【熱門(mén)】初中的作文集錦7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的初中的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
初中的作文 篇1
很小的時(shí)候開(kāi)始有了祖國(guó)的概念，第一次學(xué)唱國(guó)歌在小學(xué)二年級(jí)，上學(xué)回家路上也會(huì)不自覺(jué)地一邊走一邊練習(xí)唱國(guó)歌。從此以后，這個(gè)永遠(yuǎn)讓我為之激動(dòng)，讓我銘記的旋律漸漸化為一種無(wú)形中的力量支撐、鞭策著我。
故鄉(xiāng)在一座小小的美麗的村落里，那里是浩蕩的原野 ，平靜而深沉，可愛(ài)而厚重。我生活在這里，我來(lái)自這里，這是我的家。村子旁邊有條小河。它流向了哪里呢，我曾經(jīng)困惑，不過(guò)我知道她一定到了遠(yuǎn)方，那里和這里一樣的美麗、寧?kù)o，有一樣勤勞的人們?cè)诖蟮厣峡鞓?lè)地生活。小河她注視著人們的喜怒哀樂(lè)，承載了人們對(duì)于幸福悠遠(yuǎn)而綿長(zhǎng)的向往。
慢慢地我理解了中國(guó)的含義。龍騰華夏，中國(guó) ，存在于每一個(gè)龍的傳人沸騰的血液里。歷史的厚重沉淀在每一寸土地，無(wú)論在哪里，我們都能有立足之地。當(dāng)你仰望星空，她默默地在你的腳下，給你力量和支持；當(dāng)你背起行囊，為了遠(yuǎn)方的夢(mèng)想，她就在你的身后，給你祝福；當(dāng)你一個(gè)人面對(duì)人生悲喜，她就在你的身邊，每一次的呼吸都能感受她的氣息。
我們悲傷難過(guò)，她已然歷經(jīng)苦難。我們意氣風(fēng)發(fā)，她已數(shù)度輝煌。唐風(fēng)漢韻，忘不了的曾經(jīng)；厲兵秣馬，勇對(duì)每一次挑戰(zhàn)；鵬程萬(wàn)里，前方是永恒的目的地。夢(mèng)想的翅膀起飛，就像是雄鷹在翱翔，俯瞰大地，每一個(gè)中國(guó)人都在它的堅(jiān)毅的眼眸里。小小的夢(mèng)想是一朵花的綻放，無(wú)數(shù)的夢(mèng)想之花綻放，就會(huì)是一片花海，走到那里都有迷人的氣息環(huán)繞著你。同呼吸，共命運(yùn)，每一個(gè)中國(guó)人都有自己的夢(mèng)想，所有的夢(mèng)想都會(huì)在終結(jié)點(diǎn)匯集成一個(gè)大大的中國(guó)夢(mèng)。
中國(guó)夢(mèng)，讓我們的祖國(guó)民富國(guó)強(qiáng)，讓每一個(gè)人都擁有愛(ài)和自由。每一個(gè)怒放的生命，如綻放的花朵，在溫暖的陽(yáng)光下自由的呼吸，在清風(fēng)中搖曳自己的風(fēng)姿，在朗朗明月下進(jìn)入美麗的夢(mèng)境里。她是我們的母親，不讓我們孤寂，惦記著我們，即使相隔萬(wàn)里；她是我們的母親，想著我們，每一次分離，縱然時(shí)空相隔；我們是你的孩子，依賴著你，用生命的意義溫暖你的心，不讓你經(jīng)歷苦難，給你力量和安慰；我們是你的孩子，快樂(lè)而幸福。
每個(gè)社會(huì)人都有或卑微而踏實(shí)，或遙遠(yuǎn)而富足的夢(mèng)，每一天我們用它提醒著自己的存在，每一刻我們用它撥起生命的下一次脈動(dòng)。而夢(mèng)想之于我的意義，也
在隨著時(shí)間的流轉(zhuǎn)悄然發(fā)生著變化。兒時(shí)的夢(mèng)，單純、天真又無(wú)所畏懼。它像懸浮在空中的羽毛，因?yàn)闆](méi)有足夠的分量和羈絆，可以自在飛，自在飄。流水匆匆，帶走了一些，也改變了一些。慢慢地長(zhǎng)大了，經(jīng)歷豐厚了些，心境也更務(wù)實(shí)了些。依舊飽有孩童時(shí)的沖勁但少了些沖動(dòng)，因?yàn)樵诖笄澜�，我從�?lái)不是了然一身。漸漸在社會(huì)大舞臺(tái)上確立了自己的位置，于人生坐標(biāo)軸中找到了自己的方向，也明白了肩上的責(zé)任：原來(lái)，說(shuō)到底我們都在為自己而活，為活著本身而活。因?yàn)�，這才是一切美好夢(mèng)想的原動(dòng)力和基本支撐。否則，曾經(jīng)的向往，向往的以后也只是天方夜譚而已。
當(dāng)夢(mèng)想的羽毛有了責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)呢?fù)載之后，它也便產(chǎn)生了新的蛻變�，F(xiàn)在的夢(mèng)想更像一只慢慢爬行的蝸牛，也許笨拙，但身后的每一個(gè)劃痕都寫(xiě)滿了踏實(shí)；也許沉重，但每一次向前的觸動(dòng)都顯得格外努力；也許速度慢了些，但它始終沿著自己的軌跡，一步一步往上爬。終究有一天，它可以在最高點(diǎn)乘著葉片向前飛，領(lǐng)略屬于它的那片蒼穹，那片風(fēng)景。
我的夢(mèng)，我的中國(guó)夢(mèng)，是一個(gè)充滿愛(ài)的和諧天堂 。每一個(gè)生命都有愛(ài)與被愛(ài)的權(quán)力和能力，每一個(gè)人都在可以相互溫暖的距離內(nèi)，每一個(gè)人都有可以實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。生活在新世紀(jì)的我們應(yīng)該有足夠的理由相信我們美麗的祖國(guó)，有足夠的底氣構(gòu)建宏偉藍(lán)圖。因?yàn)�，我們是中�?guó)未來(lái)的前行軍。相信為了她，你我時(shí)刻充滿勇氣和力量。面對(duì)未知和困難，你我可以從容不迫，應(yīng)對(duì)自如，用青春讓夢(mèng)想激情燃燒。
我的夢(mèng)，我的中國(guó)夢(mèng)，是一個(gè)充滿自由的地方 。每個(gè)人都有自己的快樂(lè)，都有自己的生活，自己的領(lǐng)地。我們自由地愛(ài)，自由地飛翔。祖國(guó)，請(qǐng)您放心也請(qǐng)您相信：我們會(huì)在自由的環(huán)境里生活和學(xué)習(xí)，珍惜每一個(gè)機(jī)會(huì)的青睞，珍惜每一次秒針的滴答，用我的青春詮釋自由的夢(mèng)，做肆意盛放的花，給你帶來(lái)芬芳。
藍(lán)天下每一個(gè)夢(mèng)想都是一朵花，一個(gè)鮮活的生命。而我需要做的是用自己的綻放詮釋這其中普通而不平凡的一朵花的生命存在，散發(fā)怡人清香，實(shí)現(xiàn)自己的自我價(jià)值和集體意義。我的中國(guó)夢(mèng)，流淌在奔騰的血液里，自由去愛(ài)，自由去綻放。
初中的作文 篇2
那時(shí)，每每異鄉(xiāng)人來(lái)家附近做小生意，當(dāng)他們持著濃重的鄉(xiāng)音吆喝時(shí)，我都會(huì)用世俗人那種特有的本性肆無(wú)忌憚地嘲笑那人。而這時(shí)父輩門(mén)往往都會(huì)向人家道歉并指責(zé)我，我則不會(huì)理他們依舊我行我素，有時(shí)還會(huì)變本加厲。只是我不懂，為什么父輩指責(zé)我，每每問(wèn)起他們，他們都會(huì)苦笑著告訴我：“等長(zhǎng)大你就會(huì)明白。”可誰(shuí)知時(shí)隔幾年后的今天竟發(fā)生了戲劇性的轉(zhuǎn)變，我竟也淪落到當(dāng)年小販的地步，我也終于明白了當(dāng)初不明白的問(wèn)題。而我與小販略有不同的是，他為生計(jì)，我為學(xué)習(xí)。“鄉(xiāng)愁”曾是一個(gè)多么陌生的`字眼，可如今它竟是如此真切，有人曾說(shuō)過(guò)“人是很賤的高級(jí)動(dòng)物，對(duì)垂手可得的事物大多不會(huì)珍惜，不會(huì)留戀。可當(dāng)它逝去時(shí)，才會(huì)感到分外地留戀，格外地珍惜”。我，亦是如此。遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)求學(xué)異地的我，也經(jīng)歷在外生活的冷暖，也飽受世俗人的目光。今天的我不再幼稚，不再無(wú)知。我的經(jīng)歷足以使我脫胎換骨。我不再會(huì)嘲笑異鄉(xiāng)人，我已是被嘲笑人的一員�，F(xiàn)在想想我都會(huì)不覺(jué)啞然失笑，沒(méi)想到還真應(yīng)了那句“三十年河?xùn)|，三十年河西”的古語(yǔ)。唉，人生真是時(shí)時(shí)事事多變遷呀！
時(shí)間在不經(jīng)意間溜走了許多，夜也深了。凝望夜空懸著的那輪明月，他依舊明亮。我想在這月、這夜，一定有和我一樣的斷腸人在月下思念家鄉(xiāng)的山、水、人。“同是天涯淪落人”的我別的沒(méi)有，只有在心底默默祝福我們這一群人早回到家鄉(xiāng)，與家鄉(xiāng)熟悉的山、水、人早日?qǐng)F(tuán)聚。
初中的作文 篇3
我是一個(gè)女孩，出生于9月14日那個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚。我的每一個(gè)親人（除媽媽外）都不喜歡我，說(shuō)我不吉利。
因?yàn)椋页鍪赖臅r(shí)間，恰好就是我爺爺離世的日期，我的爺爺就這樣走了，我還沒(méi)來(lái)得及看他一眼，他也沒(méi)來(lái)得及看我一眼。由于這個(gè)原因，沒(méi)有人真正的愛(ài)我，在乎我。
我就在這樣一個(gè)環(huán)境中成長(zhǎng)，沒(méi)有愛(ài)，沒(méi)有溫暖和快樂(lè)，我的世界只有一片無(wú)窮無(wú)盡的黑暗，我因此養(yǎng)成了內(nèi)向、孤僻的性格，沒(méi)有朋友，形單影只；沒(méi)有歡笑，少言寡語(yǔ)；沒(méi)有陪伴，孤孤單單。
除了媽媽，沒(méi)有人給過(guò)我溫暖、給過(guò)我愛(ài)，在媽媽身邊，我才能感受到我存在的意義和價(jià)值。除了媽媽，我不相信任何人。世界并沒(méi)有那么美好，到處都存在著欺騙與背叛。
雖說(shuō)現(xiàn)在是和平年代，可是爭(zhēng)斗，無(wú)論大小，都從未停止過(guò)。除了媽媽對(duì)我的愛(ài)，我覺(jué)得世界上其他的愛(ài)都是虛假的，世界上并沒(méi)有什么�？菔癄�、天長(zhǎng)地久，有不少人說(shuō)過(guò)這種話，但又有幾個(gè)實(shí)現(xiàn)了這個(gè)諾言呢？
媽媽很愛(ài)我，非常愛(ài)。
又一次，實(shí)踐老師布置了一項(xiàng)任務(wù)：親手做一道美食給媽媽品嘗。
媽媽喜歡吃甜品，尤其是蛋糕。我利用假日，花了一下午的時(shí)間做了一塊“黑炭蛋糕”，別人會(huì)做“黑森林”蛋糕，我不會(huì)，可我會(huì)做“黑炭蛋糕”別人不會(huì)。
我把蛋糕遞給媽媽，媽媽切下一小塊吃掉，剛?cè)胱�，便皺起了眉頭，我問(wèn)媽媽：“不好吃嗎？”
媽媽立即將眉頭舒展開(kāi)來(lái)，把蛋糕咽了下去：“好吃！好吃！我女兒做的能不好吃嗎？這可比那些甜品店的東西好吃多了。”
我還是不相信，對(duì)媽媽說(shuō)：“讓我也嘗一口。”媽媽聽(tīng)了，猶如一只驚弓之鳥(niǎo)，以迅雷不及掩耳的速度將蛋糕護(hù)住，多我說(shuō)：“這是我女兒她送給我她親手做的蛋糕，我一定要好好留著好好地、細(xì)細(xì)地、慢慢地品嘗。除我以外，誰(shuí)也不能吃我女兒親手做給我吃的、世界上最、最、最美味的蛋糕。”
我當(dāng)時(shí)沒(méi)說(shuō)什么，等到深夜，媽媽睡熟了，我知道媽媽把蛋糕放進(jìn)了冰箱，我拉開(kāi)冰箱門(mén)，取出蛋糕，又把它放進(jìn)微波爐里加熱。
“�！钡囊宦�，蛋糕加熱完畢。我切了一小塊放入嘴里，又馬上吐出來(lái)，因?yàn)�，它太難吃了，想起媽媽白天的反應(yīng)，我的心里酸酸地。
我的媽媽很愛(ài)我，難道不是嗎？媽媽的愛(ài)，是世界上味道最香醇的咖啡；媽媽的愛(ài)，是雨后天空中最絢麗的彩虹；媽媽的愛(ài)，是世界上最美麗的一束花朵；媽媽的愛(ài)，是全宇宙最、最、最美味的蛋糕！
我雖然成長(zhǎng)在一片黑暗的世界，沒(méi)有光明，摸索著周圍的一切，伸手不見(jiàn)五指。慶幸的是，我有我的媽媽，她的愛(ài)，就像一束溫暖的陽(yáng)光；她的愛(ài)，照亮了我前進(jìn)的方向。
我很幸運(yùn)，有一個(gè)這么好的媽媽，擁有她的愛(ài)。她的愛(ài)，是那樣的純真無(wú)瑕。這，是我所擁有的唯一的愛(ài)；這，就是偉大而渺小的母愛(ài)。
初中的作文 篇4
疑惑著，六月的天哪里來(lái)的那么多的雨啊？難道是上帝在六月時(shí)突然變得多愁善感起來(lái)，滿天的安琪兒與他一起痛哭流涕，讓人間充滿他們的眼淚？還是老天爺看人間多干旱而灑下水來(lái)？
不過(guò)是眼淚也好，是水也罷，只要是雨水，就終是晶瑩剔透美妙絕倫的。
門(mén)外的雨，淅淅瀝瀝的下著，落在地上，濺出點(diǎn)點(diǎn)落花，落在水中，建起圈圈漣漪。行人們撐著各色的傘，懷著各自的心情，在路上奔波。人們的心啊，僅僅局限在自身的利益當(dāng)中，徘徊在世俗的邊緣，已經(jīng)忘記要怎樣欣賞上帝賜給人類的美好。
一年有四季，我討厭夏天的炎熱和永不缺席的蚊蟲(chóng)，也討厭冬天的寒冷和必不可少的凍瘡。所以我順其自然理所應(yīng)當(dāng)?shù)貝?ài)上了春天和秋天，就像我陰晴不定的性格一樣的季節(jié)。
春末夏初，夏末秋初，都是多雨的時(shí)節(jié)，也是我最愛(ài)的時(shí)節(jié)。我愛(ài)雨，但愛(ài)各種雨的時(shí)間是不同的。
在我憂郁時(shí)，我愛(ài)毛毛小雨，坐在門(mén)前看遠(yuǎn)處的田野和群山是蒙蒙朧朧的，像是我的心情，但看久了以后就會(huì)豁然開(kāi)朗，明白了沒(méi)有什么難題可以永遠(yuǎn)困住一個(gè)人。
在我傷心時(shí)，我喜歡貼在玻璃窗上看那種淅淅瀝瀝的會(huì)發(fā)出簌簌的聲音的雨刮過(guò)我眼前充滿水汽的玻璃，把水汽與自己融為一體，漸漸的洗凈模糊不清的玻璃，這時(shí)，我的心靈是前所未有的清澈，好像雨水在洗凈博里的同時(shí)也洗凈了我的心。
在我委屈時(shí)，我會(huì)一頭扎進(jìn)大于中，任憑雨水在我的身上劃過(guò)，滲透我的衣服。這樣我就可以把我的淚水隱藏在不斷流過(guò)的雨水中，把我的委屈在雨中靜靜講述。雨水有時(shí)溫柔有時(shí)剛烈的落在我身上，隔著衣服，感覺(jué)就像媽媽的手輕輕拂過(guò)，所有的委屈在瞬間消失了，她教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)。
在我憤怒時(shí)，我時(shí)常站在臺(tái)階上和雷雨一起咆哮怒吼，看著閃亮的藍(lán)色或白色光線撕裂墨黑的天空，我與轟隆隆的雷聲一起發(fā)泄對(duì)人事的不滿。那一聲聲震耳欲聾的咆哮在耳畔，細(xì)聽(tīng)卻發(fā)現(xiàn)遙在天邊。那一聲聲震耳欲聾的咆哮，乍一聽(tīng)是怒吼，細(xì)聽(tīng)卻發(fā)現(xiàn)是在痛哭，是對(duì)悲情的發(fā)泄。
雨，它不是平平常常的水，它是上天給予人類的財(cái)富，它充滿靈性，“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生�！彼虧�(rùn)著世間萬(wàn)物。它在天上，在云端，俯視著人間的一切，人們喜，它也喜，人們悲，它也悲。
雨啊，她是溫柔的少女，她是慈愛(ài)的母親，她是聰慧的教師，她是悲傷的喪女。
雨，依然在下。淅淅瀝瀝……
初中的作文 篇5
夢(mèng)醒時(shí)分，記憶朦朧，腦海中那一張又一張清晰的面孔，那一顰一簇悲喜交加的音容。
依稀記得在夢(mèng)中曾捕捉到你的影子，那漸加清晰的面孔，那洗盡鉛華的靈魂，如皎月之光，將我原本灰暗的世界照的晶瑩剔透。常懷著對(duì)你感激的心安然入睡，又在甜美的夢(mèng)中看著你清晰的面孔發(fā)呆。
那靜臥在我心房的玫瑰，怎么看也看不夠。
悄然望著，心中并不寧?kù)o，波瀾起伏，心緒澎湃，我的靈魂也好像脫離了身體的羈絆，去向了一個(gè)隱秘而夢(mèng)幻的星空。
眼前又一次浮現(xiàn)出那充滿了關(guān)切與心痛的面孔，多么慈祥，令人感動(dòng)。并未忘卻曾經(jīng)的懵懂無(wú)知，并未忘卻那操碎了心的面孔，曾賭氣的離家出走，躲在角落里的悄悄窺探，那焦急、沮喪乃至絕望的面孔，無(wú)不刺痛了我的心、我的靈魂。時(shí)光是最好的證人，它會(huì)永遠(yuǎn)見(jiàn)證這充滿愛(ài)與溫馨的親情，為逐漸滄桑的面孔添上一抹紅潤(rùn)，愈發(fā)傳神。
嬉鬧聲環(huán)繞于耳，并不聒噪，并不心煩。每每望見(jiàn)那一張搞怪、關(guān)切而又欠揍的面孔，嘴角總是不自覺(jué)的上翹，勾勒出一個(gè)好看的弧度，這是友情的魅力。還記得曾經(jīng)追逐打鬧，還記得曾經(jīng)犯二搞笑，還記得曾經(jīng)與大家一塊兒做壞事時(shí)心中的那份暢快，那是一種享受，一種令靈魂也感到舒適愉悅的悸動(dòng)。
莘莘學(xué)子意，濃濃師生情，那張嚴(yán)肅莊重中而透著關(guān)懷憐愛(ài)的面孔也悄然出現(xiàn)。老師是世界上最神圣的職業(yè)，老師同樣也是天下最偉大的人。從剛見(jiàn)到你的那一刻起，我便洞曉你是我生命的引路人，是我人生的孔明燈。
溫馨的回憶，美好的過(guò)去。那不絕于耳的叮嚀，那沁人心脾的關(guān)愛(ài)，那感動(dòng)生命的面孔啊，多謝你們讓我的世界重拾色彩，多謝你們讓我的心靈不再徘徊，多謝你們阻止了我在陰暗中顛沛流離。
那一次又一次在我夢(mèng)中輪回的清晰的面孔啊，你叫我怎樣將你詮釋完美？
初中的作文 篇6
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”零點(diǎn)的鐘聲敲響了，新的一年開(kāi)始了。我們歡呼著，共同祝愿新年好。鞭炮在響著，禮花開(kāi)放著。哦，那幸福之花開(kāi)在天上，開(kāi)在地上，也開(kāi)在人們的心中……
鞭炮聲，把我從睡夢(mèng)中驚醒，我推開(kāi)窗戶，睜大眼睛，抬頭望去，只見(jiàn)各式各樣的禮花出現(xiàn)在廣袤的天空，有的像仙女散花，一簇簇、一群群沖上天空，又慢慢落下來(lái)；有的像秋菊、月季花，萬(wàn)紫千紅，千姿百態(tài)；有的像小流星，猛地躥上天空，剎那又消失在夜空中。它們忽而像明燈，紅光閃閃；忽而又像繁星，銀光熠熠。真是“火樹(shù)銀花不夜天”。
突然，天空中一朵煙花又炸開(kāi)了，里面閃出火花，越閃越大，慢慢現(xiàn)出一個(gè)樹(shù)形，一朵朵金色的火花從“樹(shù)”上搖落下來(lái)�！班蕖�，發(fā)財(cái)啦！發(fā)財(cái)啦！”人們望著“搖錢(qián)樹(shù)”高興地歡呼雀躍起來(lái)。看到此情此景，我心想：哇，這么好看的煙火，這一定是神仙姐姐從天邊放下來(lái)的，也許象征著家家戶戶今年又是一個(gè)平安豐收年。
當(dāng)我回到床上后，外面仍然響起陣陣鞭炮聲，人們也依舊陶醉在熱鬧的氣氛當(dāng)中。我呢，又進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
初中的作文 篇7
一個(gè)人的一生中會(huì)有許多“成功”，可是當(dāng)我們站在成功大門(mén)的時(shí)候，是是否想起了挫折？
記得上五年級(jí)的時(shí)候，在一次春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)將要來(lái)臨的時(shí)候，學(xué)校要出節(jié)目到市里去演出。于是，我和班里的幾個(gè)女孩子因?yàn)楹闷�，所以去參加了，結(jié)果只有我被選中了。
開(kāi)始排練了，老師漸漸地嚴(yán)厲起來(lái)。起初，她只讓我們做些簡(jiǎn)單的動(dòng)作，過(guò)了兩個(gè)星期后，她總是對(duì)我們繃著個(gè)苦瓜臉，而略帶一種堅(jiān)定的神情。這不，又“發(fā)威”了：“認(rèn)真點(diǎn)！認(rèn)真點(diǎn)！看你們的動(dòng)作，硬得跟僵尸似的，再來(lái)。”把我們罵得狗血噴頭后又轉(zhuǎn)身回去開(kāi)音樂(lè)，而我們只是低頭互相對(duì)視著，有些還小聲議論著。
有一次下晚修后，老師叫我們?nèi)ヅ啪�；音�?lè)想起，我便不知不覺(jué)地“舞動(dòng)”起來(lái)�？墒抢蠋焻s當(dāng)著大家的面冷冷地吐出了一句：“太僵了，停停停�！鳖D時(shí)我停住了，呆呆的在那定了型；心酸得像針扎。我低下頭，生怕被同學(xué)們看見(jiàn)我的眼淚。同時(shí)一個(gè)想法油然而生；你不是說(shuō)僵嗎？“走著瞧！”我會(huì)柔給你看的。
一個(gè)多月終于過(guò)去了，真是功夫不負(fù)有心人——在我的苦練下，終于可以隨意地上下腰、下叉等。漸漸地，她看到做動(dòng)作時(shí)，再也不會(huì)叫我停下，而是點(diǎn)點(diǎn)頭。
轉(zhuǎn)眼之間就要比賽了。當(dāng)我走上舞臺(tái)時(shí)，看著臺(tái)下密密麻麻的人頭，有些不知所措，手腳發(fā)抖�？墒钱�(dāng)音樂(lè)響起時(shí)，跟著旋律，很快剛剛的緊張感就被拋到九霄云外去了。我跳得十分投入，中間也沒(méi)有什么差錯(cuò)；就在音樂(lè)停止的那一剎那，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。此時(shí)，眼前呈現(xiàn)出了排練時(shí)的困難。同時(shí)也看到站在后臺(tái)老師的微笑。
此時(shí)此刻，我真想站在世界的最高端向人們大聲說(shuō)出：“感謝你——挫折。”
【初中的作文】相關(guān)文章：
告別初中初中作文10-12
初中記事初中作文07-15
初中后初中作文04-13
初中的日子初中作文04-14
我的初中老師-初中作文01-22
我的初中老師初中作文07-10
關(guān)于勇氣的初中作文初中07-21
升入初中的感想的初中作文02-24
我的初中同學(xué)初中作文03-29
初中的新感覺(jué)初中作文05-29