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關(guān)于小的作文

小學(xué)生的作文400字

時(shí)間:2022-07-22 10:18:54 關(guān)于小的作文 我要投稿

關(guān)于小學(xué)生的作文400字匯總五篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文400字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于小學(xué)生的作文400字匯總五篇

小學(xué)生的作文400字 篇1

  今天晚上,爸爸做了一件非;氖。

  我正在吹長(zhǎng)笛,吹到不對(duì)的地方,媽媽就會(huì)說(shuō)個(gè)不停:“這沒(méi)吐,老師都說(shuō)你該吐的不吐,不該吐的就吐了……”爸爸在書(shū)房一邊悠閑地看著電腦,一邊吃著香香的、脆脆的瓜子,可能是聽(tīng)到 媽媽的嘮叨聲,也要過(guò)來(lái)湊熱鬧,便想了個(gè)鬼主意聰明的爸爸 。他拿了一顆烏梅,晃晃悠悠地朝我屋走去。媽媽看著他臉上那得意的表情,把 矛頭又指向了他,并不高興地說(shuō)他:“你過(guò)來(lái)湊什么熱鬧?”爸爸二話(huà)沒(méi)說(shuō),以迅雷不及掩耳之勢(shì),乘機(jī)把他手里拿著的那顆烏梅塞進(jìn)了媽媽的嘴里,并回頭笑著對(duì)我說(shuō):“你看,怎么樣,把她的嘴堵 上了吧!”“哈哈哈……”我頓時(shí)大笑起來(lái),高興地?fù)溥M(jìn)爸爸的懷里。媽媽呢,又氣又急,想說(shuō)話(huà)又說(shuō)不出,我們?nèi)诵Φ谋С闪艘粓F(tuán)。笑聲既表現(xiàn)出爸爸說(shuō)的話(huà)好玩,又說(shuō)明了爸爸的聰明。這真是個(gè) 一舉四得的事情,一是讓媽媽吃到了她最?lèi)?ài)吃的烏梅,二是把媽媽的嘴給堵上了,我最煩的媽媽的“嘮叨聲”沒(méi)了,三是讓我哈哈大笑,開(kāi)心極了,四是爸爸又賺了個(gè)好人。

  爸爸真是太聰明了!

小學(xué)生的作文400字 篇2

  我傷心的時(shí)候,媽媽安慰我;我不開(kāi)心時(shí),媽媽逗我笑;我不會(huì)的題,媽媽耐心地教我……我十分愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>

  媽媽不胖不瘦,圓圓的臉龐上有兩道彎彎的眉毛,一雙水汪汪的.大眼睛有時(shí)嚴(yán)厲、有時(shí)可親,高高的鼻梁下是一張櫻桃小嘴,有時(shí)候?qū)ξ冶頁(yè)P(yáng),有時(shí)候?qū)ξ遗u(píng)。

  有一天下午放學(xué),我正在教室掃地,突然感覺(jué)頭昏眼花。老師急忙給我媽媽打電話(huà)。媽媽很快從單位請(qǐng)假趕了過(guò)來(lái),心疼地問(wèn)我怎么了,并馬上帶我去附近的診所。醫(yī)生一量體溫,38℃,有些發(fā)燒;氐郊,媽媽悉心地給我熬姜湯,吃過(guò)藥后讓我躺在床上休息。我感到很溫暖,病也似乎好了一點(diǎn),這多虧媽媽認(rèn)真、耐心地照顧。

  還有一次我過(guò)生日,家里人都來(lái)了,可是媽媽卻沒(méi)來(lái)。姥姥說(shuō)媽媽有點(diǎn)事,暫時(shí)回不來(lái)。我們把蛋糕打開(kāi),姐姐把燈關(guān)掉,我許了一個(gè)心愿:希望媽媽快點(diǎn)來(lái)。當(dāng)我吹完蠟燭時(shí)正好有人敲門(mén)。我打開(kāi)門(mén),一看是滿(mǎn)頭大汗的媽媽。她氣喘吁吁地說(shuō):“對(duì)不起,我來(lái)晚了!蔽腋袆(dòng)得和媽媽來(lái)了個(gè)深深的擁抱。

  我愛(ài)你,媽媽?zhuān)∥矣肋h(yuǎn)記住你對(duì)我的關(guān)愛(ài)和關(guān)懷,長(zhǎng)大后我一定會(huì)好好報(bào)答你!

小學(xué)生的作文400字 篇3

  我的家鄉(xiāng)可美了,四季都有不同韻味的農(nóng)家風(fēng)光。春天,充滿(mǎn)生機(jī);夏天,充滿(mǎn)活力;秋天,充滿(mǎn)笑意;冬天,則有另一番情趣。

  春天來(lái)了,風(fēng)兒那優(yōu)美的歌聲喚醒了沉睡的大地。稻田里一片碧綠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像似給大地披上了一件綠色的新裝。山間百花齊放,有粉紅的山里香、漫山遍野的黃燦燦的野菊花、香氣濃郁的雪白的梔子花……。它們爭(zhēng)妍斗艷,一陣風(fēng)拂過(guò),像是一群美麗的姑娘跳著優(yōu)美的舞蹈。竹林里一片翠綠,幾場(chǎng)春雨過(guò)后,成群的竹筍從土里探出頭來(lái)。到處是一片充滿(mǎn)生機(jī)的景象。

  夏天來(lái)了,酷暑中帶著幾分清涼。魚(yú)兒們都在水里自由自在地游泳,不時(shí)還探出頭來(lái)吐個(gè)小泡泡呢!孩子們都在水里嬉戲。石榴樹(shù)、桃樹(shù)和芒果樹(shù)都結(jié)果了。石榴的香味能穿十里遠(yuǎn);桃子的皮像一個(gè)害羞的小姑娘;芒果都讓孩子們撿起來(lái)打野仗呢!稻田里的稻秧似乎又長(zhǎng)高了一尺,還在說(shuō):“我快成熟了,我快成熟了!”

  秋姑娘來(lái)了,到處一片金黃色。稻田里的水稻都擎起了豐滿(mǎn)的稻穗,整片稻田像一張五線(xiàn)譜,而一棵棵水稻呢,就像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符。果園豐收了,橘樹(shù)、葡萄……每樣豐收的水果就像似守護(hù)著果園的士兵,也像似歡迎人們的到來(lái)。

  冬天來(lái)了,盡管有些樹(shù)落下了葉子,但是大部分的樹(shù)依然翠綠,在寒風(fēng)傲然挺立。人們一邊準(zhǔn)備著過(guò)年,一邊計(jì)劃下一年插秧的事。

  我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!

小學(xué)生的作文400字 篇4

  現(xiàn)在的詞典都很重,不能立刻找到想要的字詞,而耽誤了小朋友作業(yè)和學(xué)習(xí)的時(shí)間。

  未來(lái)的詞典是一種多功能電子詞典,這個(gè)詞典只有1厘米厚,2分米長(zhǎng),1分米寬,可以放入袋中。它為我們提供了手寫(xiě)、聽(tīng)音、光照感應(yīng)三種特殊的找字詞功能。最先進(jìn)的要數(shù)光照感應(yīng)功能了,不認(rèn)識(shí)的字詞經(jīng)過(guò)詞典的感應(yīng)燈一照,就能在詞典上顯示出來(lái)。詞典的容量很大,學(xué)科的課內(nèi)外知識(shí),工作用的范文都可以找到,還能在詞典上看書(shū)看電影呢!

  你一定要問(wèn),功能這么強(qiáng)大的詞典,一定很費(fèi)電,電力從什么地方來(lái)呢?雖然可以用電池,那也要經(jīng)常換電池或者充電,太麻煩了。詞典可以用氣動(dòng)力發(fā)電。詞典中間有一個(gè)微型加工箱收集空氣,然后可以把空氣極限壓縮再加工變成電,為詞典提供強(qiáng)大的電力。

  對(duì)了,這個(gè)詞典不僅可以擺在桌上,還可以吸在墻上呢。秘密就是詞典后面的吸附盤(pán)。按下白鍵就可以吸在門(mén)或冰箱上,讓你即使在廚房,也能隨時(shí)學(xué)習(xí)單詞或發(fā)音。按下黃鍵就可以解除吸附,并跳出一排功能鍵來(lái)。紅色鍵可以預(yù)報(bào)天氣,指導(dǎo)你穿合適的衣服;按下綠色鍵,可以和你做學(xué)習(xí)相關(guān)的游戲,讓你輕松學(xué)習(xí);按下藍(lán)色的鍵,可以連接你的學(xué)習(xí)伙伴,一起討論題目呢!

  詞典表面采用先進(jìn)的材料,堅(jiān)固耐摔,防水防塵,獨(dú)有的負(fù)離子呼吸酶還可以?xún)艋諝饽亍?/p>

  這樣的詞典你喜歡嗎?

小學(xué)生的作文400字 篇5

  馬 克西姆·高爾基的《》舉世聞名。在一個(gè)十分平凡的星期天下午,我翻開(kāi)了它。情緒也隨著書(shū)上一行行黑色*的宋體字忽起忽落……

  主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動(dòng)著我:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專(zhuān)橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護(hù)著他。在外祖父家,他認(rèn)識(shí)了十分多“安安靜靜”的親戚,其中包括兩個(gè)自私、貪得無(wú)厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,還有兩個(gè)都叫薩拉的表哥。樸實(shí)、深?lèi)?ài)著阿廖沙的“小茨岡”(伊凡)每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,盡管會(huì)被抽得紅腫。但強(qiáng)壯的他,后來(lái)卻在幫二舅雅科夫抬十字架時(shí)給活活的壓死了……

  阿廖沙的童年是在一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭里度過(guò)的:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事?tīng)?zhēng)吵、斗毆……但在這個(gè)黑暗的家庭里,有一個(gè)勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽(tīng)的神話(huà)故事,也潛移默化地教他做一個(gè)不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。

  阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周?chē)鷼埧岬氖虑樘嗔耍袝r(shí)甚至連他自己都不敢相信竟會(huì)發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母??全家人的精神支柱。阿廖沙也還認(rèn)識(shí)十分多其他的人:搬進(jìn)新房子后的幾個(gè)房客、隔壁的三少爺,等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動(dòng)中懵懂的明白了一些道理。

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