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幼兒園雙核酸檢測方案（精選5篇）
為了確保事情或工作有序有力開展，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園雙核酸檢測方案（精選5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
幼兒園雙核酸檢測方案1
為應(yīng)對可能發(fā)生的新冠疫情，在緊急情況下最短時間內(nèi)完成幼兒園全體師生的核酸檢測，發(fā)現(xiàn)確診病例和無癥狀感染者，堅決遏制疫情的擴延，結(jié)合我園實際，制定本方案。
一、工作目標(biāo)
為切實做好疫情防控工作，我園全體師生核酸采樣檢測，做到應(yīng)檢盡檢，愿檢盡檢，全面徹底完成摸排，確保無遺漏、零死角。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
幼兒園成立核酸檢測工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全園核酸檢測工作。具體如下：
組 長：XXX
副組長：XXXX
成 員：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX
職 責(zé)：組長為核酸檢測工作的第一負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)核酸檢測的總調(diào)度和指令。副組長對接檢測機構(gòu)和指導(dǎo)后期保障工作各成員負(fù)責(zé)維護幼兒的`檢測秩序。
三、檢測時間
XXXX年XX月X日上午，具體時間如下：
班級 時 間 引導(dǎo)員
大班 8:00-9：00 XXX
中班 9:00-10：00 XXX
小班 10:00-11：00 XXX
四、檢測單位
XXX醫(yī)院
五、檢測地點
檢測區(qū)：臨時隔離區(qū)（具體地址為：XXX）
六、工作要求
1．各班主任及時通知并有序組織本班參檢人員按時檢測，嚴(yán)格遵守檢測工作要求和紀(jì)律。
2.核酸檢測工作領(lǐng)導(dǎo)小組做好應(yīng)急工作，組織小組成員做好檢測統(tǒng)計工作，保潔人員做好檢測區(qū)域和待檢區(qū)的消毒及清潔工作。
3.所有進入幼兒園的人員必須接受體溫檢測，佩戴口罩并與他人保持安全距離。
4.為避免出現(xiàn)現(xiàn)場擁擠，請家長和幼兒不要過早在園門口聚集，按照時間安排園門口集合，找各班教師即可。
5.全園幼兒按各自序號排隊，一定記住幼兒姓名前的序號是多少，因按順序檢查，請不要遲到。
幼兒園雙核酸檢測方案2
為應(yīng)對可能發(fā)生的新冠疫情，在緊急情況下最短時間內(nèi)完成幼兒園全體師生的核酸檢測，發(fā)現(xiàn)確診病例和無癥狀感染者，堅決遏制疫情的擴散蔓延，結(jié)合我園實際，制定本方案。
一、工作目標(biāo)
為切實做好幼兒園健康工作，我園全體師生核酸采樣檢測，做到應(yīng)檢盡檢，愿檢盡檢，全面徹底完成摸排，確保無遺漏、零死角。
二、工作原則
�。ㄒ唬┙y(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，各負(fù)其責(zé)。園領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)核酸檢測的總調(diào)度，各班各部門要強化屬地責(zé)任，確保領(lǐng)導(dǎo)調(diào)度命令清晰有序暢達地執(zhí)行。
�。ǘ┮�(guī)范有序，分班實施。
三、組織機構(gòu)
幼兒園建立核酸檢測工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全園核酸檢測工作。具體如下：
組長：XX
副組長：XX
成員：XX
四、檢測時間
20XX年XX月XX日，上午9點12點，下午14點30分16點。
五、檢測地點
檢測區(qū)：臨時隔離區(qū)
六、注意事項
1 請嚴(yán)格按照規(guī)定時間段前往檢測，提前3-5分鐘到達指定區(qū)域，等候待檢。
2 全程佩戴好口罩，同時準(zhǔn)備一個備用口罩。
3 采樣時可能有咽部不適，請帶好紙巾，有痰吐在紙巾上，放入指定垃圾桶。
4 請嚴(yán)格遵守現(xiàn)場秩序，積極配合工作人員指引，保持1米以上距離；采樣完成后，立即離開，不逗留，不聚集，不交談。
七、工作要求
1 請各班主任及時通知并有序組織本班參檢人員按時檢測，嚴(yán)格遵守檢測工作要求和紀(jì)律。
2 核酸檢測工作領(lǐng)導(dǎo)小組做好應(yīng)急工作，組織小組成員做好檢測統(tǒng)計工作，保潔人員做好檢測區(qū)域和待檢區(qū)的消毒及清潔工作。
八、新冠核酸檢測科普
新冠核酸檢測怎么做？新型冠狀病毒的核酸檢測的取樣方法既不需要開刀也不需要打針，只要“輕輕一抹”。到了相應(yīng)的檢查室，醫(yī)生會讓待檢測人員張開嘴，用一個像棉簽一樣的拭子去擦拭扁桃體和咽隱窩附近的分泌物，也可以通過鼻腔取鼻咽后部的'分泌物，然后放到試管里面，再交給檢驗科去做相應(yīng)的病毒核酸的檢查。
幼兒園雙核酸檢測方案3
面對新冠疫情防控“外防輸入、內(nèi)防反彈”的新形勢，為全力做好20XX秋冬季學(xué)校疫情防控工作呢，筑好校園安全第一道防線，確保師生生命安全和身體健康，保證開學(xué)工作順利進行。按照區(qū)教育局的統(tǒng)一部署，我校于X月XX日，對幼兒園全體師生人員進行核酸檢測。根據(jù)區(qū)教育局指示要求，特制定以下方案。
一、目標(biāo)任務(wù)
普及新冠防控知識，提高全園師生的自我防護意識和能力；做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療；建立快速反應(yīng)機制，及時采取有效的`防控措施，預(yù)防和控制新冠在我園的發(fā)生和蔓延，最終實現(xiàn)“零病例”、“零感染”目標(biāo)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
園長XXX擔(dān)任演練總指揮，統(tǒng)一調(diào)度，現(xiàn)場指揮，對重大問題進行決策。
�。ㄒ唬┚C合協(xié)調(diào)組
1.人員組成
組長：XX
成員：XX
2.主要職責(zé)
�、儇�(fù)責(zé)現(xiàn)場調(diào)度、秩序維護、后勤保障等工作；
�、诰C合評估各環(huán)節(jié)工作，提出改進意見，不斷優(yōu)化應(yīng)急處置流程。
（二）疫情監(jiān)測組
1.人員組成
組長：XX
成員：XX
2.主要職責(zé)
�、儇�(fù)責(zé)全校師生晨午檢、教學(xué)過程中體溫監(jiān)測；
�、谝咔榘l(fā)生后，負(fù)責(zé)排查患病學(xué)生的活動軌跡和接觸對象情況，確定確切接觸者；
�、蹖疾W(xué)生情況持續(xù)關(guān)注，每天加強疫情防控與巡視，對其班級及幼兒園其他同學(xué)加強后續(xù)觀察和情況排查。。
�。ㄈ┈F(xiàn)場處置組
1.人員組成
組長：XX
成員：XX
2.主要職責(zé)
�、僖咔榘l(fā)生后，立即組織患病學(xué)生隔離和初步診斷救治；
幼兒園雙核酸檢測方案4
一、目標(biāo)定位
1.提高認(rèn)識、精細組織：提高政治站位，努力做好幼兒園疫情防控工作，快速完成全員教職員工和幼兒的核酸檢測工作，確保檢測無遺漏、方案無疏漏。
2.職責(zé)到人、高效配合：幼兒園主要園領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)核酸檢測的總指揮，各班級根據(jù)制定的方案快速組織，輔助人員積極配合，提高所有人的執(zhí)行力，保證核酸檢測速度和質(zhì)量。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
幼兒園建立核酸檢測工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全園核酸檢測工作。具體如下：
組長：××（負(fù)責(zé)全員核酸檢測方案的制定，調(diào)整檢測方案，總結(jié)方案不足，調(diào)整策略）
副組長：××（負(fù)責(zé)安排各崗位的工作人員，監(jiān)控監(jiān)測過程，中途人員調(diào)整，整體方案的具體實施人）
成員：各班級教師、保育員等全體工作人員（負(fù)責(zé)各班級的幼兒引導(dǎo)、排隊、情感支持、后續(xù)家長溝通等具體工作）
三、檢測時間
根據(jù)衛(wèi)健委和教育主管部門隨時安排
四、檢測準(zhǔn)備
1.取得家長配合，提前通知家長用宿康寶預(yù)約檢測地點，準(zhǔn)備好師幼的檢測碼。
2.準(zhǔn)備好場地上的.檢測區(qū)、待檢區(qū)、一米線等區(qū)域劃分。
3.對各崗位人員進行安排，秩序員、引導(dǎo)員、消毒員等崗位專人負(fù)責(zé)，保證檢測高質(zhì)量完成。
五、檢測安排
（一）幼兒園內(nèi)
1.教師在班級內(nèi)做好教育引導(dǎo)工作，教育幼兒配合核酸檢測，并組織幼兒戴好口罩，根據(jù)班級順序排隊依次到達操場，教師引導(dǎo)幼兒一米距離排隊參加檢測。
2.班級教師一名在隊伍前面組織示范，另一名在幼兒隊尾引導(dǎo)配合，保證全體幼兒快速配合檢測人員完成采樣。
3.回到班級路線提前規(guī)劃，和進場路線不重合，時刻提醒幼兒保持距離。
�。ǘ└浇鼨z測點
自行組織：
1.如果檢測點在幼兒園較近位置，提前在園內(nèi)整隊，根據(jù)大班、中班、小班的順序排隊到達場地，保持一米線站好完成采樣。
2.教師時刻引導(dǎo)幼兒路途中帶好口罩，保持一定距離排隊前行。
家長帶領(lǐng)：
1.如果全社會人員均需核酸檢測，需要配合主管部門通知家長在宿康寶提前預(yù)約附近核酸監(jiān)測點，指導(dǎo)家長自行帶幼兒檢測，保留檢測資料。
六、細節(jié)要求
1.提前制定檢測方案，要求教師對檢測方案中的路線和要求熟知，便于嚴(yán)格組織。
2.師幼全程佩戴口罩，提醒幼兒保持一米距離站立，各班級保育員提前準(zhǔn)備多個備用口罩。
3.引導(dǎo)幼兒遵守檢測秩序，保持穩(wěn)定的情緒，積極勇敢的接受檢測，同時提醒幼兒檢測完成后迅速戴好口罩、有序離開操場。
4.積極配合衛(wèi)健部門布置好場地，準(zhǔn)備垃圾桶、紙巾等必須用品，協(xié)助工作人員做好統(tǒng)計、掃碼的工作，安排專人做好檢測區(qū)域、待檢區(qū)和其它區(qū)域的消毒及清潔工作。
幼兒園雙核酸檢測方案5
照上級對冠狀病毒疫情防控的統(tǒng)一部署，我校認(rèn)真貫徹疫情就是命令、防控就是責(zé)任、時間就是生命的指示精神，為迎接學(xué)生復(fù)課，保障師生健康安全，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，安全順暢完成核酸檢測工作，特制定此方案。
一、領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：張春峰
副組長：劉玉梅、倪紅霞、趙曉梅、曲娜
成 員：李忠利、崔振華、孟吉龍、趙麗、楊麗紅、遲仁剛、段興悅、姜林及所有班主任
二、具體工作要求
(一)檢測前設(shè)備設(shè)施準(zhǔn)備
1、檢測前一天，學(xué)校負(fù)責(zé)檢測地點的消殺工作，及每批次檢測結(jié)束后，對檢測場地進行全面消殺，半小時后清水擦拭并開窗通風(fēng)。(校醫(yī)負(fù)責(zé))
2、檢測室只保留一個醫(yī)用垃圾桶和兩套桌椅，將桌椅放在檢測室中央擺放。
3、檢測機構(gòu)負(fù)責(zé)檢測室的醫(yī)用垃圾處理和檢測后消殺工作。檢測室消殺后需一小時封閉。
(二)、檢測前師生準(zhǔn)備
1、待檢測人員出發(fā)前在家自測體溫，體溫高于37.3℃或有明顯的咳嗽、乏力、腹瀉癥狀者不得到校參加核酸檢測。學(xué)校工作人員應(yīng)在學(xué)生入校前1小時到校，并按事先分配的崗位到崗。
學(xué)生到校當(dāng)天注意儀容儀表，頭型發(fā)式，要求統(tǒng)一穿校服，儀表符合中學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)(當(dāng)天氣溫12-2度)。
2、待檢測人員到校途中全程佩戴口罩、做好防護，盡量不要乘坐公共交通工具，如果乘坐，要在往返途中注意佩戴一次性手套，不去直接接觸車輛扶手等公共部位。
3、師生入校環(huán)節(jié)：
�。�1）學(xué)生入校間隔1.5米有序排隊-- --測試體溫正常方可進入檢測地點；
�。�2）體溫正常方可入校。按照部門負(fù)責(zé)人事先通知的指定位置有序排隊，間隔1.5米進行等候。
4、集合地點、檢測地點與入校時間安排
（1）集合地點：學(xué)校南門外 檢測地點：校南門大廳
�。�2）時間： 13日早7:30
第一批8：00 班級：1.1 1.2 1.3
第二批8：30 班級：1.4 1.5 1.6
第三批9: 00 班級： 1.7 1.8
第四批9：20 班級：2.1 2.2 2.3
第五批9：50 班級：2.4 2.5 2.6
第六批10: 20 班級：3.1 3.2 3.3
第七批10：50 班級：3.4 3.5 3.6
注：檢測時間從8點開始，請大家提前在南門外集合，檢測期間容易出現(xiàn)學(xué)生嘔吐或其他情況，所以時間無法精確控制，要求大家把握好時間，提前到達檢測位置并聽從安排有序集合。
(3)學(xué)校南側(cè)道路進入（南側(cè)道路為單行道請開車的家長注意）
5、管理人員崗位：
（1）班主任負(fù)責(zé)管理本班同學(xué)
�。�2）體溫測溫：保安
�。�3）待測等候區(qū)：李忠利
(三)、檢測中注意事項
1、師生分批進行檢測。等候及排隊檢測時均應(yīng)保持前后1.5米左右距離。進入檢測區(qū)域前由工作人員再次核實試劑管編碼是否與登記信息一致。
2、檢測時，聽從醫(yī)務(wù)人員指揮。
3、檢測路線為單向不循環(huán)、不交叉路線。師生進出監(jiān)測點，均為后門進，前門出，隨檢隨離，逐一離校，校園內(nèi)行走路線無人員對面交叉。
(四)、檢測后安全要求
1.為了防止受檢人員聚集，根據(jù)檢測點的數(shù)量合理控制受檢人員的到校時間，做到分時段、分班級，先學(xué)生后教師，行政人員的'順序參加檢測。
2.檢測點旁邊的教室，應(yīng)設(shè)為臨時隔離區(qū)，應(yīng)對有突發(fā)情況的師生臨時隔離，每個檢測點配備一位應(yīng)急人員（校醫(yī)負(fù)責(zé)）和一位聯(lián)絡(luò)員（麗德惠）負(fù)責(zé)。
3.為避免人員交叉和檢測秩序，除工作人員外檢測點內(nèi)不得有其它人員走動。做到定崗定人，在每一個檢測點外設(shè)立身份核實人員，在每個受檢人分流口要有專人負(fù)責(zé)受檢人員分流。
4.受檢人員的行進路線上每隔1.5米設(shè)立1個標(biāo)志物，確保人員之間的距離。
5.學(xué)校要設(shè)立專人管理，分離出入口和出口，避免交叉，防止等候的家長和檢測結(jié)束的學(xué)生在門口聚集，維護好校門口車輛停放的秩序。
6.如果出現(xiàn)下雨天氣，學(xué)校要安排好等候檢測區(qū)域或場館，做好錯峰錯時有序進出，避免交叉聚集。
7.為避免因沒吃早餐等候時間過長，體弱學(xué)生虛脫情況，建議家長準(zhǔn)備葡萄糖水類飲料。
8. 在正式檢測前組織班主任、秩序管理組、測溫組、登記組、保衛(wèi)組、消殺通風(fēng)組等工作人員進行流程演練。
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