精選我的奇思妙想作文5篇
無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的我的奇思妙想作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的奇思妙想作文 篇1
生活中，我們常會遇到一些困難。為了克服困難，有時候會有一些奇思妙想，于是就有了發(fā)明創(chuàng)造。有時天氣不太好，下起了大雨。大多數(shù)同學都喜歡穿雨衣吧！可是，雨衣一般都是長長的，水珠會順著雨衣流下來打濕褲腿。如果被媽媽看到的話，一定會挨頓訓。今年我發(fā)明了一種自動充氣雨衣。有了它就不用擔心褲腿再被雨水打濕啦。也不會再挨媽媽訓了。
我發(fā)明的自動充氣雨衣是用塑料制成的，它和充氣雨衣不一樣哦！自動充氣雨衣，只要你穿上它，不用再像充氣雨衣那樣再充氣了，直接一秒就充好氣了。穿上它的你，就會變成一個“大胖子”，非�？蓯邸�
自動充氣雨衣的用途是只要你穿上它，就像在地上畫了一個圓圈，你就在那個圓圈里面，水珠會隔著雨衣流到圓圈的外邊，非常耐用。
有了它，穿好看的衣服不會被雨淋，有了它，你不會被媽媽教訓，有了它，你的生活會更加美妙！
我非常喜歡自動充氣雨衣，你們呢？
我的奇思妙想作文 篇2
現(xiàn)在北京有很多汽車，很多路段經(jīng)常堵車，所以我將來要發(fā)明一種全智能化飛艇。它不受地面交通狀況的影響，速度比飛機還快。比如從我家到爸爸單位有35公里，爸爸平時開車要一小時，而乘坐飛艇只需要1分30秒就可以到達。
飛艇的樣子跟現(xiàn)在的汽艇有些像，它全身共安裝了10只機械手，兩塊大號太陽能板，兩個風車用來風力發(fā)電，還有4個推進器，一個防護罩，一個舒適的艙室和一塊全息屏幕。
飛艇是怎樣工作的呢？我們先來說說它的燃料吧。它有三種燃料可以使用：一種是汽油，一種是水，另一種則是電。你可能會感到好奇，水也可以用來做燃料嗎？其實用水代替油的方法在二戰(zhàn)時期的德國就有了，德國的第三代飛碟“泊羅湟女戰(zhàn)神”就是用水來做燃料的。未來的全智能化飛艇也將利用這一技術，以水為燃料，更加環(huán)保。飛艇上的全息屏幕可以控制太陽能和風力發(fā)電設備，儲備電量。雖然飛艇的外表很普通，但它的功能很強大。
你可能會問飛艇有什么功能呢？它呀，有強大的識別功能，可以像蛇一樣利用紅外線探測熱量源，只要有人類的熱量源在三米內(nèi)活動，它就會打開虹膜掃描模式。如果是主人，它就會打開艙蓋；如果不是主人，它就會開啟高壓電網(wǎng)阻止陌生人強行靠近，只有主人在手表上按“關閉高壓電網(wǎng)”時，它才會關閉。不過請放心，高壓電網(wǎng)只在飛艇表面上有，不去觸摸就不會受到傷害。
當主人進入飛艇后，飛艇會開啟全息屏幕。全息屏幕就是飛艇的神經(jīng)中樞，用來控制飛艇飛行和執(zhí)行任務。主人通過觸屏選擇目的地，飛艇會自動規(guī)劃路線并以每小時1200公里的速度飛往目的地。在飛行途中，飛艇會開啟紅外感應，避免與其他物體的碰撞。全息屏幕上還有游戲軟件、音樂軟件和視頻軟件，用于通訊和娛樂。
機械手也大有用處，它們也由全息屏幕操控。有了這些機械手，飛艇可以在飛過大樹時摘果子，可以在飛行過程中從后備箱取出物品送到艙體內(nèi)部。當病毒來襲時，比如最近鬧的正兇的新型冠狀病毒，嚴重擾亂了人們的正常生活。這時，飛艇的用處就更大了！它可以在全息屏幕的操縱下，開啟自動駕駛模式，既可以幫助人們出門購物，還可以給病人送藥送口罩，還可以把病人送到醫(yī)院去呢！在很多有感染風險的環(huán)境下替代人們工作�？�！它們很能干吧？
飛艇的功能多、用途廣、移動速度快，可以幫人們做許多事情。讓我們一起期待，發(fā)明飛艇的那一天盡快到來吧！
我的奇思妙想作文 篇3
20xx年，我獲得了哈佛大學博士學位。幾年后，我當上了科學家。經(jīng)過了十多年的努力，我終于研發(fā)成功了一種翅膀。
這種翅膀采用了納米材料，非常輕，和羽毛差不多重。它也可以收納成小扇子，平常展開時，它是一對看似很普通的翅膀，外形是卡通風格的，顏色應有盡有，然而當你穿上它后，它便是透明的，隱形效果良好，雖然看不見，但是摸的到。
這個翅膀在現(xiàn)在特別流行，幾乎人人都在用。
爬樓梯時很累，但是只要用這個翅膀，就能又快又輕松地飛到樓上。
新聞里經(jīng)常會報道一些墜樓事件，這個翅膀只要感應到穿著它的人有從高處墜落的風險，就會開啟降落模式，利用空氣阻力帶著那個人在空中漂浮，這樣就可以讓人們避免危險，更加安全了。
夏天的時候太熱了，就可以用它的普通模式來當作扇子扇風。冬天時，它如果感受到你身體很冷，就會出現(xiàn)兩個洞，把手伸進去，它就會像抱著人一樣貼在你身上，這樣，你就會擁有一件小型保暖外套了。如果你想讓它變回來，只要打開語音模式說：“我不冷了！”就行了。
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”伴隨著鬧鐘的響聲，我醒來了，原來這一切都是夢��！不過，我相信，只要人類不斷努力，這一定可以實現(xiàn)的！
我的奇思妙想作文 篇4
你們的筆盒是什么樣的呢？你們知道二十年后的神奇筆盒是什么樣的.嗎？接下來，插上想象的翅膀，跟我一起來到二十年后吧！
二十年后，你會看見許多同學在用手機打電話，仔細一看，原來是一個筆盒。你們也許會奇怪，筆盒怎么能打電話呢？就讓我來給你們解釋吧！筆盒里有一個微型電腦，這個電腦的作用可大了，可以查字、打電話，還可以發(fā)微信和別人聊天、視頻……放學回家的時候，筆盒會自動搜索附近是否有壞人。當遇到可疑分子時，這個微信電腦會投影一個爸爸或媽媽的身影，無論是聲音，還是形象都很逼真，讓壞人不敢靠近。
筆盒蓋子上有一些按鈕。當你遇到危險時，可以按下紅色按鈕，會發(fā)出警報，并用語音提示你怎樣解除危險，還能將定位和危險情況發(fā)到警察局和爸爸媽媽的手機上。上課時，如果筆墨用完了，可以按下綠色按鈕，就會彈出來一個小抽屜，把筆放進小抽屜里，就會注入墨水。你也不用買很多顏色的彩筆，只需要雙擊綠色按鈕，筆盒就會出現(xiàn)一個機關，把筆插進去，可以抽掉原來的筆墨，換一個新的顏色。如果上課時候，你很困，可以按下藍色按鈕，就會自動把老師說的話全部錄下來，回到家可以反復復習，就不用再愁上課沒聽講了。
筆盒的角落里，有一個不起眼的小機器人，但它的作用可大了！做作業(yè)的時候，如果有不會的題，你可以直接和它對話，它會給你一一解答。爸爸媽媽下班回來晚了，機器人會指揮家里的煮飯機，幫你把飯煮好，家務干完。還能提醒你合理作息，不要因為爸爸媽媽不在就熬夜。如果你心情不好，機器人會給你講笑話、唱歌、還能跳一些滑稽的舞步逗你開心。
怎么樣？20年后的筆盒是不是很神奇呢？可是，我們不能光想不做，要用知識的力量，把這個美好的想象變成現(xiàn)實！
我的奇思妙想作文 篇5
我是一個怎么吃也吃不胖的小男孩。因為我長不胖，以致于我的爸爸媽媽允許我吃桶裝薯片——我最愛吃的零食。只是要是有一個專門吃薯片的長勺子就好了，那我就可以順利吃到桶裝薯片最底下那塊薯片了。
如果你也愛吃桶裝薯片的話，那你就會明白我說的是怎么樣的一個長勺子了。那個長勺子一定要有桶裝薯片那個桶的高度，而且最好那個長勺子能夠在薯片桶里面收放自如，可以由著我在里面撈出我愛吃的那塊薯片，保證我的手指頭不碰到薯片，不沾染薯片上的調(diào)料。
這是我在吃薯片時候蹦出來的奇思妙想，甚至我還嘗試著去制作過這樣一個長勺子呢！我家沒有一大塊的鐵，只有一大塊的木頭。我背著我的爸爸媽媽，把那塊木頭鋸成了一塊差不多桶裝薯片高度的木頭，我拿著我們美術課用到的美工刀，嘗試著把這塊木頭雕刻成一個方便我吃薯片的長勺子。可是最后我失敗了，還差點兒割破了手。我的爸爸看見我的舉動后，把我的美工刀收走了，他告訴我，要想雕刻出那樣一把長勺子，得有專門的工具才可以，他說他也沒有那樣的工具，也沒有那樣的雕刻技術。不過我的爸爸他最后還是在畫紙上給我畫了這樣一把長勺子，可以說是把我想要的長勺子模樣，完全畫了出來。
媽媽還嘗試著帶我去超市里找這樣的長勺子，可是都沒有找到。現(xiàn)在這個長勺子的奇思妙想，總歸還是我的奇思妙想，沒有在我的生活中真正實現(xiàn)。但愿未來市面上會有這樣的長勺子賣吧！這樣我那桶裝薯片的最底下那一塊薯片，我就能用長勺子撈出來，而不是要把桶裝薯片桶整個翻過來才能吃到了。
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