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【推薦】初中真好作文集錦五篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的初中真好作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中真好作文 篇1
每到星期六的早上,我都會(huì)格外開(kāi)心!因?yàn)槲矣忠_(kāi)始我的幸福之旅——回家嘍!坐在干凈舒適的校車(chē)上,我的心哪,早已飛出了車(chē)外,飛回了家!
走在鄉(xiāng)間的小路上,踩著剛鋪成的瀝青路,就像有人在給你做足底按摩,真舒服!田野里的莊稼正茂盛地生長(zhǎng)著,綠油油的一片,我貪婪的看著這新鮮的綠色,好緩解一下眼睛的疲勞。抬頭看看天空:家鄉(xiāng)的天好藍(lán),好大,好美!云朵在天空中自由自在的流動(dòng)著,給人一種悠閑的感覺(jué)?粗孱^那高高的大草垛,感覺(jué)格外親切!深吸一口氣,愜意極了,所有的不愉快都拋在了腦后!
就像小鳥(niǎo)一樣飛進(jìn)家門(mén),爸爸的轎車(chē)就像老朋友一樣瞪著圓圓的'大眼睛看著我,就像在歡迎我,我不禁走過(guò)去,輕輕的為它擦去車(chē)燈上的灰塵。小狗怒怒一見(jiàn)我回來(lái),撒嬌一樣“汪汪”地叫著,我蹲下身子,親熱的拍拍它的頭。打開(kāi)屋門(mén),發(fā)現(xiàn)地面更干凈了,家具更新了,墻壁更白了,大吊燈更漂亮了,見(jiàn)到爸爸媽媽?zhuān)杏X(jué)媽媽更漂亮了,爸爸更精神了!品嘗著媽媽親手做的飯菜,感覺(jué)格外香!偎依在爸爸媽媽的懷里,聽(tīng)著媽媽的嘮叨卻感覺(jué)是一種享受!晚上與爸爸媽媽擠在一張床上,就像小時(shí)候那樣躺在他們倆中間,跟他們匯報(bào)一下學(xué)習(xí)情況,說(shuō)說(shuō)在學(xué)校離發(fā)生的事情,然后就進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)……
有情相守才是家,回家的感覺(jué),真好!
初中真好作文 篇2
昨天,已經(jīng)煙消云散;明天,還只是一個(gè)未知的xy;只有今天,才像這腳下的路一樣實(shí)實(shí)在在。打開(kāi)人生篇章,無(wú)論你昨日的功績(jī)多么了不起,無(wú)論你明天的潛力有多大,你都只能在今天這一頁(yè)上珍重地書(shū)寫(xiě)。
乳臭未干的孩子們,你們或許十分期待著自己長(zhǎng)大,但你們大可不必羨慕那些成年人,你們也擁有自己的今天!跋^臥剝蓮蓬”,你們天真可愛(ài);“忙趁東風(fēng)放紙鳶”,你們自得其樂(lè);“意欲捕嗚蟬,忽然閉口立”,你們對(duì)一切都充滿了興趣!盎ㄓ兄亻_(kāi)日,人無(wú)再少年”,你們的這一切,都只在今天;蛟S明天,你就會(huì)為了生存而四處奔波,或許……孩子,今天的你們天真無(wú)邪,沒(méi)有明日的勾心斗角,你們擁有美好的今天。今天,真好!
普通平凡的中年人,你們也不必羨慕那些無(wú)憂無(wú)慮的孩童,更不必去嫉妒那些王侯將相們。你們,有你們的今天。你們可以在一天的勞累之后,與家人同享天倫之樂(lè)。而那些經(jīng)綸世務(wù)者,不得不出席各式各樣的酒會(huì),說(shuō)著虛情假意的話。而且高處不勝寒,那些覬覦他高位的人,隨時(shí)都有可能讓他身陷囹圄。只有作為普通人,才不會(huì)陷于重重危險(xiǎn)之中。現(xiàn)代社會(huì)的普通人,衣食無(wú)憂,自然不會(huì)像蔣氏的鄉(xiāng)鄰“旦旦有是哉”,完全可以做到日出“熙熙而樂(lè)”,日落“弛然而臥”。上帝是公平的,這里給你少一點(diǎn),那里就會(huì)多一些,不會(huì)偏袒任何一個(gè)人。朋友,不要再盲目與別人比較了。你們,擁有你們自己的今天。
華發(fā)重生的老人們,你們也大可不必去祭悼青春。昨日之日不可留,青春終已逝,懷念也無(wú)法讓時(shí)光倒流。你們也有自己的今天,或許這已臨近尾聲,但一部書(shū)的'高潮往往就在結(jié)尾!棒W微霜,又何妨”?君不見(jiàn)“廉頗老矣尚能飯”,君不見(jiàn)稼軒白發(fā)已生卻依舊“夢(mèng)回吹角連營(yíng)”!袄象K伏櫪,志在千里”,縱使你做不到“烈士暮年,壯心不已”,也應(yīng)有“休將白發(fā)唱黃雞”的情懷。夕陽(yáng)無(wú)限好,近晚又何妨。就用你們最后的余光,照亮整個(gè)世界吧!
今天外面的天氣或許是霪雨霏霏,陰風(fēng)怒號(hào),也可能是春和景明,波瀾不驚。今天的你或許正去國(guó)懷鄉(xiāng),滿目蕭然,也抑或是心曠神怡,把酒臨風(fēng)。但無(wú)論是好是壞,今天,永遠(yuǎn)都是需要你去面對(duì)的。人生何其短暫,正如小沈陽(yáng)所說(shuō),“眼睛一閉一睜,一天過(guò)去了,一閉不睜,一輩子就過(guò)去了”。所以,一句由衷的“今天真好”便是一種態(tài)度,是現(xiàn)實(shí)的態(tài)度,更是一種對(duì)生命的尊重!
初中真好作文 篇3
還記得陽(yáng)光肆意流淌于身上時(shí)內(nèi)心受到的溫暖;還記得蒲公英舞著掙扎之曲在空中留下弧線的瞬間時(shí)內(nèi)心受到的震撼;還記得“眾里尋他千百度,暮然回首,那人卻在燈火闌珊處”內(nèi)心受到的感動(dòng)。
你拉著我走在鄉(xiāng)間小路上,那是在小時(shí)候。你在前,我在后。我會(huì)在小路旁的花堆里摘一朵花送給你,你慈祥和藹的臉上堆滿了笑容。我會(huì)一路奔跑,指著田上的星斗數(shù)數(shù)。你卻一心提醒我小心,慢慢跑不要摔跤。你會(huì)把我抱在你寬厚結(jié)實(shí)的背上,會(huì)用你粗大的手握住我的小手。
可是我從未發(fā)現(xiàn)你對(duì)我這么好。
因?qū)W業(yè)繁忙,我不常去老家看望你。忙碌于學(xué)習(xí)中的我也常以“爺爺小心”、“爺爺再見(jiàn)”這樣的寒暄來(lái)關(guān)心你。那天爸爸叫我跟你去摘西瓜。若不如此,我也不會(huì)與你再次走在這條小路上。你將西瓜遞給我,并囑咐道:“拿不動(dòng)就放在地上,待會(huì)兒我來(lái)拿。”你的臉上滿是汗珠,你只是隨意的用袖管一檫,我急忙拿出餐巾紙遞給你,你揮了揮手:“不用不用,衣服反正要洗的!蹦氵呎f(shuō)邊走向遠(yuǎn)方。我望著你的背影:你何時(shí)變得如此消瘦?背也微有彎曲,不再挺拔!頭發(fā)間也有些許白發(fā),不再烏黑油亮!你那粗糙的大手還在干著農(nóng)活。為了省錢(qián),你總是省吃儉用,家里的剩菜剩飯你總是全包了。暮色四合,一半是天,一半是地,可主角是那瘦小、蒼老的背影。天色漸暗,你提著大籃子,慢慢向我走來(lái),籃中滿是大大的、大大的'西瓜。夕陽(yáng)染紅天際,“我們回家!钡厣嫌幸淮、一小的影子。
我拉起你的手,我在前,你在后。我看著路:“爺爺小心,前面好像有塊石頭!蹦阈χf(shuō):“爺爺老啦,眼睛也看不見(jiàn)了,以后要閨女扶著啦!薄爱(dāng)然啦!毙÷飞鲜幯φZ(yǔ)。
我從沒(méi)發(fā)現(xiàn)過(guò)你對(duì)我這樣好,你對(duì)這個(gè)家這樣好。我怎么會(huì)忘記呢?你掌心的溫度!我怎么會(huì)忘記呢?你溫暖的笑靨!我怎么會(huì)忘記呢?你永恒的關(guān)愛(ài)!
陽(yáng)光灑滿大地,蒲公英自由飛翔。我默默回頭,看到你還在我的身后。
爺爺,有你真好!
初中真好作文 篇4
光陰似箭,日月如梭;貞12年前的每一個(gè)動(dòng)作,每一句話,回憶成長(zhǎng)路上的每一處風(fēng)景。不可否認(rèn),成長(zhǎng)的路是坎坷的,隨時(shí)隨地,你都有可能摔倒。但摔倒了,卻一次次地爬起,你會(huì)收獲得更多。它們?nèi)缭鷮?shí)又平坦的泥土,為你鋪一條光明大道。
一年級(jí)時(shí),剛邁入新學(xué)校的土地,看著操場(chǎng)上嬉戲的人群,教室里五十幾張新面孔,班主任親切的笑容也使我感到陌生、害怕和不可名狀的孤獨(dú)。陌生、害怕與孤獨(dú),讓我在自閉的泥潭里越陷越深。是你,朋友,你伸出友誼的手,用力將我拉出泥潭。你讓我感到熟悉,親切。我們倆形影不離,無(wú)論是課堂、課間還是放學(xué)路上,都有我們的身影。漸漸的,我不那么孤獨(dú),我在成長(zhǎng)的`路上收獲了友誼,它如扎實(shí)又平坦的泥土,為我鋪開(kāi)一條光明的路。
二年級(jí),我開(kāi)始學(xué)習(xí)彈琴。開(kāi)始,我什么也不知道,琴譜的音符猶如別扭的符號(hào),那雙手有氣無(wú)力。但經(jīng)過(guò)了五年的練習(xí),老師的諄諄教誨,我從無(wú)知到了熟練,雙手大而有力,琴譜上寫(xiě)滿的是靈動(dòng)的音符。我在成長(zhǎng)的路上收獲了美,它如扎實(shí)又平坦的泥土,為我鋪開(kāi)一條光明的路。
四年級(jí),在校運(yùn)會(huì)上800米倒數(shù)的我,不忍于心中恥辱,毅然加入田徑隊(duì)。剛開(kāi)始,我總是落在后頭,因此我比別人更認(rèn)真訓(xùn)練。一絲不茍的態(tài)度固然使我進(jìn)步了不少,直沖第三名,但也落下了腳傷,一個(gè)月未能訓(xùn)練。等傷好了后,更加刻苦了,雖回家后暈頭腦脹,竟堅(jiān)持了下來(lái)。六年級(jí)時(shí),打破了學(xué)校記錄。在成長(zhǎng)的路上,我收獲了堅(jiān)持,它如扎實(shí)又平坦的泥土,為我鋪開(kāi)一條光明的路。
友誼、美、堅(jiān)持為我鋪開(kāi)一條光明大道,使我暢行無(wú)阻,勇往直前。成長(zhǎng)路上,有你真好。
初中真好作文 篇5
提起“第一次”的感受,很多人都會(huì)用“愉快”、“美好”等詞來(lái)形容。但我的“第一次”,對(duì)于當(dāng)時(shí)的我而言,無(wú)疑是一種失敗——
小學(xué)五年級(jí)時(shí),新班主任組織開(kāi)展了一節(jié)班會(huì)課,并給了每個(gè)班委一篇文章,讓我們?cè)诎鄷?huì)課上背誦。我有些猶豫地接了過(guò)來(lái),因?yàn)椋@將是我有史以來(lái)第一次當(dāng)眾演講。這對(duì)于內(nèi)向、寡言的我來(lái)說(shuō)是一次巨大的挑戰(zhàn)。
課下,我讀了一遍又一遍,生怕會(huì)因?yàn)榈谝淮紊吓_(tái)的緊張而出錯(cuò)。但是即使我已背得滾瓜爛熟,還依然恐懼著班會(huì)課的到來(lái)。
班會(huì)課沒(méi)有因?yàn)槲业摹翱謶帧倍七t或取消,而是更快地來(lái)到了我面前,又很快輪到了我上臺(tái)。剛走到臺(tái)上,望著臺(tái)下幾十雙注視著我的眼睛、和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)“威嚴(yán)”的面孔、還有身邊架起的攝像機(jī),我的臉在還沒(méi)開(kāi)始說(shuō)話時(shí)就“唰”的一下紅了;心在我的胸腔里“咚咚咚”的狂跳,仿佛想從我的身體中跳出來(lái);不爭(zhēng)氣的腿在炎炎夏日里瑟瑟發(fā)抖起來(lái)……
更可怕的是我的大腦此時(shí)好像是一張白紙,原本深深刻在它上面的字都不見(jiàn)了蹤影,我努力地尋找著,冷汗從脊背上往下流著……
最終,我在老師一句一提醒下完成了“演講”,灰溜溜地回到了座位上看別人的動(dòng)情朗誦。同學(xué)們看我的眼神都發(fā)生了變化。原以為老師會(huì)批評(píng)我給班里丟臉了,可老師沒(méi)有,只是讓我好好想一想這次上臺(tái)?僧(dāng)時(shí)我的心情并不允許我去想,我只是覺(jué)得眼前的天塌了、我在同學(xué)們面前的威信沒(méi)有了,這是一次真真正正的失敗……
回到家后靜下心來(lái)細(xì)想,觀念卻漸漸發(fā)生了改變——這真的是一次失敗么?
和其他同學(xué)相比,的確,我沒(méi)有成功。可沒(méi)成功不代表失敗——內(nèi)向的我,第一次站在了講臺(tái)上面對(duì)眾人,而并非是在臺(tái)下。我走上去了!這對(duì)我而言可是次不小的進(jìn)步。雖然沒(méi)有發(fā)揮好,可這要比我沒(méi)有走上去要強(qiáng)得多,起碼我邁出了走向成功的第一步!是啊,老師正是看到了我的內(nèi)向,給了我一次鍛煉的機(jī)會(huì),老是師想看到的,并不是我多么完美的演講,而是我向講臺(tái)邁進(jìn)的過(guò)程,是我向著擺脫膽小與緊張、參與到大家中來(lái)的過(guò)程!
這成功不在表面上,它沒(méi)有多么耀眼的.光輝,甚至只有我和老師知道,可那看似嚴(yán)重的“失敗”在它的面前卻變得微不足道了。
是啊,戰(zhàn)勝自己才是真正的成功!
而我“失敗”的原因是什么呢?我相信我已經(jīng)找到了,并想到了解決的辦法。
又一次班會(huì),老師依然這樣安排,我在同學(xué)們懷疑的眼神中自信地走上了臺(tái),聲情并茂地朗誦了起來(lái),繼而是一片熱烈的掌聲!老師那贊賞的目光也留在了我的心中。
我的“第一次”,或許沒(méi)有那么光鮮的外表,卻讓我受益匪淺——“第一次”的成功,一定標(biāo)志著今后的成功么?有了第一次的驕傲,之后還會(huì)如此的一帆風(fēng)順么?而第一次的失敗,又是真正的失敗么?
我的“第一次”照亮了我前進(jìn)的道路。第一次真好!感謝第一次!
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