學(xué)習(xí)的作文400字集合9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)的作文400字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)習(xí)的作文400字 篇1
有的人喜歡唱歌,有的人喜歡書法,也有的人喜歡跳舞……而我最喜歡書法。
想學(xué)書法也是很難的,要先學(xué)會(huì):握筆,寫的時(shí)候要注意起筆、收筆。不止這一點(diǎn),還有很多……
當(dāng)我學(xué)習(xí)握筆的時(shí)候,手老是拿不穩(wěn),一直在抖。寫的時(shí)候那更是一塌糊涂。寫的分明不是毛筆字。哥哥的書法寫得很好,他總是細(xì)心的給我講解墨水要沾多點(diǎn),握筆要握低一點(diǎn),起筆怎么寫,收筆怎么寫。每次我寫得很丑,哥哥一直鼓勵(lì)我,我總是左耳朵進(jìn)右耳朵出。有時(shí)我都不想學(xué)習(xí)書法了,但是又一想:既然都學(xué)了,不能半途而廢啊!
自從我們學(xué)校的書法興趣小組開(kāi)展活動(dòng)之后,我每個(gè)星期四都去,寫的時(shí)候都很認(rèn)真。練了一段時(shí)間后,張老師開(kāi)展書法比賽,每個(gè)人兩次機(jī)會(huì)。我第一次寫的時(shí)候把“清泉石上流,”寫成了“清泉上石流”。我給自己鼓勁:沒(méi)關(guān)系,還有第二次呢。寫第二次的時(shí)候,張老師走到我面前說(shuō):“你寫得還可以。”我聽(tīng)了心里一激動(dòng),把“流”這個(gè)字的最后一筆寫得太粗了。我高興得太早了,哎,真是不經(jīng)夸呀!
我感嘆道:“書法”這門藝術(shù)要細(xì)心,不能走神。所有的藝術(shù)都需要堅(jiān)持,不能半途而廢,只有堅(jiān)持的時(shí)間長(zhǎng)了,才會(huì)成功。
學(xué)習(xí)的作文400字 篇2
記憶就像沙灘上的貝殼,每當(dāng)你拾起一個(gè)貝殼時(shí),它就會(huì)出當(dāng)天發(fā)生的事情。記得那一次,我在做生物作業(yè),被一道題給難住了:畫出一個(gè)細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖。這時(shí),我想到了百度,我可以去百度上找一個(gè)細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖?墒牵职謰寢尣辉诩,電腦被鎖了!這可怎么辦呀?突然,我想到了她!
于是,我便飛奔到了她的家中。到了她家后,我告訴了她我遇到的難題。她聽(tīng)了笑了笑說(shuō):“這還不簡(jiǎn)單嗎?”便從臥室拿出了個(gè)顯微鏡,說(shuō):“我們就觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮的細(xì)胞吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,便和她一起進(jìn)了廚房。我先從冰箱里拿出了洋蔥,后用小刀將它一片一片的。之后,再用鑷子從洋蔥鱗片內(nèi)側(cè)撕取一小塊透明薄膜——內(nèi)表皮。再把撕下的內(nèi)表皮放在一個(gè)小盤子里,之后將載玻片放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上,用滴管在載玻片中央滴一滴清水。之后才把內(nèi)表皮浸入載玻片上的水滴中,并用鑷子將它展平。在她的指導(dǎo)下,我用鑷子夾起蓋玻片,使它的一邊先接觸載玻片上的水滴,然后緩緩的放下,蓋在要觀察的洋蔥內(nèi)表皮上。再把一滴碘液滴在蓋玻片的一側(cè),并用吸水紙從蓋玻片的另一個(gè)吸引,使碘液浸潤(rùn)標(biāo)本的全部,終于大功告成了!她把顯微鏡的目鏡換成了最大號(hào)的,對(duì)著我說(shuō)道:“來(lái)觀察吧!”我興奮的將左眼放在目鏡上,并調(diào)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,終于看清楚了:洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮的細(xì)胞一個(gè)一個(gè)圓圓的,而且?guī)в行c(diǎn)點(diǎn)。
我拿來(lái)紙和筆,小心翼翼的畫了下了。能夠完成這次的作業(yè),還真要感謝她——我的表姐!這可真是一次特別的學(xué)習(xí)!
學(xué)習(xí)的作文400字 篇3
20xx年4月17日是我的30歲生日,我接到了中國(guó)科學(xué)院的通知。我要發(fā)明一個(gè)未來(lái)的學(xué)習(xí)用品,以達(dá)到“一本多用”的效果。
首先,我拿來(lái)一臺(tái)平板電腦,裝上我獨(dú)家發(fā)明的護(hù)眼屏幕,開(kāi)始研究。
我想到了這臺(tái)電腦是以玩為主,所以,我對(duì)電池、電路板、存儲(chǔ)卡又進(jìn)行了改造,對(duì)作業(yè)完成質(zhì)量好和考試成績(jī)優(yōu)異兩類進(jìn)行改造,完成好的有獎(jiǎng)勵(lì),而完成不好的進(jìn)行懲罰。然后,我又在電腦里存入語(yǔ)、數(shù)、英的書本、作業(yè)本、試卷等,對(duì)游戲進(jìn)行刪除,使其學(xué)習(xí)內(nèi)容選擇易懂,并可對(duì)自己感興趣方面進(jìn)行自學(xué)。
接著,我把電腦的性質(zhì)改為學(xué)習(xí)機(jī),使其不再讓學(xué)生放肆地玩游戲而不聽(tīng)講,并且只學(xué)習(xí)機(jī)上有聲控裝置,老師說(shuō)開(kāi)始答卷后禁止離開(kāi),查資料,直到老師說(shuō)交卷才可以退出,且一秒鐘后成績(jī)就出來(lái)了。
最后,我對(duì)學(xué)習(xí)機(jī)進(jìn)行大改造,把輸入法改為自行手寫,對(duì)學(xué)習(xí)機(jī)和老師的耳麥連接在一起,使其可以讓每位同學(xué)都聽(tīng)清楚……
我發(fā)明的學(xué)習(xí)機(jī),在第二天便有了好評(píng)……
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng),我回憶著夢(mèng)境,開(kāi)心的笑了。我想,只要我努力學(xué)習(xí),將來(lái)這個(gè)夢(mèng)一定能實(shí)現(xiàn)。
學(xué)習(xí)的作文400字 篇4
人從出生開(kāi)始就要不斷地學(xué)習(xí),不斷地成長(zhǎng),學(xué)習(xí)是一輩子的事,我們每個(gè)人都應(yīng)該愛(ài)學(xué)習(xí)。
我從小就很愛(ài)學(xué)習(xí),所以媽媽就訂了一套名叫《樂(lè)智小天地》的書,這套叢書一直伴著我從幼兒園到上小學(xué)。書里面不僅讓我得到了很多知識(shí),還讓我深深地體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
上小學(xué)這些知識(shí)和看書的習(xí)慣就給了我很大的幫助,所以我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直還不錯(cuò),那就先來(lái)說(shuō)說(shuō)我喜愛(ài)的語(yǔ)文吧!語(yǔ)文課上艾老師那抑揚(yáng)頓挫的聲音,深深地吸引了我,讓我很著迷,課堂上,我總是積極舉手回答艾老師提出的問(wèn)題,還非常喜歡朗讀,每次有朗讀的機(jī)會(huì),我都會(huì)迫不及待的參加,而且朗讀得非常有感情,所以我們班朗誦比賽總是要我參加,至于我的語(yǔ)文成績(jī)嘛。不用說(shuō),還不錯(cuò)啰!數(shù)學(xué)嘛,我其實(shí)也很喜歡,就是有點(diǎn)粗心,有時(shí)候遇到點(diǎn)難題時(shí),總不喜歡思考,就叫媽媽,媽媽為這件事情經(jīng)常批評(píng)我,要我多動(dòng)腦想一想解決的辦法,這樣才可以鍛煉自己的獨(dú)立思考的能力。我覺(jué)得現(xiàn)在我獨(dú)立思考的能力比以前強(qiáng)多了,我肯定會(huì)繼續(xù)努力的。
其它的課程我也非常喜歡,每門課程我都會(huì)認(rèn)真地學(xué),因?yàn)槲抑肋@些課程也非常重要。
學(xué)習(xí)要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,我會(huì)加油的!
學(xué)習(xí)的作文400字 篇5
1、抓緊自己的方向盤,初二是最危險(xiǎn)的時(shí)期,尤其是下半學(xué)期,所以我要把握自己,遵循“近朱者赤,近墨者黑“的交友原則。并且控制自己上網(wǎng),看電視的時(shí)間,努力做到不沉溺于此。
2、加強(qiáng)自己在文科上面的成績(jī):尤其是語(yǔ)文基礎(chǔ),作文和英語(yǔ)單詞,語(yǔ)法,3A背誦。做到《同手同腳》原則。在作文上多下功夫,改變自己華麗的文風(fēng),注重記敘文的細(xì)節(jié)描寫,盡量做到文章即使是編的,寫得要讓人感覺(jué)是真的這種境界,控制自己的語(yǔ)言。在背誦方面放棄“差不多“原則,做到精準(zhǔn),倒背如流。
3、保持自己在理科方面的優(yōu)勢(shì)對(duì)于科學(xué)和數(shù)學(xué)加強(qiáng)競(jìng)賽方面的訓(xùn)練,并且對(duì)于難題能夠勤思考,多練習(xí),提升自己的水平。
4、盡量超越鐘湖柵。
5、開(kāi)始學(xué)習(xí)籃球和游泳,為中考做準(zhǔn)備,并且加強(qiáng)體育鍛煉,改變自己體質(zhì),為學(xué)習(xí)墊下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
6、改變自己的性格,改變同學(xué)們說(shuō)我娘娘腔的看法,努力地讓同學(xué)們接受全新的我。
7、繼續(xù)做好班長(zhǎng)工作。
8、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:
1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識(shí);
2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;
3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);
4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問(wèn)題。
9、嚴(yán)格遵守此計(jì)劃
這,就是我的新學(xué)期計(jì)劃,我會(huì)做到以上這些。等著吧,所有的'人,我—姚清波,會(huì)變得更加完美的。
學(xué)習(xí)的作文400字 篇6
學(xué)習(xí)天地,顧名思義就是一個(gè)能讓我們學(xué)習(xí)的地方。每個(gè)人都長(zhǎng)得不同,那學(xué)習(xí)天地也肯定不同。
我的學(xué)習(xí)天地就是我的書桌,我每天都會(huì)在上面做作業(yè),他也會(huì)像個(gè)盡職的士兵為我服務(wù)。他是搬進(jìn)房子時(shí)爸爸找人為我專門定做的,他長(zhǎng)120厘米,寬51厘米,高75厘米,全身白紫相間。左邊一個(gè)抽屜,下面一個(gè)大約45厘米的可以放電腦主機(jī)的,中間一個(gè)大長(zhǎng)抽屜,右邊四個(gè)抽屜。每個(gè)抽屜里都被我放滿了東西,桌子的左上角放了幾本書可以讓我隨時(shí)看書。
這天地它是屬于我的,我可以關(guān)上房門一心一意的看書寫字,誰(shuí)也不能打擾我。寫作業(yè)一心一意,看書一心一意,寫作業(yè)時(shí)只有筆的沙沙聲,看書只有翻書聲……
如今這塊小小的天地已經(jīng)伴隨我三年了,我不會(huì)忘記他,舍棄他,因?yàn)樗得伴隨我好長(zhǎng)一段時(shí)間。所以我對(duì)他也是格外珍惜,有時(shí)就會(huì)用抹布把桌子擦得干干凈凈不留一點(diǎn)灰塵,雖然每次擦完都會(huì)大汗淋漓但我也不會(huì)抱怨?粗九K亂的桌子瞬間變得干凈,心里又何嘗不開(kāi)心呢?
每個(gè)人的學(xué)習(xí)天地可以是電腦,書房,學(xué)!覅s選擇了書桌這塊小小的地方。因?yàn)檫@塊地方帶給了我許多在其它地方?jīng)]有的回憶。
我的學(xué)習(xí)天地,我愛(ài)你……
學(xué)習(xí)的作文400字 篇7
我們每個(gè)人的一天,對(duì)于你來(lái)說(shuō),意味著什么?吃、喝、玩、樂(lè)?而我的一天,則是在學(xué)習(xí)中度過(guò)的。
清晨,鬧鐘準(zhǔn)時(shí)響起了,它叫醒了我,督促我趕緊開(kāi)啟一天的旅途。我熟練的迅速起床、穿衣、洗漱、吃早飯、背著書包踏上去學(xué)校的路途。
走進(jìn)校園,眼前一片清麗,松樹(shù)傲然挺立著,仿佛永遠(yuǎn)不會(huì)倒下一樣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過(guò)去,好似士兵,保衛(wèi)著我們學(xué)校。走進(jìn)教學(xué)樓,濃郁的書香氣息伴隨著朗朗的讀書聲撲面而來(lái)。我走進(jìn)教室,坐在了座位上,交了作業(yè),就開(kāi)始了一天學(xué)習(xí)中的第一部:讀書。我們讀的很陶醉,整個(gè)校園都會(huì)當(dāng)著我們的讀書聲。
老師進(jìn)教室后,我們和默契的停止了朗讀課文,等待著老師上課。課上,同學(xué)們都專心致志的聽(tīng)著老師講課,我也不例外。數(shù)學(xué)課上,我認(rèn)真的計(jì)算著,語(yǔ)文課上,我認(rèn)真的背誦課文,英語(yǔ)課上,我認(rèn)真的做著筆記。課下,我不會(huì)像其他同學(xué)一樣去校園溜達(dá),玩耍。而在座位上讀從圖書館借來(lái)的課外讀物,我認(rèn)為,這樣可以豐富我的課外基礎(chǔ)。
放學(xué)后,首先要做的就是要做作業(yè),做完作業(yè)后,再抽一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)舊知識(shí)。老師告訴我們,學(xué)習(xí)要不恥下問(wèn),我就是這樣做的,遇到不會(huì)的題就及時(shí)問(wèn)老師或同學(xué)。
我,是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人。
學(xué)習(xí)的作文400字 篇8
生活中,我是一個(gè)中學(xué)生,每天都要面對(duì)許多同學(xué)、老師與許多擦肩而過(guò)的人。在他們的言行舉止中,我學(xué)到了很多。
作為學(xué)生,考試是不能避免的,俗話說(shuō):“考考考,老師的法寶,分分分,學(xué)生的命根。”考試總是令人緊張的。小學(xué)里,我的分?jǐn)?shù)總是比較滿意的。但是一次英語(yǔ)考試中,我卻不再那么自信了。
那是一次英語(yǔ)考試,我信心百倍的走進(jìn)了考場(chǎng),開(kāi)始考試了,能聽(tīng)到的也只有老師的腳步聲,與同學(xué)們的答題沙沙聲。但我卻在那里咬筆冥思,不是我自傲、不做,而是因?yàn)橛袔椎李}沒(méi)復(fù)習(xí)到而犯傻。
結(jié)果可想而知,我只拿了80出頭的分?jǐn)?shù),這是我小學(xué)生涯中,考得最差的一次。也是在那一次,我哭了,為這一次考差了而傷心,為家長(zhǎng)的責(zé)罵而傷心,也為將會(huì)怎么樣面對(duì)而迷罔。這時(shí),我的同桌,小A卻笑呵呵的向我走來(lái),他已經(jīng)知道了我為什么在哭。他對(duì)我說(shuō)道:“不過(guò)是一次小考試,用得著這樣嗎?人生中有無(wú)數(shù)的考試,其中就會(huì)有失敗,如果為了一次的失敗而傷心,那你以后就沒(méi)法活了。堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),天下沒(méi)有過(guò)不去的坎。”
“天下沒(méi)有過(guò)不去的坎,堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。”這句簡(jiǎn)短的話使我又一次振作起來(lái),勇敢面對(duì)未來(lái)。
假如你碰到了困難,請(qǐng)相信天下沒(méi)有過(guò)不去的坎!
學(xué)習(xí)的作文400字 篇9
語(yǔ)文,是我們中國(guó)的母語(yǔ),不把語(yǔ)文學(xué)好是不能學(xué)別的科目的。但是,我們還是有些同學(xué)語(yǔ)文學(xué)習(xí)成績(jī)不高,我為大家介紹一下我的學(xué)習(xí)方法。
說(shuō)起我最得意的學(xué)習(xí)方法,那就是玩中學(xué)學(xué)中玩。在考試之前,大家一定會(huì)讓自己做一大堆課外題目,讓我們心不甘情不愿的學(xué)習(xí)。我就不是這樣的,在考試前一自己喜歡的作文書或課外書來(lái)代替課外題目或參考書,把課內(nèi)課外的知識(shí)全部復(fù)習(xí)一遍,想想課文的提綱,思考作者的思路,一經(jīng)整理,就可以玩兒了,記得還很準(zhǔn),很快,不需要再花更多的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)。
在玩的時(shí)候,我經(jīng)常能看見(jiàn)一些新字、生字,然而產(chǎn)生一種求知欲,便去查字典,看看這個(gè)字或詞的意思。這樣,我就學(xué)會(huì)了很多字,詞語(yǔ)也是如此。在玩的時(shí)候,也可以學(xué)到很多有用、常用的語(yǔ)句,我們有很多孩子喜歡玩游戲,漸漸地說(shuō)出了不少生字,激發(fā)了孩子我們只要玩的不是太久,適量地玩一會(huì),也是會(huì)有很大的幫助和效果的。
背書時(shí)我們常常不用心,總是忘掉主要內(nèi)容,最主要的是記不住文章的意思和作者的思路于是,我就用我的方法來(lái)背書:先記住文章的大致內(nèi)容,回想作者的的思路想象書中的情景……這樣,書不但的又快又好,而且書中作者的思路,意思我都知道。
有一種好的方法是多么重要呀!它既可以讓你事半功倍,又可以讓你更加輕松,有一種好的學(xué)習(xí)方法,可真的比你死記硬背好多了。
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