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嚴(yán)厲——也是一種愛(ài)作文（精選29篇）
在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的嚴(yán)厲——也是一種愛(ài)作文，希望能夠幫助到大家。
嚴(yán)厲——也是一種愛(ài)作文 1
從小，媽媽就對(duì)我很?chē)?yán)厲，不許我這樣做，不許我那樣做。那時(shí)，我就想：“媽媽對(duì)我這么嚴(yán)厲，她是不是我的親媽媽呢……?”
時(shí)間過(guò)得像流水一樣快，我一天一天長(zhǎng)大了，漸漸開(kāi)始明白一些媽媽對(duì)我的良苦用心了。隨著我慢慢長(zhǎng)大，媽媽對(duì)我的要求也更高了，被子自己疊，襪子自己洗…..我經(jīng)常嘟著嘴，不愿干�？煽粗鴭寢屇菑垏�(yán)厲的臉，我還是心不甘，情不愿地去了，心里卻一直在犯嘀咕：“為什么我的媽媽這么兇？”
記得又一次，我參加了暑期夏令營(yíng)，第一次體驗(yàn)到媽媽不在身邊的滋味， “哈哈,我自由啦”！可夏令營(yíng)的老師卻對(duì)我們提出了要求，自己的事情自己做。“嗨嗨，這能難得到我？”我暗暗竊喜。
于是，我像往常一樣，井井有條地整理好自己隨身帶的衣物，做好自己個(gè)人的清潔衛(wèi)生工作�？赡切┰诩依锸裁词露甲寢寢尠职执鷦诘耐瑢W(xué)們就原形畢露了——這個(gè)怎么弄？那個(gè)怎么做……
我這才恍然大悟：“原來(lái)，這竟是媽媽給我的一份特殊的愛(ài)——培養(yǎng)我的自理能力呀！”
更記得那一次，我參加區(qū)“第四屆紅色小故事競(jìng)賽”。比賽前，媽媽幫我一段一段地講解故事內(nèi)容，并一字一句地示范朗讀給我聽(tīng)。在陪我練習(xí)的日子里，若是我背讀不認(rèn)真，感情不豐富，媽媽就會(huì)擺手示意“stop”！并要求我重來(lái)，一次一次毫不留情！我都覺(jué)得厭煩了，心想：“媽媽?zhuān)憷鄄焕郏繜┎粺�？我本�?lái)就是班中的.朗誦“專(zhuān)家”，還用你這么費(fèi)心嗎？”
媽媽似乎看出了我的心思，目光更嚴(yán)厲了，“不許偷懶！快背！今天一定要把稿子熟練有感情地背誦下來(lái)！否則，不許睡覺(jué)！”媽媽下了禁令。于是，我只能站在大廳的鏡子面前，一遍一遍地糾正口型，一遍一遍地配上動(dòng)作，一遍一遍地背誦練習(xí)…….媽媽還是不放心，站在一旁督促我。
第二天參加比賽時(shí)，媽媽拍了拍我的肩說(shuō)：“加油，我相信你一定行!”
輪到我講演時(shí)，我滿(mǎn)含信心地走上了演講臺(tái)，用激昂的感情和恰到好處的肢體動(dòng)作演講了關(guān)于“黃繼光炸碉堡的英雄事跡”，我的演講贏得了觀眾席上一陣一陣鼓勵(lì)的掌聲。最終，這幾天的辛苦沒(méi)有白費(fèi)，我沒(méi)有讓媽媽失望，我取得了第二名的好成績(jī)。
頒獎(jiǎng)時(shí)，我看見(jiàn)觀眾席中的媽媽?zhuān)瑖?yán)厲的眼神中帶著一絲欣慰的笑容…….
啊！我明白了：媽媽你是愛(ài)我的，只是愛(ài)的方式嚴(yán)厲了一些！
其實(shí)，嚴(yán)厲更是一種愛(ài)。
嚴(yán)厲——也是一種愛(ài)作文 2
您用心中全部的愛(ài)，染成了我青春的色彩；您用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈……老師，我生命的火花里閃耀著一個(gè)您！
我很喜歡李卉老師，她對(duì)待學(xué)生溫柔體諒，就像待自己的孩子一般，可是很不幸，只相處了一年，她就請(qǐng)產(chǎn)假走了。初二我們又換了一位新老師——柳老師。
相見(jiàn)的那一天，她著裝整齊，雷厲風(fēng)行。慈祥的面龐中帶著三分嚴(yán)厲，一雙有神的眼睛慈祥而又和藹的注視著我們，心里一定歡喜不得。而我卻有些不自在。第一節(jié)課她就給了我們一個(gè)下馬威，把我們班的前幾名都批評(píng)了一頓。說(shuō)實(shí)在的，一開(kāi)始我對(duì)她的印象并不怎么好，只知道她是個(gè)嚴(yán)厲的老師。
我清清楚楚地記得我的第一次作文草稿她只給我批了36分，一向很好強(qiáng)的我當(dāng)時(shí)很受打擊，要知道我從來(lái)沒(méi)有得過(guò)這么低的分。我悶悶不樂(lè)的過(guò)了一下午，直到晚上皓妍才告訴我她已經(jīng)問(wèn)過(guò)老師，為什么給我這么低的'分。我嚇了一跳，擔(dān)心老師會(huì)找我的事。第二天的語(yǔ)文課前老師把我叫到門(mén)外，我本以為她會(huì)劈頭蓋臉的訓(xùn)我一頓�？蓻](méi)想到她和藹的說(shuō)：“把你的作文拿出來(lái)我看看，我給你面批一下�！蔽荫R上拿來(lái)了作文，老師認(rèn)真的看了一遍，給我指出了一些不足，字?jǐn)?shù)太長(zhǎng)，語(yǔ)言太啰嗦等等，我的臉不覺(jué)紅了，我看著眼前柳老師認(rèn)真的態(tài)度，漸漸喜歡上了這個(gè)嚴(yán)厲的老師。
我認(rèn)真的改好了作文，交了上去。又一節(jié)作文課，柳老師抱著一摞作文走進(jìn)教室。衣著素雅而清新，削瘦白皙的臉上透著從容恬淡的神情。而掛在鼻梁上清澈的眸子顯得那么的銳利。課代表發(fā)下了作文，而我卻沒(méi)有發(fā)到，我開(kāi)始有些慌亂，詫異的望著柳老師。她依然從容的用清澈的眸子掃視了一下我們，大家安靜了下來(lái)。她甜美的聲音再次的響起：“有幾個(gè)人的作文寫(xiě)得不錯(cuò)，挑幾本來(lái)念一下，李美芳……”。我先是愣了一下，然后激動(dòng)地走上前念我的作文，聲音有些哽咽，想起某人對(duì)我說(shuō)“就你還能得金獎(jiǎng)？”的低視。我覺(jué)得此時(shí)有了自信。讀完后，掌聲響起……
是柳老師讓我重拾了昔日的自信，是她的指導(dǎo)讓我的作文有了提高。我此時(shí)明白了，她和李卉老師的教育方法不同，她是用嚴(yán)厲的教育來(lái)關(guān)愛(ài)和激勵(lì)我們。而她們的初衷都一樣，都是希望學(xué)生們能夠更加優(yōu)秀，有更大的進(jìn)步。
雖然只和柳老師相處了一個(gè)學(xué)期，但是我已被她那獨(dú)特的教育方法深深的吸引。也許我對(duì)她曾有過(guò)誤解，但是如今已煙消云散，因?yàn)槲抑溃核�，是個(gè)好老師。
踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿(mǎn)是對(duì)她的敬意。
嚴(yán)厲——也是一種愛(ài)作文 3
在世上的多種愛(ài)中，至深至純的是父愛(ài)和母愛(ài)。這種愛(ài)是無(wú)私的愛(ài)、永恒的愛(ài)，是無(wú)微不至的愛(ài)、不求回報(bào)的愛(ài)。母愛(ài)如水，往往溫柔細(xì)膩;父愛(ài)如山，往往深沉嚴(yán)格。
我的爸爸對(duì)我就非常嚴(yán)格。小時(shí)候到現(xiàn)在都是對(duì)我嚴(yán)格要求。在我孩童的時(shí)候，爸爸教我滑旱冰，因?yàn)槲业谝淮位行┥�，所以常常摔跤。而每次摔跤爸爸都不�?huì)去扶我起來(lái)，而是讓我自己爬起來(lái)。在我一邊滑一邊摔的過(guò)程中我總算學(xué)會(huì)了滑旱冰，而爸爸一直在旁邊告訴我要這樣要那樣，并沒(méi)有手把手的教我該怎樣去滑。而是靠我自己慢慢領(lǐng)會(huì)到。回家后，媽媽看到我摔得身上青一塊紫一塊的，心疼的問(wèn)我：“怎么摔成這樣?”于是我把事情的緣由說(shuō)了一遍。媽媽帶著責(zé)備的語(yǔ)氣對(duì)爸爸說(shuō)：“你怎么不教孩子呀!孩子這么小，她自己怎么會(huì)滑呀?真是的”爸爸回答說(shuō)：“不能什么事都幫她，應(yīng)該讓她自己去做，這樣才能夠培養(yǎng)孩子的自立能力。如果她衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的話(huà)，那她以后到了社會(huì)自己去闖蕩，遇到困難挫折的話(huà)她怎么辦?”這時(shí)媽媽似乎明白了其中的道理，便不再做聲。
還有一次，是在我十歲的時(shí)候，那天晚上，我們家中來(lái)了客人，是我舅舅。在飯桌上，我因?yàn)榻蛔∶朗车恼T惑，便沒(méi)等爸爸和舅舅上桌吃飯，自己就坐在椅子上吃飯了。爸爸看見(jiàn)就對(duì)我說(shuō)：“你這孩子，怎么這么不懂禮貌，大人還沒(méi)上桌吃飯，你怎么就先坐在這兒吃飯，去，待會(huì)再吃”我一臉的不愉快就走了，我沒(méi)好氣的說(shuō)：“一個(gè)吃飯有什么的，餓了就吃唄，真是的，不吃就不吃!”飯后爸爸把我叫了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“不能讓你養(yǎng)成壞習(xí)慣，凡事不能都嬌慣著你，不能事事都順從你的意思，不然以后一有人逆從你的'意思，你肯定會(huì)任性的。所以要從現(xiàn)在開(kāi)始，讓你養(yǎng)成良好的習(xí)慣”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
還有在我第一次考了第一名的時(shí)候，爸爸并沒(méi)有夸獎(jiǎng)我，而是告訴我不要輕易滿(mǎn)足，要努力進(jìn)取，不能驕傲，要再接再厲，要謙虛。
現(xiàn)在我終于理解爸爸的良苦用心，爸爸對(duì)我的愛(ài)是嚴(yán)格的，爸爸之所以處處嚴(yán)格要求我做好每一件事，是因?yàn)橐屛腋玫膶W(xué)習(xí)做人的道理。我們的身邊有不同的愛(ài)，只要留心，我們隨時(shí)可以體驗(yàn)到這種愛(ài)。
嚴(yán)厲——也是一種愛(ài)作文 4
“慈母多敗兒�！边@幾乎是所有父親抱怨子女不成才時(shí)，責(zé)怪自己妻子說(shuō)的話(huà)。而我們家恰恰相反，別人家是嚴(yán)父慈母，我們家卻是嚴(yán)母慈父。
好玩，幾乎是每個(gè)孩子的天性，而我的這份天性卻在一次貪玩過(guò)后消失了。
在農(nóng)村，廣闊的田野、清澈的河水就是孩子們玩耍的樂(lè)園。我是個(gè)膽子比較大的孩子，性子也比較野，別的孩子不敢做的事，我?guī)缀醵枷肴ピ囈辉�。下河摸蝦抓魚(yú)、上樹(shù)摘果子……而且那時(shí)候我的.玩伴都是高我半截的哥哥姐姐們。
有一次，夏天，天很熱。農(nóng)村里又不像城市，家家都有空調(diào)，即使有，也舍不得整天開(kāi)。家里熱，于是幾個(gè)哥哥姐姐商量著要去河邊玩水，作為平日里的跟屁蟲(chóng)，我自然也屁顛屁顛地跟著去了。現(xiàn)在我還記得，那次我們玩得很晚，太陽(yáng)都不見(jiàn)蹤影了，我們才慢悠悠地走回家。
回到家里，夕陽(yáng)留下的點(diǎn)點(diǎn)殘紅也被黑暗吞沒(méi)了。當(dāng)我開(kāi)心地蹦進(jìn)客廳時(shí)，眼前的一幕讓我一下子呆若木雞：老媽坐在客廳里，臉色堪比外面的夜幕——陰沉。關(guān)鍵是她手上還拿著一樣?xùn)|西——一根細(xì)長(zhǎng)的竹條。凡是農(nóng)村里的小孩看到這一幕都知道意味著什么。
于是，我趕緊往外沒(méi)命地跑，仿佛后面跟著個(gè)索命的無(wú)常。終究小短腿還是跑不過(guò)大長(zhǎng)腿，我被拎住了，當(dāng)時(shí)我總感覺(jué)老媽是個(gè)武林高手，至少她練過(guò)獨(dú)孤九劍，要不，無(wú)論我怎么躲，竹條都會(huì)不偏不倚地落在我的腿上。爸爸在一旁怎么勸都沒(méi)能讓她停下來(lái)，直到我說(shuō)出那句“我媽不會(huì)怎么打我的”。她才突然停了下來(lái)。我趁機(jī)像逃脫了獵人魔爪的兔子一樣飛奔躲進(jìn)了房間。
我就這樣躲在房間里一直都不敢出來(lái)，一小時(shí)、兩小時(shí)過(guò)去了，還沒(méi)吃晚飯的肚子發(fā)出了鈴聲，于是，我想出去找點(diǎn)吃的。當(dāng)我走過(guò)爸爸房間時(shí)，我聽(tīng)到了爸媽的對(duì)話(huà)：“別傷心了，孩子嘛，慢慢教。”“慢慢教？你知道嗎？這幾年在河里淹死的孩子那么多，能慢慢教嗎？萬(wàn)一……這孩子怎么就不懂我的苦心呢？”接著，我聽(tīng)到的是一陣抽泣。隔著一扇門(mén)的我，淚水也在這一刻決堤了，悔意纏繞著我的心。
平復(fù)了心情的我，走進(jìn)了房間說(shuō)：“媽?zhuān)瑢?duì)不起�！币粫r(shí)間，我落入了一個(gè)溫暖的懷抱。
從那以后，我再也不敢跟大孩子一起野了，因?yàn)槲也幌牍钾?fù)那份嚴(yán)厲的愛(ài)。
嚴(yán)厲——也是一種愛(ài)作文 5
我的家里有一座“沉默的火山”身高1.8米，個(gè)子很高，十分兇，眉頭總是緊鎖著，動(dòng)不動(dòng)就大發(fā)雷霆，隨時(shí)都會(huì)爆發(fā)，讓我不敢招惹他，他就是——我的爸爸！
記得有一次，我覺(jué)得作業(yè)太難了而偷偷看漫畫(huà)。真當(dāng)我看得不亦樂(lè)乎的時(shí)候，門(mén)卻悄悄的開(kāi)了，從門(mén)后閃進(jìn)了一個(gè)高大魁梧的身影，那身影悄無(wú)聲息地靠近我，而我卻還沉醉在漫畫(huà)的天地中。突然，我的脖梗上涼了一陣，扭過(guò)頭后……
“你在干什么？下次別給我這樣！”爸爸扭頭走了�？晌覅s不聽(tīng)勸告，還甚至聽(tīng)起了MP3《我的天地》。聽(tīng)得我如醉如癡，完全麻木了。我對(duì)音樂(lè)有著“深情厚誼”，聽(tīng)得搖頭晃腦，身子隨著音樂(lè)的節(jié)奏左搖右擺，活像一條眼鏡蛇。
忽然，我身后響起了一陣快如風(fēng)，重如鐘的腳步聲，門(mén)“呼——”地一聲開(kāi)了，扇出了一陣風(fēng)，那風(fēng)把我從“音樂(lè)”的世界中帶了出來(lái)，我毛骨悚然，手以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度放掉了MP3，可是，晚了！爸爸發(fā)現(xiàn)了！我扭過(guò)頭，��！好“和藹”的老爸！老爸先對(duì)我破口大罵，然后揚(yáng)起了手，聽(tīng)見(jiàn)了一聲清脆而響亮的.“啪”！我的臉上立刻留下了一個(gè)手印，我十分地不服氣。
但是，我卻從未有討厭過(guò)老爸，盡管老爸那么地兇。
那是一次“蟲(chóng)奶”事件：一天我家買(mǎi)了一袋豆奶粉，每天都會(huì)沖起一杯來(lái)喝，可不知什么時(shí)候，那袋子里飛進(jìn)了一只蟲(chóng)子。于是，我不再喝它，并且嚷嚷著：“我要重新買(mǎi)一包”！媽媽實(shí)再?zèng)]辦法，只好給我重買(mǎi)了一包。
我開(kāi)心極了，喝著那新豆奶，心里滿(mǎn)是愉快�？墒悄恰跋x(chóng)奶”卻一天接一天，一袋接一袋地消失了，我心想：“難道有小偷”？于是，我躲在了一個(gè)又安全，又可以看得一清二楚的地方，準(zhǔn)備一見(jiàn)分曉。
晚上，爸爸閃了進(jìn)來(lái)，那動(dòng)作，悄無(wú)聲息，“他要干什么”？我心想。只見(jiàn)他迅速?gòu)哪恰跋x(chóng)奶”里拿出一包豆奶，沖起來(lái)，端走了。
我看得目瞪口呆，頓時(shí)啞口無(wú)言了……
我的心不知怎么的，很亂，好像有千萬(wàn)只螞蟻在咬著我的心。我沖了一杯新鮮的豆奶，但不是給自己喝的，而是給老爸的。因?yàn)椋潜鼓讨�，深深地包含了我�?duì)爸爸的愛(ài)，老爸肯定嘗不出是什么味兒，因?yàn)椋业臏I水早已把豆奶沖淡了……
嚴(yán)厲——也是一種愛(ài)作文 6
嚴(yán)格其實(shí)是爸爸愛(ài)我的一種方式�！}詞
世界上最無(wú)私、最偉大的是什么？我想：這就是愛(ài)！愛(ài)有很多種，鼓勵(lì)的愛(ài)、溫暖的愛(ài)、悲傷的愛(ài)、無(wú)私的愛(ài)。我想：嚴(yán)格也是一種愛(ài)。只是我理解的有點(diǎn)晚了。我父親和我的關(guān)系很深。從小，我就被父親千方百計(jì)地寵愛(ài)著。有時(shí)候，他默默給我的愛(ài)，比媽媽還要細(xì)心。他從來(lái)沒(méi)有打過(guò)我，是我遇到麻煩，他先看看我有沒(méi)有受傷，然后冷靜地讓我多加小心。我的童年充滿(mǎn)了溫暖和歡樂(lè)。但隨著我長(zhǎng)大，父親“變了”。在他繼續(xù)給我他過(guò)去的'愛(ài)的同時(shí)，他也加入了一些讓我難以接受的東西，甚至讓我變得“可怕”。我知道：我快樂(lè)的“小生活”結(jié)束了！“不敢，晚點(diǎn)上學(xué)！”“你去哪兒了，放學(xué)趕緊回家！”、“馬上就要考試了，悠閑的看電視，能不能動(dòng)起來(lái)一點(diǎn)？” ……聽(tīng)了這話(huà)，心里很不舒服，這老頭子，真是垃圾，收拾一些沒(méi)用的？在他的各種警告和抱怨中，我開(kāi)始了“叛逆”的生活。一開(kāi)始我覺(jué)得他很煩人，然后我就打算和他作對(duì)。他出去幾天后，我高興了幾天。我們的關(guān)系逐漸僵化。有時(shí)候我們想住在好朋友家里，聊聊彼此的心事，他卻說(shuō)：“我很快就回來(lái)。你不能在別人家過(guò)夜，這是家規(guī)！”我想星期天出去。放輕松，他堅(jiān)決不讓我亂跑，還罵我沒(méi)時(shí)間觀念。一切都怪他，與他格格不入。
日子就這樣過(guò)去了。直到某段時(shí)間，電視、報(bào)紙才陸續(xù)報(bào)道：網(wǎng)癮少年警棍殺害母親等一系列案件，尤其是幾名被拐賣(mài)到廣州的少女。才幾經(jīng)波折才把他們救回來(lái)，讓我感到麻木。記者采訪(fǎng)他們時(shí)，他們說(shuō)：家長(zhǎng)沒(méi)有給過(guò)這樣的提醒，也不知道會(huì)有這樣的后果。忽然發(fā)現(xiàn)，父親對(duì)我很?chē)?yán)厲很?chē)?yán)厲，生活中不讓我做的一切都還好！我父親嚴(yán)厲地警告我，世界上有許多我們不知道的險(xiǎn)惡。他的嚴(yán)厲不是最真實(shí)的愛(ài)，最深的牽掛？從此，我接受了父親“嚴(yán)厲”的愛(ài)，不再與他爭(zhēng)吵。嚴(yán)格也是一種愛(ài)，這是屬于父愛(ài)的獨(dú)特方式。我想我會(huì)好好珍惜這份愛(ài)，直到我真正長(zhǎng)大！
嚴(yán)厲——也是一種愛(ài)作文 7
在生活中有一種愛(ài)非常難發(fā)現(xiàn)，那就是嚴(yán)厲。
一年級(jí)時(shí)，有一天我在家中做作業(yè)，錯(cuò)了很多。媽媽發(fā)現(xiàn)后，上來(lái)就訓(xùn)了我一頓：“你為什么不好好做！竟然錯(cuò)了這么多！”
在媽媽嚴(yán)厲的表情下，我嚇哭了。那次之后，我變得特別討厭媽媽?zhuān)?/p>
如今回憶起來(lái)，真的太慚愧了！竟然不知道那是媽媽對(duì)我的愛(ài)。
還有一次，我在家中開(kāi)開(kāi)心心地吃著零食看著電視，一副自由自在的樣子。
媽媽突然走過(guò)來(lái)，一臉嚴(yán)肅地看著我說(shuō)：“快去寫(xiě)作業(yè)�！�
我雖然聽(tīng)話(huà)地去寫(xiě)作業(yè)，但是一臉的不愉快！因?yàn)槲也婚_(kāi)心，所以作業(yè)寫(xiě)得馬馬虎虎。媽媽跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“你在寫(xiě)什么呀！給我重寫(xiě)！”
我不但沒(méi)有重寫(xiě)，反過(guò)來(lái)和媽媽嗆聲說(shuō)：“干嘛呀！這不挺好的嗎！”
媽媽聽(tīng)了火冒三丈，痛打了我一頓，還沒(méi)開(kāi)打我就又被嚇哭了。
媽媽說(shuō)：“男子漢大丈夫，哭什么哭！”
我邊哭邊說(shuō)：“我不是故意這樣寫(xiě)的。因?yàn)槲蚁肟措娨�，所以才�?xiě)的馬馬虎虎。我想快點(diǎn)寫(xiě)完去看電視�！�
媽媽說(shuō)：“該玩就痛快的玩，該學(xué)就好好的學(xué)。你寫(xiě)完之后，我肯定讓你玩?zhèn)�痛快，知道了嗎？”
聽(tīng)完媽媽的話(huà)，我便不再哭了，乖乖地點(diǎn)著頭，重新把作業(yè)寫(xiě)一遍。
過(guò)了一會(huì)，貪玩的心又活了起來(lái)。這回我沒(méi)有動(dòng)搖，而是把貪玩的心收了回去，我下定決心寫(xiě)完了再玩。
前些天，我又一次在家中看電視、玩手機(jī)、吃零食、喝牛奶。
突然媽媽的嗓音像打雷一般從天而降：“劉子辰，你給我過(guò)來(lái)，竟然把字寫(xiě)得這么潦草！而且語(yǔ)句還不通順！”
我聽(tīng)到后感覺(jué)有一股殺氣。我馬上溜回我的`房間，但還是被媽媽逮住，劈頭蓋臉地把我訓(xùn)了一頓。
媽媽問(wèn)我：“為什么寫(xiě)得這么潦草？”
我說(shuō)：“因?yàn)槲蚁胨賾?zhàn)速?zèng)Q，早點(diǎn)去玩。”
媽媽又說(shuō)了一遍跟之前相同的話(huà)來(lái)教育我，我慚愧地低頭認(rèn)錯(cuò)。
在這三件事中，我感受到媽媽為了我的學(xué)習(xí)操碎了心。嚴(yán)厲的愛(ài)雖然不容易被理解，但是我漸漸長(zhǎng)大，我能感覺(jué)到這種嚴(yán)厲也是媽媽對(duì)我的愛(ài)。
嚴(yán)厲——也是一種愛(ài)作文 8
大愛(ài)無(wú)疆，愛(ài)是一種無(wú)私奉獻(xiàn)；愛(ài)是心靈的溝通；愛(ài)是友誼的見(jiàn)證；愛(ài)是誤會(huì)的排解；愛(ài)也就是高大的橋梁。
教書(shū)育人的老師們也有愛(ài)嗎？他們?cè)鴮?duì)我們進(jìn)行過(guò)愛(ài)嗎？我想你應(yīng)該會(huì)毫不客氣地這樣質(zhì)問(wèn)我！我答案是“YES”“YES”。老師們也有愛(ài)。
辛勤的“園丁”們，勞苦功高的“大樹(shù)”們，它們就是老師，因?yàn)橹挥欣蠋煵艜?huì)當(dāng)我們奄奄一息時(shí)，給我們一匙匙甘露，為我們打氣，這就是老師，當(dāng)我們炎熱無(wú)比、疲憊不堪時(shí)，老師又變成了一棵茂盛的參天大樹(shù)，為我們遮去炎熱的陽(yáng)光，為我們送來(lái)涼爽，使我們的疲憊不堪的身體頓時(shí)變的精力充沛、更加有力去完成一切使命。
老師的愛(ài)是嚴(yán)厲的，老師的愛(ài)是每一個(gè)小細(xì)節(jié)組成的，就是因?yàn)樗牟黄鹧�，而使我們忽略，忘卻老師的愛(ài)。
老師嚴(yán)厲的愛(ài)，作為每一個(gè)老師，他們都會(huì)盡忠職守，盡自己最大的'努力使他們的學(xué)生更加有前途，即使忍痛割?lèi)?ài)，他們也會(huì)毫不猶豫地下定義，因?yàn)橹挥羞@樣自己的學(xué)生才會(huì)取得好成績(jī)。
每天在課堂上，老師們流著汗水，教我們知識(shí)讓我們投入學(xué)習(xí)中，他們絞盡腦汁想出一些有趣的教書(shū)方法，如：“競(jìng)賽、做知識(shí)游戲等等�！彼麄兊目嘈牟](méi)有白費(fèi)，果然，新方法一出，效率便高多了，大部分學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)中，但也有一些學(xué)生，不僅不聽(tīng)講課，反之，而變本加厲擾亂原本安靜，學(xué)習(xí)氣氛，非常好的課堂，肆慮地講話(huà)，這時(shí)老師不得不把“你”叫進(jìn)令人毛骨悚然的辦公室，嚴(yán)厲地批評(píng)你，但又帶點(diǎn)嚴(yán)厲的語(yǔ)氣，滔滔不絕地說(shuō)能打動(dòng)你學(xué)習(xí)知識(shí)興趣的話(huà)，他們費(fèi)盡口舌，只為讓你主動(dòng)學(xué)習(xí)，投入學(xué)習(xí)……也許你覺(jué)得他十分的啰嗦，也許你漸漸討厭了他，甚至?xí)J(rèn)為他是一個(gè)氣急敗壞的人，但，我要說(shuō)地是：老師們是為了我們，他批評(píng)你是證明他是關(guān)心你的，這也許就是老師不一樣的愛(ài)吧！
不一樣的愛(ài)，“就是老師嚴(yán)厲的愛(ài)，也只有老師的愛(ài)才會(huì)讓我改變自己�！�
不一樣的愛(ài)，不一樣的感覺(jué)！
老師的愛(ài)，嚴(yán)厲的愛(ài)，這些愛(ài)也只有你自己仔細(xì)的發(fā)現(xiàn)，才能收獲到，這就是不一樣的愛(ài)!
嚴(yán)厲——也是一種愛(ài)作文 9
我們都知道母愛(ài)是世界上最偉大、最無(wú)私的愛(ài)，它具有任何東西都無(wú)法取代的價(jià)值。我有一位好媽媽?zhuān)m然嚴(yán)厲，但在那嚴(yán)厲的背后，有著至高無(wú)上的愛(ài)。
媽媽雖然嚴(yán)厲，但我知道她是為了我好。每一次，我作業(yè)不認(rèn)真完成或是整天玩耍不看書(shū)時(shí)，她總是嚴(yán)厲的教導(dǎo)我說(shuō)：“讀書(shū)是讀給你自己的，玩是玩不到來(lái)吃的��！”是��！書(shū)是讀給自己的，而不是讀給別人的，慢慢地，我變得每天都非常自覺(jué)，晚上睡覺(jué)前，都會(huì)看半個(gè)小時(shí)以上的書(shū)。
即使我讀書(shū)自覺(jué)了，可是，這樣還不夠，因?yàn)槲颐刻爝�是忍不住沉迷在電視里，總讓媽媽大發(fā)雷霆。
記得有一次，我正津津有味的看著電視劇《我的丑娘》，這時(shí)，媽媽突然像門(mén)神一樣擋在電視機(jī)面前，說(shuō)：“作業(yè)做完了沒(méi)有？還在這里看電視，嗯？”我不耐煩地說(shuō)“寫(xiě)完了，寫(xiě)完了”，接著，趕緊讓媽媽走開(kāi)，可誰(shuí)知媽媽非但沒(méi)走開(kāi)，竟還把電視關(guān)了，又說(shuō)：“作業(yè)做完了就去看書(shū)，語(yǔ)文書(shū)看得差不多了，可以多看一些課外書(shū)啊，你訂了這么多報(bào)紙，看完了沒(méi)？”聽(tīng)到這里，我心虛地說(shuō)“沒(méi)，沒(méi)有。”說(shuō)完便連忙朝房間跑去，拿起報(bào)紙，看了起來(lái)，可表面上像在看，其實(shí)心里還牽掛著剛剛看的電視劇的內(nèi)容，正在我細(xì)細(xì)品味剛才看的電視劇時(shí)，妹妹進(jìn)來(lái)了，她看到我手里的書(shū)，突然大笑起來(lái)，我感到莫明其妙，她笑什么呀，我疑惑不解，這時(shí)，妹妹她終于止住了笑，指了指我手上的書(shū)，一看，自己也情不自禁地笑了，原來(lái)，我的報(bào)紙竟拿返了，而我還沒(méi)有發(fā)覺(jué)，真是太好笑了，正當(dāng)我大笑時(shí)，媽媽突然襲擊，我傻眼了，心想，又要挨批了，但是，出乎意料，媽媽并沒(méi)有罵我，反而語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“讀書(shū)要靠自覺(jué)，靠媽媽每天逼你讀書(shū)是沒(méi)用的�！闭f(shuō)完，便走了，我的嘴里喃喃自語(yǔ)地說(shuō)著媽媽剛才的.那句話(huà)。這一瞬間，我突然想通了，媽媽是愛(ài)我的，在媽媽嚴(yán)厲的臉下卻藏著一顆愛(ài)我的心。以前，是我誤會(huì)了媽媽了，認(rèn)為媽媽并不愛(ài)我。媽媽?zhuān)瑢?duì)不起！
世上有哪個(gè)媽媽不愛(ài)自己的孩子？我慶幸自己有這樣一位母親，在她的教導(dǎo)下，我日日成長(zhǎng)，漸漸茁壯，我真心感謝我那“嚴(yán)厲”的母親！
嚴(yán)厲——也是一種愛(ài)作文 10
白雪紛紛，灑落在鄉(xiāng)下，覆蓋在房屋上、樹(shù)木上、小湖上。每一扇門(mén)都掛上了對(duì)聯(lián)。
母親燒了雞爪，香氣撲鼻，讓人直咽口水，出鍋后我便立即拿出一個(gè)吃入肚中，香辣味在口腔中炸開(kāi)，味蕾都沾上了辣的魔咒，辣得我直流眼淚，嚷嚷著要來(lái)一瓶牛奶
吃完年夜飯，道別聲陣陣，剩下一些稀稀落落的來(lái)客。爺爺捧著一個(gè)煙花跨出門(mén)，走到門(mén)前的小道上，把煙花輕輕放下，招呼父親來(lái)放煙花。爸爸來(lái)了，走到導(dǎo)火索前，兩條腿一前一后，一手摁住耳朵，另一只手點(diǎn)著打火機(jī)，手隨著身體慢慢前傾而靠近導(dǎo)火索。刺啦，導(dǎo)火索點(diǎn)著了！爸爸猶如一頭猛虎一瞬間跳開(kāi)，行云流水，小心謹(jǐn)慎。母親站在一旁，兩只飽經(jīng)風(fēng)霜的手交錯(cuò)在胸前，欣賞這場(chǎng)視覺(jué)盛宴。咻！又一支煙花飛向空中。捂著耳朵的我歡呼，雀躍，手里直癢癢。母親指指綻放的煙花，嘴角也上揚(yáng)了些，溫柔地囑咐，不要獨(dú)自放！
煙花放完，人們又進(jìn)入屋內(nèi)準(zhǔn)備休息，客人早已走光，而我不禁笑出了聲，悄悄拿起一盒爆竹和打火機(jī)，賊似飛速地跑向屋外。
道路上鋪滿(mǎn)了雪，閃爍著白光。打火機(jī)著了，火光點(diǎn)點(diǎn)，打火機(jī)熄滅，周?chē)挥形堇镎丈涑龅墓�。我左手舉著一根爆竹，右手拿著打火機(jī)，點(diǎn)然湊近爆竹，正尋思著應(yīng)該往哪扔出。��！慘叫如雷劈，撕裂天空。伴隨著由遠(yuǎn)到近的腳步聲，我低頭查看手指，焦黑，大拇指也成了煤炭。
母親抑制不住怒火，往日的教訓(xùn)突然出現(xiàn)在耳畔，我一驚，也沒(méi)有哭，一種不知所措的恐懼占據(jù)了我的心頭，不知該如何向母親交代。
我抬頭，熊熊燃燒著烈火的母親，緊握拳頭，眉頭緊蹙著向我走那手似乎揚(yáng)起，如劈華山的斧子。我羞愧地低下頭，靜靜等待這活火山的爆發(fā)。
你在干什么？你在干什么！啊？我不是告訴過(guò)你別玩嗎？母親一邊用手緊握我的.手腕，拉進(jìn)屋，一邊責(zé)罵著。母親暫時(shí)停止了噴發(fā)，去洗手間接一盆冷水，讓我將拇指浸泡在水中。焦黑的手指瞬間被水包裹，炙熱的感覺(jué)漸漸退去，我的心情漸漸平靜下來(lái)。母親張口欲言幾句，戛然出門(mén)，和阿姨拉家常去
鄉(xiāng)村進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，鼾聲在幽靜的小路上傳來(lái)�？蛷d里只剩下我一個(gè)人，望著那焦黑的手指，不由感嘆：都說(shuō)母愛(ài)是溫柔的，可嚴(yán)厲又何嘗不是一種愛(ài)呢？
嚴(yán)厲——也是一種愛(ài)作文 11
孩子就象一棵幼苗，父愛(ài)就象細(xì)雨，把淅淅瀝瀝的雨點(diǎn)灑在苗上，讓它吸收雨露，使小苗茁壯成長(zhǎng)，小苗吸收日月精華后，就會(huì)長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。
我就快升到高中了，課業(yè)較繁重，單完成作業(yè)就要拖到準(zhǔn)點(diǎn)才做，九、十點(diǎn)才完成功課，對(duì)此父親常常抱怨我不抓緊時(shí)間。我很習(xí)慣與這樣完成作業(yè)，一次寫(xiě)著寫(xiě)著，太晚了，竟伏在桌上。
父親叫醒我并狠狠的批評(píng)：“你這樣怎么能行呢！我就不信你明天還有精神聽(tīng)講。平時(shí)不抓緊時(shí)間到晚上才用功有什么用！講你多少次，就是不聽(tīng)！”說(shuō)完，一點(diǎn)也不同情我，并給了我一個(gè)耳光走出我的房間把門(mén)一摔，好響的聲音。
我立即關(guān)了燈，躺到床上。心里感到莫大的委屈，心想：“別人可以不完成作業(yè)，我這樣做有什么錯(cuò)的？只是拖拉點(diǎn)，有錯(cuò)嗎？能怪我嗎？”這個(gè)耳光打得我眼淚嘩嘩像沸水一樣，總覺(jué)得父親太不近人情了。
父親不再與我說(shuō)話(huà)，我也不理他，還時(shí)常用敵視的眼光。我為此心痛極了，難受極了。我每天都在記憶里重新翻尋那一番話(huà)，總覺(jué)得我沒(méi)錯(cuò)。一天，我在寫(xiě)字臺(tái)上發(fā)現(xiàn)這樣一張紙，其文如下：孩子，我不是存心要打你，只是狠鐵不成鋼。別人家孩子早早把作業(yè)完成，還在樓下玩，你每天這樣學(xué)，身體怎么撐得住，爸爸多希望你能抓緊每分每秒地學(xué)，不讓時(shí)光匆匆流逝，可你不能只看到每天晚上那點(diǎn)時(shí)間呀。愛(ài)你的父親我看到那張紙條上分明有拭去的淚水的'痕跡，我有些動(dòng)搖我的意志了。
我寫(xiě)了封回信；爸，我不是存心要?dú)饽悖郧暗氖率俏也粚?duì)，那樣對(duì)待你是我不好�？赡阋斫馕�。別人的孩子抓緊時(shí)間完成作業(yè)后，就出去玩，我不能。父親的用心良苦我都知道。兒子我淚如雨下，心里莫大的懊悔層層泛上。我把這封信塞到父親的衣服口袋里。
在這一刻開(kāi)始，我終于體會(huì)到了父愛(ài)的偉大。我真想對(duì)父親說(shuō)：“爸爸，我錯(cuò)了！”兩封信后，我和父親碰面卻不知該說(shuō)什么話(huà)了。他對(duì)我說(shuō)：“吃飯！”我分明聽(tīng)見(jiàn)我答應(yīng)了，“嗯！”他又給我留了張紙條：孩子，爸爸相信你，你朝著你的目標(biāo)去追求，爸不苛求你非要怎么樣，只要你認(rèn)為是對(duì)的，你就去做吧！
我已經(jīng)深深地感到父親對(duì)我的愛(ài)、對(duì)我的用意。在愛(ài)的鼓舞下，我一定要發(fā)奮讀書(shū)，漂漂亮亮的“打”好升中的這場(chǎng)戰(zhàn)，來(lái)報(bào)答父親的愛(ài)。
嚴(yán)厲——也是一種愛(ài)作文 12
很多人對(duì)母愛(ài)的認(rèn)知是不同的，母愛(ài)可能是溫柔的愛(ài)，平淡的愛(ài)，溺愛(ài)的愛(ài)，但是我的媽媽用一種特別的方式愛(ài)著我，那就是“嚴(yán)厲“的愛(ài)。
和媽媽不熟悉的人肯定會(huì)覺(jué)得她是一個(gè)非常溫柔又賢惠的人，因?yàn)樗L(zhǎng)著一對(duì)彎彎的眉，還總是特別愛(ài)笑，所以她的朋友都說(shuō)她非常的平易近人，另外，她還長(zhǎng)著一個(gè)高挺的鼻梁，這讓她在溫柔中顯得更加美麗，但是，其實(shí)我的媽媽是個(gè)特別嚴(yán)厲的人。她長(zhǎng)著兩件法寶，聽(tīng)覺(jué)靈敏的順風(fēng)耳與視覺(jué)敏銳的鷹眼，這兩種法寶結(jié)合在一起，簡(jiǎn)直就是專(zhuān)門(mén)對(duì)付我既才高八斗，又博學(xué)多才，還是國(guó)家奇才的石子川，因此媽媽成了我的“天敵”！只要我稍不注意，前一秒耀武揚(yáng)威的大灰狼就能變成待宰的小羔羊。
先說(shuō)媽媽的第一件法寶——順風(fēng)耳。有一次媽媽讓我寫(xiě)好作文，再出去吃飯，于是我興致勃勃的走進(jìn)了書(shū)房，但是剛寫(xiě)了一小會(huì)兒，我就“靈魂出竅”了，看起了我最喜歡的漫畫(huà)，盡管我偷偷摸摸，但終究沒(méi)逃過(guò)她的順風(fēng)耳，她比子彈還快的站了起來(lái)，像個(gè)大俠似的，立刻瞬移在我身后。我還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)，就只能乖乖束手就擒。
第二件法寶——鷹眼，有一次我媽監(jiān)督我練字，她本來(lái)無(wú)趣得正要打哈欠，我抓住時(shí)機(jī)正準(zhǔn)備偷工減料，在媽媽打哈欠的0：01前以閃電般的速度結(jié)束任務(wù)，沒(méi)想到媽媽眼睛的神力受到命令，得到神力幫助的媽媽還產(chǎn)生了第六感，她感受到了自己的`兒子字寫(xiě)得很難看！睜開(kāi)了鷹眼，用她那雙犀利的眼睛，雙眉緊蹙盯著我的筆下。突然，我感覺(jué)氛圍死氣沉沉的，后背陰風(fēng)陣陣，一股涼意涌上心頭，她首先使出了五指圣光掌，輕拍了一下我的腦袋，接著又使出了必殺技神魂宇宙超敵無(wú)敵損兒拳，結(jié)果可想而知，我被打得滿(mǎn)地找牙！
我常常在想，媽媽她用特別的方式默默地愛(ài)著我，她把愛(ài)藏在心靈深處，就像一滴滴水，積少成多匯成愛(ài)的小溪，滋潤(rùn)了我這多“無(wú)名之花”，雖然媽媽非常嚴(yán)厲，天天這樣對(duì)我，但是她還是不厭其煩的陪伴我，因?yàn)檫@樣，我今后才成為社會(huì)上的佼佼者，在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中穩(wěn)穩(wěn)站住腳成為國(guó)家的棟梁之材。
嚴(yán)厲——也是一種愛(ài)作文 13
曾經(jīng)，艷羨別人的媽媽那聲聲溫柔的呼喚；曾經(jīng)，陶醉于別人在媽媽的懷里那無(wú)間的依偎。
無(wú)奈，記事起，媽媽給我的突出印象就兩個(gè)字：嚴(yán)厲。
記得初一上學(xué)期期中數(shù)學(xué)考試，我沒(méi)有考好�；氐郊遥夷憫�(zhàn)心驚地將考試成績(jī)告訴媽媽。媽媽皺了皺眉，露出一副吃驚的模樣，連忙查看考試卷子并翻看起我平日的數(shù)學(xué)作業(yè)。
媽媽越看臉色越陰沉，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)有的錯(cuò)題我根本就沒(méi)有改，有的雖然改了但是卻沒(méi)有改對(duì)。可想而知，正是對(duì)錯(cuò)題一知半解，才造成我這次考試失利。
那一刻，暴風(fēng)驟雨如期而至，媽媽怒目圓睜：“為什么沒(méi)改錯(cuò)？為什么改了的又沒(méi)改對(duì)？”媽媽的聲音如炸雷般響亮，“媽媽信任你，才沒(méi)有每天檢查作業(yè)本，怎么上了中學(xué)倒不自覺(jué)了？……”媽媽的.每句話(huà)如利箭一般，箭箭中的，窘得我耷拉著腦袋，悔恨自己的松懈，不敢抬頭直視她的眼睛。
一頓訓(xùn)斥之后，媽媽語(yǔ)氣緩和下來(lái)，開(kāi)始提出明確要求：“這回沒(méi)考好是因?yàn)槠綍r(shí)錯(cuò)題沒(méi)改或沒(méi)改對(duì)，知識(shí)漏洞肯定多，所以以后必須認(rèn)真改錯(cuò)�！眿寢層幸獍选氨仨殹币辉~說(shuō)得很重，“還有，以后的改錯(cuò)本我會(huì)每天檢查。每天學(xué)的內(nèi)容要仔細(xì)復(fù)習(xí)一遍�！苯又�，媽媽不忘老調(diào)重彈：“不懂的一定要及時(shí)問(wèn)老師，不能拖，要隨時(shí)彌補(bǔ)漏洞。凡事要盡力，不要求你爭(zhēng)第一，但一定要做最好的自己……”
果然，那以后的每天晚上，媽媽做家務(wù)、備課無(wú)論多忙多累都會(huì)檢查我的作業(yè)是否有錯(cuò)題，有沒(méi)有及時(shí)改錯(cuò)，甚至還會(huì)親自算一算。其實(shí)，數(shù)學(xué)并不是她擅長(zhǎng)的，她做起數(shù)學(xué)題來(lái)有時(shí)很吃力。臺(tái)燈旁，看著她不知疲憊地凝神思考、揮筆運(yùn)算那蠻拼的身影，我既從內(nèi)心佩服媽媽不服老的勁兒，又不覺(jué)眼眶一陣陣發(fā)熱，自己真需要勤奮努力，減少錯(cuò)題啦，怎能總讓媽媽如此辛苦呢！
寒來(lái)暑往，漸漸地，我的數(shù)學(xué)成績(jī)終于在不懈的努力下提高了，我知道，這浸透汗水的成績(jī)背后有自己的奮起，更有媽媽的鞭策和付出。
現(xiàn)在想來(lái)，媽媽的訓(xùn)斥和督促恰如久旱甘霖，浸潤(rùn)著我這迷途的蒲公英在春天里找尋到生根的沃土。
我終于明白，媽媽給予我的是深藏的海，別樣的愛(ài)，愛(ài)的名字其實(shí)就叫——嚴(yán)厲。
嚴(yán)厲——也是一種愛(ài)作文 14
《窗邊的小豆豆》這本書(shū)是媽媽幫我買(mǎi)的，但是我從來(lái)也沒(méi)有翻過(guò)。最近，學(xué)校開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)，語(yǔ)文老師也向我們推薦這本書(shū)，我的好奇心油然而生，這到底是本怎樣的書(shū)呢？這個(gè)星期天，我一口氣讀完了這本書(shū)。
這本書(shū)中的主人公叫小豆豆，她的媽媽對(duì)她極其寬容，而且超級(jí)有耐心，她從不批評(píng)豆豆，豆豆被退學(xué)她也只是默默地重新找了所學(xué)校讓豆豆轉(zhuǎn)學(xué)。豆豆天天把衣服弄得很破，她也從不說(shuō)什么，哪怕豆豆做了別人眼中的荒唐事，她也只是讓女兒要注意安全，只要豆豆開(kāi)心，媽媽都能理解她的行為，她是每個(gè)孩子都?jí)粝肽軗碛械暮脣寢尅?/p>
讀著讀著，我不由得想起了自己的媽媽。她是一位小學(xué)老師，也是我心目中最漂亮的媽媽?zhuān)糁鴷r(shí)尚的棕紅色卷發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛忽閃忽閃的，小巧的鼻子上架著一副黑邊的`眼睛，看起來(lái)一副很有學(xué)問(wèn)的樣子。她每天工作很辛苦，對(duì)學(xué)生要求很?chē)?yán)格，對(duì)我就更不用說(shuō)啦！
記得有一天放學(xué)，我一進(jìn)家便扔下書(shū)包，打開(kāi)電視，坐在沙發(fā)上美美地看起了電視，早把寫(xiě)作業(yè)的事拋到了九霄云外�？烧�(dāng)我看得起勁的時(shí)候，一聲巨響差點(diǎn)把我從沙發(fā)上震到了地上，“你在干什么！”原來(lái)是媽媽買(mǎi)完菜回家，見(jiàn)我沒(méi)有在書(shū)桌前寫(xiě)作業(yè)，而是在看電視，氣得火冒三丈。我可從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)媽媽這么生氣的樣子，嚇得我大氣兒都不敢出，僵坐在沙發(fā)上等候發(fā)落。過(guò)了一會(huì)，媽媽終于開(kāi)口了：“你可真行！還不趕快去寫(xiě)作業(yè)！都寫(xiě)完了再來(lái)找我！”接到命令的我可不敢怠慢，灰溜溜地回到自己的房間，坐到書(shū)桌前埋頭忙碌起來(lái)。直到晚飯時(shí)，一直沉著臉、沉默不語(yǔ)的媽媽做出了對(duì)我的決定：寫(xiě)悔過(guò)書(shū)并罰站半小時(shí)！從此以后，我再也不敢不及時(shí)完成作業(yè)了。媽媽的嚴(yán)厲使我養(yǎng)成了及時(shí)完成作業(yè)的好習(xí)慣，我真想對(duì)媽媽說(shuō)一聲：“媽媽?zhuān)x謝您！
其實(shí)，所有的媽媽都最?lèi)?ài)自己的孩子，她們用不同的方式表達(dá)著對(duì)子女的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，或慈祥、或嚴(yán)厲、或?qū)捜�、或生氣，但不管怎樣，母�?ài)是最無(wú)私的。想到這里，我不由得哼起了那首歌：“天下的媽媽都是一樣的，哦，天下的媽媽都是一樣的……”
嚴(yán)厲——也是一種愛(ài)作文 15
我看著期末數(shù)學(xué)試卷上那用紅筆寫(xiě)的一百分，心里高興極了。
放寒假以后，舅舅還要帶他的女兒，也就是我的表妹妞妞，從蘭州到西安來(lái)，我正要和表妹比成績(jī)呢!妞妞和我上一個(gè)年級(jí)。我數(shù)學(xué)已經(jīng)得了一百分，而她總不能得一百零一分吧!語(yǔ)文試卷雖然還沒(méi)有發(fā)下來(lái)，可是我已經(jīng)和同學(xué)們對(duì)過(guò)答案了。作文是寫(xiě)一封信，寫(xiě)信我平時(shí)練過(guò)，這次考得也不錯(cuò)�？磥�(lái)，語(yǔ)文準(zhǔn)保也是滿(mǎn)分。期中考試我比妞妞少兩分，這次我要比她多幾分，到時(shí)候，吃起舅舅帶來(lái)的哈密瓜、葡萄千來(lái)，更帶勁、更有味……我越想越美，情不自禁地笑了。
“擋……擋……”座鐘響亮地打了兩下。我把數(shù)學(xué)卷子輕輕地折成四折，放到抽屜里，懷著喜悅的心情來(lái)到學(xué)校領(lǐng)語(yǔ)文試卷。我剛坐到座位上，只見(jiàn)李明同學(xué)從外面跑進(jìn)來(lái)，神秘地說(shuō):“劉老師來(lái)發(fā)卷啦!”同學(xué)們“喇”地坐得端端正正，一雙雙眼睛盯著教室門(mén)口。劉老師進(jìn)來(lái)了，手里拿著一疊卷子，滿(mǎn)面笑容地走到講臺(tái)上。劉老師桅著兩根小辮，兩只眼睛炯炯有神。我望著老師，希望她趕快開(kāi)口。劉老師笑咪咪地說(shuō):“這次同學(xué)們考得都不錯(cuò)，我先把寫(xiě)得比較好的作文給大家讀一下�！甭�(tīng)了這句話(huà)，我想:準(zhǔn)要念我的，平時(shí)班上讀好的作文總少不了我的，這次準(zhǔn)行�？墒�，老師念第一篇不是我的，第二篇不是我的，怎么搞的?第三篇還不是我的，我的心“突突突”地跳起來(lái)。一直到念完了，還是沒(méi)我的。我想:語(yǔ)文得不到一百分了，這下可完了。
老師發(fā)卷子了。“高方玉，”老師念到我的'名字了。我仔細(xì)聽(tīng)著分?jǐn)?shù):“九十七!”啊，這個(gè)意外的分?jǐn)?shù)使我大吃
一驚。發(fā)完了卷子，同學(xué)們都走了。我一個(gè)人呆在教室里生悶氣。我越想越弄不通，為什么作文扣我三分呢?
我氣沖沖地去問(wèn)老師。到了辦公室，我?guī)е裨沟目跉忾g:“老師，作文為什么扣我三分?”“怎么，不愿意?”劉老師嚴(yán)肅地說(shuō):“你看，你寫(xiě)作文的結(jié)尾，太禿了……”我嘴里說(shuō):“明白了”，可心里怎么也想不通:盡管結(jié)尾沒(méi)寫(xiě)好，但是內(nèi)容比老師讀的那幾篇還充實(shí)呢。我連隊(duì)禮也沒(méi)敬，扭頭走出了辦公室，垂頭喪氣地回到家里。
嚴(yán)厲——也是一種愛(ài)作文 16
在許多人心里，最慈祥的是母親而嚴(yán)厲的往往是父愛(ài)，當(dāng)然，兒時(shí)無(wú)知的我也是這么認(rèn)為的。
小時(shí)候，我總認(rèn)為父親高不可攀，待我總不如母親待我般好，有時(shí)心里甚至?xí)劝l(fā)我到底是不是他親生的念頭。
當(dāng)我跌倒時(shí)，過(guò)來(lái)攙扶我的是母親;當(dāng)我不小心割破手指時(shí)，過(guò)來(lái)?yè)釔?ài)我的是母親;當(dāng)我生病感冒時(shí)，在病床前細(xì)心照料我的還是母親。而我的父親呢?大多在旁用那雙“期盼”的'眼光來(lái)注視著我的一舉一動(dòng)。
上小學(xué)了，我和父親開(kāi)始有些話(huà)可言了。父親也對(duì)我頗有關(guān)心了，在學(xué)習(xí)和生活方面也對(duì)我要求更嚴(yán)了。也正因?yàn)槿绱耍业男W(xué)生涯才一帆風(fēng)順的度過(guò)了。
轉(zhuǎn)眼間，我便從小學(xué)一下子跳到了初中。剛上初中時(shí)，對(duì)于任何東西都不熟悉的我手足無(wú)措，也常常在學(xué)習(xí)和生活中“碰壁”。這時(shí)，父親好像發(fā)現(xiàn)了什么似的;對(duì)我忽然更加管制了，并且在飯后時(shí)常詢(xún)問(wèn)我在校的一些情況。終于，在父親仔細(xì)認(rèn)真的教導(dǎo)下，我變得成熟了許多。從此，我也就對(duì)父親更加敬佩了。心里對(duì)他的人士也更深了。
可是，缺少生活經(jīng)驗(yàn)的我危機(jī)重重。再一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中，我只拿了72分�；丶液�，我連忙講卷子藏于衣袖中，生怕父親搶了去。正當(dāng)我洋洋得意自己的卷子沒(méi)被父親發(fā)現(xiàn)時(shí)，厄運(yùn)便降臨在我的頭上了。不知父親何時(shí)站在我身邊，并且臉上暗淡無(wú)光，滿(mǎn)臉怒色。我一看心里便覺(jué)得不對(duì)勁了，便忐忑不安，支支吾吾的問(wèn)爸爸：“怎么了?有事嗎?”父親說(shuō)：“這是怎么回事?”說(shuō)完，他便拿出一張卷子放在我面前。我左右翻看，心想，噫!怎么這么熟悉啊!原來(lái)是我藏得那張考卷。父親問(wèn)我：“你怎么只考了72分，才剛及格，是不是上課沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講，做小動(dòng)作去了?”我無(wú)言以對(duì)，只得啞巴吃黃蓮——有口說(shuō)不出�！翱疾缓貌灰o，關(guān)鍵是要勇于面對(duì)，一個(gè)男生怎么一點(diǎn)骨氣也沒(méi)有呢?今天給我好好反思反思，不然沒(méi)有飯吃�！�
愛(ài)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的我，聽(tīng)后不甘低頭，于是我便奮發(fā)圖強(qiáng)，皇天不負(fù)有心人。終于，在期中考試時(shí)，我的數(shù)學(xué)提高到了114.我興致勃勃的拿出試卷給父親“欣賞"。只見(jiàn)他看了后說(shuō)，太少了，不行，要滿(mǎn)分才棒。于是我便想滿(mǎn)分進(jìn)攻了。
直到如今，父親的話(huà)還印在我的腦海中，使我受益匪淺。
嚴(yán)厲——也是一種愛(ài)作文 17
在很多家庭里都是嚴(yán)父慈母，可是我家卻是慈父嚴(yán)母。
媽媽對(duì)我要求很?chē)?yán)格，不管是在學(xué)習(xí)上，還是品德上。
一個(gè)星期六的下午，我做完作業(yè)，正想玩一下電腦，可是媽媽不給。我就又問(wèn)媽媽能不能下花園捉蝴蝶？媽媽同意了，但要求我時(shí)刻要記住不能去別人家里，更不能去別人家玩電腦，而且在三點(diǎn)鐘左右就得回家。
我應(yīng)了一聲：哦！就連蹦帶跳地下了電梯。來(lái)到花園里，我拿著網(wǎng)兜慢慢地走著，用我的火眼金睛在草叢中尋找著蝴蝶，就連一條小縫隙都沒(méi)放過(guò)。我走著走著，突然遇見(jiàn)了我的'朋友。他見(jiàn)我拿著網(wǎng)兜，就問(wèn)我：你在干什么？我回答：捉蝴蝶呀！他聽(tīng)了，說(shuō)：我和你一起捉！我說(shuō)：好吧！
我們捉了一會(huì)兒蝴蝶，我朋友突然說(shuō)：好想玩電腦啊！我聽(tīng)了，也想玩一會(huì)兒游戲機(jī)了。過(guò)了一會(huì)兒，我終于忍不住，就和這個(gè)朋友到一起上了同學(xué)HT家。因?yàn)樗矣幸粋�(gè)PSP游戲機(jī)，我想玩一玩。
來(lái)到HT家，他們正要午休，可HT見(jiàn)到我，就喜笑顏開(kāi)地說(shuō)：我不午睡了！我不午睡了！我問(wèn)HT：你能不能把PSP游戲機(jī)借給我玩玩？他回答：能啊！說(shuō)完，就把游戲機(jī)拿出來(lái)給我。因?yàn)槲沂堑谝淮瓮孢@個(gè)游戲機(jī)，所以不知道怎么開(kāi)機(jī)，就問(wèn)HT：怎么開(kāi)機(jī)呀？HT說(shuō)：游戲機(jī)沒(méi)有電，得充電才能玩。我聽(tīng)了，立刻把插頭插進(jìn)插座里。過(guò)了幾分鐘，充好電了，我就玩起了游戲。我們玩啊玩，不知不覺(jué)，一個(gè)鐘頭過(guò)去了。這時(shí)，電話(huà)鈴響起，原來(lái)是媽媽打過(guò)來(lái)的，她叫我回家�？墒俏疫�想多玩一會(huì)兒，就繼續(xù)玩。媽媽見(jiàn)我那么久沒(méi)回去，就上HT家來(lái)找我了。在HT家門(mén)口，媽媽看見(jiàn)我還在爭(zhēng)分奪秒地打游戲機(jī)，非常生氣，把我連拉帶扯地帶回了家。
回到家，媽媽拿起藤條，要打我。我很害怕，躲來(lái)躲去，也不敢看媽媽兇巴巴的眼神。媽媽一手拿著藤條，一手抓我的衣服，打啊打，把藤條都打折了。結(jié)果，我的屁股也留下了幾道深深的印痕。
后來(lái)，我認(rèn)為媽媽這樣嚴(yán)厲也是為我好的。媽媽是希望我做一個(gè)遵守約定、為別人著想的人。媽媽的嚴(yán)厲之下，是對(duì)我深深的愛(ài)！
嚴(yán)厲——也是一種愛(ài)作文 18
有那樣一件事，讓我切身體會(huì)到了偉大的父愛(ài)。
有一天，我上完我最喜歡的舞蹈課，蹦蹦跳跳地和爸爸一起回家，那時(shí)剛好是晚上九點(diǎn)。小區(qū)里幾乎沒(méi)有人，只有幾個(gè)夜間巡邏的保安叔叔�！巴敉簦敉��！痹谶h(yuǎn)處那片堆滿(mǎn)廢舊家具的地方，傳來(lái)了幾聲狗吠。這都是平常事，我們?cè)鹤幼o(hù)欄外有兩只野狗，晚上經(jīng)常會(huì)出來(lái)閑逛，看到人也會(huì)叫。雖然我知道野狗一般不咬人，可這時(shí)心里還是有一絲恐懼。忽然，那兩只野狗看見(jiàn)了我們，它們倆似乎盯住了我。原來(lái)是我手上拿了一串烤香腸，這鮮美的肉香把野狗們吸引住了。我心里越來(lái)越緊張，不知如何是好，一種種恐怖的想法從我腦海中閃過(guò)。于是，我慢慢向爸爸身后躲去，誰(shuí)知爸爸并沒(méi)有保護(hù)我，反而把我向前推去，并嚴(yán)厲地說(shuō)：“就這么兩只小野狗你就怕成這樣，將來(lái)如果遇到更麻煩的事，那你怎么辦？”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我小聲說(shuō)：“我還小呢，萬(wàn)一野狗把我咬了，它們身上都是細(xì)菌，要是我得了狂犬病怎么辦，大人要保護(hù)小孩子�！倍职謪s說(shuō)：“對(duì)，我現(xiàn)在可以保護(hù)你，可當(dāng)你長(zhǎng)大了，我也不在的時(shí)候，你又遇到野狗，那時(shí)你會(huì)無(wú)措的，才會(huì)明白我說(shuō)的話(huà)�！蔽页聊�，不知爸爸要我怎樣。爸爸看我不說(shuō)話(huà)，指著那兩只野狗又對(duì)我說(shuō)：“如果你明白了我剛說(shuō)的話(huà)，現(xiàn)在就去對(duì)那兩只野狗大喊一聲，快點(diǎn)！”爸爸把我推向野狗，我的`心里非常緊張，一步也不敢動(dòng)，只是站在原地，淚水也在眼眶里打轉(zhuǎn)。最終，我還是鼓起勇氣向那兩只野狗大聲喊道：“走開(kāi)！野狗。”兩只野狗被我嚇得愣住了，然后就馬上逃走了。我走到爸爸面前，他終于露出了一絲笑容對(duì)我說(shuō)：“我相信等你以后再遇到野狗時(shí)，絕對(duì)不會(huì)害怕了，好樣的！”爸爸牽著我的手回家了。
我認(rèn)為父親的愛(ài)是嚴(yán)厲，讓我成為一個(gè)敢于面對(duì)困難、面對(duì)生活、從不氣餒的人。雖然至今我還是不大理解爸爸，但我知道世界上最?lèi)?ài)我的人是父母，爸爸讓我迎難而上，或許就是因?yàn)樗麗?ài)我�？晌乙蚕雽�(duì)爸爸提些建議：爸爸，這件事有點(diǎn)危險(xiǎn)，我知道您對(duì)我很?chē)?yán)厲，可這件事，萬(wàn)一我真的被狗咬了可怎么辦，我知道您的教育方式和別人不一樣，但也要考慮具體情況呦！
嚴(yán)厲——也是一種愛(ài)作文 19
我記得一次最慘的期中考試是三年級(jí)的那一次，那一次，我只考了86分！還是數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)啊，三年級(jí)就86了，接下去，我還能做什么啊！那一次，我不僅在學(xué)校被數(shù)學(xué)老師教育了，回到家里，接受的是一頓毒打啊。
“什么！86分，這樣的分?jǐn)?shù)，你也趕，考出來(lái)不怕丟人啊，我這張老臉都被你丟到老家去了！真不知道你在讀什么書(shū)啊，考這么一點(diǎn)點(diǎn)分?jǐn)?shù)，還敢拿回來(lái)叫我簽名啊。嘖嘖嘖，我怎么生了一個(gè)這么蠢的女兒啊，唉…” 我也就只能低下頭看自己的腳趾頭，因?yàn)�，我都已�?jīng)無(wú)話(huà)可說(shuō)了，在學(xué)校我已經(jīng)接受了教育，來(lái)到家里還要挨罵，我沒(méi)有發(fā)火就不錯(cuò)了，你們還要我怎樣啊，難道還要我低聲下氣的，跪在那，哦，媽媽?zhuān)义e(cuò)了，這次考試，我太不認(rèn)真了，都怪我，媽媽?zhuān)懔P我吧！難道我真的要這樣嗎？不可能！我才不要這樣！再說(shuō)了難道考試考砸了，天就會(huì)塌下來(lái)么？這是我童年心里想的，可越大才越明白，成績(jī)代表著父母老師對(duì)自己的期望，自己考不好沒(méi)什么，可這就代表父母對(duì)自己的期望就破滅了。
在那次86分事件過(guò)后，或許還是我太天真了吧，在不爭(zhēng)氣的分?jǐn)?shù)面前，以前那個(gè)慈祥的母親不見(jiàn)了，取而代之的是一個(gè)威嚴(yán)、憤怒、動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火的母親，那次考試沒(méi)考好，母親憤怒的說(shuō)：“你以后不準(zhǔn)出去玩，在家里學(xué)習(xí)，手機(jī)我也要沒(méi)收了，等你什么時(shí)候?qū)W習(xí)成績(jī)好了，再說(shuō)。電腦你也可以別玩了，現(xiàn)在有時(shí)間就學(xué)習(xí)，現(xiàn)在以學(xué)習(xí)為主！”雖然我不想反駁，但我不愿意失去自己玩的時(shí)間，便斬釘截鐵地說(shuō)了一句：“不！” “啪”地一聲，我的臉上出現(xiàn)了一個(gè)巴掌印，頓時(shí)，一種火辣辣的'感覺(jué)涌上心頭，母親狠狠地瞪我一眼，“去那邊跪半個(gè)小時(shí)”媽媽生氣地說(shuō)道，我只能忍著眼淚跪了下去。過(guò)了一會(huì)兒，眼淚還是不爭(zhēng)氣地眼眶流了出來(lái)，無(wú)聲的劃過(guò)了臉頰，滴在了地上。后來(lái)，我起來(lái)的時(shí)候，腳都麻木了，耳邊傳來(lái)了一聲“快點(diǎn)吃，吃完去上面睡覺(jué)，別讓我看到你！”我迅速吃完了飯，飛速跑到了樓上，我躺在床上，心平靜了下來(lái)，我好好的想了想，突然間，一種挫敗感涌上心頭，媽媽?zhuān)覍?duì)不起你！ 父母對(duì)子女的期望，它比任何東西都重要。
嚴(yán)厲——也是一種愛(ài)作文 20
你給了我最好的愛(ài)，用最特別的方式。
我記得我生病的時(shí)候不肯吃藥，你叫囂著罵我，灌我吃藥的力道超出了我的想象，可是想你怎樣對(duì)妹妹的呢？你輕柔的哄著她，還買(mǎi)許多糖哄她吃藥……于是我就那么偏執(zhí)的人以為你不愛(ài)我，你只寵愛(ài)妹妹一個(gè)……
我出去玩的時(shí)候忘了回來(lái)，你用力拽我回來(lái)，乃至我的手都青紫了。奶奶為我擦藥酒的手都顫抖了，她說(shuō)：“丫頭，你媽怎么回事？不是說(shuō)擔(dān)心才出去找你嗎？結(jié)果卻把你弄成這個(gè)樣子……”我自嘲的笑笑，你會(huì)擔(dān)心我嗎？這真是天下最大的笑話(huà)！
奶奶叫我去喊你吃晚飯，我不甘愿的沖進(jìn)你的房間，卻看見(jiàn)你消瘦的背，肩膀一上一下地抖動(dòng)著，手里的筆在游走。我沖到你背后，調(diào)皮的一把封住你的眼睛，手卻變得濕了。我知道那是眼淚，可是我偏偏要取笑的說(shuō)：“媽媽知道要吃飯，居然都流口水了，嘻嘻，我要去洗手，媽媽不害臊……”你突然生起氣來(lái)，叫著吼我出去。
某天你不在家，我很好奇你游走的.筆尖下流淌出來(lái)的是怎樣的話(huà)語(yǔ)，于是我走進(jìn)了你的房門(mén)，我看見(jiàn)一本本子躺在桌子上，字跡有些暈開(kāi)了——那是因?yàn)槟愕臏I打濕了本子。
“丫頭很丑，醫(yī)生說(shuō)她有些貧血，小臉蒼白的就像張紙……她生病了，不肯吃藥，我想起醫(yī)生說(shuō)過(guò)她不能邊吃糖邊吃藥，只有用力的灌下去，也許用大些力，她會(huì)忘記藥的苦也不一定……她今天很遲還沒(méi)有回來(lái)，真怕她出什么事，村里幾個(gè)小孩偷偷去游泳被淹死了，我真怕就那么失去她……我終于找到她，帶她回家后才發(fā)現(xiàn)她的手變青紫了，是我太怕她會(huì)就那么快消失，所以連握住她的力度都無(wú)法把握了嗎？以后我一定要注意……”看著你的筆跡，我的眼睛突然濕潤(rùn)了。原來(lái)你一直是愛(ài)我的，小心翼翼的守著你對(duì)我的愛(ài)，在我身邊守護(hù)我。我不再羨慕別的孩子生病可以邊吃糖邊吃藥，我決心好好聽(tīng)你的話(huà)，不讓你擔(dān)心。
媽媽?zhuān)憬o了我世界上獨(dú)一無(wú)二的愛(ài)，你用獨(dú)特的方式，靜靜地愛(ài)我。
嚴(yán)厲——也是一種愛(ài)作文 21
愛(ài)是什么？是關(guān)心愛(ài)護(hù)，還是嚴(yán)厲批評(píng)，我認(rèn)為缺一不可，成長(zhǎng)路上，我深有體會(huì):
媽媽對(duì)我的生活可謂是無(wú)微不至，但對(duì)我的學(xué)習(xí)卻非常嚴(yán)厲。
每次測(cè)試完畢，我都懷揣小兔，心神不寧，這次也不例外……“要發(fā)試卷了，”不知是誰(shuí)喊了一聲。全班同學(xué)立即跑回座位，只見(jiàn)老師抱著一摞試卷重重地摔在講臺(tái)上，臉上的表情看不出是生氣還是高興，總之怪怪的。試卷發(fā)下來(lái)了，我看著紅色的分?jǐn)?shù)，竟然是70分！我欲哭無(wú)淚……
回家的路上，我的雙腳像千金重石，怎么也邁不開(kāi)。同學(xué)安慰我說(shuō)：“好了，別傷心了，你考的也不是最差的呀，失敗乃成功之母，只要知道自己的錯(cuò)誤之處，下次改進(jìn)就一定會(huì)進(jìn)步，一口吃不成大胖子嗎�！蔽掖诡^喪氣地挪動(dòng)著腳步，到家門(mén)口了，我心里祈禱著:媽媽最好不在家……我小心翼翼地把門(mén)打開(kāi)一條縫，透過(guò)縫隙，看見(jiàn)媽媽正在客廳看電視，遭了！我轉(zhuǎn)身就想溜，“書(shū)瑋，回來(lái)！"嚇得我急忙立正，一動(dòng)也不敢動(dòng)，我本以為可以躲過(guò)這一截，可是沒(méi)想到媽媽的耳朵這么靈，唉——怎么辦？只好硬著頭皮往回走……“考的怎么樣？”我嘟嘟嚷嚷地說(shuō)：“我……只考了……考了70……”話(huà)音未落，坐著的媽媽“蹬"地站了起來(lái)，眼里冒著火星“什么！才——考——了……"媽媽指著我的'鼻尖“原因，失分的原因是什么？"我兩個(gè)腳尖相互磨蹭著，低下頭眼淚啪嗒啪嗒地往下滴……媽媽放低了語(yǔ)調(diào)“眼淚不能彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò)，只有找到失分的原因，下次才能不犯類(lèi)似的錯(cuò)誤。"平和的語(yǔ)氣里帶著幾分嚴(yán)厲，去書(shū)房仔細(xì)分析原因，更正錯(cuò)題"說(shuō)完拿來(lái)毛巾為我擦了擦眼淚。我趕緊拿著試卷去書(shū)房分析試卷……
從此，媽媽的嚴(yán)格要求時(shí)刻提醒著我:學(xué)習(xí)一定要認(rèn)真、細(xì)心，不得有半點(diǎn)兒馬虎。
正因?yàn)橛羞@種嚴(yán)厲的愛(ài)，我才成為一名優(yōu)秀的畢業(yè)生。
嚴(yán)厲——也是一種愛(ài)作文 22
很多時(shí)候，父母的愛(ài)就似那潔白的冰雪，表面冰冷刺骨，但它能化成春雨，滋潤(rùn)我們的心田。
那是一個(gè)寒冷的冬天，風(fēng)雪交加。我因?yàn)樯](méi)有去上奧數(shù)，老師便把作業(yè)發(fā)給我，讓我自學(xué)完成。媽媽一看我做的作業(yè)，臉上燦爛的笑容立刻化為滿(mǎn)臉陰云：“你是怎么做題的？不該錯(cuò)的都做錯(cuò)了！你還要找借口說(shuō)是不仔細(xì)造成的，我看你就是態(tài)度問(wèn)題！”我忿忿不平，生氣地想：“我都生病了，你還要來(lái)說(shuō)我，有本事，你自己來(lái)做��！”看著我這副表情，媽媽更來(lái)氣了：“喏，嘴巴又嘟起來(lái)了，你不服氣��！“我實(shí)在熬不住了，大聲說(shuō)道：”你老是不分青紅皂白批評(píng)我，在你眼里，我就是一無(wú)是處，你一點(diǎn)都不愛(ài)我！“說(shuō)完，我就快步奔向房間，”咚“的一下關(guān)上門(mén)，倒在床上失聲痛哭。我望向窗外，風(fēng)似乎刮得更猛了，雪似乎也下得更大了，我的心仿佛墜入了冰窖，也在瑟瑟發(fā)抖。門(mén)外，傳來(lái)媽媽抽泣的聲音，我的心立刻變軟了：媽媽把我從小養(yǎng)到這么大，幫我系鞋帶、穿衣服、操心著饑渴、惦記著冷暖，但從未想過(guò)從我這邊得到什么報(bào)答，而我卻…
正在猶豫著要不要爬起來(lái)和媽媽和解的時(shí)候，門(mén)開(kāi)了，有一只溫暖的.手輕輕地?fù)崦业谋常姨ь^一看，是媽媽?zhuān)∷劬t腫，神情疲憊，她沙啞著嗓子說(shuō)：”孩子，不是媽媽不愛(ài)你，媽媽那么嚴(yán)格要求你，是因?yàn)樵谛W(xué)階段養(yǎng)成獨(dú)立思考、善于總結(jié)反思的習(xí)慣非常重要，這些良好的習(xí)慣能幫你在長(zhǎng)大之后獨(dú)立面對(duì)所有的困難和問(wèn)題！“頓時(shí)，我的熱淚奪眶而出，抱著媽媽?zhuān)煅手f(shuō)：”媽媽?zhuān)叶�！”是啊，父母之�?ài)子，為之計(jì)深遠(yuǎn)�？傆幸惶�，我要成長(zhǎng)為一個(gè)大人，離開(kāi)爸爸媽媽去獨(dú)立面對(duì)生活�，F(xiàn)在，媽媽所有的悉心指導(dǎo)都是為我的將來(lái)做準(zhǔn)備。
雪似乎停了。雖然外面的天氣依然寒冷，但我小小的心靈里卻燃起了熊熊火焰，那一定是媽媽愛(ài)的火種。
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世界上沒(méi)有哪個(gè)父親是不愛(ài)自己的孩子的，但每個(gè)父親表達(dá)自己愛(ài)的方式又有很大的不同。
有的父親對(duì)孩子是一種無(wú)微不至的愛(ài)，是超級(jí)奶爸型的；有的父親對(duì)孩子是一種默默無(wú)言的愛(ài)，是沉默寡言型的；而我的父親卻是一位嚴(yán)厲的父親，他把自己對(duì)我的愛(ài)，凝聚在了嚴(yán)厲的背后。
在四年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)縣城的道路還沒(méi)開(kāi)始修，所以每天都由媽媽接送我上下學(xué)�？墒亲詮纳轿迥昙�(jí)，道路到處翻修，僅有的一兩條通暢路，常常堵得水泄不通，媽媽車(chē)技又太爛，于是想讓技術(shù)嫻熟的爸爸開(kāi)車(chē)送我，可是爸爸卻讓我自己走，他好像滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：“自己走吧，走著走著你就長(zhǎng)大啦�！�
有一次我在家里練吉他，媽媽聽(tīng)了直夸我彈得好。爸爸面無(wú)表情地走到我面前，不動(dòng)聲色地說(shuō)：“彈得什么？哪里好？”我聽(tīng)了很委屈。當(dāng)我又學(xué)了二年，技藝更有了進(jìn)步時(shí)，我才知道爸爸那樣嚴(yán)厲的說(shuō)，是想讓我不要驕傲，繼續(xù)努力。
記得在以前，我寫(xiě)作業(yè)總是拖拖拉拉，不多的作業(yè)常常會(huì)寫(xiě)到九點(diǎn)十點(diǎn)。有一天實(shí)在太晚了，父親嚴(yán)厲的批評(píng)我：“你磨磨蹭蹭什么，平時(shí)沒(méi)有養(yǎng)成好習(xí)慣，到考試怎么辦？做得完嗎？這個(gè)壞毛病一定改了，別讓我再看到你這個(gè)樣子�！蔽铱吹礁赣H發(fā)怒了，有點(diǎn)害怕，從此改掉了拖拉的壞毛病，學(xué)習(xí)才有了明顯的進(jìn)步。
父親在吃的方面從不限制我，只要喜歡吃就去買(mǎi)，但有一個(gè)前提一定要吃的`健康。有一次媽媽帶我去吃漢堡，我覺(jué)得太好吃了，接下來(lái)幾天幾乎每天都要去吃，后來(lái)爸爸終于發(fā)話(huà)了，“偶爾吃一次是可以的，這些洋快餐吃多了不好，以后注意�！碑�(dāng)然，我懂得爸爸的心思，他只是想讓我身體健康，這就是一個(gè)父親對(duì)兒子樸素的愛(ài)。
我的父親很?chē)?yán)厲，但我深深地知道，他也很愛(ài)我。從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴當(dāng)中，總能感受出他的這種嚴(yán)厲所賦與的愛(ài)。
嚴(yán)厲——也是一種愛(ài)作文 24
父親對(duì)我的愛(ài)，我比任何人都清楚。
剛上初中，我整天悶悶不樂(lè)。回到家里，父親問(wèn)我發(fā)生了什么事情�？晌揖褪且徊话l(fā)。無(wú)奈之下，父親只好到學(xué)校向班主任問(wèn)我的清況。直到熱乎乎的夏天，一節(jié)體育課，同學(xué)們都爭(zhēng)著給我買(mǎi)水，我才知道那是父親的杰作。我心酸了，眼淚不由自主地倒下來(lái)。
記得有一次，也就是十年前，父親在彎管的時(shí)候，邊與人說(shuō)話(huà)邊彎。結(jié)果稍不留意，一只手的兩個(gè)手指頭掉了進(jìn)去，可能只剩骨頭了�？筛赣H并沒(méi)有慌，他趕緊把兩個(gè)手指頭放進(jìn)一個(gè)罐子中，來(lái)到了醫(yī)院，勉強(qiáng)把手指頭接了起來(lái)，用綁帶包扎著。當(dāng)時(shí)的我不懂事，以為爸爸在玩游戲，沒(méi)有哭，只是不斷地笑。經(jīng)媽媽解釋?zhuān)琶靼琢�，好心疼。心想一定很痛哦！一個(gè)多月過(guò)去了，父親的手指頭，終于恢復(fù)了原樣，臉上出現(xiàn)了笑容，繼續(xù)工作了。
或許，有的人認(rèn)為父愛(ài)遠(yuǎn)遠(yuǎn)差于母愛(ài)，那么，這些人就大錯(cuò)特錯(cuò)了。為何不往大的方面去思考，父親是家庭的支柱，整天拼命賺錢(qián)，為了家庭連苦都甘愿吃。這能不叫人感動(dòng)？有的父親嚴(yán)厲教育子女，有的則放松警惕，如此的`教育竟成天壤之別。所謂：“有其父必有其子�！备赣H的教育已成關(guān)鍵。
我們犯了錯(cuò)誤的時(shí)候，父親總是嚴(yán)厲批評(píng)我們，教我們?nèi)绾螢槿颂幨�。甚至還用過(guò)打，忍著痛，淚汪汪地過(guò)去了。我知道，父親這么做，是為了我們好，沒(méi)有教養(yǎng)的孩子怎會(huì)有出息？父親很明理，說(shuō)話(huà)有風(fēng)度，頗有君子之風(fēng)。
其實(shí)，在我們身邊，是無(wú)所不在的，只是，沒(méi)有表現(xiàn)得特別顯著。
記得，上初一的上學(xué)期，一次下了場(chǎng)大雨。父親匆匆趕到學(xué)校，接我與姐姐回家。盡管他工作繁忙，但還是來(lái)接我們了，當(dāng)時(shí)是我心里有說(shuō)不出的感動(dòng)。第一次感覺(jué)到父愛(ài)，其實(shí)是有的，除了教育，還有關(guān)懷。
默默的一種愛(ài)，雖然平凡，卻很珍貴。因?yàn)樵谖业纳磉�，卻有這么一位父親……
嚴(yán)厲——也是一種愛(ài)作文 25
在那樣的環(huán)境中，我學(xué)會(huì)了自己承擔(dān)所有的煩惱，更加學(xué)會(huì)了獨(dú)立。懂得如何去珍惜自己身邊的朋友……也隨著年齡的增長(zhǎng)，懂得了媽媽對(duì)我也是一種深厚的愛(ài)，只是那種愛(ài)考慮得更為長(zhǎng)遠(yuǎn)。是一種更為嚴(yán)厲默默，沉靜的愛(ài)。
母愛(ài)，是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即便在寒冷的冬天，也能感受到如春的溫暖；母愛(ài)是一團(tuán)火，溫暖填滿(mǎn)心田；母愛(ài)是一支蠟燭，讓你在黑暗中找到前進(jìn)的方向……
從我懂事起，媽媽就是常教育我“不能文又不能武，這一生咋過(guò)喲！”生活在農(nóng)村也就不像城市中的孩子那樣被父母捧在手心里寵著，也自小就什么活都做，比那些同齡的孩子要多經(jīng)歷的多，由于對(duì)比自己與其他孩子，時(shí)常都會(huì)暗自哭泣，覺(jué)得生活在那樣的環(huán)境好累！在生活中，媽媽也總是以母親長(zhǎng)者的身份來(lái)解決所有的問(wèn)題。很多事都得不到媽媽的理解。她也不與我說(shuō)道理，很多時(shí)候那些振振有詞的話(huà)都只有吞回去，淹沒(méi)在心里，是不想與媽媽吵架，我多想她能理解我，與她共談我的煩惱心事。別人都說(shuō)：“媽媽是最好的益友。”而我家為什么就不行？我時(shí)常與媽媽試著交談，溝通。但都得不到理解。反倒會(huì)挨罵！我幻想我也可以有一個(gè)那樣溫馨的家庭可以像其他孩子一樣快樂(lè)，一樣幸福，但那只是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)……
母愛(ài)可以是默默的深藏的，也可以是熱烈的，我媽媽對(duì)我的教育方式是沿用了舊俗的.教育方式，對(duì)我的愛(ài)則是體現(xiàn)在心里，靜靜的默默的愛(ài)。我很羨慕那些生活在溫馨家庭中的孩子，總覺(jué)得他們是多么的幸福，他們能享受到父母的百般寵愛(ài)和呵護(hù)，而我卻不是如此……
媽媽?zhuān)畠河肋h(yuǎn)愛(ài)你……
媽媽?zhuān)蚁雽?duì)你說(shuō)：“媽媽?zhuān)x謝你！你永遠(yuǎn)是我的好媽媽?zhuān) 睙o(wú)論你再怎樣嚴(yán)厲的教育我，我都接受了，我知道你是為我著想，怕我以后活得不好！請(qǐng)?jiān)忂^(guò)去我的不懂事，總認(rèn)為在這種家庭生活很累，很痛苦，時(shí)常與你發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，女兒請(qǐng)求你原諒！
嚴(yán)厲——也是一種愛(ài)作文 26
“世上只有媽媽好……”我聽(tīng)著媽媽婉轉(zhuǎn)的歌聲，不解的問(wèn)：“爸爸，為什么世上只有媽媽好啊？”他寵溺的看著我說(shuō)：“因?yàn)閶寢屔愠鰜?lái)的啊!”那時(shí)我3歲。
“不要著急，慢慢讀，一定會(huì)好的�！卑职直е奁奈�，一邊安慰我，一邊鼓勵(lì)我，那時(shí)我7歲。
“快點(diǎn)啊，慢死了，怎么不會(huì)快點(diǎn)，讓你做點(diǎn)家務(wù)就這樣�！卑职肿谏嘲l(fā)上，看著報(bào)紙，之魂著我做家務(wù)，我擦了擦額角的汗珠，怨恨的看著他，他卻好像沒(méi)看到似的`，有報(bào)紙，擋住了臉。我只好繼續(xù)做家務(wù)，忙了一天，終于可以休息了，我倒在床上，用被子裹住自己，躲在被子里，四周黑的不見(jiàn)五指，但卻能讓我這顆疲勞的心休息會(huì)兒，眼淚從蒙蒙細(xì)雨，變成了傾盆大雨，也許是‘工作’太累，也許是哭的太累，不知不覺(jué)便睡著了，只知道半夜里好像有人來(lái)到我床邊，幫我掖好被角，第二天，是星期天，爸爸不在家。終于，我也一放松一天了，我坐在沙發(fā)上看著電視，看看書(shū)等，本來(lái)爸爸今晚要加班，卻連是回來(lái)，他回來(lái)時(shí)，我正被主持人幽默的語(yǔ)言逗得開(kāi)懷大笑，可當(dāng)我看見(jiàn)爸爸時(shí)，那笑瞬間僵在了臉上，我急忙關(guān)了電視，跑回房間，我很擔(dān)心他會(huì)怎么懲罰我，但出乎我的意料，他沒(méi)懲罰我，讓我過(guò)了一個(gè)平安的晚上。
又是一天，剛從學(xué)校回來(lái)，沒(méi)有看見(jiàn)爸爸，之間媽媽在廚房里忙著，吃完了飯，我按平常準(zhǔn)備去寫(xiě)作業(yè)了，可媽媽卻留住了我：‘你知道為什么爸爸對(duì)你那么嚴(yán)厲嗎？”我無(wú)奈地說(shuō)：“我哪知道啊，也許他沒(méi)事干�！蔽覕[出一臉的無(wú)所謂媽媽對(duì)我說(shuō)：’你真的不了解他，他一直關(guān)心你，逼你，是為了以后你能獨(dú)立生活，罵你，是為了你能承受壓力�！蔽伊⒓淬读宋医K于明白了，我中繼器小時(shí)候那份寵愛(ài)，那時(shí)我已經(jīng)12碎了。
“世上還有爸爸好……”我終于懂得那份叫嚴(yán)厲的愛(ài)。
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在幼兒園，從睡夢(mèng)中醒來(lái)的我，睜開(kāi)眼睛，我是媽媽純真可愛(ài)的小天使和小公主。而在一年級(jí)，從睡夢(mèng)中醒來(lái)的我，睜開(kāi)眼睛，媽媽慈祥的笑臉無(wú)翼而飛了。緊皺著眉頭，用命令的'口吻說(shuō)：“好了，從今天開(kāi)始，由你來(lái)拖地�！薄翱墒�，我不會(huì)唉！”我還帶著一絲小公主的嬌氣。而媽媽冷冷地說(shuō)：“我拖了好多次了，你若學(xué)不會(huì)，將來(lái)社會(huì)容不下你這嬌貴的小公主�！闭f(shuō)罷，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把拖把丟給我。
我已經(jīng)無(wú)助到了極點(diǎn)。朦朦朧朧地想了想媽媽以前拖地時(shí)的動(dòng)作，馬馬虎虎地拖起地來(lái)�！斑邸蔽业皖^拖床底時(shí)，不小心撞到了床板，腦袋“轟轟”地響，一股刺痛鉆進(jìn)了我的頭，酸溜溜的刺痛。便撲通坐在地上無(wú)助地大哭起來(lái)，無(wú)人回應(yīng)�？蘩哿�，繼續(xù)拖，心想：“本公主一定讓士兵砍了這該死的拖把！”當(dāng)然，現(xiàn)在想起才覺(jué)得年幼時(shí)的我如此稚嫩可笑。拖完了，叫來(lái)媽媽?zhuān)瑡寢寬咭暳艘环旖俏⑽⑸下N了一下，“好，現(xiàn)在把拖布洗了�！蔽彝送淮笈璞涞乃谙蛭要熜�，仿佛想糟蹋我一雙嬌嫩纖弱的小手，我拼命地拒絕。但媽媽畢竟是大人，不費(fèi)吹灰之力就把我的雙手按在了冰冷的水里，我也斗不過(guò)媽媽?zhuān)磺樵傅叵雌鹜喜紒?lái)。洗完，兩只小手微微地發(fā)青發(fā)紫了。心里祈禱著這一天快過(guò)去，指不定媽媽又讓我做什么事。
終于夜晚來(lái)臨了，我進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。半夜我渴了，起來(lái)找水喝，隱約看見(jiàn)一個(gè)黑影彎著腰，摸索著什么。我猛地一抬頭，是媽媽?zhuān)∷谷挥衷谕系�，早上我已�?jīng)拖過(guò)了呀！奇了，之前媽媽嚴(yán)厲地教育我，像一座山一樣橫著，現(xiàn)在卻感覺(jué)媽媽又瘦又小。“媽媽?zhuān) 眿寢尯孟裨缫巡碌搅怂频�，說(shuō)：“看什么，我只是要把拖把放進(jìn)衛(wèi)生間！”“那個(gè)我渴了！”“渴了？自己燒水去！”
我笑了，發(fā)自?xún)?nèi)心的笑。
嚴(yán)厲的愛(ài)，一次又一次撫摸我的心靈。
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世上的愛(ài)有很多種，最常見(jiàn)的是溺愛(ài)，它的味道很甜蜜，但到最后，它會(huì)變成毒藥，一旦嘗了之后，就會(huì)無(wú)法自拔，沉醉其中；而還有一種愛(ài)叫嚴(yán)厲，它的滋味可不太好，但是苦盡甘來(lái)，到了最后，我們將會(huì)收益終生！
我的爸爸對(duì)我實(shí)在嚴(yán)厲。
當(dāng)我的作業(yè)有一兩個(gè)字寫(xiě)得不如人意時(shí)，爸爸會(huì)叫我重來(lái)一遍；我喜歡玩電腦游戲，爸爸就會(huì)限制我玩的時(shí)間；當(dāng)我受傷時(shí)，爸爸卻暴吼：“怎么這么不小心？身體是最重要！”；我不喜歡吃魚(yú)，爸爸卻總是把這“高難度”的任務(wù)交給我；當(dāng)我吃完飯時(shí)，經(jīng)常不記得漱口，爸爸也會(huì)大聲訓(xùn)我：怎么又不記得了？在這些事情發(fā)生時(shí)，我心里總有一種同樣的想法爸爸為什么對(duì)我管得這么嚴(yán)呢？
其實(shí)，有一種愛(ài)叫嚴(yán)厲，它讓受這種愛(ài)的人引以為戒。
記得那次，因?yàn)橛泻芏嘧鳂I(yè)要做，我睡得很晚，所以第二天雖然醒來(lái)也很晚，但困意還是一次又一次地席卷而來(lái)，我的'上眼皮和下眼皮不住地打架，剛被爸爸叫起的身子立即癱了下去。終于，爸爸被我惹火了，他瞪圓了眼睛，沖我大吼一聲：“快起床！”無(wú)奈只好起床。我不停地打哈欠，動(dòng)作極其緩慢，磨磨蹭蹭地穿衣洗漱完畢，再一看表，完啦，吃飯的時(shí)間全用了，爸爸鐵青著臉要送我去學(xué)校門(mén)口，我哀求爸爸：“爸爸，我餓了，我想吃飯�！卑职质謬�(yán)肅地說(shuō)：“你既然起晚了，就應(yīng)該接受懲罰，就必須面對(duì)自己的錯(cuò)誤！”你就不能原諒我一回��？我邊想邊走進(jìn)學(xué)校，肚子里早窩了一肚子火。
放學(xué)回到家，爸爸便親自下廚為我做了一餐美味佳肴，還說(shuō)，我走后他就后悔了，心里總惦記著我，我沒(méi)吃飯，他很心疼。這時(shí)，我心里滿(mǎn)是溫暖，肚子里的火氣早已拋到了九霄云外。從此，我每天起床都很準(zhǔn)時(shí)，再?zèng)]要爸爸操過(guò)心了。
原來(lái)，有一種愛(ài)叫嚴(yán)厲！而嚴(yán)厲過(guò)后，留下的往往是滿(mǎn)心的關(guān)愛(ài)！
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沒(méi)有親情猶如酷寒的冬季沒(méi)有結(jié)束的日期，于是，“臨行密密縫，意恐遲遲歸�！背闪擞H情永恒的寫(xiě)照，父母的愛(ài)就是溫暖的春天，但是，你知道嗎？這種愛(ài)有時(shí)是用嚴(yán)厲來(lái)表現(xiàn)的。
記得那是我上三年級(jí)的時(shí)候。習(xí)慣了衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口，什么事情都是爸爸媽媽替我操心，整天懶懶散散，做什么事情都沒(méi)有條理。一天晚飯后，我把作業(yè)寫(xiě)完，順手把作業(yè)、課本、文具往桌子上一放，準(zhǔn)備去看電視。這時(shí)，爸爸對(duì)我說(shuō)：“悅悅，你現(xiàn)在已經(jīng)上三年級(jí)了，做什么事情應(yīng)該有條理了。從現(xiàn)在開(kāi)始，以后每次作業(yè)寫(xiě)完后，自己把書(shū)包仔細(xì)整理一下。”我敷衍地點(diǎn)點(diǎn)了頭，把書(shū)桌的書(shū)本胡亂地往書(shū)包一塞。“好了，我看電視了�！辈坏劝职值耐�，我打開(kāi)電視，津津有味地看了起來(lái)。第二天早上，匆匆吃過(guò)早飯，背上書(shū)包準(zhǔn)備上學(xué)�！皭倫�，再把你的'書(shū)包仔細(xì)檢查一下，看看有忘帶的東西沒(méi)有。”爸爸說(shuō)道�！霸鐧z查過(guò)了，都帶了�！蔽覅挓┑鼗卮鹨宦�，話(huà)音未落，人已跑出了家門(mén)。
“糟糕，我的語(yǔ)文作業(yè)忘帶了。”快到學(xué)校門(mén)口時(shí)，我猛然想起昨晚語(yǔ)文作業(yè)寫(xiě)完后，順手放到另外一堆書(shū)本上，而我只把數(shù)學(xué)和英語(yǔ)作業(yè)放在一起，裝書(shū)包的時(shí)候也沒(méi)看。想到這，我就像一把離弦的箭一樣，飛快地往家跑去。到了家門(mén)口，任我怎么敲門(mén)，爸爸好像猜到什么一樣，就是不給我開(kāi)門(mén)，怎么辦？看著時(shí)間一點(diǎn)一滴地過(guò)去，我急得就像熱鍋上的螞蟻一樣，團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn)。沒(méi)帶作業(yè)，挨老師的訓(xùn)斥，還要影響我們小組得小紅旗，被同學(xué)嘲諷。想到這兒，我的眼淚不由自主地流了出來(lái)。眼看著快要上課了，爸爸沒(méi)有開(kāi)門(mén)的意思，我只能紅腫著眼向?qū)W校跑去……
中午放學(xué)回到家，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“悅悅，并不是爸爸不疼愛(ài)你，而是你一天天長(zhǎng)大了，你以前的壞習(xí)慣以后要慢慢地改正掉。現(xiàn)在對(duì)你的嚴(yán)厲，也是對(duì)你的愛(ài)�！蔽抑刂氐攸c(diǎn)點(diǎn)了頭。嚴(yán)厲也是一種愛(ài)，這是屬于爸爸特有的愛(ài)的方式。我想，我會(huì)好好珍惜這種愛(ài)，直到我真正長(zhǎng)大！
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