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關(guān)于植物的作文

描寫(xiě)寫(xiě)植物的作文

時(shí)間:2022-07-21 11:35:17 關(guān)于植物的作文 我要投稿

描寫(xiě)寫(xiě)植物的作文10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的描寫(xiě)寫(xiě)植物的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

描寫(xiě)寫(xiě)植物的作文10篇

描寫(xiě)寫(xiě)植物的作文 篇1

  追尋金秋 一陣風(fēng)吹過(guò),風(fēng)勢(shì)推攘著人往前行。

  落葉在身旁旋轉(zhuǎn)著舞蹈,如振翅紛飛的蝴蝶,飄飄揚(yáng)揚(yáng),瀟瀟灑灑。

  伸手輕輕一抓,一片楓葉落在掌心。

  仔細(xì)看看這片有著精致邊緣,形狀可愛(ài)的葉子,上面有鮮亮的黃色,偏黃的綠色,中間過(guò)渡的橙色,由亮轉(zhuǎn)暗的紅色。

  這是大自然的創(chuàng)作,集中了天地中最具魅力的色彩的精華。

  夏日過(guò)去,白晝開(kāi)始漸漸縮短,樹(shù)木在感覺(jué)到陽(yáng)光力度的減少時(shí),就逐漸引發(fā)顏色的變化。

  這是落葉樹(shù)的生命中最熱烈的,凋零前的舞蹈,在北美,欣賞秋天的紅葉是人們秋天重要的活動(dòng)內(nèi)容。

  在北美洲最常見(jiàn)糖楓、黑楓等樹(shù)木的分布面積很大,它們是變色的高手。

  樹(shù)葉從綠變黃,轉(zhuǎn)成橙色,由橙到紅,然後呈棕,有的葉子甚至出現(xiàn)紫色。

  當(dāng)樹(shù)葉的色彩的浪潮,席卷大地的時(shí)候,可以有漂亮到令人屏息的效果。

  多少年來(lái),不知啟發(fā)了多少詩(shī)人的靈感,吸引了多少攝影師獵取鏡頭,更不知把世界各地的多少游客,帶到這個(gè)秋天的必訪(fǎng)之地。

  當(dāng)秋意染上樹(shù)梢,我就和許多喜歡追尋秋色的人一樣,每個(gè)周末都在湖山間,野地里流連。

  車(chē)行路上,人在畫(huà)中,賞心悅目的景色讓人在不知不覺(jué)中,沿路尋訪(fǎng),將車(chē)開(kāi)出數(shù)百里外。

  各種的楓樹(shù)、橡樹(shù)是樹(shù)木中的主體,它們換上了深紅、淺紅、橙紅的秋裝,還有其他樹(shù)木的黃葉摻雜其中,一種人稱(chēng)維吉尼亞長(zhǎng)藤的植物,紅得尤其鮮艷,攀緣在大樹(shù)上,疏密有致,纏綿而風(fēng)騷。

  小丘和湖泊被繽紛的霜葉包圍著,雪白的瀑布在楓紅中傾瀉而下,倒映著七彩樹(shù)影的湖面成雙的天鵝悠游,枯枝上頂著鳥(niǎo)窩纏繞著常青藤,在風(fēng)中飄搖……一切都在寂靜中傳遞著秋聲迢迢,一切都美不勝收。

  如果稍有倦意,可以在路邊的鄉(xiāng)下小餐館停留,古色古香的小屋會(huì)留住你的思緒,久久地沉浸在秋的樂(lè)章里,不想回到紛擾的人世間。

  深秋季節(jié)在林間漫步,是一個(gè)美妙的經(jīng)驗(yàn)。

  楓樹(shù)頂端有較多的陽(yáng)光,是一片深紅,下面的葉子漸漸由淺紅轉(zhuǎn)為淡黃。

  淡薄的秋陽(yáng)透過(guò)樹(shù)梢,片片葉子都顯得透明,葉脈清晰可見(jiàn)。

  只需一陣輕風(fēng)無(wú)意的撩撥,葉片就會(huì)黯然地飄離枝頭,靜靜地躺到林間的小徑上,只有象我這樣冒失的訪(fǎng)客的腳步,才能讓它們發(fā)出最后的一聲嘆息。

  落葉內(nèi)殘留的色素則為秋天的樹(shù)林補(bǔ)上最后的一道彩筆,微微低頭,就可以看見(jiàn)一地的斑斕彩色。

  想到中國(guó)古代有著名的紅葉詩(shī),這是離亂人世中的一個(gè)浪漫的愛(ài)情故事。

  詩(shī)中將寂寞宮闈里的向往藉紅葉流水送到人間:“流水何太急,深宮盡日閑。殷勤謝紅葉,好去到人間!弊鳛楝F(xiàn)代人,不知道能領(lǐng)會(huì)多少其間的無(wú)奈和幽思。

  現(xiàn)在人們對(duì)紅葉的探訪(fǎng),多數(shù)由脫身都市生活的煩囂,覓得大自然寧?kù)o庇護(hù)和調(diào)節(jié)身心的愿望在主導(dǎo),真正可謂換了人間。

  曾經(jīng)在夕陽(yáng)西下的時(shí)分,路經(jīng)一片樹(shù)林,驚喜莫名地將車(chē)停下了。

  在陽(yáng)光下,柔和的光與影的交接中,這片樹(shù)林象仙境,明亮的金黃色和片片酡紅交錯(cuò)在一起,似火焰一般濃艷,又象云一般的輕柔,華麗而又迷離,幾位過(guò)客都拿出相機(jī),小心地記錄這一刻的眩目。

  如何能把這最真實(shí)的秋景描繪出來(lái)呢?我真感到無(wú)能,也許得借用彩虹所有的顏色,都揉合在畫(huà)布上,才能捕捉到秋葉所綻放的萬(wàn)紫千紅。

  一位音樂(lè)家拍攝完照片以後,興猶未盡,從車(chē)上拿出一個(gè)長(zhǎng)形的盒子,取出一個(gè)金色的薩克斯風(fēng),在夕陽(yáng)下的秋林里吹奏了起來(lái)。

  悠悠的樂(lè)聲在色彩繽紛的樹(shù)林里回旋,落葉飄舞隨風(fēng)……我坐在大樹(shù)裸露在地面的根部,神游九天。

  我聽(tīng)到了季節(jié)的更替:楓紅染過(guò)的山峰高遠(yuǎn)寧?kù)o,江河遼闊綿長(zhǎng),秋風(fēng)里紅葉熱烈地迎風(fēng)而舞;我聽(tīng)到了生命不可改變的規(guī)律:西風(fēng)帶來(lái)寒意,樹(shù)葉洋洋灑灑落地,水面飄流著逝去的故事;我聽(tīng)到了對(duì)秋天盛景的哀悼:叢林落葉以後的空漠寂寥,寒鴉棲息枯枝,狂風(fēng)揚(yáng)起堆積在地面的落葉,真令人黯然銷(xiāo)魂! ( 整理) 當(dāng)聚集在樹(shù)林邊聽(tīng)音樂(lè)家吹奏的路人紛紛離去時(shí),太陽(yáng)已經(jīng)斂去了余暉。

  樹(shù)林的異彩消失了,雖然依舊美麗,卻不再有層次分明的色彩和光亮。

  我向音樂(lè)家感激地?fù)]揮手,各自上車(chē)離去。

  這個(gè)傍晚讓我感悟良多,世事無(wú)不充滿(mǎn)了對(duì)比,輝煌燦爛之后,免不了寂寞蕭瑟。

  一時(shí)心境乍暖還寒,真消受不了這幾分顏色。

  把手伸出車(chē)窗外,接住一片飄來(lái)的紅葉,把它插在胸前的口袋里,讓我把這秋的小詩(shī)帶回家吧。

描寫(xiě)寫(xiě)植物的作文 篇2

  含羞草是一種可愛(ài)又害羞的植物。

  有一次,我在一片草叢里看到了一叢含羞草。比較老的是紫色的,比較嫩的是綠色的。它開(kāi)的花更是美不勝收,五顏六色的花瓣十分像蒲公英,美麗極了。

  我走進(jìn)一碰,有的是收了一半,好像不太團(tuán)結(jié)。有的一下子全部收攏,整整齊齊。還有的是一點(diǎn)一點(diǎn)收的,它的一片葉子上還有十幾片小葉子組成?瓷先ゾ拖袷乔钟^音。我發(fā)現(xiàn)那些被我用手碰過(guò)的葉子,它的莖也垂了下來(lái),有氣無(wú)力的,就像一個(gè)小姑娘遭受了別人的攻擊,被打敗了一樣。

  我玩的可開(kāi)心了,可這時(shí)候,我的手被鉤破了皮。原來(lái)它的莖上長(zhǎng)了好多刺,似乎在告訴我別再惹它了。

  原來(lái)含羞草不僅僅是害羞軟弱的,其實(shí)它也有武器。

描寫(xiě)寫(xiě)植物的作文 篇3

  我們到了下一站——水生植物區(qū)。聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在正是荷花盛開(kāi)的季節(jié)。咦,荷花哪去了?走近一看,哦,原來(lái)都在岸上“聚會(huì)”呀!   這些荷花有粉紅的,有白色的;有的花瓣又長(zhǎng)又白、有的又寬又短,還有的又長(zhǎng)又寬。有些荷花怒放爭(zhēng)艷、有些含苞待放,如同害羞的小姑娘低頭不語(yǔ)。長(zhǎng)而青綠的荷葉向四周展開(kāi),像一位位優(yōu)雅迷人、婷婷玉立的仙女被簇?fù)碓谝话寻驯叹G的雨傘中。這時(shí),吹來(lái)一陣微風(fēng),有的荷花迎風(fēng)舞動(dòng),散發(fā)出一股股清香;有的荷花擺出嬌媚的姿態(tài)讓我們盡情地拍照;還有的荷花在跟蜻蜓訴說(shuō)著甜言蜜語(yǔ)呢!正當(dāng)我們陶醉在這動(dòng)人的景色之中時(shí),一道閃電劃過(guò)天邊,然后雷聲大作,緊接著下起傾盆大雨。豆大的雨珠噼里啪啦地落在荷花和荷葉上,荷葉舉起一個(gè)個(gè)小綠杯,里面盛滿(mǎn)了聚會(huì)用的“白酒”,接著它們就大口大口的喝起“酒”來(lái)。荷花則在大雨中顯得更加?jì)赡廴崛,有些花瓣被打落到水中,像一只只潔白如玉的小船一樣,揚(yáng)帆而去。   一會(huì)兒,大雨終于停了,我們戀戀不舍地離開(kāi)了。

描寫(xiě)寫(xiě)植物的作文 篇4

  我家院子里有各種花草樹(shù)木,但我最喜歡的就是那棵挺拔高大的橘樹(shù)了。

  火辣辣的太陽(yáng)當(dāng)空照。橘樹(shù)上,一朵朵雪白雪白的橘花,給樹(shù)增添了幾分光彩。橘花在一片片碧綠碧綠的葉子的遮掩下,更顯得美麗了,簡(jiǎn)直是可以說(shuō)是“天衣無(wú)縫”啊。這花是由七、八片花瓣組成的,中間還有幾棵又短又細(xì)的花蕊,好像是幾根細(xì)針,又相是幾條絲線(xiàn)。這些橘花不但漂亮,時(shí)而還散發(fā)出一股股淡淡的清香。有些客人到我家來(lái)時(shí),在客廳里就可以聞到香味。他們還驚奇地說(shuō):“你們家的香水好真香?”我聽(tīng)了心里就樂(lè)開(kāi)了花,笑著說(shuō)道:“這是橘樹(shù)上橘花的香味!”這時(shí),客人就會(huì)說(shuō):“原來(lái)是這樣,我還以為是香水呢!

  在秋高氣爽的季節(jié)里。橘樹(shù)就結(jié)果了。這時(shí)的橘子還是不能吃,因?yàn)檫@還是早熟。早熟的橘子外面皮的顏色是青中帶丁點(diǎn)兒黃。摸去很粗糙,外皮更是硬。如果你用長(zhǎng)指甲去剝皮,剝了以后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)指甲里面很痛,像針刺了一樣。里面的橘肉,有點(diǎn)硬邦邦的。形狀像是兩個(gè)指甲那么大。輕輕咬一口,酸的讓你直眨眼睛,直流眼淚;有時(shí)還會(huì)讓你酸得直跺腳。你說(shuō)厲害吧!

  到了十一月份左右,橘子全部成熟了。這時(shí)的橘子和蘋(píng)果一樣大小,全身有些小的“疙瘩。”有的紅彤彤的,有的黃澄澄。這些橘子像一盞盞燈籠,又像是一個(gè)個(gè)小皮球。

  把橘子的皮剝掉,一瓣瓣月牙似的果肉,形成了一個(gè)小圓球。你若掰下一瓣,咬一口。這時(shí),你會(huì)感到酸中帶甜,格外好吃呢。同時(shí)你的嘴唇旁會(huì)沾滿(mǎn)了黃色的汁水。叫人越吃越愛(ài)吃。

  我是喜歡我家的橘樹(shù),你喜歡嗎?

描寫(xiě)寫(xiě)植物的作文 篇5

  那盆小花

  我的媽媽愛(ài)養(yǎng)花,家里處處可見(jiàn),然而那一盆我不知名的小花,我最喜歡,在我們家有四年了,它的生命力讓我敬佩。

  記得媽媽剛把它買(mǎi)回來(lái)的時(shí)候,它在一個(gè)小小的玻璃瓶里,靠水來(lái)生長(zhǎng),長(zhǎng)得綠油油的,還開(kāi)了一盆白色的小花,一開(kāi)始,媽媽把它放在了書(shū)桌上,不料,弟弟發(fā)現(xiàn)后,就不停地玩著它的葉子,一不小心,折斷了一大節(jié),慢慢的,枯萎了,我想這盆小花活不了多久了,便想著:好看是好看,但是不中用!可是,沒(méi)想到的是,就在它只剩下中心那一小點(diǎn)綠色時(shí),停止了枯萎,在來(lái)年春天時(shí),它又長(zhǎng)了起來(lái),比以前更茂盛了,又開(kāi)出一朵白色的小花,回到了往日的美麗。

  不久,夏天到了,我們要去外面玩一整個(gè)暑假,媽媽也便沒(méi)有時(shí)間給植物們澆水,只見(jiàn)媽媽嘆息了一聲:“唉,又會(huì)死好多的花了”我想那盆小花也在內(nèi),本來(lái)就要靠水來(lái)活,這下可好了,可是,令我吃驚的是,快開(kāi)學(xué)了,一回到家,媽媽的預(yù)言便被證實(shí)了。有好多花枯死了,可唯獨(dú),那盆白色的小花活著,雖然它外邊的葉子都黃了,有的都在枯落,可是,它還是很努力的把中間的葉子保留了下來(lái)。就這樣反反復(fù)復(fù),它經(jīng)過(guò)許多的困難,但從不放棄活下去的希望。

  我想,它的中間葉子像是被用了魔法,永垂不朽一樣,永遠(yuǎn)不枯萎,我們不也要像那盆小花一樣,雖然要經(jīng)歷越多困難,折磨,但從不放棄,努力的向上進(jìn)取嗎?

描寫(xiě)寫(xiě)植物的作文 篇6

  我家門(mén)前有一棵剛移植回來(lái)不久的發(fā)財(cái)樹(shù),它的變化可不少,因?yàn)閶寢屧诼毜膹S(chǎng)里有兩棵檔前檔后的發(fā)財(cái)樹(shù),所以要把門(mén)前的兩棵發(fā)財(cái)樹(shù)移走,其實(shí)是媽媽的工廠(chǎng)要搬到其他的地方,所以要把發(fā)財(cái)樹(shù)移。

  因?yàn)槲覌寢屢l(fā)財(cái)樹(shù),所以擁有發(fā)財(cái)樹(shù)只是其中之一,據(jù)說(shuō)擁有發(fā)財(cái)樹(shù)的人都會(huì)有好兆頭,然后我媽媽就和Boss說(shuō)她要發(fā)財(cái)樹(shù)用來(lái)種。之后種了兩個(gè)星期發(fā)財(cái)樹(shù)從一根生到兩根,再然后的一個(gè)月發(fā)財(cái)樹(shù)根上生丫,丫上又生丫,一直這樣。

  發(fā)財(cái)樹(shù)的芽[剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子]非常非常的嫩,那種顏色非常非常的綠,你只要輕輕的去碰那綠綠的葉子它就隨時(shí)會(huì)掉下來(lái)!這可以讓我們知道發(fā)財(cái)樹(shù)的葉子有多柔弱!

  我記得去年20xx年11月份的時(shí)候葉子雖然有一點(diǎn)枯枝敗葉但是不會(huì)掉太多,之后的一個(gè)星期六我回去看了一下,結(jié)果葉子全部掉下來(lái)了,我才知道人生和植物的“掉落”是不一樣的.,因?yàn)橹参锏摹暗袈洹焙腿松摹暗袈洹币廊徊灰粯印?/p>

  發(fā)財(cái)樹(shù)始終是一棵植物,可是我們只要去用心去觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多地方截然不一樣。

描寫(xiě)寫(xiě)植物的作文 篇7

  自從搬家到星河灣家園,每年秋天,我都會(huì)在小區(qū)里散步。這個(gè)季節(jié),小區(qū)里彌漫著清香。當(dāng)我抬頭的那一刻,就能看到綴在樹(shù)上的桂花,有金色的,有橙色的,還有淡黃淡黃的。停留在一枝金黃的桂花下,鼻子湊上去聞一聞,一陣陣的清香撲鼻而來(lái),讓我想起兒時(shí)在媽媽?xiě)牙锫劦降乃圃嘧R(shí)的味道。

  黃昏,媽媽也下來(lái)了,她站在我的身邊,對(duì)我說(shuō):“這么多的桂花。∵記得我小時(shí)候最喜歡桂花了。”

  “你為什么喜歡桂花?”

  “以前,在這個(gè)季節(jié),我每次放學(xué)回家都能看到家門(mén)口有一棵很大的桂花樹(shù)。花開(kāi)得旺了,外公外婆就會(huì)給我香甜軟糯的桂花糕。每次吃桂花糕,我和哥哥姐姐們都非常開(kāi)心。”

  “媽媽?zhuān)阏嫘腋!?/p>

  “是呀。所以今天我也準(zhǔn)備用桂花來(lái)做食物。嗯——就做桂花湯圓好了!

  “好呀,媽媽。我現(xiàn)在就幫你摘些桂花!

  夕陽(yáng)下,我和媽媽一邊笑一邊摘桂花。還打電話(huà)跟爸爸分享,今天有好吃的,讓他早點(diǎn)回家。

  晚上,我終于吃到了媽媽做的熱騰騰的桂花湯圓,用勺子盛了一粒,放在嘴里。我想起了兒時(shí)用五毛錢(qián)買(mǎi)的白糖冰棍,吃在嘴里,甜在心頭。

描寫(xiě)寫(xiě)植物的作文 篇8

  一片荷花

  植物帶給我們新鮮的空氣,而給予世間中的美麗。我是非常喜歡植物的,比如啊娜多姿

  的楊柳,高大挺拔的白楊,四季長(zhǎng)青的松樹(shù),生命力頑強(qiáng)的仙人掌??而我記憶深刻的是一大片荷花。

  記得有一次,我在普者黑看到一大片荷花。是因?yàn)槲衣?tīng)媽媽說(shuō)現(xiàn)在普者黑的荷花有的已經(jīng)開(kāi)花,我就和媽媽說(shuō)我想去普者黑看一看荷花,想不到媽媽很快的答應(yīng)了。我和媽媽坐著班車(chē)到了普者黑,一下車(chē)一片的荷花進(jìn)入眼簾,池塘里的荷花有白的、黃的、粉的??各形各色。荷花都有一個(gè)共同的特點(diǎn),一層花瓣包著別一層花瓣,中間的花絮有的白有的黃。荷葉是非常厚的,下雨后荷葉上有很多露水,就像一顆顆珍珠。媽媽說(shuō),她們小時(shí)候一下雨,就用荷葉來(lái)躲雨。荷花和荷葉既可以看,又可以做美味佳肴,枯萎的荷花和荷葉也可以做佳肴。藕是在水里生長(zhǎng)的,把藕洗干凈可以做佳肴,也可以做藕粉,荷花的身上的全部都有用,我們都應(yīng)該向荷花學(xué)習(xí)做一個(gè)大大方方的人,不應(yīng)該小氣的做人。

  一片美麗的荷花,你的大方,帶給了人們清新的空氣和美麗的環(huán)境,不僅時(shí)時(shí)刻刻告訴人們要做一個(gè)大大方方的人,也讓我很敬佩。。∶利惖暮苫。

描寫(xiě)寫(xiě)植物的作文 篇9

  可能大家喜歡的植物五花八門(mén),但我唯有對(duì)梅花情有獨(dú)鐘。

  梅花,是大家都很熟悉的一種植物。知道我是怎么喜歡它的嗎?記得有一年冬天,我讓奶奶陪著我一起去公園看雪景。我來(lái)到公園,看著公園的雪景真是漂亮極了。忽然,有一種花進(jìn)入了我的眼簾。它在雪中漂亮的綻放著它不一樣的美。它姿態(tài)多變,有橫著的、豎著的,十分可愛(ài),在雪的世界里顯得更加耀眼。我問(wèn)奶奶:“這是什么花呀?”奶奶笑瞇瞇地說(shuō):“小愛(ài),那是梅花。”從此,梅花就印在了我的心里。

  梅花自強(qiáng)不息的精神是非?少F的。一個(gè)冬天的早晨,外面下著好大的雪,我在窗邊欣賞著外面的雪景。我看到了梅花,梅花在風(fēng)雪中也不低頭,無(wú)所畏懼。我好像聽(tīng)著它們?cè)谡f(shuō):“加油!姐妹們!”當(dāng)雪停下腳步的時(shí)候,我看到窗外的梅花顯得更加漂亮了。我真為你們自豪!

  正因?yàn)槊坊ㄟ@種精神鼓舞著我,讓我在學(xué)習(xí)上戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)。!梅花,我愛(ài)你!

描寫(xiě)寫(xiě)植物的作文 篇10

  觀察石榴

  我非常喜歡吃石榴。今天,媽媽提著一個(gè)沉甸甸的箱子回來(lái)了,我打開(kāi)箱子,把頭往里面一看,競(jìng)是滿(mǎn)滿(mǎn)一箱的石榴。

  我高興極了,迫不及待 地從箱子里拿出了一個(gè)熟透的石榴。它的皮半紅半黃,一個(gè)黃色的"皇冠"戴在頭上,真像是一位氣志凌人的"石榴皇帝",它的身體頭凸底凹。當(dāng)我把那黃色的"皇冠"掰開(kāi)一看,它的果實(shí)是紅色的,像一顆顆紅寶石鑲嵌在石榴的內(nèi)瓤上面。在金色的陽(yáng)

  光下,紅紅的果實(shí)閃閃發(fā)光。 這些"小不點(diǎn)"還會(huì)分家,每20一30顆就會(huì)修建一堵圍墻,那堵墻是嫩黃色的,跟紙一樣薄。

  我聽(tīng)說(shuō):石榴有減肥、延年益壽的功效,還有能起到滋生養(yǎng)顏的作用。我精神大振,一口氣吃了四、五個(gè),每一個(gè)都有滋有味。我想:我吃了這么多,應(yīng)該可以變瘦了。于是,我站在媽媽面前大聲說(shuō):"我已經(jīng)變瘦了!"媽媽笑著說(shuō):"孩子,石榴雖然有減肥的功效,但不能馬上讓你減瘦,因?yàn)槌詵|西跟做事一樣,不能急于求成。"我聽(tīng)了,恍然大悟,原來(lái)吃石榴常常吃才能發(fā)揮功效!

  今天,吃石榴讓我明白了一個(gè)道理:一個(gè)人做任何事不能急于求成,要有耐心,才能獲得想要的結(jié)果。這讓我更喜歡石榴了。

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