實(shí)用的消防安全的作文5篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的消防安全的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

消防安全的作文 篇1

　　消防安全和我們的生活息息相關(guān)。如果我們不注重消防安全的話，那么后果將不堪設(shè)想，但是如果遇到火災(zāi)等危險(xiǎn)的話，也不要慌張，要即及時(shí)用濕毛巾捂住口鼻，然后設(shè)法逃走，如果來不及逃走，要到窗前大聲呼救。

　　就在上個(gè)星期天，我們小區(qū)附近有一家人家著火了。當(dāng)時(shí)屋里一共有4個(gè)人，一個(gè)大人和一個(gè)小孩由于及時(shí)發(fā)現(xiàn)并逃出，沒有什么事。這時(shí)屋里只剩下兩個(gè)學(xué)生了，火勢(shì)還在不斷地蔓延，情況十分危急，于是圍觀群眾立刻撥打了119。但由于地址不詳，消防隊(duì)員暫時(shí)還沒有趕到。被困的兩名學(xué)生他們?cè)诎l(fā)現(xiàn)火災(zāi)后及時(shí)用濕毛巾捂住了口鼻，并用毛巾堵住門縫，然后遠(yuǎn)離煤氣等易燃物品，鎮(zhèn)靜地等待消防隊(duì)員，而且不斷想辦法自救。最終安全脫離險(xiǎn)境。

　　那么為什么他們能脫離險(xiǎn)境，而在其它火災(zāi)發(fā)生時(shí)，就有許多人員遇難呢？因?yàn)檫@兩名學(xué)生在發(fā)生火災(zāi)時(shí)臨危不亂，十分鎮(zhèn)靜，并且他們及時(shí)用濕毛巾捂住口鼻。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)在發(fā)生火災(zāi)時(shí)有80%的`遇難者是被煙霧窒息而亡。其次他們遠(yuǎn)離了煤氣等易燃物品，如果被困者靠近煤氣等易燃物品的話，那么由于高溫，煤氣等物品就很容易發(fā)生自爆，從而導(dǎo)致被困者受傷，甚至死亡。

　　我相信只要大家多了解一些消防安全知識(shí)，平時(shí)多注意防火，許多悲劇就可以避免了。我希望大家能和我一起，做一個(gè)消防意識(shí)極高的小公民！

消防安全的作文 篇2

　　今天是我在桂畔小學(xué)的第一次消防演習(xí)，我?guī)е�緊張的心情躺在睡室的床上，回想著老師上午的課上的要點(diǎn)。

　　不一會(huì)兒我就睡著了，在夢(mèng)見一個(gè)激動(dòng)的場(chǎng)面時(shí)，我被警鈴聲吵醒，老師對(duì)大家說：“大家不要慌，出去穿好鞋子!”我們一個(gè)接著一個(gè)出去穿鞋子，然后小跑著下樓梯，來到操場(chǎng)。發(fā)現(xiàn)在教學(xué)樓于操場(chǎng)中間的籃球場(chǎng)上停著一輛消防車。在教學(xué)樓的五樓上窗口的有兩位老師各自拿著一件校服在上面搖擺著，黑煙從窗子里冒出來。

　　這時(shí)我已經(jīng)分不清這是真的.火災(zāi)還是假的。我問了一位同學(xué)這是真的火災(zāi)嗎?那個(gè)同學(xué)告訴我這不是真的火災(zāi)，是有消防官兵在教室里放黑色的煙霧彈，那兩位老師是演給我們看的。聽了這位同學(xué)說的話后我的心中的大石頭終于落下來了。消防車上的消防官兵下了車來到了云梯前。

　　救人開始了，消防官兵一位在下面控制云梯的方向和長度，另一位消防官兵走向云梯的傳送區(qū)，一切準(zhǔn)備就緒，那位在傳送區(qū)的消防官兵慢慢的來到了在五樓的兩位老師的面前，兩位老師翻過窗戶來到傳送區(qū)，和消防官兵一起下來了。不過有一位老師的情況不太好，因?yàn)樗�吸入的煙太多咳嗽了�?/p>

　　消防官兵還給我們演示了如何使用滅火器，和如何在火災(zāi)中自救。

消防安全的作文 篇3

　　“洪水無情，火災(zāi)如火�！笨梢娀馂�(zāi)是多么兇猛�，F(xiàn)在，人們頻繁使用電器，用完了也不關(guān)；抽完煙后，煙頭手扔在了路邊的草叢里；手機(jī)充電時(shí)已經(jīng)充滿了卻不及時(shí)切掉電源，這些都是引起火災(zāi)的原因。

　　就拿一年夏天的事來說吧。那時(shí)候已經(jīng)是晚上七點(diǎn)了，突然傳來了一陣消防車鳴笛的聲音。我感到很奇怪，好端端的怎么會(huì)有消防車呢？于是，我連忙跑到窗戶邊。只見山上東邊的一個(gè)地方燃起了熊熊大火。我問奶奶：“那里怎么了，怎么起了火？”奶奶說：“那里著火，是因?yàn)閺哪莾航?jīng)過的`人們吸煙后就把煙頭扔到旁邊的草叢里，沒有熄滅，所以就引起了火災(zāi)�！边@時(shí)，火越燃越大，消防員因?yàn)殚_著消防車，而山路陡峭崎嶇，所以還沒到。過了一會(huì)兒，我看見著火地方旁邊出現(xiàn)了紅燈，就是消防車。過了好一會(huì)兒，那火苗越來越小，越來越小，像流星一樣消失了。我不禁感嘆道：“現(xiàn)在的人啊，真是越來越?jīng)]公德心了，連煙頭都不熄滅，還扔在草叢里�！彼麄兛赡軟]想到連小小的煙頭都有這么大的危害，現(xiàn)在一定后悔極了。

　　常說我們離不開火，可火是兩面派。如果你不好好的使用它，它就會(huì)像一只張牙舞爪的鬼怪吞噬你的生命。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，一起對(duì)抗火災(zāi)吧！

消防安全的作文 篇4

　　“嗚——嗚——”這個(gè)聲音可是讓我們手忙腳亂：有的戴紅領(lǐng)巾，有的趕緊在外面排隊(duì)，還有的竟然在撿垃圾！這是消防演習(xí)的鈴聲，老師一聽鈴聲響了，馬上親自來催了。這下我們才忙著排隊(duì)走下去，成功的散出了教學(xué)樓。到了操場(chǎng)上，老師給我們報(bào)告了成績(jī)。我心生自豪，因?yàn)槲覀兊腵撤離速度已經(jīng)極快，按照真正發(fā)生火災(zāi)的逃離時(shí)間，我們是安全的，并不會(huì)有事。

　　也許，這個(gè)樣子我們就已經(jīng)完全沒事了，沒有太大的危險(xiǎn)�？墒谴蠹艺嬲�知道消防是什么樣的嗎？

　　這個(gè)問題似乎很難回答的，因?yàn)槲覀儚奈凑嬲�接觸過火災(zāi)，也非常的遠(yuǎn)，并不會(huì)真正威脅到我們的生命，連看也不會(huì)看見�？墒�，消防可不是一種像過家家一樣隨便的游戲，而是一個(gè)關(guān)于生和死的演練，所以我們一點(diǎn)也不能馬虎。

　　實(shí)際上，火災(zāi)到了到底該怎么逃生，誰都不用說，我們都知道，心里有數(shù)：不能顧及家中的貴重財(cái)物，因?yàn)樯�命比什么東西都重要；應(yīng)該用濕毛巾捂住口鼻，畢竟煙的威力比火要大……諸如此類，火災(zāi)必須認(rèn)真面對(duì)，不能馬虎。

　　消防安全要注意，不然就會(huì)失去生命，所以生命安全要牢記。

消防安全的作文 篇5

　　俗話說：水火無情，這一點(diǎn)也沒錯(cuò)，因?yàn)椋�有多少例子可以證明 ，火災(zāi)是大多數(shù)在不經(jīng)意的情況下就發(fā)生了。 常說我們離不開火，無論是哪一樣，燒開水，煮飯都離不開火，或是兩面派，有的時(shí)候，你不好好使用它，它也會(huì)有邪惡的一面，發(fā)生火災(zāi)事故，不僅影響大，而且損失也大，所以，作為一名熱愛生活的小學(xué)生，就應(yīng)該掌握一些消防知識(shí)，如：使用滅火器的只是，初期火災(zāi)撲救方法以及會(huì)報(bào)火警119。 和火在一起做壞事的'還有一個(gè)東西，是火的“鐵哥們”――煙霧。可別小瞧它，許多人在火災(zāi)失去生命的“罪魁禍?zhǔn)住钡囊簿褪撬�，為什么它�?huì)讓死亡率增高呢？那是因?yàn)闊熿F中含有大量的有毒、有害氣體，如果不加防范，就會(huì)中毒。了解了以上的知識(shí)，現(xiàn)在，讓我來介紹如何逃生的辦法吧發(fā)生火災(zāi)時(shí)，如果被大火包圍，就撥打119報(bào)警電話，在報(bào)警中，要講清楚發(fā)生火災(zāi)的地點(diǎn)、報(bào)警人的名字和火勢(shì)的大小。隨后，等待救援。如果火勢(shì)小，就用濕毛巾、濕毛毯披在身上沖出去，逃出去時(shí)。要逆風(fēng)而行，并彎腰爬出去，用濕毛巾捂住口鼻，以免中毒。如果火勢(shì)大，可以利用房屋的陽臺(tái)、下水道或其他接地牢固的物件逃生。也可以用繩索或床單撕成條狀接起，一端一端拴在固定物件上，再順著往下滑，即可逃生。如果萬分情急決定跳樓出逃時(shí)，可先往

　　地下拋出一些衣物棉被等，以增加緩沖，然后手扶窗臺(tái)往下滑，以縮小跳落高度，并盡力保持雙腳著地，盡可能地保全性命。 “隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”。

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