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奇思妙想的作文600字(通用42篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的奇思妙想的作文600字,歡迎大家分享。
奇思妙想的作文600字 1
按我爸爸媽媽的話來(lái)說(shuō),我的奇思妙想是腦洞被外星人鑿開(kāi)了而不斷往外涌的鬼點(diǎn)子。然而不管是奇思妙想還是鬼點(diǎn)子,它們都非常的多,多到我不知該從哪里說(shuō)起,也多到我不知該如何說(shuō)起。
或許可以從繁星滿天說(shuō)起?我要說(shuō)的繁星滿天,不是我們?cè)谕砩咸ь^看見(jiàn)的那個(gè)繁星滿天,我要說(shuō)的繁星滿天是一種植物——滿天星。在我的`爸爸媽媽慶祝他們的結(jié)婚紀(jì)念日時(shí),我用我的零花錢買了許許多多的滿天星回來(lái),我把那些滿天星偷偷裝點(diǎn)在爸爸媽媽的房間,讓他們晚上走進(jìn)臥室時(shí),被繁星滿天的浪漫給打動(dòng),也被我的鬼點(diǎn)子給逗笑!我記得那一次,我的爸爸媽媽看見(jiàn)他們房間被我布置成了繁星滿天后,兩人一起來(lái)我的臥室捏了捏我的臉,他們以為我不知道,其實(shí)我裝睡,偷偷地把什么都知道。
或許可以當(dāng)玩笑一樣說(shuō)給你聽(tīng)?我時(shí)常跟我的同學(xué)朋友開(kāi)玩笑,每次都能夠用這些玩笑都得大家哈哈大笑。比如,我會(huì)在我的好朋友學(xué)習(xí)開(kāi)始散漫時(shí),一本正經(jīng)地跟我的好朋友說(shuō)“聽(tīng)說(shuō)馬上就要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了,老師還說(shuō)要把成績(jī)一五一十匯報(bào)給家長(zhǎng)呢!”我的好朋友聽(tīng)時(shí)好像還不怎么用心,但其實(shí)她已經(jīng)開(kāi)始收斂了,她把自己的散漫趕緊收起來(lái),以免家長(zhǎng)會(huì)時(shí)不知跟家長(zhǎng)解釋。后來(lái)過(guò)了很久,她的成績(jī)又回升了之后,她認(rèn)真地問(wèn)我“家長(zhǎng)會(huì)怎么還沒(méi)開(kāi)?”我這才躲遠(yuǎn)一些告訴她“我是騙你的呢!”這時(shí)候我地好朋友其實(shí)也不會(huì)想打我了,畢竟要不是我的鬼點(diǎn)子,她現(xiàn)在成績(jī)應(yīng)該下滑很多了吧!
我的奇思妙想,說(shuō)到這里,好像真的更像是鬼點(diǎn)子哈!不過(guò)沒(méi)關(guān)系,只要能夠讓我身邊的人變好變開(kāi)心,鬼點(diǎn)子也是美好的奇思妙想。
奇思妙想的作文600字 2
我乘著宇宙飛船來(lái)到了22世紀(jì)。
哇塞!你看呀!哪里的房屋都是用書本制作而成的,這里的房子還能變成很多種形狀,比如有:守護(hù)甜心上面的小藍(lán)、小絲、方塊、亞夢(mèng)、還有巴拉拉小魔仙上面的凌美琪、凌美雪、小千、小藍(lán)、游樂(lè)、嚴(yán)莉莉、古娜拉等一些卡通人物他都可以變出來(lái),這里的房子是可以移動(dòng)的哦!房子上的門是用玻璃制作而成的,門上有一個(gè)世界地圖,你只要用手點(diǎn)擊一下某一個(gè)國(guó)家,就會(huì)出現(xiàn)哪個(gè)國(guó)家的地圖,然后再點(diǎn)擊你想去的地方放就可以了,這間房子就會(huì)飛到你想去的地方。這里的房子不僅外形很美觀,而且也特別的環(huán)保,也可以讓每個(gè)人吸收清新的空氣。你們知道這些東西是什么嗎?相信有的同學(xué)一定知道我剛才說(shuō)的是什么東西,有的同學(xué)一定不知道我剛才說(shuō)的是什么東西吧!現(xiàn)在,就由我來(lái)告訴大家吧!答案就是———樹(shù)木啦!哈哈……房?jī)?nèi)還有保護(hù)系統(tǒng)哩!絕對(duì)不讓外來(lái)侵略者欺負(fù)我們,不僅如此,只有陌生人來(lái)的話門上就會(huì)顯示出請(qǐng)輸入指紋,請(qǐng)輸入密碼等一些問(wèn)題。如果回答不正確、輸入的不對(duì)或者是輸入的不符合的話呢,門上就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)一根結(jié)實(shí)的.繩子,然后,用繩子把他(她)捆綁起來(lái)。
哦!對(duì)了,我們已經(jīng)說(shuō)了這么多了還沒(méi)有說(shuō)到房子里面,現(xiàn)在就讓我們一起簡(jiǎn)單的說(shuō)一說(shuō)房子里面吧吧!
這里的地面可舒適了,冬天用的是海綿,秋天用的是木地板,夏天用的是冰塊,春天用的是瓷磚,如果,室內(nèi)有噪音的話還可以轉(zhuǎn)化成電源,這里還有自動(dòng)清潔系統(tǒng)(但是,只有在家人沒(méi)有時(shí)間的情況下才能自動(dòng)清潔)。
這就是22世紀(jì)的房屋,你們喜歡嗎?反正我很喜歡。
奇思妙想的作文600字 3
每個(gè)人都有自己金色的童年和純真的奇妙想象,就像一道七彩的彩虹編織著屬于自己的夢(mèng)想。同樣,我也不例外。我的奇妙幻想是:如果有一天我能成為一個(gè)發(fā)明家,我要發(fā)明一款不需要電池,只要有太陽(yáng)就能充電工作的多功能環(huán)保清潔機(jī)器人,來(lái)幫助環(huán)衛(wèi)工人來(lái)減輕辛苦而又繁忙的工作。
這種機(jī)器人是用新型納米材料通過(guò)3D打印制造,外觀不但堅(jiān)固還很時(shí)尚。它有一個(gè)六邊形的身體,四只靈活的手和兩組輪子當(dāng)做的腳,方形腦袋上的`紅外掃描感應(yīng)器是它的眼睛,重要的是它有一個(gè)超級(jí)AI芯片充當(dāng)大腦。通過(guò)5G的萬(wàn)物互聯(lián)和云技術(shù)的大量使用,它的功能多種多樣,不僅有清掃、警示功能,還會(huì)對(duì)垃圾進(jìn)行區(qū)別分類。在馬路上它是環(huán)衛(wèi)工人的“好幫手”,它會(huì)用紅外感應(yīng)器對(duì)路面進(jìn)行巡查掃描,發(fā)現(xiàn)地上有垃圾就會(huì)自動(dòng)啟動(dòng)清掃功能,用其中的兩只手變成掃把進(jìn)行打掃。如果發(fā)現(xiàn)有人亂丟垃圾它還會(huì)持續(xù)發(fā)出“請(qǐng)不要亂丟垃圾”的警示音,直到扔垃圾的人將垃圾撿起才會(huì)停止警報(bào)。它還會(huì)利用“超級(jí)大腦”的云技術(shù)對(duì)各種垃圾進(jìn)行自動(dòng)掃描,幫助環(huán)衛(wèi)工人對(duì)有害垃圾進(jìn)行識(shí)別分類包裝。如果遇到比較大的垃圾,它會(huì)把其中的兩只手變成切割工具,把大件垃圾進(jìn)行分割回收,讓回收工廠進(jìn)行二次加工變廢為寶,這樣就不會(huì)浪費(fèi)資源,還可以保護(hù)地球。
怎么樣,這個(gè)機(jī)器人是不是很神奇呀?那就讓我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),爭(zhēng)取早日把環(huán)保清潔機(jī)器人發(fā)明出來(lái)服務(wù)人類社會(huì),我相信環(huán)保清潔機(jī)器人會(huì)讓整個(gè)世界變得更干凈!更美麗!
奇思妙想的作文600字 4
生活中,我們常常會(huì)有一些奇思妙想,想發(fā)明一些神奇的東西,如水上行走鞋、會(huì)飛的木屋、變大變小的書包……而我想發(fā)明“成功寶貝”。
我想象中的“成功寶貝”的樣子會(huì)十分奇特好看一一一共有六個(gè)角分三層:第一展是荷綠色底,點(diǎn)綴著漂亮的花邊;第二層是黑色的圓圈,圓圈下面是一桿紅色的'公平秤;最里層是黑色的天幕,只有一顆星星,星星下面是一頭金色的、仰頭長(zhǎng)嘯的雄獅。
“成功寶貝”的功能也十分奇特,它有自己的意識(shí),督促你實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。想要擁有他也很奇特,只要和“成功寶貝軟件公司”簽了合同以后,成功寶貝就會(huì)自動(dòng)變成手表,牢牢的固定在你的右手上,不管你怎么動(dòng),他都不會(huì)掉下來(lái)。
它的用法十分簡(jiǎn)單,你只用叫三聲“成功寶貝”,你的眼前就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)屏幕,你只要輸入你的夢(mèng)想,“成功寶貝”就會(huì)對(duì)你的性別、年齡、資質(zhì)、知識(shí),習(xí)慣等方面進(jìn)行綜合分析,并會(huì)為你量身打造出一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)間表,并督促你完成計(jì)劃、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
在這期間,如果你想放棄,“成功寶貝”就會(huì)給你一個(gè)可怕的懲罰一一“烈火焚身”。你會(huì)覺(jué)得你整個(gè)人像被人扔進(jìn)火里似的,十分難受。如果你還是不肯按照“成功寶貝”的計(jì)劃努力,那“成功寶貝”就會(huì)啟動(dòng)自動(dòng)報(bào)警裝置,那你就只能在監(jiān)獄里一邊接受懲罰一邊繼續(xù)完成自己的夢(mèng)想了。所以為了不受到懲罰,你就要按照“成功寶貝”的計(jì)劃,一步一步努力,直到你完成了自己的夢(mèng)想。而這個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程,不就是“吃得苦中苦,方為人上人”嗎?不過(guò)現(xiàn)在多了“成功寶貝”這個(gè)小助手的幫助!
同學(xué)們你們想要這個(gè)發(fā)明嗎?放心,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),把“成功寶貝”的奇思妙想變成現(xiàn)實(shí)。在不遠(yuǎn)的未來(lái)我們?nèi)巳硕紩?huì)有“成功寶貝”,而“成功寶貝”也會(huì)讓人類的生活越來(lái)越好。
奇思妙想的作文600字 5
生活中有許多奇思妙想,而且許多人的奇思妙想都成了現(xiàn)實(shí),我也是個(gè)愛(ài)幻想的人,我希望我的奇思妙想有一天也能實(shí)現(xiàn)。
我們學(xué)生平時(shí)待的最多的地方不是家,就是教室了。一般的教室,就是四面墻,一個(gè)講臺(tái),一塊黑板,一排排普普通通的課桌椅。我想發(fā)明一間教室。這個(gè)教室外觀大小雖然和現(xiàn)在的教室沒(méi)有什么不同,但里面絕對(duì)讓你大開(kāi)眼界。
這個(gè)教室具體是怎么樣的呢?聽(tīng)我來(lái)跟你們講一講吧。教室里沒(méi)有黑板,但墻壁都是用特殊材料做成的,他可以變成黑板,也可以變成熒光屏。上課時(shí),墻壁會(huì)根據(jù)課程的不同而切換不同的`場(chǎng)景。比如上語(yǔ)文課時(shí),老師講到春天,墻上就出現(xiàn)了綠油油的草坪,上面開(kāi)滿了姹紫嫣紅、爭(zhēng)奇斗艷的鮮花。與此同時(shí),墻壁上還散發(fā)出來(lái)一陣陣撲鼻的花香。讓我們仿佛置身于大自然中,沉浸在春的懷抱中。
課桌椅不是一排一排地?cái)[放的,而是一圈一圈的擺放著。下面是軌道,它可以整排旋轉(zhuǎn),也可以每個(gè)座位自己360度的旋轉(zhuǎn)。自然課上,老師講到地球的公轉(zhuǎn)和自轉(zhuǎn)的時(shí)候,墻壁和天花板出現(xiàn)了整個(gè)太陽(yáng)系,而我們的座位也開(kāi)始旋轉(zhuǎn)起來(lái),頓時(shí)我感覺(jué)自己化作了宇宙中的一顆小行星,繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)起來(lái)了。老師講到火山爆發(fā),四周的墻壁布滿了涌動(dòng)的巖漿,教室里的溫度也會(huì)極速上升,讓我們身臨其境地感受火山爆發(fā)的威力。教室還有很多奇特的功能,在這樣的教室里學(xué)習(xí),你還會(huì)覺(jué)得枯燥嗎?
萊克兄弟的奇思妙想,創(chuàng)造了飛機(jī),馬云的奇思妙想,創(chuàng)造了現(xiàn)在移動(dòng)支付時(shí)代,我的發(fā)明想象,讓教室充滿了吸引力,吸引著每一個(gè)孩子,他們享受著學(xué)習(xí)的樂(lè)趣!想象是創(chuàng)造的先導(dǎo),是思想騰飛的翅膀,讓我們盡情奇思妙想吧。
奇思妙想的作文600字 6
我們現(xiàn)在的書包背起來(lái)不是一般的重。到2099年,我一定發(fā)明一款新書包。一起來(lái)瞧瞧我發(fā)明的萬(wàn)能書包吧!
萬(wàn)能書包有很多功能:它可以進(jìn)行萬(wàn)能顏色的轉(zhuǎn)變;可以自動(dòng)縮小減輕自己的重量;可以變成機(jī)器人;可以自動(dòng)清洗;還可以定位自己的位置。我們先來(lái)說(shuō)說(shuō)它的萬(wàn)能顏色轉(zhuǎn)變吧!
萬(wàn)能顏色轉(zhuǎn)變可以根據(jù)不同的情景,對(duì)書包顏色進(jìn)行自動(dòng)轉(zhuǎn)變。下課了,如果覺(jué)得眼睛很疲勞,你不必?fù)?dān)心!這時(shí),你只需要看一看你的書包。書包就會(huì)接收到主人的感覺(jué)信息,立馬變成綠色,讓你的眼睛得到放松。同時(shí),書包還會(huì)發(fā)出一種沒(méi)有危害的微波,對(duì)你的眼睛狀態(tài)進(jìn)行一次全面的檢查,并做出相應(yīng)的`放松按摩,讓你享受微波眼保健操。
萬(wàn)能書包不僅可以舒緩眼睛,還有一種奇特的功能!你只需對(duì)它說(shuō)出變小這兩個(gè)字,書包就會(huì)接收到你的命令,啟動(dòng)內(nèi)部裝置,迅速將你書包里的書本文具進(jìn)行壓縮。壓縮完成后,書包會(huì)自動(dòng)縮小,變成一個(gè)小錢包。這樣,你就可以輕輕松松背著書包回家了,一點(diǎn)也不會(huì)感到重和累。
回到家后,萬(wàn)能書包會(huì)立馬變身成家庭機(jī)器人。你只要說(shuō)一句:把作業(yè)放到書桌上,再加一支筆和一把尺子。不到三十秒,機(jī)器人就會(huì)為你準(zhǔn)備好作業(yè)和學(xué)習(xí)用品。它還可以變成媽媽的機(jī)器人,幫媽媽掃地、拖地等等。
干完家務(wù)活,萬(wàn)能書包又會(huì)變回書包的原樣。別以為它做了那么多家務(wù)活,一定很臟。這是不可能的,因?yàn)樗鼛в凶詣?dòng)清洗功能。當(dāng)你覺(jué)得它臟的時(shí)候,你只需要按一下書包旁的小按鈕,書包就會(huì)釋放一種物質(zhì),自動(dòng)清潔書包,就連書包的角落這些難以清潔的地方,它也可以清洗干凈。5分鐘后,一個(gè)干凈的書包就會(huì)出現(xiàn)在你面前,完全不需要用水洗。
同學(xué)們,我的萬(wàn)能書包是不是很神奇?如果喜歡,現(xiàn)在就來(lái)預(yù)訂吧!
奇思妙想的作文600字 7
科學(xué),是這個(gè)時(shí)代不可缺少的一份力量。有了科學(xué),很多讓從前人們認(rèn)為是個(gè)謎的事件都被一一解開(kāi)了。而我,作為一名新時(shí)代的小學(xué)生,作為祖國(guó)的花朵,作為未來(lái)社會(huì)的棟梁,自然也是對(duì)科學(xué)愛(ài)不釋手。家里到處擺著科學(xué)器材,做過(guò)好幾遍的科學(xué)實(shí)驗(yàn)仍不覺(jué)得煩。這不,我又做了一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)。
這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)所需的器材十分簡(jiǎn)單,相信大家的.家里都有:一盒牛奶、一個(gè)裝有水的玻璃杯、一根筷子和一只手電筒。我不費(fèi)吹灰之力就找到了這幾件東西。然后,就開(kāi)始進(jìn)行實(shí)驗(yàn)啦!
1、在裝了一些水的玻璃杯里摻入幾滴牛奶,然后用筷子將它們攪拌均勻。
2、將玻璃杯放在桌子上,等水面平靜,打開(kāi)手電筒,平放在玻璃杯一邊,讓光束照在杯子上。這時(shí),天哪!玻璃杯里的溶液竟然變成了粉紅色!
3、把手電筒拿起,對(duì)準(zhǔn)玻璃杯的杯口,讓光線垂直射到水面上,水竟然又變了顏色,變成了淡藍(lán)色!
當(dāng)時(shí),正在做實(shí)驗(yàn)的我和家人都不敢相信自己的眼睛。妹妹一口咬定:“是光射到眼睛里,使眼睛產(chǎn)生了錯(cuò)覺(jué)!蔽野胄虐胍桑瑢⑺写昂煻祭,又做了一遍,但結(jié)果還是一樣。大家不可思議地?fù)u了搖頭,將探索原因這個(gè)任務(wù)交給了我。
接下來(lái)的一天,我問(wèn)過(guò)了科學(xué)老師,查過(guò)資料書、電腦,終于弄明白了究竟。原來(lái),液體會(huì)對(duì)光產(chǎn)生反射。牛奶溶液會(huì)吸收部分光線再反射,這叫做散射現(xiàn)象。光里藍(lán)色的波長(zhǎng)較短,紅色波長(zhǎng)最長(zhǎng)。從側(cè)面照射時(shí),液體離光源較遠(yuǎn),散射紅光最多,液體就呈粉紅色;垂直照射時(shí),液體離光源較近,散射藍(lán)光比較多,液體就呈淡藍(lán)色。
我把原因講給家人聽(tīng)時(shí),大家都驚呆了,隨即便不斷感慨:科學(xué)真是神奇!
我笑了。的確,科學(xué)的魅力就在于這里。我做的實(shí)驗(yàn),在科學(xué)世界里,還算不上多么神奇呢!一個(gè)個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),一則則生動(dòng)的故事,為我們帶來(lái)的便是神奇的科學(xué)。以后,我一定要好好學(xué)習(xí)科學(xué),去探索更神奇的未知世界!
奇思妙想的作文600字 8
我打著傘向鄰居K博士的實(shí)驗(yàn)室走去。
我在路上走著,一輛小汽車飛似地開(kāi)來(lái),把路邊的水全見(jiàn)濺到我新買的衣服上,衣服不只濕漉漉的,還很臟。我離開(kāi)K博士的實(shí)驗(yàn)室,把方才的事通知了K博士。K博士笑著說(shuō):“沒(méi)事,我正好創(chuàng)造了一件衣服,你穿上試試!盞博士來(lái)一套純白色的衣服,我心里生出了個(gè)疑問(wèn),這衣服為什么是純白色的?我正要問(wèn)K博士說(shuō):“你是不是想問(wèn)這件衣服是純白色的!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)了頭,他接著說(shuō):“你喜歡你身上這套衣服嗎?”當(dāng)然了,這件衣服是我本人選的。博士拿了一個(gè)像吸塵器的儀器連在那件衣服的一個(gè)接口上一掃,那件神奇的·衣服變成了我身上穿的如出一轍的`衣服。K博士說(shuō):“這件衣服有很多功用,可以……”我沒(méi)等博士說(shuō)完就跑出了實(shí)驗(yàn)室。
走在路上,心想:能上QQ就好了。我正想著,耳邊響起了一句話:“請(qǐng)輸出QQ號(hào)!蔽铱戳丝粗車](méi)有人,我想:這衣服竟然可以上網(wǎng)。我心里想這本人的QQ好和密碼,QQ登上去了,我正和網(wǎng)友聊著天,忽然有一塊磚頭向我飛過(guò)去。我正預(yù)備躲閃,轉(zhuǎn)投曾經(jīng)打到了我的頭,但我卻一點(diǎn)也不疼。這是下起了傾盆大雨,我想:這老天怎樣了剛晴天一會(huì)兒,卻又下雨了,真煩!我正預(yù)備躲到路邊的商店卻發(fā)現(xiàn)身上并沒(méi)有濕。
第二天,我走到學(xué)校門口,才想到明天是星期一,我忘了穿校服。怎樣辦呀?我急的像熱鍋上的螞蟻。我想趕快變出一套校服呀。刷的一下我的衣服變成了校服,我想:這下沒(méi)事了,不會(huì)被教師訓(xùn)了。
“誒呀,晚了。上專長(zhǎng)要晚了。”我想:能飛到專長(zhǎng)班就好了。我覺(jué)得衣服緊了一下,我一回頭看見(jiàn)我的面前生出一對(duì)翅膀,我說(shuō):“飛到專長(zhǎng)班。”我以每秒50米的速度飛向?qū)iL(zhǎng)班。
我真希望這神器的衣服快讓每人都穿上,這樣人們被東西撞到也不疼,可以隨時(shí)隨地上網(wǎng),下雨了衣服也不會(huì)濕……
奇思妙想的作文600字 9
我打著傘向鄰居K博士的實(shí)驗(yàn)室走去。
我在路上走著,一輛小汽車飛似地開(kāi)來(lái),把路邊的水全見(jiàn)濺到我新買的衣服上,衣服不僅濕漉漉的,還很臟。我來(lái)到K博士的實(shí)驗(yàn)室,把剛才的事告訴了K博士。K博士笑著說(shuō):“沒(méi)事,我正好發(fā)明了一件衣服,你穿上試試!盞博士來(lái)一套純白色的衣服,我心里生出了個(gè)疑問(wèn),這衣服為什么是純白色的?我正要問(wèn)K博士說(shuō):“你是不是想問(wèn)這件衣服是純白色的!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)了頭,他接著說(shuō):“你喜歡你身上這套衣服嗎?”當(dāng)然了,這件衣服是我自己選的。博士拿了一個(gè)像吸塵器的儀器連在那件衣服的一個(gè)接口上一掃,那件神奇的·衣服變成了我身上穿的一模一樣的衣服。K博士說(shuō):“這件衣服有很多功能,可以……”我沒(méi)等博士說(shuō)完就跑出了實(shí)驗(yàn)室。
走在路上,心想:能上QQ就好了。我正想著,耳邊響起了一句話:“請(qǐng)輸入QQ號(hào)!蔽铱戳丝此闹懿](méi)有人,我想:這衣服居然可以上網(wǎng)。我心里想這自己的`QQ好和密碼,QQ登上去了,我正和網(wǎng)友聊著天,突然有一塊磚頭向我飛過(guò)來(lái)。我正準(zhǔn)備躲閃,轉(zhuǎn)投已經(jīng)打到了我的頭,但我卻一點(diǎn)也不疼。這是下起了傾盆大雨,我想:這老天怎么了剛晴天一會(huì)兒,卻又下雨了,真煩!我正準(zhǔn)備躲到路邊的商店卻發(fā)現(xiàn)身上并沒(méi)有濕。
第二天,我走到學(xué)校門口,才想到今天是星期一,我忘了穿校服。怎么辦呀?我急的像熱鍋上的螞蟻。我想趕快變出一套校服呀。刷的一下我的衣服變成了校服,我想:這下沒(méi)事了,不會(huì)被老師訓(xùn)了。
“誒呀,晚了。上特長(zhǎng)要晚了。”我想:能飛到特長(zhǎng)班就好了。我感覺(jué)衣服緊了一下,我一回頭看見(jiàn)我的背后生出一對(duì)翅膀,我說(shuō):“飛到特長(zhǎng)班。”我以每秒50米的速度飛向特長(zhǎng)班。
我真希望這神器的衣服快讓每人都穿上,這樣人們被東西撞到也不疼,可以隨時(shí)隨地上網(wǎng),下雨了衣服也不會(huì)濕……
奇思妙想的作文600字 10
很久很久以前,在德宏的某一座傣族村落里,住著一位名叫小卜冒的孝子,他和母親快樂(lè)的生活在一起。
有一次,母親患了重病?墒浅粤耸裁此,都沒(méi)有好轉(zhuǎn),這讓小卜冒十分擔(dān)心。后來(lái),有一位朋友告訴他,勐嘎山上的三仙洞里生長(zhǎng)這一種名叫百年草的仙草,據(jù)說(shuō)可以治百病。于是,小卜冒便出發(fā)去尋找百年草。朋友提醒道:“我勸你還是放棄吧,那里據(jù)說(shuō)有千年狐妖守護(hù)著。以前去尋找百年草的人都沒(méi)有一個(gè)活著回來(lái),你千萬(wàn)不能去冒險(xiǎn)。 笨墒,為了母親能夠早日康復(fù),小卜冒決定前往三仙洞去尋找百年草。
在朋友的指點(diǎn)下,小卜冒饑寒交迫,不分日夜地走了三天三夜。當(dāng)他路過(guò)一座山神廟時(shí),山神看到了這一切,山神被他的孝心所感動(dòng)。山神告訴他,小伙子,你帶上這些果子,這樣千年狐妖就不敢傷害你了。小卜冒謝過(guò)山神后,便繼續(xù)出發(fā)了。
最終,他到達(dá)了三仙洞,千年狐妖聞到了他身上的果子味后,便說(shuō)道:“把果子給我們,你可以拿走這里任何的東西!毙〔访罢f(shuō):“請(qǐng)您們給我些百年草,可以嗎?”千年狐妖頓時(shí)被這位誠(chéng)實(shí),善良,孝順的少年感動(dòng)了。千年狐妖說(shuō):“這些百年草,快拿回家給你母親治病吧。另外,我送給您一個(gè)神奇的石磨,你只要轉(zhuǎn)三下,就能變出你想要的.東西!闭f(shuō)完,小卜冒便開(kāi)心地回家了。
回到家后,小卜冒用百年草給母親熬藥,母親喝完藥后,病慢慢地好起來(lái)了。另外,小卜冒用石磨變出了許多吃的,用的,穿的來(lái)幫助窮人。慢慢地,他的生活一天比一天好起來(lái)了,成為了村子里有名的大富翁。
這件事被臨村一位貪心鬼發(fā)現(xiàn)了,于是,他來(lái)到小卜冒家,用許多金銀珠寶來(lái)賣這個(gè)石磨,小卜冒:“對(duì)不起,這個(gè)我不能買!边@時(shí),貪心鬼十分生氣,決心一定要得到石磨。
晚上,那位貪心鬼潛入小卜冒家中,偷走了他的石磨。當(dāng)他走到一座小橋上,他開(kāi)心地又蹦又跳起來(lái),他一不小心,跳入河中淹死了。從此,再也沒(méi)有人知道石磨的事了。
后來(lái),小卜冒與母親過(guò)上了幸福的生活。
奇思妙想的作文600字 11
從前有個(gè)丑陋無(wú)比的老妖婆,她的心像蛇一樣毒。她經(jīng)常傷害小動(dòng)物。
一個(gè)春光明媚的早晨,一只美麗的天鵝在森林里散步,忽然,它看到一枝鋼筆,天鵝大聲叫道:“是誰(shuí)丟的鋼筆。俊睕](méi)有人回答。天鵝心想:“不如我拿回家吧,正好我沒(méi)有筆用呢!”
天鵝高興地唱著歌回家了,到了家里,天鵝拿出一張紙?jiān)谏厦鎸懥恕帮L(fēng)”字,馬上就刮起了一陣大風(fēng);它又寫了個(gè)“火”字,在它面前馬上出現(xiàn)了一堆火。天鵝興奮不已,它想:這枝筆好神奇!于是它帶著鋼筆去了森林。突然,天鵝聽(tīng)到了小鴨的哭聲,原來(lái)是小鴨掉進(jìn)了土坑里,天鵝寫了個(gè)“水”字,土坑里馬上裝滿了水,小鴨借著水浮了上來(lái)。小鴨對(duì)天鵝說(shuō):“天鵝姐姐,謝謝你!”小鴨高興地回家了。
天鵝繼續(xù)往前走,它走到一所房子前看到小狗在哭泣,天鵝關(guān)切地問(wèn):“怎么了?”小狗告訴它自己的.飯菜被狐貍搶走了,天鵝在小狗面前寫了“飯菜”兩個(gè)字,飯菜馬上出現(xiàn)在小狗面前,看著美味可口的飯菜,心里十分開(kāi)心,小狗說(shuō):“你的鋼筆真神奇,相信你可以用它幫助更多的人!崩涎怕(tīng)說(shuō)了那神奇的鋼筆,就把天鵝捉了回來(lái),叫它給自己寫出一座金山來(lái),天鵝拿起筆在墻上給她寫了一個(gè)大大的“金山”來(lái),在她面前立刻出現(xiàn)了一座金山來(lái),老妖婆還是不滿足,又對(duì)天鵝說(shuō):“你再給我寫一個(gè)宮殿,我想做女王。”在她對(duì)面立刻出現(xiàn)了一座豪華的宮殿,老妖婆做上了女王,于是老妖婆放天鵝回家。做上女王的老妖婆隨意地抓森林的小動(dòng)物為她看守宮殿,森林里的小動(dòng)物都恨死這個(gè)老妖婆了。小動(dòng)物決定除掉這個(gè)老妖婆,它們找到天鵝,希望它能為它們除掉老妖婆,天鵝想了想寫了個(gè)“風(fēng)”字,頓時(shí)老妖婆的宮殿上空刮起了大風(fēng),把老妖婆吹到了沙漠里,她再也沒(méi)有回來(lái)。從此小動(dòng)物們安寧的日子。
這個(gè)故事告訴我們:欺負(fù)他人是不會(huì)有好結(jié)果的!
奇思妙想的作文600字 12
今天,已經(jīng)是2027年6月28日了.而如今的帽子與以前的帽子不論顏色、款型、功能都是更勝一籌了。
你看,就拿這頂帽子來(lái)說(shuō)吧!
以前的帽子一般都是紅色、灰色或者藍(lán)色,而這頂帽子卻是橘色的?吹竭@里,相信大家都疑惑不解------為什么要把帽子弄成橘色的?其實(shí),道理很簡(jiǎn)是非常簡(jiǎn)單的:眾所周知,橘色是人在遠(yuǎn)處看得最清楚的一種顏色。因此帶上這種顏色的帽子,就能是走在后面的人更明顯地看到你的身影,同時(shí)也能盡量地減少一些安全事故的發(fā)生。
以前的帽子功能只有單單一個(gè)------遮太陽(yáng)。而現(xiàn)在的帽子,那可真是“說(shuō)有多好,就有多好;說(shuō)有多妙,就有多妙”呀!它不僅在出太陽(yáng)的時(shí)候可以遮太陽(yáng),而且在你寒冷的時(shí)候可以把帽子上的暖開(kāi)關(guān)打開(kāi),然后進(jìn)行適當(dāng)?shù)腵調(diào)整;在你覺(jué)得熱的情況下,便又可以把溫度調(diào)得稍微涼一些。怎么樣,比起吹空調(diào),是不是簡(jiǎn)單多了?
你可千萬(wàn)不要以為這頂帽子就這一個(gè)功能。告訴你------厲害的還在后頭呢!如果走在路上,你覺(jué)得無(wú)聊,就可以打開(kāi)帽子左邊的設(shè)備------“音樂(lè)轉(zhuǎn)播器”,這里面不管什么歌都有,只要你對(duì)準(zhǔn)開(kāi)關(guān)說(shuō)一首現(xiàn)在最想聽(tīng)的歌的名字,它就能夠自動(dòng)為你播放。你在里面還可以選擇伴奏和錄音。
帽子的右邊是什么呢?原來(lái)
,它是一個(gè)具有五千億像素的數(shù)碼照相機(jī)。在旅游的時(shí)候,帶上這頂帽子,遇到一些美麗、稀奇的景色,就可以把它拿下來(lái),一一記錄到里頭去。
其實(shí)這頂帽子的并不僅僅有這幾個(gè)功能哦!比如:播音、小鬧鐘、備忘錄,它都能做到。如果想了解更多有關(guān)這頂帽子的功能,你就親自去買一頂吧,請(qǐng)記住它的編碼:20NHDMZ(20年后的帽子)。
呵呵,這就是科學(xué)家------“我”新發(fā)明的“神奇小帽”,希望大家都來(lái)購(gòu)買,都來(lái)使用,相信它一定會(huì)給你一個(gè)全新的感覺(jué)!
奇思妙想的作文600字 13
以前,我就聽(tīng)說(shuō)雨花石不僅很美,而且很有趣。今天老師帶我們?nèi)ビ昊ㄊ褂[館,我真是激動(dòng)萬(wàn)分啊!一進(jìn)館,一排大字就映入了我的眼簾,原來(lái)是著名書法家題寫的一副字:“宇宙神奇盡在石中”。我想:宇宙這么神奇,怎么會(huì)只在石頭里呢?于是我懷好奇的心情向展覽館里走去。哇!這么多的雨花石啊!館的正中間是一個(gè)圓柱形的玻璃柜,里面擺放著五顏六色的雨花石。四周擺著幾個(gè)長(zhǎng)方體的玻璃柜,陳列著幾個(gè)奇特的雨花石。每一塊石頭旁都有一個(gè)精美的牌子,分別標(biāo)著他們的名字。館長(zhǎng)向我們介紹:“雨花石是世界觀賞石中的一朵奇葩,它主產(chǎn)自揚(yáng)子湖畔,是一種天然花瑪瑙。
雨花石主要‘六美’質(zhì)美、形美、色美、弦美、呈象美、意境美!馈潭瓤煞纸^品石、珍品石、精品石、佳品石等品級(jí)……”我不等館長(zhǎng)說(shuō)完,就已經(jīng)迫不及待地四處看了起來(lái)。各種各樣的雨花石真是琳瑯滿目!有呈現(xiàn)出褐色牛頭的“美國(guó)公牛隊(duì)隊(duì)徽”;有“雙人技巧”仿佛是一個(gè)人在托著另一個(gè)人玩雜技呢;還有“拳擊”,就是拳王阿里在練拳……給我印象最深的要數(shù)“沖浪運(yùn)動(dòng)”了。只見(jiàn)一個(gè)橢圓形的雨花石平放在玻璃柜里,有幾個(gè)黑點(diǎn)在石頭上,仿佛一個(gè)人在帆板上踏浪。還有一個(gè)深黃色的.圓點(diǎn)在石頭的左上方,那不就是一個(gè)太陽(yáng)嘛!踏浪者在烈日下,不畏艱難險(xiǎn)阻,朝著自己的目標(biāo)奮斗著,真是栩栩如生。我想:奮力拼搏的奧運(yùn)健兒們不正是這樣嘛?他們?yōu)榱私o祖國(guó)增光添彩,不知付出了多少汗和淚!他們常年不畏艱苦,忘我地練習(xí),不正如這塊石頭上的踏浪者一樣,在為自己的目標(biāo)而奮斗嗎?收藏這塊石頭的人也一定想告訴我們,今后無(wú)論做什么事都要有毅力,要不畏艱險(xiǎn)為達(dá)到自己的目標(biāo)而努力吧!看著看著,我感覺(jué)自己一下子激動(dòng)起來(lái),渾身充滿了力量。以前,我總以為是人們用彩筆在石頭上描繪出的各種畫面。經(jīng)過(guò)今天的參觀我才知道這些美麗又奇異的石頭都是大自然的產(chǎn)物,真是太神奇了!此時(shí)此刻我終于明白了什么叫“宇宙神奇盡在石中”。
奇思妙想的作文600字 14
在豆蔻鎮(zhèn)上有一家神奇的店,店里能出售所有你想要的東西,甚至包括時(shí)間、生命。
一天,一個(gè)小女孩急匆匆地跑來(lái)。她穿著校服,背著書包走到柜臺(tái)前,說(shuō)道:“老板,請(qǐng)給我拿一瓶時(shí)間藥水!币晃淮┲谏笠,戴著尖帽的神秘男子從柜里拿出一瓶藍(lán)色的藥水,遞給了小女孩。原來(lái),小女孩昨天忘記做作業(yè)了,今天一大早才發(fā)現(xiàn)?蓵r(shí)間不夠,她突然想起這里有一家神奇的店,就急匆匆地趕來(lái)。小女孩將藍(lán)色藥水灑在身上,不一會(huì)兒,她發(fā)現(xiàn)有些不對(duì)勁,她看見(jiàn)街道上車輛行駛得十分緩慢,紅燈一般只停15秒鐘,而她卻覺(jué)得停了十五分鐘。原來(lái)她的時(shí)間比所有人的時(shí)間都多。
小女孩拿起作業(yè),“唰唰---”幾下功夫便全寫好了。她認(rèn)為差不多寫了幾小時(shí),打開(kāi)手表一看,“呀”才七點(diǎn)三十一分!離剛剛只不過(guò)才過(guò)去了一分鐘!小女孩十分高興,所以每天都來(lái)這家神奇的店里買時(shí)間藥水。
日子一天天過(guò)去,小女孩的時(shí)間每天都不斷變化,別人用一小時(shí)做完作業(yè),她卻用一分鐘,她的時(shí)間比人們多得多。在正常時(shí)間的人看她就像神一樣,幾乎幾秒鐘就能完成一件事,可這也帶了很多煩惱。
一次課堂發(fā)言,老師讓同學(xué)們回答“大自然帶給我們帶來(lái)怎樣的啟示!彼伎剂撕芫,之后又舉手回答,在老師眼里,她用了2分鐘時(shí)間就思考好了并舉手,老師就點(diǎn)她回答,可是因?yàn)闀r(shí)間不一樣,小女孩在老師看來(lái)說(shuō)得飛快,聽(tīng)不清一個(gè)字,老師說(shuō):“你在捉弄我嗎?向一樂(lè),竟然在課上搞怪!放學(xué)找家長(zhǎng)來(lái)!”小女孩只好請(qǐng)家長(zhǎng),但老師完全不知道她說(shuō)的就是標(biāo)準(zhǔn)答案。
日子雖然過(guò)著,但小女孩卻在衰老。就這樣,在不到半年的`時(shí)間里,她得了老年癡呆。后來(lái),小女孩來(lái)到這家店,要回了屬于自己的時(shí)間,她懂得了珍惜時(shí)間,不再浪費(fèi)時(shí)間了。從此,她也不再去那家店了。
這以后,這家神奇的店也不再受歡迎了。
奇思妙想的作文600字 15
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,20年過(guò)去了,我成了一位全世界無(wú)人不知的偉大的科學(xué)家。經(jīng)過(guò)幾十年的實(shí)驗(yàn),我發(fā)明了許多東西,如用納米技術(shù)做的機(jī)器人,用玻璃做的電腦房子和智能汽車……其中獲得諾貝爾獎(jiǎng)的是,用玻璃做的智能房子和智能汽車。最讓我自豪的要數(shù)用玻璃做的智能房子,下面讓我給你們講講它的功能吧!
房前有一個(gè)風(fēng)向標(biāo),可以精準(zhǔn)的確認(rèn)風(fēng)向、風(fēng)力、濕度、溫度……然后把數(shù)據(jù)自動(dòng)發(fā)送給電腦,電腦再根據(jù)提供的'信息調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度,讓主人一進(jìn)家門舒舒服服的。
要想進(jìn)入住宅必須輸入密碼。墻角上還有微型攝影機(jī),把你的面貌輸入電腦,發(fā)送給主人,只有當(dāng)主人同意后才能進(jìn)入。
只要你一進(jìn)入住宅,就會(huì)有一個(gè)機(jī)器人來(lái)給你按摩,可舒服了!客廳里看不見(jiàn)電視,只有一面白色的墻,可是只要你在客廳的電腦上輸入你想看的電影,白色的墻立刻變成屏幕,高清的畫面,一流的音響,仿佛置身于豪華影院。
廚房里的餐具應(yīng)有盡有,還有專門為你做飯的機(jī)器人廚師,只要輸入你想吃的美味佳肴,他會(huì)馬上做好,色香味俱全,一點(diǎn)也不比五星級(jí)飯店差。
進(jìn)入臥室,你會(huì)看見(jiàn)一朵白茫茫的、軟綿綿的云飄在空中,我不告訴你的話,你肯定不相信那就是一張床,這床可舒服了。床旁有兩各按鈕,一個(gè)按鈕上面寫著“休息”,只要你一按,整個(gè)房子就會(huì)自動(dòng)休眠,防盜系統(tǒng)迅速啟動(dòng),為主人提供安靜、安全的睡眠環(huán)境。還有一個(gè)按鈕上寫著“舒服”,只要你按一下,馬上會(huì)有一個(gè)微型按摩儀,它會(huì)給你按摩,實(shí)在是太享受了。
浴室可以定時(shí)預(yù)洗,讓你一回去就可以泡個(gè)舒服的熱水澡。家里的洗衣機(jī)不僅可以洗衣,還會(huì)自動(dòng)晾衣服呢。
最后我還要告訴你個(gè)小秘密,我設(shè)計(jì)的這個(gè)房子它還可以折疊呢,你想把它搬到哪兒就可以搬到哪兒,呵呵,很神奇吧!自動(dòng)化程度這么高的房子,你也一定很期待吧!
奇思妙想的作文600字 16
在小學(xué)時(shí),由于種種原因,我和同桌的英語(yǔ)總是學(xué)不好,經(jīng)常受到老師的責(zé)罰。被責(zé)罰的次數(shù)多了,就感到老師跟自己過(guò)不去。于是特意跟老師作對(duì),更學(xué)不好。后來(lái)是怎么擺脫這惡性循環(huán)的呢?多虧了那兩句神奇的咒語(yǔ)。
記得那次,在下午最后一個(gè)課間,我和同桌正在樓上說(shuō)笑,老師在樓下喊我們,叫我們下去。昨天的英語(yǔ)作業(yè)沒(méi)寫完,我倆商量著說(shuō),老師肯定問(wèn)這個(gè),肯定會(huì)挨打。我們倆都說(shuō)別下去了,當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),我們倆還站在原地說(shuō)話。老師見(jiàn)我倆不動(dòng),立即開(kāi)始從東樓道口上來(lái)。樓上有東、西兩個(gè)樓道口,我們倆趕快跑到西樓道口再跑下去,跟老師捉迷藏。正感覺(jué)甩開(kāi)了老師得意洋洋的時(shí)候,老師竟然沒(méi)有上去,一下子出現(xiàn)在我們的眼前。我倆嚇得不行,還當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)又跑,老師立即說(shuō):站住!我們倆被叫到了辦公室,老師狠狠地批評(píng)還著急打了我倆。他又一直給我們講道理,一直講到下課。放學(xué)了,我們倆被老師留下繼續(xù)訓(xùn),最后老師問(wèn)我倆:以后能寫完作業(yè)嗎?能聽(tīng)話嗎?我們倆趕快說(shuō):能。其實(shí)那只是為了盡快脫身糊弄他而已。在叫我們倆走的時(shí)候天有些晚了,老師又說(shuō):回家的時(shí)候慢點(diǎn),在路上看著點(diǎn)車,到家后給我打個(gè)電話。這句話讓我驚喜地感到老師還這么在乎我們,并不像我想的那樣討厭我們。這一句話讓我為自己以前對(duì)老師和學(xué)習(xí)的'態(tài)度非常愧疚,決心悔過(guò)自新。走到家中,我給老師打完電話,立即工工整整地寫完作業(yè),發(fā)現(xiàn)認(rèn)真完成作業(yè)原來(lái)沒(méi)多難。第二天,把作業(yè)本交給老師。作業(yè)發(fā)下來(lái)后,我翻開(kāi)一看本上有批語(yǔ),竟然是你太棒了!這太讓我驚喜了,還以為是批評(píng)我的呢,破天荒受表?yè)P(yáng)了。這表?yè)P(yáng)讓我感到老師是愛(ài)我的,他對(duì)我沒(méi)任何成見(jiàn),只看我的表現(xiàn)。我再一次決心好好學(xué)習(xí),不再拖班級(jí)后腿,不再辜負(fù)老師的期望。
從此以后,我每天認(rèn)真聽(tīng)課按時(shí)完成作業(yè),受表?yè)P(yáng)的次數(shù)也增多了。這兩句話像神奇的咒語(yǔ),讓我愛(ài)上了學(xué)英語(yǔ),成績(jī)也比以前好多了。
奇思妙想的作文600字 17
大家對(duì)科學(xué)都不陌生吧!但是你們知道顏色在水中是可以反向擴(kuò)散的嗎?如果不知道,就請(qǐng)繼續(xù)往下看。今天,我就來(lái)做這有趣的試驗(yàn),下面就請(qǐng)見(jiàn)證奇跡吧!
晚上,做完作業(yè)后,我們閑著沒(méi)事干,媽媽讓我來(lái)做一個(gè)小試驗(yàn)。我拿來(lái)一個(gè)玻璃杯裝滿三分之一的水,然后拿出一根筷子和一張紙巾,再拿出黑色記號(hào)筆。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,我和媽媽爭(zhēng)先恐后開(kāi)始做試驗(yàn),可是事與愿違,我們倆都失敗了。經(jīng)過(guò)反復(fù)試驗(yàn),總結(jié)我們失敗的原因,最后我覺(jué)得是因?yàn)榧埛盘,?dǎo)致紙吸水太多,所以才會(huì)失敗。
我讓媽媽再按我說(shuō)的重新試了一遍,果然,只見(jiàn)玻璃杯里的黑顏色在慢慢地往上爬動(dòng),我高興地叫了起來(lái),真神奇!顏色果真會(huì)往上爬。于是我也學(xué)著媽媽的樣子,又做了起來(lái)?墒俏屹M(fèi)了九牛二虎之力,它還是在那兒紋絲不動(dòng),我氣急敗壞,有點(diǎn)火冒三丈,想大發(fā)雷霆了,自言自語(yǔ)道:“還說(shuō)見(jiàn)證奇跡呢?現(xiàn)在可好了,就連這么一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地實(shí)驗(yàn)都完成不了,還怎么讓別人相信我的話?”
正當(dāng)我想放棄的時(shí)候,在旁邊觀看已久的媽媽對(duì)我說(shuō):“要相信自己,不要放棄,要不我來(lái)幫你畫根線再試試!蔽抑缓媚椭宰右淮斡忠淮蔚刈鲋囼(yàn),每一次都帶著憧憬和希望,就在這時(shí)奇跡發(fā)生了,只見(jiàn)黑顏色在一點(diǎn)點(diǎn)的往上爬動(dòng),我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,我真的成功了,我歡呼地跳了起來(lái)!
現(xiàn)在讓我來(lái)告訴大家試驗(yàn)的步驟:首先,我們剪一條長(zhǎng)條形的'紙巾,再用記號(hào)筆在紙的下方畫一筆,不用畫太濃、太厚;然后,將紙條掛在筷子上,再把它放進(jìn)玻璃杯里,但有一點(diǎn)大家要記住,只要把橫線下的部分放進(jìn)水中,就行了,這就是我的試驗(yàn)過(guò)程。但是,如果第一次試驗(yàn)不成功,千萬(wàn)別放棄哦!
通過(guò)這件事,讓我明白,遇事需冷靜,堅(jiān)持就是勝利,才能事半功倍。
奇思妙想的作文600字 18
“等你兩億年,祿豐恐龍谷歡迎您”,這個(gè)歡迎語(yǔ),把我的興趣一下子提上來(lái)了,我迫不及待的拉著爸爸媽媽的手說(shuō),“走,咱們快去看看!”
一進(jìn)恐龍谷,就看見(jiàn)四個(gè)大柱子,分別是侏羅紀(jì)、白堊紀(jì)、三疊紀(jì)和第四季的恐龍圖案,整個(gè)院內(nèi)散落著很多的恐龍雕塑,看,幾只迅猛龍?jiān)谧分鹨恢蝗驱垼诤嫔,又有幾只梁龍喝水,一只霸王龍潛伏在?shù)林中,尋找可食的獵物,我看了看身邊正在喝水的小梁龍,真想騎上去試試,可是它身邊立著一塊牌子,上面寫著:“不要騎我,我爸媽在對(duì)面看著呢!”
受到小梁龍的警告,我馬上跑到恐龍展廳。展廳共分四個(gè)部分,第一個(gè)展廳展示的是恐龍的骨骼化石,梁龍的腿骨又粗又長(zhǎng),跟我媽媽一般高,梁龍的脖子更長(zhǎng),大概有七八個(gè)我的.身高那么長(zhǎng)。在很久以前,一些出土的恐龍骨骼,竟然被當(dāng)?shù)氐娜水?dāng)做油燈使用,被稱為龍骨燈。我還看到了中國(guó)出土的第一具完整的恐龍化石:祿豐許氏恐龍化石。接著我又看見(jiàn)了很多恐龍的骨架,我還知道了怎樣分辨食草恐龍和食肉恐龍。食肉恐龍有三個(gè)指頭,頭大,脖子短;食草恐龍有五個(gè)指頭,頭小,脖子長(zhǎng)。我饒有興趣地去分辨這只是食草的,這只是食肉的,這一只是……
第二個(gè)展廳里的恐龍,威風(fēng)凜凜,很大,像是王者歸來(lái)。第三個(gè)展廳里的恐龍差點(diǎn)沒(méi)把我嚇?biāo),好大啊!第四個(gè)展廳的恐龍,讓我徹徹底底地服了個(gè)五體投地,王者。∫粋(gè)照相機(jī)都沒(méi)有照出它的全容,聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō),這具恐龍首尾長(zhǎng)約四十多米呢!
最后,我們參觀了恐龍的挖掘現(xiàn)場(chǎng),我一眼就看見(jiàn)了很多恐龍化石在土層表面,據(jù)導(dǎo)游說(shuō),這里的地下還埋藏著四百多具恐龍化石,為了保護(hù)這片珍貴的恐龍生活過(guò)的土地,科學(xué)家表示不再開(kāi)采。我仔細(xì)地看了又看,導(dǎo)游告訴我一個(gè)問(wèn)題:這里有很多恐龍化石,為什么卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一枚恐龍蛋呢?
我想:也許災(zāi)難來(lái)臨時(shí),正值恐龍們?cè)杏,恐龍媽媽還沒(méi)有誕下恐龍蛋,而災(zāi)難卻在這時(shí)候來(lái)臨了……
奇思妙想的作文600字 19
“轟隆”一聲巨響,時(shí)空穿越機(jī)停靠在了一個(gè)奧秘的世界,一個(gè)陽(yáng)光少年從時(shí)空穿越機(jī)里走了出來(lái),茫然地嘀咕著:“這里是哪里呀?”一陣悅耳的聲響傳來(lái):“duo ri mi fa so la,這里是神奇的彩色世界,是音樂(lè)的殿堂!”少年不解地問(wèn)道:“你們是誰(shuí)呀?”88個(gè)彩色小衛(wèi)士力爭(zhēng)上游地答復(fù)道:“我們是鋼琴小精靈,可以演奏出美麗的樂(lè)章,是音樂(lè)王國(guó)的國(guó)王!鄙倌瓯贿@群高興的同伴深深地吸引了,急迫地問(wèn)道:“我可以和你們交冤家嗎?”小精靈們眾口一詞地答復(fù):“只要最英勇、最勤勞的人才干和我們一同飛入美好的音樂(lè)圣殿!”
少年深思好久,鼓足勇氣堅(jiān)決地說(shuō):“我會(huì)努力的,帶我一同翱翔吧!”
我就是那個(gè)少年,自從四歲那年和88個(gè)小衛(wèi)士交上冤家后,我就擁有了有限的高興,是它們教會(huì)了我英勇。那密密層層的樂(lè)譜就像黑漆漆的兇猛朋友,向我應(yīng)戰(zhàn),當(dāng)我簡(jiǎn)直得到?jīng)Q心時(shí),一個(gè)個(gè)小衛(wèi)士似乎向我說(shuō):“只要英勇面對(duì),才干成功呀!”于是我就帶領(lǐng)我的彩色衛(wèi)士上去迎接應(yīng)戰(zhàn),這樣,每次我都把單調(diào)的練琴當(dāng)成我和同伴們一同參與戰(zhàn)役。漸漸的,我不再畏懼,不再畏縮,當(dāng)然有時(shí)分我也會(huì)得到耐煩開(kāi)些小差,這時(shí)鋼琴小精靈們得到了生機(jī),音符們也得到了控制,胡亂地東竄西跳,收回的聲響似乎在控訴我。聽(tīng)到同伴們對(duì)我的不滿,我馬上端正態(tài)度,看來(lái),和它們交冤家不但要用手,還要?jiǎng)幽X,更要用心!當(dāng)我失敗時(shí),也是我的彩色同伴們鼓舞我,為我加油,讓我堅(jiān)持。
就是在一次次的應(yīng)戰(zhàn)和失敗中,我不斷和我的'88個(gè)同伴們?cè)谶@個(gè)彩色世界里共同努力,演奏出我金色童年的優(yōu)美樂(lè)章,最終迎來(lái)了舞臺(tái)下那熱烈的掌聲。當(dāng)我手捧金獎(jiǎng)證書時(shí),我想是那彩色世界里的神奇力氣,讓我學(xué)會(huì)了英勇堅(jiān)持仔細(xì)刻苦,也讓我愈加明白:只需努力付出了,就會(huì)播種喜悅。
這個(gè)彩色世界雖然只要黑和白,但它卻把我?guī)肓宋宀拾邤痰氖澜!這真是個(gè)神奇的世界呀!
奇思妙想的作文600字 20
一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,小螞蟻和小蟲(chóng)子相約在草地上玩耍。
它們玩著玩著,小螞蟻驚叫到:小蟲(chóng)子快來(lái)!快來(lái)!你看著是什么?小蟲(chóng)子急忙把頭湊過(guò)來(lái),原來(lái)是個(gè)蛋殼呀!機(jī)靈的小螞蟻說(shuō)到:我們用蛋殼做個(gè)蹺蹺板把。我最喜歡玩蹺蹺板了。好呀!好呀!小蟲(chóng)子拍手稱贊。我們趕緊行動(dòng)吧!
它們首先合力找來(lái)一塊長(zhǎng)木板,然后用一根繩子把它固定在蛋殼上,小螞蟻迫不及待的蹦了上去,小蟲(chóng)子也急忙往另一頭一趴,只見(jiàn)小螞蟻一下子被翹的老高了。小螞蟻不甘示弱的使勁一躺,小蟲(chóng)子又被翹上去了,正在花叢里散步的小蝴蝶也被它們的歡笑聲吸引了過(guò)來(lái)。我可以和你們一起玩嗎?它們異口同聲說(shuō):當(dāng)然可以,嗯,你就來(lái)當(dāng)我們的裁判吧。就這樣一上一下它們玩得開(kāi)心極了,草叢里充滿了歡笑聲。
過(guò)了一會(huì)兒,小蟲(chóng)子說(shuō)不玩了不玩了,一直玩這個(gè)多沒(méi)意思,我們玩別的吧。小蝴蝶嘀咕著,要是你們能和我一起飛就好了。小螞蟻靈機(jī)一動(dòng):我們用蛋殼做個(gè)熱氣球把,這樣我們就可以一起飛了。真是一個(gè)好主意!小蝴蝶說(shuō)。于是它們一起找來(lái)一塊紅布和幾根長(zhǎng)繩子。把繩子分別固定在紅布和蛋殼上,不一會(huì)兒,一個(gè)熱氣球就做好了。小蟲(chóng)子和小螞蟻急忙跳了進(jìn)去,藍(lán)天白云我們來(lái)了!氣球隨著風(fēng)緩緩飄到空中,它們一起飛呀飛呀,天空真的是太美麗了!
到了下午,天空中烏云密布,小蝴蝶說(shuō):要下大雨了,我們趕緊下去避雨吧。結(jié)果它們剛到地面就下起了傾盆大雨。三個(gè)小伙伴趕緊一起鉆進(jìn)蛋殼抱在一起。哇!這真是把神奇的雨傘。
天黑了,雨也停了,大家也都累了,想睡覺(jué)了。小螞蟻找來(lái)一片綠油油的樹(shù)葉說(shuō):我們晚上就蓋這個(gè)吧。于是它們一起躺進(jìn)蛋殼里,不一會(huì)它們就進(jìn)入了甜蜜的`夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)里面它們還在快樂(lè)的玩耍,還時(shí)不時(shí)發(fā)出歡樂(lè)的笑聲。瞧,連月亮都被它們的笑聲吸引了呢!
奇思妙想的作文600字 21
上面的杯子里放入的是藍(lán)色墨水,下面杯子里放入的是鹽,但它們卻沒(méi)有混和在一起,是不是有些奇怪。磕蔷涂靵(lái)看看我的實(shí)驗(yàn)過(guò)程:
剛開(kāi)始我準(zhǔn)備的工具有:1。兩個(gè)大小相同的玻璃杯,要求是透明的,這樣便于觀察。2。少許鹽。3。藍(lán)墨水一小瓶。
一切準(zhǔn)備好了,我的小實(shí)驗(yàn)馬上開(kāi)始。
我先用兩個(gè)玻璃杯接滿水,然后向任意一個(gè)杯子里滴入兩滴藍(lán)色墨水,往另一個(gè)杯子中放入兩勺鹽,再用筷子攪勻。關(guān)鍵時(shí)刻到了,我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)難題,怎樣才能把滴入藍(lán)墨水的杯子扣在放鹽水玻璃杯的上面呢?我試了試,感覺(jué)不行。
這時(shí)候我就向媽媽求救,但是媽媽試了試,發(fā)現(xiàn)即使動(dòng)作再快,藍(lán)墨水杯子的水也會(huì)很快灑出來(lái),如果不想別的辦法,就不可能把它們扣在一起。怎么辦?
忽然,我看到旁邊的牛奶箱,我想到了一個(gè)辦法,我讓媽媽把它剪成了一個(gè)正方形的小紙板,這時(shí)我把硬紙板蓋在藍(lán)墨水杯子上,用力壓著杯子口猛的翻過(guò)來(lái)扣在了另一個(gè)杯子上,好險(xiǎn)。⌒姨潧](méi)有失手,我讓它們盡量口對(duì)口,但因?yàn)橹虚g隔著紙板,所以我也不知道這個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)懿荒艹晒Π!為了避免?shí)驗(yàn)失敗而造成的后果,我和媽媽把兩個(gè)杯子一起挪到了一個(gè)盆子里,萬(wàn)一水灑了不至于搞得水漫金山!
見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了,我一邊小心翼翼地把紙板往外抽,一邊看兩個(gè)杯子口是否對(duì)齊,最后當(dāng)我完全把紙板抽出來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)上下兩個(gè)杯子剛好連接在一起,沒(méi)有漏出一滴水,藍(lán)色的.水和鹽水界限分明,這就叫“藍(lán)墨水不犯鹽水”,實(shí)驗(yàn)終于成功了,我和媽媽興奮的大叫!
不過(guò)為什么藍(lán)墨水會(huì)浮在鹽水上呢?我和媽媽查了一下相關(guān)的資料,鹽水因?yàn)楹}分高,密度就大,密度越大,浮力也越大,而普通水的密度小,浮力也小,鹽水的浮力大于普通水,所以鹽水就托起了普通水,F(xiàn)在我明白了這個(gè)小實(shí)驗(yàn)和死海的道理其實(shí)是一樣的,因?yàn)樗篮@锖}量高,密度大,浮力大,大于人體的密度,所以人就漂浮在死海的海面上了。
科學(xué)就是這樣神奇,科學(xué),我愛(ài)你!
奇思妙想的作文600字 22
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我在上學(xué)的途中撿到了一把鑰匙,這把鑰匙打破了我平靜的生活……
昨天放學(xué)回家的路上,我看見(jiàn)了一個(gè)老奶奶與三個(gè)小朋友在街邊乞討,一個(gè)小弟弟對(duì)我說(shuō),他們已經(jīng)三天沒(méi)吃飯了。我想,如果我能讓他們吃一餐飽飯就好了。
晚上睡覺(jué)前,我把鑰匙放在了枕頭旁。突然,我來(lái)到了一個(gè)有兩扇門的地方:一扇黑色的門,一扇白色的門。我用手上的鑰匙去打開(kāi)那扇白色的門,只聽(tīng)“吱喲”一聲,門開(kāi)了。
哇!這里面全是金色的。平時(shí)葉子飄落下來(lái)的`時(shí)候,總會(huì)跳一段“天鵝舞”才肯悄然落地?蛇@的金樹(shù)葉是“噴”的一聲重重的落地。我看見(jiàn)了,覺(jué)得好玩便把它揣在懷里。
我正撿樹(shù)葉撿得高興,突然鬧鈴響了,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng),我還在自己的房間里?墒瞧婀值氖,我的兜里裝著很多金樹(shù)葉。我趕緊沖上大街,把這些金樹(shù)葉送給了乞討的老奶奶。
自從知道了那把鑰匙的神奇功效后,我的生活就發(fā)生了翻天覆地的變化。
這一次,我又通過(guò)白門來(lái)到了“糖果國(guó)”,我摘了許許多多的糖果回去,打算跟小伙伴們一起分享。
上學(xué)時(shí),我看到一個(gè)叔叔,盯著一個(gè)給孩子買糖的女人。我好奇地走過(guò)去問(wèn)他:“叔叔,你是不是想吃糖?”那個(gè)人“嗯”了一聲,我當(dāng)時(shí)怎么也沒(méi)想到他是想偷東西,便還把口袋里的糖拿了出來(lái):“我也有一些糖,您要嗎?”他看了一眼,有點(diǎn)驚訝。因?yàn)槟菚r(shí)根本沒(méi)有人會(huì)這樣和他說(shuō)話,更沒(méi)有人會(huì)無(wú)條件的給他吃的。就這樣,我把一個(gè)小偷,感化成了一個(gè)現(xiàn)在舉世聞名的慈善家。
轉(zhuǎn)眼間,100年過(guò)去了,現(xiàn)在我已經(jīng)利用2101年的高科技把它給弄明白了,原來(lái)這把鑰匙打開(kāi)的白門代表真仁愛(ài)、慈悲,可以帶來(lái)無(wú)邊的財(cái)富與幸福;打不開(kāi)的黑門代表著邪惡、自私,可以毀掉自己。發(fā)明鑰匙的人是想教會(huì)我們做一個(gè)善良的人。
奇思妙想的作文600字 23
今天的作文課上,老師說(shuō):“我們來(lái)一起做一個(gè)實(shí)驗(yàn)”。聽(tīng)到實(shí)驗(yàn)二字,我們?nèi)嗑头序v了起來(lái)。
我們仔細(xì)看老師做示范,只見(jiàn)老師把兩個(gè)紙盒箱相隔擺開(kāi),說(shuō)是當(dāng)做“橋墩”,然后又拿一張紙放在“橋”上,瞧,一座紙橋就搭好了!老師把一支筆輕輕的放在紙上,只見(jiàn)“啪”的一聲,紙橋和筆一起掉了下來(lái)。教室里一片噓聲。老師說(shuō):“有哪個(gè)小朋友很聰明,能讓紙承受更多的重量呢?”同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。
開(kāi)始實(shí)驗(yàn)啦!我們小組把紙對(duì)折再對(duì)折,把折好的紙放在兩個(gè)盒子做的橋墩上,我在這張紙上一支一支的`放筆,沒(méi)想到紙和筆一下子就掉了下去。這才放了三支,我頓時(shí)垂頭喪氣了。不行,“失敗乃成功之母”,我要再試試。然后我們把紙?jiān)賹?duì)折了一次,結(jié)果放了八支筆還是沒(méi)有掉。大家立刻歡呼起來(lái),扭動(dòng)著腰開(kāi)心地慶祝。
我們還沒(méi)得意完呢,突然半路殺出一個(gè)程咬金:“別得意的太早了,我們都放上去11支筆,還有文具盒和小壺呢!”我們半信半疑地走上去查看,發(fā)現(xiàn)他們確實(shí)放了那么多東西。這真是太不可思議了!
老師見(jiàn)狀走過(guò)來(lái)說(shuō):“我們用這張紙來(lái)檢驗(yàn)一下,一起來(lái)見(jiàn)證奇跡。”我們先把這張紙放到橋墩上,然后把很多的筆放上去,還是沒(méi)有倒,厲害!于是,老師又把包拿出來(lái),把一個(gè)文具盒和一部手機(jī)放進(jìn)包里去,同學(xué)們立馬炸開(kāi)了鍋。
“不可能吧”!
“有可能可以!
“這也太重了,這只是紙耶”!
老師要把包放上去了,大家都目不轉(zhuǎn)睛的看著。老師輕輕地把包放了上去,紙居然沒(méi)有倒!真是不可思議,這。這。還都沒(méi)倒?天吶!這真是神奇的紙!
這時(shí)有一位同學(xué)說(shuō):“因?yàn)槿切问呛芊(wěn)定的!蔽一腥淮笪,于是我就想:“要是很多個(gè)三角形放在一起,就能承受的住很多重的重量!痹瓉(lái)神奇的不是紙,而是科學(xué)!
這可真有趣,我回家要把這個(gè)實(shí)驗(yàn)記錄下來(lái)。
奇思妙想的作文600字 24
今天,老師滿面春風(fēng)的來(lái)到班上,一定是有什么好消息。果不其然,老師高興地說(shuō):“今天,我們來(lái)做一個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn)!
頓時(shí),全班便躁動(dòng)起來(lái),一個(gè)個(gè)的欣喜若狂,眼睛瞪得大大的,一副“好奇寶寶”的模樣,想要看看,語(yǔ)文老師能搞出什么名堂。
很快,老師用一個(gè)圓柱形的杯子盛滿了水,如果再加就要溢出來(lái)了。隨后拿起桌上的回形針,問(wèn)大家:“你們猜猜,把回形針?lè)胚M(jìn)去,水會(huì)溢出來(lái)嗎?”這激起了同學(xué)們的興趣,個(gè)個(gè)胡猜一通,有的說(shuō):“會(huì)!”有的說(shuō):“不會(huì)!”老師成功地調(diào)足了大家的味口,于是開(kāi)始了實(shí)驗(yàn)。
老師拿起回形針,輕輕地放入水中,而回形針一下子變鉆進(jìn)了水底。哇,水是滿的,往上凸了一點(diǎn)點(diǎn),但是沒(méi)有溢出來(lái)。老師又放了好幾枚進(jìn)去,水面又往上凸了一點(diǎn)點(diǎn),但還是沒(méi)有溢出。什么原因呢,同學(xué)們驚訝極了。
漸漸地,半盒的'回形針都放進(jìn)了這透明的杯子里,可是水還是沒(méi)有溢出,仿佛一個(gè)調(diào)皮的孩子不想離開(kāi)杯子的懷抱。同學(xué)都涌上去,想要好好瞧瞧,不一會(huì),講臺(tái)邊已經(jīng)水泄不通了。近處仔細(xì)地觀察,可以清楚地看出水面已經(jīng)彎成一個(gè)弧形了,同學(xué)們的心都提到了嗓子眼兒,身子直勾勾的,眼睛都不敢眨動(dòng),生怕一動(dòng)就會(huì)把杯子里的水給振動(dòng)溢出來(lái)。
老師往里面放回形針的速度也慢了下來(lái),51,52,53……,轉(zhuǎn)眼,一盒100枚回形針都放進(jìn)去了,可是水還是沒(méi)有溢出,這是為什么呢?難道杯子有“吸水大法”,不讓它溢出?最后還是老師揭開(kāi)了謎底,“這就是水的張力,它與水面大小有關(guān),水表面的水分子緊緊抱在一起,很難分開(kāi),形成互相吸引力。容器越大,水面張力便越大!痹瓉(lái)是神奇的水面張力啊,我們終于弄清楚了其中的玄機(jī)。
在科學(xué)中,還有許多未知,等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去挖掘,去解釋清楚!
奇思妙想的作文600字 25
今天晚上,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),做了一個(gè)神奇的夢(mèng)。我開(kāi)著自己的微型潛水艇,帶上二十四個(gè)智能機(jī)器人衛(wèi)兵潛入了美麗的海底,那里的魚顏色秀麗、多姿多態(tài)。
我來(lái)的了海底基地,正欣賞著魚兒們可愛(ài)的舞姿,突然,警報(bào)器滴、滴、滴地響了起來(lái)。智能機(jī)器人衛(wèi)兵告訴我說(shuō):“不好了,鯊魚、金槍魚、刺豚、食人魚、章魚都來(lái)攻克我們的基地啦!”我一聽(tīng)立刻大聲吩咐到:“第一隊(duì)將炸彈放在潛水艇的開(kāi)倉(cāng)處,第二隊(duì)將魚的誘餌放在水里,引魚上鉤,第三隊(duì)將超級(jí)烈性定時(shí)炸彈放在魚的基地旁邊,第四隊(duì)將超級(jí)無(wú)敵水雷安放在船上的炮筒里,在將毒箭安在下面的攻克口里。”說(shuō)完,智能機(jī)器人衛(wèi)兵就有條不紊地開(kāi)始工作了……
進(jìn)攻我們的魚各自使出自己的.絕招進(jìn)攻:鯊魚用鋒利的“刀子”一咬,不料它的“刀子”四分五裂,鯊魚退場(chǎng)了;金槍魚用它的“槍”吸著石頭向我們撞去,“砰!砰!”兩聲!安缓茫业拇蛔矇牧。”幸好我們還有一件可以逃生的裝備和一件致命的武器。我讓隊(duì)員將武器抬到逃生艇上,我用電腦查了一下金槍魚的資料,用毒箭一射,金槍魚就立刻死了;食人魚、刺豚合體來(lái)攻克我們,衛(wèi)兵放下一枚水雷,魚雷到魚群中間一爆,它們就逃跑了;章魚來(lái)了,我查了查它的資料,知道它的弱點(diǎn)是雙眼之間。我派機(jī)器人衛(wèi)兵拿了一根金屬棒出倉(cāng)潛入水底接近章魚,狠狠的在章魚的雙眼之間打了一下,章魚就立刻死了。其他的魚一看都逃回了它們的基地,機(jī)器人一按爆炸機(jī)關(guān),“轟”的一聲,它們的基地就支離破碎。
隨著爆炸出現(xiàn)一道亮光,眼前一片空白,我也從船艙里拉了出來(lái)。我一看,美麗的海底世界消失了,我傷心極了,哇哇大哭。突然我醒了,原來(lái)不過(guò)是一場(chǎng)夢(mèng)。不過(guò)我長(zhǎng)大以后一定要當(dāng)一名潛水員,親自看一下海底那氣勢(shì)磅礴的壯觀景象,因?yàn)槲蚁矚g海底世界。
奇思妙想的作文600字 26
在美麗的森林里,住著一戶普通的人家,他們非常勤勞,每天早出晚歸,到田里干活。一天,一家人照常在田里干活。突然,他們的一個(gè)孩子大叫一聲:“看!一顆豆子!”他的父母聽(tīng)見(jiàn)了,急忙趕過(guò)來(lái)。呀,的確是一顆小豆子。豆子是橙色的,微微發(fā)著亮光。他們把豆子種了下來(lái)。第二年春天,樹(shù)林里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,開(kāi)出了一朵朵美麗的小花。那家人每天給小豆子澆水。可是小豆子沒(méi)有發(fā)生什么變化。他們沒(méi)有氣餒,仍然每天堅(jiān)持澆水、施肥。小金豆慢慢長(zhǎng)大了,變成了小幼苗,又變成了小樹(shù)苗,小樹(shù)苗越長(zhǎng)越高,變成了一棵大樹(shù)。又過(guò)了幾天。樹(shù)上長(zhǎng)出了許多金黃色的小花,一閃一閃的。慢慢的,樹(shù)上的小花凋謝了,結(jié)出了一個(gè)個(gè)果實(shí)——小金豆豆。
金豆豆慢慢裂開(kāi),里面跳出了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小人。他們一家人見(jiàn)了,馬上扶他們坐下,他們摸摸這個(gè),看看那個(gè),開(kāi)心極了。他們想,經(jīng)過(guò)這么長(zhǎng)的'時(shí)間,自己的努力終于得到了回報(bào)。他們把這件事告訴了森林里的所有居民。于是,一傳十,十傳百,森林里的居民便都知道了這件事。森林里有一個(gè)貪財(cái)?shù)睦县?cái)主。他聽(tīng)說(shuō)了這件事,想把這棵金樹(shù)弄到自己手里。
他想,我得像個(gè)辦法,把金樹(shù)弄到手,說(shuō)不定還會(huì)結(jié)出許多小金豆,我再把小金豆種下去,那我可就發(fā)財(cái)啦!如果還有幾顆大金豆,我就可以把它賣掉啦!一天夜里,老財(cái)主確定一家人已經(jīng)睡著后,便偷偷來(lái)到小屋旁邊?衫县(cái)主盤算錯(cuò)了,小人們?cè)缫延眯睦砜睖y(cè)器把老財(cái)主的壞心眼勘測(cè)到了。小人們已經(jīng)埋伏在金樹(shù)附近了。突然,一個(gè)小人沖出來(lái),說(shuō)了聲:“上!你竟敢侵占我們的家!”其他小人也出來(lái)了,他們把老財(cái)主團(tuán)團(tuán)圍住。他們沖上前去,把老財(cái)主和他的仆人都?xì)⒘。突然,金?shù)不見(jiàn)了,卻出現(xiàn)了一座金碧輝煌的屋子。忽然,那屋子飄了起來(lái),門打開(kāi)了。原來(lái),這是金樹(shù)變成的飛行屋。他們一家人和幾個(gè)小人駕駛著飛船向遠(yuǎn)處飛去,至今沒(méi)有人知道他們到底去了哪里。
奇思妙想的作文600字 27
昨天,我“上班”的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題,汽車雖然帥氣、威風(fēng),可是尾氣太多,污染了空氣。于是,30年后,我發(fā)明了一種新型汽車。
這是一種不排放尾氣的車。白天的時(shí)候,它會(huì)自動(dòng)打開(kāi)太陽(yáng)能充電板進(jìn)行充電。這種車不僅速度快,還可以根據(jù)實(shí)際需要在天上飛,或者在水里游。這種車在飛行模式的時(shí)候可以伸出機(jī)翼,在空中循著航線抵達(dá)終點(diǎn);在潛水模式的時(shí)候可以放出螺旋漿,打開(kāi)照明燈,在水下自由地穿梭。這種車表面有一層納米涂層,不僅可以防雨防灰,還可以根據(jù)手機(jī)發(fā)出的廣播替換顏色,并且可以像變色龍那樣用顏色來(lái)隱蔽自己。
在一個(gè)快樂(lè)的暑假里,我打算去海南游玩,于是我開(kāi)上了自己的車,一路朝南走去。沒(méi)走幾公里,就開(kāi)始堵車了。我在駕駛座上坐立不安地等了半小時(shí),長(zhǎng)長(zhǎng)的車隊(duì)仍然留在原地,時(shí)不時(shí)還傳來(lái)罵人的響聲。于是我機(jī)智地按下了一個(gè)按鈕。只見(jiàn),馬路邊的人一個(gè)個(gè)都越來(lái)越小,最后竟和螞蟻一樣小。哈哈,我的汽車變成了一架飛機(jī),帶我離開(kāi)了那段令人著急的擁堵路段。我架著我的神奇汽車飛在天空中,看著天邊的風(fēng)景,美麗極了!
飛著飛著,眼看就要飛到瓊州海峽了,忽然一群大雁像洪水一樣涌了過(guò)來(lái)。我急忙轉(zhuǎn)動(dòng)了方向盤,可是已經(jīng)太晚了。汽車一下子就像流星一樣落入了水里。我立馬打開(kāi)了潛水模式,汽車的輪子一下子向里翻轉(zhuǎn)為橫著的.,一塊圓形的金屬板把原先車輪的位置封了起來(lái),整個(gè)汽車就成了一個(gè)密閉的空間,變成一艘潛水艇的模樣。隨后,潛望鏡慢慢地伸出。通過(guò)潛望鏡,我把目光投向了美妙的“深海森林”。茂盛的海草旁有著婀娜多姿的礁石,成群的魚兒仿佛在與我賽跑……
這時(shí)顯示器上的廣插提示:“已到達(dá)海南!
在遙遠(yuǎn)的將來(lái),不只是智能汽車,更多科技等待著人類去探索。我也希望我發(fā)明的這款新型汽車能夠幫助并改善更多人的生活。
奇思妙想的作文600字 28
這次科學(xué)課,楊老師像往常一樣臉帶微笑把我們迎進(jìn)科學(xué)教室,可笑里似乎摻了一份神秘。今天又會(huì)有什么奇遇呢?進(jìn)了教室才知道!
一進(jìn)教室,大家全明白了,講臺(tái)上躺著幾張塑料保鮮袋,上面壓了幾支鉛筆——這明擺著是要做實(shí)驗(yàn)嘛!“用保鮮袋干什么?”“不會(huì)是獎(jiǎng)品吧?”同學(xué)們一下子炸開(kāi)了鍋,這個(gè)時(shí)候,楊老師卻賣起了關(guān)子:“今天要做的實(shí)驗(yàn)——很神奇!”他先讓一位同學(xué)往袋子里倒了半袋子水,然后一手握緊袋子,一手拿起一支鉛筆:“現(xiàn)在我要用鉛筆去扎這個(gè)袋子。”“什么?”“袋子會(huì)爆的!”大家都不敢相信自己的耳朵,坐在前排的`同學(xué)還下意識(shí)地躲到后排同學(xué)身后——他們可不想在冬天洗個(gè)“冷水澡”。連龔家煒也調(diào)侃說(shuō):“楊老師,要我把拖把拿來(lái)嗎?”楊老師一句話也沒(méi)說(shuō),拿鉛筆的手卻越發(fā)靠近袋子,還時(shí)不時(shí)晃一晃,擺一擺,似乎在吊大家的胃口。全班都屏氣凝神,靜得連一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)。前排同學(xué)連大氣也不敢出,生怕擾亂了實(shí)驗(yàn)。突然,楊老師以迅雷不及掩耳之勢(shì)伸出手,只聽(tīng)“啪”的一聲,那尖細(xì)的筆尖一下子從袋子一邊插進(jìn),又從另一邊戳了出來(lái)!“啊!”幾位同學(xué)趕緊閉上眼睛,叫了起來(lái)。可是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)水濺出來(lái)的聲音。课冶犙垡豢,天哪!鉛筆像是被施了魔法似的穩(wěn)穩(wěn)地插在袋子上,一滴水也沒(méi)漏!太神奇了!同學(xué)們長(zhǎng)長(zhǎng)地“哇”了一聲,久久沒(méi)有停息。緊接著,楊老師又快速地插了幾支筆上去,那水還是在優(yōu)哉游哉地晃著,似乎不曾被打擾過(guò)!看到同學(xué)們被這一神奇現(xiàn)象驚得都“下巴拖地了”,楊老師這才放下袋子,慢條斯理地說(shuō):“因?yàn)殂U筆往里扎時(shí),鉛筆和塑料袋間會(huì)產(chǎn)生摩擦,有摩擦就有熱量。熱量會(huì)使塑料袋向里收縮,這樣空隙就會(huì)封嚴(yán),阻止水流出了!薄班!”大家恍然大悟。
這真是一次神奇的實(shí)驗(yàn)!我們既獲得知識(shí),又過(guò)了把“實(shí)驗(yàn)癮”?茖W(xué)真是無(wú)處不在,我們要細(xì)心觀察,留意身邊事物,并勇于實(shí)踐,不斷汲取新知,使心智更開(kāi)闊敏銳!
奇思妙想的作文600字 29
奶奶家門前的草地上長(zhǎng)著一大叢酢漿草,我很喜歡它們,經(jīng)常蹲下來(lái)認(rèn)真觀察。
酢漿草的葉子非常的奇特。從遠(yuǎn)處看,頂著一根根長(zhǎng)柄的葉子就像一把把綠色的小傘,又像一群群小精靈,在綠色的草叢上翩翩起舞。湊近看,酢漿草的葉子碧綠碧綠的,猶如一個(gè)個(gè)小手掌,而且每片葉子分成了三個(gè)小葉片,每一片都是折疊心形的,我曾對(duì)比過(guò),這些小葉片都是對(duì)稱的。葉子的全身還布滿了白色的小絨毛,好像長(zhǎng)滿了小刺一樣,其實(shí)摸上去是軟綿綿的。它的莖是褐色的,越往下顏色越深,到底部就變成深褐色了。
酢漿草的花非常漂亮,那是一種小黃花,長(zhǎng)得小巧玲瓏。花朵上一共有五片花瓣,上面的黃色由淺至深,鵝黃色的花蕊點(diǎn)綴其中,好像一個(gè)個(gè)金黃色的小太陽(yáng),襯著下面那一抹抹淡淡的.綠色,多和諧的美。∥L(fēng)輕拂,它們舒展著柔美的腰姿,好似一位位不食人間煙火的黃衣仙子,非常的惹人喜愛(ài)。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察,我發(fā)現(xiàn)了酢漿草一個(gè)驚人的秘密:它的葉子并不是一直張開(kāi)的,而是會(huì)隨著時(shí)間或天氣的變化張開(kāi)或合攏。
每當(dāng)夜晚或陰天時(shí),酢漿草的葉子就會(huì)緊緊地閉攏起來(lái),既像一個(gè)個(gè)沉睡的小嬰兒,又像一位位害羞的小姑娘。白天,隨著溫度的升高,酢漿草慢慢地張開(kāi)了它的葉片,每片葉子都極力地張開(kāi)著,都想展示自己的美,又仿佛在迎接溫暖的太陽(yáng),真是太神奇了。后來(lái),我在百度搜索了一下,發(fā)現(xiàn)這種現(xiàn)象被稱為植物的睡眠。一些植物受光照的影響,白天有良好的光照,葉子就會(huì)充分展開(kāi),接受光合作用;到了晚上,葉片就會(huì)通過(guò)閉合來(lái)減少熱量的散失和水分的蒸發(fā),通過(guò)這樣的方式來(lái)促進(jìn)自己的生長(zhǎng),這真是一種有趣的自然現(xiàn)象。
了解了這個(gè)秘密后,我不得不感慨于酢漿草的聰明,更感受到了大自然的奇妙之處。酢漿草是大自然的創(chuàng)意,太神奇了!我喜歡酢漿草!
奇思妙想的作文600字 30
轉(zhuǎn)眼間,二十年過(guò)去了,我已成為了當(dāng)今最著名的科學(xué)家,擁有一間非常神秘的實(shí)驗(yàn)室,里面堆滿了我的發(fā)明。
這天,我突發(fā)奇想,準(zhǔn)備發(fā)明一件特別的衣服,于是,我便叫工作人員去月球采集一種奇特的蛛絲。工作人員 便拿起了快速挖掘器(我的發(fā)明),走進(jìn)了月球隧道(我最得意的發(fā)明)。不到一分鐘,工作人員就回來(lái)了,把那奇特的蛛絲交給了我。于是,我就開(kāi)始用蛛絲編織起衣服來(lái)。
不知過(guò)了多久,衣服編完了。在我正想休息會(huì)兒的時(shí)候,忽然聽(tīng)到了一個(gè)溫柔的聲音在我耳邊響起:“主人,我是你手中的那件衣服。聽(tīng)到我說(shuō)話,你一定會(huì)被我嚇一大跳吧?其實(shí),我并不是用那種你說(shuō)的‘奇特的蛛絲’做的,這只是月球中普通的'蜘蛛吐出的絲,我可是月球蜘蛛中最偉大、最著名的‘月球蛛王’吐出的絲做成的!你穿上我,不但可以隱身,還可以飛翔和變形。
這衣服真有那么神奇嗎?我?guī)е闷嫘模┥夏且路,說(shuō)了句“隱身”,來(lái)到了工作人員的辦公室,拿起一直說(shuō)自己天不怕地不怕的陳先生的手機(jī),在他面前晃了晃,又怪腔怪調(diào)地說(shuō)了聲“鬼來(lái)啦!”,陳先生被嚇得大叫:“鬼、鬼。○埫。∥医裆袷揽蓻](méi)做什么對(duì)不起您的事。 甭(tīng)了這話,我便笑嘻嘻地脫了隱身服,陳先生這才松了一口氣?磥(lái)衣服沒(méi)有騙我。
過(guò)了幾天,我又穿上那衣服,說(shuō)了句“飛翔”,突然間,我身上長(zhǎng)出了一對(duì)巨大的翅膀,緊接著,我就飛了起來(lái)!巴!好漂亮啊!”我看著現(xiàn)在發(fā)達(dá)的中國(guó),情不自禁地叫了一聲。飛了一會(huì)兒,我又停在了一個(gè)動(dòng)物園旁邊。一向喜歡惡作劇的我,把自己變成了一只老虎,走進(jìn)了動(dòng)物園園長(zhǎng)所里。園長(zhǎng)被嚇了一跳,我大叫一聲“拗嗚!”把園長(zhǎng)嚇得六神無(wú)主,而我卻笑著變回了原形,園長(zhǎng)的“六神”才“歸為”了。
看,這件衣服有趣吧?
奇思妙想的作文600字 31
生命是神奇的,從許許多多生命成長(zhǎng)的足跡中,我們往往可以收獲許多不同的啟示。曾經(jīng)我第一次養(yǎng)“佛手托金”的時(shí)候,就是我第一次見(jiàn)證生命成長(zhǎng)的日子。
佛手托金是一種很美麗的植物。它是一種多肉植物,每個(gè)葉子都又厚又亮,閃著晶瑩的光澤。一株佛手托金上有七八個(gè)這樣的大葉子。種的時(shí)間不長(zhǎng)它們還會(huì)開(kāi)金色的小花。不但漂亮?xí)_(kāi)花而且生命力頑強(qiáng),因此很多人都喜歡佛手托金。
正是因?yàn)榉鹗滞薪鸷每从趾灭B(yǎng),所以爸爸把朋友送他的花交給我來(lái)養(yǎng)。這是我第一次養(yǎng)花,也是第一次獨(dú)立對(duì)待、見(jiàn)證一個(gè)生命的成長(zhǎng)。我喜悅又激動(dòng)地接下了這個(gè)重任。我每天精心地照顧它,回家第一件事就是看看它,看它是否需要澆水。幾個(gè)星期過(guò)后,意想不到的事情發(fā)生了:佛手托金的葉子上竟斜斜地長(zhǎng)出了另一棵佛手托金。又過(guò)了幾天,新長(zhǎng)的另一株佛手托金開(kāi)始有點(diǎn)搖搖欲墜了,像是要枯萎一樣。這種情況我從未遇見(jiàn)過(guò),我非常害怕,馬上打電話給爸爸。電話那頭的爸爸竟然笑了:“那是它在長(zhǎng)大呀!佛手托金是一種很神奇的花,它不但生命頑強(qiáng),而且有很強(qiáng)的繁殖能力。它的.成長(zhǎng)就是為更多人帶來(lái)綠色與美麗。只要把它葉子上長(zhǎng)的新的一株摘下放進(jìn)別的花盆里,那它還會(huì)再長(zhǎng)葉、再開(kāi)花,再次帶來(lái)新的綠色。你不用害怕,它那是在成長(zhǎng),是在為其他地方增添美麗,為其他地方分享一抹綠色。”我立刻不再擔(dān)心了。那株佛手托金是在為我們家分享新的綠色呀。這時(shí)的佛手托金在我的眼里變得仿佛更加美麗。
在以后的日子里,佛手托金一株株地繁衍了好幾個(gè)。窗臺(tái)上、陽(yáng)臺(tái)上都有了它的身影。它那翠綠而美麗的顏色為我們家添上了一抹清新的色彩。而它們?cè)诔砷L(zhǎng)中為別人分享美好的品質(zhì)讓我永不能忘。
佛手托金的成長(zhǎng)重在分享,它啟示了我,告訴我成長(zhǎng)的路途中必定要學(xué)會(huì)為別人帶去快樂(lè)與喜悅!
奇思妙想的作文600字 32
“轟隆”一聲巨響,時(shí)空穿梭機(jī)?吭诹艘粋(gè)神秘的世界,一個(gè)陽(yáng)光少年從時(shí)空穿梭機(jī)里走了出來(lái),茫然地嘀咕著:“這里是哪里呀?”一陣悅耳的聲音傳來(lái):“duo ri mi fa so la,這里是神奇的黑白世界,是音樂(lè)的殿堂!”少年不解地問(wèn)道:“你們是誰(shuí)呀?”88個(gè)黑白小衛(wèi)士爭(zhēng)先恐后地回答道:“我們是鋼琴小精靈,能夠演奏出美麗的樂(lè)章,是音樂(lè)王國(guó)的國(guó)王!鄙倌瓯贿@群快樂(lè)的伙伴深深地吸引了,急切地問(wèn)道:“我可以和你們交朋友嗎?”小精靈們異口同聲地回答:“只有最勇敢、最勤勞的人才能和我們一起飛入美妙的`音樂(lè)圣殿!”
少年沉思良久,鼓足勇氣堅(jiān)定地說(shuō):“我會(huì)努力的,帶我一起飛翔吧!”
我就是那個(gè)少年,自從四歲那年和88個(gè)小衛(wèi)士交上朋友后,我就擁有了無(wú)限的快樂(lè),是它們教會(huì)了我勇敢。那密密麻麻的樂(lè)譜就像黑壓壓的兇猛敵人,向我挑戰(zhàn),當(dāng)我?guī)缀跏バ判臅r(shí),一個(gè)個(gè)小衛(wèi)士似乎向我說(shuō):“只有勇敢面對(duì),才能成功呀!”于是我就率領(lǐng)我的黑白衛(wèi)士上去迎接挑戰(zhàn),這樣,每次我都把枯燥的練琴當(dāng)成我和伙伴們一起參加戰(zhàn)斗。慢慢的,我不再畏懼,不再退縮,當(dāng)然有時(shí)候我也會(huì)失去耐心開(kāi)些小差,這時(shí)鋼琴小精靈們失去了活力,音符們也失去了控制,胡亂地東竄西跳,發(fā)出的聲音似乎在控訴我。聽(tīng)到伙伴們對(duì)我的不滿,我馬上端正態(tài)度,看來(lái),和它們交朋友不但要用手,還要?jiǎng)幽X,更要用心!當(dāng)我失敗時(shí),也是我的黑白伙伴們鼓勵(lì)我,為我加油,讓我堅(jiān)持。
就是在一次次的挑戰(zhàn)和失敗中,我一直和我的88個(gè)伙伴們?cè)谶@個(gè)黑白世界里共同努力,演奏出我金色童年的優(yōu)美樂(lè)章,最終迎來(lái)了舞臺(tái)下那熱烈的掌聲。當(dāng)我手捧金獎(jiǎng)證書時(shí),我想是那黑白世界里的神奇力量,讓我學(xué)會(huì)了勇敢堅(jiān)持認(rèn)真刻苦,也讓我更加明白:只要努力付出了,就會(huì)收獲喜悅。
這個(gè)黑白世界雖然只有黑和白,但它卻把我?guī)肓宋宀拾邤痰氖澜!這真是個(gè)神奇的世界呀!
奇思妙想的作文600字 33
現(xiàn)在幾乎每個(gè)學(xué)校都有食堂,負(fù)責(zé)成千上萬(wàn)的學(xué)生吃飯問(wèn)題,所以食堂里的廚師最忙,一天要做許許多多的菜,燒許許多多的湯,蒸許許多多的米飯,飯后還得忙著洗許許多多的鍋碗瓢盆……為了減輕廚師們的負(fù)擔(dān),我想設(shè)計(jì)一種“新型食堂”。
這種“新型食堂”占地面積不大,但里面很寬敞。食堂里有一排排整齊的“新式炊具”,這些“新式炊具”的底部都連接著一個(gè)“自動(dòng)做飯器”,每種新式炊具的上面都有一個(gè)電子顯示牌,上面顯示著這一天所做的食物,比如同學(xué)們愛(ài)吃的“土豆燒牛肉”、“芹菜炒香干”、“紅燒大排”等,你只要摁一下電子牌旁邊的選擇按鈕,就會(huì)吃到你想要吃的`菜肴。
這種“新型食堂”還有一個(gè)特異功能,就是食堂的櫥窗口有一個(gè)“自動(dòng)盛飯器”,這個(gè)“自動(dòng)盛飯器”免去了許多師傅給孩子們盛飯的辛苦,它可以根據(jù)你的飯量自動(dòng)將適量飯菜送到你所在的窗口,如果你貪得無(wú)厭想“多吃多占”的話,它也有識(shí)別功能,比如我們班有個(gè)外號(hào)叫“湯桶”的同學(xué),已經(jīng)喝下兩碗雞湯了,還想多喝時(shí),語(yǔ)音識(shí)別系統(tǒng)就會(huì)自動(dòng)提示他說(shuō):“對(duì)不起!您已經(jīng)消費(fèi)了屬于您的兩碗湯,將不能超量消費(fèi),請(qǐng)馬上離開(kāi)窗口,謝謝!”如果他一意孤行還去添湯的話,盛湯的按鈕將自動(dòng)失靈,并發(fā)出“嗚嗚”的警報(bào)聲,這將會(huì)引起別人的注意和不滿,那樣的話即使臉皮再厚的人也不會(huì)逗留下去了。哈哈,有趣吧?
看到這里,那你肯定要有疑問(wèn)了——這么先進(jìn)全自動(dòng)化的食堂,那些師傅們豈不是都要無(wú)所事事而失業(yè)嗎?這些師傅們可以忙著去采購(gòu)蔬菜和操縱儀器,他們的工作已經(jīng)越來(lái)越技術(shù)化,如果不能跟上時(shí)代的步伐,便會(huì)優(yōu)勝劣汰地下崗。這種新型食堂還有“自動(dòng)刷碗機(jī)”和“自動(dòng)消毒器”,可以將學(xué)生們吃過(guò)的飯碗清洗消毒。
這就是我想象中未來(lái)的學(xué)校食堂,既方便又快捷,雖然只是幻想,但我相信隨著科技的發(fā)展,我的這個(gè)夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
奇思妙想的作文600字 34
“咦?老師今天拿個(gè)箱子干什么啊。”“會(huì)不會(huì)有什么秘密呢”“這箱子里裝著什么。俊苯佣B三的問(wèn)題出來(lái),那么,來(lái)看看吧。
只見(jiàn)老師手上的那個(gè)箱子,上面畫著幾個(gè)石榴,還寫著“高原石榴”四個(gè)字,上面還有一個(gè)洞。同學(xué)們紛紛議論起來(lái):“老師是要給我們發(fā)石榴吃嗎?”“老師這么小氣,肯定不會(huì)放什么好東西!薄斑@里面是什么呀?是不是要抽獎(jiǎng)。俊
老師說(shuō):“你們來(lái)猜一猜里面到底裝了什么!蔽铱戳丝催@一個(gè)大箱子,心想:應(yīng)該是個(gè)抽獎(jiǎng)的東西吧,上面都有一個(gè)洞,我又看了看,半信半疑的樣子。有些同學(xué)們還搶著回答:“一定是紙,來(lái)讓我們抽獎(jiǎng)。”“不可能是抽獎(jiǎng),老師這么小氣,可能是那種小小的一顆一顆的糖,因?yàn)闃窍戮陀幸粋(gè)賣糖的店。”“會(huì)不會(huì)是老師的鼻涕紙!”許許多多的回答出現(xiàn),可是,沒(méi)有猜對(duì)的。
接下去,老師拿起箱子搖了搖,“咚——咚——咚”的.聲音發(fā)了出來(lái),大家全都不知,不確定是什么東西,但有的還是堅(jiān)持自己的想法。
之后,老師叫我們伸手去摸一摸,我先上去摸,摸了摸感覺(jué)里頭的東西很粗糙,好像是有很多張紙搭成了一個(gè)厚厚的東西,每個(gè)同學(xué)上去摸了摸,有的說(shuō):“是固體膠。”有的說(shuō):“是糖!边有的說(shuō)是:“糖、本子和固體膠!边有的……大家議論紛紛,都還含著一些疑惑。老師看這情形,就公布了答案。
只見(jiàn)他先從里面拿出了一張紙,同學(xué)們紛紛說(shuō):“老師太坑了吧!”然后又拿出一塊紙板,“咦……”一片嫌棄之聲。之后拿出了橡皮和固體膠,有的同學(xué)喊起來(lái):“我猜對(duì)了。”還拿出一大堆糖,最后老師神神秘秘地把手放進(jìn)去,高高地舉了起來(lái)說(shuō):“這是最后一個(gè)東西了!蓖瑢W(xué)一起盯著老師的手,結(jié)果老師張開(kāi)手一看說(shuō):“是空氣。”“太坑了!”“老師你真壞!”“被你坑死了!”
這節(jié)課充滿了神秘和有趣,我很喜歡這節(jié)課。
奇思妙想的作文600字 35
生活中有許多神奇的事物,那我們今天就來(lái)做一個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn)——醋泡雞蛋。
實(shí)驗(yàn)需要的材料有:一個(gè)生雞蛋、一個(gè)透明玻璃杯、一瓶白醋。
先在玻璃里放上雞蛋,再將白醋倒入杯中,過(guò)雞蛋1~2厘米左右,最后用保鮮膜封上或用一本書壓著。
醋泡雞蛋第一天:雞蛋沉在醋里,雞蛋表面上有許多泡泡。我心想:這么多的泡泡是不是醋買錯(cuò)了?還是我的方法不對(duì)?算了,明天再來(lái)看看。
醋泡雞蛋第二天:雞蛋浮在醋上,而且雞蛋變大了一點(diǎn)點(diǎn),表面的泡泡更加的多了。
醋泡雞蛋第三天:雞蛋仍然浮在醋上,醋面上有一層棕色的東西。我以為是小蟲(chóng)子,但又不敢弄它,就去問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō)這是雞蛋外殼脫下來(lái)的,就像我們脫衣服一樣,一件一件脫,雞蛋也是一樣。
醋泡雞蛋第四天:雞蛋上的泡泡少了許多,雞蛋變軟了許多。我拿起一只筷子,輕輕地戳著雞蛋,雞蛋像彈力球一樣將我的筷子彈了回來(lái)。
醋泡雞蛋第五天:這天的雞蛋和第四天的沒(méi)什么大變化,就是多了兩個(gè)白色的“小孔”。我驚慌失措地向媽媽求救,媽媽告訴我說(shuō):“那時(shí)因?yàn)槟阕蛱煊每曜哟亮艘幌拢陔u蛋上留下痕跡。”對(duì)了,雞蛋明顯變大了許多。
醋泡雞蛋第六天:雞蛋變成透明的,里面透出一顆紅紅的小太陽(yáng)一樣的`蛋黃。
我一直搞不懂為什么雞蛋會(huì)在水里一會(huì)兒上浮一會(huì)兒下沉的。我上網(wǎng)查了一下,原來(lái)。菏紫入u蛋會(huì)在本身的重力作用下下沉。雞蛋殼主要成分是碳酸鈣,會(huì)和醋產(chǎn)生反應(yīng),生成二氧化碳,二氧化碳就會(huì)使雞蛋重新上浮。上浮雞蛋又會(huì)在重力作用下下沉,如此反復(fù)。
那雞蛋殼為什么會(huì)變軟呢?那是因?yàn)榘状字泻写姿,雞蛋殼里的碳酸鈣會(huì)和醋酸,產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,使雞蛋殼的碳酸鈣成分越來(lái)越少,所以雞蛋就變軟了。
生活中還有很多奇妙的現(xiàn)象都蘊(yùn)藏著科學(xué)原理,要學(xué)會(huì)觀察和探究!
奇思妙想的作文600字 36
今天二(1)班的數(shù)學(xué)課有點(diǎn)熱鬧過(guò)頭了,原來(lái)今天黃老師和大家在一起復(fù)習(xí)“認(rèn)識(shí)圖形呢。”這可是大伙的強(qiáng)項(xiàng),不吵吵鬧鬧才怪呢。
可我們黃老師做了個(gè)讓大家安靜的手勢(shì):“哇,今天大家對(duì)圖形認(rèn)識(shí)好像都挺厲害的,我難不倒你們,就帶你們出去走走吧”!鞍。繑(shù)學(xué)課還可以出去上課嗎?”同學(xué)們霎時(shí)安靜了下來(lái),都帶著興奮而期待的神情望著她。
“看,到了!”黃老師把我們4條整齊的隊(duì)伍帶到了校園的一個(gè)樓梯口。這下我們更傻眼了,樓梯口,和數(shù)學(xué)課有什么關(guān)系,黃老師葫蘆里賣什么藥呢?只見(jiàn)黃老師開(kāi)始拉動(dòng)樓梯口的一扇鐵門,我們都睜大了眼睛,屏息看黃老師究竟能變出什么:“啊,門上有很多平行四邊形!”同學(xué)們驚奇地叫起來(lái),可馬上又安靜下來(lái),可不能影響別人上課哦。
更神奇的`是:隨著黃老師把鐵門越拉越開(kāi),這些圖形在變。瞧:有個(gè)平行四邊形它越變?cè)桨;有個(gè)平行四邊形成正方形了,還會(huì)變成菱形呢?有個(gè)平行四邊的2條邊換方向了……;接著,黃老師又把拉開(kāi)的鐵門慢慢收攏,哈哈,那些圖形又倒退著慢慢回到了原樣。
回到教室,黃老師問(wèn)大家有什么想法,我要緊大聲說(shuō):“那是一扇神奇的鐵門!”小伙伴們也同意我的觀點(diǎn)。黃老師笑著說(shuō)了一句:“那扇鐵門神奇的原因啊,我看是那些平行四邊形太容易變形了!贝蠹衣(tīng)了又一致同意。原來(lái),平行四邊形是很容易變形的,我們?nèi)祟悤?huì)利用這點(diǎn)來(lái)發(fā)明這樣的門,真聰明。課后,我還纏著黃老師問(wèn):“什么圖形是不容易變形的呢?”黃老師不僅夸我是個(gè)愛(ài)問(wèn)問(wèn)題的孩子,還和我一起進(jìn)行了操作實(shí)驗(yàn),F(xiàn)在,我們?nèi)?)班的同學(xué)都知道,三角形是不容易變形的。人類也利用這點(diǎn)發(fā)明了很多東西呢。怎么樣,歡迎你到我們學(xué)校來(lái)看看那扇神奇的鐵門,說(shuō)不定,你還能有新發(fā)現(xiàn)哦。
奇思妙想的作文600字 37
過(guò)了很久很久了,那個(gè)夢(mèng)還讓我不停的想來(lái)想去,讓我感覺(jué)非常的自由,你們知道這是一個(gè)什么樣的夢(mèng)嗎,讓我來(lái)告訴你們吧。
在夢(mèng)里的一天,老師帶我們?nèi)タ茖W(xué)展參觀。老師還說(shuō),同學(xué)們你們千萬(wàn)要記住,千萬(wàn)不要碰科學(xué)展的任何事物,說(shuō)完我們便非常激動(dòng)地走了進(jìn)去。天哪!好多稀奇古怪的物品,有地動(dòng)儀,各種各樣的遙控器,稀奇古怪的試管和五顏六色的藥水。同學(xué)們紛紛奔向了自己最好奇最喜歡的東西,而我也是。
我好奇的東西是一個(gè)五顏六色藥水。由于我的好奇心一不小心碰灑了,藥水有一滴滴在我的手上,頓時(shí)我感到渾身發(fā)熱,感覺(jué)后面有什么東西啊,原來(lái)是一雙翅膀,我急忙找到AA博士,連忙說(shuō):AA博士,我一不小心碰灑了你的藥水,有一滴不小心滴在我的手上,身后突然長(zhǎng)出了一雙翅膀。博士說(shuō)那是超能力藥水,沒(méi)有什么事兒。只要過(guò)24小時(shí),就會(huì)自動(dòng)消失。
雖然我有了翅膀,但并不會(huì)飛,剛開(kāi)始我摔了好幾跤,但經(jīng)過(guò)多次嘗試,我終于飛了起來(lái)。同鳥(niǎo)兒并起飛翔,看見(jiàn)了山川河流,非常美麗,就在這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)下面一聲抓小偷,我立刻飛了過(guò)去,看見(jiàn)了小偷正在偏僻的小巷跑。而且,小偷的動(dòng)作非常敏捷,就連警察叔叔也拿他沒(méi)辦法。于是我悄悄飛到了小偷后面,一下子把包奪了過(guò)來(lái),還給了失主。失主非常感激我。這時(shí)我正飛得開(kāi)心,看見(jiàn)了一個(gè)漏氣的熱氣球,我發(fā)現(xiàn)氣球上還有一個(gè)人,正在呼救,我飛過(guò)去,抱起那個(gè)人,安全的把她送到了陸地上。
這時(shí),天漸漸的黑了下來(lái)。我飛上了天空,仰望天空上的.星星和月亮,星星像眼睛似的一眨一眨的,圓圓的月亮好像大玉盤,多么美麗的夜。≡谛切窃铝料伦杂傻仫w翔。就在我與星星月亮玩耍的時(shí)候,突然我的兩只翅膀消失了,我“啊”的一聲叫起來(lái),我從睡夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái)。
這是一個(gè)多么美麗可愛(ài)的夢(mèng)!
奇思妙想的作文600字 38
回憶一下大家用過(guò)的筆,還真不少呢!有鉛筆、水筆、毛筆、圓珠筆、鋼筆……真是數(shù)不勝數(shù)?墒牵鞣N各樣的筆都有自己的缺點(diǎn)和不足。就說(shuō)鋼筆吧,有時(shí)漏水不說(shuō),上面的許多零件也不結(jié)實(shí),一摔就壞了。因此,我想發(fā)明一種神奇的鋼筆。
NO·1:結(jié)實(shí)耐用
這一種筆首先結(jié)實(shí),還得耐用。這個(gè)筆的筆尖可以伸縮的。平常連續(xù)八秒不寫字,筆尖就會(huì)自動(dòng)收回,以免碰壞?梢脮r(shí),只需要把筆的上部碰一下紙,筆就進(jìn)入工作狀態(tài)了。就說(shuō)是筆尖不經(jīng)意壞了,這時(shí)就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)鐵片來(lái)?yè)踝坝颗炫鹊哪,接著,你只要按下一個(gè)紅按鈕,就聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲,筆尖已經(jīng)換成新的了。這是怎么回事呢,原來(lái)在筆中放有好幾個(gè)備用筆尖,當(dāng)筆尖壞了的時(shí)候,它就會(huì)補(bǔ)上。這一種筆非常結(jié)實(shí),筆身外殼是使用超輕的鐵制作的,可以百擊不壞。
NO·2:吸水簡(jiǎn)單,容量之多
扭開(kāi)外殼,可以看到里面有一個(gè)“大肚子”,那是墨水的家。它吸墨水時(shí),非常方面,只要把它插進(jìn)墨水瓶中,微型抽水機(jī)就會(huì)啟動(dòng),將墨水吸到書寫最佳程度。它的容量也同樣驚人,一次就可吸30ml,一次就可以書寫1600米。這大肚子裝的能不多嗎?
NO·3:附帶功能
嘿嘿,這支筆可不是光能寫字的,只要你有時(shí)間,你按下筆上方的'綠色按鈕,在筆的上方就會(huì)彈出一個(gè)折疊微型顯示屏,任你再上面點(diǎn)歌。不過(guò)這個(gè)功能在寫作業(yè)時(shí)、上課時(shí)就失效了。在它的頂部有兩個(gè)按鈕,一個(gè)黃的,一個(gè)紫的。只要按下黃色按鈕,把它放在電腦旁,它就成了語(yǔ)音輸入器,你說(shuō)的話全可以輸入在電腦上。按下紫色的按鍵,從它的體內(nèi)就伸出一個(gè)小攝像頭,可以把一篇寫在紙上的文章直接掃描到電腦上,還可以視頻聊天哦!所有功能的用電都是從筆中間那一小塊光能板上產(chǎn)生的,不需要電池。
這一種鋼筆物美價(jià)兼,只需25元就可買到一支,怎么樣是不是心動(dòng)了?心動(dòng)不如行動(dòng),快來(lái)預(yù)定吧,給你們多多優(yōu)惠!12下一頁(yè)
奇思妙想的作文600字 39
中午,媽媽給我準(zhǔn)備了豐盛的飯菜,有牛排、米飯和湯。我先用刀、叉吃牛排,后又換成筷子吃米飯,想喝湯了,覺(jué)得湯太油,于是找來(lái)吸管喝最底部的湯……本來(lái)一頓美味的午餐,因頻換餐具令我心煩意亂。于是,我想發(fā)明一種神奇的'多功能筷子。
這種筷子和其它筷子表面上沒(méi)什么區(qū)別,只是其中一支筷子上面有四個(gè)按鈕,分別為紅、黃、藍(lán)、綠四種顏色:按下紅色按鈕,它就會(huì)變成刀,可以用來(lái)切肉;輕觸黃色按鈕之后,它就會(huì)變成叉子,可以吃面條;點(diǎn)碰藍(lán)色的按鈕,它又會(huì)變成勺子,可以喝湯;摁下綠色的按鈕,就恢復(fù)了原樣。另一只筷子中間是空心的,只要扭開(kāi)兩頭的蓋子,就能當(dāng)吸管使用。
這種筷子不僅會(huì)“七十二變”,還有個(gè)貼心功能—檢測(cè)食物安全。筷子上安裝著探測(cè)儀,可以檢測(cè)食物有沒(méi)有炒熟,農(nóng)藥是否洗凈,甚至能發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)基因的有害食物……只要檢測(cè)到,它都會(huì)“滴滴”地報(bào)警,提醒人們不要吃這樣的食物。如果探測(cè)儀沒(méi)有電了,就會(huì)亮紅燈報(bào)警,說(shuō)明需要充電。你只需按下一個(gè)不起眼的白色按鈕,它就會(huì)通過(guò)一些很小的洞吸入二氧化碳,再把二氧化碳轉(zhuǎn)化為電。如果燈變成綠色,就說(shuō)明電源已滿。
也許,你會(huì)質(zhì)疑這種高科技筷子容易洗刷干凈嗎?你完全不用擔(dān)心。這種筷子采用了納米技術(shù),無(wú)論沾上了多少油脂,只要用水輕輕一沖,立刻一“油”不染。更神奇的是,這種筷子不使用時(shí),可以自動(dòng)消毒,而且只需要一分鐘。
看了神奇的筷子的介紹,你一定想擁有吧!不用著急,它即將問(wèn)世,我確信它會(huì)走進(jìn)千家萬(wàn)戶。有了它,你不必?fù)?dān)心進(jìn)餐時(shí)手忙腳亂,毋須煩惱于食品安全,更不會(huì)勞累于每日的洗刷,它必將成為二十二世紀(jì)最實(shí)用的餐具之一!
而我,這個(gè)未來(lái)的發(fā)明家,將會(huì)創(chuàng)造出更多、更實(shí)用的發(fā)明,造福人類。
奇思妙想的作文600字 40
新的學(xué)期開(kāi)始了,我們班有很多同學(xué)都換了新書包,有的書包顏色絢麗,有的書包可以像行李箱一樣拖著,還有的書包有好多層,容量特別大,而我的書包卻是背了很長(zhǎng)時(shí)間的舊書包,臟兮兮的,小小的,我真想擁有一個(gè)新書包啊,而且我希望我的新書包功能很多很多,比其他同學(xué)的都要好,我靈機(jī)一動(dòng),就開(kāi)始發(fā)明了款只屬于我的神奇多功能書包。
我先給大家介紹一下我這神奇的書包吧!
我的書包是紅色的,別以為只有這一種顏色,書包上有一個(gè)變顏色的按鈕,只要按一下就可以變成各種你喜歡的顏色。書包的形狀是圓形的,形狀也是可以換的.,書包上有一個(gè)形狀按鈕,只要一按,就可以變成你喜歡的形狀,比如花瓣形狀、恐龍形狀、頭盔形狀……當(dāng)它調(diào)到水里的時(shí)候,它不管裝多少東西都會(huì)自動(dòng)浮起來(lái),而且整個(gè)書包都是防水的,里面的書本都不會(huì)沾到一點(diǎn)點(diǎn)水。當(dāng)你打開(kāi)書包的時(shí)候,書包里會(huì)很黑,但只要按一下發(fā)光按鈕,整個(gè)書包就會(huì)亮堂堂的。書包還可以變大變小,根據(jù)裝的東西多少而變化容量。書包還有一個(gè)最神奇功能,就是可以飛行,當(dāng)你上課快要遲到的時(shí)候,只要按一下飛行按鈕,它就可以噴出火焰,伸出一雙翅膀,帶著我一起在天空中飛行,不一會(huì)兒就到學(xué)校了,以后再也不用擔(dān)心會(huì)遲到了!
自從我有了這個(gè)神奇的書包,學(xué)校的同學(xué)都很羨慕我。有一次,一個(gè)一年級(jí)的小弟弟在玩紙飛機(jī),一不小心,紙飛機(jī)飛到對(duì)面教學(xué)樓的屋頂上,小弟弟嚎啕大哭,我剛好經(jīng)過(guò)看到了這一幕,趕快拿出我神奇的書包,按了一下飛行按鈕,書包立刻伸出一雙翅膀,噴出火焰,帶著我一起飛到對(duì)面教學(xué)樓,我撿起紙飛機(jī),飛回來(lái)遞給小弟弟,小弟弟接過(guò)紙飛機(jī),對(duì)我說(shuō):“謝謝你,小哥哥,謝謝你幫我拿到這架飛機(jī),我要把這架飛機(jī)送給你!”我說(shuō):“謝謝!以后有什么需要就叫我哦!
這個(gè)書包是不是很神奇呀,大家是不是想擁有一個(gè)這樣的書包呢?
奇思妙想的作文600字 41
在觀察大自然中的奧秘時(shí),我偶然發(fā)現(xiàn)蚯蚓切成幾段不會(huì)死,蚯蚓為什么不會(huì)死呢?為了繼續(xù)探索這個(gè)秘密,我進(jìn)入了更深入的觀察分析并研究。
有一次,在鄉(xiāng)下和弟弟外出抓蚯蚓準(zhǔn)備給公雞喂食,到處尋找蚯蚓密集的巢穴,“找到了”弟弟喊道,回家后我把蚯蚓切成四段,方便公雞啄食。突然,我發(fā)現(xiàn)蚯蚓竟然還在活蹦亂跳!我驚訝得合不攏嘴。于是,我陷入了沉思。弟弟突然碰了我一下說(shuō):“發(fā)什么呆呢?蚯蚓快跳了!蔽疫@才從深思中醒來(lái)?墒,蚯蚓為什么會(huì)逃走呢?夕陽(yáng)西下,我們回了家。
回到家中,我問(wèn)爸爸蚯蚓切斷了為什么不會(huì)死呢?還會(huì)走動(dòng)逃命呢?爸爸說(shuō)這需要科學(xué)的答案就自己查找資料。于是我在媽媽為我買的《十萬(wàn)個(gè)為什么》中查到了答案:蚯蚓是一種低等環(huán)節(jié)動(dòng)物,生得有頭有尾,有口腔、胃腸、肛門。它們的身體是由兩條尖的管子套在一起組成的。外面的一層是一環(huán)一環(huán)連起來(lái)的體壁,其中有許多中胚層細(xì)胞組成的肌肉系統(tǒng),體內(nèi)有一條消化道,從頭至尾貫穿在一層層的隔膜中間。在內(nèi)外兩層管之間,充滿體腔液,在每一隔膜的腹面都有一個(gè)小孔成為體腔液在體內(nèi)穿行的通道,蚯蚓若被切成兩段,斷面上的'肌肉組織馬上加強(qiáng)收縮,一部分肌肉迅速溶解,形成新的細(xì)胞團(tuán)。這時(shí)血液中的細(xì)胞同時(shí)形成特殊栓塞,使傷口迅速閉合。與此同時(shí)體內(nèi)的消化道、神經(jīng)系統(tǒng)、血管等組織細(xì)胞通過(guò)有絲分裂,迅速向再生長(zhǎng),就會(huì)長(zhǎng)成新的尾巴和頭出來(lái)。 我還從相關(guān)資料中得知,蚯蚓還是環(huán)保小衛(wèi)士,污泥從蚯蚓的肚子里過(guò)一過(guò),就能吃掉污泥中的污染物,蚯蚓吃下污泥吸收營(yíng)養(yǎng),產(chǎn)下有機(jī)肥,可以用來(lái)做飼料。現(xiàn)在的人們還在用西瓜、南瓜、西紅柿、胡蘿卜等去喂養(yǎng)蚯蚓,把蚯蚓培育成藥還能治療心腦血管等疾病。
你們說(shuō)蚯蚓是不是神奇! 它不但神奇,而且環(huán)保,可以再生。
奇思妙想的作文600字 42
一天,小老鼠一家去馬戲團(tuán)玩。它們看見(jiàn)一位老爺爺用一頂神奇的帽子變出了:蘋果、梨、草莓、芒果等等一些東西,小老鼠心想:要是我能拿到那頂帽子,我就是全世界最富有的老鼠了。
于是,小老鼠就回家和爸爸媽媽商量。小老鼠笑著對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“今天,我們?nèi)ヱR戲團(tuán)的時(shí)候,我看見(jiàn)了一頂神奇的帽子,它能變出許多許多好東西,如果有了它,我們以后就可以不愁吃穿了!毙±鲜笤捯魟偮,老鼠爸爸皺起眉頭說(shuō):“好是好,但是我們才三個(gè)人,怎么去偷呢?”小老鼠看著爸爸說(shuō):“老爸,幫手我早就已經(jīng)找好了。”第二天早上十點(diǎn)鐘,小老鼠請(qǐng)來(lái)了蒼蠅、老鼠家族、地鼠,大家一起到小老鼠家商量辦法。小老鼠對(duì)大家說(shuō):“我們計(jì)劃是這樣的,先讓地鼠弟弟從門口挖一個(gè)洞,然后幾個(gè)小老鼠進(jìn)去看一看,保證安全的`情況下,大家留幾個(gè)老鼠在門外放哨,幾個(gè)在洞口看著,我和蒼蠅去偷帽子,好嗎?“大家異口同聲地回答:“好!”。
就這樣,晚上老爺爺已經(jīng)睡著了的時(shí)候,大家偷偷地去了老爺爺家,地鼠弟弟先挖了一個(gè)地洞,接著幾個(gè)小老鼠在外面看守,幾個(gè)小老鼠在洞口守著,然后小老鼠和蒼蠅一起去偷帽子。小老鼠和蒼蠅小心翼翼地進(jìn)了屋子。她們東看看,西瞧瞧,哪兒也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)那頂帽子。就在它們正要放棄的時(shí)候,小老鼠興奮地叫道:“找到了!找到了!這兒又一頂帽子!庇谑,小老鼠正準(zhǔn)備要去拿的時(shí)候,不小心踩到了一個(gè)玩具,玩具發(fā)出刺耳的聲音,差一點(diǎn)把老爺爺吵醒了。嚇得它們大氣也不敢出,它們吸取了這次的教訓(xùn),小心翼翼地去拿帽子。偷帽子進(jìn)行得很順利,小老鼠太高興了,一不小心掉到了帽子里,突然,小老鼠一下子不見(jiàn)了,等了半天都不見(jiàn)小老鼠出來(lái),然后大家全部跳進(jìn)去了,打算把小老鼠救出來(lái),可最后誰(shuí)也沒(méi)有出來(lái)。
大家就全部消失在帽子里了。
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