快樂(lè)成長(zhǎng)作文四篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的快樂(lè)成長(zhǎng)作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇1
成長(zhǎng)是一生值得品味的時(shí)光。它充滿了酸甜苦辣。它就像一塊記憶的石碑,記錄著我的煩惱,卻鐫刻著更多的是我的快樂(lè)。
小時(shí)候,我追逐著花叢中的蝴蝶,享受著那份純真的味道;作為一個(gè)孩子,我和我的兄弟玩捉迷藏,享受幸福的滋味;作為一個(gè)孩子,我是無(wú)憂無(wú)慮地追逐和玩我的伙伴,品嘗咖啡的友誼追逐藍(lán)天和白云,讓笑聲隨風(fēng)飄揚(yáng),像一個(gè)僵硬的野馬,沖在草地上-這是相同的音樂(lè)的童年。當(dāng)我沉浸在童年的天真時(shí),我深深地向往著一個(gè)場(chǎng)景。有什么事嗎?看,我在玩的時(shí)候把鄰居的花都弄枯萎了,我正在受到懲罰
隨著時(shí)間的流失,我到了入學(xué)的年齡。我背著書(shū)包,戴著紅領(lǐng)巾,沖進(jìn)了教室。在知識(shí)的熏陶下,我漸漸失去了童心,小時(shí)候解決了一個(gè)難題,有了自己的一片綠洲和海洋。我有自己的人生理想。我體會(huì)到了這個(gè)世界的真實(shí)感受。當(dāng)我和我的朋友們分手時(shí),我低聲說(shuō):“我希望人們活得長(zhǎng)久,分享生命。
快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇2
成長(zhǎng),有兩層意義——一方面是生理上的成熟,而另一方面則是心靈上的成長(zhǎng)。我,更看重的是后者。心靈上的每一次成長(zhǎng)都會(huì)伴隨著一股絞痛,痛的是某個(gè)人的突然離開(kāi)或是一件十分打擊自信心的事。有人將其看作青春中一道抹不去的傷疤,有人則把它看作一束純凈自若的光——這就是心態(tài)。
正值青春旺盛期的我們并不懂許多法則,是非觀不明確,理所當(dāng)然的可以不去顧及那么多,想到什么就去做什么,即使有做錯(cuò)的事,大多數(shù)也能得到原諒。僅憑這一條原因,我們就沒(méi)有什么理由不開(kāi)心,我們這么美好的年紀(jì),為什么不笑的好看點(diǎn)呢,何必給自己找那么多麻煩?難過(guò)是一天,開(kāi)心是一天。自然是讓自己身心愉悅更劃算,所以調(diào)整好心態(tài),看看這個(gè)世界,是不是有很多美好的事正在發(fā)生呢?屋子里千辛萬(wàn)苦搬回來(lái)一盆草中終于開(kāi)出了幾朵小花;今天久違的陽(yáng)光曬得自己很暖和;中午,媽媽正在偷偷做著你喜歡吃的菜,而菜香早已飄進(jìn)你的鼻子里,喚醒了你還沒(méi)從沉睡中清醒的朦朧的大腦,讓你興奮。
成長(zhǎng)的過(guò)程,是讓你帶著信心奮斗的,不是讓你用來(lái)整天愁眉苦臉的。
小時(shí)候,當(dāng)你學(xué)會(huì)自己穿衣服,系鞋帶,拿筷子時(shí),你一定在張著牙還沒(méi)長(zhǎng)齊的嘴得意的大笑著;當(dāng)你寫(xiě)出第一個(gè)漢字,第一個(gè)英語(yǔ)單詞,第一道數(shù)學(xué)題時(shí),你又一定在拿著本子像爸爸媽媽炫耀,并在臉上咧出一個(gè)大大的笑容;當(dāng)你交到第一個(gè)知心朋友,開(kāi)始注意第一個(gè)讓你有好感的異性,碰見(jiàn)第一個(gè)你們班學(xué)霸都解不出來(lái)的你卻能找到思路的題,你也一定在陽(yáng)光下嘴角微微上揚(yáng)。
這都是成長(zhǎng)中的快樂(lè)啊。你不是不擁有快樂(lè),而是你沒(méi)有學(xué)會(huì)去發(fā)現(xiàn)它們。細(xì)細(xì)回憶下,能讓你快樂(lè)的地方有很多很多:小到父母老師的一句鼓勵(lì),大到一次突如其來(lái)的老同學(xué)聚會(huì),一次在全校師生面前的表?yè)P(yáng)。這大大小小的快樂(lè)聚集在一起,便形成一股強(qiáng)大的力量,失望,沮喪,甚至絕望都會(huì)煙消云散,不復(fù)存在。
成長(zhǎng),就是一次完美的蛻變,在以后成千上萬(wàn)的日子里,你會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)越來(lái)越簡(jiǎn)單,因?yàn)樽叩穆吩竭h(yuǎn),坎坷就會(huì)越多,你就越會(huì)從生活中給自己找樂(lè)子了。
所以,不如趁現(xiàn)在,好好享受成長(zhǎng)給予你的快樂(lè)吧,因?yàn)檫@樣的時(shí)間已經(jīng)不多了。讓自己快樂(lè)起來(lái),對(duì)生活充滿希望,靠著你的信心去拼搏,那樣你才有可能成為你想做的人。
快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇3
我出生了
當(dāng)我被抱出產(chǎn)房時(shí),爸爸媽媽喜極而泣,一滴滴眼淚在我心里留下了深深的烙印。爸爸媽媽總是細(xì)心地照料我,使我一次次被感動(dòng)得大哭小叫。
我要讀書(shū)
在父母的熏陶下,年僅5歲的我越來(lái)越強(qiáng)烈地想要讀書(shū),每天看見(jiàn)比我大的哥哥姐姐們背著書(shū)包來(lái)來(lái)往往,我總是不由自主地想象著自己讀書(shū)時(shí)的情景。于是,我一次次地請(qǐng)求爸爸媽媽讓我上幼兒園讀書(shū),可爸爸媽媽總說(shuō)我現(xiàn)在年紀(jì)還小,等我6歲時(shí)再去。我心里明白得很:家里離幼兒園很遠(yuǎn),而平時(shí)爸爸媽媽還要工作,沒(méi)空接送我,讓我這個(gè)才5歲的孩子一個(gè)人走到學(xué)校,父母是怎么也不會(huì)允許的。但我還是不肯放棄想讀書(shū)的念頭。爸爸媽媽見(jiàn)我這么喜歡學(xué)習(xí),笑容像花兒那樣美麗,還時(shí)不時(shí)地刁難我:“讀書(shū)可是很累的!”“我不怕累”我堅(jiān)定地回答。“讀書(shū)非?啵 薄拔乙膊慌!薄白x書(shū)是很枯燥的!”“不,不是枯燥,而是快樂(lè)!”“到時(shí)候你可別后悔呀!”“我決不后悔!蔽腋械絼倮呐裾谙蛭椅⑿,因?yàn)槲铱闯霭职謰寢屢阎牢沂钦嫘南胱x書(shū)的`,而不是隨便說(shuō)說(shuō),和他們開(kāi)玩笑。終于,爸爸媽媽同意我去上學(xué)了。那時(shí),我竟大呼:“讀書(shū)萬(wàn)歲!”
勇敢的我
在我報(bào)名的時(shí)候,那位慈祥的阿姨看到我感到很驚訝,其實(shí)她不說(shuō)我也猜的出,就是因?yàn)槲夷挲g小嘛。第二天,我是由姑父騎車送我的,當(dāng)時(shí),我高興極了,嘴里還哼著小曲兒。當(dāng)我走進(jìn)自己班級(jí)的時(shí)候,看見(jiàn)許許多多以前從未見(jiàn)過(guò)的小朋友,有的小朋友又哭又鬧,可想而知,他們并不愛(ài)上學(xué),是父母逼的,和我正好成為對(duì)比。在這里生活很輕松,很愉快,而且還能交到許多知心朋友。起初,是由我姑父騎車接送我,可后來(lái)他也沒(méi)空,老師知道后,就開(kāi)始每天接送我,這讓我感到很不好意思。于是從那時(shí)侯起我就嘗試著每天早早就起床,無(wú)論刮風(fēng)下雨,都是一個(gè)人步行上學(xué)。有時(shí)老師偶然遇見(jiàn)我,總是和藹地說(shuō):“我來(lái)送你回家吧!”可我不愿意,她也沒(méi)有要勉強(qiáng)的意思,我繼續(xù)一個(gè)人孤獨(dú)的走著。自從我上了小學(xué)后,脾氣就變得好了,我喜歡上了上學(xué),就算生病,刮風(fēng),下雨,我也要去上學(xué)。
這就是我成長(zhǎng)的故事,我現(xiàn)在已經(jīng)是一名六年級(jí)的小學(xué)生了,我在快樂(lè)的成長(zhǎng)。
快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇4
悠揚(yáng)的琴聲在指尖滑動(dòng),音樂(lè)的精靈飛向四周。動(dòng)聽(tīng),多情,猶如一位少女在向人們袒露心聲。
彈鋼琴,已經(jīng)成為了我的娛樂(lè)方式之一;氐郊,先撇開(kāi)一切作業(yè),靜靜坐在鋼琴前,訴說(shuō)著一天的歡樂(lè)與憂傷,這一刻,只有鋼琴能理解我。
還記得三年級(jí)時(shí),第一次參加全市青少年鋼琴比賽,我不知道鋼琴比賽是什么樣子,那時(shí)我的心里有些忐忑不安,生怕在比賽的時(shí)候出洋相,所以比賽過(guò)程中,我十分小心謹(jǐn)慎。令我自己感到吃驚的是,我在第一次比賽過(guò)程中,絲毫沒(méi)有感到一點(diǎn)點(diǎn)緊張。也許是由于這個(gè)緣故,我發(fā)揮得不錯(cuò),得了個(gè)三等獎(jiǎng)。第一次就得了三等獎(jiǎng),我已經(jīng)挺開(kāi)心的了。于是,我滿懷信心地參加了第二次比賽,哪知第二次因?yàn)楸硌莶粔,又得了銅獎(jiǎng)。于是,我便總結(jié)經(jīng)驗(yàn),準(zhǔn)備在下一次的比賽中得到彌補(bǔ)。今年五月,我參加了一個(gè)全省的比賽,比賽前,我練得比以往更認(rèn)真了,也掌握了比賽的技巧。功夫不負(fù)有心人,在這次比賽中,我領(lǐng)回了一等獎(jiǎng),還代表南通市上臺(tái)領(lǐng)了獎(jiǎng),那時(shí)的我真是興奮得無(wú)以言表,從此以后,我彈起鋼琴來(lái)就越來(lái)越自信了。
回想起我的成長(zhǎng)經(jīng)歷,眼前浮現(xiàn)出我的老師、我的家長(zhǎng)和我的同學(xué)……他們都是我成長(zhǎng)的引路人;回想起我的成長(zhǎng)經(jīng)歷,可謂是充滿了艱辛、充滿了探索和充滿了快樂(lè)……這些就是我成長(zhǎng)的滋味;回想起我的成長(zhǎng)經(jīng)歷,我的內(nèi)心涌動(dòng)著一股暖流,那是我的欣喜、我的感謝和我的期待……它們將我引領(lǐng)我走向未來(lái),去擁抱美好的明天。
【快樂(lè)成長(zhǎng)作文】相關(guān)文章:
關(guān)于成長(zhǎng)的作文:成長(zhǎng)的快樂(lè)04-15
成長(zhǎng)令我快樂(lè)成長(zhǎng)作文02-28
成長(zhǎng)作文:在快樂(lè)中成長(zhǎng)12-20
成長(zhǎng)的快樂(lè)作文12-28
成長(zhǎng)的快樂(lè)作文12-29
成長(zhǎng)快樂(lè)的作文12-24
成長(zhǎng)快樂(lè)作文01-05
快樂(lè)成長(zhǎng)作文01-04
快樂(lè)的成長(zhǎng)作文11-30