湖南高考滿分作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的湖南高考滿分作文，希望對大家有所幫助。
湖南高考滿分作文1
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜羞@個(gè)多彩的社會；因?yàn)楦卸鞑艜姓鎿吹挠亚�；因�(yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B�！}記
從嬰兒的呱呱墜地到長大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜；從上小學(xué)到初中，乃至大學(xué)，又有多少老師為他嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)著光和熱，燃燒著自己，點(diǎn)亮著他人。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。更何況父母、親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。在父母勞累后你是否遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們失落時(shí)奉上一番問候與安慰？他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會他們的勞累？又是否察覺到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋？感恩需要你用心去體會，去報(bào)答。
感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)，但她在會上看見自己的小學(xué)老師，用一束鮮花向老師表達(dá)她的感激之情；偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對老師的一份深深感激。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心，感激不需要驚天動地，只需要你的一句問候、一聲呼喚、一絲感慨。
感恩是有意義的。愛讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深，而我們只知飯來張口，衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)父母的付出，忘記了那一聲聲快樂。學(xué)會去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因?yàn)槿绱瞬艜泻湍�，有快樂，有彼此間的敬重。
懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂。放開你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會感恩，因?yàn)檫@會使世界更美好，使生活更加充實(shí)。朋友，讓我們都擁有一顆感恩的心……
湖南高考滿分作文2
我想在不同的人眼里，高三，有著不同的形狀。
它可以是煉獄，可以是油鍋，讓人痛苦難舍，壓榨著所有的意志力;它可以是朋友，是老師，一路陪伴著你的成長，讓你實(shí)現(xiàn)著自己的人格蛻變;它還可以，只是一朵花兒的芬芳，傾斜了無比的吸引和動力，引導(dǎo)你勇敢化蝶，自信地飛向心中的理想。
曾經(jīng)在無數(shù)雜志上，版看到過許許多多離開校園的學(xué)哥學(xué)姐，無比懷念當(dāng)初的高三的文章。他們感懷著當(dāng)初的奮斗拼搏與汗水，更感懷著這樣一種獨(dú)一無二的美好。這于初入高三的我，自然是無可理解的——沉重得叫人喘不過氣來的課業(yè)，父母焦慮殷切的寄望期盼，愈來愈復(fù)雜緊張的同學(xué)關(guān)系，還有乏味而充斥著火藥味的課堂，這一切的一切，怎么可能擁有美好的模樣?
我只是習(xí)慣性地被逼著前進(jìn)，從未曾想過生命中依舊有些色彩，忽略了屬于自己屬于青春的曼妙。
依稀記得無數(shù)個(gè)失眠之夜，拖著疲憊的身子望望鏡中的自己，那樣慘白的臉，布散著血絲的眼�？吹降闹挥谢野�，我喪失著原本屬于一名青少年的熱血昂揚(yáng)，屬于青春年紀(jì)的拼搏與自信!我身處高考大潮中，卻忘記了為自己喝彩，忘掉了生命中的溫暖因素。一切如同打上了馬賽克一般，令人迷惘，令人心慌，令人忘記前方的路途和未來的方向。我疑惑著，徘徊不前，害怕下一步的失敗，害怕去面對來自老師父母的關(guān)切，只覺像只痛苦的毛蟲，在自己的蠶繭里蠕動掙扎著，不記得外面世界的美好。
于是，在一張張滿是紅叉的試卷面前，我將淚水咽進(jìn)肚里，將頭埋進(jìn)雙膝。有誰知道呢?在無數(shù)個(gè)撒著銀星的夜晚，有個(gè)可憐的孩子拼命誦記著定理公式，拼命地做掉了一本又一本的習(xí)題�？涩F(xiàn)實(shí)依舊殘酷而血淋淋——為什么風(fēng)雨過去依舊不見彩虹，為什么收獲與付出總不成正比，為什么成長過程中充斥著這些沒有答案的問題?
可這就是我的高三嗎?這就是那開展希望翅膀的起點(diǎn)么?我不甘心。我不甘心啊!我邊向往著那美麗的大學(xué)校園，渴盼著自己長久的付出，能有令人滿意的答復(fù)。我不再有時(shí)間去害怕，就讓理想與信念化作花兒的芬芳，引領(lǐng)我一直向前。我選擇咬緊牙關(guān)一步一個(gè)腳印地踏實(shí)努力，不管來迎接我的是成功與否，我依舊要學(xué)會微笑著對自己大喊：青春無悔!
是的，而現(xiàn)在一切都已過去，那樣混合著淚水與汗水的日子。普希金說，而那過去了的就會成為親切的懷念。是的，當(dāng)我坐在莊嚴(yán)的高考考場，這一瞬間竟只覺得充滿著感謝，感謝自己曾經(jīng)擁有過的屬于奮斗的日子，感謝這一切給自己打下成熟的印痕成長的印記!
是的，當(dāng)真正地超過了這段人生必經(jīng)的旅途我才發(fā)現(xiàn)，有時(shí)置身太近反而感受不到這實(shí)質(zhì)，往往要跳出事物才能把握其美好。正如現(xiàn)在的我，已然懂得學(xué)哥學(xué)姐的情懷，選擇了勇敢地破繭。
湖南高考滿分作文3
這天一直在下雨，春樹給臥病在床的父親喂了飯后，就拿了個(gè)板凳坐在門口，向門外望去，看著朦朧的遠(yuǎn)處發(fā)著呆。
春樹是個(gè)不幸的孩子，他家是村里的貧困戶，媽媽因?yàn)槿淌懿涣诉@個(gè)潦倒的家而離家，哥哥早早地外出打工，只留春樹和父親住在這破舊的屋子里。春樹小時(shí)候被開水燙傷過臉，臉上留下了難看的疤，雖然村民們都很純樸，沒有排擠他，但他內(nèi)心深處卻有一塊疤，他很自卑。他努力學(xué)習(xí)，成績優(yōu)異，卻讀完高中后就回家干活，照顧父親——家里沒有足夠的錢，父親身體越來越差。
春樹很喜歡看課外書，從課外書里，他看到了外面的世界，外面有高樓大廈，有摩天輪，有很多新奇的事物，他是多么渴望外面的世界啊。可是他的父親，他的臉，都讓他無法在外面的世界討生活。
雨漸漸停了，他站了起來，他想到外面走走。他很郁悶，想散散心，走著走著，看到一個(gè)果農(nóng)在采摘水果。那果農(nóng)見著他，就咧開嘴笑了：“哎呀呀，來得正好。來，揣幾個(gè)橘子給你爸爸吃。這橘子啊，可好銷了，它是要運(yùn)到全國各地的呀，貴著呢！”春樹看著一棵棵橘子樹，它們的形狀并不好看，扎根在這大山的泥土里，卻結(jié)出這么甜美的果實(shí)，他好像明白了什么。
回到家，看了看哥哥幾天前寄來的信。有幾張城市風(fēng)景的照片，背后有幾行字：弟弟，大城市雖美，但繁華背后也有著無盡落寞。你這么聰明，一定能在家鄉(xiāng)有所作為的！
若干年后，還是這個(gè)山村，那里雖不富裕，但村民都很淳樸。你只要走進(jìn)那里惟一的小學(xué)，就會看到一群小學(xué)生坐在老師周圍，滿臉笑容地聽他講課。老師瘦瘦的，臉上有疤，但他的聲音是那么自信，那么洪亮動聽。他在這里教了好多年書了，孩子們都親切地叫他“大哥哥”，他教的小學(xué)生，有的考上大學(xué)，去了大城市，有的畢業(yè)后，留在了這所小學(xué)。這么多年，也算是桃李滿天下了。
有記者采訪他，問他為什么要在偏僻的山村里辦小學(xué)。他平靜地說：“只想讓更多人能接受教育。”記者想采訪他早年經(jīng)歷，他不好意思地說：“以前，總想著去外面，但又去不成，后來一想，自己出不去，可以幫助別人出去嘛，就在這里辦了學(xué)校，雖然去不了遠(yuǎn)方，也不負(fù)春光�！�
總在追我之愿望。
枝繁葉茂的大樹想去遠(yuǎn)方，又或有熱情洋溢的人想讓人生熠熠發(fā)亮。
唯獨(dú)忘卻自我力量。
大樹從前只想借外物之力到達(dá)另一個(gè)境地；所謂青春年少也只不過依靠著周身的真實(shí)支撐。
我們總尋求寄托，摒棄實(shí)踐；總沉迷念想，忽視作為；總著眼外界，無睹內(nèi)在。
理想的尋求與達(dá)成，終究回歸于自我飽含深情的起點(diǎn)，對自我的思索與發(fā)掘，對自我的革新與創(chuàng)造。
無數(shù)人敗給了外力。
對己身不滿，然后是無聲的控訴與無可奈何的歸于平靜；對社會持異，改造人世的理想最終又被悄無聲息地否決，再又回到對暴烈摧殘生命的默許，對性別不公之象的熟視無睹，或?qū)Α度蹱t》、《素媛》事件持續(xù)發(fā)酵的司空見慣。
大多時(shí)日，大多數(shù)人，堅(jiān)信自身力量的微乎其微，執(zhí)著于自身對理想的無能無力。
然，正如大樹沖破阻隔，憑己之力去往遠(yuǎn)方，蕓蕓眾生間，亦有不懈于夢，無愧于心的人們，奪得了潛在的力勢與優(yōu)長，達(dá)到了心之所向。
聽伊迪絲唱《玫瑰人生》，146厘米的個(gè)子，帶她穿過了廢舊的巴黎老巷，逃過了父親的謾罵，避開了曼哈頓的繁華，皆因在音樂中覓得了夢想的真諦。
讀柴靜《看見》，她說，我們渾然難分，就像水溶于水中。紛繁的亂象與缺失關(guān)照的弱勢群體，她將自己作為發(fā)力的來源與希冀的個(gè)體，將鏡頭深入山間樹林，深入被黑暗籠罩的生命，終于尋獲心之所想。
看約翰·納什《美麗心靈》，數(shù)學(xué)家與精神分裂，不可思議的激烈碰撞。但他未曾屈從于現(xiàn)實(shí)，三十年，三十年對數(shù)學(xué)的熱愛與往復(fù)的搏斗，他以自我無可匹敵的頑強(qiáng)與堅(jiān)忍，戰(zhàn)勝了所有喧囂。
漫漫歲月，從個(gè)人到群體，從滔滔黃河之水到遙遠(yuǎn)深藍(lán)的愛琴海之岸，浮于表層成為現(xiàn)象武裝，當(dāng)點(diǎn)到即止化為慣常思維，自我改變與自我追尋便顯得稀缺，彌足珍貴。
去追，如霍金以病殘之軀寫成《時(shí)間簡史》，靠《萬物理論》；去發(fā)揚(yáng)優(yōu)長，如簡·奧斯汀以細(xì)膩溫和筆觸力被封建屏障。
如大樹，不僅是自我念想的實(shí)現(xiàn)，它的種子已在各個(gè)角落生根復(fù)蓬勃生長；如平凡又偉大的個(gè)人，柴靜，納什為夢想所貢獻(xiàn)的，亦生長成人類社會的寶藏。
正如法國詩人蘭波在其《深谷睡者》中所寫，閃爍的太陽已越過高傲的山巒，幽谷中的光點(diǎn)有如泡沫浮泛。
以我之力，追我所愿，掙脫世間繁雜的禁束，去往內(nèi)心無垢的星空。
湖南高考滿分作文4
當(dāng)我們拿著滿分試卷回家之后，家長的親吻源源不斷；但當(dāng)拿到一張不及格試卷的時(shí)候，得到的只是一個(gè)巴掌。然而我滿心歡喜拿著差兩分就滿分試卷回家時(shí)結(jié)果卻跟不及格試卷結(jié)果一樣。心里不禁生出一個(gè)疑問：標(biāo)準(zhǔn)，你真的如此重要嗎？
我想說：不！
不可否認(rèn)的是，我們都想要一個(gè)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的試卷，對于家長們來說便更是如此。然而，一張達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的試卷就能說明我們真的全部理解了知識，全都掌握了知識嗎？誠然，或許家長們只是希望自己的孩子能取得很好的成績，這確實(shí)是每一個(gè)父母都的心理，但是，達(dá)到了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)便是親吻，低于這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)便是巴掌的行為真的合理嗎？難道一張98分的試卷不及一張61分的及格卷。只因98分沒有得到滿分這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)便是巴掌，只因61分滿足了及格這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)便親吻。那我們學(xué)生以后要怎么做呢？
若家長堅(jiān)持這種做法，那學(xué)生會不會在發(fā)現(xiàn)自己不能達(dá)到滿分而只能達(dá)到高分，卻想得到家長們的表揚(yáng)，選擇放棄高分而只是達(dá)到及格呢？那以后的學(xué)生是不是只會安于現(xiàn)狀，達(dá)到及格便可。因?yàn)楦叻诌�不如一個(gè)及格標(biāo)準(zhǔn)，所以學(xué)生們會不斷安于現(xiàn)狀止步不前，不會想取得高分，那有些知識便不再去理會。我想這并不是家長們的初衷。所以，標(biāo)準(zhǔn)也沒有如此重要。
正如當(dāng)代詩人郭小川說：“但愿每次回憶，都對生活不感負(fù)疚�！毕Ｍ议L們也明白，標(biāo)準(zhǔn)不能衡量一切，因而，有時(shí)候我們也大可不必太注重標(biāo)準(zhǔn)，讓我們對生活不感負(fù)疚，就像麥克阿瑟所言：“當(dāng)生活都用標(biāo)準(zhǔn)來衡量時(shí)，那社會便不再有溫情和喜悅�！睂Π�，標(biāo)準(zhǔn)確實(shí)可以衡量一些東西，但它只是一個(gè)標(biāo)志性的東西，并不能代表一切。錢鐘書在美國留學(xué)期間，他的導(dǎo)師并不用標(biāo)準(zhǔn)考試成績來衡量一個(gè)人的付出而是結(jié)合他平時(shí)的表現(xiàn)綜合思考。便對學(xué)生有一個(gè)很好的定論，學(xué)生也會不斷努力向前奮進(jìn)。因此，錢鐘書一生最敬佩的人便是他的導(dǎo)師，因而錢鐘書取得如此的成就也受其影響。試想一下，倘若這位導(dǎo)師也想漫畫中的家長般，如此注重一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)果又會如何？還會有如此成就的錢鐘書嗎？他還會成為錢鐘書最敬佩的人嗎？
危害如此，痛心也在此。
反觀當(dāng)下，多少人追名逐利，只為一紙文憑和所謂的標(biāo)準(zhǔn)，爭得頭破血流，最后也一無所獲。為何不把標(biāo)準(zhǔn)看淡些，正如汪國真所說的那般：“我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程�！�
這紅塵，太污太苦太錦簇；這人情，總浮總疏總麻木。愿我們所有人都能把標(biāo)準(zhǔn)看淡些，然后去追逐詩意和遠(yuǎn)方，不留負(fù)疚。
湖南高考滿分作文5
襲人的寒風(fēng)沿著漫天枯黃的野草卷來，我在蒼茫的幽幽古道上，尋找著千百年來被遺忘和丟棄的珍寶。
那是一種怎樣的奇思，會將真理埋沒在幽僻的山谷，若不是有夸父追日的決心，怎有人能將它覓到。那是一種怎樣的悲哀，是洛陽古道上響徹云霄的感嘆，還是阮籍窮途驚天動地的慟哭；是哈姆萊特站在崖邊生存或者毀滅的抉擇，還是千里孤墳，昭君幽咽琵琶的怨怒。
我不知道親緣對我意味著什么？莫不就是我的姓氏和血統(tǒng)。那么真理又意味著什么？難道僅僅也就是一種癡迷的執(zhí)著。我不知道“文敵詩友”的白居易、元稹是怎樣作出這種兩難的選擇，更無法想象那個(gè)為江州司馬驚起的大詩人怎不受到“文敵”的牽絆，反而淚濺濕青衫。
我不解愛因斯坦和波爾為什么開始還爭得面紅耳赤，轉(zhuǎn)眼間又坐在一起談笑風(fēng)生。
是情感埋沒了真理，還是真理在情感的簇?fù)硐蚂陟谏x。這真是一種無助的悲哀和孤獨(dú)。
我是我父親的兒子，而我卻認(rèn)為父親的處世過于圓滑。我是我老師的學(xué)生，而我卻認(rèn)為老師的教學(xué)過于呆板。我理解父親的苦衷，更尊重老師的勞動。但“真理只有一個(gè)”，我只能選擇這惟一不讓我感到心疚的東西。
浩渺的星空呀，你永遠(yuǎn)閃耀著動人的靈光。你哪里知道縱使萬丈的火山灰能掩埋整個(gè)的龐貝古城，卻永遠(yuǎn)也掩埋不了真理的曙光。
羅馬廣場上空激揚(yáng)著令人振聾發(fā)聵的文字：“未來的世界會認(rèn)識我的價(jià)值……”躁動的人群中回蕩著為和平、為真理護(hù)衛(wèi)的前以色列總理拉賓的聲音：“相信我，千萬人呼喊的聲音比不上一個(gè)在戰(zhàn)爭中失去了兒子的'母親的痛苦……”
對面不是血海深仇的死敵嗎？為什么明知危險(xiǎn)重重還要執(zhí)著主動伸出和平的雙手？這里不是滿目瘡痍的子民嗎？為什么還要背著激進(jìn)的青年，邁出尋求和平的出路？激進(jìn)青年的愛戴難道比不上對手的停戰(zhàn)嗎？親親子民的情感難道比不上與“敵人”的一個(gè)握手嗎？
“真理只有一個(gè)”，原來這就是答案，是我尋尋覓覓、魂?duì)繅衾@的唯一的歸宿。也是千百年來，無數(shù)仁人志士終身追求奮斗的唯一終極。
湖南高考滿分作文6
今年各地高考作文題視角不同，異彩紛呈，筆者對湖南省高考作文題詩意地生活感觸頗深。
詩意地生活一說是由來已久的，從孔子的不學(xué)詩，無以言，到海德格爾的人，詩意地棲居，都印證著自古而今的人們對詩意人生的向往。
20xx年的湖南省高考作文題詩意地生活，就是試圖去喚回正在淡出人們視野與心靈的詩意。事實(shí)上，它不是要學(xué)生在一張白紙上涂抹一段烏托邦式的圖景，也不是要他們?nèi)パ圆挥芍缘匾芟胍环萏摕o的詩意。它仍將是一個(gè)可以讓考生吟詠心聲、言說志趣的載體，而不是橫亙在眾多考生面前的一道柵欄。
很顯然地，一道脫離學(xué)生生活實(shí)際的作文題不會是一道好作文題，這道作文題便有結(jié)合自己的經(jīng)歷的明確要求，考生完全可以將題材圈定在實(shí)際生活的范疇，而詩意二字所提示的是一種向往性的生活狀態(tài)。
所謂詩意，不一定要到黃塵古道中探求，詩意也不一定是小橋流水、曉風(fēng)殘?jiān)�，或者金戈鐵馬、大江東去。生活本身就是一首蘊(yùn)含豐富的詩，詩意的大門從來就對平凡人和平凡生活敞開著。一個(gè)聞雞起舞的清晨，一個(gè)晚風(fēng)輕拂的黃昏，一個(gè)溫情的微笑，一次善意的對視，何嘗不在萌發(fā)著一種詩意？關(guān)注著生活，哪怕你在鬧市中行走，在人流中穿梭。脫離了實(shí)際，就算把筆頭咬禿，也找不到真正的詩意生活。
當(dāng)然，詩意地生活并不全部是閑庭信步、走馬看花。與詩意音同義異的一個(gè)詞是失意，生活中不如意事十有八九。李白寫下了許多優(yōu)美詩篇，但也有高堂明鏡悲白發(fā)的遲暮。陶淵明在南山下種豆、采菊，李賀騎瘦馬、背破囊，杜甫老病孤舟，憑軒淚流，杜牧落魄江湖，載酒而行，其實(shí)都是世俗生活乃至是失意人生的真切寫照。從某種程度上說，失意人生，也可能鑄就了詩意人生。
對詩意生活的理解，其實(shí)更多地取決于一種心態(tài)，多一份豁達(dá)、大度和坦然，詩意可能充盈著我們生活的每個(gè)角落。人生的酸甜苦辣、喜怒哀樂，都在給詩意地生活添加著一個(gè)個(gè)不同的韻腳。就好比面對夕陽，李商隱的夕陽無限好，只是近黃昏是一種惆悵的感喟，而后人稍作改動后的但得夕陽無限好，何須惆悵近黃昏，則是另一種境界的通達(dá)人生了。
教育需要詩意，語文教育需要詩意。年輕的學(xué)子們有著澄澈、透明的心靈，有著直觀、不加矯飾的目光，對世界的認(rèn)知是很純很真的，也是最富詩意的。充分展露屬于年輕人的那一分爛漫、純真和執(zhí)著，將自己的主見、創(chuàng)意和個(gè)性入得文來，何嘗不是一種詩意？（湖南師大附中 李香斌）
湖南高考滿分作文7
平凡的日子，總是一年又一年；每一個(gè)當(dāng)下的心念，都可以是心田里的綠葉一片，在生活的風(fēng)雨里綻出對這個(gè)世界的尊重，不一定美得出眾，卻能夠給這個(gè)世界送來哪怕一絲的清涼，安靜，淡然，帶著內(nèi)心世界的平和，豐盈生命的每一天。人生的幸福，并不在于在哪里生活，而在于用一種什么樣的心態(tài)生活。
幸福，不是自己的私有財(cái)富，不是一種自我的束縛，也不是對幸福一種狹隘的理解，幸福是一種共同的承擔(dān)，也可以理解為是一種接力，能夠?qū)ふ业叫腋５姆椒ǎ@何嘗不是一種滿滿的幸福。
去感覺生活中的那些細(xì)枝末節(jié)，來發(fā)現(xiàn)內(nèi)心世界的幸福種子，用善意化解曲折，用柔軟對接誤解，這平凡的生活，沒有什么轟轟烈烈，更沒有什么大起大落，恰恰是生活中的不肯改變，缺乏適當(dāng)?shù)膮f(xié)調(diào)與釋放，往往成為生活的煩惱和障礙，啟動一種心的力量，去感受這生活的苦與樂，生活中所有高低起伏的故事，原本就是生活中的那些情節(jié)，躲不開，少不了，這就是生活。
煩惱給命運(yùn)帶來的傷害，不是生活的故事有多么曲折，而是和心地的氛圍直接相關(guān)。一分柔和，一段平靜的時(shí)光；一種固執(zhí)，一場情緒的凜然。人生沒有永遠(yuǎn)的固定，只有不肯清掃的執(zhí)著和不寬容。幸福哪里來？愿意接受的安然，愿意幸福的胸懷，愿意改善的坦白，愿意傳遞的友好。
世界那么大，沒有什么不可改變，所有的境遇和難堪，不過是內(nèi)心那一道需要跨越的門檻。所有只愿世界為我改變，都是自己生活最大的虛幻；真正的幸福，就是愿意面對和承擔(dān)，主動去為世界而改變，快樂，就是等在改變里的不期然。
生活的遺憾，很多源于內(nèi)心的狹隘，接受不完美的人生，拓寬心的視野，愿意去理解，這是對自己和他人最樸素的關(guān)愛；反思和調(diào)整自我的那些不適應(yīng)，活出豁達(dá)的狀態(tài)，有放下有容納才是人生，有認(rèn)同有寬宥才迎得來真誠。幸福，就是愿意為幸福付出的新常態(tài)。
光陰里的固步自封，需要舍得扔出窗外，紛紛擾擾是生活，沒有人能擺脫生活的無奈和苦惱，能夠找到獲得幸福的方法就是生活的旅程。
幸福不遙遠(yuǎn)，努力就能改變；幸福不固執(zhí)，隨緣得安然；幸福不沉重，無執(zhí)一身輕。即使生成一棵大樹，也可以撒出種子來旅行，愿意分享的的心態(tài)，才是能夠傳播的自在。
能夠簡單一些認(rèn)識生活是對自己的一種解放與善待，走出對生活狹隘的認(rèn)識，減少對生活的苛求，增加對生活的理解，更不要讓那些生活的困惑成為一種心力交瘁，珍惜自己的擁有，更要點(diǎn)贊別人的獲得，生活也就成了一個(gè)挑戰(zhàn)自我，拓寬自我的過程，就像我們那種不追求完美的心態(tài)，又何嘗不是對生活的一種寬宥與善待，能夠調(diào)整自我的心態(tài)去迎接嶄新的生活，而不是扛著生活的煩惱滿世界亂跑。世界怎么樣，在于你能夠容納的胸懷，在于能夠在困惑中脫穎而出。
瞧這世界，郁郁蔥蔥，包涵著無限的生機(jī)，蘊(yùn)藏著無限的美好，這本身就是充滿禪意，多么豐富，多么有趣的一件事兒。
湖南高考滿分作文8
有一種高貴叫做低姿態(tài)。
你也許有些不解。從小便在“我很重要”的呼喊聲中成長，習(xí)慣了抖動著思想，張揚(yáng)著個(gè)性，習(xí)慣了怒馬紅刀的年少輕狂，為何要放低姿態(tài)，去俯身聞路邊的花香？那就請放慢腳步，且聽我與你細(xì)說。
你可知謙謙如玉的君子的姿態(tài)嗎？君子的高貴，在于他們總是俯下身，伸出手，笑問這世間是否需要幫助。俯身的一剎那，君子那濕潤如玉的素養(yǎng)便如清泉般流出，令這世間馨香流淌。
高貴的頭顱也許是你榮耀的標(biāo)志，但腳下你不曾留心的石塊也許會絆住你的腳，漂浮的思想若沒了根系，不肯低頭俯身，便會感到空虛渺茫。俯身，也許生命的風(fēng)景就在路旁，待你去發(fā)現(xiàn)。
你可聽說過，弘一法師圓寂之時(shí)再三叮囑弟子在身旁放置一碗清水，只為使嗅味而上的螞蟻在焚燒之時(shí)能有個(gè)安身之所。人人景仰的弘一法師將姿態(tài)放低，放到塵埃里，注意到了世界的蟻蟲，如此的低姿態(tài)，令人動容！他俯身在淤泥里開出的花，潔白，碩大，綴成一片，點(diǎn)亮了他人生的風(fēng)景，鋪排出了他生命的意境，因而奇艷，因而熱切。
我注意到你目光中的體諒與首肯，你定在為弘一法師的低姿態(tài)而動容，那么，再聽我說一說。
你可知中國畫史上最著名的畫、書、印三絕的齊白石亦是一位低姿態(tài)的謙謙君子。文人相輕是同行的通疾，而他卻永懷謙卑之心，以低姿態(tài)處世。張大千辦畫展時(shí)，他第一個(gè)去捧場。他崇拜同行的三位畫家，以詩明志：“我愿九泉當(dāng)走狗，三家門下轉(zhuǎn)去來。”如此低姿態(tài)，令人佩服，令人感動，更令人肅然起敬。大師的風(fēng)范并不在于他強(qiáng)勢的外表與斐然的成績，而在于他成熟的外表下，有一顆飽滿充盈、圓潤晶瑩的種子，能夠在人間深處的土壤中生根發(fā)芽，開出飽滿的花，驕傲地綻放人生全部的光榮與信仰、繁榮與夢想。
你的眼神中開始有了神采。你的腦海中勾勒著一代畫師的形象，我聽見你在心里說：放低姿態(tài)，俯下身，也是一種高尚，一種高雅。
是的。你受了震動。你內(nèi)心的波濤透過目光傳到我心底，但，我還有話要與你說。
溫總理在下飛機(jī)后向一對等待多時(shí)的母子輕聲說了聲“對不起”，感動了世人。林志玲在一次商演中與人拍照時(shí)因身高太高，她彎了彎雙腿與人齊平，七十多位影迷排隊(duì)，她彎了七十多次。他們是擁有高貴的人，但他們卻俯下身看到了大地，笑意盈盈。他們放低了姿態(tài)，將自己從遙遠(yuǎn)的星辰中摘下來，送到人間，無數(shù)的星光點(diǎn)綴成高貴的海洋，貫日長虹，駘蕩春風(fēng)。
你可知，輕狂不是罪過，意氣不是犯錯(cuò)。倘若你能扎根于生活的土壤，不去做那漂浮不定的浮云，你的生命定將詩意盎然，截取一段便可成詩成畫。
我看見你眼里的豁然開朗了。你嘴角上揚(yáng)，眼光中有神采在飛揚(yáng)。
你呢？——你問我。
我將放低姿態(tài)，俯身聞得一陣芳香�！掖�。
湖南高考滿分作文9
中國，這個(gè)古老而嶄新的國度，我身處其中。如果有人問我，中國就是什么樣的，我一定會毫不猶豫地回答他：他就是老人，亦就是嬰兒。
中國，他有著老者古樸的褐色，風(fēng)風(fēng)雨雨，歲月打磨，在無盡的歷史長河中，他站立著，將往昔記憶溫柔撫摸;中國，他有著老者沉默的智慧，經(jīng)年走過，年月蹉跎，凝聚五千年的智慧，千山萬水，腳踏實(shí)地。
看長城，多少個(gè)風(fēng)雨如磐的年頭，塞外的馬蹄不能將它踏破;冰冷的子彈不能將它擊倒。那就是中華兒女用血肉建造的脊骨，一磚一磚，千年壘砌，斗轉(zhuǎn)星移，青山不變。它沉默著佇立在高山之上，只為守護(hù)、撫平兒女們心底的浮躁與不安;只為凝視，東方的旭日升起，面對新的征程，人們啟步出發(fā)。
看絲綢之路，黃沙阻擋不住文明交融的沖動。張騫的駿馬應(yīng)迎著朔風(fēng)嘶鳴過;班超的筆下記錄著旅途的艱辛。長安繁華，塞外蒼涼。風(fēng)沙過身，唯有腳步才可安撫內(nèi)心，唯有腳步才可通向遠(yuǎn)方。
看鄉(xiāng)村，日出而作，日落而息。古老的人們依賴于自然，腳下的土地浸著豐獲的希望，屋頂?shù)脑鹿饧姆胖巫拥臍w心。這樣的夜晚只適合酣眠。
當(dāng)老者轉(zhuǎn)身，中國，他有著嬰兒的熱情，時(shí)代正好，變數(shù)諸多，唯有不斷地探索、嘗試、突破，才能保持生長旺盛的活力。
長城的烽火狼煙已隨風(fēng)雨散去，如今，只有白鴿飛過山頭，只有歷史鐫刻在人們心中。正因?yàn)樽哌^坎坷之途，我們更加明白和平之可貴，我們也更加驕傲地說：我就是中國人。
世界相接，沉睡了百年的絲綢之路再煥生機(jī)。前途依舊未知，但嬰兒的品質(zhì)即在于探索，以及坦誠。列車取代了駿馬，互聯(lián)網(wǎng)取代了文字，但無論以何種姿態(tài)，世界的東方與西方都在呼喚一個(gè)合作共贏的時(shí)代。
鄉(xiāng)愁情思，在工業(yè)文明時(shí)代似乎總就是脆弱的。當(dāng)高樓大廈升起，月光不再浸著瓦當(dāng)上的青苔，濕潤的土地變成堅(jiān)硬的水泥，我們感嘆，兩者不可以相容嗎?當(dāng)然可以。古老的時(shí)節(jié)依舊存在，人們豎著一個(gè)一個(gè)的節(jié)氣，春游人如織，看小巷沸騰，我們依舊在古老的土地上耕耘、收獲，以年輕的容貌融入這個(gè)世界。
湖南高考滿分作文10
親愛的朋友們：
大家好，歡迎來到中國！
首先請?jiān)试S我介紹一下自己，我姓劉，大漢王朝劉氏后裔，是這次大家來中國旅游的全程陪同導(dǎo)游，大家可以叫我“小劉”，希望小劉能帶給大家一個(gè)難忘之旅！
讓我先來猜猜大家選擇來中國旅游的原因吧，中國是文明古國，有著龍的傳說，是個(gè)神秘的國度，所以大家充滿好奇；中國今非昔比，報(bào)紙上、新聞里，甚至大家的日常生活中隨時(shí)都能聽到“China”，見到“China”，所以特想知道中國憑什么影響了世界？好的，讓我們一起走進(jìn)中國，了解中國！
到達(dá)我們的第一站——中國長城。游中國看長城，知長城三奇曉中國！長城是有史以來唯一在太空中可看到的三度空間建筑物，蜿蜒如巨龍盤旋，龍是中國的圖騰，龍可雨澤四方，長城是中國之龍，長城守民安寧，風(fēng)雨不動安如山，這是一奇；兩千多年前，沒有任何機(jī)械，完全靠人力完成長達(dá)萬里的工程，是中國人的勤勞、智慧、堅(jiān)韌凝聚而成，工程浩瀚，驚天泣地，這是二奇；長城不只是城墻，它融入“孟姜女哭長城”、“擊石燕鳴”、“身作長城玉塞中”、“塞上長城空自許”、“不到長城非好漢”等傳說與佳句，不僅僅是土石之積，而且是文化精神的積淀，這是三奇！大家既然來到這里，撫摸一下我們的蒼龍，感受一下它的力量與厚重吧！
下一站美麗鄉(xiāng)村，吃中國美食在鄉(xiāng)村，看中國美景在鄉(xiāng)村，享中國美情在鄉(xiāng)村！大家質(zhì)疑了：我們來看中國的繁榮，為什么帶我們?nèi)テh(yuǎn)山村？“小國寡民，使有什伯之器而不用，使民重死而不遠(yuǎn)徙。”中國人向往寧靜和平，安土重遷，情深義重。美麗鄉(xiāng)村不再貧窮，美麗鄉(xiāng)村只有和諧與文明！百說不如一見，來吧，這里有中國民情民風(fēng)民性！看：一村一文化，一村一特色，村村講文明，景景各相異。自然與科技相結(jié)合，淳樸與時(shí)尚相融洽，美食與熱情相圍擁，芳草鮮美，落英繽紛，滌蕩俗心，駐足忘返！什么？大家想在這里來小住幾日吧，好吧，就知道大家看不足賞不透！
大家流連忘返，戀戀不舍！之前來的友人也是不愿意離開的，可“聚時(shí)何其歡，散時(shí)終須散”，“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人”，帶著我們熱情，我們的祝福，盛筵再聚吧！
臨走建言：沿絲綢之路走一圈，這路上處處有中國的痕跡，中國的絲綢，中國的貿(mào)易，中國的熱情，中國的友好，中國非雄獅，而是巨龍，龍已高飛九天，瑞兆四海！
湖南高考滿分作文11
人們常說，你付出多少，收獲就多少，只有甘愿付出，才會得到回報(bào)。用式子可以總結(jié)出關(guān)系式：付出=回報(bào)，可是，真的“=”嗎？
父母對我的愛
上帝給了我生命，給了我一個(gè)溫暖幸福的家庭。從我一出世，大家就小心翼翼地抱著我，哺育著我成長。父母都特別疼愛我，父母對我的愛，是我用一輩子都無法還清的。
媽媽文化程度不高，掙錢很辛苦，家里有生病的姥姥要照顧，爸爸雖然經(jīng)濟(jì)上好一點(diǎn)，但我知道，爸爸的負(fù)擔(dān)更重。雖然爸爸口中沒有說出他有多么的愛我，但我知道他所做的一切都是為我好的。
16年來，父母都把最好的東西留給我，只要我一開口，都會盡力滿足我的要求，連一頓飯，也要將最好的飯菜留給我吃。夏天，天氣很熱，家里裝的僅有一部空調(diào)卻裝在我的房間里……他們不求回報(bào)的所為，使我感動萬分。
我知道，我一定要成才，才可以回報(bào)他們對我的愛。關(guān)系式：父母的付出>我的回報(bào)。
朋友對我的愛
從小到大，我身邊都有一大群好朋友，他們都與我形影不離�？墒钱�(dāng)我們長大時(shí)，才可以看清誰是真正的好朋友。有的朋友，即使我付出真心，也得不到真心的回報(bào)。畢竟，朋友不是親人，沒有親人那種無私，這個(gè)道理我知道，可是，我會珍惜身邊每一個(gè)朋友，因?yàn)槲覉?jiān)信，只要我付出真心，他們總有一天會被我的真誠所打動，我也會有真正的朋友。關(guān)系式：朋友對我的愛≤我的付出。
老師對我的愛
初中時(shí)有一個(gè)對我特別關(guān)愛的老師。我的數(shù)學(xué)成績特別差，無法跟上老師的進(jìn)度。但是我知道，如果我放棄數(shù)學(xué)，就等于放棄讀好高中的機(jī)會。于是，我就去找我的數(shù)學(xué)老師，看看有沒有辦法補(bǔ)救。老師知道我有一顆想學(xué)好數(shù)學(xué)的心，她二話沒說，就從柜子里拿了一張紙和一支筆，把我試卷上做錯(cuò)的題詳細(xì)地解了一遍，使我徹底明白，我也由此對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚興趣。每天中午，我都去找她，她也很耐心地教我。
記得有一次，我放學(xué)后去找她，我看見她拿著手袋準(zhǔn)備回家。她看見了我，立即放下手袋，開始幫我補(bǔ)習(xí)。我的成績一步一步地提高，成績名列前茅，同學(xué)們都向我投來羨慕的目光，老師笑了，我也笑了。我用優(yōu)異的成績，回報(bào)了老師。關(guān)系式：老師對我的愛≥我的回報(bào)。
往往都是這樣，你想得到回報(bào)，就要看付出了多少。只有無私的付出，才會得到無盡的回報(bào)。
愛，會有回報(bào)嗎？
有，只要你付出就有回報(bào)，一分耕耘，一分收獲。
湖南高考滿分作文12
有一棵大樹，枝繁葉茂，柳蔭匝地，是飛禽、走獸休息的場所。飛禽、走獸們談?wù)撝约喝ジ鞯芈眯械慕?jīng)歷。
大樹也想去旅行，于是請飛禽、走獸們幫忙。飛禽瞧不起大樹沒有翅膀，拒絕了。大樹于是想請走獸幫忙。走獸說，你沒有腿，也拒絕了。于是，大樹決定自己想辦法，它結(jié)出甜美的果實(shí)，果實(shí)里包含著種子。果實(shí)被走獸們吃了后，大樹的種子傳播到世界各地。我的有緣，這就是湖南高考題。是一棵大樹的哲理，今天，您懂嗎？
而我在一棵大樹的自我圓滿中，看出了生命的價(jià)值。一個(gè)若想自己有所作為的人，依靠別人是沒有真正的實(shí)有價(jià)值的。若想真正創(chuàng)造自我價(jià)值，體現(xiàn)自我價(jià)值，一定要有自己的個(gè)性和人格的魅力。今日世界不同于以往。過去世，渾水摸魚都可以，亂竽充數(shù)也是一碗飯吃，但今日之世界，法正嚴(yán)明，天地透明恰似一面鏡子，沒有真正實(shí)力者，沒有德行者是不可以坐高位；而胡作非為者，亂用權(quán)法者，不知悔改者，就地滅度。如果說，慈悲是一種大善，大愛。那么對于肌膚已呈現(xiàn)病態(tài)種種，不割肉者，如何能拯救肉體與水火？今日之苦難，是“禍福無門，唯心自招”而來的苦難。所以，割肉者，是棄舊而為新的唯一方法，痛了，也就放下了。
放下，才能一身輕松開始新的人生。此世界，智慧的，有頭腦的，還有那么一丁點(diǎn)聰明的，請您明白今日之世界，真實(shí)不同于過去以往。過去，你可以以美色獲取權(quán)力，地位，名望，但今日已無此路。今日之世界，滅度虛空的美色惑人者。滅度沒有果實(shí)的搖曳者。滅度投機(jī)取巧的不實(shí)者。滅度坑蒙拐騙的行兇者。滅度世界一切不法的罪惡者。今日之世界，只有滅度苦難，世界才能重新煥發(fā)生機(jī)。這是我的思想，也是普天下正能量的思想。如果，不徹底改變這個(gè)世界的面貌，世界將無安寧之日。而苦難就如累世累劫的輪回，綿延而不絕。綿延而不絕的苦難，不是正法社會需要的。
所以，天地正能量的思想就是鏟除邪惡，還清明社會于人間。這時(shí)，如果說，我的思想是一顆大樹，我一定要長得枝繁葉茂，讓自性圓滿的果實(shí)被有情眾生歡喜所用，那我的思想如春風(fēng)回大地，剎那遍布山河大地，而我如清風(fēng)明月般歡喜著圓滿今生。
湖南高考滿分作文13
父親的手，即使就是在教訓(xùn)孩子，也會給以孩子溫暖。
自我有了記憶能力起，我對父親一直有一種天生的畏懼感，老實(shí)說，父親并不高大，一米七的個(gè)頭，略有些發(fā)福的腰，微微挺起的肚子，以及一副金絲邊眼鏡，怎么看怎么像個(gè)有學(xué)問之人，理應(yīng)就是溫文爾雅的。誰知在我的心中，他卻像個(gè)山野村夫一樣，有些匪氣。
尤其就是他那雙手，雖不似練武之人布滿老繭，威力卻很驚人。他的手，厚且大，指頭極粗，張開五指，便像一塊磚一樣厚重。當(dāng)他的磚一樣的手掌向我揮來時(shí)，我頓時(shí)覺得我成了孫猴子，即將被“五指山”壓得無翻身之日。
事實(shí)上，我也僅僅和父親的手掌親密接觸過三次，第一次就是手，第二次就是臉，第三次就是頭。
記得我八歲那年，正值頑童歲月，也就是任性的時(shí)候，那時(shí)我迷上一套漫畫，數(shù)次開口索要不成后，我便挺而走險(xiǎn)——偷，大概偷了三十塊錢，當(dāng)然，當(dāng)時(shí)的我顯然不夠熟練——當(dāng)然后來也沒偷過，當(dāng)我把手伸進(jìn)父親皮夾的一剎那，我忽然感覺身后鼻息直噴頸部，反頭一看，一黑臉大漢正鐵著一張臉，劍眉集中，怒視著我。當(dāng)天，當(dāng)父親的“磚頭手”第一次用力地拍到我的手掌時(shí)，我還就是不爭氣地哭了，因?yàn)樘戳?
從那時(shí)起，我對父親的畏懼程度一天天加劇，心中也產(chǎn)生了一絲絲怨恨。在我十五歲那年逃課被抓到后，父親第二次打了我，當(dāng)他厚重的大手甩到我的臉上時(shí)，終于，我下定了決心——等什么時(shí)候我長大了，絕不會任父親打了!
十六歲，十七歲時(shí)我的身高如春筍一般拔地而起，真有“勢撥五岳掩赤誠”之勢，十七的我和父親站在一起時(shí)，個(gè)子高他一頭。
終于，在又一次犯了錯(cuò)后，父親又揚(yáng)起了他的手。我心想，若他揮下，我一定有擋住他的手的力氣。他揚(yáng)起的大手上有一道深深的紅色指甲印，我清楚地看到，那時(shí)在聽老師訓(xùn)斥我時(shí)，父親用他的大拇指，狠狠地插入了他的食指之中。父親的寬大的手掌，最終還就是落下了，但這次力度似乎不大，只輕輕地?fù)崦宋业念^，眼神復(fù)雜，不知那里包含了多少情感，有期待，有憤怒，也許還有失望。
我愕然了，我沒有想到父親會做出這樣的舉動，我曾經(jīng)一次又一次的想過，當(dāng)我有力氣抓住他揮向我的手時(shí)，我會得意地笑，會張狂地笑，會毫不畏懼地和他相對視。但我沒想到父親只就是用手撫了撫我的頭，還留給我那樣一個(gè)復(fù)雜的眼神。
父親轉(zhuǎn)身走了，留給我一個(gè)背影。父親有些駝背了，身子卻更胖了，不知為何，我的眼眶有些濕潤，想到父親的手，那不僅僅就是懲罰我的利器，更就是溫暖我的太陽啊。
回想起生活中的一個(gè)一個(gè)片段，想到每天早上六點(diǎn)就要起床準(zhǔn)備早餐的父親的手;想到每天晚上十一點(diǎn)要去學(xué)校自習(xí)室接我的開著車的父親的手;想到幫我涂藥的那雙手;想到撫摸我頭的那雙——我父親的手。
我忽然對著父親的背影大聲喊：“爸，我會努力的!”父親身影猛然一頓。終于，他緩緩揚(yáng)起了手!像太陽一樣!
湖南高考滿分作文14
沒有藍(lán)天的曠遠(yuǎn)，可以有白云的飄逸；沒有江海的奔騰，可以有溪流的秀美；沒有紅花的耀眼，可以有綠葉的悠然。
選擇壯闊？選擇顯貴？選擇平靜？或是選擇隱退？不如選擇詩意地生活。
詩意地生活，是李白“仰天大笑出門去，我輩豈是篷蒿人”的桀驁，是王維既知“都護(hù)來燕然”，還有心品玩“大漠孤煙直，長河落日圓”的曠達(dá)，還是聽?wèi){“云卷云舒”的閑適？不是每個(gè)人都可以像詩人一樣記錄美好的生活，但每個(gè)人都有權(quán)詩意地生活。
黑暗選擇了她，她卻選擇詩意地生活，她用心體驗(yàn)大自然賦予她的一切，她用情為自己黑暗的世界畫上太陽，畫上彩虹，更用毅力充實(shí)著自己的智慧，完善著自己的人生，她甚至還可以笑著寫出《假如給我三天光明》，她詩意地生活著，享受著，更收獲著，她的名字叫海倫凱勒。
財(cái)富選擇了他，他卻選擇詩意地生活，他總是穿著古補(bǔ)的中山裝，提著文具袋徜徉于燕園，他所追求的只是學(xué)術(shù)，功名利祿與他無關(guān)，富貴榮華也不能吸引他，他只愛看看北大的花花草草，愛看看朝氣蓬勃的莘莘學(xué)子，他是文學(xué)界的“常青樹”，他的名字叫季羨林。
“丑陋”選擇了她，她卻選擇了詩意地生活，她的臉是一張“奇怪”的臉，眼睛小得只是道縫，鼻子塌得仿佛容不下空氣，而且是張“倒瓜子”，她樂觀對自己說，“天生我材必有用”，她樂觀地欣賞著自己的獨(dú)特，用內(nèi)涵完美自己的人生，活在當(dāng)下，她的名字叫呂燕。
詩意地生活，讓人們體驗(yàn)自由，無拘無束地遨游于紛繁的世界。
詩意地生活，是對自己的肯定，是看遍人生的大起大落，處變不驚的淡定與從容。
詩意地生活，是對自己精神的負(fù)責(zé)，是在紛繁的物質(zhì)生活的刺激下，堅(jiān)持心靈的準(zhǔn)則，是“舉世皆濁我獨(dú)清”的清醒。
詩意地生活，是對自己的褒獎(jiǎng)，是在疲勞的奔波后，選擇悠閑的方式體驗(yàn)輕松與自在。
詩意地生活，更是勇敢的體現(xiàn)，不為利祿所羈絆，只為尋得心靈的享受，超然世外。
選擇詩意地生活，選擇精彩的人生。
點(diǎn)評
文章通過美好的自然起興，提出人們應(yīng)該“選擇詩意地生活”的觀點(diǎn)，然后用海倫凱勒、季羨林、呂燕等人的生活態(tài)度來闡發(fā)觀點(diǎn)，最后以形象的議論深化“詩意地生活”的內(nèi)涵并照應(yīng)前文。例證涵括中外人士、名人與普通人、男性與女性，較有現(xiàn)實(shí)意義。語言表達(dá)流暢，有文采。書寫很漂亮。
湖南高考滿分作文15
丹桂飄香，秋風(fēng)送爽，全市中學(xué)生足球聯(lián)賽如火如荼地進(jìn)行，激戰(zhàn)正酣。今天該看我這個(gè)主力前鋒表演了，我心里這樣想著。
比賽剛進(jìn)行到第五分鐘，我獲得了罰角球的機(jī)會。我只看了對方守門員一眼，美妙的弧線就從我的腳下發(fā)出，“嗖”的一聲，直掛死角，好一個(gè)“世界杯”的“香蕉球”。守門員鞭長莫及，只能“望球興嘆”了。我被歡呼的隊(duì)友壓在下面動彈不得，但是那味道只有自己才知道，好像是在坎普諾球場接受頂禮膜拜，就一個(gè)字“爽”！于是我心底里的欲望開始膨脹了：我要來個(gè)帽子戲法，至少也要來個(gè)梅開二度！也許是太渴望了，任憑我如何努力，機(jī)會偏偏遲遲不來，眼看著結(jié)束的哨聲就要吹響，我不禁著急起來。
就在這時(shí)，一個(gè)機(jī)會球鬼使神差般地向我飛來，我腦中的第一反應(yīng)就是：倒鉤！接下來的幾秒內(nèi)，我做出了令自己都感到吃驚的動作——迅速側(cè)身，擺開架勢，接著，我就像一只矯健的雄鷹，凌空躍起。這是我平生第一次倒鉤，結(jié)果卻令我失望，雖然我的腳踢到了球，可它卻像泄了氣的皮球，軟綿綿地滾出了底線；更糟的是，失去了重心的身體重重地摔到地面的時(shí)候，竟磕到了一塊小石頭上，霎時(shí)，我的肩膀像火灼一樣鉆心的疼。
下課了，在回教室的路上，大家都興致勃勃地談?wù)撝鴦偛诺谋荣悺！昂伲洗�，今天真帥，那個(gè)倒鉤真是太漂亮了�！�
“可惜了，它沒有進(jìn)。”我還是有些遺憾�！斑M(jìn)不進(jìn)已經(jīng)不重要了，關(guān)鍵是你做出了一個(gè)我們誰也不敢去做的動作，這才是我們真正佩服你的地方�！蹦翘煲估�，我竟夢到我倒鉤的情景：一切是那樣逼真，又是那樣的美麗，我迅速騰躍翻轉(zhuǎn)……醒來時(shí)，同學(xué)問我在夢里笑什么了。
唉，人生何嘗又不是一場足球賽呢？盯著那滾動著的足球，接球，射門，不正是我們?yōu)橹奶瑸橹杠S，為之熱血沸騰，為之濕透衣裳的目標(biāo)嗎？當(dāng)足球就在我們的頭頂掠過時(shí)，我們怎能讓它呼嘯而過呢？或許我們會摔得很痛，甚至根本碰不著那只球，但千萬別因此而熄滅胸中燃起的烈焰！拋開雜念，去倒鉤吧！當(dāng)我們鎖定飛來的足球，身體騰躍在半空的時(shí)候，我們就已經(jīng)鑄造了生命的美麗！
我要感謝那個(gè)沒有射進(jìn)的倒鉤！
【湖南高考滿分作文】相關(guān)文章：
08湖南高考滿分作文06-30
湖南高考滿分作文：宿命06-10
湖南高考滿分作文：早03-03
2017湖南高考滿分作文范文07-20
湖南高考滿分作文15篇11-22
2017年湖南高考滿分作文08-14
詩意地生活湖南高考滿分作文12-22
湖南高考滿分作文：詩意地生活12-23
《詩意地生活》湖南高考滿分作文06-08