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想到的作文300字三篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的想到的作文300字3篇,希望能夠幫助到大家。
想到的作文300字 篇1
今天是我們實(shí)小四年級(jí)12個(gè)班級(jí)進(jìn)行跳繩比賽的日子。最近幾個(gè)禮拜,班主任許老師為了讓我們班獲得好名次,放棄了很多休息時(shí)間,經(jīng)常在課間或中午放學(xué)時(shí)間帶我們出去練習(xí)?上У氖俏覀儧]能給許老師爭(zhēng)光,也沒給自己爭(zhēng)光,以下是我總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn):
首先是比賽的時(shí)候,部分同學(xué)不重視,在即將上去跳的時(shí)候還和別人說話,說話會(huì)影響注意力,看不準(zhǔn)繩子轉(zhuǎn)動(dòng)的節(jié)奏,沖上去的時(shí)候,很容易碰到繩子,造成不得分!其次是有的同學(xué)上去的時(shí)候控制不好節(jié)奏,應(yīng)該跟著前面下去的同學(xué)就沖進(jìn)去,他倒好,還在那邊數(shù)完“一、二、三”再上,繩子倒是沒碰到,可是浪費(fèi)了時(shí)間,等他跳完,別的.班級(jí)已經(jīng)是第四個(gè)同學(xué)上去了!這也直接導(dǎo)致我們跳的次數(shù)落在別人后面!還有一個(gè)原因是轉(zhuǎn)動(dòng)繩子的同學(xué)和跳繩的同學(xué)配合不默契,飛舞的繩子經(jīng)常碰到跳繩同學(xué)的衣服,導(dǎo)致下一個(gè)同學(xué)不好跳!其實(shí)沒取得好成績(jī),我認(rèn)為與我們大家在一起練習(xí)的太少有關(guān)。要想在下一次的比賽中獲得好成績(jī),我們大家必須更多的練習(xí),更多的配合,更多的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)才行。只有這樣,才能不辜負(fù)老師的期望!
想到的作文300字 篇2
方仲永,本事一介天才,最后卻蛻為庸人;本幼時(shí)天資聰慧,最終卻淪為眾人。如此悲劇,豈不叫人感慨,哀嘆,傷情!
嘆,為仲永,為其父,為邑人;傷,為仲永的才華,為其父的貪財(cái)、短視,為邑人的聞聽圣名,趨之若鶩。
方仲永的衰退,是由于“手于人者不至”。后天的教育,能使一個(gè)神童泯然為眾人,同樣,可把一位寒窗苦讀的平凡學(xué)子,推向文學(xué)的巔峰。一個(gè)人能否成才,與天資有關(guān),更與后天所受的教育有關(guān)。神童不學(xué)尚可蛻為庸人,更何況不是神童的我們,不接受后天的教育,亦只是蛻為平凡的庸人就為止了嗎?腦中空空如也,無學(xué)問的人與路邊貧窮的乞丐有什么區(qū)別?不接受后天的教育,最后必會(huì)蛻為比普通人甚至比乞丐還要不如,這是無法躲開的結(jié)局。
如果仲永的事例還不能引你深思,那,你必定落得那個(gè)“無法躲開的結(jié)局”。
想到的作文300字 篇3
朋友們,我相信,你們?cè)谧x完《烏塔》一課后一定會(huì)很驚訝:一個(gè)年僅十四歲的孩子,竟獨(dú)自一人游歷歐洲。這令人難以置信。
如果中國(guó)的孩子說:“我要自己走遍中國(guó)!”我們會(huì)認(rèn)為這是異想天開的事;如果中國(guó)的孩子說:“我要獨(dú)自游亞洲!”那么,我們可能懷疑他是不是瘋了。然而,在外國(guó),這卻是事實(shí)。
外國(guó)孩子能自己旅游,而中國(guó)孩子卻不能,這是由于外國(guó)和中國(guó)的教育方式截然不同。
在外國(guó),一兩歲大的孩子剛剛學(xué)會(huì)走路,父母就不再管他。孩子不慎跌倒,即使父母就在身邊,孩子得到的也只是一兩句鼓勵(lì)的話,最終還是要自己勇敢地站起來。
但是,如果在中國(guó)發(fā)生類似的事,父母不管有多忙,也會(huì)跑到孩子身邊,抱起孩子,至少會(huì)對(duì)孩子說幾句安慰的話。
外國(guó)的父母從小就培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力和自理能力,而中國(guó)的父母只讓孩子把學(xué)習(xí)搞好,其余的什么也不讓干。父母對(duì)孩子的溺愛,表面上是為孩子好,實(shí)際上恰號(hào)相反。
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