關(guān)于奇思的妙想作文合集九篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的奇思的妙想作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

奇思的妙想作文 篇1

　　22世紀(jì)，人類社會(huì)進(jìn)入了高科技時(shí)代，科學(xué)家發(fā)明了一種奇妙的衣服，它給咱們帶來了許多方便。

　　早晨，我一起來就發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是7：30了。怎么辦？怎么辦？上學(xué)快遲到了，我的心里象有一百面小鼓在敲打。這時(shí)，我突然聽到衣服的提醒：“主人，有我在你不會(huì)遲到的！”我趕緊穿上衣服，它帶著我飛上藍(lán)天，飛快地向?qū)W校飛去。我剛邁進(jìn)課室鈴聲就響了，心頭的石頭終于落下來。我拍拍衣服表示對(duì)它的感謝，謝謝它幫我解決了遲到的困擾。

　　上午第三節(jié)體育課上，我把自我的衣服給弄丟了。我東找找，西找找，還是沒有一絲線索。這時(shí)，我大叫一聲：“衣服衣服，快回來！”突然，衣服出現(xiàn)在我的面前，我趕緊穿上衣服，在心里暗暗慶幸：幸虧這衣服有自動(dòng)尋找主人的功能，解決了我丟東西的困擾。

　　這衣服的功能數(shù)不勝數(shù)，可以根據(jù)自我的需要更換款式，比如：你去海邊度假，它會(huì)變成海島服；你去爬山，他會(huì)變成運(yùn)動(dòng)服；你去參加晚會(huì)，它會(huì)變成禮服……這件衣服會(huì)根據(jù)主人的需求更換款式，只要你心中確定下來它就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)，發(fā)生變化。當(dāng)然，人們還需定時(shí)去服裝店更換衣服的芯片，以保證芯片里的款式越來越多。

　　這奇妙的衣服不僅給咱們的生活帶來了許多方便，還節(jié)約了材料，十分環(huán)保。

奇思的妙想作文 篇2

　　這幾天孩子說要講很多的東西，但是她又說了每天只能上傳一篇。她很糾結(jié)，我就給她出了個(gè)主意，就是每件事都簡(jiǎn)單的用一兩句概括起來串燒成一篇。她聽了后就是非常的高興�，F(xiàn)在就聽聽她都想說是什么吧： 1、“媽媽，我想畫畫�！� “好啊，你自己準(zhǔn)備東西想怎么畫就怎么畫吧�！� 時(shí)間慢慢地過去了一段時(shí)間了。 “媽媽，我畫好了。我畫了很多幅，你看下。” 我看下后感覺有點(diǎn)像什么的連載，一共有13頁，還標(biāo)注了頁碼。 “是什么啊，真像漫畫連載�！� “呵呵，真是聰明的媽媽，這是我畫的關(guān)于不一樣的白雪公主的故事，還有插圖的。平時(shí)都是你給我講故事的，現(xiàn)在我要給你講故事了，坐好了 。如果你看到白雪公主的衣服漂亮的話，我還可以設(shè)計(jì)下，設(shè)計(jì)成適合你穿的······” 不一樣的白雪公主的故事進(jìn)行中········· 2、彩虹 今天，我在玩的時(shí)候，一抬頭，哇！天上居然出現(xiàn)了彩虹了。媽媽一直說外婆家的夏天是很容易出彩虹的。我等啊等，等了整整的一個(gè)夏天，都沒有發(fā)現(xiàn)彩虹。今天居然還是在正空出現(xiàn)了，我真是超好運(yùn)的哦。彩虹有七種顏色的（事實(shí)上是3種的），非常的美麗，非常的漂亮。真想碰一下彩虹，感受下。更想的是順著彩虹橋走到天上去，去看下流行雨。因?yàn)槲蚁雽?duì)著流星雨許愿。 3、含羞草 含羞草是一種很奇怪的東西。今天被我淘寶了。我去找寶石的時(shí)候在路邊發(fā)現(xiàn)了這種植物。一開始我并不知道是什么，就是覺得很奇怪。它的樣子像毛茸茸的羽毛。用手指輕輕的碰下，它的葉子就慢慢地卷起來了；重重的碰下，它居然很快就把它的葉子并起來。真的很奇怪的。我和哥哥討論了下，哥哥覺得這應(yīng)該是含羞草吧。于是，我們跑去和媽媽講了這件事情。媽媽也覺得應(yīng)該是含羞草。哇，我今天看到了一直覺得奇怪的植物了。我和哥哥又跑去看含羞草了。真的是非常有趣的哦。

奇思的妙想作文 篇3

　　說起童年二字，就讓我浮想聯(lián)翩。但是，有一件事，每當(dāng)我想起來時(shí)，都會(huì)情不自禁地笑起來。

　　這件事是在媽媽打電話的時(shí)候，無意間聽見了一個(gè)詞，引發(fā)的事。

　　這天晚上，我在床上睡覺，聽見媽媽打電話說：“***調(diào)到***廠了�！蔽衣牭健罢{(diào)到”這兩個(gè)字，幼小的心靈中充滿了一個(gè)大大的問號(hào)，調(diào)是什么？我想呀想，終于想到了：媽媽曾經(jīng)給我講過抽油機(jī)，它就有個(gè)大大的鉤子，那人調(diào)走，那肯定是用那個(gè)鉤子勾住他的鼻子，把他調(diào)，調(diào)到水電廠那個(gè)地方。想到這，我不禁暗暗自喜起來，哈哈！這可能只有我一個(gè)人知道，調(diào)就是這樣調(diào)過去的。

　　有一次，媽媽和爸爸帶我出去玩。在車上，我一直望著車窗外，突然看見一個(gè)抽油機(jī)在上下擺動(dòng)著。我想起了自己的那個(gè)想法。于是，我大聲說：“媽媽，你看抽油機(jī)！”爸爸笑著豎起大拇指：“不錯(cuò)嘛，還認(rèn)識(shí)抽油機(jī)，不愧是石油人的后代�！拔衣犃�，挺了挺背，驕傲地說：“那當(dāng)然了，我知道的可多了�！睘榱烁�加顯擺自己知識(shí)豐富，我胸有成竹地說：“媽媽，你以前說的有人從**廠調(diào)到**廠，就是用這個(gè)調(diào)的，對(duì)吧？”我本來還想讓他們好好夸夸我的，可是爸爸媽媽，還有周圍的人都愣愣的看著我，“莫名其妙”！我暗自納悶。突然爸爸大笑起來，緊接著媽媽也笑了，周圍的人也都笑起來，我摸不著頭腦，也嘿嘿的跟著笑了，疑惑的問：“怎么了？我說錯(cuò)了？”媽媽笑著用手指推了一下我的腦門：“你這小腦袋想的可這有意思呀”。這時(shí)，爸爸說：“調(diào)到**廠的意思，是指一個(gè)人經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)到另一個(gè)單位去上班，工作”。�。颗�！原來是這個(gè)意思呀，我恍然大悟，羞紅了臉，躲到了媽媽懷里。

　　直到現(xiàn)在，每當(dāng)想起這件事情，都覺得又羞又好玩。同學(xué)們，你們是不是也覺得我很可笑！

奇思的妙想作文 篇4

　　我十分愛幻想，腦袋里經(jīng)常有奇奇怪怪、各種各樣的想法。一天，我想如果家庭成員變成了動(dòng)植物，會(huì)是什么動(dòng)物和植物，我覺得是這樣的。

　　我爸媽是虎媽貓爸，老虎是個(gè)兇猛的動(dòng)物，沒有什么動(dòng)物敢跟它較量，我媽就這樣。老虎很善于偽裝捕獲獵物，我寫作業(yè)時(shí)，媽媽會(huì)神不知鬼不覺地進(jìn)入房間，如果我在寫作業(yè)，她會(huì)悄悄地離開，如果我走神了，她“一聲老虎吼，嚇?biāo)雷狼耙恢缓铩保�我就是那只可憐的小猴，這時(shí)我已經(jīng)嚇得魂飛魄散，用手擦擦頭上的冷汗，雞皮疙瘩直立，好不容易才回過神來，說：“媽媽，不帶這么坑娃的�！倍�我爸是只貓，不敢和虎媽吵，也只敢對(duì)我這只小猴吵了，貓爸和貓一樣，早上總是呼呼大睡，睡到好久才起來，晚上總是不睡，果真是夜貓子。

　　辣椒小小的，紅紅的，一咬辣味就引爆了，辣椒就是我弟弟。單從外形上就像，他小小的，臉蛋紅紅的，但他的性格更像，辣椒看起來很好吃，但嘗過就奇辣無比。我弟看起來萌萌噠，不過有一次，他要“跳床”，他一跳，我一攔，雙雙受傷，我還沒叫，我弟倒先哭了，我媽媽聞聲趕來，不僅沒表揚(yáng)我，反而責(zé)怪我攔他干什么，跳就跳唄，這下好了把他搞哭了，我竟看見弟弟厚顏無恥地偷偷對(duì)我笑了一下，這可把我“引爆”了，我一怒之下，走回房間，貓爸知道了，安慰了一通，說弟弟不懂事，要擔(dān)當(dāng)起哥哥的責(zé)任，我想著想著氣消了，原諒了弟弟。

　　告訴你，我家還有“猴哥”、“倔驢爺爺”，如果你想來，歡迎光臨哦！

奇思的妙想作文 篇5

　　時(shí)光飛逝，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間就到了20xx年了。

　　現(xiàn)在的世界可謂是科技發(fā)達(dá)，遍地都是高樓大廈，高科技產(chǎn)品比比皆是。但隨著城市越來越繁榮，高科技產(chǎn)品越來越吸引人，導(dǎo)致有一部分小孩越來越貪玩、不愛學(xué)習(xí)了。這令家長(zhǎng)們都憂心忡忡。于是，由多位科學(xué)家一起耗費(fèi)多年研究的人腦芯片誕生了。

　　這種人腦芯片只需要用電腦把知識(shí)輸進(jìn)芯片的數(shù)據(jù)里，再放在腦袋上，兩三秒后就會(huì)自動(dòng)融進(jìn)腦內(nèi)。

　　這種芯片剛誕生時(shí)，大部分人是不相信的，有部分人半信半疑，只有少部分人相信。因此，一位研究人腦芯片的科學(xué)家把人們叫到人民廣場(chǎng)，并用直播的方式讓其他未到場(chǎng)的人觀看人腦芯片的效果。這位科學(xué)家找來了在這片地區(qū)人盡皆知的學(xué)渣——卡卡，把一枚七納米的芯片放在卡卡的頭上。真的能讓卡卡變得如神童一樣嗎？大家都屏息凝視，等待這短暫卻又漫長(zhǎng)的三秒鐘，三秒鐘過去后，科學(xué)家對(duì)卡卡說：“卡卡，你背一下朱自清的《匆匆》吧！”科學(xué)家的話音剛落，卡卡便十分流利地背起來了：“燕子去了，有再來的時(shí)候……”“真神奇��！”“這個(gè)芯片簡(jiǎn)直太好了！我得給我家小孩買一枚。”“媽媽再也不用擔(dān)心我的學(xué)習(xí)了�！眹�觀的人們議論紛紛，個(gè)個(gè)都興奮極了�！翱�卡，秦統(tǒng)一全國(guó)后統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)文字是什么？”科學(xué)家又問�！扒亟y(tǒng)一全國(guó)后統(tǒng)一的文字是小篆�！笨�卡不假思索地說。這下，大家都相信了人腦芯片的作用，因?yàn)橹�前愚鈍的卡卡跟現(xiàn)在流利背書、快速答題的卡卡簡(jiǎn)直是判若兩人。

　　自那以后，所有的孩子都用了人腦芯片，孩子們除了知識(shí)增長(zhǎng)外，其他都沒有什么變化，而家長(zhǎng)們除了孩子們的淘氣外，在生活上也沒有其他的煩心事了。

奇思的妙想作文 篇6

　　一陣毛毛細(xì)雨過后，地上還是濕漉漉的，我奔向草地,在不起眼的角落里，翻來覆去找蝸牛。5分鐘過去了，我已經(jīng)大汗淋漓，正失望著，突然，一個(gè)黃色的東西在我閃呀閃，好像是一個(gè)斑點(diǎn)在閃耀著。

　　我不顧一切地飛奔過去，生怕好像被別人搶了一樣。但是，萬萬沒想到的是：這竟然是一個(gè)空殼！這可是我花了很多的心血才找到的呀！這時(shí)，我的清淚已經(jīng)在眼眶里直打轉(zhuǎn)。

　　就在這時(shí)，我模模糊糊地看到了一團(tuán)黑色的東西。我心里一喜，難道是蝸牛？我邊想邊住前蠕動(dòng)。悄悄到達(dá)它的近旁，我向前一伸手，一把抓住了那個(gè)東西，用另一只手把眼淚擦干凈，仔細(xì)一看，竟然是一只活生生的蝸牛！我拿起自己早已準(zhǔn)備好的盒子里，再加一點(diǎn)點(diǎn)的水，就一窩風(fēng)地跑回教室里，高興地上竄下跳。就在這里，上課鈴響了，我趕緊回到座位上，把盒子往里面一塞，就開始上課......這一節(jié)課，我一直心不在焉，好幾次打開盒子偷看一眼蝸牛。

　　放學(xué)鈴一響，我就像是從牢籠里出來的困獸一樣飛奔回家。這時(shí)，它已經(jīng)探出了頭向外四處張望著。它有一個(gè)黑黑的殼,里面有一條線鑲嵌在里邊，還可以看見黑里透黃的斑紋，頭上還有兩對(duì)觸角，是用來說話的。它緩慢的走過，身后便是一條膩膩的水線。

　　很快，我就跟它熟悉起來了。放它在我手上，它便在我的手上走起路來，開心了，還會(huì)寫英文字母；有時(shí)，還會(huì)緊貼著我的手掌上，來一個(gè)“倒掛金鉤”，在上面來耍起來。有時(shí)，當(dāng)一回高超的雜技演員，開始自己優(yōu)美的表演：一會(huì)兒原地轉(zhuǎn)圈圈；一會(huì)兒頭來回伸縮著；一會(huì)兒尾巴往上一翹一翹的'，看上去像是很厲害的小丑！

　　第二天上學(xué)了，我?guī)е�它去學(xué)校里溜達(dá)一下。突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)同學(xué)也有一只蝸牛，我就想跟他比賽一場(chǎng)。他說：“這可是全世界跑得最快的蝸牛！”又說：“你？是想看我多么厲害吧！”我在心里暗暗想著，哼！什么全世界？這真是王婆賣瓜——自賣自夸。看我不把你比下去不可！我就說：“我們來比賽一場(chǎng)吧�！�

　　“好？”他一口答應(yīng)。

　　他信心滿滿地說：“這里是起點(diǎn)，那條線是終點(diǎn)，看誰的蝸牛先到那里，誰就獲勝。”

　　“一 、二、三，預(yù)備，開始！”我聽了，立刻把蝸牛放了下去，它便像一匹黑色的駿馬飛奔向終點(diǎn)，可他的蝸牛還是久久不肯探出腦袋，在原地直睡著懶覺，眼看我的蝸牛就要到終點(diǎn)了，他大聲地朝他的蝸牛喊到：“喂？快點(diǎn)給我起訂！不然我就要把你給宰了！”這只蝸牛似乎是聽煩了，轉(zhuǎn)了一個(gè)圈，屁股對(duì)著終點(diǎn)。我見自己的蝸牛這么的厲害，就給它取名叫“賽跑者”。

　　我聽說在班級(jí)里有同學(xué)的一只蝸牛跑得最快，我就想用“賽跑者”跟它比一個(gè)高低。我就找到了她，像往常一樣說好了規(guī)則，開始了激烈的比賽。我和她的蝸牛幾乎同時(shí)探出了腦袋，向前沖刺著，我和她都喊著：“沖�。�沖��！不要讓我失望！”賽跑者和她的蝸牛一會(huì)兒我快，一伯兒她快，不分上下。最后，我和她的蝸牛甚至是同時(shí)沖過終點(diǎn)。就這樣，我和她的蝸牛賽跑速度成為全班并列第一。

　　但是，在那一次科學(xué)課上，不該發(fā)生的事情還是發(fā)生了。

　　那時(shí)，我捉弄著“賽跑者”。一會(huì)兒用手堵它的家門；一會(huì)兒抓住它的殼，在空中揮來揮去；一會(huì)兒搔它的癢癢，讓它在地上直打滾......突然，老師向我走來，我見了，趕緊把“賽跑者”輕輕地放回盒子里，然后，端正地坐著，假裝什么事情都沒做過。這一節(jié)課我的魂都去想蝸牛的事�？扇f萬沒想到的是，盒子的蓋子還沒有蓋牢。下課了，我朝盒子里一看，蝸牛早就跑得無影無蹤了。我頓時(shí)跳出位置，開始找“賽跑者”。霎時(shí)，我看見了“賽跑者”的尸體，殼已經(jīng)東一塊西一塊，支離破碎，那軟綿綿的身體已經(jīng)露在了外面。不知怎么的，我那黃豆般大小的熱淚“啪嗒啪嗒”地掉在地板上，隱約可以聽見它和地板的碰撞聲。

　　我忍住自己的傷心，回到家里在，媽媽好像一眼就看出我的心思，問道：“人榜，今天又有什么不愉快的事發(fā)生了？”

　　我一抬頭，一股淚水又奪眶而出，說：“蝸......蝸牛，死死掉了。”

　　媽媽走到我的身旁，撫摸著我的腦袋，說著：“這件事已經(jīng)是過去了的，我們不應(yīng)該還去傷心，要振作起來！”媽媽向我做了一個(gè)手勢(shì)，我見了，模模糊糊地懂得了，媽媽說這句話的含意，我又開始了學(xué)習(xí)的旅程。

奇思的妙想作文 篇7

　　最近，我總是會(huì)有一些天馬行空的想像，比如我變成了超人：眼睛噴射光波、一掌推到樓房、一腳踢爛足球等等……。用當(dāng)代所用的話就是想像力真豐富。

　　一次我把自己想成了助人為樂的“好怪獸”。

　　一回到家，我便拿出作業(yè)開始寫了起來，寫著寫著，我就開始奇思妙想了：我從床上起來，突然聽見手機(jī)收到一條短信，說：“你床頭柜上有怪獸變身器，按紅色按鈕你就能變成身高1.8米的大怪獸。”我一看，先是哎呀媽呀嚇了一個(gè)大跟頭，再是欣喜若狂。我決定出門去買個(gè)蛋糕來慶祝一下，還沒開門，就聽見一個(gè)又像老虎又像大象的吼聲，我跑到窗前一看，不得了，一只超級(jí)大怪獸呈現(xiàn)在我眼前，可能1000個(gè)我也只能抵它一條腿吧！我的腦袋第一個(gè)想法就是逃命，第二個(gè)想法是，我可是可以變怪獸的人啊！

　　我跑出門外，逃出怪獸變身器，按一下紅色按鈕，突然我身旁的大樹變得像蜘蛛一樣小，我才明白過來，我變身了，看我的，超級(jí)跳，火星大力拳，力量之腳，一下子就把怪獸打翻在地，它開始反擊了，��！它的拳頭好快，啊！好痛，我被打飛了出去，看我的必殺計(jì)，X光波，一下子就把怪獸打得灰飛煙滅。

　　我回到家打開電視，看見電視里插播的都是我打怪獸的新聞，標(biāo)題是：“怪獸打怪獸”，我看了心里美滋滋的。

　　“你都傻笑了五分鐘了，好了沒？”老媽的聲音響起，我才從想像中走出來。

奇思的妙想作文 篇8

　　人類充滿了奇思妙想。比如：萊特兄弟看到了蜻蜓飛翔，經(jīng)過大膽的想象發(fā)明了飛機(jī)。我們中國(guó)的魯班發(fā)現(xiàn)齒狀的葉子會(huì)割破手，經(jīng)過想象和潛心研究發(fā)明了木鋸。

　　我也有許多奇思妙想。

　　我想發(fā)明一種全能機(jī)器人，為什么呢？因?yàn)槿藗兠刻於家�工作，很累，小孩早上要上學(xué)。可總是要睡過頭，寫作業(yè)的時(shí)候總有不會(huì)做的題目。大人每天要上班，可回到家里還有許多事要干，燒飯，洗衣服，掃地等等；但是只要有了這個(gè)全能機(jī)器人，人們就可以輕松多了。

　　下面就讓我來介紹一下我想象的全能機(jī)器人有哪些功能吧。

　　我這個(gè)機(jī)器人有一個(gè)圓圓的大腦袋，兩個(gè)圓圓的眼睛是兩個(gè)掃描儀。這兩個(gè)掃描儀具有識(shí)別功能，能分辨好和壞。機(jī)器人的耳朵是方方的，它不但是耳朵還是兩個(gè)可以接受語言指令的接受器。只要把你想要讓他做的事提前告訴他，他就會(huì)按照你的指令一絲不茍的完成。機(jī)器人的外套是一件蘭色的金屬外衣，中間有一排顏色各異的紐扣。每一個(gè)按鈕都代表著一種功能。最上面的紅色按鈕是打掃房間用的，只要一按紅色按鈕機(jī)器人的左手變成掃把，右手變成吸塵器。一邊掃，一邊吸。紅色下面是黃色按鈕，一按它，機(jī)器人就會(huì)幫助我學(xué)習(xí)，它會(huì)通過掃描儀把難題記錄到電腦中，然后做出分析，最后通過安裝在嘴巴上的顯示器把答案顯示出來。

　　這個(gè)機(jī)器人還會(huì)做飯洗衣服，只要一按白色的按鈕，不到一個(gè)小時(shí)，一桌香噴噴的飯菜就做好了。你如果想要它幫你洗衣服，那你就按黑色的按鈕，他不僅會(huì)把衣服洗干凈還會(huì)把衣服曬干。

　　這個(gè)機(jī)器人還有很多功能，用處可大了。我真希望我的奇思妙想能早點(diǎn)變成現(xiàn)實(shí)。

奇思的妙想作文 篇9

　　假如記憶可以移植，那我就有許許多多的奇思妙想。

　　假如記憶可以移植，我就把科學(xué)家的記憶移植給我，我現(xiàn)在一定在做實(shí)驗(yàn)，然后沖擊諾貝爾獎(jiǎng)。我還要幫助同學(xué)，讓他們個(gè)個(gè)出類拔萃，成為國(guó)家的人才，然后還要去各地的中學(xué)去演講，讓同學(xué)們上知天文，下知地理。我還要把醫(yī)生的記憶移植給我，那樣我就能治各種各樣的病，為病人減輕痛苦，我還要像李時(shí)珍一樣找到許許多多的中草藥，而且這些中草藥的味道特別好，小孩子們都不感到難吃，人們沒有生病時(shí)，可以把這些中草藥當(dāng)保健品來吃，讓人們的生活與疾病無緣，那該多好哇!

　　假如記憶可以移植 ，我還想要老師的記憶，那樣我就可以輕輕松松地學(xué)習(xí)，年年都一定可以成為優(yōu)等生，并且一帆風(fēng)順考上理想的大學(xué)，呵呵，理想的大學(xué)到底是哪里呢?是我們中國(guó)自己的好呢，還是外國(guó)的大學(xué)好呢?反正是我最想去的地方……

　　對(duì)了，假如記憶可以移植，我要把軍事學(xué)家的記憶移植給我。我要發(fā)明世界上最先進(jìn)的火箭、導(dǎo)彈等等武器，讓那些喜歡欺負(fù)別人的國(guó)家一想到我們國(guó)家有我的存在就望而生畏，特別是日本人!讓他們永遠(yuǎn)也不敢欺負(fù)我們國(guó)家!

　　人的記憶移植什么時(shí)候可以成功呢?這還得靠我們自個(gè)兒的努力!同學(xué)們，加油吧!讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)吧!

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