【精選】愛讀書的作文合集七篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的愛讀書的作文7篇，歡迎大家分享。

愛讀書的作文 篇1

　　俗話說(shuō)的好：“風(fēng)月為益友，詩(shī)書是良師�！笔前�，博覽群書能使人智增百倍，生活中如果缺少了書，就變得枯燥乏味。因此，讀書是必不可少的，所以，我特別愛讀書。

　　記得有一次，我正在書房讀書。媽媽走過來(lái)叫我買糖，說(shuō)做菜要用。我隨口應(yīng)了一句說(shuō)：“等我看完這篇就去�！痹谖铱吹媒蚪蛴形稌r(shí)，媽媽又走過來(lái)說(shuō)“小書蟲”你已經(jīng)看了2個(gè)小時(shí)了，快點(diǎn)去買糖。”我只好不情愿地走出家門。在路上，我的腦子里想著的都是書中的情節(jié)，我但心被住人公命運(yùn)如何……走著走著，我不知不覺走到超市。這時(shí)，我心想：“糟糕，剛才媽媽說(shuō)買什么呀？”我想來(lái)想去，在超市也兜了幾圈了，還是想不出。于是，我不管三七二十一，買了一包味精。

　　回到家我把味精遞給媽媽時(shí)，媽媽哭笑不得說(shuō)：“我要你買糖不是買味精！”我聽了只好再買一次了。當(dāng)我回家把糖遞給媽媽時(shí)，媽媽搖了搖頭，說(shuō)；“真拿你沒辦法，見到書還比爸媽還親。”我對(duì)媽媽的話充耳不聞，因?yàn)槲以缫鸦氐焦适轮校辉缫雅c書中的主人公游山玩水去了。

　　喲，我就是這樣愛讀書。

愛讀書的作文 篇2

　　“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋�！弊x書就應(yīng)該像饑餓的人撲在面包上一樣。書是人們終生的伴侶，也是最誠(chéng)摯的朋友。

　　如果要讓我挑選一樣?xùn)|西陪伴一生，我會(huì)拿起一本書并毫不猶豫地說(shuō)：“書，書！我只要書！”我喜歡書，可不是一般地喜歡，而是屬于喜歡地如癡如醉的那種哦。

　　小時(shí)候，我不但愛讀書，也很愛護(hù)書。

　　那是一個(gè)烏云密布的陰天，我拿著借書卡去借書，本來(lái)那天不想去的，可是家里的書我都看上了十幾遍了，看膩了都。

　　到了圖書館，我急忙跑到書架前去選書。《我可以抱你嗎，寶貝》，我大致看了簡(jiǎn)介，嗯，不錯(cuò)，就這本了。在轉(zhuǎn)的過程中又選了一本《三國(guó)演義》，這可是名著啊，嘿嘿，這下可撈著了。終于我選好了書，往外一看，“滴滴答答”下起雨來(lái)了，嘻嘻，還好來(lái)時(shí)帶了雨傘，還是趕快回家吧。

　　到了大門口，突然從花壇里竄出來(lái)一只貓，又是那只綠眼睛的黑貓，這只貓可是人人皆知的“大強(qiáng)盜”啊，專門搶奪別人的東西，我也免不了。

　　我手里拿著剛借的幾本書，把它們抱得緊緊的，可不想讓它給搶走了，我躲開它就跑。忽然，我的腿好像被什么絆到，不好，也顧不得那么多了，還是趕快逃�；丶乙豢�，我心愛的褲子還是被它劃爛了個(gè)口子，嚇得我心臟“撲通撲通”的跳。

　　只要有書，我就忘了吃忘了睡，我拿起一本書就把頭扎了進(jìn)去。“七點(diǎn)了，吃飯了�！眿寢尯埃骸皩氊�，趕快出來(lái)吃飯了�！蔽译S口答了句：“來(lái)了，馬上�！比缓缶屠^續(xù)我的書海之旅，過了會(huì)兒，媽媽沖過來(lái)說(shuō)：“你想讓我喊幾遍��？”同時(shí)拿著書拍到了桌子上，我只好悻悻地出去吃飯了。

　　我愛讀書，沒辦法，我就是這么一個(gè)無(wú)敵“小書蟲”！

愛讀書的作文 篇3

　　我長(zhǎng)著一雙亮晶晶的眼睛和紅紅的臉蛋。我非常喜歡讀書，因?yàn)檫@是我最大的愛好，可以讓我學(xué)到許多知識(shí)。

　　有一次，媽媽在做飯，我在專心致志地讀書，過了一會(huì)兒媽媽就叫我吃飯，說(shuō)：“孩子，飯做好了你快點(diǎn)過來(lái)吃吧�！笨墒俏疫�沒看完，我就說(shuō)：“媽媽您要是餓了的話就先吃吧，不用等我了，我一會(huì)兒就看完了。”媽媽說(shuō)：“寶貝，媽媽等你一塊吃，你一定要快點(diǎn)�！蔽艺f(shuō)：“好的`�！蔽遗吗I壞了媽媽，就很快讀完了書和媽媽一起吃飯了。還有一次，媽媽要辦事，她怕我一個(gè)人在家害怕，就說(shuō)：“寶貝，你一個(gè)人在家里害不害怕？要是害怕就跟媽媽一塊出去吧。”我說(shuō)：“不用了，我要在家看書，老師說(shuō)過要多讀書，而且我的作文又不太好，還是留下來(lái)比較好。”

　　媽媽看到我這么聽話，就放心地走了。讀書讓我非常快樂，我愛讀書！

愛讀書的作文 篇4

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們一窩蜂的沖出去玩，只有稀稀落落的幾個(gè)同學(xué)在教室里。有的兩個(gè)人聚在一起聊天；有的坐在座位上目光呆滯的望著窗外的山，窗外的云；還有的在桌肚里動(dòng)來(lái)動(dòng)去，不知道在搞什么鬼。但唯獨(dú)一個(gè)人靜靜的坐在座位上做著全班同學(xué)都認(rèn)為很無(wú)聊的事情——看書。她就是我們班的蔡敏儀同學(xué)。

　　記得有一次，我們剛剛上完數(shù)學(xué)課，周老師給我們布置了一道題，讓我們課后去做。這道題太難了，我看不懂，就想到好友蔡敏儀，希望她能幫我。

　　此時(shí)此刻，她的雙眼正死死地盯著她手里的一本書，我走過去，來(lái)到她的身旁，她居然沒有發(fā)現(xiàn)。我輕輕地拍了一下她的肩膀，她沒有任何反應(yīng)。我稍微用了一點(diǎn)力，她還是沒有發(fā)覺。我實(shí)在忍無(wú)可忍，用力地打了她一下，她才慢吞吞地問：“什么事��？”

　　“我想請(qǐng)教一道題�！�

　　這時(shí)，她的臉倒是轉(zhuǎn)過來(lái)了，但是，她的那雙眼睛還是緊緊地盯著書看，好像被磁鐵吸住了，無(wú)法動(dòng)彈一樣。我對(duì)她大喊了一聲，她的魂才被我召喚回來(lái)。

　　我的印象中，蔡敏儀除了上課外，她時(shí)時(shí)刻刻都在讀書。課間讀書，吃完午飯，立即讀書，同學(xué)們午休了，她還在讀書。我想：“在家里，她應(yīng)該也會(huì)瘋狂的看書吧！”

　　正因?yàn)楣⒁篮瓙圩x書，我記得似乎從她愛上了讀書的那一天開始，作文水平就直線上升，語(yǔ)文成績(jī)也像爬樓梯似的，步步高升，真替她高興。

　　讀書不僅給她帶來(lái)樂趣，還給她帶來(lái)了一個(gè)個(gè)好成績(jī)，這就是我們班名副其實(shí)的小書迷——耿依涵。

愛讀書的作文 篇5

　　前不久，我在書里讀到了一個(gè)關(guān)于高爾基愛讀書的故事，讓我很受感動(dòng)(右手捂胸指自己)。今天，我就給大家(右手出指大家)講一講這個(gè)故事，故事的題目叫《寧可挨打也要讀書》!

　　高爾基是前蘇聯(lián)偉大的文學(xué)家，列寧稱他是“無(wú)產(chǎn)階級(jí)藝術(shù)的/最杰出的代表人物”(右手出)。他出生在沙俄時(shí)代的一個(gè)木匠家庭，4歲喪父，寄養(yǎng)在外祖母家。因?yàn)榧彝ヘ毢�，他只讀過兩年小學(xué)，10歲時(shí)就走入了冷酷的“人間”。高爾基當(dāng)過學(xué)徒，搬運(yùn)工人，守尸人，面包師……還兩度到俄國(guó)南方流浪，受盡了苦難生活的折磨。但他十分喜歡讀書，在任何情況下，他都要利用一切機(jī)會(huì)，撲在書上如饑似渴地讀著。正如他自己所說(shuō)：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上一樣(右手向前)�！�

　　為了讀書，高爾基受盡了屈辱。10歲時(shí)在鞋店當(dāng)學(xué)徒，沒有錢買書，就到處借書讀。那時(shí)的學(xué)徒，實(shí)際上就是奴仆：上街買東西、生爐子、擦地板、砍柴挑水、洗菜帶孩子……每天，高爾基都要從早晨干到半夜。但是，在勞累一天之后，高爾基總會(huì)用自制的小油燈，堅(jiān)持讀書。老板娘禁止高爾基讀書，還到閣樓上搜書，搜到書就撕碎。因?yàn)樽x書，高爾基經(jīng)常要遭受老板娘的毒打。但是，為了看書，高爾基忍受住了這一切，哪怕是再可怕的毒打，也無(wú)法澆滅高爾基如癡如醉的讀書熱情。高爾基說(shuō)過：“假如有人向我提出用棍棒打我一頓就可以讀書!’那我也愿意接受!”還有一次，高爾基的房間失火了，他首先抱起的是書籍，其它任何東西都沒考慮，為了搶救書籍，他險(xiǎn)些被燒死!

　　正因?yàn)楦郀柣鶊?jiān)持如饑似渴地讀書，讓他寫下了大量經(jīng)典的文學(xué)巨著：《海燕》、《鷹之歌》、《母親》、《克里姆 薩姆金的一生》、《童年》、《人間》、《我的大學(xué)》。

　　高爾基就是這樣爭(zhēng)分奪秒地讀書寫作，成了一位偉大的文學(xué)家。

愛讀書的作文 篇6

　　時(shí)光飛逝，我已跟隨我們五2班的這批孩子們近五年了，從他們離開幼兒園走進(jìn)小學(xué)大門，從借助拼音讀課外書到今天所讀的中外名著，從懵懵懂懂的頑童到如今的有識(shí)少年……

　　如今我們五2班八十多名可愛的孩子們，正信心百倍地投身于第五屆“書香班級(jí)評(píng)選”活動(dòng)中，很榮幸我們?cè)谌ツ甑摹皶�香班�?jí)評(píng)選”活動(dòng)中，獲得“書香班級(jí)”稱號(hào)，使得孩子們的讀書寫作熱情再創(chuàng)新高，同時(shí)也涌現(xiàn)了像“小乖寶”“藍(lán)色郁金香”等優(yōu)秀的“博腕”、“閱讀天使”。此刻，我感慨萬(wàn)分，想發(fā)自內(nèi)心地說(shuō)一句：謝謝你，校信通！一路有你我們走得更堅(jiān)實(shí)。

　　作為語(yǔ)文老師的我，說(shuō)起來(lái)慚愧：雖也懂得讓孩子們從一年級(jí)就學(xué)著擴(kuò)大閱讀量，以拓展他們的視野，可并沒有系統(tǒng)的理念引導(dǎo)，只是摸索著前行。但校信通的翩翩而至，讓我如獲至寶：常常來(lái)看慧老師等專家的博客，及有關(guān)專家的閱讀指導(dǎo)，使我受益匪淺，于是我認(rèn)真領(lǐng)會(huì)精神并根據(jù)本班實(shí)際加以運(yùn)用發(fā)揮。

　　如今的我會(huì)經(jīng)常通過校信通向孩子們推薦一些好書：如《沈石溪系列動(dòng)物小說(shuō)》、《楊紅櫻校園系列小說(shuō)》、《楊老黑偵探系列小說(shuō)》《黃蓓佳傾情小說(shuō)系列》及中外名著等等，我們班還成立了圖書角：學(xué)生看完沒用的書可以捐到班級(jí)圖書角，加上“書香班級(jí)”獎(jiǎng)勵(lì)的書，成為同學(xué)們相互借閱的“小小圖書館”；再加上我們的“流動(dòng)圖書館”（就是把自己家里的書名登記上墻，大家可依據(jù)墻上的書名及書主人，用自己的書與他交換著看），這些大大滿足了同學(xué)們的讀書欲望。不少同學(xué)，一拿起來(lái)書便忘記了時(shí)間，常常是達(dá)到廢寢忘食、如癡如醉的地步，有幾個(gè)家長(zhǎng)竟反映說(shuō)：“我家孩子有時(shí)不聽話，我懲罰的辦法是：不聽話近期不會(huì)給你買書了。嘿，這招還真管用！”不知不覺中，我也養(yǎng)成了愛看孩子們書的習(xí)慣，經(jīng)常去書店看書買書，有時(shí)看到一本好書，會(huì)開心地對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“本人近期正在看《環(huán)游地球八十天》，內(nèi)容非常精彩，預(yù)計(jì)明天看完，誰(shuí)有好書可以和我交換，換期一周。”再一看，呵！不少同學(xué)馬上高舉起手，大喊：“我換我換，時(shí)間兩天就還您。我的書最好，您肯定不后悔！”看著孩子們渴求知識(shí)的眼睛，那種感覺真好。

　　看著孩子們把目光從電視機(jī)上轉(zhuǎn)移到書本上，看著孩子們的閱讀水平、作文水平正一步步提高，作為熱心為教育孩子搭建平臺(tái)的您，是不是也和我一樣倍感欣慰。

　　五2班那些愛讀書的孩子們，讓我們一起感謝校信通：一路有您更精彩！

愛讀書的作文 篇7

　　我特愛看書，不管是在家里，還是在學(xué)校，只要一拿起書，我就會(huì)經(jīng)常忘記吃飯和睡覺，給大家舉個(gè)小小的例子吧。有一次，我放學(xué)回家，一進(jìn)門就看到茶幾上放著一本嶄新的《小王子》，我高興極了 ，連書包都沒放下就津津有味地看起書來(lái)。我漸漸地被書里新奇的內(nèi)容吸引住了，小王子帶著我來(lái)到了一個(gè)又一個(gè)星球。不知道過了多長(zhǎng)時(shí)間，媽媽回來(lái)了，大聲說(shuō)：“芮萱，《小王子》給你買回來(lái)了 �！倍�我此時(shí)卻隨著小王子來(lái)到了大沙漠。媽媽見沒有回音，就奇怪地自言自語(yǔ)：“這孩子，沒回來(lái)嗎？”媽媽連忙到我房間里一看，原來(lái)我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了《小王子》這本書，并且已經(jīng)看得走火入魔了， 媽媽無(wú)奈地?fù)u了搖頭，去做飯了。一會(huì)兒飯就做好了，媽媽催了好幾遍：“芮萱，吃飯了！”我根本沒聽見。媽媽看我老沒反應(yīng)就著急了，大聲喝道：“任芮萱！吃飯了！你要是不吃，我就把你最愛吃 的烤鴨吃完了！”她哪里知道書的“味道”比烤鴨要美味得多呢！過了一會(huì)兒，媽媽終于忍不住了，走進(jìn)我的房間把書拿走了，并且狠狠地說(shuō)：“再不吃飯，以后連書也沒得看了。”沒辦法，我又回到 了現(xiàn)實(shí)世界，只好乖乖地去吃飯了。媽媽看著我，無(wú)可奈何地?fù)u搖頭：“唉！真是個(gè)小書蟲！”

　　如今，我已經(jīng)有了整整一柜子書，但是每次去書店，我還會(huì)在書海里尋找“寶藏”。

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