【精華】第一次學(xué)作文錦集9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的第一次學(xué)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
第一次學(xué)作文 篇1
叮鈴鈴，叮鈴鈴……下課的鈴聲剛響，我就迫不及待地沖出教室，奔向操場(chǎng)。今天，我要開(kāi)始第一堂輪滑課，這是我期待已久的事情。來(lái)到操場(chǎng)上，我找了好久都沒(méi)有找到教練，就和同學(xué)們就找了位子坐了下來(lái)。
我看到在教室里上課的`同學(xué)們，心里想：他們能在陰涼的教室里上課，我們還得在烈日下暴曬，我真的好羨慕他們呀！又過(guò)了好久，教練總算姍姍來(lái)遲，在簡(jiǎn)單的自我介紹后，就開(kāi)始給我們正式上課了。按照教練的要求，我們先做壓腿，然后又反復(fù)做了一個(gè)貓腰屈腿的動(dòng)作。我邊做邊納悶：不是學(xué)輪滑嗎，怎么學(xué)這個(gè)？這時(shí)，教練好像看出了我的心思，跟我們說(shuō)：“這兩個(gè)動(dòng)作是基本功，學(xué)好它們很重要�！蔽一腥淮笪颍哼@就是基本功。只練了一會(huì)，我們的腿就很酸了，有些同學(xué)也開(kāi)始喊累了。教練鼓勵(lì)我們：堅(jiān)持就是勝利。他還給我們講了一些笑話和故事，把我們逗得哈哈大笑，好像腿也沒(méi)那么酸了。
下課了，有同學(xué)問(wèn)我：“榮力臻，你覺(jué)得學(xué)輪滑辛苦嗎？”我認(rèn)真想了想，對(duì)他說(shuō)：“學(xué)輪滑有點(diǎn)辛苦，但也非�？鞓�(lè)！”
第一次學(xué)作文 篇2
星期天，媽媽帶我去“千絲閣”買(mǎi)了“十字繡”。我打開(kāi)包裝仔細(xì)一看，里面有一些花花綠綠的線，一根繡花針，還有一塊帶有許多小孔的硬布。
一回到家，我就纏著媽媽教我。媽媽說(shuō)：“學(xué)十字繡，最麻煩的就是數(shù)格子，因?yàn)楦褡訉?shí)在是太小了。如果一不小心數(shù)錯(cuò)了格子，你的.繡像可能就完蛋了。你看看，小公主的皇冠頂有幾格？”
“6格！”我叫道。
“嗯，你用金線從這個(gè)格子斜穿到對(duì)面小格，穿6格；然后再反過(guò)來(lái)�！�
“媽媽?zhuān)叶�！”我從媽媽手中搶過(guò)布和針，開(kāi)始繡起來(lái)。
我邊繡邊想：我一定要繡一個(gè)漂亮的公主�；使诘睦C法比較有規(guī)律，我覺(jué)得很容易�？墒抢C到頭發(fā)時(shí)，一會(huì)7格，一會(huì)2格，數(shù)得我眼都花了。我一點(diǎn)也沒(méi)有灰心，不時(shí)停下來(lái)，定定神，吸口氣，繼續(xù)繡。當(dāng)公主的頭發(fā)繡完時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己越繡越好，就更起勁了。
過(guò)了兩個(gè)星期，我的兩個(gè)小公主終于繡好了！我把格子布的四周用絲線縫得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，再按圖案的樣子剪下來(lái)，就成功了！
每次回到家里，我都要看看掛在門(mén)上的小公主繡像，她們是多么漂亮而又可愛(ài)呀！
第一次學(xué)作文 篇3
“太好了！太好了！老爸萬(wàn)歲！”一陣高興的聲音從我家傳來(lái)，究竟是什么事讓我如此高興呢？原來(lái)是我的愿望成真了，老爸終于教我學(xué)騎車(chē)了！還給我買(mǎi)了一輛晶藍(lán)色的變速車(chē)，真好看。
我率先跑到了小廣場(chǎng)，天剛剛下了一陣蒙蒙細(xì)雨，夏天的燥熱被這陣雨減去了許多，讓人神清氣爽。花兒也露出了最美麗的笑臉。
老爸隨后趕來(lái)了，推著那輛好看的變速車(chē)，在開(kāi)始騎車(chē)之前，他嘴里面嘮叨著那些騎車(chē)的要領(lǐng)，我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
開(kāi)始學(xué)騎車(chē)了，我既緊張又激動(dòng)，手握緊把，腳踩腳蹬，艱難的`向前騎著，一米、二米、三米，“呯”我摔倒在地，腳被重重地拐了一下，腿也磨了一大層皮，流出了血，但我并沒(méi)有哭，而是勇敢地站了起來(lái)，想著自己失敗的原因，彌補(bǔ)自己的錯(cuò)誤，再次挑戰(zhàn)。
慢慢的，我熟悉了技巧，原來(lái)是重心不穩(wěn)定，怪不得東倒西歪的，只要我把重心調(diào)整好了，就萬(wàn)無(wú)一失了。
現(xiàn)在我已經(jīng)會(huì)單手騎車(chē)了，原來(lái)失敗乃是成功之母！
第一次學(xué)作文 篇4
在我的`成長(zhǎng)中，我經(jīng)歷過(guò)很多第一次，第一次學(xué)洗碗，第一次打乒乓球，第一次包春卷……但最讓我難忘的是第一次學(xué)騎車(chē)。
還記得是個(gè)星期日，爸爸說(shuō)教我騎車(chē)，我高興得一蹦三尺高。
我握緊車(chē)把手，跨上自行車(chē)，腳踩踏板，猛蹬幾下，誰(shuí)知，車(chē)龍頭一拐，我重重地摔在地上，疼得我哭了，我說(shuō)：“還是不騎了吧！太難了。”可爸爸看著我，卻說(shuō)：“男子漢，你給我起來(lái)，做任何事不能半途而廢的�！蔽也粮裳蹨I站了起來(lái)。
爸爸重新教了我怎樣騎，握緊車(chē)龍頭，兩眼注視前方，保持平衡，騎了三四米遠(yuǎn)，我高興得叫了起了，“我會(huì)騎車(chē)了”。這一興奮不要緊，我龍頭一歪，又摔了下去，這次我總結(jié)了上次的教訓(xùn)，兩腳頂?shù)�，呵，沒(méi)有倒下去。
我會(huì)騎車(chē)了，我覺(jué)得花兒在向我微笑，大樹(shù)在向我招手。
第一次學(xué)作文 篇5
時(shí)間在流逝，我的一些記憶也在漸漸地消失，但是有一件事卻令我記憶猶新。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我看著別的小朋友們都穿著溜冰鞋在地面上歡快地滑來(lái)滑去，心里很是羨慕，于是，便纏著爸爸教我溜冰。爸爸無(wú)奈，只好答應(yīng)了我。
第二天早晨，我們很早就起床了。爸爸拿出昨天幫我買(mǎi)的溜冰鞋，這雙溜冰鞋很漂亮，粉色的，上面還嵌著許多小花……我迫不及待地穿上了溜冰鞋，可剛想站起來(lái)就“轟”地摔了一個(gè)四腳朝天。
唉，出師不利！瞬間，我打起了退堂鼓，可轉(zhuǎn)念一想，我可不能輸在起跑線上�。∵@要是說(shuō)出去，豈不笑死人？不行不行，一定要努力學(xué)會(huì)溜冰！于是，我便打消了這個(gè)念頭。
吸取了剛才的'的教訓(xùn)，我小心翼翼地站起來(lái)的，在爸爸的攙扶下，我試著滑了幾步，“爸爸，溜冰好像挺容易嘛！”爸爸笑而不語(yǔ)，于是我便得意忘形了，心想：哼！太簡(jiǎn)單了，我要挑戰(zhàn)更難的，來(lái)點(diǎn)花樣溜冰。接著，我便大膽地放開(kāi)了爸爸的手，可是剛滑了幾步，我便失去了平衡，像斷翅的鳥(niǎo)兒，“啪”地摔了一個(gè)狗啃泥。
我又羞又氣，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，爸爸，我不學(xué)了……”爸爸拍拍我的肩膀說(shuō)：“寶貝，你有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)‘有志者事竟成’這句話？意思就是，一個(gè)有意志的人，做什么事情都會(huì)成功的，爸爸相信你一定也能做到……”
我聽(tīng)了，默默地點(diǎn)點(diǎn)頭，從地上慢慢地站了起來(lái)，繼續(xù)試著自己滑，可雙腳依然學(xué)不聽(tīng)使喚。咋辦？我偶一抬頭，哈哈，有了！我可以扶著墻練習(xí)嘛，于是我便雙手扶墻，一步一步向前滑，雖然還會(huì)一次又一次地摔倒，可我一想到爸爸的話，就一次又一次地重新站起來(lái)。功夫不負(fù)有心人，終于，我學(xué)會(huì)了溜冰！
事情雖已過(guò)去很久了，可學(xué)溜冰的情景卻一直銘刻在我的記憶里，爸爸的話也一直回響在我耳邊。
第一次學(xué)作文 篇6
記得那是三年級(jí)暑假的一天，吃完晚飯后，我和爸爸媽媽出去散步。到了操場(chǎng)，我看到了許多人在滑滑板，我看的非常出神，所以過(guò)了許多分鐘我都沒(méi)有察覺(jué)到。這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“喜歡嗎？”“喜歡”我不假思索的說(shuō)，并不斷的點(diǎn)頭。
第二天，爸爸給我買(mǎi)了滑板車(chē)，并帶我去操場(chǎng)練習(xí)。首先，爸爸扶著我讓我上了滑板，并告訴我腰要帶動(dòng)腿開(kāi)始左右搖擺，然后滑板車(chē)就跟著往前移動(dòng)起來(lái)，這樣爸爸扶著我來(lái)后練習(xí)了幾圈以后，對(duì)我說(shuō)“你敢不敢自己試一試？”“要不我先試試，你在旁邊跟著我，”我有些猶豫地說(shuō)，爸爸護(hù)著我上了滑板后，我按照爸爸交給我的技法開(kāi)始做了起來(lái)，滑板漸漸向前動(dòng)了，我的心里緊張極了，好像它馬上就不受我的控制了，正想著，我的身體就開(kāi)始往后傾斜了，正等著疼痛傳遍我的身體的時(shí)候，一雙有力的.手握住了我。我睜開(kāi)眼睛，原來(lái)是爸爸。“沒(méi)事吧，還要練嗎？”爸爸問(wèn)道。“不了”我感到我有些害怕。“我扶著你在練幾次好嗎？”“好吧�！�
就這樣又練了幾圈，我正練得興起的時(shí)候。爸爸喊道：“你已經(jīng)成功了！”我往后一看原來(lái)爸爸已經(jīng)離我相當(dāng)遠(yuǎn)了，便高興的喊道“耶！”
皇天不負(fù)有心人，只要不半途而廢，遇到困難不退縮，那么你一定會(huì)成功的！
第一次學(xué)作文 篇7
今天下午，我去上了我的第一節(jié)動(dòng)漫課。
開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了，今天我們畫(huà)的是一個(gè)“無(wú)頭人”，為什么說(shuō)無(wú)頭人呢，因?yàn)橹挥猩碜�，沒(méi)有頭和頭發(fā)，這是為什么呢？我馬上就揭曉答案。
老師先讓我們看了幻燈片，之后又讓我們挑選一個(gè)自己喜歡的形象，教室里有很多人物桶，我從里面選了一個(gè)跳舞的，我感覺(jué)很漂亮。我先照著人物的樣子畫(huà)，但是不畫(huà)頭，脖子的寬度是按照我自己的脖子來(lái)算的，我們先用鉛筆把任務(wù)的輪廓畫(huà)下來(lái)，之后再用記號(hào)筆描一遍，描完了再用橡皮擦掉，就可以上色了。我們上色是用彩鉛上色，我的人物是有粉、紅、綠、黃幾種顏色，我很快就涂完了，不過(guò)我還畫(huà)出了漸變，最后的步驟就是把人物的脖子輪廓剪成一個(gè)有弧度的形狀。之后該怎么辦呢？老師把一個(gè)板子和兩張黑色的紙粘在一起，之后又把我的'畫(huà)粘在這上面，之后拍照，就是把自己的臉壓在畫(huà)上面，看起來(lái)像自己在畫(huà)中跳舞一樣，不過(guò)比例不大對(duì)，整個(gè)身體只有2.5個(gè)頭，不過(guò)看起來(lái)我在畫(huà)中很有趣。
我感覺(jué)動(dòng)漫課好有趣啊，之前我學(xué)的是國(guó)畫(huà)，我感覺(jué)沒(méi)什么意思，因?yàn)槊看紊险n就是畫(huà)一張圖片并進(jìn)行創(chuàng)作，我感覺(jué)不是很有趣，國(guó)畫(huà)還不容易掌控，比如說(shuō)毛筆萬(wàn)一沾水多了，再畫(huà)到畫(huà)上，墨就陰開(kāi)了，弄得紙上一大片一大片黑色的圈圈。
我好期待下次的動(dòng)漫課啊！
第一次學(xué)作文 篇8
今天是周六，我和媽媽上街，一邊走一邊閑聊，不知不覺(jué)地，我們來(lái)到超市，突然，我看見(jiàn)玩具柜臺(tái)有我最喜歡的跳棋，便迫不急待地讓媽媽給買(mǎi)了回來(lái)。
回家以后，我連忙拆開(kāi)盒子，叫媽媽教我下跳棋，媽媽看我有些迫不急待的樣子，笑著對(duì)我說(shuō)：“好�！庇谑�，我們母子倆對(duì)坐在一張小方桌前，媽媽先教我選好棋子的顏色，接著把棋子放在棋盤(pán)內(nèi)靠近自己的'一角，再移動(dòng)棋子。游戲開(kāi)始前，媽媽又說(shuō)“要學(xué)一點(diǎn)技巧，應(yīng)用搭橋的方法，這樣跳比較快�！蔽液闷娴貑�(wèn)：“什么搭橋？是下棋哩。”媽媽又笑了，她說(shuō)：“要?jiǎng)幽X筋，盡力排成連跳路線，同時(shí)設(shè)法阻止對(duì)方棋子，使之能連跳。越過(guò)棋子跳到前方空位上，不論自己或?qū)Ψ降钠遄佣伎梢栽竭^(guò)去跳，前后、左右均可連跳，如無(wú)法跳時(shí)，可行棋一步�！�
對(duì)陣開(kāi)始，我們已經(jīng)布好局，心想：我先跳一步，這樣?jì)寢尵吐艘徊�，這樣我就會(huì)贏。于是，還沒(méi)等媽媽開(kāi)口，我移動(dòng)棋子，先跳一步，媽媽也跳了一步，走著走著，我發(fā)現(xiàn)媽媽的棋子已經(jīng)“跑”我的前面去了，這才想起媽媽交給我的搭橋方法，嘿！不費(fèi)吹灰之力，我就來(lái)到中心點(diǎn)，媽媽的棋子也不甘示弱，她的棋子幾乎和我挨在一起，這時(shí)該媽媽跳，這一跳阻止我前進(jìn)的方向，讓我感覺(jué)大事不妙。我仔細(xì)一看，搭橋的方法也用不成，本來(lái)可以取勝的，但這次輸定了。我有些不服氣，同時(shí)還想到一句話“日日行，不怕千萬(wàn)里�！比氯略賮�(lái)。第二局，媽媽還是讓我先走，我改變了一些技法，總是下不過(guò)媽媽。
又過(guò)了一些時(shí)間，我偷偷地看大人們下跳棋，一有時(shí)間就常常跟他們練習(xí)下棋，終于“功夫不負(fù)有心人”，我下棋的本領(lǐng)提高了，現(xiàn)在媽媽跟我下棋，她總是輸，已經(jīng)不是我對(duì)手了。
在學(xué)習(xí)下跳棋的過(guò)程中，我明白了：做事一定要全神貫注，開(kāi)動(dòng)腦筋，熟能生巧，就能學(xué)會(huì)一種本領(lǐng)。
第一次學(xué)作文 篇9
幾個(gè)月前，我經(jīng)�？吹接性S多人踩著輪滑鞋，在廣場(chǎng)上像小鳥(niǎo)一樣飛快地滑著，心里羨慕極了．就死纏濫打，讓媽媽也給我買(mǎi)一雙，媽媽拗不過(guò)我，只好陪我到文化廣場(chǎng)附近的“奧得賽”輪滑專(zhuān)賣(mài)店買(mǎi)了一雙嶄新的輪滑鞋。 教練給我送上輪滑鞋，又給我“全副武裝”：戴上護(hù)肘、護(hù)手、護(hù)膝和頭盔。我看到他們滑得挺輕松的'，就以為站起來(lái)沒(méi)多大困難，于是我大膽地站了起來(lái)，沒(méi)想到，一不留神，只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲——我摔個(gè)“狗啃泥”，教練說(shuō)：“讓你別站，你還站，嘗到苦頭了吧！”這時(shí)，我心里追悔莫及。教練和媽媽費(fèi)了九牛二虎之力終于把我攙扶到了文化廣場(chǎng)上。教練先教我“站”，她讓我兩腳成“八”字形，差不多是直角，兩腿稍稍蹲下，兩手前伸成直角。
保持平衡。她看我能站穩(wěn)了，就教我“走”，她說(shuō)：“走的時(shí)候，保持站的姿勢(shì)不變，然后，一只腳放到另一只腳前面，再把另一只腳放到這只腳前面……”她又給我示范了一下。我也認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)了起來(lái)……“哎喲！”原來(lái)我又摔了一跤，這次，我一屁股坐在地上就不起來(lái)了，媽媽來(lái)拉我，我懊惱地說(shuō)：“學(xué)輪滑總摔，反正學(xué)不會(huì)，還不如不學(xué)呢！”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，萬(wàn)事開(kāi)頭難，人家不是滑地好好的嗎？如果所有人都像你這樣。那會(huì)怎么樣呢？不要灰心�。 蔽衣�(tīng)了，點(diǎn)點(diǎn)頭，又仔仔細(xì)細(xì)地學(xué)了起來(lái)……學(xué)啊,學(xué)啊,終于學(xué)會(huì)了。雖然我沒(méi)少摔，腿上、手上，青一塊紫一塊的，還滿(mǎn)頭大汗，但我仍然很高興，心里比吃了蜜還甜。 現(xiàn)在我已經(jīng)在學(xué)花樣了。一回想起第一次摔倒的情景，就忍不住暗暗笑出聲來(lái)，我想：“功夫不負(fù)有心人啊！世上無(wú)難事，只怕有心人！”
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