學(xué)習(xí)的作文300字集合10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的學(xué)習(xí)的作文300字10篇,歡迎大家分享。
學(xué)習(xí)的作文300字 篇1
我的學(xué)習(xí)用品有很多,別比如我的書(shū)包,我的文具盒,我的活動(dòng)鉛筆,我的卷鉛筆機(jī)等等等等……其中,我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品就是我的書(shū)包。
我的書(shū)包是一個(gè)拉桿式書(shū)包,它是在我三年級(jí)第二學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)候媽媽給我在網(wǎng)上買的。當(dāng)書(shū)包寄過(guò)來(lái)的時(shí)候,我開(kāi)心的不得了,迫不及待地打開(kāi)或盒子把書(shū)包拿出來(lái)看。我一看,可喜歡了,因?yàn)闀?shū)包上的顏色是我最喜歡的顏色——藍(lán)色,而且書(shū)包上面的圖是我最喜歡的卡通明星——喜羊羊。
我的書(shū)包一共有六個(gè)袋子,有三個(gè)是我用來(lái)放書(shū),作業(yè)和文具盒的,有兩個(gè)是我用來(lái)放水壺和卷鉛筆機(jī)的。不過(guò),書(shū)包還有一個(gè)秘密袋子,那就是我用來(lái)放書(shū)包防雨罩的。
我的書(shū)包還有一個(gè)很奇特的地方,就是書(shū)包上的拉桿還可以拆掉。拉桿拆掉后,書(shū)包還可以單獨(dú)背。
現(xiàn)在,我的書(shū)包在一起已經(jīng)有半年的時(shí)間了。它就是我最心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品,我一定會(huì)好好愛(ài)護(hù)它的。
學(xué)習(xí)的作文300字 篇2
我有過(guò)兩支普通鋼筆,它們不怎么好用,有時(shí)候不出水,有時(shí)候卻流口水。
四年級(jí)了,語(yǔ)文老師要求寫作業(yè)必須用鋼筆,媽媽就把她珍藏多年的一支自來(lái)水筆送給了我,它就是我心愛(ài)的鋼筆。這支筆是一位外國(guó)朋友送給媽媽的,上面還刻著媽媽的名字呢。剛拿到這支筆,我眼前一亮,它圓圓的身子,穿著一身銀色的金屬衣服,有些部位還鑲著漂亮的金邊,筆頭是鍍金的`,一定很耐用吧。它大概14厘米長(zhǎng)、1厘米粗。看著真是精神、神氣。自從有了這支鋼筆,我更加喜歡寫鋼筆字。它用起來(lái)很方便,灌一次墨水可以用一周,寫起字來(lái)很流暢,寫出來(lái)的字也很清晰。我用它完成了山一樣多的作業(yè),老師夸我字寫的好,這學(xué)期全年級(jí)鋼筆字比賽我還得了特等獎(jiǎng)呢,這些可少不了這支鋼筆的功勞啊!養(yǎng)成好的用筆習(xí)慣才能讓鋼筆長(zhǎng)壽,所以我注意保養(yǎng)它。每次用完之后,一定要將筆套套緊,把它收回文具包里,或是放到桌子中央免得它掉下去。而且我給它做定期免費(fèi)保養(yǎng),跟汽車保養(yǎng)似的。每周日上午,先拿干紙巾把它的筆頭擦一擦,再用濕紙巾把它里外擦個(gè)遍,最后用清水沖洗擦不到的地方。
三個(gè)月過(guò)去了,我的鋼筆依舊煥然一新。今天,我用這支心愛(ài)的鋼筆寫下了這篇作文。
學(xué)習(xí)的作文300字 篇3
我們的學(xué)習(xí)樂(lè)園在三樓,是一個(gè)美麗的小花園。
教室外的花園里種著生機(jī)勃勃的蔬菜,那些參差不齊的蒜苗,像是小衛(wèi)士站崗保衛(wèi)莊稼,那些像雨傘的豌豆尖,像是在給小螞蟻擋雨,那些綠油油生菜苗,又像是在搖頭晃腦的背詩(shī)呢,真是太美麗啦!
我們的樂(lè)園不僅美麗還十分整潔,花園后面就是我們教室,從前門跨進(jìn)教室,首先映入眼框的是一個(gè)堅(jiān)固的書(shū)架,書(shū)架上靜靜地?cái)[放著花花綠綠的書(shū);繼續(xù)往前走,你們就可以看到方方正正的講臺(tái)上擺放著老師的小助手,平時(shí)我們的老師就是在這里為我們傳授知識(shí),我們?cè)诶蠋煹膸椭伦聣殉砷L(zhǎng)。從講臺(tái)放眼望去,教室里擺放著整整齊齊的桌椅,桌上鋪著湛藍(lán)色的桌布,桌布上躺著鋼筆、鉛筆和橡皮擦,在它的旁邊放著大小不一的書(shū)。在教室的左邊和后面墻上粘貼著我們的作品,看著自己的作品我心里感到自豪;教室右邊擺放著五顏六色的花草,在我們細(xì)心的照料下,植物們長(zhǎng)的非常茂密。我們還特別喜歡看書(shū),一到下課就津津有味地看起書(shū)來(lái)。
這就是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園。
學(xué)習(xí)的作文300字 篇4
我有一位學(xué)習(xí)好伙伴,它就是我心愛(ài)的文具盒,那是我過(guò)生日的時(shí)候媽媽給我買的,因?yàn)閶寢屜M液煤脤W(xué)習(xí),天天向上。
我心愛(ài)的文具盒長(zhǎng)20厘米,寬8厘米,我的文具盒還穿著一件黃色的衣服,衣服上有一只坐在草莓冰激凌上面的小白鼠。
我的文具盒不僅外表漂亮,而且里面更豐富。打開(kāi)第一層就有漂亮修長(zhǎng)的鉛筆妹妹,還有威武高大的尺子先生,還有一位肥胖的橡皮爺爺,它們組成了一個(gè)溫暖的大家庭。
當(dāng)我做數(shù)學(xué)題時(shí),威武高大的尺子先生慢慢地走過(guò)來(lái)說(shuō):“讓我來(lái)為你測(cè)量長(zhǎng)度吧!”當(dāng)我寫語(yǔ)文作業(yè)的時(shí)候,漂亮修長(zhǎng)的鉛筆妹妹蹦蹦跳跳地出來(lái)了她為我寫出了漂亮的字,當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候,肥胖的橡皮爺爺慢慢地走出來(lái)為我把錯(cuò)別字擦掉了。
當(dāng)我不認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí),做在草莓冰激凌上的小白鼠說(shuō):“如果你不認(rèn)真做題,以后再美味的冰激凌都不會(huì)給你吃!碑(dāng)我認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí),小白鼠笑瞇瞇地說(shuō):“你真棒!
我愛(ài)我的文具盒,我要永遠(yuǎn)愛(ài)護(hù)它,保護(hù)它。
學(xué)習(xí)的作文300字 篇5
生活中,我是一個(gè)中學(xué)生,每天都要面對(duì)許多同學(xué)、老師與許多擦肩而過(guò)的人。在他們的言行舉止中,我學(xué)到了很多。
作為學(xué)生,考試是不能避免的,俗話說(shuō):“考考考,老師的法寶,分分分,學(xué)生的命根!笨荚嚳偸橇钊司o張的。小學(xué)里,我的分?jǐn)?shù)總是比較滿意的。但是一次英語(yǔ)考試中,我卻不再那么自信了。
那是一次英語(yǔ)考試,我信心百倍的走進(jìn)了考場(chǎng),開(kāi)始考試了,能聽(tīng)到的也只有老師的腳步聲,與同學(xué)們的答題沙沙聲。但我卻在那里咬筆冥思,不是我自傲、不做,而是因?yàn)橛袔椎李}沒(méi)復(fù)習(xí)到而犯傻。
結(jié)果可想而知,我只拿了80出頭的分?jǐn)?shù),這是我小學(xué)生涯中,考得最差的一次。也是在那一次,我哭了,為這一次考差了而傷心,為家長(zhǎng)的責(zé)罵而傷心,也為將會(huì)怎么樣面對(duì)而迷罔。這時(shí),我的同桌,小A卻笑呵呵的向我走來(lái),他已經(jīng)知道了我為什么在哭。他對(duì)我說(shuō)道:“不過(guò)是一次小考試,用得著這樣嗎?人生中有無(wú)數(shù)的考試,其中就會(huì)有失敗,如果為了一次的失敗而傷心,那你以后就沒(méi)法活了。堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),天下沒(méi)有過(guò)不去的坎!
“天下沒(méi)有過(guò)不去的坎,堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)!边@句簡(jiǎn)短的話使我又一次振作起來(lái),勇敢面對(duì)未來(lái)。
假如你碰到了困難,請(qǐng)相信天下沒(méi)有過(guò)不去的坎!
學(xué)習(xí)的作文300字 篇6
從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,班里一直進(jìn)行學(xué)習(xí)雷鋒的系列活動(dòng)。
首先,我布置學(xué)生收集雷鋒的小故事。有的學(xué)生還帶來(lái)了有關(guān)雷鋒的圖片,雷鋒的格言。
第二項(xiàng)是走近雷鋒。我們用了一節(jié)課來(lái)認(rèn)識(shí)雷鋒,了解他的成長(zhǎng)故事,了解他的偉大人格。
第三項(xiàng)是盡自己的可能多做好事,向雷鋒學(xué)習(xí)。
今天的一個(gè)課間,付豪和馬榮壯同學(xué)撿了一個(gè)錢包,錢包里有11元錢。他們倆交給了我,我讓兩個(gè)孩子送到大隊(duì)室,讓大隊(duì)輔導(dǎo)員老師廣播一下是哪個(gè)同學(xué)丟失了錢包。
溫家鵬同學(xué)今天撿了一張校訊通卡也主動(dòng)交到了學(xué)校。
看來(lái),孩子們已經(jīng)學(xué)會(huì)了盡量做好事,不是自己的東西不能據(jù)為已有。這也是一個(gè)進(jìn)步。下一步我要培養(yǎng)孩子們的關(guān)心關(guān)愛(ài)他人。我相信他們會(huì)樹(shù)立良好的德行操守。
學(xué)習(xí)的作文300字 篇7
不知不覺(jué)大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,放假都沒(méi)什么太大的感覺(jué)了,可能是這四個(gè)月來(lái)太放縱自己了,每天都像生活在假期里,上課玩手機(jī),考試不掛科就心滿意足,不敢相信當(dāng)初努力學(xué)習(xí)的我也可以貪玩頹廢成這樣,頹廢的玩耍時(shí)光也該結(jié)束了,下學(xué)期也該收收心努力充電,畢竟還是個(gè)假學(xué)委,可不能只滿足于D一個(gè)A都拿不到啊
這個(gè)寒假先給自己制訂一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,撿回一些本該學(xué)會(huì)的知識(shí)
1、把C#書(shū)結(jié)合老師發(fā)的文件再認(rèn)真學(xué)習(xí)一遍,專業(yè)課剛剛及格真是丟人,希望能趕緊追回來(lái)一點(diǎn)吧
2、導(dǎo)師發(fā)的文件也再認(rèn)真學(xué)習(xí)一遍,留了那么久還沒(méi)看過(guò)呢...
3、上網(wǎng)學(xué)習(xí)計(jì)算思維課,好像是對(duì)程序思維有幫助的
4、英語(yǔ)更不能落下,當(dāng)初我引以為傲的英語(yǔ)這學(xué)期考的卻很垃圾,我要再找回我英語(yǔ)大神的榮耀!
5、還有選的網(wǎng)課,沒(méi)事掛上時(shí)間
希望不會(huì)再虛度這個(gè)寒假吧,加油!
學(xué)習(xí)的作文300字 篇8
我家有一個(gè)書(shū)架,不,確切的說(shuō)應(yīng)該是書(shū)桌,它是書(shū)架和書(shū)桌的結(jié)合體。
它可是個(gè)大家伙,高約2米,寬約60厘米,長(zhǎng)約1.2米。它共分三層,上面兩層是書(shū)架,可以放書(shū),我給它們進(jìn)行了分配,最上層是文學(xué)名著區(qū),依次擺著《三國(guó)演義》《水滸傳》《西游記》《紅樓夢(mèng)》《平凡的世界》《斑羚飛度》《假如給我三天光明》等;第二層是百科知識(shí)類的書(shū)籍,如《少兒百科全書(shū)》《中華上下五千年》《神奇的自然》《青少年知識(shí)手冊(cè)》等。最下面是一個(gè)寫字臺(tái)桌面,是我讀書(shū)和寫作業(yè)的地方。
這個(gè)書(shū)桌已經(jīng)十幾年了,它還保持著老家具的風(fēng)格。刷著棕色的漆,三個(gè)抽屜,可以放文具和我的小玩意;最下面是兩個(gè)柜子,可以放不常用的書(shū)和大一點(diǎn)的學(xué)具。經(jīng)歷了這么多年,它居然連漆都沒(méi)掉一塊兒,還是那么結(jié)實(shí)。你看現(xiàn)在的“高級(jí)板材”家具,怪好看,其實(shí)是華而不實(shí)!從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始,我都在這個(gè)桌子上學(xué)習(xí)。書(shū)換了一套又一套,可桌子仍風(fēng)度不減當(dāng)年,總是很友好的接待我,雖然我在它的身上“涂”了不少“鴉”,它也不生氣,好像在說(shuō):“畫的真好看,再來(lái)一個(gè)!
這個(gè)書(shū)桌伴我走過(guò)了六個(gè)春夏秋冬,它是我學(xué)習(xí)的伴侶,在攀登科學(xué)高峰的道路上還將伴我一路同行。
學(xué)習(xí)的作文300字 篇9
周五下午第一節(jié)課后,同學(xué)們高高興興的去了各自的興趣班。
我報(bào)的是武術(shù)興趣班,因?yàn)槲湫g(shù)是中國(guó)的驕傲,學(xué)習(xí)武術(shù)還可以強(qiáng)身健體,陶冶身心。
今天下午,教練教我們武術(shù)操。
學(xué)習(xí)武術(shù)可不是一件容易的事,但它又是那么的簡(jiǎn)單。這引起了我濃厚的興趣。第一個(gè)動(dòng)作:眼神。做眼神動(dòng)作時(shí),頭要來(lái)回?cái)[動(dòng),眼睛也要隨著轉(zhuǎn),練好后可以眼觀六路,耳聽(tīng)八方。第二個(gè)動(dòng)作:手部練習(xí)!耙弧⒍、三、四、五、六、七、八,二、二、三、四、五、六、七、八……”“一,打左拳,二,打右拳,三,推掌,四,勾手!边@些復(fù)雜的動(dòng)作讓我眼花繚亂,學(xué)了上一個(gè)動(dòng)作,忘了下一個(gè)動(dòng)作。第三個(gè)動(dòng)作:弓步練習(xí)!耙唬瑺手弓步?jīng)_拳,二,收回,三,爛手弓步?jīng)_拳,四,收回,五,立掌,六,立掌。”我們跟著教練的口號(hào)聲做,但卻跟不上教練的步伐。
學(xué)武術(shù)可真有趣!
學(xué)習(xí)的作文300字 篇10
那天在蒙氏課即將結(jié)束的時(shí)候,祎祎走到我的面前,用小手指指著那條已經(jīng)開(kāi)了的鞋帶,示意我?guī)退瞪。要是平時(shí),我會(huì)直接叫她去找其他老師,但是今天我卻沒(méi)有這樣做,因?yàn)槲抑腊嗬锲渌⒆訉?duì)于系鞋帶這項(xiàng)工作也非常的陌生,然而在日常生活中卻避免不了于系鞋帶、系繩子產(chǎn)生聯(lián)系。于是,我決定因材施教。我暫時(shí)停住了手中的工作,轉(zhuǎn)向祎祎,請(qǐng)她坐在了我的右邊并告訴其他寶寶老師要講怎樣系鞋帶這堂課。很明顯,寶寶們被系鞋帶這堂課吸引了,小眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著這堂突如其來(lái)的課……
第二天早上,在翻看寶寶們的家長(zhǎng)反饋表時(shí),我驚奇的發(fā)現(xiàn)一個(gè)四歲孩子的家長(zhǎng)所反饋回來(lái)的信息,大意是:寶寶回到家里就給家長(zhǎng)演示了如何系鞋帶,家長(zhǎng)很高興,孩子有很大的進(jìn)步。
孩子無(wú)時(shí)無(wú)刻的都在學(xué)習(xí),而老師和家長(zhǎng)又是寶寶們的引導(dǎo)者,需要隨時(shí)隨地的傳授一些生活的經(jīng)驗(yàn)與知識(shí),孩子才能全方面的發(fā)展,才能成長(zhǎng)的更加完美。
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