游學(xué)營(yíng)記事作文800字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的游學(xué)營(yíng)記事作文800字，歡迎大家分享。
今天去游學(xué)營(yíng)，我發(fā)現(xiàn)我們又是倒著走的。記得有一次我們也是這樣倒著走的。我覺(jué)得倒著走好有趣呀！就不用繞著那個(gè)大圈兒走那個(gè)水泥路了。我還是覺(jué)得走走上坡路陡的那種，覺(jué)得才好玩。
到了休息地方，我們坐在邊兒上又看見(jiàn)了一個(gè)哈哈鏡。我們就站在那兒照呀照。我們準(zhǔn)備出發(fā)的時(shí)候，我們問(wèn)喬老師能不能走那條特別窄的路？喬老師說(shuō)不能走，因?yàn)槟菞l路太危險(xiǎn)了。所以我們就是繞著那個(gè)圈走的.，我們走到那塊兒的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)好幾堆牛糞，其中有一堆它的形狀堆成一個(gè)愛(ài)心形了，挺有趣的。
再往前走的時(shí)候，我們就去找水了，我們走到下邊發(fā)現(xiàn)有棵樹(shù)上有好多野木耳，不過(guò)那些樹(shù)都?jí)睦玻≈煊罡绺绾湍莻�(gè)哥哥給我講只有壞的樹(shù)才有野木耳，如果它沒(méi)有壞的話，就不會(huì)長(zhǎng)木耳。我還摘了好幾個(gè)木耳呢！
這會(huì)兒走的路特別好玩，我們也在下邊找到了水，而且老師讓我們休息的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)地上全都是杏，然后呢我抬起頭一看，前邊有一棵杏樹(shù)，我摘了好幾個(gè)杏，還有我妹妹也摘了好幾個(gè)杏，她放在我的口袋里。喬老師說(shuō)休息十分鐘，而我沒(méi)有休息，我就往那邊的土堆山上爬，我手里就拿著一根棍子，我一邊用棍子，一邊用手抓著草往上爬，沒(méi)有草了，我就只用棍子。我到前面抓住那塊石頭的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)那旁邊的那個(gè)土堆，那不是土，那是沙子！摸起來(lái)好舒服呀！我給你們說(shuō)，我下去的時(shí)候我是一屁股坐地上，然后滑下去的，我覺(jué)得那好好玩兒呀！就像玩滑梯一樣的。不過(guò)那特別高，世界上就根本沒(méi)有那么高的滑滑梯，不過(guò)我把那個(gè)土堆當(dāng)成滑滑梯了�；较旅驵牛业男永锩嫜b滿了土。
這時(shí)老師讓我們集合，我們開(kāi)始讀論語(yǔ)了。張老師讓小張老師挑我們讀得好的上去展示，一人讀一條。小張老師第一輪挑我啦！小張老師說(shuō)讓我讀第22條，我就認(rèn)真讀啦。我們讀完之后，張老師說(shuō)給我們讀論語(yǔ)展示的八個(gè)人發(fā)棒棒糖。耶！我今天有一個(gè)棒棒糖了！張老師又說(shuō)，現(xiàn)在開(kāi)始給寫作文的小朋友發(fā)棒棒糖，我也寫作文了，今天我得到了兩個(gè)棒棒糖，我好開(kāi)心呀！
我們邊走邊下山，我今天上游學(xué)營(yíng)好開(kāi)心啊！得到了兩個(gè)棒棒糖，還看到了野木耳，真美！
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