實用的學習的作文錦集9篇
在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的學習的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學習的作文 篇1
我想發(fā)明一個幫助我們學習的機器人。
我發(fā)明的學習機器人非?蓯邸K菆A圓的小腦袋的.天線上有一個蝴蝶結,它的小手是兩個鉗子。它有一個圓形的身體,它的腳上穿著一個粉色的小皮靴。
你想要什么它就會給你什么,比如說你想削鉛筆,你就跟它說:“幫我削一下鉛筆好嗎?”它就會給你削鉛筆。如果你沒禮貌地說:“你快點給我削鉛筆。”它就不會幫你削鉛筆。它還會輔導你學習,這樣你就會打上一百分了。這就是我發(fā)明的學習機器人。你想要一個嗎?你有了這個機器人呀,祝你學習好,經(jīng)常打一百分。
學習的作文 篇2
我叫張廣輝,來自初三(1)班,在這次期中考試中,我的數(shù)學拿了150分。我很高興,在這里談一談我學習數(shù)學的一些做法。
要學好數(shù)學,最重要的是找到一個適合自己的學習方法,以及大量的習題。
我覺得,無論學哪一科,預習都是最重要的。粗略掌握每一課的知識點。在上課的時候,認真聽講,認真做題,并提出自己的疑問,記住老師的回答,慢慢的消化。另外,尋找一些習題,堅持每天幾題,因為,老師出的題以及課本上的題是遠遠不夠的。要超越身邊的人,就要比他們學的更多。
我每天6點半回到教室,拿出一本自己準備的數(shù)學題,有針對性地選擇一些題做,做到TV課結束,也就大概40分鐘。把當天沒有弄懂的知識點及時弄懂,爭取把今天學的東西消化。在期中考前的2個星期,我甚至放棄了每天的運動時間,把精力集中到復習上,把老師講解的難題拿出來看上幾遍,直到把這個問題完全記到腦子里。
找一個競爭對手,并以他為目標,持之以恒地努力。當然,這個對手一定是學習比自己好的,不然定了這個目標也沒用。
我的`目標就是在月考中數(shù)學取得滿分的王蘊濤,每當遇到不懂的題時,就會向他們詢問這道題的解法,把做題的技巧掌握,爭取在每個步驟,每個細節(jié)都不丟分。
考試時,保持足夠的冷靜,不因為非智力因素而失分。認真審題,如果連題也審錯了。那么再聰明,也沒用了。
總而言之,學好數(shù)學,離不開平時的練習、努力和堅持。
希望我的做法能帶給我身邊的同學一些小小的幫助。面對中考,他們也一定有了更好的目標,也希望我們每一位家長去信任和支持你們的孩子,謝謝大家。
學習的作文 篇3
今天早上起來后我完成了自己的作業(yè),我通過這一次的課后作業(yè),知道了自己許多的不足之處。
我又一次明白自己的知識體系結構是如何的混亂不堪,明白了自己是如此這般的不堪,明白了自己需要努力學習了!
我在寫作業(yè)的時候花費了比別人更多的時間,然而卻沒有得到大的回報。我在很長的'時間就是在這里做無用功,算一些無法歸類于答案的過程,這些既耗費大量時間,又沒有什么意思,使得我的學習效率降低了,而且記憶中的知識更加混亂不堪。
所以我現(xiàn)在要學會什么才是題的重點,什么才是題意,只有這樣才可以正確做題,才能正確的得到答案!我也有時候不知道許多基本知識,所以我也要去重新復習資料會回憶過去的問題,而且書本知識也不是很鞏固,所以我也要多多看書!
每一次的課后習題就是一次學習的機會,這會使得我知道自己的深淺,才可以補充一下自己的不足之處,有發(fā)現(xiàn)再努力學習就是進步!學習就是在無數(shù)次感悟,無數(shù)次努力中提升,通過無數(shù)的事情才會有一個好成績!
學習的作文 篇4
自從升上了六年級以后,除了學習,還是學習。
現(xiàn)在,在學校要學習,在家還要學習,沒有了以前的輕松和快樂。白天在學校,,課堂上不認真聽課,耳邊便會傳來老師一陣陣的批評:“現(xiàn)在已經(jīng)是六年級了,怎么上課還走神,離畢業(yè)測試已經(jīng)不遠了……”這陣陣的批評聲猶如飛箭般向我刺來,使我痛苦不堪,真難以用語言來形容。⊥砩,我?guī)е簧淼钠v回到家,等待我的還有山一般高的作業(yè)等我去完成,要是在十點半之前還不能完成這“堆”作業(yè),我的耳朵可又要受折磨了:“現(xiàn)在都什么時候了,寫作業(yè)時可要抓緊時間,寫完作業(yè)了還要看點課外書,要不學習成績怎么提高啊!”爸爸的折磨可總算挺過了,但媽媽又來了:“你可以利用在學校的一些時間寫點作業(yè),晚上回來要復習一下今天教過的內(nèi)容,要不怎么考上好的中學。俊边@真是雙管齊下。等我好不容易完成了他們的任務,想放松一下,玩玩電腦,可問題又來了,看見爸爸氣勢洶洶地走了過來,一伸手就把連接電腦的電源給關掉了,又嘮叨起來了:“你啊,怎么說也不聽,等你長大了要怎么玩我不管你,可現(xiàn)在你還太小,是學習的時候,就是要努力學習……”爸爸的話就像一只獅子似的要一口把我吃了,又好像江水般濤濤不絕,想要把我淹沒似的。
還有一次,我的'小測驗考得了88分,當我把卷子拿給爸爸看時,爸爸的嘮叨又開始了:“怎么搞的,六年級了,還考這么差的分數(shù),升學考試要怎么辦?”爸爸的話真是永無止盡。所以每次我把試卷拿給爸爸看時,都是膽戰(zhàn)心驚的。
學習!我到底在什么時候和你結下了這么深的仇恨,競這樣地折磨我。
學習的作文 篇5
我這個人對藝術是一竅不通,我覺得藝術離我們的生活十分遙遠,對于我們這樣的普通人是不會做出漂亮的藝術品的。但自從接觸了藝術后,我才發(fā)現(xiàn)人人都可以學習藝術,學習藝術是一件十分快樂的事。
提起藝術,我會有滿臉的問號,我十分的不了解藝術。一次美術課上,美術老師教我們折紙,我才對藝術感興趣。老師想教我們做一朵漂亮的月季花,我起初看到那朵花覺得好漂亮啊。可是看著這么漂亮的花,做起來十分的難。越難的東西,我就越想嘗試,做的次數(shù)多了,說不定就成功了呢。做這朵花需要把正方形的紙對折兩次變成三角形,在角上畫一個半圓,剪下來,一共需要做四個。每一個都要剪一個小洞,展開變成了花瓣。第一片花瓣剪一個花瓣下來,第二個剪兩個,依次往后推。把八個花瓣都粘在一個小棒上,每片花瓣都要稍微卷一下,看起來是那么栩栩如生。做一個花需要那么多步驟,我看我是學不會了,要不還是別做了吧,這才做到一半,我就開始打退堂鼓了。看著這么完美的藝術品,想想自己成功時的樣子,我還是經(jīng)不起誘惑,不想輕易放棄,又開始了手頭上的“工作”。經(jīng)過我的不懈努力,一件藝術品就在我的手中誕生了。雖說外形沒那么完美,但我以后多做幾次,熟能生巧就好了呀,在這方面我還是需要努力。
摸摸自己的滿頭大汗,才發(fā)現(xiàn)自己是那么辛苦,可見學習一件藝術是多么的不容易。一件藝術是你喜歡從而去做,即使要消耗大量的.時間和精力,你都愿意去做。在喜歡藝術的人看來,藝術就像是在做游戲,你十分享受這個過程,對它永遠不會厭倦,當然,它是你每天必不可少要做的一件事。
一件藝術品不是你想完成就能完成的,它需要你為此付出很大的努力。當看著自己的藝術品時,所有的辛苦都不再是什么了。
學習的作文 篇6
我學習我快樂
邁進校園,我似乎像一條快活的小魚在那知識的海洋里遨游,在茫茫的大海里尋找著方向,尋找著快樂,尋找著本領??。
古人云:“學海無涯苦作舟”,這是很有道理的,因為它告訴我們只有在書海中勤奮的人,才是正真找到成功之路。學海沒有邊,只有用勤勞作舟才能到彼岸。雖然學習是一件繁重的勞動,它需要足夠的耐心和吃苦精神。但關鍵是看我們是如何面對學習,是以什么心態(tài)來學習。面對一本書,有一些同學就很厭倦,心不在焉;面對一張考卷,有一些同學就感覺很痛苦,煩惱。在他們的心里,學習就象監(jiān)獄里的煎熬;但對于我來講,學習是快樂的,學習是幸福的。以學而樂,樂在其中,學習使我們充滿智慧,充滿快樂與希望。我們學習總會有許多小困難,只要我們抱著一種自信,堅持不懈,追求上進的心態(tài)去戰(zhàn)勝它。就像海浪前赴后繼,鍥而不舍地翻滾著。你將感受到成功的滋味,無比快樂與自豪!讓大家和我一起享受在學習中的快樂!
同學們,來吧!讓我們在學習中快樂起來,感受成功的滋味,自豪吧!讓學習能快樂的陪伴我們度過美好的歲月。相信自己!我學習,我快樂,我自豪!
我學習我快樂
孔子曰:“學而時習之,不亦樂乎!笨鬃拥倪@句話就是告訴我們學習是一件非常快樂的事。學習對于我們中學生來說是一件非常重要的事,但是一部分學生都對學習產(chǎn)生樂一種厭倦感。在他們看來學習是枯燥、乏味、痛苦的'。但是我覺得學習是一件非?鞓返氖虑。因為你在學習時解決掉一道難題你會覺得快樂;當你與同學們討論、研究一個問題時你也會感覺到快樂。
一次,語文老師發(fā)了一張試卷讓我們回家做。當拿到卷子時我眼睛掃了一遍,覺得題有點簡單,于是我便對旁邊的同學說這張試卷好簡單,同學們都說我有點夸大;氐郊遥瑸榱俗C明我的實力。所以我就拿起筆進入到做題的海洋中。不知不覺,一道難題突然難住了我,就如一座冰山擋住了我的航線。我左思右想,始終無法解出這道題。心想反正就一道題不會做,上學后去問老師就行了,可是又想起來對同學們的“承諾”,我只好再拿起筆去認真的思考那道題,想了半天只好去查下資料,看完資料后茅塞頓開,心中的靈感全部涌了出來,不一會就把那道難題做了出來。后來,看見老師在那道題上劃了一個大大的對勾時,我心里的那個疙瘩總算完全解開了,心里感到無比的輕松與快樂。 學習是快樂的,學習是幸福的,雖然在學習的道路上我們會遇到許多困難,但是只要努力解決這些困難后,你將會感覺到無比的輕松與快樂,所以我想讓大家和我一起進入學習的海洋中,去共同享受快樂。
學習的作文 篇7
現(xiàn)在已經(jīng)放暑假了,再開學就要升初二了。為了在初二的學習上沒有什么障礙,我特地制訂了一份暑假計劃,計劃內(nèi)容如下:
第一,語文方面。我的作文水平一直不太好,主要是因為我的思路不開闊,積累少,所以在暑假里每天都抽出2個小時讀名著,總結自己的體會和心得寫幾篇讀后感。按照老師的要求寫30篇作文。我的書寫存在著寫的字偏小、潦草等問題,在暑假里無論是寫作文還是做別的什么作業(yè),我都注意把字寫得大一些、工整一些,爭取在以后的考試中不丟卷面分。
第二,數(shù)學方面。我的`數(shù)學成績在班里一直是名列前茅,最大的毛病是經(jīng)常出現(xiàn)一些小問題。為此,我打算多做一些數(shù)學題,并試著做一些奧數(shù)題,爭取每道數(shù)學題都做的快速、準確。
第三,英語方面。我的英語讀、寫水平還可以,但在聽力方面有一些差距,暑假里在學劍橋英語的同時,多聽一些英語磁帶,多做一些英語聽力題,每天早晨拿出半個小時聽劍橋英語磁帶,爭取在英語聽力方面有所提高。
第四,課外興趣。我在美術方面很有天賦,并且很喜愛美術。今年暑假,我還參加美術班培訓,鞏固提高水粉畫水平。我對計算機也是情有獨鐘,爭取爭得爸爸媽媽的同意在每天按計劃完成學習任務以后能夠上網(wǎng)做一些小制作,玩一些小游戲。
第五,生活方面。以前,每天我都是過著衣來伸手、飯來張口的日子,除了學習什么也不干的,從這個暑假開始,我決定幫媽媽做一些力所能及的家務活,鍛煉自己的自理能力。比如抽時間幫媽媽刷碗、洗衣服、打掃衛(wèi)生等。
在暑假里,我要嚴格要求自己,時時刻刻都做一名優(yōu)秀的少先隊員,以嶄新的面貌迎接新學期的開始。
學習的作文 篇8
在很久以前有一只小兔子,媽媽總讓它學習,它不喜歡學習,很想出去闖世界。于是,它對媽媽說:“我要走了!薄叭绻阕吡耍揖腿プ纺,因為你是我的小寶貝呀。”媽媽說。
“如果你來追我,”小兔說,“我就變成一只蝴蝶,飛在花叢中!
“如果你變成蝴蝶,”媽媽說,“我就變成一朵散發(fā)著香氣的花朵,讓你在我們頭上飛舞!
“如果你變成花朵,”小兔說,“我就變成一只小蜜蜂,讓你找不到我!
“如果你變成小蜜蜂,”媽媽說,“我就變成一個養(yǎng)蜂人,好好地照顧你!
“如果你變成養(yǎng)蜂人,”小兔說,“我就變成一只蚯蚓,鉆到黑暗的.地方,讓你找不到我!
“如果你變成蚯蚓,”媽媽說,“我就變成大地,讓你鉆進我的懷里,我好好地照顧你。”
“天!”小兔說,“那我不如好好學習,去上學好了!眿寢屨f:“那就對了,我的小寶貝。來吧,睡覺吧!毙⊥锰稍诖采希橹ㄏ,進入了夢鄉(xiāng)。
學習的作文 篇9
語文是和我們聯(lián)系最為緊密的學科,從我們出生就時時刻刻接觸著語言文字,態(tài)度決定一切。想要學好語文,就要喜歡甚至熱愛它,否則,語文就變成一門枯燥無味的拉分學科。
語文的作用不言而喻,所以端正態(tài)度,培養(yǎng)興趣在我看來是學習語文的第一要素。要學好語文就要有自己的學習方法,以下是我給大家介紹的我的學習方法。
1、多看:就是要多看課外書籍,從而豐富了自己的`詞匯和開拓了自己的視野。
2、多讀:就是要多讀課文,對自己學習的知識加以鞏固,也能從課文中明白課文的中心,對掌握課文是非常有利的。
3、多寫,就是要多寫作,提高自己的寫作水平。
4、多思:在背書的同時,也要進行思考,思考這個句子的意思。
5、多練:可說是幫助記憶的好方法,同時也可以擴展你的知識面。
6、多問:在學習方面,有不懂的問題就要善于向他人請教,要做到不恥下問。
在語文學習過程中,除了做到這“六多”,認真聽課才是學習的核心。聽課時應全神貫注,聚精會神,跟著老師的思路走,積極舉手發(fā)言。上課時不能開小差,切忌一邊說話一邊聽講。聽講時要注意記筆記,不要等老師說把這句話記下了才動筆。總之,聽講要做到“五到”,心到,眼到,耳到,手到,口到。
“六多”“五到”是我學習語文的學習方法,但科學的學習方法不止這些,大家應互相交流,取長補短,成績一定會有所提高的。
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