- 海底世界的美麗作文 推薦度:
- 海底世界的美麗作文 推薦度:
- 世界的美麗作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【實(shí)用】世界的美麗作文5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的世界的美麗作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
世界的美麗作文 篇1
星期四,我和媽媽去海底世界玩。來到海底世界,我才知道海底世界很大很大的。。∵@里有好多人,我和媽媽買了票,來到檢票口,排隊(duì)檢票進(jìn)入海底世界。
我們先來到海洋生物標(biāo)本館。這里的標(biāo)本真多!有鯨魚、鯊魚、珊瑚、龍蝦、蟹子、還有很多不同的貝殼。接著,我們來到了海底隧道,我看見活生生的鯊魚、海星、烏賊、兇猛的`鱷魚,還有各種各樣的魚類。我好像來到了海底,身邊好像很過魚類在圍著我游來游去,有一種身歷其境的感覺。
我們出了隧道,來到了海底世界的中心位置——中央會(huì)場。在一個(gè)很大的玻璃瓶里,正在表演著龍鳳呈祥,只見潛水員舞著一條黃色的金龍,他們揮舞著金龍好像在給大家打招呼。這時(shí),一只鳳凰出現(xiàn)在眼前,潛水員揮舞著鳳凰,它們是中國的象征。
接著的表演是人鯊共舞,只見潛水員手里拿著一個(gè)小筐,里面有許多小魚,鯊魚飛快的游了過去,紛紛吃起了美味的小魚。
最后一場表演是美人魚表演,美麗的美人魚在海里遇見了帥氣的王子,他們過著幸福快樂的生活。
今天真是有趣的一天,去了海底世界我學(xué)到了許多知識(shí)。
世界的美麗作文 篇2
今年,爸爸和媽媽帶我去了一次海南。那里的潛水教練叔叔帶我潛入了海底。
海底世界真漂亮呀!我看到了一條條小丑魚在對(duì)我招手。美麗的'珊瑚就象搖籃一樣,搖著小丑魚寶寶,小丑魚寶寶就慢慢的睡著了。一只只小海龜帶著它的寶寶在海里快樂的游戲。還有一只象刺球一 樣的東西一動(dòng)不動(dòng)。我很奇怪,這是什么呢?我想了想,爸爸曾經(jīng)告訴我,那象刺球一樣的東西是?P『?o我招招手,我給小?姓惺。我就走了。我真的不想離開這美麗的海底世界。
世界的美麗作文 篇3
今天,我們要去草莓世界------雙龍村摘草莓,我懷著激動(dòng)的心情來到童星作文樂園。到了之后,大家排好隊(duì)等車來,車子慢悠悠地來了,早已迫不及待的我們像一群歸巢的燕子涌向了車門…… 車上,付老師給大家起了一首歌,歌名是《茉莉花》,“好一朵美麗的茉莉花,好一朵美麗的茉莉花……”大家歡快地唱著歌。而我的心去早已飛向了……不知不覺我們就來到了雙龍村。一片綠色首先映入眼簾。那綠中還帶著星星點(diǎn)點(diǎn)的紅,哦,是草莓吧!我們仿佛看到了許多草莓正張著一張張可愛的笑臉歡迎我們。我們來到一塊地前,看到許多草莓正在“樹”底下乘涼,他們就像在翠綠的綠寶石上鑲著的顆顆紅寶石?粗@些草莓嬌艷欲滴的小東西,我們便急不可待地跑到地里開始摘起來,我看到了一顆又紅又大的草莓,趁誰也沒有看見,便飛快地把它摘了下來,我咬了一口,真是果嫩多汁,真不愧是果中皇后!吃完后我看見大家都已經(jīng)摘了不少,有的籃子里都堆成了冒尖了。不能落后啊,我心里暗暗鼓勁。我更努力地尋找著,在那些枝繁葉茂的葉子里面找,“世上無難事,只怕有心人”,不久我已經(jīng)果實(shí)累累了。夏天的太陽就是熱啊,不一會(huì)兒,大家都已經(jīng)汗流滿面了。
我把我的草莓遞給了老板一稱才5角錢。我激動(dòng)地端著滿滿的一框子清香誘人草莓向下一塊地跑去。另一塊地里的紅寶石更是數(shù)不甚數(shù),我很快的看到一顆,可一看背面是青的,真失望!根據(jù)我才積累的經(jīng)驗(yàn),我很快就發(fā)現(xiàn)這塊地里的草莓更好,紅彤彤的讓人愛不釋手。選擇的機(jī)會(huì)也更多,我精心地挑選了起來,一顆、二顆,帶著喜悅我想多摘點(diǎn)給爸爸媽媽,讓他們也嘗嘗雙龍的草莓是多么的美味……
我拿給老板稱的時(shí)候有一顆我精心挑選的`草莓不見了,咦,怎么會(huì)?哦,一定是“野菜部落”里面的“小野菜”拿去了的吧!我心想。我們?cè)撟吡,那些草莓一直把我們送上了車,雖然滿載而歸,但大家都依依不舍的。車上簡直成了草莓的海洋,濃郁的果香陣陣向我們襲來,伴著歌聲,我們向著學(xué)校馳去?晌覀兊臍g笑聲卻還在雙龍村的風(fēng)中飄蕩。 簡評(píng):層次清晰,詳略得當(dāng).心理描寫,生動(dòng)自然.文筆流暢,用詞準(zhǔn)確.
世界的美麗作文 篇4
因?yàn)橛心阆喟,我的世界才更加美麗?/p>
當(dāng)我走進(jìn)你的時(shí)候,我原本想獲取一縷清風(fēng),但你卻給了我整個(gè)春天;當(dāng)我走進(jìn)你的時(shí)候,我原本只想擷取一片楓葉;你卻給了我整個(gè)楓林;當(dāng)我走進(jìn)你的時(shí)候,我原本只想帶走一汪清水,但你卻給了我整個(gè)海洋。
語文的海洋啊!我的世界因你而美麗。
在你的世界里,我讀懂了那無瑕的易安,那豪放的野老,那飄逸的青蓮。易安居士那“載不動(dòng)的愁”。少陵野老那“大庇天下寒士俱歡顏”,的.濟(jì)世情懷;青蓮居士那“低頭思鄉(xiāng)之情”的傷心情感。
在你的世界里,我領(lǐng)悟到了諸葛亮的鞠躬盡瘁的忠國之心;在你的世界里,我看到了吳用的足智多謀的難能可貴;在你的世界里,我領(lǐng)略到了孫悟空機(jī)靈好動(dòng)的活潑可愛。
因?yàn)橛心,我看了魯濱孫的艱辛與機(jī)智;因?yàn)橛心,我看到了祥子的?jiān)韌與墮落。
從你的世界里,我看到了豬八戒的滑稽與荒唐。從你的世界里,我看到了關(guān)于的忠心與剛烈,從你的世界里,我看到了李逵的魯莽與豪放。
宋江的深明大義,林沖的。魯達(dá)的粗中有細(xì),吳用的足智多謀……這些無不彰顯著你的美麗。從此我的世界因你而更加美麗。
因?yàn)橛心,我看到了許許多多的偉人偉事。傅雷,一個(gè)偉大的翻譯家,但他給兒子的家書中,全都是真情的流露,或以鼓舞,或以鼓勵(lì),透露著一位父親對(duì)兒子的關(guān)心。
因?yàn)橛心悖铱吹搅艘淮笈铎`活現(xiàn)的人物,關(guān)羽,林沖,悟空……,每一個(gè)都有不同,也各有各自的特征,因?yàn)槟,讓我暢游在幻想的天空,我發(fā)現(xiàn),世界正向我招手。我感覺到,心有多大,夢(mèng)想的舞臺(tái)就有多大。
漫漫人生之路,是語文守住了我的靈魂,我的世界因你而美麗!
世界的美麗作文 篇5
一天早晨六點(diǎn),一陣唧唧喳喳的鳥叫聲把我從睡夢(mèng)中吵醒。我掀開暖洋洋的被窩,走到窗臺(tái)看看到底是哪個(gè)討厭鬼這么頑皮。原來是一群小鳥在一棵大樹上唱歌。忽然,其中一只身穿五彩羽毛的小鳥飛到了欄桿上面,問我:你想去美麗的神話世界嗎?我毫不猶豫地說:我做夢(mèng)都想去!好的,我今天就帶你一起去暢游美麗的神話世界。小鳥說完就從身上啄下一根彩色羽毛,啪的一聲變成一個(gè)熱氣球,我和小鳥坐上了熱氣球,飛往了美麗的神話世界。
第一站精衛(wèi)填海。我悠閑地走在海邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去,浩瀚的海面上,海浪前浪追趕著后浪,濺起的浪花真是美麗壯觀。就在我目不暇接的欣賞著美景時(shí),隱隱約約看見了一個(gè)女孩正駕舟在海浪中穿行,時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。突然藍(lán)色的海面漸漸變得黑暗,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的海面幾道巨大海浪向小女孩卷來,瞬間就把小女孩和舟都淹沒了,于是我費(fèi)了九牛二虎之力把女孩救上岸,發(fā)現(xiàn)小女孩是炎帝的女兒叫女娃。炎帝得知我救了女娃非常感動(dòng),非要感謝我,但是我沒答應(yīng),因?yàn)槲乙s路去下個(gè)站點(diǎn)了。
第二站倉頡造字。一天夜里我看到倉頡的房間里燈火通明,從窗戶看到倉頡正愁眉苦臉的嘆著氣,我走了進(jìn)去問他為什么事情發(fā)愁呢?他告訴我:他管理的東西有很多,正在為不知道怎么區(qū)分這些東西而為難呢!我聽了以后胸有成竹的拍拍胸口說:放心吧!我教你一個(gè)方法保證能幫你解決這個(gè)難題。于是我就把我所學(xué)的.文字和數(shù)字交給了倉頡,倉頡使用我教給他的文字和數(shù)字給他管理的每個(gè)東西都編了不同的號(hào)碼,就這樣他把這些東西管理的井井有條。這個(gè)方法也一直被人們流傳至今
精衛(wèi)填海、倉頡造字這些經(jīng)典的神話故事一直流傳至今,故事里的英雄人物一直被人們銘記心中,讓我們努力學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)精衛(wèi)那不畏艱苦、奮斗不止和倉頡細(xì)心觀察、勇于創(chuàng)新的精神成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
【世界的美麗作文】相關(guān)文章:
世界的美麗作文10-11
美麗的世界作文11-27
美麗的海底世界作文07-19
海底世界的美麗作文08-23
有關(guān)世界的美麗作文09-01
美麗的世界作文【推薦】12-11
【熱門】美麗的世界作文12-11
美麗的世界作文【熱】12-11
【薦】美麗的世界作文12-09
【精】美麗的世界作文12-09