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學(xué)期工作計(jì)劃推薦度：
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【熱門】學(xué)期計(jì)劃模板匯總十篇

　　時(shí)光在流逝，從不停歇，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著，在喜悅中收獲著，是時(shí)候靜下心來好好寫寫計(jì)劃了。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢？以下是小編為大家收集的學(xué)期計(jì)劃10篇，歡迎大家分享。

【熱門】學(xué)期計(jì)劃模板匯總十篇

學(xué)期計(jì)劃篇1

　　一、健康領(lǐng)域。

　　1、遵守生活常規(guī)和秩序、情緒穩(wěn)定、愉快有規(guī)的生活。

　　2、有良好的生活習(xí)慣和基本的生活自理能力，主動參加簡單的服務(wù)性勞動，培養(yǎng)初步的責(zé)任感。

　　3、幼兒進(jìn)餐時(shí)舉止文明、不暴飲暴食。

　　4、積極主動參加體育活動有對寒冷，炎熱的適應(yīng)能力，動作靈敏協(xié)調(diào)。

　　5、掌握基本的列隊(duì)和隊(duì)形變換動作，能動作到位，精神飽滿整齊的做簡單的徒手操和輕機(jī)械操。

　　6、常識多種跳躍活動，動作靈敏協(xié)調(diào)。

　　二、社會領(lǐng)域。

　　1、主動參加與各項(xiàng)活動、喜歡班集體、有初步的集體榮譽(yù)感。

　　2、能控制自己的情緒和行為，能主動表達(dá)自己對他人的關(guān)心和安慰，能理解和遵守日常生活中的行為規(guī)則。

　　3、主動友好地與他人交往，掌握輪流、分享、謙讓、合作的交往技能，培養(yǎng)豁達(dá)樂觀的性格。

　　4、主動為集體、他人做好事、做事認(rèn)真、有始有終。

　　5、愛父母長輩、老師和同伴、愛集體、愛家長、愛祖國。

　　三、語言領(lǐng)域。

　　1、愿意當(dāng)中表達(dá)，能夠自然，禮貌的與人交談。

　　2、有良好的傾聽習(xí)慣，能聽懂和理解他人語言的主要意思。

　　3、專心閱讀、能想象理解畫面內(nèi)容，并能用語言講述。

　　4、會用自己的語言講述、防編、創(chuàng)編詩歌和故事。

　　5、有書寫文字的興趣和愿望，用正確的筆順書寫姓名。

　　6、有閱讀過程中不干擾他人，愛護(hù)圖書、會修補(bǔ)圖書。

　　7、能夠認(rèn)讀聲母、韻母、并會拼簡單的詞語，兒歌。

　　四、科學(xué)領(lǐng)域。

　　1、喜歡探究周圍事物，現(xiàn)象的特點(diǎn)和變化的規(guī)，愛思考愛提問。

　　2、愿意參加小實(shí)驗(yàn)，會用適當(dāng)?shù)姆绞浇涣魈剿鞯倪^程和結(jié)果。

　　3、能從不同角度對事物進(jìn)行分類，感受數(shù)量關(guān)系，有初不得概括能力。

　　4、愛護(hù)動植物，關(guān)心周圍環(huán)境，會用不同的方式記錄和收集自信。

　　5、學(xué)會連續(xù)觀察，尋找事物變化的簡單原因，嘗試簡單推理，發(fā)展思維能力。

　　6、學(xué)習(xí)正確寫10以內(nèi)阿拉伯?dāng)?shù)字，培養(yǎng)其認(rèn)真，整潔的書寫習(xí)慣。

　　7、引導(dǎo)幼兒會看整點(diǎn)、半點(diǎn)、有初步的時(shí)間意識。

　　8、學(xué)習(xí)10以內(nèi)的加減法及組成。

　　五、藝術(shù)領(lǐng)域。

　　1、積極主動參加與藝術(shù)有關(guān)的活動，獲得愉快，豐富的情緒體驗(yàn)。

　　2、用自己喜歡的方式大膽的進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造，能欣賞，分享評價(jià)他人的創(chuàng)作成果。

　　3、能將各種材料分類，整理、存放、根據(jù)需要適當(dāng)創(chuàng)用。

　　4、再生活和游戲中，能用語言、動作、表情、繪畫等多種形式表達(dá)自己的感受和想象。

　　5、學(xué)唱優(yōu)美，舒緩活潑等不同性質(zhì)的歌曲。

學(xué)期計(jì)劃篇2

　　一、全冊教材分析

　　全書分為三個(gè)單元

　　第一單元（1---4課）主要是進(jìn)行校園生活中的道德規(guī)范教育，學(xué)校生活是學(xué)生生活的重要部分，小學(xué)生必須遵循學(xué)校生活中的道德規(guī)范和禮儀規(guī)范，熱愛集體，遵守紀(jì)律，做學(xué)校的主人，尊敬教師，建立民主平等的師生關(guān)系，友愛同學(xué)，相互幫助，熱愛科學(xué)，勤奮學(xué)習(xí)，順利完成學(xué)習(xí)任務(wù)，把自己培養(yǎng)成社會主義事業(yè)的建設(shè)者和～人。

　　第二單元（5---8課）主要是進(jìn)行公共生活中道德規(guī)范教育，社會公德是人們在社會生活中必須遵守的最基本的道德規(guī)范，是社會生活正常進(jìn)行的基礎(chǔ)，小學(xué)生應(yīng)當(dāng)遵守社會公德，做到自覺遵守公共秩序，自覺維護(hù)公共安全，自覺愛護(hù)公共財(cái)物，自覺保護(hù)人類賴以生存的環(huán)境，努力做一個(gè)文明的小公民。

　　第三單元（9---13課）主要是進(jìn)行忠于祖國，熱愛祖國，熱愛和平的教育，小學(xué)生應(yīng)當(dāng)熱愛社會主義祖國，樹立民族自尊心，自信心，自豪感，立志為祖國的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)作貢獻(xiàn)，懂得祖國領(lǐng)土神圣不可分割，懂得民族之間要互相尊重，平等相待，和睦相處，知道和平是各國人民的共同愿望，要熱愛和平，從而培育對祖國的責(zé)任感和義務(wù)感，努力把自己培養(yǎng)成為國分憂，為國效力的世紀(jì)新人。

　　二、全冊教學(xué)要求

　　1、教育學(xué)生必須遵循學(xué)校生活中的道德規(guī)范和禮儀規(guī)范，熱愛集體，遵守紀(jì)律，做學(xué)校的主人，尊敬老師，建立民主平等的師生關(guān)系，友愛同學(xué)相互關(guān)心，相互幫助，熱愛科學(xué)，勤奮學(xué)習(xí)，順利完成學(xué)習(xí)任務(wù)，把自己培養(yǎng)成社會主義事業(yè)的建設(shè)者和～人。

　　2、小學(xué)生應(yīng)當(dāng)遵守社會公德，做到自覺遵守公共秩序，自覺維護(hù)公共安全，自覺愛護(hù)公共財(cái)物，自覺保護(hù)人類賴以生存的環(huán)境，努力做一個(gè)文明的小公民。

　　3、對學(xué)生進(jìn)行忠于祖國，熱愛祖國，熱愛和平的教育，小學(xué)生應(yīng)當(dāng)熱愛社會主義祖國，樹立民族自尊心，自信心，自豪感，立志為祖國的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)做貢獻(xiàn)，懂得祖國神圣領(lǐng)土不可分割，懂得民族之間要互相尊重，平等相待，和睦相處，知道和平是各國人民的共同愿望，要熱愛和平，從而培育對祖國的責(zé)任感和義務(wù)感，努力把自己培養(yǎng)成為國分憂，為國效力的世紀(jì)新人。

　　三、改進(jìn)教學(xué)方法，提高質(zhì)量的措施，

　　1、以情感人，情理交融，以此激發(fā)學(xué)生思想道德情感，提高學(xué)習(xí)熱情，引導(dǎo)學(xué)生思考，指導(dǎo)學(xué)生，教學(xué)中運(yùn)用啟發(fā)式，堅(jiān)持正確引導(dǎo)。

　　2、加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，激發(fā)參與意識，培養(yǎng)學(xué)生的成就感，

　　3、課堂的知識教學(xué)與課外的活動結(jié)合進(jìn)行，

　　教師有計(jì)劃地組織學(xué)生開展社會調(diào)查，參觀，社會服務(wù)以及引導(dǎo)學(xué)生搜集名言，格言，舉辦展覽，觀看電影，等活動，并安排學(xué)生寫調(diào)查報(bào)告，等，要因地制宜，量力而行，講究時(shí)效，

　　4、教學(xué)中多鼓勵(lì)，多表揚(yáng)，充分運(yùn)用榜樣的力量，以身作責(zé)，為學(xué)生做表率。

　　5、教學(xué)中要注意啟發(fā)學(xué)生勇于提出問題，參加討論，以多種形式激發(fā)學(xué)生的求知欲望，充分調(diào)動學(xué)生的主動性。培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力，獨(dú)立思考能力和辨析正確與錯(cuò)誤的能力，

　　6、注重提高學(xué)生的思想道德認(rèn)識，激發(fā)道德情感，指導(dǎo)道德行為，把傳授知識同陶冶情操，提高覺悟有有機(jī)地結(jié)合起來，不斷增強(qiáng)學(xué)生的社會責(zé)任感。

學(xué)期計(jì)劃篇3

　　一、指導(dǎo)思想

　　以《普通高中語文課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo)，以20xx年《考試說明》為依據(jù)，充分發(fā)揮備課組的集體智慧，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，以強(qiáng)化學(xué)生應(yīng)考訓(xùn)練與加強(qiáng)課堂教學(xué)的效率為主要手段，培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素質(zhì)和應(yīng)考能力，實(shí)施全面科學(xué)高效的復(fù)習(xí)備考。

　　二、總體設(shè)想與教學(xué)目標(biāo)

　　1、二輪復(fù)習(xí)主要在一輪復(fù)習(xí)基礎(chǔ)上查漏補(bǔ)缺，對重點(diǎn)知識分考點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí)，建立知識系統(tǒng)。充分利用

　　復(fù)習(xí)資料(本學(xué)期并未給學(xué)生訂教材，以教師自己根據(jù)班級學(xué)情出的練習(xí)為主，有針對性查漏補(bǔ)缺。)根據(jù)高考新動向，調(diào)整訓(xùn)練重點(diǎn)。

　　2、三輪復(fù)習(xí)以試題限時(shí)訓(xùn)練為重點(diǎn)，采用當(dāng)年各省模擬卷加強(qiáng)學(xué)生應(yīng)考能力。

　　3、梳理知識網(wǎng)絡(luò)，總結(jié)解題方法，提高審題能力，規(guī)范答題要求，強(qiáng)化踩分意識，培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)考能力。

　　4、強(qiáng)化閱讀和寫作訓(xùn)練，有意識地引導(dǎo)學(xué)生積累寫作素材，提高學(xué)生的寫作能力。

　　三、具體方案

　　(一)注重學(xué)情，緊抓基礎(chǔ)。針對學(xué)生一輪復(fù)習(xí)的實(shí)際情況，狠抓薄弱環(huán)節(jié)，確定目標(biāo)，對重點(diǎn)知識分塊復(fù)習(xí)。

　　1、有的放矢，落實(shí)背誦。以《考試說明》為依據(jù)，指定背誦篇目，給學(xué)生背誦指明方向。背誦不能靠突擊，要細(xì)水長流，分課突破，而且每一篇要落實(shí)到紙上，讓學(xué)生切實(shí)消滅錯(cuò)別字，力爭背誦拿滿分。

　　2、分類歸納，突破難點(diǎn)。對一輪復(fù)習(xí)中做過而出現(xiàn)較多問題、得分不高的考點(diǎn)，如字音字形、成語熟語、病句修改等，要通過再做題，再分類合并歸納，強(qiáng)化記憶，使學(xué)生進(jìn)一步熟悉解答題目的方法。

　　3、語言運(yùn)用題，重視題干的審讀和答題規(guī)范化的訓(xùn)練。要進(jìn)行扎實(shí)有效的訓(xùn)練，掌握不同題型的答題方法和規(guī)范要求。經(jīng)典的題型要多訓(xùn)練，創(chuàng)新的題型要多接觸。

　　4、通過多種途徑，

　　提升作文。一是分類指導(dǎo)。要突破制約學(xué)生作文水平提高的瓶頸，寫出升格作文，根據(jù)他們作文“審題是否準(zhǔn)確”“思路是否清晰”“說理是否透徹”“語言上是否有亮點(diǎn)”“材料是否豐富”等情況，對所教學(xué)生進(jìn)行分類，然后有針對性的進(jìn)行評改、指導(dǎo)。二是研究近三年高考范文，借鑒立意和構(gòu)思，找準(zhǔn)感覺，然后課堂進(jìn)行限時(shí)思維訓(xùn)練。三是加大訓(xùn)練量，訓(xùn)練可做到一周一篇，要挖掘出話題的內(nèi)涵，要重點(diǎn)把“為什么”這一部分作為重點(diǎn)落實(shí)到筆頭上。如果寫議論文，說理要透徹，可指導(dǎo)學(xué)生綜合運(yùn)用假設(shè)論證、正反對比論證等方法，從多角度把“為什么”講深，談透。四是引導(dǎo)學(xué)生做好以下幾步：品味原材料或話題，仔細(xì)揣摩、領(lǐng)會出題人的意圖，準(zhǔn)確把握材料話題或標(biāo)題的內(nèi)涵，結(jié)合自己熟悉的素材，從而確立最佳的立意角度;訓(xùn)練時(shí)應(yīng)有自己的主攻方向，選擇自己擅長的文體，盡力展示自己的個(gè)性;行文過程中，結(jié)構(gòu)要清晰，要讓閱卷老師迅速地把握你的思路;要有較強(qiáng)的扣題意識;平常要多關(guān)注現(xiàn)實(shí)，廣泛閱讀，注重積累新穎鮮活的寫作素材，使自己的文章帶有鮮明的時(shí)代色彩。

　　5、抓好現(xiàn)代文閱讀題復(fù)習(xí)。訓(xùn)練閱讀題時(shí)，要注意如下幾點(diǎn)：一是讓學(xué)生抓住文體特征，快速瀏覽，整體把握文意。關(guān)注題目作者，留心小注，抓關(guān)鍵段和句。二是認(rèn)真審題，找出明示、隱含信息，圈點(diǎn)問題、關(guān)鍵詞、賦分，落實(shí)好踩分點(diǎn)。三是讓學(xué)生學(xué)會規(guī)范答題：找準(zhǔn)答案所在的區(qū)域，篩選整合有效信息;緊扣題干要點(diǎn)，巧用原文詞句來組織答案;題干中有“多角度多方面”等字眼，要分點(diǎn)作答;探究類題，要先明示自己的觀點(diǎn)，然后緊扣文章主旨作答;答題要快速準(zhǔn)確簡潔，不羅嗦，條理性要強(qiáng);答題語言要規(guī)范，要積累一些必要的名詞術(shù)語，并能準(zhǔn)確使用;答題步驟要規(guī)范，要梳理各種題型的答題思路，不遺漏要點(diǎn)。

　　6、文言文版塊，重點(diǎn)突破文言語句翻譯和虛詞用法。限時(shí)訓(xùn)練，側(cè)重方法指導(dǎo)，讓學(xué)生熟練運(yùn)用詞義推斷的方法，實(shí)現(xiàn)知識的遷移。

　　(二)發(fā)揮集體智慧，實(shí)施考點(diǎn)分工。利用集體備課時(shí)間討論每一個(gè)考點(diǎn)的重點(diǎn)、授課思路、方法及典型試題，精心完善每一個(gè)考點(diǎn)復(fù)習(xí)的教案和學(xué)案。課堂上，注重提高單位時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)效率，想辦法調(diào)動學(xué)生積極的思考，使學(xué)生在課堂上處于亢奮的狀態(tài)，向課堂要效率。

　　(三)精選資料，講求實(shí)效。要充分占有資料，本著“題型要對路，材料要典型”的原則，精心篩選資料，提高復(fù)習(xí)效率。教師應(yīng)注重有效指導(dǎo)，留給學(xué)生足夠的獨(dú)立練習(xí)和反思、總結(jié)時(shí)間。堅(jiān)持以訓(xùn)練為主線，采取精心選題、限時(shí)完成、課堂講解、課后糾錯(cuò)的方式，各個(gè)環(huán)節(jié)有條不紊。堅(jiān)持訓(xùn)練常態(tài)化，注重平時(shí)積累。

學(xué)期計(jì)劃篇4

　　本學(xué)期我擔(dān)任三年級四班的班主任工作。在長期的班主任工作中，使我深深懂得小學(xué)階段是人的成長起步階段，教育家葉圣陶先生說過：“教育是什么，往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣�！绷己玫陌囡L(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)，有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng)，小學(xué)是人生的起步時(shí)期，如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè)，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì)呢？根據(jù)本班情況制定計(jì)劃如下：

　　一、本班學(xué)生基本情況分析：本班共有67位學(xué)生，其中男生33人，女生34人，大部分學(xué)生是分別來自本小學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生，在智力素質(zhì)上有較高的水平，進(jìn)取心強(qiáng)，學(xué)生在紀(jì)律、勞動等方面表現(xiàn)較好，但在個(gè)別學(xué)生，在各方面如團(tuán)結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。

　　二、工作目標(biāo)：本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍；全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)，培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上、文明的集體，爭取每月成為“文明班”；學(xué)習(xí)成績名列年級前列。

　　三、具體措施：

　　1、抓好班級常規(guī)的管理實(shí)施，培養(yǎng)學(xué)生良好的養(yǎng)成教育。

　　2、提高宣傳欄、墻報(bào)質(zhì)量，營造良好的班級氛圍，構(gòu)建良好的班級文化。

　　3、通過各種校會、班會、晨會，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

　　4、通過學(xué)校和班級的各種活動如校運(yùn)會、手抄報(bào)比賽、藝術(shù)節(jié)等各項(xiàng)比賽，培養(yǎng)學(xué)生自信心和集體觀念，增強(qiáng)班級凝聚力。

　　5、結(jié)合常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，建立學(xué)習(xí)組，掀起競爭活動，促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步，定期開展學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

　　6、開展有益的文體活動，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

　　7、利用課余、周記本等與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

　　8、切實(shí)抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作，創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　9、做好學(xué)生心理的輔導(dǎo)，做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作。

　　10、利用班會課、墻報(bào)、宣傳欄等途徑對學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育：如交通安全、用電、防火、自我保護(hù)、食品衛(wèi)生等安全。

學(xué)期計(jì)劃篇5

　　一、指導(dǎo)思想：

　　依據(jù)我校的辦學(xué)目標(biāo),以促進(jìn)學(xué)生的“全面發(fā)展”為宗旨，加大教科研、教改力度，通過“課題引領(lǐng)”與“校本課程開發(fā)”的研究，促進(jìn)教師的施教能力和學(xué)生的全面發(fā)展，推進(jìn)學(xué)科和教研組建設(shè)。

　　二、工作目標(biāo)：

　　依據(jù)藝術(shù)教研組學(xué)科建設(shè)的工作框架，以及上學(xué)期在工作中取得的成績與不足，制訂本學(xué)期的工作重點(diǎn)：

　　藝術(shù)教研組充分利用每周一次的教研活動時(shí)間，以各學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，一起學(xué)習(xí)新的理論知識，發(fā)揮集體優(yōu)勢，探討新的教學(xué)模式，共享中心教研組資源，建立組內(nèi)資料庫，教師將所教學(xué)科優(yōu)秀教案、優(yōu)秀論文、優(yōu)秀案例、優(yōu)秀課件上傳至資料庫，實(shí)現(xiàn)組內(nèi)資源共享。

　　各學(xué)科備課組長每月進(jìn)行教學(xué)檢查，其中包括教案編寫、聽課記錄、教案復(fù)備等方面。要求教案內(nèi)容充實(shí)、環(huán)節(jié)完整、格式規(guī)范，反思到位。聽課數(shù)量達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，聽課記錄填寫得充實(shí)、具體。每次檢查都做到認(rèn)真、規(guī)范，客觀填寫檢查記錄，在組中及時(shí)進(jìn)行反饋交流，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

　　課堂是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要陣地，本學(xué)期我們組繼續(xù)推進(jìn)“三施教”，制定了詳盡的教研組計(jì)劃，各學(xué)科確立了明確的教育教學(xué)目標(biāo)。依據(jù)我校的學(xué)生學(xué)情，以學(xué)生興趣為出發(fā)點(diǎn)，制定教學(xué)目標(biāo),以拓展學(xué)生的思維,提高解決問題的能力為重點(diǎn),根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知能力與實(shí)際發(fā)展水平，靈活安排教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)時(shí)間, 落實(shí)課堂教學(xué)的有效性。

　　依托 “名師工程”，本學(xué)期繼續(xù)進(jìn)行開展導(dǎo)師帶教活動。結(jié)合本學(xué)期北京市小學(xué)科學(xué)教師實(shí)驗(yàn)技能大賽進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)，從教案撰寫、學(xué)法指導(dǎo)、聽課、評課、反思交流等方面入手，為青年教師搭建教師專業(yè)發(fā)展平臺，盡快提升教師的教學(xué)能力和施教水平，以保證青年教師課堂教學(xué)的“常態(tài)優(yōu)質(zhì)”，使之更快的成長。

　　課堂是學(xué)生學(xué)習(xí)的主陣地，本學(xué)期我們還將重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并將學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成滲透在長期的學(xué)科教學(xué)當(dāng)中。每個(gè)學(xué)科制定出本學(xué)期的培訓(xùn)內(nèi)容，具體到每月，每項(xiàng)培訓(xùn)都有負(fù)責(zé)人，和最終要達(dá)到什么樣的效果，落實(shí)人人參與、人人提升。具體關(guān)注的習(xí)慣有：樂于傾聽的習(xí)慣、勇于表達(dá)的習(xí)慣、和勤于思考的習(xí)慣，即會聽、會說、會想，并在今后的課堂教學(xué)中結(jié)合各個(gè)學(xué)科的特點(diǎn)進(jìn)行落實(shí)。

　　本學(xué)期將繼續(xù)開展社團(tuán)活動，在學(xué)�，F(xiàn)有人員的基礎(chǔ)上，不斷吸收高水平的學(xué)生，堅(jiān)持排練，力爭本學(xué)期完成三首完整的合唱曲目，提高合唱水平，力爭在下屆藝術(shù)節(jié)比賽中取得好成績。

學(xué)期計(jì)劃篇6

　　一、教研工作總體目標(biāo)：

　　本年度小學(xué)語文工作，圍繞“注重實(shí)效，提高質(zhì)量”這一目標(biāo)，結(jié)合我區(qū)教學(xué)實(shí)際，依托今年我區(qū)的教學(xué)評估工作，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，以為學(xué)校教學(xué)服務(wù)為宗旨，為教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)為出發(fā)點(diǎn)，對全區(qū)小學(xué)教導(dǎo)主任及語文教師開展各種培訓(xùn)活動，同時(shí)，為突出活動的實(shí)效性，培訓(xùn)活動之后采取不同形式的評價(jià)措施，以達(dá)到三個(gè)提高：

　�。ㄒ唬┨岣咝W(xué)教導(dǎo)主任指導(dǎo)教學(xué)的能力。

　�。ǘ┨岣呓處煂W(xué)習(xí)和使用新課程、新教材的能力。

　　（三）提高課堂教學(xué)效率。

　　二、主要工作：

　　3月份：

　　五年級下冊新教材培訓(xùn)（中旬）

　　培訓(xùn)時(shí)間：1天

　　參加人員：各學(xué)區(qū)及學(xué)校教導(dǎo)主任；全區(qū)小學(xué)五年級語文教師；小學(xué)語文中心教研組成員

　　培訓(xùn)內(nèi)容：上午：講座 “立足教材開發(fā)課程資源，全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)”各年段課標(biāo)對比及其教材分析及各部分教學(xué)建議（結(jié)合課例）

　　下午：① “追尋李白”文學(xué)單元及其教學(xué)

　�、谟^看課例

　　③評價(jià)：問卷式評價(jià)

　　4月份：

　　1、“XX年年----20xx年度第一學(xué)期小學(xué)語文學(xué)科試卷分析”

　�。ㄉ涎�

　　培訓(xùn)時(shí)間：半天

　　參加人員：3---5年級語文教師；各學(xué)區(qū)及學(xué)校教導(dǎo)主任；

　　小學(xué)語文中心教研組成員

　　培訓(xùn)內(nèi)容：針對新課標(biāo)下小學(xué)語文命題思路和發(fā)展方向，結(jié)合我區(qū)上學(xué)期期末質(zhì)量檢測試卷，從整個(gè)小學(xué)階段試卷的命題思路、我區(qū)3---5年級考試情況分析及存在問題、本套試卷各部分設(shè)計(jì)意圖及各個(gè)版塊中體現(xiàn)的年級的層次性、對今后教學(xué)的指導(dǎo)意見等方面開展專題講座。

　　培訓(xùn)評價(jià)：待定

　　2、積極籌備期中檢測工作，檢測后收集并整理檢測結(jié)果及分析。

　　5月份：

　　1、成立礦區(qū)首屆“小學(xué)語文校本研修專業(yè)團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)班”并開展活動。（中旬）

　　培訓(xùn)時(shí)間：1天半至2天

　　參加人員：各學(xué)校教導(dǎo)主任、部分骨干教師（中心教研組優(yōu)先）40人左右。

　　培訓(xùn)內(nèi)容：①結(jié)合和集體備課，開展“文本解讀”講座

　　②參加培訓(xùn)學(xué)員分組，并集體同備一課

　�、勖啃〗M推選一人進(jìn)行現(xiàn)場作課，并開展課后研討及評課活動

　　2、教導(dǎo)主任業(yè)務(wù)培訓(xùn)（下旬）

　　培訓(xùn)時(shí)間：1天

　　參加人員：各學(xué)校教導(dǎo)主任

　　培訓(xùn)內(nèi)容：①新課標(biāo)的學(xué)習(xí)

　�、谛抡n程理念下如何開展評課活動

　�、坌抡n程理念下教案的書寫

　�、苋绾沃笇�(dǎo)課堂教學(xué)

　　活動形式：講座輔以交流互動

　　評價(jià)方式：待定

　　6月份：籌備期末考試工作，考試后收集并整理檢測結(jié)果及分析。

　　三、關(guān)于中心教研組的管理和使用

　　1、3月底完成小學(xué)語文中心教研組管理制度及職責(zé)的修改完善工作。

　　2、繼續(xù)調(diào)動中心教研組人員搜集各種教學(xué)資源，輔助教學(xué)。

　　3、本學(xué)期開展兩次集體活動：

　　3月下旬，針對新教材培訓(xùn)中教師在教學(xué)中的困惑開展研討活動。

　　6月初，小學(xué)六年級語文期末考試復(fù)習(xí)研討。

　　※幾點(diǎn)補(bǔ)充說明：

　　1、在積極開展學(xué)科活動的同時(shí)，依照小教組工作細(xì)則，參與各項(xiàng)活動，促進(jìn)教學(xué)評估工作有效開展。

　　2、關(guān)于音樂、品德學(xué)科的活動：3月底制定出音樂、品德學(xué)科測評方案。

　　礦區(qū)教研室

　　20xx年x

學(xué)期計(jì)劃篇7

　　少先隊(duì)員是祖國的花朵，是祖國的未來。我們中隊(duì)以學(xué)校大隊(duì)工作為中心，針對少年兒童的特點(diǎn)開展豐富多彩的活動，豐富他們的生活。從而發(fā)揮中隊(duì)班干部作用，調(diào)動全中隊(duì)員的積極性，團(tuán)結(jié)一致，共同努力，更好地做好中隊(duì)工作。

　　一、中隊(duì)基本情況。

　　本中隊(duì)共有xx個(gè)小隊(duì)，隊(duì)員們學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能有遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，熱愛集體，活潑向上，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)。但有少部分隊(duì)員自覺遵守紀(jì)錄還不夠。

　　二、主要工作目標(biāo)和工作內(nèi)容。

　　1、通過升旗儀式，活動課，培養(yǎng)教育學(xué)生熱愛祖國熱愛人民，勇于創(chuàng)新爭當(dāng)新世紀(jì)的主人。

　　2、要以學(xué)校“五項(xiàng)評比”“班容班貌”“財(cái)產(chǎn)評比”為契機(jī)，自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，佩戴好紅領(lǐng)巾，人人樹立為中隊(duì)爭榮譽(yù)的思想。積極參加校園之星評選活動。

　　3、學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《行為規(guī)范》，《少先隊(duì)思想道德教育實(shí)施意見（試行）》，從小做個(gè)誠實(shí)、勇敢，向不良傾向作斗爭，做個(gè)相信科學(xué)，遵守法紀(jì)的好公民。

　　4、利用班隊(duì)及晨會課對隊(duì)員進(jìn)行“五愛”“五心”教育，切實(shí)抓好行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。結(jié)合“三八”婦女節(jié)，“開展孝心獻(xiàn)給父母”活動。結(jié)合“六一”開展藝術(shù)節(jié)活動，發(fā)揮自己的才能，展示自己的才藝。

　　6、結(jié)合三月五日，開展學(xué)雷鋒活動，中隊(duì)按小組進(jìn)行為社會，學(xué)校做好事。本學(xué)期每位學(xué)生做好事不少于2件。

　　7、結(jié)合學(xué)校開展的“與零說再見”的活動，教育學(xué)生不吃零食，不帶零食來學(xué)校。

　　三、主要措施。

　　1、組織隊(duì)員參加每周的升旗儀式，態(tài)度要嚴(yán)肅、認(rèn)真，要行隊(duì)禮，大聲地唱《國歌》。

　　2、積極開展?fàn)幷禄顒�，本期開展“期初訂計(jì)劃，中期落實(shí)，期末檢查頗獎(jiǎng)，鼓勵(lì)隊(duì)員爭當(dāng)爭章積極分子。

　　3、本期組織隊(duì)員開展“學(xué)雷鋒做好事”活動，開展“孝心獻(xiàn)給父母活動”每位同學(xué)為母親做一件好事，慶祝“六一”活動，培養(yǎng)隊(duì)員積極向上的精神。

　　4、加強(qiáng)安全，組織學(xué)生積極參加安全日活動，加強(qiáng)衛(wèi)生教育，培養(yǎng)隊(duì)員從小自強(qiáng)自立的能力，自覺維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。

　　5、行為規(guī)范方面，正確指導(dǎo)行為規(guī)范教育使學(xué)生明白什么事該做，什么事是不該做的。在本學(xué)期要求學(xué)生能懂得學(xué)校行為規(guī)范的要求，并能付之于行動，特別是課間文明休息，做事要有一定的次序。配合大隊(duì)部進(jìn)行行為規(guī)范的評比。在學(xué)校對學(xué)生經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。

　　四、月工作安排。

　�。ㄒ唬┒路�。

　　1、組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《安全守則》

　　3、組織學(xué)生參加安全日活動。

　�。ǘ┤路�，

　　1、開展“學(xué)雷鋒，做好事”活動。

　　2、開展“愛心獻(xiàn)給父母”活動。

　�。ㄈ┧脑路�。

　　1、祭掃烈士墓活動。

　　2、開展中隊(duì)活動。

　�。ㄋ模┪逶路�。

　　1、籌備“六一”兒童節(jié)活動。

　　3、組織學(xué)生觀看愛國影片。

　�。ㄎ澹┝路�。

　　1、慶�！傲弧眱和�(jié)。

　　2、學(xué)期工作總結(jié)。

學(xué)期計(jì)劃篇8

　　初三是最關(guān)鍵的時(shí)刻，尤其是最后一個(gè)學(xué)期，最為關(guān)鍵，為了讓更多的學(xué)生在中考的時(shí)候考出好成績，我們必須要把班級的教學(xué)任務(wù)規(guī)劃好。

　　一、提高考試頻率

　　考試是最好的檢驗(yàn)方式，畢竟很多的知識點(diǎn)，如果光靠著復(fù)習(xí)，背誦，是沒有太大用的`，更多的還是要靠考試發(fā)現(xiàn)問題，為了保證考試有效，同時(shí)也要能夠保證考試后可以及時(shí)消化知識，一遍是一個(gè)星期考一次，周一開始，周二之后開始講試卷，同時(shí)整理出新的知識點(diǎn)，讓學(xué)生學(xué)到更多，對于作弊的學(xué)生及時(shí)提醒和規(guī)范，不能讓學(xué)生易錯(cuò)再錯(cuò)，對于考試前，會及時(shí)的提醒學(xué)生做好考試準(zhǔn)備，但是要考什么不能隨意告知，更多的是要保證公平，通過是也是要堅(jiān)定的做到考試檢查的作用。

　　二、統(tǒng)計(jì)易錯(cuò)題目

　　很多學(xué)生自己學(xué)習(xí)雖然現(xiàn)在能夠記住錯(cuò)題，但是過了一段時(shí)間就會忘記自己的錯(cuò)誤，導(dǎo)致自己再次犯錯(cuò)所以減少犯錯(cuò)就必須要把錯(cuò)題統(tǒng)計(jì)起來，容易犯錯(cuò)的要及時(shí)找出問題，這些問題必須要及時(shí)解決，還有就是要培養(yǎng)學(xué)生自己收集錯(cuò)題的能力，所以每張?jiān)嚲碜鐾曛蠖急仨氁獙W(xué)生把錯(cuò)題及時(shí)統(tǒng)計(jì)和抄錄到錯(cuò)題本上避免在以后遇到又忘記，還有就是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的效果，提高學(xué)生的靈活性。

　　三、多來班級管理

　　很多時(shí)候有沒有老師效果是不同的，所以為了促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)我規(guī)定在今后只要有時(shí)間我就會及時(shí)來到學(xué)校監(jiān)督學(xué)生，尤其是在早上，和晚上，著是最重要的時(shí)間短。早讀是必須每天都要進(jìn)行的，早讀可以讓學(xué)生背誦課文，記單詞，及錯(cuò)題等，晚自習(xí)可以讓學(xué)生多做練習(xí)題，練習(xí)題做的做才能夠?qū)W的更多讓更多的學(xué)生找到問題，尤其是數(shù)學(xué)，需要多加鍛煉，而且我們班級數(shù)學(xué)成績相對撥入，我就會在今后上班的時(shí)候，讓學(xué)生多做習(xí)題練習(xí)，還有就是有什么問題建議學(xué)生統(tǒng)統(tǒng)記錄到問題本上，到了上課或者是在其他時(shí)間反饋給老師解答。

　　四、提高班級紀(jì)律

　　時(shí)間約到最后，更需要堅(jiān)持做到一點(diǎn)就是要保證每天的學(xué)習(xí)必須要完成，班級的學(xué)習(xí)氛圍也需要靠我來監(jiān)督，一旦發(fā)現(xiàn)有人破話班級的學(xué)習(xí)氛圍，就會受到嚴(yán)厲的懲罰，保證所有的學(xué)生都能夠在以后的學(xué)習(xí)中安靜的學(xué)習(xí)，畢竟不能讓一個(gè)學(xué)生學(xué)不好影響到其他人，尤其是調(diào)皮的人，如果在教室學(xué)的不好就讓學(xué)生到辦公室，每個(gè)犯錯(cuò)的學(xué)生都會單獨(dú)的對他們進(jìn)行思想教育，如果有學(xué)生不服管教就會聯(lián)系家長，因?yàn)樵谧铌P(guān)鍵的時(shí)候必須奧保證全班的紀(jì)律。

學(xué)期計(jì)劃篇9

　　本學(xué)期高二物理備課組將緊緊圍繞“提高課堂教學(xué)質(zhì)量”這一重點(diǎn)。組織全組教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念。通過扎實(shí)教學(xué)使學(xué)生打好扎實(shí)的學(xué)科基礎(chǔ)，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　一、本學(xué)期高二物理備課組的主要任務(wù)是：

　　1、繼續(xù)加強(qiáng)備課組的建設(shè)，備課組長以高度的工作責(zé)任心，以身作則，肯吃苦、肯學(xué)習(xí)、肯鉆研，樂于奉獻(xiàn)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)組內(nèi)教師為同一目標(biāo)而同心協(xié)力，勤奮工作。緊緊圍繞學(xué)校教務(wù)處“提高課堂教學(xué)質(zhì)量”這一重點(diǎn)恨抓課堂教學(xué)監(jiān)督。

　　2、加強(qiáng)備課組活動，嚴(yán)格按照教研處關(guān)于集體備課的要求，做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定中心發(fā)言人，提高備課效率。增進(jìn)各成員之間的互相學(xué)習(xí)和交流，認(rèn)真開展“聽課、說課、評課及案例研究”工作，本學(xué)期組內(nèi)成員每人開一次公開課。“說課、聽課和評課”活動備課組成員必須參加，上課教師要在課前準(zhǔn)備好規(guī)范的說課稿，課后及時(shí)寫出自我反思。同一備課組內(nèi)，每人至少聽課15節(jié)以上；加強(qiáng)科組內(nèi)老師之間的學(xué)習(xí)。

　　3、扎扎實(shí)實(shí)做好教學(xué)工作。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)領(lǐng)會教學(xué)大綱，明確本學(xué)期的教學(xué)工作要求，很好地完成本學(xué)期教學(xué)任務(wù)。組織好備課組老師的集體備課工作，注意做好每節(jié)課的課后反思。做到理論聯(lián)系實(shí)際。做好分層教學(xué)，不同的層次教學(xué)應(yīng)有不同的的深度和廣度，有效地提高教育教學(xué)質(zhì)量。不斷改進(jìn)教學(xué)方法，控制好教學(xué)進(jìn)度。又要面向高考，更好地注意教學(xué)難度的循序漸進(jìn)，知識逐步擴(kuò)展加深，逐步提高學(xué)生的能力。加強(qiáng)課堂管理，每節(jié)課都能顧及聽課的所有學(xué)生，耐心細(xì)致，充分展現(xiàn)物理學(xué)的生動有趣，提高學(xué)生聽課的興趣。做好尖子生的提高，差生的輔導(dǎo)，認(rèn)真按實(shí)際情況，做到抓兩頭、促中間，達(dá)到全面提高。特別是培優(yōu)、補(bǔ)差工作要真抓實(shí)干。

　　4、要著力加強(qiáng)教學(xué)過程管理，加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)督，課堂教學(xué)達(dá)到精講巧練，確保教學(xué)質(zhì)量繼續(xù)穩(wěn)步提高。嚴(yán)格控制作業(yè)布置的情況，在量和

　　質(zhì)上有所體現(xiàn)。對所有學(xué)生的作業(yè)，做到全批全改，以便全面掌握學(xué)生的情況。注意解題規(guī)范訓(xùn)練。

　　5、搞好每周一次競賽輔導(dǎo)。特別是物理尖子生的輔導(dǎo)、一定要嚴(yán)抓、實(shí)管。由征祝梅，萬穎慧和宋雙寶三位老師具體負(fù)責(zé)。落實(shí)每個(gè)人的責(zé)任與分工，經(jīng)一段時(shí)間的培訓(xùn)、輔導(dǎo)后參加市競賽。爭取在一年內(nèi)有很好的效果。

　　6、組織全組教師積極參與全市物理公開課和學(xué)校的公開周活動。

　　二、本學(xué)期高二物理教學(xué)重點(diǎn)：

　　1、電磁感應(yīng)

　　2、交變電流和遠(yuǎn)距離輸電

　　3、機(jī)械振動和機(jī)械波

　　4、幾何光學(xué)

　　三、課程進(jìn)度安排

　　四、本學(xué)期高二物理教學(xué)公開課安排：

　　1，宋雙寶 2，萬穎慧， 3，征祝梅

　　4，萬軍 5，王春芳

學(xué)期計(jì)劃篇10

　　秋風(fēng)吹來，飄來陣陣桂花香味，在這誘人的香味中我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期，我們的工作也悄然而至。新學(xué)期

　　全校的思想品德課如何更好湊進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展而教學(xué)，必須有一個(gè)長遠(yuǎn)的打算。在新的學(xué)期里，我們就要將計(jì)劃圓滿的規(guī)劃好，制定好。使本學(xué)期我校思品教育教學(xué)工作有步驟，有計(jì)劃，有目的的完成任務(wù)，充分顯示我校思品教育教學(xué)工作者的能力，更為了培養(yǎng)一批全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人�，F(xiàn)將我校這學(xué)期思品教研組的教育教學(xué)工作計(jì)劃如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　根據(jù)國家教育部頒發(fā)的《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《九年義務(wù)教育湖北省六年制小學(xué)教科書》為依據(jù)和準(zhǔn)繩，以教育的“三個(gè)面向”為指針，以我校的教育教學(xué)現(xiàn)狀為根本出發(fā)點(diǎn)，全面細(xì)致的將國家的教育方針、政策、社會的焦點(diǎn)問題，國內(nèi)外大事融入思品教育教學(xué)工作之中。在教師中滲透改革、創(chuàng)新的思想，建立良好的和諧的師生關(guān)系，優(yōu)化課堂的結(jié)構(gòu)，提高學(xué)生的道德認(rèn)識，形成良好的道德行為習(xí)慣，規(guī)范他們的一言一行。

　　二、基本情況分析

　　我校是一所村級完全小學(xué)，，交通方便，掌握信息速度快。學(xué)校發(fā)展也比較迅速，現(xiàn)已是湖北省村級示范學(xué)校的定點(diǎn)，中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)基地等。隨著學(xué)校的不斷進(jìn)步，來我校參觀、交流、學(xué)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)的社會人員越來越多，很大程度上促進(jìn)了我校教師隊(duì)伍的發(fā)展，特別是思品教師，擔(dān)負(fù)的是學(xué)生人生道路的指路燈，引路人。我校正有一批教學(xué)過硬，思想端正，工作扎實(shí)，方法靈活，具有創(chuàng)新能力的教師隊(duì)伍。

　　我校共有學(xué)生五百多人，這些學(xué)生來自于居峪、前灣、槐樹、肖溝、鐘家河、雷家等。他們在校已受過思想教育和環(huán)境熏陶下，他們已有一些好的品質(zhì)如：講文明，講衛(wèi)生守紀(jì)律等。但是一部分學(xué)生在家中受到父母的寵愛，養(yǎng)成了一些不良的習(xí)慣，沒有一定的理想和目標(biāo)，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，沒有上進(jìn)心和進(jìn)去心，不主動學(xué)習(xí)。但我校已有思品教師9名，他們素質(zhì)過硬工作扎實(shí)教育學(xué)生耐心，相信經(jīng)過這學(xué)期他們的共同努力，一定會把那些學(xué)習(xí)不主動的學(xué)生教上正道，并取得進(jìn)步。

　　三、任務(wù)及目標(biāo)

　　1、端正思想，加強(qiáng)認(rèn)識，樹立新型的教育理念，建立融洽的師生關(guān)系，靈活運(yùn)用多種教法進(jìn)行創(chuàng)新教學(xué)過程，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，提高課堂質(zhì)量。

　　2、各位教師以《課程標(biāo)準(zhǔn)》為憑借，以現(xiàn)行的教材為依據(jù)，完成各年級的教學(xué)任務(wù)及教學(xué)內(nèi)容。

　　3、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，結(jié)合由教材中的事例、道理來教育規(guī)范學(xué)生形成良好的品質(zhì)。

　　4、聯(lián)系周圍典型事例，提高學(xué)生的道德認(rèn)識。

　　5積極響應(yīng)學(xué)校教導(dǎo)處開展的教研工作，搞好本教研組的工作。

　　6、加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)及能力的提高培訓(xùn)。

　　四、方法措施

　　1、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)的管理，實(shí)現(xiàn)常規(guī)教學(xué)規(guī)范化。

　　2、激發(fā)教師和學(xué)生的興趣，通過各種形式調(diào)動他們的工作積極性和學(xué)習(xí)積極性。

　　3、加強(qiáng)對學(xué)生的管理，使他們的思想和行為一致。。

　　4、不定時(shí)的對學(xué)生進(jìn)行各種不良習(xí)氣的調(diào)查。