精選玩的開(kāi)心作文九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的玩的開(kāi)心作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
玩的開(kāi)心作文 篇1
我玩過(guò)很過(guò)很多有趣的游戲，有過(guò)山車、藏貓貓、碰碰車、編花籃……，但是，讓我最開(kāi)心最難忘的一次，是在龍泉公園的科技館，使用迷你機(jī)器設(shè)備，自己動(dòng)手制作模型的經(jīng)歷。
那天是周末，媽媽和爸爸帶我來(lái)到龍泉公園的科技館，我們參觀完一樓的科技展覽后，出于好奇，媽媽帶著我又走上了二樓。一進(jìn)門，我就被眼前的景象驚呆了，展館的右側(cè)擺著兩排整整齊齊的桌子和椅子，在每張桌子上都放著一個(gè)奇形怪狀的東西。在靠近門口的位置，有一個(gè)櫥窗，陳列著一個(gè)個(gè)小模型。有紅顏色的綿羊，黃顏色的劍齒龍，藍(lán)顏色的袋鼠，還有一些木質(zhì)的陀螺、小碗等等�？粗@些有趣的模型，我摩拳擦掌，躍躍欲試。媽媽看出了我的渴望，和展館的工作人員簡(jiǎn)單溝通后，讓我選擇了一個(gè)模板，由指導(dǎo)老師帶著來(lái)到了其中一張桌子前。經(jīng)過(guò)指導(dǎo)老師詳細(xì)的講解和耐心的指導(dǎo)，我開(kāi)始了我的第一個(gè)模型的制作。
我先把選好的模板放到平臺(tái)上，啟動(dòng)電源按鈕，只見(jiàn)那鉆頭高速旋轉(zhuǎn)，發(fā)出刺耳的聲音。我雙手緊緊按住模板，向鉆頭平行推進(jìn)。在鉆頭的幫助下，模板被分割成了幾大塊，再把其中一塊放在平臺(tái)上，按照上面圖形邊緣的線條，一點(diǎn)點(diǎn)完整地切割下來(lái)。最后把這些零散的圖形部件拼裝起來(lái)后，一只栩栩如生的“梁龍”就新鮮出爐啦！
這就是我玩得最最高興的一次，我從中認(rèn)識(shí)了許多形狀各異、功能不同的機(jī)器，收獲了之前從未有過(guò)的快樂(lè)和知識(shí)。真想以后能多有這樣的“游戲”機(jī)會(huì)！
玩的開(kāi)心作文 篇2
今天，媽媽帶我去山溝溝玩，我非常興奮，因?yàn)槌鞘欣锖艹常覜](méi)有小溪，鄉(xiāng)下又涼快又安靜。一到山溝溝，我就高興的從汽車上跳下來(lái)，哇！空氣好好��！
我迫不及待的拿著漁網(wǎng)，拎著水桶，走到了小溪旁，我發(fā)現(xiàn)今年的魚比去年的少了很多，媽媽告訴我，可能是今年來(lái)?yè)启~的人多了，環(huán)境污染也是個(gè)原因，雖然魚很少，但是我們還是在撈，我小心地走進(jìn)水里，沒(méi)想到，有人在水里面放了豆腐，我踩了上去，咦，真惡心！
我發(fā)現(xiàn)這里的魚很小，于是，我順著水流往前走，看到前面的`魚都是一群一群的，而且很大，我悄悄地走過(guò)去，一撈，��！我撈到了一條大魚！我把魚放到了水桶里，就這樣，我撈到了很多，我還看到了一只小青蛙，我本來(lái)想抓的，可是青蛙跳的太快了，還沒(méi)走過(guò)去，就已經(jīng)跳進(jìn)了水里。
天漸漸的暗了，我們把水桶里的魚放在車上，準(zhǔn)備回家，在回家的路上，我們還買了梨和南瓜。
山溝溝真是太好玩了，我很開(kāi)心！
玩的開(kāi)心作文 篇3
我們學(xué)校舉辦了中英文合唱節(jié)，中英文合唱節(jié)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)直播，所以我們要表現(xiàn)特別出色，讓爸爸媽媽、爺爺奶奶都覺(jué)得我們很棒。
今天一到班級(jí)就看見(jiàn)同學(xué)們?cè)诩议L(zhǎng)那一個(gè)一個(gè)地化妝，有一些畫的很好看，有些有一點(diǎn)難看，等我們化完妝都已經(jīng)很晚了，魯老師說(shuō)“出門排隊(duì)”時(shí)，我們以迅雷不及掩耳之勢(shì)出門來(lái)到了體藝館。
我們已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備。我一邊期待著我們的表演，一邊聽(tīng)他們唱美妙的歌。對(duì)了，忘記說(shuō)啦，一共三年級(jí)有八個(gè)班來(lái)啦，四年級(jí)好像也是八個(gè)班，繼續(xù)講，不知道別的同學(xué)有沒(méi)有壓力，但我的壓力重如泰山，一想昨天我們彩排一點(diǎn)壓力都沒(méi)有，我這次又為什么有壓力呢？過(guò)了差不多半個(gè)世紀(jì)，終于輪到我們上臺(tái)了，伴奏一響，我們就大聲地唱歌。
比賽結(jié)束了，魯老師跟我們說(shuō)，我們雖然不是第一名，但我們是整個(gè)三年級(jí)第一名。對(duì)了，我們?cè)诼?tīng)別的班唱歌的時(shí)候，有一個(gè)班跟我們的英文歌是一樣的。這一次比賽讓我知道了，只要勇敢地去做，就會(huì)有好成績(jī)。
玩的開(kāi)心作文 篇4
“哈哈……”聽(tīng)，是從哪兒傳來(lái)的笑聲呢？原來(lái)是寫作班的同學(xué)在玩套圈的游戲呀！
我們先組隊(duì)，分為男生隊(duì)和女生隊(duì)，在每隊(duì)的前方都放有一個(gè)柱子，每個(gè)同學(xué)都必須在三塊地磚外面投。
比賽開(kāi)始了，男生隊(duì)先套。第一位同學(xué)雙手緊握圈圈，微微半蹲，眼睛緊緊地盯著柱子，在調(diào)整角度，最后用力一扔，圈圈寶貝頓時(shí)離開(kāi)了她的懷抱，飛向柱子。所有男同學(xué)的目光一齊投向了那個(gè)圈圈，只聽(tīng)“啪”的一聲，圈圈在空中劃出了一道優(yōu)美的弧線，穩(wěn)穩(wěn)地落在了地上，教室里一瞬間想起了“加油！”聲，這個(gè)同學(xué)繼續(xù)投，第二個(gè)，第三個(gè)依然都沒(méi)有投進(jìn)。
第二位同學(xué)就是我了，我的心就如同一只小兔子，“砰砰”的飛快跳躍，我的頭上冒著一絲汗水，一只手握著圈，那只手也在冒汗。眼睛不斷的掃描角度，一只腳抬起，把圈扔了出去，圈正中把心，“中啦！中啦！”同學(xué)們歡呼了起來(lái)。
輪到女同學(xué)投了，黃晟斐最先投，只見(jiàn)她一只腳抬起，直接投了出去，那個(gè)圈在柱子上轉(zhuǎn)了幾圈，落在了柱子中，頓時(shí)又是響亮的歡呼聲和吶喊聲，此起彼伏。
第二位同學(xué)，她雙手緊握圈，眼睛緊盯柱子，投的時(shí)候一只腳抬起，圈圈在空中展現(xiàn)出優(yōu)美的舞姿，落在地上跳起芭蕾。
這次游戲在歡呼聲中結(jié)束了。
玩的開(kāi)心作文 篇5
盛夏的一天，爸爸帶我游覽了北方名勝——大佛寺。大佛寺又名隆興寺，它座落在河北省會(huì)石家莊市正定縣內(nèi)。
清晨我們坐上了去正定的汽車，沿著石家莊市郊區(qū)公路向正定縣飛馳，通過(guò)繁華的縣城，我們的車隨著各式旅游車輛駛近了大佛寺。那座座雄偉壯觀的殿宇，那像鯉魚脊背般金碧輝煌的大屋頂，矗立在灰色的古墻內(nèi)，紅墻綠瓦，飛檐翹項(xiàng)掩映在千年古柏樹(shù)下，更顯得氣宇軒昂。爸爸指著簡(jiǎn)介念道：“大佛寺創(chuàng)建于隋開(kāi)皇元年……”
我們買了門票跨進(jìn)高大的門檻，首先參觀了摩尼殿。這是一個(gè)錐形建筑物。它工藝精湛，屋頂由琉璃瓦鋪成，在陽(yáng)光下熠熠閃光。殿內(nèi)引人注目的是一尊大肚彌勒佛。只見(jiàn)他一手拿著酒壺，一手拍著大肚皮得意安詳?shù)刈诖笫�。兩邊是四大天王，他們手握各式兵器，瞪著大眼，有的齜牙，有的咧嘴，樣子十分可怕，要是夜里看見(jiàn)他們真能嚇破膽呢！
我們走出摩尼殿，沿著石鋪小徑來(lái)到轉(zhuǎn)輪藏閣。我一眼就看到了高大的轉(zhuǎn)塔，它是由珍貴的木料制作的。四角各有一根銅棍，棍底上還有小坑，如果把棍子放下來(lái)塔就不轉(zhuǎn)動(dòng)了，一提起棍子就能推動(dòng)轉(zhuǎn)塔。我想古人在一千多年前就懂得了機(jī)械原理真是太偉大了。塔內(nèi)四角雕塑著頭戴盔甲、挎著寶刀的守殿將軍，據(jù)說(shuō)這些將軍是保護(hù)“經(jīng)—文”的。
我們又隨著游人來(lái)到了大悲閣。這是大佛寺的主閣�？缟鲜A，我們走進(jìn)香煙繚繞的閣內(nèi)，抬眼一看，一尊高達(dá)22米的大佛塑像矗立面前，這佛和四川樂(lè)山大佛可以媲美呀，旁邊一位老者說(shuō)：“樂(lè)山大佛可比不了我們正定縣的大佛！小朋友，你細(xì)看這佛全身是銅鑄的，你看見(jiàn)大佛的耳朵眼了嗎那里邊可以坐一個(gè)人呢過(guò)去不懂得保護(hù)文物，游人可以爬到大佛頭上去，光那肩膀就能并排站十來(lái)個(gè)人！”我隨老者的手望去，只見(jiàn)那大佛垂肩的耳朵似乎還有被人攀踩過(guò)的印跡。大佛慈祥地半閉著眼睛，老者告訴我大佛稱為大悲菩薩。有的游人為圖個(gè)吉利，在大悲菩薩腳下磕頭祈禱，以求菩薩保佑。閣的四角各有一個(gè)小亭子，每個(gè)亭子里都有一只石雕大烏龜，縮著脖子，龜背上馱著一塊刻字的大石碑。我望著大悲閣前參天的古樹(shù)游興更濃了。這里雖沒(méi)有我們少年兒童愛(ài)玩的游藝機(jī)和娛樂(lè)場(chǎng)，但這些珍貴無(wú)比的文物古跡，像磁鐵般吸引著我，使我久久駐足，不想離去。走出大悲閣，只見(jiàn)閣后綠柏蒼勁、青松吐翠、百花環(huán)繞，那殿閣層層、錯(cuò)落有致，構(gòu)成了一幅藝術(shù)畫卷。
當(dāng)我手扶石欄，登上天王殿的石階時(shí)，我仿佛成了殿內(nèi)的一尊神像。我開(kāi)心地蹦跳到大殿門前，這是大佛寺最后一個(gè)大殿。殿的中央供的是大慈大悲的如來(lái)佛祖，兩旁是形態(tài)各異的八百羅漢。只見(jiàn)如來(lái)單手打佛，一手合十，雙目微睜，顯出一副心如明鏡安詳慈悲的樣子，坐在那里像在教導(dǎo)徒弟們念經(jīng)學(xué)道。
走出大佛寺，一向活潑好動(dòng)的我，忽然變得神情肅穆、少言寡語(yǔ)。爸爸打趣地說(shuō)：“怎么參觀了大佛寺，你也成仙了”我頑皮地學(xué)著，“大悲菩薩保佑吧，心誠(chéng)則靈！”坐上汽車后，我還不住地回首翹望那矗立在正定縣內(nèi)的大佛寺。這次游覽我真是太開(kāi)心了。
玩的開(kāi)心作文 篇6
暑假的一天，我起得很早，因?yàn)榻裉煳乙桶职帧寢屓ム嵵萃鎯�。這是我第一次坐火車，火車大約有20多節(jié)，共分兩層，我們坐在第一層第8節(jié)車廂上面。我透過(guò)車窗看見(jiàn)房子和樹(shù)木都在快速向后跑，我們路過(guò)鞏義、上街，最后到了鄭州�；疖囌镜娜苏娑啵松饺撕�。
上午，我們來(lái)到鄭州最大的商場(chǎng)，媽媽給我買了和姚明一樣的運(yùn)動(dòng)衣，還買了一個(gè)奧運(yùn)t恤衫，我神氣十足，頓時(shí)覺(jué)得精神多了，好像自己就是一個(gè)奧運(yùn)健兒。
下午，我們?nèi)チ肃嵵菔腥嗣窆珗@，公園里好不熱鬧。我們來(lái)到游戲區(qū)，這里好玩的真不少：過(guò)山車、碰碰車、蹦極、攀巖、瘋狂老鼠、海盜船……。我和爸爸先坐碰碰車，我聽(tīng)到鈴聲一響就先踩油門，再轉(zhuǎn)方向盤，碰碰車就開(kāi)了。我們互相撞對(duì)方，這里充滿了快樂(lè)的笑聲。接下來(lái)我們又去坐摩天輪，我們坐在摩天輪上，越升越高，升到最高處，能看到鄭州的全景，高樓被踩在我們的腳下。風(fēng)景這邊獨(dú)好，真是太美了！
這一天我們玩兒得真開(kāi)心，回去后我一定要好好學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，長(zhǎng)大了把我們的家園建設(shè)得更加美好。
玩的開(kāi)心作文 篇7
上了船，爸爸和我坐在前面，媽媽和妹妹坐在后面，船由我來(lái)開(kāi)。
我們剛開(kāi)出碼頭沒(méi)多遠(yuǎn)，一只水鳥(niǎo)就停在了附近的岸邊。只見(jiàn)它伸長(zhǎng)了脖子，探到水中捕魚吃。這鳥(niǎo)兒渾身雪白，只有兩條細(xì)長(zhǎng)的腿、又尖又長(zhǎng)的嘴和豆子般大小的眼珠子是黑色的。我趕緊關(guān)掉發(fā)電機(jī)，以免嚇到它，同時(shí)小聲對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，有水鳥(niǎo)，快拍照！”這句話，如同一個(gè)炸雷一般，把爸爸叫醒了。他趕忙掏出手機(jī)，對(duì)好焦后，便連按快門，拍下了好多張照片。正當(dāng)我們欣賞著爸爸拍的照片時(shí)，水鳥(niǎo)忽然拍拍翅膀，飛走了。爸爸趕緊從媽媽手中搶過(guò)手機(jī)，又按下一連串的快門，把水鳥(niǎo)飛行的照片，也拍了下來(lái)。
接下來(lái)我們繼續(xù)開(kāi)船，穿過(guò)一個(gè)橋洞后，我突然發(fā)現(xiàn)，前面是條死路。于是我趕緊把方向盤往右打死，我們的船神龍擺尾，“漂移”著優(yōu)雅地調(diào)了個(gè)頭，折返出了橋洞。剛出橋洞，只見(jiàn)一條魚又在我們船頭幾米遠(yuǎn)處高高躍起，然后像跳水運(yùn)動(dòng)員一樣翻了個(gè)跟頭，再穩(wěn)穩(wěn)地落入水中。我笑著說(shuō)：“這條魚可真能跳啊�！泵妹瞄_(kāi)心的說(shuō)：“它怕我們不知道它在這里，故意要跳起來(lái)告訴我們呢！”“哈哈哈！”
不知不覺(jué)中該回家了，今天玩的真開(kāi)心。
玩的開(kāi)心作文 篇8
“叮叮�！鄙险n鈴響了，老師大步流星地走進(jìn)教室，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“今天，我們來(lái)玩一個(gè)游戲，好嗎？”同學(xué)們聽(tīng)了，高興地跳了起來(lái)。
這個(gè)游戲叫我來(lái)做，你來(lái)猜。老師先給我們講了游戲規(guī)則：自由組合，每組三個(gè)人，一個(gè)同學(xué)做動(dòng)作，另外兩個(gè)同學(xué)猜。哪一組猜對(duì)得多，哪一組就贏了。
第一組是：我、邱瑜鳳、李敏。李敏做動(dòng)作，我和其她兩個(gè)同學(xué)猜。第一個(gè)動(dòng)作是“吃面條”，她做的動(dòng)作很象是吃飯，我不假思索地答道：“吃飯”。同學(xué)們頓時(shí)哄堂大笑，我才知道我回答錯(cuò)了。李敏把剛才的動(dòng)作又表演了一遍，突然，邱瑜鳳靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“吃面條”。老師笑著說(shuō)：“答對(duì)了！”我們都很高興。接著，第二個(gè)動(dòng)作是“炒菜”，李敏一時(shí)想不出來(lái)怎樣做這個(gè)動(dòng)作，就學(xué)著她媽媽做菜的樣子，先去打煤氣灶，我還沒(méi)等李敏做完動(dòng)作，就迫不及待地說(shuō)：“煤氣！”惹得全班同學(xué)捧腹大笑，老師說(shuō)時(shí)間還沒(méi)到，讓我們繼續(xù)猜，最后，我們認(rèn)真地觀察了她的動(dòng)作，結(jié)果一致認(rèn)為是炒菜，老師大聲宣布：“答對(duì)了，你們真棒！”最后一個(gè)動(dòng)作是騎自行車，我一會(huì)兒就猜出了是騎自行車。我們組全猜對(duì)了。
接著，其他組也進(jìn)行了表演。最后，老師宣布我們隊(duì)贏了！勝利了！同學(xué)們紛紛為我們鼓掌，我很激動(dòng)，團(tuán)結(jié)協(xié)作和不言放棄使我們成功！
這個(gè)游戲特別有趣，我們玩得真開(kāi)心
玩的開(kāi)心作文 篇9
今天，可是真愉快啊！我要去海洋館啦！這次可是我要親身體驗(yàn)在海底探險(xiǎn)的樂(lè)趣。
來(lái)到海洋館，未來(lái)的海底天窗讓我仿佛置身于海底，那里有我未知的世界，我很興奮，總是說(shuō)：“這是什么，那又是什么，那又是什么呢？”我向上一看，我跳了起來(lái)說(shuō)：“虎鯊，是虎鯊！”我還是第一次看見(jiàn)虎鯊，那健壯的體線，那鋒利的牙齒，那月牙似的尾巴，可真是一個(gè)天生的狩獵者。
離開(kāi)了海底天窗，我到了海洋走廊。成群的魚兒在我的頭頂游走，海龜也在休閑的漫游！小丑魚群一直在海上安居樂(lè)業(yè)，小沙丁魚像在水中剛剛出生呢，海洋走廊太美了！
離開(kāi)了海洋走廊，我到了企鵝館。成年的企鵝在我身旁搖擺，非�？蓯�(ài)。我還聽(tīng)說(shuō)企鵝看到紅色的東西就會(huì)往我這走，我拿出紅色的手娟，真的就引來(lái)了一只企鵝。那蠢萌的眼睛，烏黑的羽毛，白嫩嫩的肚子，真是可愛(ài)呀！
海洋館的動(dòng)物真可愛(ài)，今天可真是愉快的一天啊！
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