關(guān)于遇見作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的關(guān)于遇見作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于遇見作文1
那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的清晨，北風(fēng)吹著口哨，肆無忌憚地卷著路上不知誰扔下的紙屑，一路飄走著。路上的行人也不禁捂緊了外衣。我剛一打開門，便打了個(gè)寒顫：“今天真冷啊�！�
我穿上了厚厚的羽絨服出門去學(xué)校，快步走到離家不遠(yuǎn)的公交車站候車。今天天這么冷，可是還有很多人在等車——大家都在焦急地翹首以盼。等了好長(zhǎng)時(shí)間，公交車才從路的盡頭緩緩駛來，好像它也害怕寒風(fēng)，不愿意工作了。
車在我們面前停穩(wěn)了，人們一擁而上，我還明白怎么回事，腳底一拌，便身子一歪。突然，身后有一雙有力的手，把我一把推上了公交車。我也沒顧得著說聲“謝謝”，便被人流擠進(jìn)了車，卻隱隱約約聽到身后有人在喊著什么。
公交車上已經(jīng)沒有座位了，我便站著。突然想到今天英語老師要抽背課文，為了方便，我還把英語課本放在了書包的最外層。反正還得20分鐘才到學(xué)校，就背背書吧�？墒俏以趺捶矝]有找到英語課本，難道是剛才……
我趕緊下了車，飛一般地往回跑。風(fēng)在我耳邊呼嘯而過，我心底卻火急火燎。終于到了，我已經(jīng)累得氣喘吁吁。我看到一個(gè)衣著普通的阿姨站在站臺(tái)上，眼神里充滿著焦急，正張目四看。風(fēng)不時(shí)吹亂她的頭發(fā)，因?yàn)槔�，她不停地跺著腳，踱來踱去。而她的手上正拿著我的英語課本！我趕緊跑過去，她看見了我，把英語課本遞給了我，接書的一剎那，我觸到了她冷冰的手，心里卻感到一股暖意，嘴里卻感動(dòng)得不知說什么。她好像趕時(shí)間，只是笑了笑，便匆匆走了。
雖然最終我遲到了，可是心里還是那么溫暖。每次望見那本英語課本的時(shí)候，我總是會(huì)想起那雙冰冷的手，那張微笑的臉，總是會(huì)在心中默念著：還好遇見，寒風(fēng)中等待的你！
關(guān)于遇見作文2
當(dāng)太陽初升，正式澆菜之時(shí)，他，就是這樣和我偶遇。
那天，我去挑肥料澆菜，澆好后，就在菜地旁休息，這時(shí)，他出現(xiàn)了。他扛著一個(gè)打水瓢，頭上汗珠滾滾，似乎一彎腰，那個(gè)小兄弟背著的水瓢就會(huì)把他壓倒在地。他吃力地將瓢伸進(jìn)肥料坑，吃力地將瓢向后一甩呃，發(fā)生了什么事情，你們一定能猜到，那些肥料灑了他一身，身上散發(fā)著臭味，白衣霎時(shí)變成了棕衣
我飛奔過去，將他推入河里，他在水里死命撲騰，我脫下衣服，跳進(jìn)河中，把他推到更遠(yuǎn)，他大喊大叫，我對(duì)他說：喂，小兄弟，不要怪哥，你站起來看看。他站了起來，水才到他胸口。我游到他身邊，打趣的說：你高我半頭呢，不要怕，有我在。岸邊，大人們也笑個(gè)不停。
上岸，我們倆天南海北地聊起來，發(fā)現(xiàn)他和有很多的相同點(diǎn)，如同爸爸說的，調(diào)皮搗蛋類的，真是臭味相投了。時(shí)間似乎一晃而過，在催促回家的命令中，我們依依不舍的道別。
下午，我想起他的搞笑的樣子，去村頭找他，可惜，沒有碰到他。
之后，每次去找到，卻一無所獲，轉(zhuǎn)眼沒幾天的老家暑假之行結(jié)束了。
回寧波后，我常會(huì)想起那樁趣事，時(shí)常在我的腦海中盤旋。如果再能遇見他，我會(huì)和他瘋玩一天。人生中有無數(shù)遇見與離別，但很多時(shí)候，我們都處在時(shí)間軸的兩端而已。于是，我想象著和他在田間偷瓜、釣魚、捕蝶
我倆的相遇，不知道是夢(mèng)一般的現(xiàn)實(shí)，還是現(xiàn)實(shí)一般的夢(mèng)呢？
關(guān)于遇見作文3
有些人，有些事，是命中注定。生命說是無意卻有意，而它的意義就在于遇見美好，發(fā)現(xiàn)美好，愿你也有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
學(xué)校的附近有一塊向日葵田。在它開放的時(shí)節(jié)，我也有幸見到過。在那個(gè)陽光燦爛的下午，花開得正好。金燦燦的花瓣迎著太陽，大大的花盤咧開嘴笑，那樣可愛，那樣招人喜歡。還有一對(duì)新人在花叢中拍照，新娘像向日葵一樣美好。
在希臘神話中，向日葵是女神的化身，她愛上了太陽神阿波羅，但求而不得。于是，神把她變成了向日葵，癡心守候著太陽。向日葵的花語——沉默的愛，由此而來。
俄羅斯的國(guó)花正是向日葵。那樣寒冷凜冽的孤傲疆土，也會(huì)有柔情的一面。就像寒冬，甘愿屈服于暖春。也許你會(huì)驚訝，但是一切都有可能。粗糙的手掌也能輕柔地抱起孩子，粗糙的安慰也足以讓你破涕為笑，就像西西伯利亞平原下埋著無數(shù)鐵礦。陰冷潮濕正需要溫暖的陽光來驅(qū)散，向日葵會(huì)給你希望，請(qǐng)堅(jiān)定地相信：溫暖無處不在，你也能發(fā)現(xiàn)。
面朝太陽，盡管會(huì)有炙熱的光芒，但至少你會(huì)忘了背后的陰冷。像向日葵一樣，以笑待人，給予溫暖，別人也會(huì)發(fā)自內(nèi)心地喜愛你。
向日葵不像別的花那樣，它比層層疊疊的花瓣大許多，大大方方地展示自己的赤子之心。細(xì)而長(zhǎng)的莖葉，倔強(qiáng)地支撐頭部，即使受傷也要掩飾內(nèi)心的荒涼。我似乎理解俄羅斯人對(duì)向日葵的愛，也許它自身就是一個(gè)太陽。
一切都剛剛好，幸好，花還開得正美好，幸好，遇見還不算太晚。
關(guān)于遇見作文4
魚，因?yàn)橛鲆娏怂梢宰栽谏�，水，因�(yàn)橛鲆娏唆~而變得更有活力；鳥，因?yàn)橛鲆娏颂炜斩鴼g樂雀躍，天空，因?yàn)橛鲆娏锁B而綺麗多彩。我也因遇見了你而沐浴到那特有的陽光。
我看到你的眉頭鎖的緊緊的，似乎沒有一把鑰匙能夠打開，我迅速轉(zhuǎn)開視線，緊緊地盯著腳尖�！澳阏f你最近有沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)？”你說著把考卷拍在桌上，考卷像個(gè)無辜的孩子般掉落在我的腳邊，那分?jǐn)?shù)
鮮紅的顏色刺痛著我的眼睛，我急忙閉上了眼。你的手重重的落在我的頭上，我的眼淚像瀑布一樣泄了下來�！翱蘅蘅蓿敲床钸�好意思哭！”我立馬閉上了嘴，連嗚嗚聲也不敢發(fā)出。你氣的坐在椅子上喘氣。我忽然想到了一篇畢淑敏的文章，她說從來不用工具打孩子，而是用手，與孩子一同承受痛苦。我想你應(yīng)該和我一樣痛苦，或許比我更加痛苦。你又開始說話了，但語句中散發(fā)出來的火藥味不再那么刺鼻：“你有沒有付出？你沒有做到自己該做的就一定會(huì)有報(bào)應(yīng)，你能怪誰呢？只能怪你自己�。 蔽颐偷攸c(diǎn)頭，盡量讓自己不哭出聲。后來你沒再說什么，讓我出了房間。一會(huì)兒，你拿著考卷走了過來，開始慢慢地分析，我便暗暗下決心下一次一定要考好。
我坐在座位上焦急地等待考卷的到來，當(dāng)考卷像一位白衣仙女似的飄到我面前時(shí)，她裙角那鮮紅的花朵映入我的眼簾，我考到你要求的.分?jǐn)?shù)了，那鮮紅的分?jǐn)?shù)像一輪鮮紅的太陽照耀著我，我用我的付出才沐浴到了這陽光，但這是你教會(huì)我的。
你就像水，讓我自由自在生活，你就想天空，用一顆廣闊的心包容我。我親愛的爸爸，你也像太陽一般，教會(huì)了我成長(zhǎng)和付出，讓我自己去沐浴那特有的陽光。
關(guān)于遇見作文5
遇見，生活中無處不在的偶遇，哪怕就是擦肩而過，可總有一個(gè)對(duì)自己來說很重要的人……
回憶起兩年前，天空中下著毛毛雨，大家都有點(diǎn)急，怕雨一會(huì)下大了，便開始躲雨了，就在這混亂中，我不小心撞上了一個(gè)阿姨，自己也差點(diǎn)摔了一跤。呃，對(duì)不起呀！我抬頭看著她道歉，她微微一笑說，沒關(guān)系，不過你走路的時(shí)候應(yīng)向著前面看，安全第一，要不然會(huì)出事的。一大堆廢話，好像跟我上了一節(jié)課似的，我聽得受不了。哎！
假期結(jié)束了，我又迎來了新的學(xué)年，第一天到校報(bào)到，我很興奮的走向新的班級(jí)，還未進(jìn)教室門就看到了一個(gè)非常熟悉的背影，咦，這是誰啊，好熟悉啊，算了，不想了，進(jìn)去再說吧。我剛踏進(jìn)教室門，她就回頭了，天哪，這不是我那天遇見的阿姨嗎，她竟然是老師��！還沒等我回過神來，她就叫到，小丫頭，好巧啊，我也不好意思的小聲的回了一句“好巧啊”。
就是有了這次遇見我和她就有一種特殊的關(guān)系，每天朝夕相處時(shí)總覺得她不像個(gè)老師，而像個(gè)好朋友似的，她是我遇見的最不平凡的老師。
在那一個(gè)學(xué)年里我似乎脫胎換骨似的完全變了一個(gè)人，她對(duì)我的影響很深很深，也許我一生也不會(huì)忘了她。
她幾乎每時(shí)每刻都能在我需要的時(shí)候幫助我，在我最困難的時(shí)候鼓勵(lì)我，帶著我從黑暗中走出來，走向成功的道路。
我和她遇見純屬一次偶然，可是正因?yàn)檫@次遇見才使我們有著特殊的關(guān)系，也感覺到師生間快樂的情誼。
這一次遇見我將永不后悔。
關(guān)于遇見作文6
遇見是一件十分美好的事情，就好比冷遇見暖，就有了雨；天遇見地，就有了永恒；春遇見冬，就有了歲月；雨后初晴有了彩虹，而我遇見了你——書，便有了讀不完的歲月，有了更加精彩的生活！
有人說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。因?yàn)橛鲆娏四�，我才知道了八百年的歷史，金戈鐵馬，蕩氣回腸；因?yàn)橛鲆娏四�，我才領(lǐng)略了祖國(guó)的大好河山，清俊秀美，鬼斧神工；因?yàn)橛鲆娏四�，我才變成了一個(gè)“腹有詩書氣自華”的人。
幼年時(shí)期，我有了一個(gè)只屬于自己的小圖書角，里面放著各種各樣的圖冊(cè)。《安徒生童話》教會(huì)我寫作；《伊索寓言》告訴我許許多多印象深刻的道理；《格林童話》和《一千零一夜》將我?guī)胩摶秒x奇的世界，見證著各種故事的發(fā)生。而你就像一個(gè)睿智活潑的小精靈，一揮魔法杖，我便身臨其境了。
現(xiàn)在，隨著年齡的增長(zhǎng)，我的圖書角也在慢慢成長(zhǎng)壯大。曾經(jīng)寓居一隅的圖書角像沙漠里渴求清泉的旅行者，已漸漸不能滿足于現(xiàn)在的書本了。圖書角里塞滿了各式的書，《中國(guó)上下五千年》盤旋著亙古的中國(guó)文化，一股歷史的沉重感撲面而來；《駱駝祥子》講述著老實(shí)的人兒是如何在黑暗吃人的時(shí)代墮落，讓人嘆惋。在每一次迷茫不知如何處理的時(shí)候，看上一會(huì)兒書，總能讓心變得寧靜，指點(diǎn)迷津，將我?guī)С鲎约旱男∏榫w。在這一角里，《紅星照耀中國(guó)》展示了中國(guó)紅軍艱難長(zhǎng)途的長(zhǎng)征之路，《三國(guó)演義》中各種人物的才干謀略讓我驚嘆不已。
因?yàn)橛鲆娔悖也艜?huì)對(duì)外面的風(fēng)吹草動(dòng)變得十分好奇；因?yàn)橛鲆娔悖也庞辛俗约旱睦硐�；因�(yàn)橛鲆娔�，我才變得十分�?jiān)強(qiáng)；因?yàn)橛鲆娔�，我才有了一個(gè)精神的歸宿。我和“你”一起暢游在知識(shí)的海洋里。
遇見你，十分幸運(yùn)，希望我們的相遇不止現(xiàn)在。
關(guān)于遇見作文7
生命中最美好的，便是遇見。林徽因遇見徐志摩，便擁有了一段康橋之戀。劉備遇見諸葛亮，便在亂世中成為一代君王。老舍先生童年時(shí)遇到了宗月大師，便被其領(lǐng)進(jìn)學(xué)習(xí)的海洋，成為一代文豪�？梢�，每一次美好的遇見，總會(huì)給我們帶來不一樣的收獲。
我，在初二時(shí)，也遇到了一位知己。他的到來給我平淡的學(xué)習(xí)生活增添了一束光芒。
在學(xué)習(xí)中，我一直沒有一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法。自從認(rèn)識(shí)他后，他便總是找我問數(shù)學(xué)題。次數(shù)多了我便產(chǎn)生了好奇心，他成績(jī)那么好，為什么總是問我問題呢？于是，在一次課間，我便把我的好奇告訴了他。他聽完后，笑道：“問，也是種學(xué)習(xí)方式嘛，把不會(huì)的東西搞懂了。它自然就變成自己的東西，下次遇見，就會(huì)了�！舳脤W(xué)，不恥下問’孔子都有不會(huì)的東西，我們難道能沒有嗎？所以說，問，是很重要的。”我聽罷，受益匪淺，便像他一樣，常問。果真，我的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)缤旰蟮拇汗S一般，節(jié)節(jié)升高。
在品質(zhì)上，他也算得我一位良師。一次課上，老師叫我們找出試卷。我很快便拿出了�？梢娝麉s翻箱倒柜的尋找著，臉上顯出著急的神色，嘴里還不時(shí)念叨：“到底在哪呢？不會(huì)放家了吧。”這時(shí)老師來了一句：“沒帶的人站起來！”看他找不到，便為他出了個(gè)主意：“找不到就別找了，你就假裝有試卷不就行了嗎�！薄澳阍跄苓@樣呢！”我話音剛落，他便說：“這是不誠(chéng)信的行為，一個(gè)人怎能失去誠(chéng)信呢？”說完，他便站了起來。雖然我被批評(píng)了，但我還是無比傾佩他，并決心以后也像他一樣，做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
感謝，在我最美好的青春年華中遇見了他。遇見了他，我擁有了許多寶貴的東西；見了他，我擁有了一個(gè)美好的校園生活；遇見了他，我擁有了一個(gè)光明的未來！
關(guān)于遇見作文8
在一個(gè)繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜晚，我走在路上微風(fēng)輕拂，十分舒服，突然，一道刺眼的光向我照來，我再次睜眼，只見我面前站著一個(gè)衣著高大上，看上去十分有錢卻面黃肌瘦的人。
那人對(duì)我問好，我呆滯的回他，他開始欲言又止，我問他：“請(qǐng)問有什么需要我?guī)兔Φ拿�？”他十分�?yán)肅的看著我說：“我確實(shí)需要你的幫助，你愿意幫助嗎？”我點(diǎn)頭。
他說：“雖然我接下來說的事有些不可思議，但請(qǐng)你一定要相信我，我叫許小剛，我是來自3021年的人，我們那個(gè)時(shí)代科技非常發(fā)達(dá)，人們都很富有，聽起來我們是不是都過上了幸福的生活，其實(shí)不是這樣的，你也看到了，我雖然十分富有，但是我并不健康，因?yàn)槲覀兡莻�(gè)時(shí)代科技技術(shù)領(lǐng)先，但為了讓這些這些科技技術(shù)領(lǐng)先，我們做了許多實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，我們并沒有好好的處理實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的垃圾。為了完成實(shí)驗(yàn)，我們大量開采消耗資源，與此同時(shí)人口也在增長(zhǎng)，為了給人們居住的地方，我們幾乎把綠地全部變成了公路、社區(qū)。隨著人口的增長(zhǎng)，各種生活廢水不經(jīng)處理任意排放。這些種種都造成了環(huán)境污染，魚的身體內(nèi)積存了越來越多的毒素，人們吃了這些魚后，毒素進(jìn)入人的身體，導(dǎo)致人們患上各種各樣的病。環(huán)境污染使農(nóng)作物無法茁壯成長(zhǎng)，食物營(yíng)養(yǎng)短缺，人們都面黃肌瘦，所以，我發(fā)明了時(shí)光機(jī)，并乘著這個(gè)來到這里，我想讓人們從20xx年開始加強(qiáng)愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)，保護(hù)環(huán)境，讓未來擁有藍(lán)天白云。”
“我愿意幫助你，愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球”我真摯的說�！爸x謝你�！痹S小剛說完就消失了，小路又恢復(fù)了從前，那個(gè)人好似一場(chǎng)夢(mèng)。
關(guān)于遇見作文9
我趴在陽臺(tái)窗戶上，晚風(fēng)從我身旁輕輕掠過，而我卻在傻傻地望著遠(yuǎn)方。傍晚，太陽早已收工躲了起來，只剩下一抹還未消失的彩霞……
正當(dāng)我轉(zhuǎn)身離開時(shí)，鄰居家陽臺(tái)上的花吸引了我，各種花爭(zhēng)妍斗艷，我不由得停住了腳步……
我買了好幾盆花，還有一盆文竹，熱心的老板還送了我一盆小仙人掌，我看著著滿身是刺的家伙，真心不想收下它，無奈老板太熱情。
正當(dāng)我將所有花安排好時(shí)，唯獨(dú)那盆仙人掌不知該放哪兒，無奈之下，只好將它安排在角落里。一個(gè)月后，我的花死的死，枯的枯。最后我才明白養(yǎng)花并非什么閑情逸致，這分明是勤快人做的事！
又一天早上，我站在陽臺(tái)上眺望遠(yuǎn)方，忽然發(fā)現(xiàn)，那株被我遺忘在角落里的仙人掌還活著，每一根刺都伸出了欲望的喙，貪婪地啄食著陽光和水分。
然而我并沒有因它的存活而感到驚喜，當(dāng)然也不會(huì)在意它的泥土什么時(shí)候干涸，因?yàn)槲也焕斫�，為什么美好的事物總是留不下來，而丑陋的事物卻總能頑強(qiáng)地活下來，我不理解。
幾個(gè)星期后，仙人掌長(zhǎng)出了一個(gè)新枝，如利劍般尖銳，我深深地厭惡它，或許讓它死比讓它活著還難一百倍吧。
傍晚，我去陽臺(tái)收衣服，剛打開門，一股泉水般的氣味撲鼻而來，我很好奇，走進(jìn)陽臺(tái)一看，仙人掌上有東西！我定睛一看，花，是花，一朵金黃色的花！十二片如綢緞般細(xì)膩的花瓣，中間還有幾根瘦弱而堅(jiān)強(qiáng)的花蕊。
看著它這樣，我心里不禁感到酸痛，去年我是那般討厭，嫌棄它，可它卻是這樣堅(jiān)強(qiáng)，我為我的行為而感到萬分慚愧。
因?yàn)檫@次遇見，讓我懂得了外表與內(nèi)在沒有多大的關(guān)系；因?yàn)檫@次遇見，我看到了一種不甘泯滅的美！
因?yàn)閯偤糜鲆娔�，所以我明白了：美與堅(jiān)強(qiáng)相結(jié)合，就是堅(jiān)不可摧！
關(guān)于遇見作文10
我是天空里的一片云，偶爾投影在你的波心，你不必驚異，更無需歡喜，在轉(zhuǎn)瞬間，消失了蹤影。
——題記
這世界上有一種聲音可以穿越一起冗雜，落在你煩躁的心上。
第一次遇見你，大約在寒冬，那一夜，紛飛的雪花在昏黃的路燈下盤旋，仿佛在留戀著這世間紅塵，久久不肯褪去。不經(jīng)意的一次回眸，動(dòng)人心弦。在那個(gè)最絢麗的舞臺(tái)，歌舞升平，光華交匯，而你輕啟朱唇，溫厚而充滿磁性的歌聲像溪水般汩汩流出。
該怎樣形容這種歌聲呢？就好像夜色中突然騰起了千萬只飛鳥，在無盡的黑暗中扇動(dòng)著翅膀，隨著它的每一次起伏，聽眾的心開始在音樂中沉淀，拋去煩惱，為之動(dòng)容，進(jìn)入一個(gè)全新靜謐的世界。你本不是很清亮的聲音卻可以高亢明亮，像是朝陽般的向日葵向著太陽生長(zhǎng)。聚光燈下的你，是那樣明朗，那樣純潔，那樣光彩奪目，歌聲從你身體的每一個(gè)毛孔里飄散出來，將你包圍在一個(gè)世外桃源里，周圍的樹木在風(fēng)中停止了颯響，沉靜地享受著歌聲的美妙。
在什么都不知道，什么都無法把握的未來，你我是未知黑暗里永無交集的一點(diǎn)，只得寫些關(guān)于你的文字，不求華美，不強(qiáng)求確鑿，只要輕省記錄所有的禪理與心動(dòng)，所有的真實(shí)與感悟，所有的明媚與憂傷，別讓心情在歲月中消散。
不求深刻，但求簡(jiǎn)單。
為了未來，向著你的方向，尋找自己生活的支點(diǎn)，不會(huì)盲目迷失了既定的軌道，關(guān)掉屏幕的片刻回歸平靜，擔(dān)當(dāng)起原來的角色，遵循內(nèi)心，循序漸進(jìn)，一步一步腳踏實(shí)地，奔向遠(yuǎn)方。
我有一次遇見，跟隨著我的每一次心跳、每一步足跡，它像我的影子，出現(xiàn)在每個(gè)月朗星疏的夜晚，它像是靜謐如霧的呼吸，籠罩我小小的天地，這次遇見有永恒的氣息。
關(guān)于遇見作文11
我愛閱讀。當(dāng)下午無所事事時(shí)，當(dāng)晚上作業(yè)寫完時(shí)，我都會(huì)捧著一本書，靜靜地閱讀。在那浩如煙海的文字里，我如饑似渴地閱讀，不管那是什么文章，我都喜歡，因?yàn)殚喿x我能讓我遇見行行色色的人。
它，《卡夫卡中短篇小說集》，雖然看似簡(jiǎn)單，但想要理解其中蘊(yùn)含的道理，不是一件簡(jiǎn)單的事。為此，我到網(wǎng)上查找了許多關(guān)于卡夫卡的資料。了解了卡夫卡這位奧地利作家后，我翻開了第一篇小說。
第一篇小說的標(biāo)題是《鄉(xiāng)村大道上的孩子們》，我認(rèn)真而仔細(xì)地閱讀了一遍�？上�，還是不懂。我拿出了筆和紙，把這篇小說的環(huán)境、人物、情節(jié)，試著理解這篇文章……就這樣，我反復(fù)地閱讀這篇文章，并用盡了我所有的閱讀方法。最后，我終于理解了這篇文章。當(dāng)時(shí)的我，興奮得手舞足蹈，也體會(huì)到“書讀百遍，其義自見”的道理。
接下來，一篇又一篇的小說出現(xiàn)了，每篇小說我都要弄明白其中的意思和蘊(yùn)含的道理，才繼續(xù)往下閱讀。慢慢地，我覺得我的心有了一絲變化。這本小說集像一縷陽光，照進(jìn)了我塵封的心底。我的閱讀速度雖然變慢了，但我的理解能力卻提升了許多，至今，我依然在閱讀《卡夫卡中短篇小說集》，我第一次明白，這本書必然是為我而來，它改變了我的閱讀生涯，改正了我囫圇吞棗的閱讀方式。在接下來的學(xué)習(xí)生涯，我還會(huì)遇見許多的書和文章，我會(huì)努力讀懂它們，理解它們，成為一位明事理的人！
關(guān)于遇見作文12
茫茫人海中，我們只是滄海一粟。遇見，即是緣。雖然只有短短的三年時(shí)光，但對(duì)我來說已經(jīng)無比珍貴。
時(shí)間真若白駒過陳，你我共度的時(shí)光已過失三分之二，歲月像是一個(gè)無情的殺手用一把把黑暗的匕首，在您的額頭上留下了道道傷痕。
回想剛?cè)雽W(xué)時(shí)，您那一頭烏黑油亮的頭發(fā)，而如今已東一塊黑，西一塊白的，不禁感嘆時(shí)光荏苒，歲月如梭。這幾年來，我不懂得珍惜您寫在黑板上的粉筆字跡，不懂得珍惜您的每一堂充滿熱情的課，不懂得珍惜您對(duì)我的諄諄教誨與殷切希望�？偸前涯鷮�(duì)我們說的話當(dāng)成耳旁風(fēng)，惹您生氣，其實(shí)真正的“殺手”就是我們��！
曾經(jīng)我用“書”來比喻您，而今天我覺得您更像是一顆枝繁葉茂、根深蒂固、桃李天下的參天大樹。兩年里，一些課的任課老師換了又換，唯獨(dú)您兢兢業(yè)業(yè)、格盡職守、腳踏實(shí)地地認(rèn)真教書，不用說，您是為了我們，為了我們將來能有選擇的權(quán)利，才與我們不離不棄，同甘黃苦，你是暴風(fēng)雨中那棵牢牢扎根于地的參天大樹，吸收泥土中的養(yǎng)分和這雨露的滋潤(rùn)，把它們毫不保留地傳輸給您身上的這些果實(shí)們，讓它們茁壯成長(zhǎng)。也許“園丁精神”這四個(gè)字在您的身上是最好的寫照吧！
站在講臺(tái)上的您，仿佛成了我人生中的一道亮麗的風(fēng)景。過完一個(gè)暑假的我，重新踏進(jìn)這美麗的校園，聽到您那既熟悉而又陌生的聲音，感到無比親切。您那鏗鏹有力的言語，刺激著我的耳膜，扇打著我的心扉，帶領(lǐng)我在知識(shí)的海洋中不斷探索。
古人云：“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)�！蔽覍⒁阅鸀榘駱樱粩喑胶屯晟谱约�。也許將來的某天，我們會(huì)相遇在某地，我會(huì)面帶微笑并自豪地說：“老師，您好！我是您的學(xué)生……”
關(guān)于遇見作文13
這一路上走走停停，有失去也有得到。這一刻，我們都將分離；這一刻，即是舊旅程的終點(diǎn)，也是新旅程的起點(diǎn)。
上一屆
每次上課的時(shí)候，總會(huì)聽到老師在講臺(tái)上念叨：“我記得上一屆的同學(xué)啊，被我?guī)У梅浅：冒�，他們都很懷念老師啊，特別是那個(gè)某某某，數(shù)學(xué)科特別好，那個(gè)上一屆的同學(xué)啊……”這時(shí)，我們總是好奇的問老師：“老師你怎么還記得那么多人啊�！薄跋嗵幜巳臧。趺磿�(huì)不記得�！崩蠋熀芗�(dòng)的說；是啊，相處了三年呢，我們也將要成為老師們口中傳奇的上一屆了，不知道下一次再回到校園的時(shí)候，是否能聽見老師在念叨我們：“我記得上一屆的同學(xué)�！睂W(xué)校哺育了太多的上一屆，終于，這一次輪到我們了。
離別與相遇
原以為三年遙遙無期，如今卻要各奔東西。
或許是長(zhǎng)大了，也懂得了什么是傷心，也學(xué)會(huì)了什么是離別。與你們相處了三年，打打鬧鬧了三年，我們即是朋友也是對(duì)手，但——這一刻，都將要離開
還記得七年級(jí)時(shí)與你們相遇，還記得你們靦腆的笑臉，從都不知道彼此的名字到現(xiàn)在的能聽聲辯人，這些都將成為我最溫馨的回憶。仍記得那一次的集體勞動(dòng)，我不小心摔倒了，你們擔(dān)心的樣子，你們著急的樣子；仍記得你們?cè)谇驁?chǎng)上撒下汗水，為了班級(jí)的榮譽(yù)而努力去拼搏的樣子，我們撕破喉嚨為你們而加油的樣子。但這些也只能變成回憶，藏在心底里。
這是一個(gè)流行離開的世界，但是我們都不擅長(zhǎng)告別。原諒我不會(huì)說挽留的話，寫不出傷感的文字，原諒我的知識(shí)淺薄不能夠?qū)懗瞿銈兏舻臉幼?/p>
夏季是一個(gè)離別的季節(jié)，人們常常說，離開是為了下一次的相遇做準(zhǔn)備，我們還有很長(zhǎng)的路要走，愿你們下次歸來時(shí)，彼此都能成為自己想要的樣子
再見不負(fù)遇見
關(guān)于遇見作文14
花弄疏影，月點(diǎn)星河，時(shí)光是一首綿長(zhǎng)的歌，記憶撥動(dòng)心底的旋律，時(shí)光訴說著不變的溫情。
北風(fēng)嗚咽，整個(gè)世界像個(gè)灰色的牢籠，囚禁著不知所措的人們。傍晚，我匆匆跑出校門，肚子空空如也，只能自己頂著寒風(fēng)買晚飯?zhí)疃�。無奈，我找了個(gè)賣煎餅的小攤，掏出五元，向賣煎餅的老人問了聲好。老人只是點(diǎn)了點(diǎn)頭，接著便熟練地鋪面、點(diǎn)火。寒風(fēng)中，他孤獨(dú)地佇立在那兒，像極了枯朽的老樹干，滿溢滄桑之痕。他的背影很瘦弱渺小，卻挺得筆直，絲毫沒有表現(xiàn)出因窮苦的生活與卑微的地位而抱怨生活的態(tài)度。
頓時(shí)，一陣陣蒸氣升起，遮擋住了他不斷翻弄，搗鼓著的雙手。只見他掏出兩個(gè)雞蛋，相互一碰，蛋液輕松地落到煎餅上，用勺子一圈一圈地?cái)倓�，絲狀的蛋液如天邊的晚霞，白里透黃。頃刻間，呈現(xiàn)出美妙的“銀河”畫卷!老人面容蒼白，兩鬢斑白，卻目光炯炯，神采奕奕，動(dòng)作迅速而不倉促，秩序而不慌張，不一會(huì)兒就完成了。
一陣香氣襲來，我接過他手中的塑料袋，感動(dòng)地笑了，他的嚴(yán)肅中略帶慈祥：“回家小心點(diǎn)兒!”風(fēng)，漸漸消停，白天蔚藍(lán)的天空，這時(shí)被夕陽裝點(diǎn)的富麗堂皇。仿佛置身于輕紗般的美夢(mèng)。
雯時(shí)，我愣住了，我凝視著他，一種莫名的感動(dòng)從心口溢出，汩汩地流動(dòng)著，輕盈地淌進(jìn)全身，似一陣芳香馥欲的香氣溢散開來，縷縷地往心里去。寥寥無幾的陽光投射在他身上，卻顯得燦爛無比，似乎連身影都是金黃色的了。
這位老人是艱苦路上的追夢(mèng)人，為了心中的目標(biāo)，不惜一切，努力拼搏。他雖貧窮，雖渺小，但工作勞動(dòng)時(shí)的那份專注，與人為善的那份真誠(chéng)，卻能化作春風(fēng)十里而不及的芳香，留在我的心間久久不散。
我會(huì)帶著他的堅(jiān)毅與拼搏，飛過山丘，飛越沙漠，永遠(yuǎn)堅(jiān)定，義無反顧。
關(guān)于遇見作文15
你是否還記得，六年前還在操場(chǎng)上無憂無慮的奔跑的背影嗎？你是否還記得，我們第一次遇見的那個(gè)地方？
小學(xué)剛開學(xué)的時(shí)候，我來到陌生的學(xué)校，看見好多陌生的人，在茫茫人海中你走了過來，拍了一下我的肩膀，我轉(zhuǎn)過頭去看見了一位小姐姐。你對(duì)我說:“你好，我叫芬，我們能做朋友嗎？”（芬是我閨蜜的名字的最后一個(gè)字 懶得打字，同學(xué)的名字都用最后一個(gè)字）我回答:“好呀。”就這樣，芬成為了我最好的朋友。
第二天，芬把我拉到一些人面前對(duì)我說:“玲，這些是我幼兒園的朋友，他叫峰，她叫婷，他叫達(dá)，他叫……”我說:“你們好，我叫玲，希望可以和大家成為朋友。”
就這樣時(shí)間匆匆忙忙的過去，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)六年級(jí)了，芬走過來說:“玲，考完試我們就畢業(yè)了，希望我們還能在同一所學(xué)校讀書�！蔽艺f:“嗯，我們要做一輩子的好閨蜜。”考完試那天，我們老師說了好多話，全班寂靜，只有老師的講話聲和同學(xué)的抽噎聲，我忍著不然眼淚流出來，那天，我哭了，我們都哭了。暑假的時(shí)候，回想起小學(xué)的事，我的淚水不禁流了下來。
暑假過后，我們升到初一，我和芬還是同一所學(xué)習(xí)，只是不同班而已。初一的軍訓(xùn)，我還記得就在我們離開的那一天，上車后，我們與教官告別，我們教官不耐煩的揮揮手但是我卻看到教官眼角的淚水。二班的教官敬了個(gè)禮眼淚就落下來……(現(xiàn)在初二在寶典與韓遇見)
“假如我年少有為不自卑，懂得什么是珍貴，那些美夢(mèng)，沒給你我一生有愧……”《年少有為》不禁讓我想起了以前的事……
遇見你們，是我一生最大的幸運(yùn)。
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