精選新學(xué)期計(jì)劃模板合集6篇
時光飛逝，時間在慢慢推演，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，請一起努力，寫一份計(jì)劃吧。那么你真正懂得怎么寫好計(jì)劃嗎？下面是小編精心整理的新學(xué)期計(jì)劃6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
新學(xué)期計(jì)劃 篇1
又是一個新學(xué)期了，一想到學(xué)習(xí)計(jì)劃，我腦中浮現(xiàn)的就是“新學(xué)期”這三個字。經(jīng)過了高一一年的學(xué)習(xí)，我想我對于高中的學(xué)習(xí)狀況已經(jīng)有了很大的適應(yīng)，在這一年的學(xué)習(xí)生活中我也改掉了很多不好的習(xí)慣，最大的一點(diǎn)就是開始明白什么才算得上是認(rèn)真學(xué)習(xí)。
首先，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，像我——理解潛力還能夠，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯(用家長們的話說就是不認(rèn)真)，而且對于一些死記硬背才能學(xué)會的.東西總覺得不耐煩，因此，在這點(diǎn)上，我期望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習(xí)更認(rèn)真，更有耐心。
其次，我覺得，在學(xué)習(xí)中，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的，學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之，沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí)，就是對時光一種極大的浪費(fèi)。所以，我暫時的目標(biāo)就是先進(jìn)入全班前10名，而對于我較弱的數(shù)學(xué)我會努力，讓它也有所進(jìn)步。
最后，也是最關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是要科學(xué)安排時間，沒有合理的安排，再好的計(jì)劃也會付之東流。所以，在新學(xué)期里，我最要學(xué)會的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時間，要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時間都抓緊。
計(jì)劃寫完了，我想，按照慣例，似乎還就應(yīng)加上幾句鼓勵的話，但我覺得，有一句話會勝過許許多多鼓勵的語言，那么，我就以它作為我學(xué)習(xí)計(jì)劃的結(jié)尾吧，那就是——定了計(jì)劃，就必須要實(shí)行。
新學(xué)期計(jì)劃 篇2
光陰似箭日月如梭，忙忙碌碌，跌爬滾打中，我已經(jīng)和我的學(xué)生們走過了一年半的路，驀然回首，喜笑怒罵都在眼前，酸甜苦辣盡上心間，有幾多成績值得欣慰，更有幾多無奈值得反思，現(xiàn)對本班狀況簡單總結(jié)如下：
成績：班級管理步入正軌，班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)正，師生關(guān)系融洽，尤其換了兩位科任老師后學(xué)習(xí)成績在慢慢提高。不足：學(xué)生的日常行為習(xí)慣規(guī)范得不夠理想，學(xué)習(xí)成績還有待進(jìn)一步提高，尤其有五六個學(xué)生，由于種種原因，學(xué)習(xí)成績差、紀(jì)律差、習(xí)慣差，他們成為班級的破壞力量。
針對以上現(xiàn)狀，制定本學(xué)期奮斗目標(biāo)如下：做人：做事先做人，通過日常學(xué)習(xí)生活，教學(xué)生做人，提高情商，塑造學(xué)生人格。
學(xué)習(xí)：爭取班級每科成績均在平行班中位于中游，年部前100名沖進(jìn)5名學(xué)生。紀(jì)律：讓每位任課教師都滿意，不給學(xué)校找麻煩。
衛(wèi)生：保持室內(nèi)外清潔，養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。差生：扭轉(zhuǎn)差生，使其健康、快樂的成長，最起碼不影響別人。
總之，讓我的學(xué)生遇到我是一種幸運(yùn)為了實(shí)現(xiàn)以上目標(biāo)，制定具體措施如下：第一，加強(qiáng)班主任自身建設(shè)。多向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師請教，多讀有益的教育書籍，讓自己的'心靈經(jīng)常和大師對話，只有這樣才能保持一個良好的心態(tài)，才能提高教育技能，才能更好地服務(wù)學(xué)生，更好地豐盈自己。
第二，利用班團(tuán)會，豐富學(xué)生的校園生活，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀。使班會真正成為學(xué)生成長的載體。第三，加大對差生管理力度。用愛心去融化堅(jiān)冰，用耐心去挑戰(zhàn)反復(fù)，用決心去轉(zhuǎn)化差生，從人性化角度教育，多談心、多交流，并聯(lián)合學(xué)生和家長共同努力，扭轉(zhuǎn)差生，使其健康、快樂的成長，
最起碼不影響別人。第四，培養(yǎng)班干部，讓他們真正成為老師的左膀右臂，提升他們的領(lǐng)導(dǎo)能力，帶動班級。
第五，取消班級形式管理，加強(qiáng)班級內(nèi)涵建設(shè)。取消班級量化考核制度。管理紀(jì)律一周一清；班級竟賽懲罰制；管理學(xué)習(xí)，采取定目標(biāo)獎勵制�？傊蚁嘈牛陬I(lǐng)導(dǎo)和同仁的幫助下，在我和孩子們的共同努力下，七班會越來越美好！
新學(xué)期計(jì)劃 篇3
那是小鳥飛過樹梢婉轉(zhuǎn)的歌唱 , 在輕輕的喚醒忙碌的人們 , 那是傍晚的星光在冉冉升起 , 每一秒鐘制造了一個壓韻的憧憬 , 在這七彩的電臺, 在這月色皎潔的夜晚, 讓我們帶您走進(jìn)赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫的世界 , 讓“七彩之聲”網(wǎng)絡(luò)電臺帶您走進(jìn)生活的夜晚。我是主播：XXX
給你的天空劃一道絢麗的亮色給你的世界奏一曲動聽的歡歌；伸出你的手，伸出我的手，讓我們相會在廣播中；傳播校內(nèi)外新聞，抒發(fā)學(xué)子心聲，豐富課余生活； 這里是興華校園之聲廣播站。各位老師，各位同學(xué)，大家好。伴隨著這熟悉的樂曲，聆聽著這動人的旋律；校園之聲廣播站現(xiàn)在開始播音。
欄目寄語: 校園點(diǎn)歌臺
輕柔祝福，片片心語，
用聲音解讀真情，讓音樂放飛感動。
在這里，有你，有我，
有暖暖的音樂為他和她送去一米陽光
當(dāng)溫暖的春風(fēng)吹拂著整個校園，留住一縷春風(fēng)，撥撒出明天的希望；付出一份真誠，打造一個愛的世界；送去一片笑容，愿我們永遠(yuǎn)同行！“校園之聲”歡迎您的收聽！
校園之聲”，與您一同感受陽光的馨香，聆聽音樂的歡樂，盡享微風(fēng)的清涼。
讓我們同校園之聲一起捕捉歡樂，敞開心扉，播種希望。用我們清晰的聲音，敲響校園每一個拂曉的寧靜，用我們每一個笑容，迎接校園里的每一張面孔。 同一片藍(lán)天，有不同的心情，同一個校園，有不同的心語。校園之聲，傾聽你的聲音，訴說我的心聲。同學(xué)們！“校園之聲”廣播站與大家見面了
第一縷風(fēng)在天際滑過，第一絲光溶進(jìn)我們的眼睛，感受暮雨，感受微風(fēng)。同學(xué)們！“校園之聲”廣播站與大家見面了
無論是陽光燦爛抑或是細(xì)雨綿綿，你可曾知道，我們就在你的身邊？今日的精彩.明天的記憶，將聲音釋放在校園的每一個角落。用我的眼睛打開你視野的鎖，用我的筆記錄時間的脈搏，用我的聲音和你一起感悟青春的快樂。我們和你同在。“校園之聲”廣播站歡迎您。
用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的.青春和生命奏響時代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向。當(dāng)我們共同努力，不懈地?fù)u槳，和諧校園的樂章終將奏響。歡迎來到寫作沙龍！
給你的天空劃一道絢麗的亮色.
給你的世界奏一曲動聽的歡歌.
“校園之聲”廣播站與你相約
踏著青春的節(jié)拍，我們向冬天天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向冬天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期
盼中安然舒懷。
走進(jìn)冬天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩 走進(jìn)冬天，走進(jìn)時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來 今天廣播到這里就結(jié)束了,各位老師、同學(xué)、再見~~
有一朵花開的時間需要去等待 于等待中細(xì)聽花開的聲音
有一盞茶濃的間隙需要去品嘗 在品嘗里靜觀茶葉的沉浮
花開花落 茶沉茶浮
心情積蓄 味道幾何
生活 于無名之中會生發(fā)一種流浪天涯的沖動
如果可以 就讓我們一起 開始流浪
每一次相聚都是那么短暫
每一次懷想都是那么香甜
讓我們在快樂的海洋里翱翔！
讓我們手牽著手。
讓我們肩并著肩。
同學(xué)們下次再見!
相聚的時間總是這樣短暫，在我們的歡樂中今天的廣播也接近了尾聲，聽過同學(xué)們精彩來稿后感到我們的身上也有著那么多閃光點(diǎn),讓我們共同體會美好的時光，讓我們將這份快樂帶給明天帶給未來的我們，今天的廣播時間到這里就結(jié)束
了，讓我們明天再相聚。再見，同學(xué)們
親愛的同學(xué)們，又是溫暖明媚的一天，廣播站又帶著冬風(fēng)和大家見面了！首先愿每位收聽我們廣播的老師或同學(xué)，都在這美好的天氣里有一份很好的心情去對待一天的工作和學(xué)習(xí)，在飯后休息的時間，愿我們的廣播給大家?guī)砦锛挠淇?/p>
品味時尚音樂，感受溫馨生活，音樂的韻律，時刻伴隨著我們。歡迎來到我們的校園點(diǎn)歌臺。
新學(xué)期計(jì)劃 篇4
時光消逝,新學(xué)期伊始,公共經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院社團(tuán)部又迎來了一個新的開始。作為新一屆公共經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院學(xué)生會社團(tuán)部，我們對自己的未來布滿著美好的憧憬，在秉承上一屆學(xué)生會的常規(guī)任務(wù)之外,本屆的社團(tuán)部希望可以做出自己的風(fēng)格。總結(jié)過去、展望未來，本屆學(xué)生會社團(tuán)部將以"團(tuán)結(jié)、求實(shí)、進(jìn)取、創(chuàng)新"為宗旨，以"打造有凝聚力、有能力的集體"為目標(biāo)，制定圍繞"一切服務(wù)于學(xué)生，一切服務(wù)于學(xué)院"為主的20xx學(xué)年至20xx學(xué)年度學(xué)生會社團(tuán)部工作計(jì)劃。
一、主要工作計(jì)劃
針對學(xué)校、學(xué)院活動的相關(guān)拉贊助的計(jì)劃
自學(xué)生會換屆之后的一年任期內(nèi)，總共有新老生見面會、新生文藝匯演、關(guān)愛老人獻(xiàn)愛心、校運(yùn)動會等活動，總的說來，一學(xué)年的工作還是比較多的，需要我們下大力氣、花狠功夫去做才能做好。所以，針對各個不同性質(zhì)的活動，我們都會有針對性的來獲得贊助。以下是針對不同活動的一些粗略策劃：
① 文藝類（新老生見面會）
以上一屆院學(xué)生會社團(tuán)部舉辦時間為基準(zhǔn)，
應(yīng)在十一大假之后的第二周左右舉行，活動到場人員應(yīng)有院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、優(yōu)秀的大二學(xué)生代表以及大一新生。大致分為院領(lǐng)導(dǎo)講話，新生才藝表演，大二優(yōu)秀學(xué)生講述對大學(xué)生活的認(rèn)識等等。
此類文藝類活動，我們會主要對一些離校較近的店來進(jìn)行贊助策劃�；顒铀枰囊繇懺O(shè)備，禮品，贊助經(jīng)費(fèi)均由贊助方提供。
�、� 文藝類活動（新生文藝匯演）
以學(xué)校舉辦時間為基準(zhǔn)，應(yīng)在十二月中下旬舉辦。是學(xué)校最大的活動之一。是新生嶄露頭角，為院爭光的最佳時期。
此類文藝類的活動，除了學(xué)院演員需要的服裝等之外，我們會主要對一些藝術(shù)類的企業(yè)來進(jìn)行贊助策劃，例如影樓、服飾、化妝品等�；顒铀杌瘖y品，小飾物，學(xué)院助威工具等均由贊助方提供。
③ 文藝類（關(guān)愛老人活動）
以上一屆院學(xué)生會社團(tuán)部舉辦時間為基準(zhǔn)，應(yīng)在來年三月中下旬舉辦。我們將去農(nóng)機(jī)廠的.匯軒園小區(qū)開展活動�；顒拥綀鋈藛T應(yīng)有社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)院輔導(dǎo)員，社區(qū)工作人員，社區(qū)老人，社團(tuán)部全體成員，青年志愿者協(xié)會成員等等�；顒舆^程分為青年志愿者協(xié)會人員去空巢老人家?guī)屠先舜驋咝l(wèi)生，學(xué)生才藝表演，與老人節(jié)目互動，與老人互相寫下祝福等等活動。
�、� 體育類活動（運(yùn)動會）
以學(xué)校舉辦時間為基準(zhǔn)，將在來年五月中下旬舉辦。新生文藝匯演和校運(yùn)動會是學(xué)校最大的兩個活動了。我院的健兒們應(yīng)充分展示自己的能力為院爭光。體育類的活動，我們的主要對象集中在飲品和體育用品上，為運(yùn)動健兒們帶來解暑，保護(hù)身體的物品，爭取在一定程度上減輕學(xué)院的相關(guān)開銷。我們會聯(lián)系一些企業(yè)或商家對活動進(jìn)行贊助。
總之，我們對于活動的不同性質(zhì)會采取相應(yīng)的策劃，盡量為學(xué)校、學(xué)院活動獲得贊助。
二、人性化管理，細(xì)心待人
良好的作風(fēng)是部門興盛的關(guān)鍵，所以在培養(yǎng)個人能力的同時我們不應(yīng)該放松對作風(fēng)的管理，在今后一學(xué)期的實(shí)際工作中，我們會努力從以下幾個方面狠抓作風(fēng)問題建設(shè):
（1）尊重老師和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，見了學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo)和老師要問好。出入辦公室先敲門，對待要拉贊助的客戶要禮貌、誠懇。
�。�2）營造部門良好的工作氛圍。定期組織活動，使部門干事從陌生的同學(xué)都成為朋友，爭取讓每一個干事都衷心熱愛自己的部門。
（3）每次部門例會組織干事分享經(jīng)驗(yàn)，讓干事從別人的成功中獲取經(jīng)驗(yàn)，從別人的失誤中獲得教訓(xùn)。
�。�4）仔細(xì)配合其他各部做好學(xué)校、學(xué)院的各項(xiàng)活動，明確責(zé)任。
以上四點(diǎn)是部門內(nèi)部建設(shè)的一個任重而道遠(yuǎn)的問題，還需要我們在實(shí)際工作中的進(jìn)一步探索和改進(jìn)。
三、總結(jié)
以上為社團(tuán)部的一些工作設(shè)想，在具體實(shí)施過程中，由于各種因素的影響，也許會有一些變更與調(diào)整。社團(tuán)部是我院學(xué)生會與外部聯(lián)系的橋梁，是我院學(xué)生會樹立對外形象的窗口。因此，社團(tuán)部一定會盡力協(xié)助其他各部做好學(xué)生會的每一份工作。
本學(xué)期的主要工作：
1.國慶節(jié)之前順利完成社團(tuán)部干事招新工作，選定具有責(zé)任心和一定做事能力的干事，作為社團(tuán)部的新成員
2.國慶節(jié)后一個星期舉辦“新老生見面會”
3.配合其他部門做好“新生文藝匯演”的相關(guān)事宜
總而言之，希望我院學(xué)生會社團(tuán)部團(tuán)結(jié)一心，有信心，也有能力在以后的工作更上一個臺階！
新學(xué)期計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期，少先隊(duì)工作緊緊圍繞縣團(tuán)工委、學(xué)校的工作，以“十八大精神”為指導(dǎo)，在校行政和上級少工委的領(lǐng)導(dǎo)下，以“創(chuàng)新、服務(wù)、育人”為宗旨，以活潑、健康、務(wù)實(shí)的少先隊(duì)活動為載體，有效提高少先隊(duì)員的綜合素質(zhì)。開拓創(chuàng)新、扎實(shí)工作，進(jìn)一步增強(qiáng)我校少先隊(duì)組織的吸引力、凝聚力和影響力，促進(jìn)學(xué)校少先隊(duì)事業(yè)的新發(fā)展。
二、工作重點(diǎn)：
（一）強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成
1、抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣
各班利用班會課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及校紀(jì)校規(guī)，在行為規(guī)范方面具體做到：在校園里不吃零食和飲料；講究環(huán)境衛(wèi)生；教室里做到綠化、美化、藝術(shù)化；同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不打架罵人；推廣禮貌用語與普通話，“請、對不起、您好、謝謝、沒關(guān)系、老師好、同學(xué)們好”是師生、學(xué)生之間交流的主題字匯。我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別；“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會；“五無”即地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。并做到及時檢測反饋，經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育。
2、抓好學(xué)校常規(guī)，創(chuàng)建積極向上校風(fēng)
繼續(xù)抓好各班的常規(guī)評比工作，加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高值日質(zhì)量，嚴(yán)格執(zhí)行“流動紅旗”制度。對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查進(jìn)行分工落實(shí)，加大檢查力度，值周教師對全體學(xué)生的行為習(xí)慣進(jìn)行監(jiān)督和檢查，并將檢查到的'情況予以記載。做到每周一總結(jié)，及時反饋教育。同時有效培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，在學(xué)校營造“學(xué)禮儀、講文明、懂禮貌”的氛圍，凈化校園空氣，實(shí)現(xiàn)美好人際關(guān)系，打造和諧校園環(huán)境。不斷深化加強(qiáng)每周周一升旗儀式的內(nèi)容和形式，利用好周一升旗儀式的平臺讓隊(duì)員們得到全方位的素質(zhì)教育和思想道德教育。
3、安全警鐘長鳴，堅(jiān)決杜絕安全隱患
要把安全教育貫穿到整個學(xué)期，常抓不懈， 通過宣傳欄、講座、黑板報等少先隊(duì)陣地對學(xué)生進(jìn)行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育，幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)、提高安全防范意識和自護(hù)自救能力，規(guī)范學(xué)生的課間活動，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲，以杜絕不安全隱患。
4、嘗試心理教育，形成學(xué)生健全人格
心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容，開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用日常教育教學(xué)主渠道，開展好學(xué)校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通、交往等，將心理健康教育真正落在實(shí)處。
（二）以活動為載體，注重體驗(yàn)，提高學(xué)生道德素養(yǎng)
1、圍繞三月份文明禮貌月，組織開展“講禮貌、重禮儀、常禮讓”的文明禮儀教育活動。以“看現(xiàn)象、評事例、做標(biāo)兵”等活動形式為載體，以“學(xué)校、家庭”等活動陣地為途徑，在系列教育活動中，使隊(duì)員明白“文明禮貌”的重要性，人人都來爭當(dāng)“禮儀小標(biāo)兵”。
2、以重大節(jié)日為契機(jī)，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，對少先隊(duì)員進(jìn)行“愛”的教育。弘揚(yáng)民族精神，引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操。利用節(jié)日資源，通過講故事、談心得、做演講等豐富多彩的活動形式，對少先隊(duì)員進(jìn)行“愛”的教育，教育隊(duì)員把熱愛獻(xiàn)給祖國，把敬愛獻(xiàn)給長輩，把關(guān)愛獻(xiàn)給自然，把友愛獻(xiàn)給他人，把珍愛獻(xiàn)給自己，使少先隊(duì)員成為崇尚和諧，追求美好生活的新一代。
3、結(jié)合學(xué)校開展的“日行一善，月修一禮”活動，使學(xué)生充分體驗(yàn)習(xí)善、行善、揚(yáng)善的快樂，逐步實(shí)現(xiàn)由“日行一善”到“時時行善”，最終實(shí)現(xiàn)“善行一生”。 學(xué)校并將此作為一種長效性的德育工作機(jī)制，力求形成本校特色。
新學(xué)期計(jì)劃 篇6
一、概況：
這是我們幼兒園第一次招收托班幼兒。我們寶寶班共有幼兒19名，其中男孩8名，女孩11名，全班除一名幼兒以外，其余均為獨(dú)生子女，無單親家庭。在這些寶寶中，大年齡的孩子有15人，占全班總?cè)藬?shù)的79%，但最小的孩子僅有29個月;另外有3名幼兒曾去過托兒所。因此班上這些寶寶由于在年齡和月份大小上有別，以及家長的教育方法不同，導(dǎo)致孩子的日常行為習(xí)慣的差異性較大。
二、本班特點(diǎn)及主要表現(xiàn)：
在開學(xué)前，為了了解這些寶寶及其家庭情況，我們對全班幼兒進(jìn)行了家訪，并請家長填寫了《托班幼兒家庭問卷調(diào)查表》。從調(diào)查的情況來看：
1、全班只有5位幼兒的家庭結(jié)構(gòu)是三口之家，其余均為三代同堂或四代同堂，而且家長的年齡比較大，其中有6名幼兒父母的年齡都已超過了四十歲。因此，有80%的幼兒在家是由祖輩或保姆領(lǐng)養(yǎng)的，包辦的現(xiàn)象比較嚴(yán)重，有的孩子不會自己穿、脫簡單的衣服;大小便不會自理，經(jīng)常要尿褲子等。
2、在調(diào)查中，幾乎所有的家長都認(rèn)為孩子的早期教育非常重要，但出于種種的原因，全班只有兩名幼兒參加過一些親子活動，其中祝嘉樂小朋友參加的是比較正規(guī)的早教親子訓(xùn)練活動。
3、雖然幼兒在家中都有午睡的習(xí)慣，但午睡的.時間不定時，而且大多數(shù)孩子是由大人陪著、哄著、拍著才能入睡的，入睡的時間也比較晚，不能自已獨(dú)立、安靜地入睡。
(一)優(yōu)勢表現(xiàn)：
1、從幼兒的午餐情況來看，有80%的寶寶愿意自己用小勺吃飯，有三分之一的寶寶能堅(jiān)持獨(dú)立吃完自己的一份飯菜。
2、全班90%以上的寶寶會自己穿脫簡單的鞋子，雖然常有左右腳穿錯的現(xiàn)象，但在老師的提醒下，會自己進(jìn)行更正。
(二)弱勢表現(xiàn)及原因分析：
1、部分幼兒的情緒不穩(wěn)定，對環(huán)境的適應(yīng)能力較差，出現(xiàn)焦慮不安的現(xiàn)象，經(jīng)�？摁[，這是由于家長對孩子過分寵愛的原因。
2、部分孩子注意力不能集中，時常離開集體，不知道自己的行為會影響到同伴。因?yàn)橹昂⒆由钤诩抑校袆颖容^自由，沒有約束。
3、對個別口齒不清、語言表達(dá)能力較弱的幼兒，需請家長配合及時進(jìn)行糾正并提高幼兒的口語表達(dá)能力。
4、幼兒與同伴之間的交往有困難，不合群，有爭奪玩具的現(xiàn)象，因?yàn)檫@個階段孩子總覺得別人的玩具好，并有亂扔玩具、不愛惜玩具的現(xiàn)象。
三、家長群體分析：
從《托班幼兒家庭問卷調(diào)查表》中，我們可以看到：
1、全班有3名幼兒的父母是外地戶口，有3名幼兒的父母一方是外地戶口，另有13名幼兒的父母均為本市戶口，因此孩子們都有比較穩(wěn)定的居住環(huán)境，而且大部分孩子都居住在環(huán)境比較好的小區(qū)中。
2、全班有三分之二的家長文化程度在大專以上，其中學(xué)歷最高的是碩士，說明家長的文化層次比較高，并都有相對穩(wěn)定的工作，也知道早期教育的重要性，但由于工作比較忙，因此陪伴孩子以及教育孩子的時間就比較少了。
3、在調(diào)查表中，家長能比較正確的評價自己的孩子，尤其是對自己孩子發(fā)展得比較薄弱的方面都能清楚地認(rèn)識到，實(shí)事求是地進(jìn)行填寫。
【新學(xué)期計(jì)劃】相關(guān)文章：
新學(xué)期計(jì)劃新學(xué)期工作計(jì)劃01-05
新學(xué)期計(jì)劃新學(xué)期生物教研活動計(jì)劃08-18
新學(xué)期的計(jì)劃05-26
新學(xué)期計(jì)劃07-19
對新學(xué)期的計(jì)劃03-09
（精選）新學(xué)期計(jì)劃07-06
新學(xué)期的計(jì)劃06-18
新學(xué)期計(jì)劃（精選）07-18
[精選]新學(xué)期的計(jì)劃08-08
新學(xué)期計(jì)劃08-04