精選以友情的作文匯總10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的以友情的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
以友情的作文 篇1
五彩繽紛的校園生活中，充滿朝氣。我和我的這些同學(xué)們?cè)诹鹘鸢愕臍q月里，一起學(xué)習(xí)，一起聊天，一起游戲，一起幻想未來(lái)，彼此都建立了真摯的友誼。
在班上我和某某就是一對(duì)形影不離的好朋友。在學(xué)習(xí)上，我們互相討論著學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，考試成績(jī)上我們總是你追我趕，生怕成績(jī)給對(duì)方追上，學(xué)習(xí)中我們是一對(duì)互不相讓的對(duì)手，也因?yàn)檫@樣我們的成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊�。課間，我們總是一起做游戲參加課外活動(dòng)，我們倆一起打羽毛球，是一對(duì)體育健將姐妹花，只要我們到場(chǎng)總是所向披靡。老師也特別以班上有我們這對(duì)姐妹花為榮呢!因?yàn)橛形覀冞@對(duì)姐妹花帶動(dòng)了班上良好的學(xué)習(xí)氣氛。
可是，我們雖然那么好，也一樣會(huì)有小矛盾的。有一天的英語(yǔ)課上，她為了讓他們蘋果隊(duì)獲勝，就在比賽時(shí)告狀冤枉我們隊(duì)的某某沒做完英語(yǔ)的的作業(yè)，弄得某某都哭了。因?yàn)檫@件事，當(dāng)時(shí)我很激動(dòng)，就和她吵了起來(lái)。我覺得真摯的友誼不應(yīng)該是這樣的，不能因?yàn)閭�(gè)人利益而不擇手段，而是互相尊重，坦誠(chéng)相對(duì)，有困難就一起解決，有矛盾就一起化解，這樣才像一對(duì)真正的朋友，友誼之花也才會(huì)越開越盛，越開越美。但是我也有錯(cuò)，不應(yīng)該那么當(dāng)大家的面批評(píng)她。最后我主動(dòng)向她道歉：“對(duì)不起哦，我那天太激動(dòng)了，因?yàn)檫@樣而弄的你很不開心。你想想，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都應(yīng)該是朋友，我們不能為了利益而損害我們的好朋友。你是我的好朋友，我也不愿?jìng)δ悖Ｍ阋裁靼姿荚返母惺馨��！?/p>
她也不好意思的對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，那天我也錯(cuò)了，我太好勝所以沒有顧及大家的感受，現(xiàn)在你能陪我去給某某道歉嗎?
“當(dāng)然可以了。我當(dāng)時(shí)那樣處理問(wèn)題也不好，走，我陪你向她道歉去�！蔽腋吲d地答應(yīng)著拉起她的手一起向某某走去。某某很愉快的原諒了她，也和我們成為了好朋友。
經(jīng)過(guò)了這件事，同學(xué)之間貴在相知相惜，相處時(shí)也要學(xué)會(huì)溝通交流，只有這樣我們的友誼之花才會(huì)越開越燦爛。愿天下的朋友們友誼長(zhǎng)存!
以友情的作文 篇2
花開花落，月盈月虧，潮起潮落，生活在變化，春夏秋冬，四季輪回，生活在改變，然而生活中永不退色的是友情，它不會(huì)隨風(fēng)遠(yuǎn)去，不會(huì)隨雪花飛舞，更不會(huì)消逝在時(shí)間海中。
夕陽(yáng)拉長(zhǎng)了我的身影，日薄西山，我駐足觀賞，看夕陽(yáng)裝扮晚霞的美麗，感受夕陽(yáng)的沉靜柔和，夕陽(yáng)中出現(xiàn)了一個(gè)影子——朋友。
可愛的朋友，你如同墜入凡間的天使。
課堂上，你是我的戰(zhàn)友，你埋頭苦干，激勵(lì)著我，當(dāng)我站起時(shí)，你與我并肩作戰(zhàn)，將微笑送給我，看到你甜美的笑靨，我有了自信和力量，響亮的回答問(wèn)題，從此，課堂上多了我活躍的身影，多了我們會(huì)心的微笑，于是，我們彼此攙扶共同前進(jìn)。
微笑是你飛翔的翅膀，卻在我最需要的時(shí)候摘下送我飛翔，你的純真與善良，是我的生活多了微笑與快樂(lè)。
豁達(dá)的朋友，你如同掛著燦星的天幕。
我是個(gè)多愁善感的女孩，常常因一次考試失利陷入痛苦的深淵無(wú)法自拔，這是，你高大的身影站在我身后，你輕輕哼唱：“風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要問(wèn)為什么，為什么”每每你唱起這首歌時(shí)，我總會(huì)哭笑不得，原本孤獨(dú)寂寞的心有了依偎，好象鳥兒尋找到了回家的路，你又幫我重拾了信心，迎接下一次的考試。你總是站在我身后，保護(hù)著受委屈的我，以你最簡(jiǎn)單的方式帶給我心靈上的慰藉。
豁達(dá)是你的本性，感染著我，潛移默化的影響我，鼓勵(lì)我做一個(gè)陽(yáng)光女孩，有了你，我的生活更加絢麗多彩。
六月是傷感的季節(jié)，是花兒的海洋，夕陽(yáng)中我們深情擁抱，帶著不舍與眷戀轉(zhuǎn)身離去，我們的身影在夕陽(yáng)中暗淡，漸漸遠(yuǎn)去，今日再次站在夕陽(yáng)中，昨日的美好夢(mèng)一般重現(xiàn)，如過(guò)眼云煙，想起你帶給我豐富的生活，我不再嘆惋，不再彷徨，我又找回了昔日的快樂(lè)與奮斗，用青春書寫生命的傳奇。
夕陽(yáng)漸漸退隱，今日的結(jié)束又是新一日的開始，一段友情的結(jié)束又預(yù)示著另一段美好的開始，朋友，感謝你帶給我夕陽(yáng)啟示，你又一次點(diǎn)亮了我的生活。
生活中需要朋友的關(guān)心幫助，需要友情去澆灌，這樣的生活才是完整的，美妙的。
以友情的作文 篇3
她一轉(zhuǎn)身，長(zhǎng)發(fā)一揚(yáng)，留下了一個(gè)漸漸模糊的背影。而我，只希望時(shí)間永遠(yuǎn)定格在這一瞬間……
我背著沉重的書包，迎著寒風(fēng)爬上了五樓，第一節(jié)是英語(yǔ)課。郭同學(xué)正坐在我的座位上。放下書包，我喘著氣，鏡片也朦朧了起來(lái)。
“時(shí)語(yǔ)軒這是什么?”郭同學(xué)從我的抽屜里，掏出一個(gè)大袋子。
“回座位。”Miss徐喊道，我顧不得多想馬上回到位子上。
袋子，什么袋子?我昨天放學(xué)時(shí)沒留什么東西呀，也沒有人知道今天——今天是我的生日。
等到下課，我?guī)е鴿M心的疑惑抽出了袋子，只見袋子上寫著生日快樂(lè)。是誰(shuí)呢?他怎么知道的?打開來(lái)里面裝著一只手捧鮮花的生日小熊。
要知道以前過(guò)生日，可沒有任何同學(xué)送我這么貴重的禮物。以往但凡是過(guò)生日的同學(xué)，總會(huì)帶來(lái)一大包奪人眼球的東西，分發(fā)給大家。同學(xué)們也都眼巴巴地望著，直到發(fā)東西的時(shí)候大家就會(huì)你爭(zhēng)我搶，最后滿載而歸。但隨著年級(jí)越來(lái)越高，在班里過(guò)生日的同學(xué)就越來(lái)越少了。也許只是偶然一起去玩，但那也是一段難忘的時(shí)光啊。
我凝視著小熊，他的渾身都是毛茸茸的，淡紫色，頭戴一頂禮帽，身上穿著白色的襯衫，打著漂亮的領(lǐng)結(jié)。筆直的背帶褲，再搭配一雙荔枝紋的皮鞋，顯得彬彬有禮。面容和藹，目光親切，手捧一束鮮花，給人一種神秘而優(yōu)雅的感覺。是一位很可愛的紳士小熊。
這時(shí)，小徐笑盈盈的走了過(guò)來(lái)：“喜歡嗎?”
“是你送我的?”我一臉驚訝。
“嗯。”她一口整齊潔白的牙齒，在陽(yáng)光下亮晃晃的。
“你怎么知道的呢?”
“是因?yàn)槟翘炷阏f(shuō)請(qǐng)我。我問(wèn)為什么，你說(shuō)生日，我就記住了�！毙⌒熳旖窍蛏弦粨P(yáng)。
那天，我在大榕樹下請(qǐng)她吃東西，她搖頭說(shuō)不了，當(dāng)時(shí)只字片語(yǔ)的交流，沒想到我自己都沒記住的話，竟被她記住了。這，不就是真正的朋友嗎?
淚朦朧了我的雙眼，我閉上眼不想讓她看見。耳朵也如同隔音，與外界暫時(shí)隔絕。沉醉在自己的世界里，任憑暖流席卷過(guò)來(lái)，融融地包裹住我的全身。
“拜拜。”她走出教室。
那一瞬間，長(zhǎng)發(fā)拂過(guò)眼前。我靜靜地凝望著她遠(yuǎn)去的背影，只希望時(shí)間永遠(yuǎn)定格在這一瞬間。
捧花的小熊站在桌子上，靜靜地望著我，它，代表著一份——友情。
以友情的作文 篇4
我和陳思燁可是多年的老朋友了，生活、學(xué)習(xí)都有商有量，互相陪伴了兩年多。不過(guò)人都說(shuō)：感情都有“沼澤地”，坑坑洼洼數(shù)不清！我和陳思燁之間也有這段經(jīng)歷。
這不，又鬧分開了。我看她下課找其它同學(xué)不來(lái)找我，我想：“既然她不把我當(dāng)朋友，我就要把心里的想法說(shuō)出來(lái)。”于是我走到陳思燁的座位上，正準(zhǔn)備說(shuō)，可像啞巴似的，怎么也說(shuō)不出口，后來(lái)總算擠出幾個(gè)字，說(shuō)：“你不把我當(dāng)朋友，不跟你玩了。”這時(shí)，我好想收回前面的話，可來(lái)不及了。“好，不玩就不玩，走著瞧！”陳思燁脫口而出。
不過(guò)，現(xiàn)在我更不安了——陳思燁的表情不憤怒，卻很悲傷。我想：“既然她表情很悲傷，說(shuō)明不想和我分開，我們還是回到以前的日子吧！”可我要面子，沒有這樣做。
我每天也只有對(duì)她側(cè)目而視。終于我們?cè)谂兰偕綍r(shí)和好了。那次我爬不上假山，而已經(jīng)爬上去的陳思燁伸出溫暖的手，拉我一把。從那時(shí)起，我下定了永不分離的決心。我也發(fā)現(xiàn)了，友情是可以用行動(dòng)挽回的，于是我們有時(shí)幫忙上假山，有時(shí)有不懂的題互相講解……在我們的互相幫助下，又恢復(fù)了之間的友情。
和同學(xué)的分分合合的友情陪伴我度過(guò)小學(xué)一月又一月……
以友情的作文 篇5
夜闌人靜，無(wú)籟無(wú)聲。每逢這個(gè)時(shí)候，我卸下沉重的面具，拆去心園的.柵欄，閉上雙目，去追思那失去了的年華。頭腦中總會(huì)清晰地呈現(xiàn)出一張張熟悉的隨著時(shí)光的流失，帶走了我們記憶寶庫(kù)里許許多多的東西，但是，這些可親可愛的朋友，卻總是被牢牢地留住了。
回首往事，無(wú)論是快樂(lè)的，還是憂傷的;嬉鬧的，還是孤寂的都將是我一生一世的財(cái)富。逆風(fēng)逆旅的自己，每當(dāng)回望身后的路，一道又一道，一程又一程，你的話語(yǔ)總在我的心中豁然翻涌……，終于醒悟：生活不相信眼淚，失敗也并不意味著扼殺成功;世上沒什么永恒的僥幸讓你永遠(yuǎn)地沾沾自喜、世上又有什么有恒的不幸讓你永久的痛不欲生。
午夜時(shí)分，驚醒我的是遙遠(yuǎn)的汽笛聲。聲音穿越重重夜幕抵達(dá)我飄渺的夢(mèng)境，我仿佛又置身于匆匆人流，又開始了一次必要的旅程，而這時(shí)候，室內(nèi)的鐘表正在忠誠(chéng)的順序走動(dòng)，它的聲響和我的脈搏暗暗結(jié)合，由此我就知道了，我們的一生注定要用別離和歡聚來(lái)切割又彌合這漫長(zhǎng)的時(shí)間，因?yàn)槲覀兠總�(gè)人的心中都懷有不變的夢(mèng)想。
我知道，你一定在和我一樣追逐夢(mèng)想。雖然我們離夢(mèng)想還很遙遠(yuǎn)，不知還要踏起多少征塵才能學(xué)會(huì)在失望面前無(wú)動(dòng)于衷，但是我驕傲的目光中卻有巍峨的山、奔騰的水，請(qǐng)與我一路同行！我需要你我同行，因?yàn)槲沂嵌嗝葱枰愕挠颜x。我需要你的友誼，當(dāng)我悲觀失落，當(dāng)我彷徨消極時(shí)，我需要的不是你的同情、憐憫——這是為我高傲的自尊所不容的，我需要你的友誼，你那如太陽(yáng)般溫暖的手緊握我那因心灰意冷而冰涼抖動(dòng)的手，使我感到友情的溫暖。你那自若的微笑使我鎮(zhèn)定，那輕聲細(xì)語(yǔ)的安慰和鼓勵(lì)驅(qū)走了我的彷徨，我感到心中的涼意以及逐漸被友誼的溫暖所代替，那被失意嚇退的自信又悄然而歸，那杯失敗擊倒地前進(jìn)的目標(biāo)又被我心中燃起的希望之火復(fù)活，這一切都是因?yàn)橛辛四愕挠颜x……盡管我自以為是一個(gè)自立的人，但我需要你的幫助、你的微笑、你的理解、你的鎮(zhèn)定、勇氣、信賴……
我需要你的友誼！
以友情的作文 篇6
俗話說(shuō)：“患難見真情”。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的五個(gè)字，又有多少人能做到？無(wú)非都是為自己著想。這五個(gè)字漸漸地在人群中消失了�？墒俏覅s在體育課上感受到了這份濃濃的真情。
體育課，我們考400米跑步，等了許久，終于到我，本來(lái)我滿懷希望，信心十足的想跑出個(gè)好成績(jī)。老師一吹口哨我們就跑起來(lái)，秦波先跑了一截，我想追回來(lái)，于是瘋狂的跑，半分鐘不到，我比秦波快了那么一點(diǎn)點(diǎn)，秦波也想追回來(lái)，一圈還沒跑完，意想不到的事情發(fā)生了——秦波的腳把我的腳給撞了，由于我跑的比秦波快，頭和膝蓋都狠狠的砸向地面，秦波也摔了一跤，只不過(guò)傷到了腳。隨后一陣痛苦涌上心頭，差點(diǎn)就暈過(guò)去了。
同學(xué)們見狀，迅速跑過(guò)來(lái)詢問(wèn)我：“李豪你怎么樣？”“李豪你沒事吧�！薄@些簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，讓我感受到了真情所帶給我的溫暖。同學(xué)們把我扶起來(lái)過(guò)后，我才感覺痛苦才稍微減輕了一點(diǎn)點(diǎn)，人痛，心不痛。因?yàn)橥瑢W(xué)們給了我無(wú)法用錢買來(lái)的真情與友情，讓我感受到了溫暖。同學(xué)們見我好了點(diǎn)就扶著我去休息。我可以說(shuō)：“溫暖比我的痛苦多的太多太多……”
事后，田老師也知道了我的狀況，叫我去休息，不做操了。記得田老師說(shuō)過(guò)我們6.1班是最有情商的班級(jí)，今天我是徹徹底底的感受到了同學(xué)們帶給我的情與溫暖。
“患難見真情”這幾個(gè)字，在這里大放光芒，讓我從心里感謝同學(xué)們，感謝你們的濃濃的友情帶給我的溫暖，感謝你們?yōu)槲易龅囊磺校±咸鞜o(wú)情，人有情，這份情，我會(huì)好好珍惜！這件事在我心中留下了深深的烙印，留下了永遠(yuǎn)也抹不掉的痕跡。
我真希望全世界都向我的同學(xué)那樣，有情有義。這樣世界才會(huì)變得更美好，更和諧，更具有生命力！因?yàn)橹灰巳双I(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間，這朵友情之花，我會(huì)一輩子好好珍惜你！
以友情的作文 篇7
今天,我要寫一篇關(guān)于友情的日記,我不由得想起幾天前發(fā)生的事.
前幾天,我抱著作業(yè)走在臺(tái)階上,突然作業(yè)掉了一些,當(dāng)我彎腰去撿的時(shí)候,其他的作業(yè)也都掉了,撒了一地.眼看就要上課,同學(xué)們快擁上來(lái)了.如果這樣一本本作業(yè)就要被踩臟了.正當(dāng)我非常著急的時(shí)候,我們班一個(gè)叫劉龍雨的同學(xué)過(guò)來(lái),幫我把作業(yè)本撿起來(lái),幫我抱進(jìn)了教室,作業(yè)才沒有被踩臟.多虧了劉龍雨,我非常感激他.
通過(guò)這件事,讓我深深地感受到,在別人有困難的時(shí)候 ,不要裝做沒看見,要對(duì)別人伸出援助之手,這樣你會(huì)收獲很多友誼的心!
以友情的作文 篇8
這是一個(gè)暑假里，爸媽都要出差去了，出差前媽媽叮囑我，說(shuō)：“小默，因?yàn)槲覀儾环判哪悖栽谖覀兂霾畹囊粋�(gè)月時(shí)間里，你要寄住在我朋友的一個(gè)家里�！薄爸懒�，媽媽，把地址告訴我吧�！蔽艺f(shuō)�！八齻冏≡谀莻�(gè)小區(qū)，第三單元、第二樓�！薄芭叮览�，媽媽，你們放心好了，我會(huì)乖乖的，那我下午就去她們家。”
下午一點(diǎn)多，我拖著一個(gè)行李箱，終于來(lái)到了小區(qū)門口，可是，哪一棟樓是第三單元呢？這時(shí)，我見到了一個(gè)年齡跟我差不多的女孩。我想，不如我問(wèn)問(wèn)她。我向她走去，問(wèn)道：“你好，請(qǐng)問(wèn)第三單元在哪？”那個(gè)女孩想了想，說(shuō)：“就在那個(gè)玫瑰花叢前面！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后連聲說(shuō)：“謝謝！”那個(gè)女孩對(duì)我笑了笑就走出小區(qū)門口了。
玫瑰花叢的前面……我找找看，這棟樓上面有個(gè)牌子，牌子上面寫著：第三單元。嗯，正是這里！我快步的跑上二樓，在門外面停下了腳步，然后我正想敲門，當(dāng)手靠近門時(shí)又縮了回來(lái)，如果媽媽的那個(gè)朋友從里邊走了出來(lái)，我該怎么跟她說(shuō)呢？“你住這里嗎？”一個(gè)熟悉的聲音從身后響起，我轉(zhuǎn)過(guò)頭，噢，原來(lái)是剛才那個(gè)女孩！我答道：“不是哦，我只是去我媽媽的朋友家暫住一個(gè)月�！迸⑽⑿χf(shuō)：“呵呵，告訴你吧，這是我家哦，我?guī)氵M(jìn)去吧！”說(shuō)完，她拿起鑰匙打開了門。這時(shí)，里邊走出來(lái)一位年輕漂亮的女士，她把我拉進(jìn)了屋子里，不停地說(shuō)著：“你是默默吧？聽你媽媽說(shuō)你成績(jī)很好吧，還是班長(zhǎng)，我們?nèi)緝褐皇莻�(gè)文娛委員，你要多教教她�。 蔽抑荒軐擂蔚男χ獘寢尩倪@位朋友好熱情哦！最后，她叫那個(gè)女孩帶我走進(jìn)了房間，那個(gè)女孩牽著我的手就進(jìn)了房間。
進(jìn)了房間后，女孩鎖好了門，剛開始我覺得很尷尬，那個(gè)女孩卻打破了寧?kù)o，她說(shuō)：“你好哈，我叫蘭念染，你叫什么？我們可以做朋友嗎？”我莞爾一笑，說(shuō)：“你的名字真好聽呢，我叫陌默，我非常樂(lè)意和你做朋友哦！”說(shuō)完后，我把手伸了出來(lái)。她把手握了上去，高興的說(shuō)：“好�。∧且院笪覀兙褪桥笥蚜�！”真開心，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友！
我只和蘭念染相處了一個(gè)月，就已經(jīng)成為非常好的朋友了，可快樂(lè)總是那么的短暫，媽媽已經(jīng)在別的城市，要搬過(guò)去住了，不管我們都多么的不舍，但也沒辦法。我清楚地記得，我們?cè)?jīng)一起做家務(wù)，一起聊天，一起在晚上的時(shí)候躲在被窩里偷偷玩游戲，然后又一起被阿姨抓到……這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都已經(jīng)化為回憶——化為了美好的回憶。
友情如水，淡而長(zhǎng)遠(yuǎn)；友情如茶，香而清純；友情如酒，烈而沁心；友情如雨，細(xì)而連綿；友情如雪，松而亮潔。
以友情的作文 篇9
曾經(jīng)，當(dāng)我還是默默無(wú)聞的中等生時(shí)，我是多么渴望友誼，因?yàn)橛辛伺笥�，我就有了傾訴的對(duì)象，就會(huì)有人與我一同分擔(dān)，可沒有，沒有人在意我。我于是便在墮落的邊緣徘徊。
但那一次，升學(xué)考出乎意料的優(yōu)秀，使我拼了命的向前，因?yàn)槲乙獮樯龑W(xué)考負(fù)責(zé)，我要做出一番成績(jī)。于是，便有了如今的我。如今的我，終于實(shí)現(xiàn)了當(dāng)初的愿望，終于有了夢(mèng)寐以求的朋友，終于不再孤單，也終于找到了曾經(jīng)陌生的兩個(gè)字眼，友誼。在經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，我再回頭的某一瞬間，才發(fā)現(xiàn)友誼離我的距離是零;朋友，正與我手牽著手……
過(guò)去的經(jīng)歷鍛煉了我，是我能真正地重視友誼，也害怕著有一天，我退步了，朋友也成了敷衍自己的工具，想到這，我又只能發(fā)瘋似的往前沖，絕不能讓友誼轉(zhuǎn)瞬即逝!沒想到，我會(huì)為了友誼付出一切，沒想到。
以友情的作文 篇10
看一看手表，4點(diǎn)剛過(guò)五分，還有一節(jié)語(yǔ)文課，就可以回家了，回頭去找她，我們一起去補(bǔ)語(yǔ)文。慌慌張張的收拾好書包，把筆與格尺一股腦塞到書包里去，抓起書包與她一起走出了這個(gè)補(bǔ)習(xí)班，走向另一個(gè)補(bǔ)習(xí)班。擦擦桌上的灰塵，坐下來(lái)，上課了。
“我的改字帶呢?”我自言自語(yǔ)的說(shuō)。書包里，衣服里，恨不得飯盒也打開搜一搜，一連翻了三五遍，卻連個(gè)影子也沒有找到。
她微微的轉(zhuǎn)過(guò)頭，問(wèn)我：“你放哪了?”我苦笑了一聲：“知道放哪里了就不用這么找了!”
我沮喪的看著老師已經(jīng)抄了半黑板的筆記，我對(duì)她說(shuō)：“把你的改字帶借我吧�！彼跁锖鷣y的翻了一遍，掏出了一個(gè)改字帶，看也沒看就遞給了我。我輕輕的打量著這個(gè)改字帶：怎么與我的差不多?“咦，你的改字帶不是綠色的嗎?”我問(wèn)她：“對(duì)呀，怎么了?”她半帶驚訝的說(shuō)�！翱墒恰@個(gè)……是藍(lán)色的!”
“啊?不會(huì)吧?”她從我的手中搶過(guò)了那個(gè)改字帶，驚訝的叫了一聲，放在桌子上，又到書包里去翻，終于，翻出了一個(gè)淺綠色的改字帶。“那這個(gè)呢……”“是我的!”
我接過(guò)話來(lái)“我的改字帶是藍(lán)的!”“啊?”我看著正笑的喘不過(guò)氣來(lái)的她，無(wú)奈的笑了。唉，這記性。
放學(xué)時(shí)，天已經(jīng)黑透了。漆黑的夜中有幾顆明亮的星斗，簇?fù)碇粋�(gè)玉盤一樣光潔美妙的月亮，一閃一閃的，使這本來(lái)就充滿了詩(shī)情畫意的夜晚，顯得更加美麗，神秘而又迷人。我們手拉手漫步在回家的路上，撿了一條人少安靜的小路，在夜空下走著，或許還有因?yàn)榻裉旄淖謳У娘L(fēng)波吧，反正心中有說(shuō)不出的舒暢，我們互相恐嚇著對(duì)方，說(shuō)天黑走這樣的路不安全，可誰(shuí)也不真的介意。這樣一路笑著，走在一條仿佛永遠(yuǎn)沒有盡頭的路，享受著難得的安靜。
我相信，在這樣一個(gè)晴朗的，美好的夜空中，我們的友誼可以盡情的飛翔……
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