精選記事作文匯總九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的記事作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
記事作文 篇1
長河在流淌,我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都化作霜露,凈化著無瑕的河水,銀河在綿延,我們的歡聲笑語都化作繁星,成為不滅的永恒。
一學(xué)期的校園生活說慢不慢,說快也不快,我們即將放寒假,著實(shí)記得我們剛?cè)雽W(xué)的樣子,不忍說時(shí)光無情,就讓我們細(xì)數(shù)班級里發(fā)生的事吧。
我們班的同學(xué)都十分熱情,也頗具善良、積極。男生們常愿做些體力活。我們教室的風(fēng)扇臟了,要拆卸下來去洗,同學(xué)們個(gè)個(gè)舉起自己的手,老師看拆洗風(fēng)扇耗力,不愿讓女生去,便喊上男生們,男生們蜂擁而上,歡呼著,似乎這不是去干活,而是中了彩票一樣。咱班的許明,坐在座位上弱弱地問了老師一句:“老師,加分嗎?”結(jié)果全班人哄堂大笑,發(fā)出一陣噓聲,幾個(gè)男生在一旁無語,或許他們在心里默默說著:“你這個(gè)唯分主義的人呦!”但我們都知道許明也不是不愿干活,他本就是我們班的“喜劇人物”!
不得不得我們班同學(xué)的善良、懂事。龔悅,是一個(gè)很棒的小姑娘,她看我們班同學(xué)總是忘記關(guān)電腦投影,積極站出來向老師反映了這一問題,并且提出讓自己去做這件事,我們同學(xué)都很驚訝,在心中暗暗佩服,學(xué)校體育藝術(shù)節(jié)那天有表演,我們可以帶零食去吃,沒想到龔悅一大早就拎著沉甸甸的一包東西過來,拿出一大袋糖,往每個(gè)人的位置上放了三顆糖,在座的同學(xué)們驚喜地“哇”了一聲,隨后都笑盈盈地收起了糖,后來的同學(xué)看到自己座位上包裝得小巧玲瓏的糖,不禁瞪大了眼睛,笑著四處詢問糖的來歷,龔悅卻一聲不響地坐在自己的位置上,面上隱隱帶著微笑。
班級里總洋溢著溫暖與幸福,我們本就是一個(gè)大家庭;蛟S多年后,我們回過頭來看從前的往事,心中仍會洋溢起溫暖。班級,我們心中不滅的永恒。
記事作文 篇2
她,五十多歲,有一副“熱心腸”。平時(shí)哪位鄰居遇到了困難,她總會自告奮勇地去幫忙,所以大家都叫她“活菩薩”。這不。上星期一中午,“活菩薩”還幫了我們一把呢。
已經(jīng)是中午12點(diǎn)30分,剛剛從商場采購歸來的我和媽媽骨頭都快散架了,于是決定在街邊刁吃店草草吃一頓。二菜一湯,味道不錯(cuò)。正當(dāng)我們吃得津津有味時(shí)!盎钇兴_”進(jìn)了門:“一碗面!蔽倚南耄嫘!她看見了我和媽媽:“喲!你們也在,真巧哇!”說完,她便和媽媽拉起家常來。該結(jié)賬了,可媽媽翻了半天,也只翻出幾個(gè)可憐的硬幣!板X不夠?我?guī)湍愠霭!”媽媽臉漲得通紅:
“不好意思!錢可能都花光了,回頭我讓孩子給您送去。真是太謝謝您啦!”“謝啥!芝麻大點(diǎn)兒的小事,不用還了!”說著,她便將十五元錢放在了柜臺上。晚上,媽媽催我去還錢,我不高興地想:媽媽總愛拿個(gè)放大鏡,,把豆粒大的事放大。人家不是說不用還了嗎?
何必多此一舉!可“母命”難違。
當(dāng)我敲開她家房門時(shí),一股煙味直沖人我的鼻中,嗆得我眼淚都快流下來了。定睛一看,大約有七個(gè)鄉(xiāng)下人,都手拿煙卷,一邊吞云吐霧,一邊談笑風(fēng)生,地上有很多鞋印,還有個(gè)大布兜,里面有一堆青蘋果!盎钇兴_”笑著對我說:“還客氣啥?我都說不用還了。噢,還得麻煩你們家一下,今天我家親戚多,能借些碗筷嗎?。我隨口“嗯”了幾聲就逃也似的跑回了家;氐郊抑校覍ⅰ盎钇兴_”借碗筷的事告訴了媽媽,媽媽爽快地答應(yīng)了。“多不衛(wèi)生。 蔽亦洁斓。媽媽看了我一眼,手持碗筷出去了。
快睡覺了,我突然看見書桌上有張小字條:“孩子,記得那年你六歲,你說陽光真溫暖真可愛!于是滿心歡喜的你走在陽光下,小心翼翼地,你說怕踩疼了陽光!這就是一顆感恩的心哪!感恩不單單是對于自然,我們身邊的陽光人物一樣值得我們心存感激!可是今天……媽媽真的很失望。孩子,媽媽說的你明白嗎?
媽媽,我明白,我真的明白了!此時(shí),我覺得自己是那么渺小,小得連我自己都看不真切了,但那句話卻深深地刻在了我的心中—別踩疼了陽光。
記事作文 篇3
“新大樓終于完成嘍!”同學(xué)們十分興奮,對綜合樓充滿了好奇。星期二,得知要幫老師搬辦公室,同學(xué)們更是高興得不得了。
你瞧,勞動開始了!大家紛紛忙碌起來。同學(xué)們有的搬書本;有的運(yùn)食盒;有的抬椅子;還有的在掃垃圾。學(xué)校頓時(shí)沸騰起來,一、二、一、二的加油聲不絕于耳。
只見一個(gè)臉圓圓的,身著灰衣的同學(xué)滿頭大汗地抬著椅子。他每邁出的一步都有力而又吃力,看他這筋疲力盡汗流頰背的樣子,讓人感覺既可愛又緊張。
走上三樓,又見同學(xué)們一群一群地捧著高高的書本疾步從圖書樓走出來。原來他們正在搬書!同學(xué)們手捧五顏六色的圖書,飛一般穿梭在忙碌的人群中。
突然,聽見一陣響亮的加油聲,我往下看了一眼,哦!五六個(gè)同學(xué)抬著一個(gè)大講臺艱難地走了上來。我連忙迎面上去,幫助他們!耙弧⒍、一、二!”每個(gè)人的面色都煞時(shí)成黑紅色,那一滴滴汗水像落葉一般灑落下來。大家開始默契起來。慢慢地腳步開始一致起來。雖然每邁出一步,酸痛都有猶如潮水一般的席卷而來,但大家相信酸痛一定又會如潮水一樣收走。在上樓時(shí),大家那堅(jiān)毅的眼神令人感到無比的自信,“艱難總會過去,只要你能堅(jiān)持下來!”
走上二層樓,邁過天橋,飛步下一層樓,“我們到了!”
那慢長又緊張的二小時(shí)巨風(fēng)一般滾滾卷過。鈴聲一響,大家又奔回了教室,結(jié)束了這次激動人心的“搬家”大會。
今天,大家付出了無數(shù)心血與智慧才完成了這艱難的任完。雖然同學(xué)們的衣服濕了,手掌紅了,臉也黑了,但不變的永遠(yuǎn)是同學(xué)們那顆發(fā)紅發(fā)亮的心。今天,大家又一次體會到了什么是團(tuán)隊(duì)精神,什么是堅(jiān)毅。今天,今天會永記在同學(xué)們的心中。
記事作文 篇4
上學(xué)期的視力測試中,我近視了。爸爸帶著我去余姚看眼睛。
汽車在高低不平的道路上顛簸,我們來到了余姚這個(gè)陌生的境界。我們沒什么興致去觀賞路邊的風(fēng)景,一下車就馬不停蹄地往人民醫(yī)院趕。我們掛好號,便來到了專家門口等待,在近兩個(gè)小時(shí)地等待中,我感到的并不是對陌生環(huán)境的新奇,而是滿臉的著急、迷茫。終于,輪到我了,醫(yī)生給我量起了視力,這上面幾行字母我不在話下,可下面幾行辨認(rèn)起來就難了,字母就像纏上了一層層的紗,模模糊糊,跟我捉迷藏似的!斑@……這個(gè)好像是指上,不,好像又是指下?”就這樣,我始終猶豫不決。不一會兒,量好了,我的眼睛又近了好多。醫(yī)生讓我去配眼鏡,我的噩夢始終還是來臨了。
我跟著爸爸來到了一樓配鏡處。選定鏡框,測好度數(shù)后,我戴上了我第一副眼鏡。以前我總是對眼鏡抱著希望,然而如今真的戴上了眼鏡,我又懷念起了以前不戴眼鏡的美好時(shí)光。
從今以后,我一定要好好保護(hù)眼睛,認(rèn)真做眼保健操,少看電視。眼睛是每個(gè)人的心靈之窗!
記事作文 篇5
“叮鈴鈴……”清脆的鈴聲響徹校園,同學(xué)們?nèi)缤蝗嚎鞓返男⊙嘧影泔w出了教師。我和同學(xué)站在走廊里聊天,看著低年級的小朋友嬉戲玩耍,有兩個(gè)小朋友大概是在玩的時(shí)候發(fā)生了爭吵,其中一個(gè)憤怒的去找老師告狀。
朋友推推我說:“這些小朋友可真逗!”“我們剛進(jìn)校門時(shí)不是也和她們一樣嗎!”我翻了個(gè)白眼!笆茄剑瑫r(shí)間怎么可以這么快呢!不知不覺中我們都這么大了!”朋友感嘆道。
晚上躺在床上,不知為何朋友那句感慨讓我無法平靜下來。我的思緒被推到六年前。
記得,第一次走進(jìn)校園時(shí)我生怕別人將我抱走似的,緊緊拽住媽媽的手,窺視者陌生的校園,目光中有點(diǎn)緊張也有點(diǎn)激動個(gè),那是的我總是瞪著好奇的眼睛,看著戴紅領(lǐng)巾的大哥哥大姐姐們,跟著他們學(xué)習(xí)玩游戲。感覺他們的游戲太難時(shí),為毛幾個(gè)小伙伴據(jù)蹲在沙坑里用手挖坑,玩到高興時(shí)竟拿起沙亂撒一通,因此弄臟了同學(xué)的頭發(fā)和衣服,甚至掉進(jìn)了同學(xué)的眼睛里,為此被老師批評的`現(xiàn)象屢屢發(fā)生。但只要下課鈴聲一響,沙坑又成了我們的領(lǐng)土,不知何時(shí)起,我漸漸不再靠近他了,但他卻從不缺少伙伴。
幾年的校園生活將我們變的獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng),校園留下了我們的歡笑和哭泣,見證了我們成長的過程,仿佛不經(jīng)意間一個(gè)個(gè)天真童趣的娃娃變成意氣風(fēng)發(fā)的少年!
回首昨天,昔日的一張白紙變成了一副美麗多彩的畫卷,。這幅畫卷里繪出了外面多姿多彩的小學(xué)生活:課堂中熱烈的爭論,考場上默默的奮斗,賽場上激烈的競爭,合唱中動聽的歌聲……這些讓我們這些小孩子明白了什么叫友誼,什么叫榮譽(yù),這幅畫卷充滿了春天陽光的氣息:老師和藹可親的目光,循循善誘的講解,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度……這些又叫我們懂得了什么是責(zé)任,什么是回報(bào)。這幅畫卷也有跳動的音符,那就是伴隨了我們六年的課本……
輕輕的揮手,告別五彩的昨天!永別了,我的童年,跨上了青春的旋轉(zhuǎn)木馬。
永別了,我的昨天!永別了,我的童年!再見了,我的小學(xué)校園!再見了我敬愛的老師!再見了,可愛的同學(xué)們!
記事作文 篇6
童年的記憶像什么?就像是葡萄架上的一串串又大又引人的葡萄,隨手摘下一串,與大家一起分享。
記得那年,我剛上小學(xué)一年級,開學(xué)第一天,學(xué)校要舉行開學(xué)典禮,典禮上由我代表新生發(fā)言。在家里經(jīng)過外婆和媽媽地反復(fù)訓(xùn)練,我可以一字不錯(cuò)地把稿子背下來,可當(dāng)開學(xué)典禮那天……
開學(xué)典禮開始了,我的心就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。校長講話后,輪到學(xué)生代表發(fā)言,我和一位大哥哥被領(lǐng)上了主席臺。被領(lǐng)上主席臺的那一刻,我的心“呯呯”直跳,雙腳不停地抖動,上臺階時(shí)還差點(diǎn)摔了一跤。上了主席臺我坐了下來,心都提到嗓子眼了!跋旅嬲垺碑(dāng)副校長說到這兒時(shí)我緊張的心情無法用語言表達(dá),心里反復(fù)地背誦演講稿,慶幸是那位大哥哥先接過了麥克風(fēng)開始了他的演講。
終于,那位大哥哥把麥克風(fēng)傳到了我的手上,我手上全是汗,差點(diǎn)沒接住話筒。“敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,下午好!……”我的聲音顫顫微微,小得跟蚊子一樣,還好有麥克風(fēng)。講著講著我的膽子放大了,聲音也放大了,講到最精彩的地方,臺下同學(xué)傳來一陣掌聲。本來大家是想鼓勵(lì)我大膽地說下去,我卻被這掌聲嚇蒙了,腦子一片空白,一下子把稿子忘了,怎么也記不起來,我左顧右盼想尋求援助,這時(shí)我看到了臺下最前排的外婆,趕緊小聲地問:“外婆,我忘了臺詞怎么辦?”可這小小的聲音通過麥克風(fēng)傳到了校園中的各個(gè)音響中,全校馬上發(fā)出一陣爆笑。我羞得滿臉彤紅,只好急匆匆說了聲“我的演講到此結(jié)束”就灰溜溜地下臺了。
如今,想起這件事,覺得自己當(dāng)時(shí)真是太幼稚好笑了。
記事作文 篇7
今天,羅老師走進(jìn)教室對同學(xué)們說:“今天我們班舉行畫畫比賽!蓖瑢W(xué)們都大吃一驚,但我很興奮,很高興。
老師對我們說規(guī)則:“要用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛!蔽业男睦锖芫o張。
只見一個(gè)同學(xué)大搖大擺地走上講臺,他畫畫時(shí),同學(xué)們都擠成一團(tuán)。他開始畫臉了,我們一看,畫的好圓好圓,可真是不可思議呀!他心里很緊張,他畫身體的時(shí)候,大家都笑了起來,他很傷心。羅老師幫他打開了紅領(lǐng)巾,他一看,可真?zhèn),他看見自己畫的怪模怪樣的畫走下了講臺。到我了,我信心滿滿的走上講臺,我一邊畫,同學(xué)們一邊笑,羅老師幫我打開了紅領(lǐng)巾,我一看,垂頭喪氣的走下了講臺,他們看見了我的畫說,說我笨手笨腳,我一看我的畫大驚失色,東倒西歪,我可真?zhèn)难剑?/p>
通過這一次的比賽,我知道了:我們要愛護(hù)眼睛,不要讓眼睛失明,玩了電腦,要看看外面的樹木,看了電視,也要看看樹木,要幫助失明的人。
記事作文 篇8
“嗯,有一點(diǎn)兒困!”一大早在家里做作業(yè)的我正瞇著眼睛。“昨晚真不該看那該死的綜藝節(jié)目,害的我作業(yè)也完成不了了!蔽覍ψ约赫f。“也許我可以發(fā)明一個(gè)睡覺七十二計(jì)!”
我經(jīng)過幾天的研究,發(fā)明出了幾種偷睡方法:
第一招:書后偷睡法。把書立在書桌上,腦袋藏在書后面睡覺。
第二招:苦苦沉思法。拄著下巴,做沉思狀,其實(shí)已經(jīng)進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
第三招:埋頭苦學(xué)法。一手拿筆,頭貼在本子上,做寫字的樣子。
不錯(cuò),我盯著自己的“七十二計(jì)”,可心里還是感覺少了一個(gè),于是我又增加了一招——最不實(shí)際法。我心里暗暗自喜,終于有一個(gè)抵媽媽的神功的方法了。
于是,我在周末馬上試用。我先使用了沉思法,一開始裝的可像了,可是,時(shí)間一長就失效,被媽媽叫醒了。我用了所有招式,卻一一被媽媽識破!捌呤(jì)”打不過“火眼金睛”呀!
偷睡行動失敗,于是在周末我只能老老實(shí)實(shí)做作業(yè),不在;ㄕ辛。
記事作文 篇9
我從小就喜歡小動物,什么小貓呀,小狗呀,我都養(yǎng)過。除了這些常見寵物,我甚至還養(yǎng)過磕頭蟲,蝗蟲,蝸牛等一般人不會養(yǎng)的活物。
沒事的時(shí)候,我喜歡坐在一旁,靜靜的觀察我的這些小寵物。欣賞它們享用美食的狀態(tài),分享它們幸福的生活。
一天傍晚,媽媽溜彎回來,神神秘秘的對我說:“欣欣,送你一個(gè)禮物!蔽亿s忙跑過去,興奮的回應(yīng):“什么禮物?”“你瞧!”只見媽媽從口袋里掏出一個(gè)小藥盒!斑@是什么?”“你打開看看!眿寢尮逝摰恼f。我小心地將盒子打開,倒出里邊的“禮物”,只見一個(gè)硬邦邦的物體掉了出來,仔細(xì)一看,原來是一個(gè)蛹。口器,眼睛,肚皮都能清清楚楚的看出來,看樣子像是一只蝴蝶。我非常高興,這下子可以看到蝴蝶羽化的過程了。我小心翼翼的將它放在一個(gè)水果網(wǎng)籃里,掛在衣柜的把手上。
睡夢中,我的頭腦像過電影一樣,出現(xiàn)無數(shù)蝴蝶的畫面,它們都很漂亮,但究竟哪一種才是屬于我的那一只?
轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)月過去了,蝶蛹沒有任何動靜,漸漸的我就忘了此事,不再去理它。
一天傍晚,我在臺燈下看書,屋里靜悄悄的,突然聽到一些聲響,像是果殼爆裂的聲音。我四處尋找,猛然間想起了掛在衣柜上的蝶蛹。我舉起臺燈,走近衣柜,用燈光直射蝶蛹,果然,蛹的背部出現(xiàn)了一道裂縫。我的心突然興奮起來,趕忙將水果網(wǎng)籃從衣柜上取下,輕輕地放在書桌上,靜靜地坐在旁邊觀察蛹的變化!吧成成,沙沙沙……”隨著爆裂聲音的延續(xù),裂縫越來越大。只見一個(gè)灰色的頭率先從裂縫中鉆了出來,緊接著是濕漉漉的身體和褶皺的翅膀,它好像很費(fèi)力的樣子,緩緩地向蛹外爬去。翅膀吸收了空氣,漸漸舒展開了,我沒有在上邊找到五彩繽紛的顏色,只看到一些黑白色的斑點(diǎn)和條紋,對稱地排布在灰色的基底上。又過了一會兒,我看到了這個(gè)家伙的全貌,頓時(shí)心生失落,它根本不是蝴蝶,而是一只體型碩大的飛蛾。之前關(guān)于蝴蝶的幻想,即刻煙消云散。正當(dāng)我沉浸在悲涼的思緒之中時(shí),一陣“撲撲撲”的聲音把我拉回了現(xiàn)實(shí)。只見那家伙正拼命地扇動著翅膀,像一架蓄勢待發(fā)的直升飛機(jī),一次次橫沖直撞,企圖掙脫網(wǎng)籃的束縛,尋找它久違的自由。
我被它的堅(jiān)持所打動,不禁感嘆“好強(qiáng)的生命力,雖然你未曾擁有蝴蝶的美麗,但大自然依然賜予了你強(qiáng)健的活力,你同樣擁有對新生活的期待!蔽乙姞,趕忙打開窗戶,松開網(wǎng)籃。不一會兒,它就找到了出口,徑直向天空飛去。我站在窗邊,眼睛看著飛蛾飛走的方向,又一次陷入深深地沉思……
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