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責(zé)任的作文600字

時(shí)間:2022-07-15 22:50:42 責(zé)任作文 我要投稿
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實(shí)用的責(zé)任的作文600字集錦7篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的責(zé)任的作文600字7篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的責(zé)任的作文600字集錦7篇

責(zé)任的作文600字 篇1

  那是一個(gè)暖意融融的黃昏,金燦燦的陽光灑在雪白的墻壁上。

  在同學(xué)們的掌聲中,一向工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的程當(dāng)選了班長。眾望所歸,于是班級里常常響起這句“這是我的責(zé)任!”

  程開始用自己的方式管理班級。可也許是程過于自信,也許是管理方式不當(dāng),也許是程不夠“圓滑”,被老師批評的總是他,甚至連班上的一些同學(xué)也開始疏遠(yuǎn)他。程漸漸地被孤立了!扒疲詾樽约河卸嗔瞬黄,哼!”“就是,還找我們的茬。要不是我們,他能當(dāng)班長?”冷言冷語不斷傳到我們的耳朵里,同樣身為班委會(huì)一員的我們有些擔(dān)心以后還能否聽到那句“這是我的責(zé)任!”

  “對不起,這是我的責(zé)任,你必須重掃!”程口氣強(qiáng)硬,毫不留情地指出瓊的錯(cuò)誤。瓊是程的鄰居,內(nèi)向的瓊有時(shí)會(huì)發(fā)小脾氣,開朗的程總是盡量地忍讓她。

  可現(xiàn)在不同了,程作為班長向來都是很公正的,從不循私情。而不理智的瓊此時(shí)卻忿忿不平地用怨恨的`目光充滿挑釁地瞪著程,臉漲成了紫紅色,生氣地拿起掃帚胡亂掃起來。我明白瓊此時(shí)的心情,她認(rèn)為程傷了她的自尊心,讓她很沒面子!罢埬阏J(rèn)真一點(diǎn)!”程有些生氣。這無異與火上澆油。瓊也生氣了,嚷到:“你太過分了!你以為你有多了不起,你…你別忘了,是我們選你當(dāng)班長的!”瓊咬緊嘴唇,一顆淚珠清晰地滑過她因憤怒而漲紅的臉。她狠狠擦了一下眼淚,抓起掃帚一下一下很用力地掃起來。

  程很失落,他也很傷心不被同學(xué)理解。

  后來,陰云終于散去了。看著干凈的教室,嶄新的流動(dòng)紅旗,大大小小的獎(jiǎng)狀,同學(xué)們理解了程。這所有的榮譽(yù)都離不開程的汗水,瓊和程也和好如初了,金燦燦的陽光又灑滿了教室。

  面對老師同學(xué)們真誠的贊美,程說∶“這是我的責(zé)任!”

責(zé)任的作文600字 篇2

  我們是否曾丟失過什么?是否丟失了原來應(yīng)該擁有甚至必須終生堅(jiān)守的東西?

  ——題記

  獨(dú)自一人佇立在街頭。

  仰望天空,原本湛藍(lán)的天空被蒙上一層灰褐色的抹布,純凈的色彩黯淡下來,失去了往日的神采。街上,餐巾紙被丟在垃圾桶邊。我不禁去幻想二十年前的`這里。那時(shí)雖然落后,貧窮,但溪水淌,石欄青,楊柳依……

  反觀二十年后的今天,雖已打響創(chuàng)衛(wèi)的口號(hào),可煙頭仍藏匿于草叢中,生活垃圾仍囤積在居民樓下,街上仍有小攤擺過后留下的臟亂痕跡……

  人們不知在何時(shí)失去了保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的責(zé)任心。

  天空中飄起了細(xì)碎的雨絲,我嘆了一口氣,邁開右腿。就在我轉(zhuǎn)身時(shí),驀然發(fā)現(xiàn)一個(gè)染著黃頭發(fā)的青年從一家超市里走了出來,他的手里拿著一個(gè)易拉罐。我停下了腳步。

  那個(gè)青年的眼睛朝四周瞅了瞅,目光鎖定了一個(gè)方向。我順著他的目光望去,看見了一個(gè)離我不遠(yuǎn)的垃圾箱。

  青年目測了一下自己到垃圾箱的距離,然后用右手拿著易拉罐,扔了出去。易拉罐在空中劃了一道令人痛心的弧線,撞到了垃圾箱上。

  那易拉罐并沒有如青年所愿,掉入垃圾箱,而是打了個(gè)擦邊,掉到了垃圾箱旁邊。

  青年失望地嘟噥了一聲,頭也不回地走了。

  天空中的雨絲在這時(shí)被扯得更快了,就像林黛玉手中拿著的剪子賭氣地快速剪掉了荷包。

  我無奈地?fù)u搖頭,剛想走過去撿起易拉罐,那易拉罐卻被一個(gè)小孩當(dāng)玩足球似的踢到了馬路上。

  飛速轉(zhuǎn)動(dòng)的輪胎輾過易拉罐,那易拉罐被輾得不成樣子,卻沒有一人肯伸出手。

  人們不知在何時(shí)失去了保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的責(zé)任心。

  我在雨幕中跑起來,在車流中撿起易拉罐,扔進(jìn)了垃圾箱。

  我奔跑著,心里涌起了感慨:保護(hù)環(huán)境的責(zé)任心不能被丟失,因?yàn)槟鞘俏覀兪刈o(hù)家園唯一的辦法。

  我們應(yīng)該銘記。

責(zé)任的作文600字 篇3

  不知何時(shí),金邊鏡框架到了他的鼻梁上;不知何時(shí),那中氣十足的吼聲被頻繁的咳嗽代替;亦不知何時(shí),那道好游山玩水的身影在家中的時(shí)間愈變愈多。

  驚詫間,才意識(shí)到對姥爺?shù)膼厶伲。記得那個(gè)在春日帶我去看燕子筑巢,在我希冀的目光中為我做出美味炒餅的老人。如今,我在慚愧中擔(dān)起了愛姥爺?shù)呢?zé)任。

  走向他的書房,驚擾了那正在練習(xí)書法的老人。看到我,驚喜化作眼中的閃亮。老人將自己手中的筆遞給了我。我看到姥爺正在練習(xí)的正是我最擅長的“顏體”。我一筆一畫將字慢慢地寫了出來,有些為了讓姥爺看清動(dòng)作甚至極為夸張?粗褷斢盟澏兜氖謱懗隽艘粋(gè)并不規(guī)范的字,我抓住他的手,像他小時(shí)候教我一樣,大手裹著小手,小手引著大手,一筆一畫,在那陪我長大的舊臺(tái)燈發(fā)出的.昏暗燈光下,描繪著,書寫著,傾注著,流淌在那字間,專屬爺孫倆的關(guān)懷情感。

  微風(fēng)拂著窗外碧綠的銀杏樹,陽光透過它們擺動(dòng)中的縫隙射下來。望著映在書桌上的點(diǎn)點(diǎn)陽光,家中的寂靜似乎更容易滋生孤獨(dú)。于是,坐在那銀杏的濃密樹蔭里,老人聊起了他的往事。那在山中沉睡的姥姥,帶大四個(gè)兒女的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,年輕時(shí),在發(fā)電廠工作時(shí)受到的欺負(fù)和工作的危險(xiǎn)……看著他那滿是皺紋的臉,我不禁聯(lián)想到媽媽提起姥爺時(shí)的敬畏,看到手上那老繭和裂紋,我暗暗猜測到當(dāng)年機(jī)器發(fā)生事故的九死一生……隨著對人生的回顧,姥爺雙眸的混沌再也遮不住它的光輝。聲音時(shí)激昂,時(shí)低沉,透著這個(gè)老人多年對人生的思考。

  于是我意識(shí)到,“責(zé)任”并不僅僅是電視,電影中所宣傳的拯救世界,造福人類,更是為身邊人帶來快樂溫暖。而對于一個(gè)像姥爺一樣,生活在孤獨(dú)和寂寞的老人,一些陪伴,便會(huì)為他們帶來無盡溫暖。擔(dān)起這份愛的責(zé)任,并沒有那么難,不是嗎?

責(zé)任的作文600字 篇4

 。玻埃埃改辏翟拢保踩眨保磿r(shí)28分,汶川大地震,一剎那,山崩地裂,日月無光。當(dāng)巨大的混凝土樓板、橫梁和墻體無情地砸向正在上課的師生,教師們采用了一種共同的姿勢:伸開雙臂護(hù)住學(xué)生。這種像天使一樣展開翅膀、用血肉之軀為學(xué)生隔開死亡的姿勢,在中華民族的記憶里永恒定格:

  譚千秋,德陽市漢旺鎮(zhèn)東汽中學(xué)教導(dǎo)主任,張開雙臂趴在桌上,他的后腦被樓板砸得深深凹下去,但身下護(hù)著的學(xué)生卻安然無恙。

  張米亞,汶川縣映秀鎮(zhèn)小學(xué)老師,跪仆在廢墟中,雙臂緊緊摟著兩個(gè)依然存活的`學(xué)生,他緊抱著孩子的手臂已經(jīng)僵硬。

  杜正香,平武縣南壩小學(xué)老師,她趴在塌下的一根橫梁下的瓦礫里,頭朝著門的方向,一手拉著一個(gè)孩子,胸前還護(hù)著3個(gè)孩子。

  走過汶川、北川、青川,走過什邡、綿竹、彭州等極重災(zāi)區(qū),這樣的教師太多,這樣的英雄太多。人們匯流成河的每一顆晶瑩淚水里,都閃耀著一位教師驚天地泣鬼神的悲壯和感動(dòng)。

  教師,這些像辛勤的蜜蜂一樣生活清苦、工作勤奮的平凡群體,是什么讓他們在這樣的危急關(guān)頭,迸發(fā)出如此偉大的力量?

  在生與死的抉擇前,為什么教師們會(huì)毅然選擇了保護(hù)好學(xué)生?

  是責(zé)任,一種教師必須對學(xué)生負(fù)的責(zé)任。事實(shí)上,他們已經(jīng)用他們寶貴的生命詮釋了“責(zé)任”。

  責(zé)任讓人更堅(jiān)強(qiáng),責(zé)任讓人更勇敢,責(zé)任也讓人懂得更多。因?yàn)槲覀儗e人負(fù)有責(zé)任的同時(shí),別人也在為我們承擔(dān)責(zé)任。無論你所做的是什么樣的工作,我們彼此之間都肩負(fù)著責(zé)任。

責(zé)任的作文600字 篇5

  責(zé)任是什么?

  翻開字典,會(huì)看到一行清晰而又簡潔的文字:是指分內(nèi)應(yīng)做的事。在社會(huì)中生活,我們會(huì)扮演不同的角色,而往往每一種角色都伴隨著一份責(zé)任而存。正因?yàn)橛辛素?zé)任,我們才有了動(dòng)力;也正因?yàn)檫@種動(dòng)力驅(qū)使我們不斷前進(jìn),我們才能享受到盡責(zé)的快樂。

  晚飯過后,盤子.碗上盡是飯菜留下的殘?jiān),表面的油在燈光的照耀下顯得有些光澤。我把盤碗泡進(jìn)水池里,油膩的光滑表層終于見隱約褪色。盤子和布的摩擦有規(guī)律的進(jìn)行著,看著污垢一點(diǎn)點(diǎn)褪去,我那疲憊不堪的臉上終于顯露出久違的笑容。洗完后,盡管對手上的一道道紅印不情愿,但我知道,學(xué)做家務(wù),是我的責(zé)任。

  天幕漸漸由白晝轉(zhuǎn)入黑夜,隨著晝伏夜出的動(dòng)物慢慢爬了出來,父母也拖著疲憊的.身軀回到了家里。一進(jìn)門,就立刻栽在了沙發(fā)上?吹竭@一幕,我把剛剛沏好的茶端了過去,用略帶著些溫柔的語氣說:“爸媽,喝茶!笨粗改负冗^茶后,緊張的神經(jīng)得到了些許舒緩。盡管冒著被燙傷的危險(xiǎn),但我知道,孝敬父母,是我的責(zé)任。

  極美的星夜,天空中沒有一朵浮云,可以清楚地看到北斗星在漆黑的天空中閃耀。大部分居民都已進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng),但仍有一個(gè)房間的燈仍舊耀眼。在課桌前的我,不辭辛勞地艱苦奮斗著。盡管睡意已蔓延,但我知道,努力學(xué)習(xí),是我的責(zé)任。

  責(zé)任是一滴甘露,親吻干涸的泥土。它用細(xì)雨的溫情,用鉆石的堅(jiān)毅,期待著柔韌泥土的肥沃。它不是一個(gè)固定的點(diǎn),而是一條流動(dòng)的河,這條河造就了我們生命中最美的風(fēng)景。

責(zé)任的作文600字 篇6

  不知從什么時(shí)候起,以前的藍(lán)天白云變成了灰蒙蒙的陰霾,天空幾乎每天都陰沉著臉,過去清新甜潤的空氣現(xiàn)在已變得渾濁嗆人,以往清澈見底的小河現(xiàn)在已變成發(fā)綠發(fā)黑的污水小涇了……直到有一天,地球嚴(yán)肅地告訴人類:“你們破壞了地球的環(huán)境,你們的生存環(huán)境也已經(jīng)受到了嚴(yán)重污染,你們的生命已經(jīng)有危險(xiǎn)了!”

  是呀,自從人類發(fā)明了汽車后,人類社會(huì)迅速進(jìn)入現(xiàn)代化,但是,人類開始隨意地破壞地球環(huán)境,汽車?yán)嚷曀斐傻脑胍粑廴臼怪車腵居民不得不關(guān)起窗戶;汽車排出的廢氣嚴(yán)重污染了空氣;人類開始濫砍伐樹木;工廠把廢水和含有重金屬的污水排進(jìn)小河里,全然不顧河里的小魚、小蝦和全地球的生命;在電視里,我們經(jīng)?梢钥吹匠鞘兄車际嵌逊e如山的垃圾,甚至有散發(fā)惡臭的死老鼠。為什么人們的目光就這樣短淺啊,自私得不顧自己的后代呢?

  難道不是嗎?每天清晨應(yīng)該是空氣最清新的時(shí)候,但哪個(gè)上班上學(xué)的人們沒被汽車嗆過呢?我們小朋友哪個(gè)不是捂著鼻子沖回學(xué)校的呢?現(xiàn)在,可怕的病菌又回來了,它們又進(jìn)入了人們的體內(nèi),導(dǎo)致人們產(chǎn)生各種疾。豢膳碌奈x又溜回了長江和兩湖沿岸,嚴(yán)重地威脅著人們的生命……這一切都在告訴我們一個(gè)警醒:不愛護(hù)自然環(huán)境,破壞生態(tài)平衡,大自然就會(huì)對我們做出嚴(yán)厲的懲罰。保護(hù)地球環(huán)境就是保護(hù)我們的未來!

  環(huán)保是人類的責(zé)任,大家要立即行動(dòng)起來,從身邊的小事做起,不亂扔垃圾,用大布兜代替塑料袋,積極植樹,愛護(hù)花草,除四害,不捉對我們有益的動(dòng)物。讓我們?yōu)榈厍蛏系拿恳粋(gè)生命盡自己的一份力量吧!

  我是地球的主人,環(huán)保從我做起。我決定每年在植樹節(jié)種上一棵樹;每年都爭取放走一個(gè)野生動(dòng)物。水滴石穿,我相信,到時(shí)地球的環(huán)境一定會(huì)變好的!

  地球是我們的家,環(huán)保是人類的責(zé)任,我們付出的不僅僅是智慧,更要付出我們的真誠和善良的心!

責(zé)任的作文600字 篇7

  生活中,愛無處不在,愛是承擔(dān),愛是付出,愛更是責(zé)任。

  在錄像中,他只是一個(gè)初一的學(xué)生,才十三歲,叫馬鵬飛,他幾歲時(shí)父母雙亡,與奶奶相依為命,而奶奶又患了糖尿病,不能勞動(dòng),月薪只有幾百元,為了讓孫子吃上飯,經(jīng)常偷偷地不買藥吃,不幸,奶奶因?yàn)闆]有按時(shí)吃藥使病情加重,最后導(dǎo)致雙目失明。馬鵬飛和奶奶的生活變得更加苦不堪言,奶奶因?yàn)椴荒苷疹檶O子而焦急萬分。

  面對困難,沒有把小小的馬鵬飛嚇倒,反而安慰奶奶:“奶奶,讓我來照顧你,我給你做飯吃!”小鵬飛的話讓奶奶很吃驚,他只是個(gè)孩子!就這樣,馬鵬飛從五歲就開始照料著奶奶和家,生活雖然非常艱苦,卻很快樂。

  他一個(gè)小小的年紀(jì)就承擔(dān)起一個(gè)家庭,這對他稚嫩的雙肩不能說不是一種考驗(yàn),似乎還有些殘忍,但生活的現(xiàn)實(shí)讓他過早地懂得了做人的道理,更讓他明白愛是一種付出,也是承擔(dān),更是義不容辭的責(zé)任。

  馬鵬飛的故事深深的觸動(dòng)了我的心靈,想到自己生活在幸福溫暖的家庭,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽還有身邊好多好多人都給予我無限多的愛,生活不需要自己插手,也沒怎么做過家務(wù),起床需要媽媽喊,穿衣要媽媽幫,作業(yè)要媽媽檢查,而自己卻心安理得的.享受著,很少想到為這個(gè)家和周圍愛自己的人付出,想到這些,自己忽然感到很羞愧。我暗暗下決心,要學(xué)著自立,要多一些付出,象洗衣、做飯、幫助別人等等。

  這個(gè)故事讓我忽然明白了一個(gè)道理,如果這個(gè)世界上多一份愛,多一份付出,多一份給予,那么這個(gè)世界將會(huì)溢滿著幸福。

  生活中處處都有愛,愛是責(zé)任,有時(shí)在自己身上發(fā)生,有時(shí)在身邊的人身上發(fā)生,無論發(fā)生在哪里,我們的心里必須要有一顆善良的心來對待別人,因?yàn)椋瑦凼歉冻,更是?zé)任。

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