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滿分作文600字

時(shí)間:2022-07-22 22:48:58 滿分作文 我要投稿
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實(shí)用的滿分作文600字錦集10篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的滿分作文600字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的滿分作文600字錦集10篇

滿分作文600字 篇1

  不喜歡風(fēng)雨的驟變,不貪戀彩虹的色彩,只深?lèi)?ài)著那一縷耀眼的陽(yáng)光。與陽(yáng)光同行,為陽(yáng)光微笑。一抬頭,看見(jiàn)的又是滿天的 陰霾,烏云緊緊擁抱著天空,不肯放手,太陽(yáng)被囚禁在了其中。“滴滴嗒嗒”的雨點(diǎn)聲跑進(jìn)了我的耳朵里,調(diào)皮的雨點(diǎn)又喊來(lái)了它們的哥哥姐姐——大雨來(lái)找我,不 到一分鐘,我就成了“落湯人”。

  濕淋淋的回到家后,便開(kāi)始抱怨;“什么鬼天氣嘛,天氣預(yù)報(bào)明明說(shuō)晴天的,煩死人了!北г雇瓯阕谏嘲l(fā)上悠閑地看了一會(huì)書(shū),不料沒(méi)多久,只見(jiàn)一絲金燦燦的光照進(jìn)了我的眼中!笆顷(yáng)光,太陽(yáng)出來(lái)咯!”我蹦跳著歡呼。從那天起,我愛(ài)上了陽(yáng)光。

  又是一次中午放學(xué),我的心情十分壓抑,烏云也與我作對(duì),拼命的想囚禁太陽(yáng)。我被老師罵了一通,正難受呢,這烏云難不成還想再刺激我?我低著頭,慢吞吞地走 著,忽然覺(jué)得眼前變得亮堂堂的,抬起頭,發(fā)現(xiàn)我那耀眼的陽(yáng)光正過(guò)來(lái)想要圍住我,我一下子感到了溫暖,陽(yáng)光仿佛在輕輕對(duì)我說(shuō):“請(qǐng)不要難受了好嗎?你難過(guò)那 我也不開(kāi)心,你看,我都可以擺脫烏云的.囚禁,照耀大地,那你呢?不也可以變得開(kāi)心些嗎?”我微笑了一下,心里默念道:“陽(yáng)光,陽(yáng)光,謝謝你,我不會(huì)難過(guò) 了,我要像你學(xué)習(xí)!”我忽然感覺(jué)到我的心里也仿佛裝了一絲燦爛的陽(yáng)光,正引導(dǎo)著我保持開(kāi)心。

  因?yàn)樾睦镒×岁?yáng)光,我不在抑郁;因?yàn)樾睦镒×岁?yáng)光,我變得活潑了些;因?yàn)樾睦镒×岁?yáng)光,我擁有了歡笑。

  “借我用下橡皮好嗎?”“好。”借我看一下你的書(shū),可以嗎?”“當(dāng)然!蹦阒肋@些對(duì)話是什么嗎?是我擁有了陽(yáng)光之后不再小氣,而是樂(lè)于助人的對(duì)好。陽(yáng)光給予了我最美好的東西——?dú)g樂(lè)以及學(xué)會(huì)饋贈(zèng)。

  與愛(ài)同行,為人生添彩;與愛(ài)同行,感悟世間美好;與愛(ài)同行,成為擁有無(wú)數(shù)歡笑的我!

滿分作文600字 篇2

  人生若只如初見(jiàn),光陰流轉(zhuǎn),偶然的邂逅也許是命運(yùn)注定的美好,在記憶中模糊而清晰,若隱若現(xiàn),那一天,我與麒麟相逢。

  雨后,霽月光風(fēng)。我沿著小路,準(zhǔn)備去拜訪一位老者,民間傳統(tǒng)藝術(shù)的傳承者黃師傅。院外,樹(shù)影婆娑,草木葳蕤。走進(jìn)大門(mén),原來(lái)是一棟二樓的屋子,屋前整齊地?cái)[放著一些刀劍,右邊是一個(gè)魚(yú)池,池水晶瑩透亮。幾條小金魚(yú)快活地在池里游來(lái)游去。

  輕輕推開(kāi)沉重的大門(mén),一位身穿淺藍(lán)色大褂和紅色長(zhǎng)褲的老者向我走來(lái),讓我進(jìn)去。這位老者便是黃師傅,走進(jìn)門(mén),左邊擺著一些大大小小的麒麟頭,還有黃師傅所有的獎(jiǎng)項(xiàng),正中間有一幅對(duì)聯(lián):松柏楊桃柳枝,江湖海浪波池。橫額是:烽火院這副對(duì)聯(lián)的特點(diǎn)是:上聯(lián)都是木字旁,下聯(lián)都是三點(diǎn)水,烽火院的火是倒著寫(xiě)的。

  黃師傅讓我坐下,他說(shuō)龍生九子,麒麟便是長(zhǎng)子,麒麟這個(gè)民間藝術(shù)是祖?zhèn)飨聛?lái)的。1368年,客家人從中原地區(qū)南遷至清溪鎮(zhèn),并帶來(lái)了麒麟舞,我們主要是通過(guò)學(xué)校來(lái)傳播這門(mén)藝術(shù),如果學(xué)生感興趣的,就來(lái)我這里學(xué)習(xí)。麒麟舞是中國(guó)的`傳統(tǒng)特色文化遺產(chǎn)。必須靠大家一起傳承下去,并永遠(yuǎn)傳承下去。麒麟離不開(kāi)武術(shù),也要用好體力。所以跟強(qiáng)身健體密不可分。20xx年,我們組織了45個(gè)人出國(guó),去澳大利亞表演麒麟舞。麒麟代表吉祥喜慶,所以我們?nèi)ソo外國(guó)人帶去了吉祥,所以麒麟在外國(guó)很受歡迎。

  黃師傅又給我看了麒麟舞的介紹。其中提到了麒麟舞的特點(diǎn):外形華麗,表情靈動(dòng);高臺(tái)表演,技術(shù)高難;麒麟武術(shù),水乳的交融;音樂(lè)鼓點(diǎn),自成一派。

  臨走前,黃師傅語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)了一句:麒麟是一種吉祥、喜慶的神獸,體現(xiàn)了我們中華民族的氣魄追求。

  瑞祥之麒麟,閃爍著文明的光輝,沉淀著歲月的記憶,蘊(yùn)涵著和諧的理想。遇見(jiàn)麒麟,真好!

滿分作文600字 篇3

  照我們揭陽(yáng)市的老規(guī)矩,立春之前每家每戶都會(huì)大掃除一次,用物和被帳都行清洗,謂之“采囤”。

  臘月二十四是“神明”上天述職“之時(shí)。

  臘月二十七至二十八,每家每戶制作各種果品,以備過(guò)年之用。

  除夕那天,每家每戶便動(dòng)手把大門(mén),廳門(mén),房門(mén)的舊對(duì)聯(lián)都撕掉,貼上新春聯(lián),于是,家中門(mén)戶,秧然一新。

  除夕外出家人都行趕回家團(tuán)聚,除夕月全家吃團(tuán)圓飯,不管多忙的人都得趕回家。

  送壓歲錢(qián)是重要的一項(xiàng),長(zhǎng)輩要分錢(qián)給后輩,能賺錢(qián)的后輩也要送錢(qián)給長(zhǎng)輩。

  初一拜年,又稱“拜正”。初一一早人們起床穿好新衣后,第一件事是自家對(duì)拜,往往是后輩先祝福長(zhǎng)輩,然后長(zhǎng)輩再曉以期望,拜年的人,無(wú)論帶了什么禮物,其中大吉是不可少的。

  正月初二,嫁出去的女兒們便紛紛帶著丈夫,兒女回娘家拜年,若有兒女,親戚必需掏腰包給他們,到了初三在去人拜年,會(huì)被認(rèn)為禮節(jié)欠周。所以,有句俗摻:“有心拜年初一二,無(wú)心拜年初三四!

  正月初七這天,每家每戶都吃“七樣菜”。“七樣菜”即由七個(gè)不同品種的蔬菜煮成一窩吃。相傳,宋朝有位官遭奸臣陷害,被貶江南。正月初七這天,他來(lái)到榕江邊的一個(gè)偏僻荒野,頓覺(jué)頭暈眼花,饑餓難忍,只好就地采摘了幾樣野菜,煮車(chē)溫暖感雜菜湯聊以充饑。剛吃完,頓決眼睛明亮,渾身有了力氣。后來(lái)該官?gòu)?fù)職高升,億起當(dāng)年在江南嘗過(guò)的`救命也菜工七種,于是讓家人每年正月初七務(wù)必隨便取七樣不同的蔬菜,煮成“七樣采”而食,以寄托對(duì)新的一年的期望。

  我們的春節(jié)怎么樣?

滿分作文600字 篇4

  我們身處在自然與環(huán)境中,為什么說(shuō)自然“與”環(huán)境呢?因?yàn)椋覀冏〉牡胤,也就是我們所住的環(huán)境,在大自然里,而大自然就是這樣許許多多的環(huán)境結(jié)合成的。所以沒(méi)有自然就沒(méi)有環(huán)境,沒(méi)有環(huán)境也就沒(méi)有自然,大自然與環(huán)境是息息相關(guān)的。

  但在我們的世界里,自然就是自然,環(huán)境就是環(huán)境。自然就是由森林呀、動(dòng)物啊、水啊、土地啊組成的;環(huán)境就是由人啊、樓房啊等等組成的。我們從來(lái)沒(méi)有關(guān)心或照顧過(guò)我們的大自然,我們只關(guān)心我們自己,我們自己的.發(fā)展,自己的生活。如果我這么說(shuō)你就會(huì)爭(zhēng)辯道:“我們?cè)趺礇](méi)關(guān)心過(guò)呀?我們有野生動(dòng)物園,我們有森林保護(hù)區(qū),你為什么說(shuō)我們不關(guān)心呀?”如果你這么想的話,你就錯(cuò)了。我舉一個(gè)最簡(jiǎn)單的例子——方便筷,我要問(wèn)的是方便筷是怎么來(lái)的?你會(huì)冷笑著說(shuō):“當(dāng)然是用樹(shù)呀,然后在送到加工廠用機(jī)器加工好,這誰(shuí)都知道。”我在問(wèn)你,如果一棵樹(shù),去掉樹(shù)皮、樹(shù)枝、樹(shù)葉……那么能做成方便筷的樹(shù)干還剩多少?如果你想想你就會(huì)啞口無(wú)言了。如果按照這樣計(jì)算的話,全國(guó)的樹(shù)木還能讓我們用上幾年!而且我還沒(méi)有算全國(guó)每天生產(chǎn)的實(shí)木家具呢。更重要的就是“紙”!如果你認(rèn)為砍了還可以種的話,你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,而且俗話說(shuō)的好“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”一棵小樹(shù)需要十年的時(shí)間才能長(zhǎng)成一棵大樹(shù),更何況我們還不一定能用到那一天呢!

  所以,我們一定要從現(xiàn)在開(kāi)始,從我們身邊的小事做起,讓我們一起去愛(ài)護(hù)大自然,一起去愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境,一起愛(ài)護(hù)我們的家園。讓我們的地球母親和以前一樣光彩照人。

滿分作文600字 篇5

  每一次,都在孤單中徘徊;每一次,都在受傷后閃著淚光;我知道,那是我不想停下追逐的腳步;飛過(guò)絕望,飛向堅(jiān)強(qiáng)!}記

  時(shí)光飛逝,我從一個(gè)無(wú)知的孩子步入了初中的校園,可是迎接我的不只是新的老師和同學(xué),而是挑戰(zhàn)……夜,很靜,很靜。橘黃的臺(tái)燈散發(fā)著刺眼的光,此時(shí)的我已經(jīng)精疲力竭,拿著筆的手已不是那么靈活。似乎有些僵硬?偸谴蚣艿难燮ぬ嵝盐遥瑢(shí)在支持不下去了……這時(shí)門(mén)外響起了腳步聲,先是一股茶香撲鼻而來(lái)。媽媽把一杯熱茶放在我的面前:“孩子,這茶只有經(jīng)過(guò)沖泡才能散出清香……”媽媽的眼神里充滿了鼓勵(lì)。

  品味著茶的芳香。我讀懂了母愛(ài)的力量,是她帶著我勇敢地飛翔。

  周一的.早晨格外晴朗,可我的心卻烏云密布,站在楊樹(shù)下的我,撫摸著楊樹(shù)的“眼睛”,心在流淚。鈴聲響起,可我不想走進(jìn)班級(jí),因?yàn)槟强蓱z的分?jǐn)?shù)讓我無(wú)法面對(duì)大家。這時(shí),我的班主任走過(guò)來(lái),我不敢看老師的眼睛。老師指著楊樹(shù)輕輕地說(shuō):“你看這樹(shù)上的傷疤,它使樹(shù)變得更加堅(jiān)強(qiáng)……”

  望著老師充滿激勵(lì)的眼睛。我讀懂了師恩的力量,是她帶著我繼續(xù)勇敢地追逐夢(mèng)想。

  站在競(jìng)選賽場(chǎng)的門(mén)口,我卻沒(méi)有膽量走進(jìn)去,早已準(zhǔn)備好的競(jìng)選詞,一句也想不起來(lái),我不知該使勁還是后退,想到會(huì)有嘲諷的話語(yǔ)晌在耳邊,內(nèi)心充滿了恐懼。這時(shí),一只溫暖的手搭在我的肩上,原來(lái)是我的朋友,她微笑著對(duì)我說(shuō):“加油!相信自己一定能行……”

  朋友的話在耳邊回響,我讀懂了友情的力量,我和朋友一起去追逐夢(mèng)想。

  成長(zhǎng)的路上,我要飛翔,有母親的關(guān)愛(ài),有老師的教育,有朋友的鼓勵(lì),使我擁有了飛翔的力量,困難不再阻擋我,挫折不能壓倒我,膽怯不會(huì)使我迷惑,我在追逐夢(mèng)想中快樂(lè)地成長(zhǎng)。

  我成長(zhǎng),因?yàn)槲乙恢痹诓煌5刈分饓?mèng)想。

滿分作文600字 篇6

  時(shí)間就像一條永不停歇的小河,靜靜地、悄悄地從人們身旁流過(guò),不知不覺(jué)中,我們送走了威猛的金虎,迎來(lái)了可愛(ài)的玉兔,一年又過(guò)去了,我們迎來(lái)了一個(gè)新的歲月。

  老家的新房子起好了,所以今年我在奶奶家過(guò)春節(jié)。在那我沒(méi)有伙伴,到了晚上沒(méi)有人陪我玩,只能坐在電視機(jī)前看電視,這時(shí)我不禁想起了在外婆家時(shí)的情景:除夕之夜,外婆那會(huì)非常熱鬧。每幢樓的門(mén)口都貼上了春聯(lián);家家戶戶的門(mén)窗里都飄出年夜飯的香味;朋友們穿著新衣服,在院子里盡情地追逐著、嬉鬧著,還在一起放著各種各樣的煙花和鞭炮。而現(xiàn)在呢,在這我沒(méi)有認(rèn)識(shí)的人,就算有,晚上這里也沒(méi)一個(gè)人出來(lái)玩。新房子很大,又靜悄悄的,非常冷清,一點(diǎn)也不熱鬧,電視節(jié)目也只有小品好看一些。不知不覺(jué),十二點(diǎn)了,那么無(wú)聊,我準(zhǔn)備和爸爸放完鞭炮,守完歲就去睡了。我上到樓頂,突然家家戶戶都響起了鞭炮聲,頓時(shí)煙花四起。在外婆家周?chē)际歉邩谴髲B, 擋住了煙花根本看不見(jiàn),而農(nóng)村呢都是些平房,高的也只有四五層,而且又比較空曠,看煙花看得很清楚,我從來(lái)沒(méi)有看過(guò)如此之美的'景象。我站立之處成了看煙花的好地方,誰(shuí)能說(shuō)這不是天地給我的恩澤?煙花永不停歇的綻放著,這家放完了,那家又開(kāi)始,那家放完了又到另一家,此起彼伏。煙花五顏六色、璀璨奪目,有的像花開(kāi)一樣向外散開(kāi);有的像球一樣炸開(kāi);還有的像流星一樣朝我飛來(lái),好像要濺到我一樣。煙花放了好久才停下來(lái),我算了算,這“花”足足綻放了四十分鐘之久。

  在這迎接新年的鞭炮禮花聲中我慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。雖然今天沒(méi)有朋友陪我玩,但卻是我有史以來(lái)過(guò)得最開(kāi)心的一個(gè)除夕之夜了!去年金虎使我們生龍活虎,今年玉兔將讓我們輕松愉悅。在這里我祝大家新春快樂(lè),鼠年吉祥!

滿分作文600字 篇7

  有人說(shuō):“人的信任就好像一張紙,一旦破了就無(wú)法修復(fù)!蹦悄阌衷脒^(guò)你的信任底線值多少嗎?現(xiàn)代社會(huì)存在那么多的信任危機(jī),你是否也覺(jué)得如今的“信任”已不復(fù)存在了呢?

  一位小女孩被同學(xué)舉報(bào),說(shuō)她拿了存款箱里的錢(qián)。于是,老師將孩子的母親請(qǐng)到了學(xué)校。母親了解事情之后,只問(wèn)了孩子一句,“你有沒(méi)有拿?”孩子害怕而又堅(jiān)定地說(shuō):“沒(méi)有!蹦赣H看著孩子的眼睛說(shuō);“請(qǐng)不要責(zé)怪我的孩子,我相信她!薄罢(qǐng)相信孩子真誠(chéng)的眼睛,那里是最純潔的地方。”這是那母親真實(shí)的筆錄。

  事實(shí)確實(shí)如那孩子所說(shuō),只是中間有了那么一點(diǎn)點(diǎn)小誤會(huì)而已,孩子將事情的經(jīng)過(guò)告訴了母親。這是母親的信任,也是孩子的信任。請(qǐng)您也再看看你的身邊,這樣的人不也很多嗎?他們不是演員,即使是演員,也擁有最純潔的心靈。

  然而,現(xiàn)實(shí)并不是都好像那孩子那么幸運(yùn)。寧波有位女士在購(gòu)物節(jié)期間刷卡消費(fèi),幸運(yùn)地抽中了之最大獎(jiǎng)——一輛價(jià)值25萬(wàn)的沃爾沃轎車(chē)。你一定非常吃驚,認(rèn)為這一定是個(gè)騙局吧。這也正是那位女士的想法,而且她也向相關(guān)部門(mén)投訴了它。直至親眼看到新聞,她這才相信那是真的,也確定自己的確是中獎(jiǎng)了。

  工作人員說(shuō):“我們打通知顧客中獎(jiǎng)的消息,連續(xù)受到了被罵掛電話的拒絕!蹦欠N“天上不會(huì)掉餡餅”的思想已在人們的思想中根深蒂固,也不難理解這種誤會(huì)會(huì)產(chǎn)生。面對(duì)這樣的好事,有誰(shuí)的第一反應(yīng)不會(huì)認(rèn)為這是一個(gè)騙局?此類(lèi)事件或許還需去追究“狼來(lái)了”的故事,人與人之間的信任,不就是這樣被瓦解的`嗎?

  據(jù)《中國(guó)社會(huì)心態(tài)研究報(bào)告》顯示:七成人不信任陌生人,人與人之間的信任跌破60分底線。面對(duì)這樣的數(shù)據(jù),捫心自問(wèn)一下,我的信任底線值多少?重新建立一份信任真的那么的難嗎?打破那道似透不透的玻璃,讓心與心相擁,我們的信任底線還拉不上來(lái)嗎?

滿分作文600字 篇8

  “唉,我該怎么辦?”面對(duì)桌上翻開(kāi)的地理課本,我只能無(wú)助的嘆息,

  初中生活,應(yīng)該是美好而快樂(lè)的,可是我卻并不是這樣認(rèn)為,撇開(kāi)別的不說(shuō),單單是這位新朋友——地理,就讓我犯了難。

  “唉,七十七分!钡谝淮卧驴汲煽(jī)。

  “唉,七十分。“期中考試成績(jī)。

  對(duì)于地理,我和對(duì)待其他科目并沒(méi)兩樣,同樣是上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課認(rèn)真對(duì)待作業(yè),可這老師講的內(nèi)容對(duì)我來(lái)說(shuō)就像天書(shū),這成績(jī)也是愣愣的上不去,記得我還寫(xiě)過(guò):聽(tīng)地理,如地里,地里學(xué)地理,地里地理……這聽(tīng)地理嘛,便如同在地里一樣,漆黑漆黑,找不到方向,在這伸手不見(jiàn)五指的地里面學(xué)習(xí)地里,那還不是鐵定定的沒(méi)了方向感么?

  為什么?為什么?到底是為什么?隨著學(xué)習(xí)的加深,知識(shí)的增多,對(duì)于地理的負(fù)重感也越來(lái)越多,問(wèn)同學(xué)?人家不見(jiàn)得樂(lè)意幫我這個(gè)地理癡呆兒;問(wèn)老師?那可麻煩她了,我連這東西半球的.分界線還弄不懂呢,這可得從第一節(jié)課開(kāi)始補(bǔ)了……該怎么辦呢,我無(wú)從下手。

  周末,漫步在河邊,我眉頭緊鎖,在腦海中一遍遍的回蕩著地理老師的話,可無(wú)論再怎么想,地理知識(shí)還是如同殘缺的拼圖,終不見(jiàn)完好,失望無(wú)奈之際,我坐在河邊的石頭上,望著對(duì)面的學(xué)校,一塊塊使勁往河里丟石子,嘴里還不住嘟囔:“什么破學(xué)校,什么破老師,什么破地理,什么破考試,什么破成績(jī),什么破排名……”看著水面泛起的水花,一絲絲是無(wú)助又涌上心頭,我真想做一顆石子,沉悶無(wú)語(yǔ);我真想做一株小草,無(wú)憂無(wú)慮;我真想做一陣微風(fēng),自由自在;我真想做一朵白云,隨風(fēng)而飄……可我偏偏是一個(gè)人,一個(gè)被地理難住的人;一個(gè)被成績(jī)纏住的人;一個(gè)被煩惱包圍的人……我只能去想,坐在河邊,我想了許多……

  成長(zhǎng)路上,有美好有酸澀,有快樂(lè)有煩惱。煩惱不是只會(huì)讓你厭惡,它還時(shí)刻提醒著你:學(xué)會(huì)克服,你會(huì)成功。

滿分作文600字 篇9

  我厭倦的推開(kāi)成堆的試卷,扔掉手中的筆,苦笑著望向又一張滿眼紅叉的試卷,再也不想做任何努力!芭!”一聲,桌上的風(fēng)信子落地……我撿起碎片,那瘦弱的根莖斷了半截,就快開(kāi)花的骨朵也掉了幾個(gè),像流浪的孩子,頂著殘存的幾朵在風(fēng)前搖搖欲墜。隨手把它扔在盛了些水的碗里,又落寞的回到桌前。第三天了,我趴在桌前什么也不做,傻笑著默贊自己這般聰明。起身端水去看見(jiàn)……

  風(fēng)信子顫巍巍地長(zhǎng)出了小段根莖,貪婪地吸取僅剩的水,頭頂?shù)臍埍鴶⒌剐⌒囊硪斫o自己扶了正。呵,蔫成那樣……手中的杯子險(xiǎn)些滑落,不記得我是怎么回到桌前翻開(kāi)練習(xí),又帶著怎樣的'心情……只記得,我握著筆,在小鐘滴答伴奏里一張張摞起了稿紙。手寫(xiě)的又酸又痛,磨出了痕跡,眼睛酸澀也沒(méi)有停筆。那一個(gè)個(gè)熟悉的數(shù)字,字母鮮活的排列,像是嘲笑愚弄著卻也解不出的我,像是在等我抓狂,但是我不會(huì)。我在紙上寫(xiě)下:美好,我可以,然后核對(duì)著答案,笑了。

  自己逼迫自己喜歡上這些美好的詩(shī)句、公式、詞組,在紙上抄記,證明,演算。手,眼全身的難受勸解我放棄的時(shí)候,我沒(méi)有,因?yàn)槲颐靼,美好?lái)自辛苦和孤獨(dú)。我埋著頭,左手壓平練習(xí),右手不停的在寫(xiě)著,胳膊不時(shí)伸直解放一下,揉揉疲憊夾雜血絲的眼睛,用冷水沖了沖發(fā)燙的手和臉,才感到小拇指已磨破了皮。我狠狠地?cái)Q了自己一下,好消除漸漸襲來(lái)的困意,疼得自己大叫,卻也感到終于做對(duì)的真實(shí),那美好的感覺(jué),是快樂(lè)的。

  “乖,累了吧,飯好了!眿寢尳兄,風(fēng)吹來(lái),我聞見(jiàn)香氣,是紅燒肉?不!風(fēng)信子開(kāi)花了。那小小身軀終頂著這骨朵,綻放了。我會(huì)心的笑了。才肯定,這,才是聰明。我也會(huì)問(wèn)自己,是什么改變我的想法去喜歡那些曾厭惡的東西,但不需要答案了。因?yàn),風(fēng)信子開(kāi)花了,很香很香的那一刻就明明白白了,我們都有一顆美好的心,一路上,堅(jiān)強(qiáng)的堅(jiān)定地塑造自己。期待著那一場(chǎng)美好的綻放……

滿分作文600字 篇10

  一個(gè)人把事情做得好,那么他會(huì)受到外界對(duì)他的獎(jiǎng)賞。我在世上度過(guò)了16個(gè)春秋,大大小小的獎(jiǎng)賞也得過(guò)不少,但是最好的獎(jiǎng)賞是媽媽那深情的吻。

  14歲的那一年,學(xué)校舉行了一次演講比賽,充滿希望的我報(bào)名參加了。在比賽前2周的`時(shí)間里,我很努力地練習(xí)發(fā)音、姿勢(shì)和一些比賽的技巧。我的舉動(dòng)得到了 媽媽的大力支持。每天早上,她很早就叫我起床,背一些文段,增強(qiáng)我發(fā)音的準(zhǔn)確性和熟練性。在家里,我和媽媽也是用普通話來(lái)對(duì)話,盡量把普通話練得自然一 點(diǎn)。在學(xué)校早讀的時(shí)間我也是讀得最響亮的一個(gè),因?yàn)槲蚁M茉诒荣愔腥〉脙?yōu)異的成績(jī),拿個(gè)第一名回家讓媽媽高興一下。每天放學(xué)后,語(yǔ)文老師也會(huì)單獨(dú)地訓(xùn)練 我,要我把參賽的內(nèi)容朗讀幾遍,他從中幫我改正錯(cuò)誤,使我技術(shù)得到提高,因?yàn)槲也粏问菋寢尩南M彩峭瑢W(xué)的希望。媽媽為了我在觀眾面前不緊張,把鄰居們都 叫來(lái)了做我的“觀眾”使我不畏懼。

  比賽的時(shí)間到了,充滿希望的我卻不能如愿,我由于忘詞而被淘汰出局。回到家,話也不說(shuō)就躲到房間里 哭,而這些媽媽都看在眼里了。她進(jìn)入房間,來(lái)到我身邊,對(duì)我說(shuō):“這次失敗不要緊,下次再努力,重要的是過(guò)程,起碼經(jīng)過(guò)這段時(shí)間,你的普通話進(jìn)步啦!”說(shuō) 完在我那被淚水沾濕了的臉頰上深情地吻了一下,溫暖迅速?gòu)哪橆a經(jīng)耳背流到全身。這是春風(fēng)對(duì)大地的吻,這是溪流對(duì)卵石的吻,這是傳達(dá)愛(ài)與愛(ài)的吻。當(dāng)時(shí)我就下 決心,一定要在下次取得好成績(jī)回報(bào)媽媽。而我也做到了這一點(diǎn)。15歲那年的演講比賽,我把第一名的獎(jiǎng)狀拿給了媽媽,媽媽也露出了開(kāi)心的笑容。

  現(xiàn)在這張獎(jiǎng)狀貼在我的房間里,每次看到我都會(huì)想到媽媽對(duì)我的付出。而在我失落的那天,她的吻也是對(duì)我的最好的獎(jiǎng)賞。

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