小鬧鐘作文14篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的小鬧鐘作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小鬧鐘作文 篇1
我有一個(gè)伙伴，它每天早晨都叫我早起那就是我心愛的小鬧鐘。小鬧鐘它對別人來說好像一文不值，但在我的眼中，它卻是屬于我的寶貝——一個(gè)獨(dú)一無二的寶貝。
我愛這只小鬧鐘，因?yàn)樗伾r麗。是個(gè)哆啦a夢機(jī)械貓，小巧而且非�？蓯�。小鬧鐘會(huì)發(fā)光，即使在黑夜中，有燈光照亮?xí)r間刻度，就可以在黑夜中看見時(shí)間了；背后有一個(gè)時(shí)間調(diào)節(jié)，可以更改時(shí)間，等到時(shí)間錯(cuò)誤時(shí)，可重新更改；背后還有一個(gè)定時(shí)調(diào)節(jié)，可以預(yù)先定時(shí)，等到時(shí)間到了，鬧鐘便會(huì)“叮鈴鈴”地響起來，提醒人們時(shí)間已到了。這個(gè)功能可幫了我大忙呢！以前我經(jīng)常睡懶覺，甚至有時(shí)上學(xué)還遲到了，當(dāng)眾挨了老師一頓訓(xùn)斥。哎！那滋味真是太不好受了。我很想改，可就是起不早，自從這小鬧鐘來到我家做客后，每天我還在睡懶覺時(shí)，小鬧鐘就響了，那一聲聲響聲，不就是在喊：“小懶蟲，別睡了，快起床，不然又要挨一頓罵！”我聽了，立刻睡意全無，只得乖乖起床，去上學(xué)了。從而我也對小鬧鐘有了喜愛之情。
我有時(shí)在家沒事的時(shí)候總盯著小鬧鐘發(fā)呆，想如果小鬧鐘你要能幫我把時(shí)間倒流在我上幼兒園時(shí)期那該多好��！我還可以跟爸爸、媽媽、爺爺、奶奶撒撒驕，那時(shí)候也沒這么多的作業(yè)我可以無憂無慮的想做什么就做什么那是多么美好的呀！
語文書上說的好，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。小鬧鐘就這樣時(shí)時(shí)刻刻提醒我要愛惜時(shí)間，遵守作息制度，養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，它是我朝夕相處的知心朋友，陪伴我走著漫漫的成長之路。我喜歡你--小鬧鐘。小鬧鐘就像一個(gè)忠實(shí)的小衛(wèi)士，兢兢業(yè)業(yè)地為我服務(wù)，伴著我的成長。我們倆像一對親密無間的兄弟，攜手并肩，啊，我心愛的小鬧鐘，祝愿我們的友誼天長地久！
小鬧鐘作文 篇2
我有一個(gè)小鬧鐘。圓圓的外形，藍(lán)藍(lán)的色彩，很美觀。鐘面玻璃下面有一只可愛的小熊。時(shí)針、分針、秒針好像是小熊的胳膊腿，小熊有序的指揮著它們轉(zhuǎn)動(dòng)。
這個(gè)鬧鐘是爸爸買給我的，因?yàn)槲沂莻�(gè)大懶蟲，每天早晨，媽媽一遍一遍的叫我，怎么叫也叫不醒我。爸爸來推我也不起床。爸媽實(shí)在受不了我，我也受不了爸媽的行為。爸爸決定給我買個(gè)小鬧鐘，還告訴我以后自己起床，自己給鬧鐘定時(shí)間。起晚了后果自負(fù)。
第一天晚上，我拿來可愛的小鬧鐘，定了兩個(gè)時(shí)間——7:40、8:00鐘。我睡覺時(shí)把鬧鐘放在床邊的桌子上。第二天早晨，我還在夢香中，只聽到叮鈴鈴、叮鈴鈴鈴......響個(gè)沒完沒了，聲音還特別大，我從夢中驚醒，一下子坐起來，我第一次聽到這么大的聲音。鬧鐘呀鬧鐘真能鬧騰。我乖乖的起床，洗臉、刷牙、吃飯、上學(xué)。爸爸媽媽都很高興，我也很高興。小鬧鐘里的小熊也高興的目送我去上學(xué)。
小鬧鐘每天早晨叫我起床，它還是我的知心朋友。有一次在學(xué)校里，我被老師很批了一頓，我委屈極了。我終于挨到了放學(xué)，沖出校門，回到家里，跑進(jìn)我的房間。抱著小鬧鐘傾訴我的委屈。我不想給媽媽說，因?yàn)閶寢尶偸钦驹诶蠋熌沁�，還會(huì)再嘮叨。
我向小鬧鐘說著老師的不事，小鬧鐘靜靜地聽著，鬧鐘里的小熊用明亮的眼睛同情的望著我，，好像在對說：“小主人，別難過，不要太放在心上哦!”我看著小熊的眼睛，慢慢的就不傷心了，我繼續(xù)訴說著，但語氣越來越平和。終于“雨過天晴”了，我的內(nèi)心逐漸平靜了，開始寫作業(yè)，小鬧鐘嘀嗒、嘀嗒地響著，陪伴著我。小鬧鐘真懂我，真是我的好朋友啊!
我愛小鬧鐘的鬧騰，愛小鬧鐘的陪伴。小鬧鐘還讓我學(xué)會(huì)了合理的安排時(shí)間。小鬧鐘永遠(yuǎn)是我的好朋友。
小鬧鐘作文 篇3
人人都有自己心愛的物品，我最喜歡的物品是放在我床頭柜上精致小巧的小鬧鐘。（開門見山開頭，注意運(yùn)用了優(yōu)美詞匯。）
小鬧鐘形狀是小博士樣子的，它頭戴博士帽，手夾一本厚厚的書，鐘面上的指針可愛極了，老大十分肥壯，老二的身材不胖不瘦，老三的身材十分苗條，“三 兄弟"跑的速度各不相同，秒針走了一圈，分針才移動(dòng)一小格，分針走完一圈時(shí)針才移動(dòng)一大格，只有十二點(diǎn)的時(shí)候”三兄弟“才團(tuán)聚，不一會(huì)又散開了，真是可愛 的，有趣的“三兄弟”我對它愛不釋手。（詳細(xì)介紹了小鬧鐘的外形特點(diǎn)，同時(shí)運(yùn)用了擬人的寫作手法，這一點(diǎn)值得大家借鑒�。�
小鬧鐘日日夜夜不辭地為我服務(wù)著告訴我“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光明。”的道理，每天都催促我起床，洗臉，刷牙。讓我有全新的面貌迎接新的一天。（過渡，連接上下文）
小鬧鐘的背部有調(diào)節(jié)時(shí)間和定時(shí)功能，每當(dāng)定的時(shí)間一到，就會(huì)發(fā)出“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”清脆悅耳的聲音，在我貪玩的時(shí)候會(huì)提醒我“小朋友，不要貪玩 了，要合理分配時(shí)間��！當(dāng)我睡懶覺時(shí)會(huì)提醒我：“小朋友，不要貪睡了，新的一天開始了，要用全新的面貌迎接新的一天吧！當(dāng)我學(xué)習(xí)疲倦時(shí)，它會(huì)告訴我：”小 朋友，去玩些開發(fā)智力的游戲吧！這樣不僅開發(fā)智力，還能緩解疲勞呢！（敘事過程完整。）
有一天，在面臨繁多的家庭作業(yè)時(shí)，我十分惱怒，當(dāng)我看到小鬧鐘時(shí)，像一位嚴(yán)厲的老師對我說：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠擠，總還是有的。”（詳略得當(dāng)。）
小鬧鐘不僅是學(xué)習(xí)中的伙伴，還是我生活中不可缺少的好朋友�。ㄗ⒁鈽�(biāo)點(diǎn)符號(hào)也是語言，卒章顯志結(jié)尾，緊扣主題。）
小鬧鐘作文 篇4
“嘀鈴鈴……”一陣清脆的聲音把我從夢中叫醒。哦，原來我床頭上的那只可愛的小鬧鐘正催我起床呢！
這只可愛的小鬧鐘是我過生日時(shí)，舅舅送我的生日禮物。這只鬧鐘即可愛又精致，我可喜歡它了。
小鬧鐘的外形只是一只笨頭笨腦的卡通威尼熊。它穿著紅色的短T恤，脖子上帶著一條星星項(xiàng)鏈，胖嘟嘟的、笨笨的、憨憨的，非常惹人喜歡。“小笨熊”左手用來調(diào)整時(shí)間，右手用來設(shè)置鬧鐘，雙腳穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)恼驹谖业拇差^柜上。小腦子的肚子上有一個(gè)圓盤，用透明的玻璃罩著，這個(gè)就是鐘盤。鐘盤內(nèi)有12個(gè)晶瑩閃亮的阿拉伯?dāng)?shù)字，他們有秩序的站在自己的位置上，使小鬧鐘添加了許多生機(jī)。鐘盤內(nèi)有三根“針”，分別是：秒針、分針、時(shí)針。其中秒針最快，接著就是分針，最后就是時(shí)針。秒針又細(xì)又長又快，時(shí)針又短又慢，分針又細(xì)又長。時(shí)針上畫著一只調(diào)皮的小烏龜，走得慢吞吞的，分針上是一只小刺猬，這樣顯得快了許多，秒針上畫的是一只亂蹦亂跳的小兔子，因?yàn)槊脶槨白摺钡每�，所以畫著的是一只活撥亂跳的小兔子。
小鬧鐘像以為“放哨兵”一樣，總是忠實(shí)地守候在我的床頭柜上，盡職盡責(zé)。每天早上就是它為我“放哨”，我還沒起床，小鬧鐘就已經(jīng)開始工作了。我聽到小鬧鐘的“放哨聲”就立刻起來穿好衣服，然后洗簌才去上學(xué)。
我喜歡這鬧鐘，不僅是因?yàn)樗蓯邸⒕�，還因?yàn)樗菚r(shí)間的使者，更重要的是因?yàn)樗鼛臀茵B(yǎng)成了良好的作息習(xí)慣，讓我能夠按時(shí)上學(xué)，開心的上學(xué)，伴我健康的成長。這就是我的“使者”——小鬧鐘。
小鬧鐘作文 篇5
“鬧鐘鬧鐘不遲到，每天中午準(zhǔn)時(shí)到。學(xué)呀玩呀都很棒，家長老師好幫手�！边@首我自創(chuàng)的小詩中講了一個(gè)人，你們能猜到她是誰嗎？
所謂的“鬧鐘鬧鐘不遲到，每天中午準(zhǔn)時(shí)到�！边@兩句是有根據(jù)的，她每天中午出去就是午休時(shí)間，這段時(shí)間她會(huì)安排的井井有條，每次都是與我們班的“運(yùn)動(dòng)達(dá)人”朱子墨相互約好去跑步，跑得大汗淋漓，才氣喘吁吁地回辦公室休息，等她再次回到教室就說明午休結(jié)束了。
“學(xué)呀玩呀都很棒，家長老師好幫手�！边@是在說她上課的時(shí)候都是聚精會(huì)神地聽講，并且能夠在老師的帶領(lǐng)下愉快地暢游知識(shí)的海洋。有時(shí)候也會(huì)幫助老師收下作業(yè)或者送試卷，看似很簡單的工作她做起來也是一絲不茍；在家作業(yè)工工整整地按時(shí)完成，她的家長夸她寫作業(yè)的時(shí)候?qū)Ｐ闹轮�，從不�?huì)馬馬虎虎對待哪怕很簡單的題目。她平時(shí)也會(huì)主動(dòng)幫助家長做些力所能及的事情。
課間十分鐘的時(shí)候，在操場總會(huì)看到一個(gè)個(gè)子高挑，扎著一個(gè)馬尾辮，秀氣的眉毛下長著一雙烏黑明亮的大眼睛，長長的睫毛忽閃忽閃的在陽光下顯得俏皮可愛，高挺的鼻子下還有一張櫻桃小嘴，看她正和同學(xué)玩得不亦樂乎，不時(shí)發(fā)出銀鈴般的笑聲。
她不僅外表美麗大方，內(nèi)心也是熱情善良的。有人忘記帶鉛筆、鋼筆等等其他物品時(shí)，她都會(huì)提供幫助，大家都夸她是樂于助人的好女孩。
她養(yǎng)成這種好的習(xí)慣，使得她不但平時(shí)做事情井然有序，而且考試中也是次次取得好的名次。說了這么多，大家肯定知道她是誰了吧，對，她就是我們的“小鬧鐘”——趙雨朔。
小鬧鐘作文 篇6
三個(gè)繞圈奔走忙，遵守時(shí)間不知倦。約定時(shí)間忘記了，定要和你鬧一場。沒錯(cuò)，這就是“鬧鐘”。
在剛上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，爸爸送給我一只米奇鬧鐘，并教導(dǎo)讓我做一名追趕時(shí)間的好少年。小米奇的外形是黑色的小老鼠，披著一件黑色大衣，穿著一件紅色的背帶褲，大概在圓圓的肚子那里，有兩個(gè)白色的橢圓形，好像雪白白的眼睛一樣。小米奇的后面有幾個(gè)奇形怪狀的按鈕，可別小瞧這幾個(gè)按鈕，可都是小米奇的好幫手！
小米奇的臉部有三個(gè)小淘氣包，分別是時(shí)針、分針、秒針。時(shí)針走得最慢，像爬行中的蝸牛；分針走得不快不慢，像耕田中的老黃牛；秒針走得最快，像追趕獵物中的豹子。時(shí)針走完一圈，分針要走六十圈；，分針走完一圈，秒針要走六十圈。
在周末的夜晚，我定好鬧鐘，并拿起小米奇對它說：“明天可一定要叫我起床��！”
清晨天空就像一幅巨大的藍(lán)色畫卷，只有幾朵像棉花糖一樣的白云和太陽公公點(diǎn)綴著，成群結(jié)隊(duì)的大雁在高空中比翼而飛，勤勞的大公雞用它那鳴亮的.叫聲在呼喚我們。此時(shí)，我的小米奇也叮咚咚——叫我起床。但是，我還在甜美的夢鄉(xiāng)里。小米奇再次叮咚咚——叫我，仿佛在說：“今天可是星期一啊，再不起床就要遲到了！”我從美夢中驚醒，迷迷糊糊地拿起小米奇，像貓頭鷹一樣睜一只眼閉一只眼看著小米奇，還有二十分鐘就要遲到了！我急急匆匆地洗漱穿衣，像離弦的箭一樣飛奔學(xué)校，在上課鈴響的前一分鐘進(jìn)入教室，氣喘吁吁的我坐在課桌前心想：“多虧小米奇救我一命，還不知道要怎么感謝它呢！”
小米奇鬧鐘給我的生活帶來了許多方便，還讓我們懂得了什么是“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。
小鬧鐘作文 篇7
你們猜一個(gè)謎語吧！“臉上四兄弟，它們愛跑步。叫你早起床，上學(xué)不遲到！”猜到了嗎？沒錯(cuò)！那就是小鬧鐘。今天，我要好好的寫寫它，因?yàn)樗俏以谏钪械暮没锇椤?/p>
這鬧鐘很像一只小貓咪，我給它取了一個(gè)英文名“凱蒂”。它的顏色是粉紅色的，脖子上還系著一個(gè)蝴蝶結(jié)，臉上長著翹翹的胡須，穿著一條可愛的花裙子。凱蒂側(cè)坐者，天真的看著你，真是萌極了！
最有趣就屬凱蒂的臉啦！它的臉上有1——12個(gè)數(shù)字，中間居住著四兄弟，分別是秒針、分針、時(shí)針和定時(shí)針。秒針和分針喜歡比賽跑步，秒針哥哥一直以來都是急性子，每次都是第一名；分針姐姐也不甘示弱，緊跟著秒針哥哥，排名第二；時(shí)針弟弟總是讓著它們，也就是第三名了。你看，它們又在比賽了，嗯！凱蒂也來“觀賽”了！最特別的是那定時(shí)針，我可以隨意把它調(diào)到我需要的時(shí)間段，在按一下按鈕，到了那個(gè)時(shí)間段，定時(shí)針就和時(shí)針拍拍手，凱蒂就會(huì)叫我，上學(xué)就不會(huì)遲到啦！
凱蒂的功能很多。除了叫我起床，夜里時(shí)，如果你想看時(shí)間，輕輕地按一下它的“臉”，凱蒂便會(huì)發(fā)光，這樣，不用開燈也可以看時(shí)間了。過了4——5秒，它就會(huì)自動(dòng)關(guān)燈。它的“后腦勺”能調(diào)秒針、分針、時(shí)針和定時(shí)針，怎么擺弄，它都沒意見的。并且沒電了也可以換電池的，方便極了！
有一次，我拿著它玩，不小心手一滑，“啪撻”一聲，凱蒂掉地下了！嗚嗚！我連忙把它撿起來，定時(shí)針給摔壞了。哎！要是小心點(diǎn)就好了，現(xiàn)在想想還真是后悔��！
我喜歡我的小鬧鐘，它是我的好伙伴！
小鬧鐘作文 篇8
我們家有一個(gè)每天都陪伴著我的小鬧鐘，他穿著天藍(lán)色的上衣，深藍(lán)色的背帶褲，上面有許多白色的小點(diǎn)點(diǎn)，他總是做得很短，這讓我想起老師說的：“左端了，說明學(xué)習(xí)態(tài)度是好的�！蔽揖蛻岩�，難道我腦中也會(huì)做題嗎？這可讓我為難了很久了，其實(shí)我覺得小鬧鐘就是在學(xué)習(xí)，而且是很努力的在學(xué)。她實(shí)在是太可愛了，下面我們就跟著我的小故事去看看我的小鬧鐘有多可愛。
她的臉胖嘟嘟的，上面長著一對大眼睛，他的眼睛不僅是水靈靈的，還是火眼金睛，那雙眼睛可以看到世界上的所有的東西。不管坐在那里。
還有他那粉紅色的小鼻子，比狗還靈敏，只要我不認(rèn)真寫作業(yè)，他就會(huì)聞出來，哼哼的兩聲提醒我，如果我很認(rèn)真的寫作業(yè)，他就會(huì)在我寫完作業(yè)的時(shí)候跟我一起玩。
他的大腦袋里有3跟粗細(xì)長短都不一樣的指針，這些指針日夜不停，不知皮圈的旋轉(zhuǎn)著。轉(zhuǎn)的最快的就是秒針，也是最長的一根針。有時(shí)候他在早上他在我的床頭叫我起床，晚上他在我的書桌上陪著我學(xué)作業(yè)，我寫的很認(rèn)真，他也學(xué)得很認(rèn)真。在早上，有時(shí)候他發(fā)出悅耳的聲音把我叫醒，那悅耳的聲音可真好聽，響幾下我就慢慢的跟著音樂告別了我的美夢。有時(shí)候他的聲音吵得我心煩。把我從沒夢中夢的叫醒，美夢突然斷開，把我下了一大跳。但是我知道，他是為我好，他是想讓我早睡早起，養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣。
就這樣，每天都是他把我叫醒，他告訴我了一個(gè)道理，光陰似箭，日月如梭，早睡早起，抓緊時(shí)間，要跟時(shí)間賽跑，一定要養(yǎng)成好習(xí)慣。我要感謝小鬧鐘耐心的陪伴，我要感謝小鬧鐘忠誠的陪伴。
小鬧鐘作文 篇9
我有一個(gè)心愛之物——我的小鬧鐘。
它像所有普通的鬧鐘一樣，有一張又大又圓的臉，腦袋上長了兩個(gè)小鼓，時(shí)針、分針、秒針每天都在它的嘴里賽跑，可它又跟普通的鬧鐘有點(diǎn)不一樣，因?yàn)樗切∫趟臀业?/p>
我仍然記得小鬧鐘剛來家里的那一天，我早早的就起來等著小姨，因?yàn)樗螂娫捳f給我?guī)Я艘粋�(gè)特別的禮物，小姨一直對我特別好，她常常帶我出來吃大餐，還會(huì)教我寫作業(yè)，她在我的生活中就像一束陽光，也像一處避風(fēng)港。
但是當(dāng)我興沖沖地拆開禮物。發(fā)現(xiàn)是一只呆頭呆腦的小鬧鐘的時(shí)候，我覺得我的陽光被烏云覆蓋，避風(fēng)港也要倒塌了。
小姨看到我的表情之后慢慢的向我走過來，我以為她要問我為什么不喜歡，結(jié)果她只是蹲在我的身邊，默默的看著我。我有一絲緊張，于是擠出一個(gè)笑容對她說：“謝謝小姨！”小姨可能是看穿了我的心思，目光變得很柔和：“以前你經(jīng)常在外面逗留到很晚，回來之后也不能專心寫作業(yè)，總要熬到深夜，媽媽生氣，你自己也難過。”小姨說到這里停頓了一下，眼睛里閃爍著晶瑩的東西，她接著說：“以前我能經(jīng)常來家里陪你做作業(yè)，督促你，但是我馬上要去外地工作，以后我們見面的機(jī)會(huì)就會(huì)更少了�！�
我的眼淚啪嗒啪嗒的落下來，滴在鬧鐘的眼睛上，這時(shí)我明白小姨送我鬧鐘的目的。
后來我去機(jī)場送小姨的時(shí)候把鬧鐘放到書包里，上面還貼了我嚴(yán)格執(zhí)行每日計(jì)劃單上寫了一句“加油，我相信你！”。
后來小鬧鐘就站在我的書桌上，滴答滴答的陪我一起在生活中奔跑。我偶爾會(huì)呆呆地注視它，腦海當(dāng)中浮現(xiàn)小姨溫柔的眼神，而小鬧鐘承載著小姨的期盼和我的堅(jiān)持，將成為我的心愛之物。
小鬧鐘作文 篇10
在我六歲的時(shí)候，媽媽給我買了一個(gè)漂亮的鬧鐘――史努比。
它身穿一件鮮艷的紅色外套，脖子上系著一條黑色的領(lǐng)結(jié)，酷味十足，好像一位彬彬有禮的紳士。一對炯炯有神的黑眼珠鑲嵌在潔白光滑的臉龐上，頭上豎著一對長長的黑黑的耳朵，像是在時(shí)刻觀察著周圍的動(dòng)靜，顯得非常的警覺。
“史努比”有一個(gè)圓圓的玻璃肚皮，肚皮里不時(shí)發(fā)出“嘀嗒嘀嗒”的聲音。對了，這肚皮就是小鬧鐘的鐘面，玻璃夾層里面一至十二的阿拉伯?dāng)?shù)字赫然在目，它們環(huán)成圈，與它們緊密相依的就是那些小刻度了。在玻璃肚皮的中間，還住著一戶三兄弟。老大時(shí)針又短又粗，最沒性子，走得很慢；而老二分鐘呢，身體勻稱，走路也是不緊不慢的。老三秒針最小，是細(xì)細(xì)的一根，性子卻特急，走起路來非�？臁e看它們性子各不相同，但它們卻最講究團(tuán)結(jié)，你看，不管它們以什么姿態(tài)走路，它們的軸心總是緊緊連在一起的，也總是準(zhǔn)確地向人們傳遞著時(shí)間信息。到了預(yù)先設(shè)定的時(shí)間，“史努比”就會(huì)準(zhǔn)時(shí)播報(bào)“汪汪汪，懶蟲起床，汪汪汪，懶蟲起床”，大有一副你不起床我就不罷休的樣子。但只要往它頭上輕輕一按，它就會(huì)禮貌地說：“早上好！”怎么樣，我的鬧鐘可愛吧！
我把“史努比”擺在書桌上，讓它陪伴我讀書寫字。每當(dāng)我做作業(yè)開小差時(shí)，一接觸到它那黑乎乎的大眼睛，它那永遠(yuǎn)忙碌的肚子，我就會(huì)羞愧地低下頭，因?yàn)樗难凵裉嵝盐遥骸靶〖一�，做事要專心，時(shí)間很可貴，不抓緊時(shí)間，它就一分一秒地溜走了�！蔽乙簿屠^續(xù)埋頭寫作業(yè)了。
我非常喜歡這個(gè)“史努比”鬧鐘，它已經(jīng)成為了我生活中不可缺少的一部分。
小鬧鐘作文 篇11
我家的小鬧鐘長得非常漂亮，形狀像個(gè)小房子，周圍藍(lán)藍(lán)的，肚子是透明的，肚子里住著12個(gè)數(shù)字兄弟，像一個(gè)個(gè)士兵，一動(dòng)不動(dòng)地站在那里，堅(jiān)守著自己的崗位。肚子里面還住著四位“大王”。老大——時(shí)針，他長得又矮又胖，所以做起事來非常懶惰，走路也慢吞吞的；老二——分針，長得標(biāo)準(zhǔn)的身材，有條大長腿，走路起來不緊不慢的；老三——秒針，長著又細(xì)又長的身材，他是四位“大王”中最勤快的，像個(gè)飛毛腿，天天都在飛速奔跑；老小——鬧鐘，身材矮的不行，像一個(gè)老爺爺，而且腿腳也不利索，但是他有個(gè)大嗓門，成天吵吵鬧鬧的。
我的小鬧鐘不僅長得漂亮，而且功能也很強(qiáng)大。小鬧鐘能準(zhǔn)時(shí)得叫醒我：有一天，已經(jīng)七點(diǎn)半了，我忘記要去上補(bǔ)習(xí)班了，便還在床上懶洋洋地呼呼大睡，此時(shí)小鬧鐘“叮鈴鈴、叮鈴鈴”地叫起來，我不理會(huì)它，繼續(xù)睡。他一看，我竟然還沒起床，就立刻心急如焚地叫起來，我似乎有了點(diǎn)意識(shí)，馬上把小鬧鐘拿起來扔到了門外，他想：小主人怎么還沒起床，看我的必殺技——獅吼功。“叮鈴鈴！叮鈴鈴！叮鈴鈴！”又是一番轟鳴，我終于醒了。小鬧鐘還會(huì)提醒我們要珍惜時(shí)間，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。有了這口小鬧鐘，媽媽再也不用擔(dān)心我會(huì)遲到了�！�
我想這句名言，來形容眼前的玉樹瓊枝再恰當(dāng)不過了；我喃喃地說："善良使人快樂，我選擇快樂的人生，我選擇善良。于是，記憶的長河又把我拉到了四年前!但卻是我心中最懷念，最珍藏的一片樂土。他又掏出一包煙，拿了一支，叼在嘴里，點(diǎn)燃，閉著眼，猛吸了一口。
小鬧鐘作文 篇12
我有一個(gè)小鬧鐘，是媽媽送給我的，它全身是淺綠色的，造型是一輛自行車，車座是愛心形狀，兩個(gè)車把手前面是一個(gè)車筐，車筐的蓋子上是一大一小兩個(gè)紅色愛心，非常精致。下面是白色腳踏，前面的車輪大，是一個(gè)表盤，有時(shí)間標(biāo)識(shí)，時(shí)針、分針和秒針。后面的車輪小，是用來操控表盤的，有3個(gè)按鍵，第一個(gè)是鬧鈴開關(guān)，第二個(gè)是設(shè)置鬧鈴時(shí)間，第三個(gè)是設(shè)置指針，非常有特色。
這段時(shí)間因?yàn)橐咔�，學(xué)校延遲開學(xué)，媽媽給我報(bào)了很多早上的直播課，但爸爸媽媽上班太早怕我睡眠不足從不叫我起床，所以我經(jīng)常趕不上直播課，只能看回看。因?yàn)橐咔橐缺ＷC自己的健康，所以媽媽原諒了我，但還是對我嚴(yán)肅的說，要養(yǎng)成良好的作息時(shí)間。這時(shí)我突然想起了小鬧鐘，對��！它可以派上用場了！
我把鬧鐘校（jiao）準(zhǔn),就等它立功啦！但是等到它響鈴的時(shí)候，我總會(huì)把它抱在懷里，找各種理由再睡一會(huì)兒，像再睡5分鐘啊，天還沒大亮啊等等，等到再醒來發(fā)現(xiàn)時(shí)間又過了，我又沒趕上直播課。
這天像往常一樣，鬧鈴響起，我仍然把它抱在懷里，正迷糊著，突然小鬧鐘出現(xiàn)在我的面前，只見指針在飛速的旋轉(zhuǎn)，瞬間爸爸媽媽都變老了，而自己還什么都不會(huì)，我大喊到：我該怎么辦��？我突然驚醒，坐了起來，我環(huán)顧四周，而這時(shí)小鬧鐘還在作響，原來是個(gè)夢啊，我頓時(shí)舒了口氣，我快速關(guān)掉鬧鐘，坐到書桌前，打開電腦，開始上課。
少壯不努力，老大徒傷悲；莫等閑，白了少年頭，空悲切；一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰……前輩們留下多少珍惜時(shí)間的名言警示后人，不要浪費(fèi)時(shí)間。多虧了小鬧鐘，闖進(jìn)我的夢中，讓我猛然醒悟，停課不停學(xué)，即使不到校我們也應(yīng)該抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí)，謝謝你—小鬧鐘！
小鬧鐘作文 篇13
我很早就盼望有只小鬧鐘。
前不久，媽媽給我買回了一個(gè)立體風(fēng)景的日歷小鬧鐘我的心愿終于實(shí)現(xiàn)了。
我高興地接過小鬧鐘，仔細(xì)端詳起來。這只小鬧鐘是正方形的，正面是西湖“柳浪聞鶯”的全景圖。畫面絕大部分是美麗的西湖，湖水平靜的像一面鏡子，畫面的一側(cè)是一座南宋時(shí)期建造的花園，園里有座柳浪橋，湖邊種著許多柳樹�？粗嬅�，我忽然明白了“柳浪聞鶯”的含義，你看，清風(fēng)吹過，柳條迎風(fēng)搖擺，那不就像綠色的浪潮嗎？那秒鐘“嘀嗒”“嘀嗒”的聲響，不正是黃鶯在樹上婉轉(zhuǎn)的唱著歌嗎？
鐘的右上側(cè)有一扇塑料小窗，里面就是日歷，日歷是用塑料泡沫做底，突出的數(shù)字呈大紅色。這紅色的數(shù)字每二十四小時(shí)就變換一次，告訴人們新的一天來到了。那表示鐘點(diǎn)的12個(gè)數(shù)字“3”和“9”不過是兩個(gè)等號(hào)，只有“12”和“6”是兩個(gè)端端正正的阿拉伯?dāng)?shù)字，其余的8個(gè)數(shù)字都只是8個(gè)小方點(diǎn)，它們均勻的鑲嵌在美麗的圖畫中。在“12”的下面有一條金黃色的小線，這條細(xì)線正指著另一扇綠豆大小的“紅窗”。透過窗口，你便能看見一個(gè)數(shù)字，如果你撥動(dòng)鬧鐘上的按鈕，讓數(shù)字對準(zhǔn)那條黃線，并上足發(fā)條，到了你對準(zhǔn)的那個(gè)鐘點(diǎn)，一串清脆的鈴聲就會(huì)提醒你。永不休息的時(shí)針、分針、秒針分別被三個(gè)由大到小的圓盤固定著。時(shí)針在最下面，又短又粗；上面一層是秒針，又細(xì)又長；中間一根是分針不粗不細(xì)，不長不短。
我放下小鬧鐘，高興地喊：“哦，這下我可以按時(shí)起床了！”媽媽說：“不光是按時(shí)起床，更重要的是要求你和時(shí)間賽跑！”
“和時(shí)間賽跑！”多么嚴(yán)格的要求，多么殷切的希望！小鬧鐘我要像你那樣分分秒秒不停息，在求知的道路上，一步一個(gè)腳印，從小打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，將來用自己的雙手，把我們的家鄉(xiāng)建設(shè)得比杭州西湖更加美麗！
小鬧鐘作文 篇14
我有一個(gè)可愛的兔子鬧鐘。
它是我剛上學(xué)時(shí)，媽媽送給我的禮物。小鬧鐘穿著一件天藍(lán)色的襯衫，脖子上系著雪白的領(lǐng)帶，好一位英俊的兔子先生呀！胖乎乎的臉蛋就是一個(gè)鬧鐘，黑色的指針在“滴答滴答”不停地移動(dòng)著，聲音清脆而悅耳。
不要看小鬧鐘個(gè)子很小，外觀造型也不是那么復(fù)雜，但小鬧鐘對我的幫助卻很大。
每天早晨6點(diǎn)，都是這個(gè)“兔子先生”的響聲將我從甜甜的睡夢中叫醒。當(dāng)我揉了揉眼睛，懶洋洋地看著它時(shí)，它那一本正經(jīng)的表情好像在對我說：“該起床了，小主人，早起的鳥兒有蟲子吃�！庇谑�，我一骨碌地爬起來，一天快樂的時(shí)刻就從它那里開始了。
每天晚上，也是這個(gè)“兔子先生”陪伴在我的書桌旁，時(shí)刻督促著我將老師布置的家庭作業(yè)按時(shí)完成。在它的提醒下，我知道了我們要珍惜時(shí)間，做任何事不拖拖拉拉，今日事今日完成。每當(dāng)我姿勢不端正時(shí)，小鬧鐘那“滴答滴答”聲，仿佛在悄悄地對我說：“注意把頭抬起來，保護(hù)眼睛�！�
一天早上，一陣清脆的鬧鈴聲把我從睡夢中叫醒，一看鬧鐘，哇，快7點(diǎn)了，于是我趕緊起床刷牙洗臉后，背著書包正準(zhǔn)備去上學(xué)�！暗艿�，你慌慌張張地上哪去？”哥哥從房間里走出來叫住我�！吧蠈W(xué)去呀！”我疑惑不解地看著哥哥�！敖裉焓枪�(jié)假日，不上學(xué)呀�！备绺缭捯魟偮洌一腥淮笪�，原來前一天晚上鬧鐘忘了關(guān)閉，唉，害我懶覺沒睡成。我放下書包，回到房間狠狠地瞪了瞪小鬧鐘，可它完全不顧我，仍然“滴答滴答”響著，好像告訴我：既然起床了就開始讀書吧，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，要珍惜時(shí)間喲。
這就是我學(xué)習(xí)和生活中的好伙伴，可愛的小鬧鐘。有了它的陪伴和守候，我一定會(huì)成為愛惜時(shí)間，勤奮好學(xué)的好孩子，相信只要我努力，明天會(huì)越來越美好。
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