【精華】小學(xué)想象作文4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的小學(xué)想象作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)想象作文 篇1
當(dāng)汽車飛過馬路,當(dāng)輪船劃過海面。我會(huì)情不自禁地聯(lián)想到未來。有許多人急切的想知道,未來到底是什么樣的?
當(dāng)3012年的時(shí)候,中國(guó)已經(jīng)研制出了真真正正的“飛車”,為什么要叫飛車呢?因?yàn)檫@種車的車門可以折疊,當(dāng)你啟動(dòng)“飛行模式”的時(shí)候,飛車的“翅膀”就會(huì)展開,然后像飛機(jī)一樣飛上藍(lán)天。
還有一種“自動(dòng)識(shí)別汽車”。這種汽車的門上有一個(gè)微型掃描器,只要主人將自己的指紋數(shù)據(jù)輸入電腦中,當(dāng)主人走到汽車旁邊,掃描器就會(huì)用紅外線掃描一遍,如果是主人的話,就可以自動(dòng)打開車門。當(dāng)然‘對(duì)于那些圖謀不軌的人,汽車也會(huì)給他們來個(gè)“下馬威”。
“電腦住宅”是那個(gè)年代被人們廣泛應(yīng)用的,一些忙碌的“上班族”會(huì)在回家之前給電腦送出指令,當(dāng)主人回家后,一切就已經(jīng)準(zhǔn)備就緒了。
那個(gè)時(shí)候,學(xué)校已經(jīng)不再暴露在室外了,全部建在地下。聽到這兒,你可能覺得十分恐懼,那你就錯(cuò)了!地下小學(xué)雖然建在地下,但卻十分明亮,有操場(chǎng),有小草,有小花,還有大樹。學(xué)生們都不背書包了,咦,不背書包去學(xué)校干什么?哦,原來同學(xué)們用的是電子課桌,課桌上有智能顯示屏,從那里邊,什么東西都能找到,所以就不用背書包了。
雖然這些都只是幻想,但是,我相信,總有一天,這些幻想都會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
小學(xué)想象作文 篇2
陣陣清風(fēng),拂起片片竹葉,一位白衣少年在林中習(xí)武。
刀口快而穩(wěn),將竹片斬成兩半,刀劍散發(fā)著幽幽白光,在風(fēng)的襯托下,更顯得威風(fēng)凜凜,陣陣沙塵翻滾,遠(yuǎn)處漸漸傳出馬嘶聲,少年無奈笑,曰“該來的.還是來了!”輕輕擦拭刀口,放入腰間,迎風(fēng)而立!沙土飛揚(yáng),十里開外,一伙強(qiáng)盜出現(xiàn)在面前,為首的正是大胡子!胺畔峦赖,立地成佛。大胡子別來無恙!”大胡子一言不發(fā),惡狠狠地瞧著少年,刀光一閃,一隊(duì)人馬直向他沖來。只見少年橫臥寶刀,疾走如飛,在人馬中穿梭,凡是被他碰到的人,都被砍翻在地。頓時(shí),狂風(fēng)大作,飛沙走石,個(gè)個(gè)虛影刀舞如風(fēng),快如疾電,快而重,刀刀致命。血花四濺,染紅了竹林。少年被十幾名手持尖刀的強(qiáng)盜團(tuán)團(tuán)圍住,他一個(gè)暴呵,劍鋒舞得密不透風(fēng),生花亂影,強(qiáng)盜連連敗退,大胡子見大事不妙,策馬而逃。
腳尖輕輕點(diǎn)地,在竹林上空跳躍著,“想逃,門都沒有!”,白色的身影漸漸投入了黑暗之中……一個(gè)客棧,坐落在竹林盡頭,少年大步流星,邁入店門,大呵一聲:“小二,二斤熟牛肉,三兩好酒,快快上來!辈艘簧,他就一手抓肉,一手拿酒,一口撕咬牛肉,一邊痛飲好酒,小小少年,酒量卻不可做測(cè)。八碗下肚,面不改色,好比當(dāng)年打虎英雄武松也,一醉方休后,他漸漸睡去了,隱隱約約間,瞧見一名蓬頭垢面的漢子走進(jìn)了店門,似乎,有點(diǎn)眼熟……
當(dāng)少年醒過酒來時(shí),已過了半個(gè)時(shí)辰,見那漢子還在狂吃,瞧那模樣如何:大塊頭,平頭發(fā),大胡子,只見他吃肉吃得口滑,左手拿,右手撕,大口咬著吃,好個(gè)不亦樂乎也!近一看,竟是大胡子!心中的怒火燃起,手起刀落,人頭落地。要說那個(gè)人是誰?無人知曉,只聽得那人代號(hào)“無極者”,殺富濟(jì)貧,路見不平拔刀相助。
那身影漸漸隱去,只聽得:“刀光見影出英雄!蹦腔蛟S是最奇異的夢(mèng)吧!
小學(xué)想象作文 篇3
我認(rèn)為在我的生活世界里,主要只有我的爸爸媽媽。他們平常把我管束很嚴(yán),要求很高,比如我寫字時(shí)要求坐姿,要求字體,平常生活中要求事項(xiàng),特別考試時(shí),他們特看重分?jǐn)?shù),門門一百才是他們想要的結(jié)果。放學(xué)回到家抄,寫,讀,做,背都是有時(shí)間限制的,另加課外練習(xí)題。我總希望爸爸媽媽都有一些事同時(shí)出差,那樣的話,我可以放松一下自己。
真是天助我也,這樣的機(jī)會(huì)終于來了,暑假期間,爸爸媽媽一塊回老家辦事,說需要三五天呢!我那個(gè)高興!自己偷偷在床上翻了幾個(gè)后空翻呢!
第一天,我沒有像平常那樣按時(shí)起床,來個(gè)我的青春我做主,鬧鈴一按,直接睡個(gè)自然醒。那早餐更不用說,不吃了。牙不刷,臉不洗,電腦直接打開,玩了個(gè)天翻地覆。最后撐不住的還是我的肚子,決定自己搞點(diǎn)吃的,打開冰箱,還好他們走時(shí)給我買的有些東西,我先把那不用加工的食材先吃了吃。不知不覺,這一天在游戲中度過。
第二天,我自己在電腦上查一些做飯的知識(shí),我看著上面的圖片,我不屑的說:“做飯?jiān)瓉磉@么簡(jiǎn)單。”可真到廚房時(shí),一切卻不是想象的,連打開燃?xì),手腳都發(fā)抖,最后放棄,準(zhǔn)備燒壺開水泡方便面,可怎么用開水壺,插電時(shí)那種恐懼感,也只有自己知道。自己吃了包方便面。決定下午時(shí)找同學(xué)去玩,在家里翻箱倒柜,找了好半天,才找到自己的衣服,鞋,襪。我們?cè)诠珗@玩了好半天,心情很爽。
第三天,我居然睡不著了,我突然很想我的爸爸媽媽了。我感覺到我爸爸媽媽不在家,我也沒有覺得很快樂,有他們?cè)诩遥铱梢猿缘矫牢都央。他們管束我,是在塑造我的性格,我的人品。他們總想把我培養(yǎng)一個(gè)他們認(rèn)為很完美的人。就像一棵小樹苗,若不澆水,它就會(huì)干枯至死,若不打掉多余的枝枝葉葉,它就不會(huì)長(zhǎng)成一棵參天大樹。自己的成長(zhǎng)離不開大人的培養(yǎng)。我拿起電話撥通爸爸的號(hào),話沒出口,淚先出來了,電話中,爸爸媽媽一同問我怎么了,我只是囁囁地說:“爸,媽回來吧,我想你們了!”
小學(xué)想象作文 篇4
“一切都是從0開始,而且人們只要吃了我,就會(huì)得到豐富的營(yíng)養(yǎng),所以我的作用最大,應(yīng)該排第一!迸赃叺摹1”也不甘示弱,高傲地說:“如果孩子們吃了你,考試豈不是成了零分嗎?‘0’代表的是一無所有,沒有我的陪伴,再多的 ‘0 ’也沒有用。你看,我的手可以‘一手遮天’,我的腳可以‘一步登天’,我寫的字是‘一字千金’我的作用才是最大的! ”“4”聽了“1” 的話,氣勢(shì)洶洶地說:“你算什么!小不點(diǎn)?竟敢夸夸自談!我只要把你弄成兩段,你就會(huì)變得軟弱了,你看我這么堅(jiān)固,想弄也弄不斷,而且我可以‘四面八方’、‘四通八達(dá)’、‘四平八穩(wěn)’,你能嗎?不用說,肯定不能!
“8”聽了“4”的話,心想:雖然他說我方、達(dá)、穩(wěn),但是我也不能讓他炫耀。于是“8”說:“你和‘死’諧音,很不吉利。說丑點(diǎn)的話,人們只要遇見你,就肯定是死路一條!”“9”說:“我才是最大的數(shù)字!”“6”神氣十足地說:“我最受大家的歡迎,你們難道沒有聽到過六六大順嗎?你們不要和我爭(zhēng)了,還是我的作用大!‘9’才不是最大的,他只會(huì)讓人們醉!薄2”和“3”他們也互不相讓,異口同聲地說:“你們看我們是最好的搭檔,最好的組合,我們的作用是最大的!”
兄弟們都一一說出了自己的用處,誰都說自己的本領(lǐng)大,數(shù)字國(guó)王聽見了他們的爭(zhēng)吵之后,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致,不要吹噓自己的本領(lǐng),你們都很主要……”數(shù)字們感到萬分慚愧。
從此以后,這十個(gè)數(shù)字成了形影不離的好朋友。
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