【必備】感受的作文400字5篇
在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的感受的作文400字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感受的作文400字 篇1
我一直喜歡數(shù)學。自從三年級一開始，我們班的數(shù)學老師就從以前一、二年級的班主任王老師改成了四班的海老師。
海老師和王老師教學的方法不太一樣。比如，王老師發(fā)我們卷子總是會給我們講題，還把所有的題都給我們講一遍；然后回家讓我們改錯。海老師用的方法就不同了，海老師是先問我們哪道題不明白；然后講我們錯的比較多的如果還有誰不明白，就讓他單獨去問老師；最后讓我們回家把正確的答案寫在錯題旁邊。
過了不久，有一節(jié)數(shù)學課非常有趣。這節(jié)課老師給我們四個人一把剪刀、一條彩帶、一張寫字比賽的作品、一個膠棒和一把皮尺。就當我們還不知道怎么回事的時候，海老師宣布：“我們今天就要把這些寫字比賽的作品加上花邊。”當時，海老師讓我們量一量每張寫字比賽作品的周長。聽了老師的話，給了我們很大的啟發(fā)，我們便認認真真地量起了周長�！袄蠋煟覀兘M把花邊裝飾完了！”只聽幾位同學說道。海老師便把他們組的作品粘到了黑板上，表揚了他們組。
這節(jié)數(shù)學課讓我有了深深的印象。
感受的作文400字 篇2
時光匆匆地過去了，新鮮又快樂的初一過去了，煩人又辛苦的初二到來了，唉！
初二的生活煩人，不知怎的老師變嚴了；家長期待高了；同學越來越困了；整個成了特“困”生了。
初二的生活很辛苦，課本在漸漸變厚；功課在慢慢加多；筆記在飛速上漲；時間化整為零。每天早晨，起床第一件事就是在心里想：加油！努力！拼命去學習！不累是奇跡！就這樣開始了新的一天。
有人說：“你們初二是關鍵的一年！”不會吧！有人是高中成績才上漲的呢！但我也不反對這觀點，因為初二是很重要。
還有人說：“現(xiàn)在就累！初三你就知道何為累了！”唔！初三要中考了，誰不累��！肯定是生活在“水深火熱”之中了。
“我要出去玩！”我對媽媽大聲說出了這句話，這是本世紀最蠢的一句話，回答是可想而知，“不行！”老媽對我冷靜的說出一句后就繼續(xù)看著肥皂劇。不要這樣對我��！“我不管啦！我要出去了！”我跑出門。嗯~陽光真溫暖��！我怎么沒注意到呢？正當我感受著這溫暖的陽光時，一只拖鞋“啪——”的一下“華麗”的落在我頭上，頭上長出了一個“華麗”的大包……“你給我回去！”老媽憤怒的聲音響起，我又“華麗”的淚奔了……
喂！如果你很煩惱或者辛苦那就來感受一下陽光吧，你會發(fā)現(xiàn)其實它很溫暖……
感受的作文400字 篇3
昨天，我們盼望已久的南京地鐵2號線終于開通了，乘坐地鐵的感受 。今天，我和鄧婕萱相約去乘坐地鐵，去體驗一下乘坐地鐵的`感受。我們來到地鐵站，乘坐電梯到了地下層，看到處處都是嶄新的、整潔的、光亮的、時尚的。我們買票，等車，上車。剛坐穩(wěn)，地鐵就開動了，它如離弦之箭快速的開了出去，車廂里很干凈，座位、扶手都是新的，車廂里的乘客雖然多但并不太擁擠，我們找座位坐了下來，車開得快而平穩(wěn)，坐著很舒服。車廂里的人們都紛紛說，地鐵開通了真好！給我們的生活帶來了方便，使我們的出行更快捷，每個人的臉上都洋溢著喜悅之情。
轉眼，就到了馬群，地鐵到馬群就在地面高架上行駛了，透過車窗，一幅幅美麗的景色映入我們的眼簾，一幢幢新穎的別墅、樓房向我們迎面撲來，遠處的綠樹一排排的向后退去，地鐵的速度很快，遠遠近近的景色讓我們來不及仔細看清，只覺得像一幅連著一幅的綠色畫卷來不及展開一樣，就在我們眼前一晃而過了。這次乘坐地鐵，讓我感受到，我們城市的環(huán)境越來越好了，出行也越來越方便了。我在家門口就可以坐上地鐵，去繁華的新街口，或是去更遠的郊外。
感受的作文400字 篇4
過年了，許多人都和自己的父母在一起其樂融融的，但我卻只能一個人枯燥、無味的做作業(yè)、玩電腦游戲。
有一天哥哥來我家，我十分開心，終于有人來和我玩了。哥哥來到我家，我說：我們不如玩電腦游戲吧！”哥哥也喜歡玩，于是立馬答應了，我們一起玩《魔塔》這個游戲。
我先看了游戲說明，然后點開始游戲，游戲就這樣開始了。我發(fā)現(xiàn)了一個小精靈，她告訴我要通過20層，打敗魔王、就出公主，我打開了一扇黃門，就到了第2層。我剛來到第2層，就發(fā)現(xiàn)了一把紅鑰匙，打開了一扇紅門。我想要打敗那些骷髏怪物，哥哥好像看透了我的心事，說：“別打，那些怪物好像很強，你打不過，這樣只會浪費鑰匙的�！�
我不信打開了那扇黃門，結果打不過浪費了一把鑰匙。我很后悔沒聽哥哥的話，白白浪費了一把鑰匙。我于是打敗那些很弱的怪物，到了第3層。我把擋著路的怪物殺掉之后，到了商店，我想買攻擊力，可哥哥說；攻擊固然重要，可沒了生命，就輸了。”有了上次的教訓，我聽哥哥的話，買生命值。
我離開了商店繼續(xù)前進著，就到了第4層。哥哥看見了許多很強的怪物說：“等下全要買攻擊力，不然到了后面即使有再多生命也打不死那些怪物，于是，我就一直買攻擊力到了第10層。哥哥有說魔王攻擊力一定很高，所以要買防御，于是打魔王時我根本沒消血，最后終于贏了！
這天真快樂呀！
感受的作文400字 篇5
暑假里，我們一家在芽莊的一座海島上待了幾天。
芽莊的天特別地藍，陽光明亮得耀眼，花兒開得繽紛。一大早，我們乘坐大巴從酒店出發(fā)，到海邊再換乘快艇來到了黑島附近的一座“海島”上。那是漂浮在海面上的一座“人工浮島”。
在那，我嘗試了海島釣魚。
我們先選了一根魚竿，接著我把小蝦魚餌鉤到鉤子上，然后小心翼翼地通過轉輪把魚鉤慢慢地放進海里。海水碧藍碧藍的，清澈得可以看到成群的小魚在海里游來游去，小魚五顏六色的尾巴像一面面彩旗飄揚在海水里。
我拿著魚竿等著魚兒上鉤。突然，我看見一條小魚碰了一下魚餌，我激動地快速把魚竿拉起來。結果，小魚忽拉一下受到驚嚇跑走了。我有些失望，但也從中得到了經(jīng)驗：小魚剛剛碰魚餌的時候不能馬上把魚竿拉起來，要稍稍再等一會，不然它們還沒有被鉤住就嚇跑了。
第二次，我和上次一樣，把魚餌鉤在魚鉤上，慢慢地放到海里，靜靜地守著。這一次，我更加專注地盯著魚竿。忽然，我看到小魚碰了一下魚餌，我沒有馬上拉起來，而是等著小魚咬了一口，然后迅速拉起魚竿。果然，這一次我釣到了一條黑色斑紋的小魚。我開心地歡呼起來。媽媽也過來幫忙，小心地把魚兒從魚鉤上取下來，放進袋子里。就這樣，我總共釣到了兩條魚。
最后，我把釣來的魚兒又放回了大海里。魚兒好像很舍不得跟我分開呢，在岸邊徘徊了一下才游回大海，我朝魚兒揮揮手，開心地和它們告別。
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