。這種游戲是讓人們坐在雪圈上,從一個(gè)冰滑梯上滑下去。當(dāng)我站在上面看著其他人滑下去,心里一陣膽寒,同時(shí)也充滿了各種擔(dān)心。萬一繩子不結(jié)實(shí)斷了怎么辦?萬一我沒抓牢半路掉了怎么辦?我有點(diǎn)猶豫。但我轉(zhuǎn)念一想。如果你不勇敢點(diǎn),怎么能感到那份激動(dòng)與趣味性呢?于是我鼓起勇氣滑了下去。哇,原來血泉這么刺激!當(dāng)我飛速滑下去的時(shí)候想。寒風(fēng)夾雜著雪粒向我撲來,刮到臉上生疼生疼的。但我像沒感到一樣,盡情享受著它帶給我的樂趣。我每次都是很不情愿地離開這里。
冬,你給了我們太多歡樂,讓我的童年五彩繽紛。我愛你,冬天!
冬小學(xué)作文9
冬爺爺?shù)哪_步越來越近了,我仿佛看到了他帶著白色的雪精靈來了。
瞧!大街上,人們都穿著厚厚的衣服,戴上了圍巾、帽子,在艱難地行走著。寒風(fēng)呼呼地吹著,像一個(gè)大壞蛋,抓亂了人們的頭發(fā)。人們凍得直發(fā)抖,恨不得把自己縮成一塊。有的把手藏在口袋里,有的一直搓手,還有的一直哈哈氣,跺跺腳取暖。一走進(jìn)屋子里,人們立刻打開小太陽、暖寶寶、或者空調(diào)來取暖。
冬天雖然很冷,但也很美。臘梅已經(jīng)悄悄開放,紅的、黃的、白的、粉的……組成一片花的海洋。更美的是雪花漫天飛舞的時(shí)候,有的雪花慢慢地飄下來,像傘兵一樣;有的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄下來,像羽毛一樣;還有的雪花旋轉(zhuǎn)著飄下來,像龍卷風(fēng)一樣。雪花落在屋頂上,給屋頂蓋上了一層潔白的棉被;雪花落在樹枝上,給樹枝穿上了一件白色的衣服;雪花落在草地上,給草地鋪上了一層銀色的地毯,放眼望去,都是白茫茫的一片,真是一個(gè)銀裝素裹的世界啊!
雪停了,孩子們出來玩了,有的在打雪仗、有的在堆雪人,玩得不亦樂乎。這寒冷的冬天,也凍不住孩子的熱情。你瞧!連大人也參與了“戰(zhàn)斗”呢!
冬天,這個(gè)讓我又愛又恨的季節(jié)!
冬小學(xué)作文10
冬爺爺就邁著穩(wěn)重的步子來了,跟隨它的還有象征冬的精靈——雪花。
不知你有沒有收到過冬爺爺?shù)亩Y物呢?比如說一場(chǎng)大雪,一個(gè)雪人,或是一只松果?是!冬爺爺多么大度!你是否還記得在一個(gè)夜深人靜的夜晚,一朵朵輕盈的小雪花從天而降,在地上慢慢堆積、堆積……直到黎明時(shí)分。它們屏住呼吸,等待人們的第一聲歡呼,等待第一個(gè)沖進(jìn)雪地里玩耍的孩子,等待大街上的第一個(gè)雪人……
你知道嗎?在圣誕節(jié)的夜晚,當(dāng)圣誕老人帶著一大袋禮物,騎著馴鹿在天空奔馳時(shí),小雪花們也跟隨著他,你猜它們想做什么?當(dāng)然是向圣誕老人要禮物啦!希望圣誕老人送給它們一袋時(shí)間,它們也舍不得我們。圣誕老人答應(yīng)了小雪花的要求,讓這些調(diào)皮的小雪花鉆進(jìn)他的口袋。每每經(jīng)過河流、大海,就撈出一些撒下去……
來年春天,你一定會(huì)在奔流的小河里找到它們的倩影;在波濤洶涌的大海里聽到它們的笑聲;在平靜的湖泊里發(fā)現(xiàn)它們的笑臉,多有趣!在新年的夜晚,大街上張燈結(jié)彩,人們喜氣洋洋,高高興興地迎接新年的到來。在吃年夜飯時(shí),大家聚在一起,一起吃頓飯,一起談天說地,告訴家人自己所知道的趣事,人與人之間的親情沖淡了門外的`寒冷。
冬爺爺還是走了,它做完了該做的事,安心地離開了我們。明年,它一定還會(huì)回來,我期盼著。冬爺爺,我多么愛你!
冬小學(xué)作文11
我家有一株天門冬,我已經(jīng)好幾年沒有采天門冬了,今天我和媽媽就采了很多天門冬。
天門冬的葉子很小,跟米粒差不多大,一簇一簇的綠油油的。枝條很細(xì),很柔軟,都向下垂著,像噴泉在噴水。夏天它開出很多白色的小花,像天上的星星在閃爍,到了秋天結(jié)出了紅色的小種子。
冬天到了,我和媽媽把它搬到屋里。它長(zhǎng)得太大了,花盆都裝不下了,我們把它從盆子里倒出來,開始摘天門冬了。這些天門冬大小不一,都長(zhǎng)在根上,像流星雨。我抓住一個(gè)天門冬用力一拉,它就被我摘了下來。我就這樣摘著,漸漸的,表面的天門冬都被我摘了下來。接著我輕輕地扒開土,就看見了一個(gè)大約有20克重的天門冬,平常的天門冬最多只有15克重。我舉著天門冬高興地說:“媽媽,您看!這個(gè)天門冬真大呀!”為了不讓它因?yàn)槿鄙贍I(yíng)養(yǎng)而死,我給它留留下了一些小的天門冬。然后我把這株天門冬放在另一個(gè)大花盆里,加了一些新土,澆足了水。我看著天門冬希望它明年能結(jié)更多的天門冬。
媽媽告訴我天門冬還是中藥呢!它具有養(yǎng)陰生津,潤(rùn)肺清心的功能。天門冬與粳米共煮粥,具有補(bǔ)中益氣、益皮膚、悅顏色的作用,是很好的健美食品。
天門冬的作用是不是很大呀?你也來種天門冬吧!
冬小學(xué)作文12
提到冬天,大多數(shù)人就自然地想到她的冷,一個(gè)白色的世界,似乎是冷酷無情的。然而今天我卻要贊一贊冬。
冬,她是圣潔的象征,當(dāng)冰雪跨進(jìn)冬的門檻,整個(gè)世界便被凝結(jié)。湖面、河面上都結(jié)上了一層厚厚的冰,房屋樓閣在雪中沉默。綿綿的“柳絮”在空中飄蕩,夢(mèng)幻般的“天使的羽毛”從天而降,整個(gè)世界都踏進(jìn)了雪國(guó),都為之沉醉了。銀裝素裹,白雪皚皚,讓人為之驚嘆。
冬,一位兢兢業(yè)業(yè),無微不至的保姆,她用自己的一只手——雪,為那青色的綠洲蓋上一層厚厚棉被,給它們溫暖和關(guān)懷。在沉睡的大地中靜靜期待著春的到來,一些昆蟲也爭(zhēng)先恐后地鉆進(jìn)了泥土中,或藏在樹林,養(yǎng)精蓄銳,靜待新春的振奮。冬——您用另一只手——寒風(fēng),把那些殘害農(nóng)作物的害蟲,殺絕滅盡,把那些害人的野獸驅(qū)趕到深山。這樣看來,她是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的好保姆。
冬,我之所以要贊美你,因?yàn)槟闶遣赣旱膿u籃,冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?在冬天里,思想被那皚皚白雪所凈化,意志被那陣陣寒風(fēng)所堅(jiān)定,一切事物變得更加堅(jiān)強(qiáng),大地雖然沒有一派生機(jī),萬紫千紅,但冬天仿佛是那含苞欲放的花蕾,即將綻放。冬,你孕育著春,你情愿讓冰清玉潔的肌體化作萬江春水,無私慷慨地去澆灌世間萬物,去潤(rùn)澤大地。在這充滿著對(duì)新春贊語的時(shí)候,你卻突然消失。你并不在意人們會(huì)不會(huì)注意你 ,你無私的奉獻(xiàn)著自己。
冬,我贊美你,冬,我崇敬你,冬,你并不無情······
冬小學(xué)作文13
冬之歌,很含蓄的一個(gè)題目,可含蓄之間卻又包含著一目了然的意思。
在我心中,梅花就是冬天最美的贊歌,她以她鮮艷的顏色給這個(gè)黯然失色的冬天增加了一點(diǎn)生機(jī)。梅花的種種精神也給人們上了一堂意義深重的課。
她堅(jiān)韌不拔,不怕嚴(yán)寒,不畏寒冷,筆直的挺立在白雪皚皚的冬季。她就是嚴(yán)寒的死對(duì)頭,越是寒冷,她越是筆直。盡管他只有一個(gè)短短的冬季的壽命,可她還是堅(jiān)強(qiáng)的活在寒風(fēng)冷雨中。
梅花的這種精神不正是一些不斷努力,艱苦奮斗的人的精神嗎?這些人他們和梅花一樣,不怕生活的考驗(yàn),不怕生活中的坎坎坷坷,走過一段段艱巨的道路,即使再多溝溝壑壑,他們也從未退縮過。
我們每個(gè)人不都應(yīng)該這樣嗎?不怕困難,誰的生活總是一路順風(fēng),誰的生活又總是事事不順呢?沒有這樣的人,上天給所有人公平的待遇,不過只是你有的我還沒有得到罷了,想擁有的努力過總會(huì)擁有的,誰都不會(huì)遇上掉餡餅的事,那些你所得到的,都只不過是你曾經(jīng)為他努力過的罷了。
相信吧,誰的人生都是公平的,只不過走的路不同,可每個(gè)人的歸宿卻都是迎來死亡。
冬小學(xué)作文14
冬來了,如一個(gè)大染缸,來到哪就把哪染成白色。雪后,太陽射在身上暖洋洋的,漫山遍野的雪變得光彩奪目讓人不敢直視。
屋檐上,冰掛使得房子有了獨(dú)特的韻味。屋檐的冰掛長(zhǎng)而粗,樹上的卻短而細(xì),多而密。冰掛沉甸甸的,想把下面不屈的意志壓垮他。然而,他卻總是壓不跨。
家家屋內(nèi)燒著火取暖,也有到別家聊天的;鸸庥持樇t紅的。小孩就不顧天寒地凍跑出去了。堆雪人、扔雪球……玩的不亦樂乎。孩子們天真無邪的笑聲回響在天地間。
在冰天雪地的世界里,我的最愛就是捕鳥了。一個(gè)簸箕、短棒、長(zhǎng)繩、谷。工具就這些了。在門口少人的地方掃出一片空地,短棒撐起簸箕,繩子系在短棒上,將谷散在簸箕下面旁邊也撒一點(diǎn)。牽著長(zhǎng)繩,找個(gè)隱蔽的地方守株待兔就行了。有時(shí)有麻雀、黑眼圈、小青鳥……
很少有大的鳥,這些食物不合胃口還是怎么呢!
通常捕到的鳥不久就會(huì)放走,因?yàn)橐吧镍B性子烈,關(guān)在鳥籠時(shí)會(huì)撞得頭破血流。這也不是他的家嘛!他也可能有妻子兒女等他回家吃飯呢!
冬雖寒冷,但也有溫暖的地方。
冬小學(xué)作文15
秋姑娘捧著收獲、哼著小曲溜走了。不久,冬妹妹來接班了。
冬妹妹邁著輕盈的步伐來到公園里。你看,那地面上已發(fā)白了。噴泉不再噴水了,地上的小草也已枯黃、掉落,因?yàn)檫@雪會(huì)使它披上白色的壽衣并且用白雪為它定一部棺材。那些樹上,掛滿了冰冷潔白的小雪球。使勁搖晃一下,小雪球就會(huì)簌簌落落地抖落下來,在地上蹦跳。路上灑滿了積雪。路旁的幾棵老樹,在風(fēng)雪中傲然屹立。
呼吸幾口空氣,有點(diǎn)冷。哦,冬眠的動(dòng)物已鉆進(jìn)洞了吧?纯吹厣系姆e雪,有的似一朵鮮花,有的似一顆鉆石,有的似一棵小草,還有的似一個(gè)玉盤……千姿百態(tài)的雪花,落在青松上,白綠相襯,美不勝收。手接住一片雪,感到很冷,微渺便不見蹤影;嘴含住一片雪,那是沒有味道的,一眨眼即可花掉。雙腳浸在雪地里,綿軟舒適,而又感到有點(diǎn)冷;雙手接住它,你會(huì)感到手在發(fā)麻。
太陽出來了,積雪融化了,眨眼成為一片水。雪后,露珠兒在草葉上滾來滾去,在陽光下,顯得五光十色。孩子們可以出來拋雪球,打雪仗了。聽見那歡笑聲,你也準(zhǔn)得過去一起玩。
雪,這是冬天的雪。
冬,不如春的生機(jī),夏的瀟灑,秋的成熟——但它,給人們帶來的卻是美如歡樂。
噢,冬,潔白的冬,明亮的冬,圣潔的冬。
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