精選充實(shí)的生活作文合集六篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的充實(shí)的生活作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
充實(shí)的生活作文 篇1
有時(shí)候我會(huì)問爸媽，以前的生活到底是什么樣的？爸媽總是說："以前的生活比現(xiàn)在單調(diào)些，沒有手機(jī)電腦啊這些電子產(chǎn)品。我們一放學(xué)就去下棋打球，或者跑到山上去玩，你們現(xiàn)在玩的東西可就多了，五花八門的，光手機(jī)游戲就不知道有多少種。"每每聽到這里我都為爸媽的童年可惜，沒有手機(jī)電腦該多單調(diào)啊。
今天我做完了作業(yè)，把我最愛的游戲打通關(guān)了，心血來潮地想要找同學(xué)出去玩玩。首先我就想到了嘚嘚，我很快來到了嘚嘚的家，推開門進(jìn)去，只見嘚嘚趴在電腦面前正激烈地戰(zhàn)斗呢，我叫嘚嘚出去玩，嘚嘚把我給拒絕了，說要把這關(guān)給過了。我又去找博弈，博弈應(yīng)該有空吧，沒想到博弈說他在和嘚嘚打游戲，不要來打擾他。唉，我又去找了一位不愛打游戲的女生芳芳，她應(yīng)該有空吧，沒想到她正用淘寶在選擇她的過年衣服......
我的天吶，我覺得爸媽在騙我，這樣的生活哪里比過去有趣了？比過去單調(diào)多了，我只是想找個(gè)人出去透透氣而已。唉，看來我真不該可憐爸媽過去的生活，我應(yīng)該可憐的是我自己�。�
充實(shí)的生活作文 篇2
珍惜現(xiàn)在的每一天吧，在不久的將來，它會(huì)成為你永遠(yuǎn)得不到的巨大財(cái)富！
——題記
在緊張的考試后，開心而又美好的暑假生活開啟了。但如果沒有一個(gè)合理的計(jì)劃，暑假也只會(huì)碌碌無為的虛度。
放假后的第一天我便在本子上寫了滿滿的暑假計(jì)劃，這計(jì)劃讓我每天既不放松學(xué)習(xí)，又能享受暑假帶來的閑暇時(shí)光。
首先要學(xué)會(huì)合理的規(guī)劃自己的時(shí)間。
一，每天早上六點(diǎn)鐘起床。
二，六點(diǎn)到六點(diǎn)半開始讀背英語。
三，七點(diǎn)到八點(diǎn)半去馬老師練太極拳
四，上午吃完飯之后，及時(shí)的完成各科作業(yè)。
五，中午要正常午休。
六，下午的時(shí)間我都可以自由安排啦，也可以看電影，可以看我非常喜歡的書，可以找朋友玩耍。
當(dāng)然啦，我中間還要上一些課外班。馬上要六年級(jí)了。學(xué)習(xí)也不能放松哦。在7月15號(hào)之前呢，我要把學(xué)校的作業(yè)全部完成，因?yàn)?月15號(hào)之后呢，我就要上課外班兒了。這樣的話，上課外班兒的時(shí)候我就不用考慮學(xué)校作業(yè)啦，每天會(huì)過的很輕松吶。
我把每天的背誦內(nèi)容安排到任何時(shí)候，我把它們抄在一個(gè)小本子上，裝在口袋里，這樣隨時(shí)隨地有時(shí)間就可以看，像《琵琶行》啊，難記的英語單詞等，多看多記，自己讀著朗朗上口，別人也聽得津津有味。
合理安排自己的時(shí)間，就能取得意想不到的成果哦！
好了，同學(xué)們。你的暑假計(jì)劃是怎樣的？
充實(shí)的生活作文 篇3
快樂來自于生活，而生活源于快樂。每個(gè)人都能從生活中找到屬于自己的一份快樂，而我的而快樂來自于充實(shí)的生活。
整天碌碌無為的人與忙于工作、學(xué)業(yè)的人相比，誠(chéng)然少了幾分心安。虛度光陰的空虛銷蝕著他們的精神，百無聊賴般渾渾噩噩的生活下去，從而迷失了自己；而那些忙碌的人，一天都會(huì)很充實(shí)，因?yàn)橛性S多事情等著他們?nèi)プ觯瑢⒆约好τ谑聞?wù)中，時(shí)間便在不知不覺中悄悄流逝。盡管很累，卻很快樂。
我曾有過這種體驗(yàn)，在一次暑假中，前一個(gè)月，我每天都在玩，在看小說，從沒寫過作業(yè)，騙自己說時(shí)間還很多，終有一天，我體會(huì)到了那種感覺，孤寂、感傷、空虛，每天只有手機(jī)陪伴，活在一個(gè)虛擬的世界中，開心，也不是屬于自己的。從那以后，我決心要改變，要充實(shí)自己，不能虛度了大好光陰，于是，手機(jī)換成了筆，屏幕被作業(yè)代替，一天不停地寫作業(yè)，累了就找人聊聊天或看看書，然后繼續(xù)寫作業(yè)，一天下來，我覺得很開心，因?yàn)槲疫^了充實(shí)的一天。
每天都讓自己忙碌起來，為了學(xué)業(yè)，為了夢(mèng)想。找到一個(gè)充實(shí)的生活，找回那份屬于自己的快樂，忙而充實(shí)，這便是快樂。
充實(shí)的生活作文 篇4
當(dāng)漫長(zhǎng)的暑假過去，我的心總是忐忑不安，因?yàn)槲矣忠蠈W(xué)校，面對(duì)語文課、數(shù)學(xué)課……真叫我“咳！咳！咳！”
一到開學(xué)日，去到學(xué)校，大家就你看我，我看你的，七嘴八舌、議論紛紛的說了起來，我也來參一腳的聊八卦。我說：“大家都長(zhǎng)高、長(zhǎng)壯，個(gè)個(gè)都已經(jīng)是帥哥美女了�！闭f完，大家都笑翻天了。當(dāng)當(dāng)當(dāng)！當(dāng)當(dāng)當(dāng)！……上課鐘聲響起，大家都回了自己的座位上坐好，老師開始發(fā)新書，我把一樣的課本和習(xí)作放在一起。接下來，老師就要開始上課了。一上課，我認(rèn)真的聽，不然回家不會(huì)寫功課，媽媽就會(huì)火冒三丈，把我罵得四腳朝天，盯得落花流水，寫功課就要寫到三更半夜，明天又會(huì)被老師叫去后面罰站，所以我要認(rèn)真聽，回家才不會(huì)寫得七零八落。當(dāng)當(dāng)當(dāng)！下課鐘聲響，大家興高采烈的跑到外面玩，有的打球，有的跳繩，有的聊天吃點(diǎn) 心……下課時(shí)間總是讓學(xué)校處處充滿歡樂聲。
上課的鐘響一節(jié)一節(jié)過去了，下課的鐘響也一節(jié)一節(jié)過去了，發(fā)生在學(xué)校的喜怒哀樂、點(diǎn)點(diǎn)滴滴，趕快回家跟家人分享，這是開學(xué)后，叫人最津津樂道的。
我覺得在學(xué)校是我最好的時(shí)光，因?yàn)榭梢愿瑢W(xué)玩游戲，是我最快樂的時(shí)候，因?yàn)椴挥脽⿶拦φn問題，可以盡情的玩，沒有人管，功課不會(huì)就趕緊問老師和同學(xué)，才不必回家面對(duì)媽媽鐵青的臉色。
回到家，如果功課會(huì)寫的.話，就不用挨罵了，所以上課時(shí)要認(rèn)真聽。我這樣的督促自己，心情雖然緊繃，卻也收獲滿滿，豐富無比！開學(xué)的心情：YA——！
充實(shí)的生活作文 篇5
書還能對(duì)我們的寫作有幫助。像我們?cè)跁锌吹降暮迷~好句可以摘錄下來，記在本子上，可以在下次寫作時(shí)用上一點(diǎn)。
總之，書是我們的好朋友，它能夠幫助我們，也能使我們學(xué)習(xí)，所以書在我們的生活里扮演著重要的角色，它還讓我的生活很充實(shí)。
書的種類有很多，如歷史書，小說書，故事書，文學(xué)，電子書等眾多種類，當(dāng)我們選擇時(shí)，要選對(duì)自己有幫助的書中自己愛看的。有時(shí)，我也會(huì)去借一些雜志周刊來看。
在生活中，我們時(shí)常會(huì)閱讀。閱讀能讓我們的知識(shí)豐富起來，讓我們的思維活躍起來�？扇绻覀兡艹槌鳇c(diǎn)滴的時(shí)間用來閱讀，那是再好不過了。
書雖然可以幫助我們，可有時(shí)看書卻有一些壞處。
書，能在時(shí)時(shí)刻刻閱讀，在乘地鐵時(shí)，在排隊(duì)時(shí)，在等車時(shí)，都能拿出一本書來閱讀。比如說，在圖書館時(shí)，我們可以放慢節(jié)奏，靜下心來慢慢的閱讀，而不能把閱讀當(dāng)成任務(wù)一樣，粗略的知道了書的內(nèi)容，可是要細(xì)致講卻一點(diǎn)也講不出來。
除此之外，書還能學(xué)習(xí)。像語文書，數(shù)學(xué)書和英語書等各學(xué)科的書。它們是我們每個(gè)人在學(xué)生時(shí)代總會(huì)接觸到的書。它們是在上課時(shí)用的，是我們上課時(shí)不可或缺的一樣?xùn)|西。
比如在等車時(shí)，看書可能會(huì)因?yàn)楣饩�問題而影響視力；在乘地鐵時(shí)，有時(shí)會(huì)很吵，所以我們閱讀時(shí)靜不下心，看書不能有一個(gè)安靜的環(huán)境也不行；還有……所以說，看書最好在圖書館里看，因?yàn)槟抢镉职察o，光線又好。
書也能讓我們懂得很多道理。像勤奮，堅(jiān)持等。它們能幫助我們養(yǎng)成好習(xí)慣。所以說，它們也是很重要的。
充實(shí)的生活作文 篇6
生活是充實(shí)的,就像金黃的谷殼里裝滿了飽滿的米粒,就像把玉米棒子的皮剝開,里面露出一排排牙齒似的玉米……
星期五晚上，我剛一回家，媽媽便對(duì)我說：“今天晚上你要去學(xué)笛子，快點(diǎn)寫作業(yè)，寫完作業(yè)就快點(diǎn)吃飯�！蔽野褧环�，就去做作業(yè)了。剛做完一張數(shù)學(xué)卷子，媽媽便叫我吃飯，吃飯時(shí)，媽媽又對(duì)我唐僧念經(jīng)：“這個(gè)星期的知識(shí)你掌握了嗎？這次去學(xué)竹笛，你一定要認(rèn)真，不然你又記不住指法了。你要把心思放在學(xué)習(xí)上，不要整天想著玩……”我的天哪，我剛回來，你就對(duì)我進(jìn)行“思想教育”。“好了，我知道了。我一定聽你的話�！鄙贤曛竦颜n，已經(jīng)10點(diǎn)半了。我正準(zhǔn)備打開電腦，媽媽的嘮叨又開始了：“明天你再玩吧�？禳c(diǎn)睡了，明天還要做作業(yè)呢�！毙瞧谖寰瓦@樣緊張的度過了。
第二天，我吃了早飯便又開始和作業(yè)進(jìn)行激烈的“戰(zhàn)斗”�！鞍�，終于把積累和數(shù)學(xué)題還有收集資料這些作業(yè)做完了�！边@是，媽媽又神不知鬼不覺地走到我身邊，對(duì)我說：“你還沒有吹竹笛，還沒有復(fù)習(xí)詞語，不能玩）�！蔽抑缓霉怨缘厝ゴ抵竦�，復(fù)習(xí)詞語去了。不知不覺到了晚上，媽媽便用山歌般的嗓子喊道：“你別做作業(yè)了，吃飯吧�！蔽疫@才反應(yīng)過來，連忙去吃晚飯。“作業(yè)做完了嗎？”“是的，只剩下作文了�！薄跋牒迷趺磳懥藛�？”“想好了，作文的題目就叫《生活是充實(shí)的》�！薄懊魈鞂憜�？”“是啊，今天我作了這么多作業(yè)，可以玩了吧�！薄爱�(dāng)然……可以了�！眿寢屢荒樀摹盁o奈”。我立刻奔向了令我“心曠神怡”的電腦)。
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