有關(guān)感受的作文匯編9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的感受的作文9篇，希望對大家有所幫助。
感受的作文 篇1
我從小便愛好書法，也確實對中國書法做過小研究。談起真草行隸、蘇黃米蔡，倒也可以在大家面前放放“厥詞”，逞一逞牛犢之勇�？墒�，一旦讓我寫一兩個字，我便提不得筆了——我并未真正寫好過毛筆字。
我常深以為恥，于是趁著初三剛畢業(yè)的假期，獨自出外買了一本《玄秘塔碑》的摹本，一支便宜的湖筆，頂住家人的“壓力”，成天盡干“老爺子們干的事”。
唯有真正的臨摹上手后，我才發(fā)現(xiàn)我在書法這座藝術(shù)寶庫前真若一個未開蒙的黃口小兒。仔仔細(xì)細(xì)觀賞字帖上的每一個字，都覺得它們被寫得那樣的法度嚴(yán)謹(jǐn)卻又不失灑脫。細(xì)細(xì)想來，自歐陽詢上溯至王羲之，皆是瀟灑，皆是飄逸
皆是處處體現(xiàn)隋唐以前的南朝書法的神韻，但也皆是奢華和虛偽。感謝顏魯公，他的珠圓玉潤而又中極方正的“顏書”一掃昔日書法界頹廢的書風(fēng)，為中國書法開辟了一條新的道路。從此中國書法家人才輩出，魯公實居第一功。顏真卿，偉哉，大哉!
我們贊美“顏筋”，但魯公畢竟也是廟堂之人，其人其字都是那樣雍容華貴，威嚴(yán)逼人。相反柳公權(quán)的書法卻完全不似一個“心憂天下”的貴人，卻像一個“大隱隱于市”的圣人——出淤泥而不染。這正是中國人的思想：重德行。故而“柳骨”千百年來為我們所推崇。細(xì)細(xì)看每一筆，每一劃，全然不像一個花甲老人的筆跡。
由于衰老，尋常老人做一個正楷便費眼費力，筆畫寫得歪歪斜斜�？稍嚳础缎厮�，凡以“點”起筆的字，總將飽滿圓潤的點與下一筆相連(如“唐”)，給人一種不偏不倚、穩(wěn)重踏實的感覺。而“橫鉤”卻故意把轉(zhuǎn)筆處化為一頓，繼而筆鋒轉(zhuǎn)上輕筆拖出(如“深”)。寫“豎彎鉤”時
則略帶一些灑脫，將“豎”做細(xì)做斜，繼而小心地提筆輕轉(zhuǎn)，進(jìn)而凝重地將筆慢拖，最后快“甩”一鉤(如“地”)。這種筆勢既是脫胎于“顏書”，也取材于“歐體”，并融入了作者自己的創(chuàng)造。通篇欣賞，全文字體大小相近、間距合適、大方美觀，注重將筆畫粗細(xì)的差異縮小到最低限度，且“橫斜不傾”、“豎修而不倒”，尤其對“點”的作用極為重視。
在摹帖時，我才明白寫一筆好字是多么困難。起先，我每摹一字都覺其甚是難看，可仔細(xì)反思，有了一份心得。每寫下一個字之前，前一個字帶給我的心得卻用不上了，這個字筆畫重圓潤停頓，筆筆似點
可至下一個字時若筆畫過于凝重，此字便顯得呆板臃腫。好不容易悟出寫橫要露鋒，可寫下一字時若是露鋒便顯得鋒芒畢露。另外，還要參看顏、歐等書法名家的筆意�？磥恚瑢W(xué)書法不僅是腦力勞動，也是體力勞動啊!
我在練習(xí)書法時常常會感受到一種心理壓力，不僅為字無長進(jìn)而煩躁，也為迷茫失落而痛苦。面對自己形似而神不似的“作品”
忽而想起“宋四家”中的米芾稱柳體字是“惡札之祖”，心中自然而然對毛筆字產(chǎn)生了排斥心理。但是，我漸漸堅持住了
現(xiàn)在我的毛筆字有了進(jìn)步，性格也不似原來那樣怯懦、不堅定，思來想去，應(yīng)該是柳書的剛強、堅毅的風(fēng)骨感染了我吧!
感受的作文 篇2
幾年以后，我出去散步，在一個被污染的湖邊，發(fā)現(xiàn)了一朵孤獨的小花在輕輕地哭泣。
我跑過去問它：“你為什么要哭呢？”
它說：“因為湖水被污染，澆到我們小花的身上，我的兄弟姐妹都被污水澆死了，只剩下我一個人了，嗚嗚嗚——”
小花邊哭邊問我：“為什么被污水澆到會死呢？”
我回答道：“因為這些污水里含有毒素，草和花被這些水一澆當(dāng)然會死啊，而且不止你們被澆到會死，河里的魚也死了許多呢，還有喝過這些水的動物，也會毒發(fā)身亡！”
小花說：“太可怕了！”
我說：“人們?nèi)绻偻飦G垃圾的話，我們?nèi)祟愐矔䴖]水喝。而且樹木被澆過，樹會一顆顆的減少，就會引來沙塵暴，這樣我們美麗的家園就會沒有了。”
所以，從現(xiàn)在開始讓我們一起保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)花草樹木，保衛(wèi)我們的美麗家園。
感受的作文 篇3
進(jìn)入中學(xué)的感受
白駒過隙，時光如同潺潺流水，轉(zhuǎn)眼間，我便踏入了準(zhǔn)東一中的校園，開始了美好的中學(xué)生活。對于新同學(xué)，我已經(jīng)有了較淺的了解，我們相處得十分和諧快樂，彼此都珍視著這份緣分帶來的不易友誼。
來到了新的學(xué)校，除了認(rèn)識了新同學(xué)、新老師以外，最直觀的感受便是有了不少新的科目在向我們招手歡迎，這固然令我感到興奮，有隱隱有些好奇，對從來未嘗試過的事物的好奇。記得剛發(fā)書的那天，我聽到有同學(xué)在小聲嘀咕：又多了這么多課，作業(yè)也更多了呀，哎。當(dāng)時，我不禁啞然失笑，作業(yè)多了，所學(xué)的知識也隨著多了，只要制定一個好的學(xué)習(xí)計劃，并一步一步地實施，就能夠面對群“科”，絲毫不懼，勇往直前。只要不“懶”，按照學(xué)習(xí)計劃。周期復(fù)習(xí)，我相信我可以做好。
在學(xué)習(xí)的過程中，我發(fā)現(xiàn)小學(xué)和中學(xué)的學(xué)習(xí)方式有很大的出入。在小學(xué)的時候，學(xué)習(xí)的.范圍不大，只要用心，就可以掌握知識點。而到了中學(xué)，思維要活躍，要學(xué)會聽、說、讀、寫、譯這五點，這是各科老師對我們的要求和計劃。曾經(jīng)，我的課外興趣班劉老師對我們說過一句話：無論是在工作還是學(xué)習(xí)中，最注重的是高效。向記筆記，就要鍛煉我們的速度及歸類能力。做作業(yè)，要既有質(zhì)量又有速度，這是我對這個學(xué)年的初步計劃和感受——高效。
具有了高效這一點，便可以稱之為一個擁有“基石”的學(xué)生了，其它的不足，我們可以慢慢改，日臻完美。
入了中學(xué)時代，我們要繼續(xù)為自己的光明前途而奮斗，所以，我們要對自己嚴(yán)一點，對自己狠一點，只要戰(zhàn)勝了自己，才是真正厲害的人。這便是我的感受：上緊了弦，整裝待發(fā)，為我的祖國和我的未來而奮斗！
感受的作文 篇4
在作者的內(nèi)心中家鄉(xiāng)的毛竹總是粗壯的，枝繁茂葉，仿佛沒有什么東西能使它折下，什么都無法讓它屈服。比以前更繁茂，它也會一直陪伴著我，住在靈魂深處，四季常春。
印象中，家鄉(xiāng)的毛竹總是粗壯的，枝繁茂葉，仿佛沒有什么東西能使它折下。無論是疾風(fēng)還是暴雨，抑或是大雪，冰雹，都無法使它屈服。那片連著片扎根在山中的毛竹，庇護(hù)著一代又一代人，我也是其中一個。
幼時的我最大的興趣便是上山玩，喜歡學(xué)小伙伴們一同爬竹子，可能是我天生不會爬竹子吧，抑或是練習(xí)得太少，孩子群中就我一個爬不上竹子，有時我急得哇哇大哭，但每當(dāng)我告訴母親時，母親卻總叫好，告訴我千萬別學(xué)會，不然還得哭，甚至因摔傷而上醫(yī)院。
罷了罷了，除了爬竹子，還有很多事情可做的嘛，譬如抓小魚、挖竹筍，“開路”，每一樣都極具挑戰(zhàn)性并總使人樂此不疲。每當(dāng)累了，我都會來到我的“寶地”上歇息，那里能看到綿延的山巒，蓋滿了竹子，隱約能看到，山腳下幾戶人家。這才是我的至愛之地呀。若無風(fēng)這景便是極好的，靜止不動的竹林在與天相接處消失，留下一條模糊的綠與藍(lán)的界限，你仿佛能看清楚每一片在日光下沐浴的葉片，反射著迷人的金光，若是有風(fēng)，那更妙不可言，溫柔的風(fēng)吹動竹林，帶來林間深處的鳥鳴，合著一旁潺潺的流水聲�！褒堃魑丛牐P曲吹應(yīng)好。”竹簫自然比笙簫動聽。畢竟，竹子是應(yīng)著清風(fēng)流水的歌長大的。
但我更愛它的骨風(fēng)。那種“任爾東西南北風(fēng)”的自信與勇敢使它無論如何都不彎下它筆直的脊背。有人說它中空，成不了棟梁。但這并不能阻擋它向上的步伐，它自信而謙虛，善于總結(jié)，它身上的枝節(jié)就是最好的證明。它正如一位多謀的將領(lǐng)，氣節(jié)高尚而不自妄自大。如何？它便是我最好的榜樣。
它總教給我，使生命之樹常青，我走過的人生雖短，也免不了小挫折，但又如何：人生漫長，黑夜過后又是黎明，嚴(yán)冬過去又是春天，我曾疑問它如何不開花，它卻告訴我一生只開一次花，花開之日便是枯萎之日。它把生命看得如此珍重，“使生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美 ”，這是多么難能可貴！
但即使它如此品格高尚，也逃不掉有些災(zāi)難。我看著山頂?shù)闹窳譂u漸稀疏，內(nèi)心隱隱作痛。倒下的它們現(xiàn)在在哪？最后的歸宿，終將是大地吧。
年復(fù)一年，身邊的人開始注重環(huán)保，當(dāng)老師提倡我們少用一次性竹筷時，我想到了它，我想它會長下去的，比以前更繁茂，它也會一直陪伴著我，住在靈魂深處，四季常春。
感受的作文 篇5
朋友，你可聽說過東方神龍里有一種獨特的語言文字——漢字。沒錯，中華漢字以蘊藏著五千年的歷史了，你曾用心感受過這位老朋友背后悠遠(yuǎn)的故事嗎？
中華漢字源遠(yuǎn)流長，它的歷史還得從倉頡說起。傳說那是很久以前，原始人類還沒有創(chuàng)字，都用自然事物如：樹葉、石子等來表達(dá)自己的內(nèi)心感受。很顯然，人類的交流有了一條“河溝”阻礙。聰明的倉頡偶然發(fā)現(xiàn)了鳥的腳印，于是集中生智創(chuàng)造了甲骨文。沒錯，漢字隨著歷史的前進(jìn)不斷演變，什么金文啦，篆書啦，都是漢字中一個個匆匆的過客罷了，其中也踴躍出不少聞名千古的書法大師——王羲之、歐陽詢、顏真卿、柳公權(quán)、蘇軾等人�，F(xiàn)如今？，中華漢字不僅被炎黃子孫所用，甚至風(fēng)靡全球。
對我們來說，自從牙牙學(xué)語時漢字早已成了我們形影不離的好朋友，它是人與人之間架起了交流的橋梁，它讓人隨心所欲的駕駛。“ba——爸”“ma--媽……”每所學(xué)校里都能聽見這神秘、跳躍的漢字，它無時無刻不包圍我們。小時候當(dāng)我路過超市出入口，“爸爸你快看，我剛學(xué)的字——出人口�！蔽易院赖撵乓饋怼！肮闭l知我話音剛落全場哄堂大笑，“孩子，那不讀人，人字呀是由兩樣?xùn)|西組成，一種是關(guān)愛，另一種叫團(tuán)結(jié)。漢字就是如此，它不僅是表面的文字，也有它更深一層的含義�！�
當(dāng)時我還小并不懂得爸爸口中神秘的漢字，現(xiàn)在想想頗有領(lǐng)悟，是呀，這古老的漢字里似乎被一層歷史的薄紗所遮蓋，靜下心來觀察每一個“跳動的小精靈”仿佛發(fā)現(xiàn)了漢字換裝的過程，它就是一個個有血有肉的生物，它就是一架穿越時空的時光機，它就是一口摸不透的深井……
我又輕輕地讓漢字撫摸我的耳朵，仿佛它的深處記載著中華上下五千年的風(fēng)風(fēng)雨雨，它化作音樂彈奏著漢字的博大精深。
朋友，在了解漢字的同時你試過“吻醒”漢字嗎？用心感受漢字，它就能從睡夢中蘇醒。它的背后有花開的聲音，藏著太陽升落的過程，藏著麥田顏色，藏著樹葉的枯榮……漢字是文化星空中一顆最璀璨的明珠。但如果對漢字只是膚淺的認(rèn)識，那就永遠(yuǎn)不懂漢字中最美妙的音樂。
漢字對我而言有些二丈和尚——摸不著頭腦。它既是祖國興榮的象征，也是人類溝通的橋梁。漢字中有力的一撇一捺都運載著書法家的真情實感。
漢字啊！你那層神秘的面紗將有我為你揭開！
感受的作文 篇6
愛，永遠(yuǎn)是心靈的一張詩箋。
愛，永遠(yuǎn)是人間絢麗的花朵。
愛，就會在我們身邊，給予你滋潤。
朋友，你擁有嗎？
夜晚，當(dāng)你伏案而作時，身上滿是勞累，無力地躺著。媽媽給你端來一杯冒著熱氣的牛奶，那濃濃的奶香沁人心脾，頓時令你倦意不翼而飛，媽媽深切地對你說：“孩子，快喝吧！”你會有何感覺？──無論如何，這杯奶是一位母親對女兒的愛呀！
傍晚，你拖著疲憊的身子回到家，只聞到一股熟悉的清香──是蒸雞蛋。爸爸做的那嫩黃透白的蛋上，有許多小孔，上面澆著香油，老抽，周圍還撒了些蔥段，真像一頂黃綠相間的草帽。嘗一口，那濃香中，溫滑，潤澤，還透著淡淡的咸味。──我知道，蒸雞蛋里包含了父親對我深深的關(guān)愛與牽掛。
早晨，打點好一切，準(zhǔn)備上學(xué)。奶奶從樓上慢慢地走出來，對我說：“孫女呀，把手套，圍巾都戴好了，飯盒別忘了，路上騎車要小心，中午放學(xué)早些回�！蔽艺J(rèn)真地點點頭，回應(yīng)道：“好。您也要注意身體，多運動呀！再見！”奶奶走到門口，看著我下樓。──我感到奶奶對于我的關(guān)心是無微不至，每次這幾句話，我都會默默地認(rèn)真照做。
…………
愛是無處不在的，一句簡單的話語，一個細(xì)微的動作，一抹淡淡的微笑，都是愛的傳遞。
我們每天都在愛的滋潤下成長著，享受著不同的愛�？墒牵阍�(xì)細(xì)的感受嗎？
我會很自信的說道：是！
因為我愛我周圍的每一個人，所以我時刻被愛包圍著。
有時說不出愛的感覺與被愛的感覺，只覺得柔情漫溢，恬淡輕盈，至善至純。
這大概就是愛吧！來吧，與我一起用心感受愛吧！
感受的作文 篇7
我今天考砸了。
今天上午，我一沖出教室，就聽到同學(xué)們在悄悄地議論：“肖睿博這次只考了八十一分�！薄皼]吸錯吧，他怎么可能考這么低的分?jǐn)?shù)呢?”“是真的，我親眼看到的。當(dāng)時我在走廊上，看見羅老師拿著一堆試卷，上面寫著‘肖睿博：八十一分’”我心想：怎么可能，我平時都是考九十多一百的，咋會掉到八十幾呢?
上課了，羅老師抱著一堆試卷走進(jìn)教室。我心里忐忑不安。她說：“這次成績，有好幾個九十多的，也有幾個不及格的。具體什么情況，待會你們都會知道�！闭f完，便開始公布成績：“龔德望九十八分，朱君睿九十七分，劉岱軒九十七分，姚宇軒九十七點五分......肖睿博八十一分......”當(dāng)我聽到“肖睿博八十一分”時，頭低了下去。完蛋了，同學(xué)們說的是真的!這就是考試粗心的后果啊!我深深地責(zé)備自己�；氐郊遥瑡寢寙栁遥骸斑@次數(shù)學(xué)考試考了多少分啊?”“八十一分。”我低著頭不悅地回答。沒想到，媽媽不但沒有批評我，還語重心長地對我說：“兒子，你這次考砸，全歸因于你的粗心。但你別泄氣，要做一塊金子，發(fā)光的時候不驕傲，遮住的時候不泄氣。”我聽后，深深地點了點頭。
是的，每個人都有犯錯誤的時候。我要做一塊金子，發(fā)出耀眼的光芒!
感受的作文 篇8
歲月如同小溪，緩緩流過，滴滴落在我們的心上。我們抓不住，也握不住，只能留下一點一滴的回憶。就像一顆顆明珠，閃著耀眼的光芒。
鑒于學(xué)習(xí)生活太緊張，不能頂著非鋼鐵般強硬的身軀學(xué)習(xí)，所以在休閑的時候，閱讀可以陶冶情操。人活了一輩子，要是沒有品味那么幾本書，那還真是虛度年華！曾讀過一篇文章——《溫暖時刻》，令我至今記憶猶新。
有兩個孤兒，女孩十二歲，男孩僅有九歲。兩個可憐的孩子在地震中失去了父母。政府打算將他們送至孤兒院，但女孩拒絕了，堅持搬與姑媽一起生活，政府同意了，于是兩個孤兒居住在姑媽家。
由于地震，姑媽和姑丈都失去了工作，他們也有個女兒，再加上兩個孩子，負(fù)擔(dān)更重了。姑丈成天愁眉苦臉，為家里的生計擔(dān)憂。姑媽在外頭兒攬了許多活干，有時這邊干完了，又到那邊去干。后來，政府分配給姑丈一個職位，全家別提有多高興了。但女孩還是經(jīng)常聽到姑媽倚在門欄旁嘆息的聲音，這一切她都看在眼里。她想，我已經(jīng)十二歲了，應(yīng)該做點什么。
有一天中午，姑媽還沒有回來。于是，小女孩開始做飯，米袋里的米歷歷可數(shù)，她就做了些稀稀的飯菜。其實這些飯菜全都是菜。表妹看著哇哇哭了起來，女孩看著他們困難地將食物咽下去，嗒吧嗒吧地眼淚滴進(jìn)碗里。她使勁地吃了一口，咸咸的，心里甚是難受。
第二天，太陽從地平線上升起，射出道道金光，如同一只只金色的小手，推開了千家萬戶的窗，小女孩悄悄地出去了……之后每天如此，姑媽早出晚歸，表妹弟弟一大早就被女孩打發(fā)上學(xué)。沒有人知道，女孩已經(jīng)很多天沒有上課了。
一次，姑媽極早地回來了，臉上布滿烏云，似乎隨時一個晴天霹靂就能把你擊倒。她沖著女孩吼：“你不去上學(xué)去哪里瘋了？你對得起你死去的爸媽嗎？”女孩低著頭，一言不發(fā)。姑媽就這說：“你不去上學(xué)，去拎什么沙包？”女孩猛地抬起頭，原來姑媽早就已經(jīng)知道了。這么多天以來，女孩日復(fù)一日地去拎沙包，堅持了那么多天，人都憔悴了。盡管一開始老板并不愿收她，但是女孩用自己的真誠打動了老板，才會有這個機會。姑媽哭了，像百年前明月短松下的那個斷腸人一樣地哭了。她抱著女孩，女孩從口袋里掏出她掙來的79元，放在姑媽的口袋里，這是人世間一個最溫暖的時刻。
這篇文章曾感動了無數(shù)人，以為年僅十二歲的女孩，卻有著成人也不一定擁有的思想。令我感到十分震撼。就像有人朝我心底幽靜的水潭里擲了一塊石子，晃晃蕩蕩，水紋漾起，水波瀲滟。女孩就像一朵美麗的花，華美的花在我心中盛開了，仿佛一個燃燒的國度。
生活中處處有愛，不一定非要是我們的父母，就算是非親非故的陌生人，我們也要友愛相對。我們要把愛架在彩虹橋的起點，用溫暖，用關(guān)懷將海市蜃樓變?yōu)楝F(xiàn)實。珍惜每一個晴朗的早晨，用生命中最濃的激情，最美的期待，點綴我們壯麗精彩的人生，見證每一個溫暖的時刻。
看，夜空中的流星雨。星雨，用純潔的星語，述說著我們的心語，猶如心雨，滋潤著我們的心田。雖然只是一篇平凡又普通的文章，卻充滿著不平凡、不普通的感情。這是一次令我感受深刻的閱讀。讓書香伴我們成長，讓書香充盈我們生活的每一刻、每一秒。
感受的作文 篇9
那時我?guī)еd奮且緊張的心情上飛機，原以為會像高空彈跳，結(jié)果并非我想的那樣。
雖然人生有許多第一次，但是這一個第一次，在我人生中留下美好回憶。我想著出國是一個要離開家鄉(xiāng)的旅游，心中就有些不安和緊張，但是又想著可以出國玩，又有些開心。當(dāng)我到達(dá)目的地時，我發(fā)現(xiàn)并非恐怖，只是沒嘗試過而已，我發(fā)現(xiàn)比我想像中的還要好玩一百倍，有云霄飛車、巧克力博物館，我頓時把恐懼拋到九霄云外，開心的玩。這是讓我覺得最有意義的回憶，雖然這只有一次的機會，但卻在我人生中有了第一道光彩。原來懼怕出國的我又多了一個第一次。我也在這回憶里把 美麗的彩虹放在里面，讓這回憶永不消失... ...。
因為這是最新鮮的第一次回憶，我也非常期待許久之后又會再建立一個更令我開心的回憶。
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