有趣作文合集6篇
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的有趣作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
有趣作文 篇1
聽(tīng)媽媽說(shuō)，在我出生前，家里養(yǎng)了一只可愛(ài)的小狗，它的名字叫樂(lè)樂(lè)。
我翻出以前的照片，找到了這只小可愛(ài)。它有兩只又大又圓的眼睛，好像兩顆黑葡萄。耳朵上的毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，像小姑娘頭上扎的羊角辮。它全身都是雪白雪白的絨毛。媽媽喜歡給它穿粉色的裙子，把它打扮得像個(gè)可愛(ài)的小公主，美美的。
我真希望它還和我們生活在一起。
有趣作文 篇2
星期六，岳老師組織我們做了一個(gè)活動(dòng)，名叫樹(shù)葉貼畫(huà)，我的心情非常的高興。
岳老師叫我們拿出三樣?xùn)|西，一樣是剪刀，一樣是白乳膠，還有一樣是樹(shù)葉。樹(shù)葉有的像扇子，有的像傘，還有的像劍，真是形狀各異，五顏六色�。�
岳老師拿了幾張白紙給我們，我們?cè)谏厦娈?huà)了小動(dòng)物的輪廓。有的畫(huà)小鳥(niǎo)，有的畫(huà)小魚(yú)，還有的畫(huà)大象……而我畫(huà)的是松鼠。等我們畫(huà)好了，岳老師叫我們用合適的樹(shù)葉貼在畫(huà)的輪廓上。
活動(dòng)開(kāi)始了，首先我仔細(xì)的翻找，找到了適合小松鼠尾巴的葉子了，我非常高興，感覺(jué)旗開(kāi)得勝一般，我連忙拿出白乳膠，在葉子的反面涂上白乳膠，貼在松鼠尾巴的輪廓上，貼完了，其次我拿了一個(gè)較小的'橢圓形的葉子在后面貼上白乳膠，貼到松鼠頭的輪廓上，小松鼠的頭就粘好了。接著我找到適合松鼠爪子、身子、鼻子、耳朵的樹(shù)葉，依次貼在松鼠各個(gè)輪廓上，一幅活靈活現(xiàn)的松鼠樹(shù)葉貼畫(huà)就完成了。
最后，我在樹(shù)葉貼畫(huà)旁邊裝飾了一下，有幾朵白云和一個(gè)太陽(yáng)，還給它取了一個(gè)名字叫松鼠。
這次的活動(dòng)真是太有趣了，沒(méi)想到秋天的落葉可以拿來(lái)做這么美的事，讓我深深體會(huì)到生活其實(shí)不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛！
有趣作文 篇3
學(xué)校為了鍛煉我們的身體素質(zhì)，開(kāi)展了大課間活動(dòng)，也就是第一節(jié)課下課后給我們?nèi)昼娮笥业臅r(shí)間鍛煉身體。
大家的鍛煉項(xiàng)目豐富多采，有跳繩的、有打球的、還有打羽毛球的，我玩的是跳繩，是跳長(zhǎng)繩。
開(kāi)始我只會(huì)站在繩子旁邊跳，可漸漸的，我發(fā)現(xiàn)：只有在繩子落地的那一刻沖進(jìn)去，才能有足夠的時(shí)間準(zhǔn)備起跳。
有些人還不會(huì)闖進(jìn)去跳，不過(guò)老師一定要讓大家用闖的方法跳，所以他們不是一個(gè)沒(méi)跳就跑出去，就是一進(jìn)去就拌住了腳。
我看見(jiàn)高年級(jí)的大哥哥大姐姐在拔河，他們用盡力氣拔，不分上下。
忽然，有一個(gè)班的同學(xué)一不小心，失手，對(duì)方看準(zhǔn)時(shí)機(jī)一用勁，就大獲全勝了。
真是個(gè)有趣的大課間活動(dòng)��！
有趣作文 篇4
昨天下午，我和小哥在院子里玩�？匆�(jiàn)一只毛毛蟲(chóng)，黑色的身子，白色的毛，紅色的小點(diǎn)，嚇得小哥滿(mǎn)地跑，我們趕忙回家去找爸爸，讓爸爸把毛毛蟲(chóng)走，爸爸說(shuō)：“讓小哥把毛毛蟲(chóng)趕走吧�！毙「缯f(shuō)：“我不敢�！�
通過(guò)這件事，我既怕毛毛蟲(chóng)，但又對(duì)毛毛蟲(chóng)很感興趣。今天，我又上網(wǎng)查了一些關(guān)于毛毛蟲(chóng)的圖片。我看到這些毛毛蟲(chóng)很害怕，有花的、有綠的，還有桔色的呢！顏色各不相同。有一只毛毛蟲(chóng)給我的印象最深，它的頭上長(zhǎng)著黑色的犄角，樹(shù)葉形的身子，它的背上有白色的小短刺，草綠色的身子，趴在綠樹(shù)上，不仔細(xì)看，還真看不出來(lái)有一只毛毛蟲(chóng)趴在上面呢。媽媽告訴我，這叫“伙裝”。還有一只毛毛蟲(chóng)胖得跟肥豬似的，連眼睛都看不著，渾身是綠色的帶著黑、黃色的點(diǎn)，還挺有規(guī)律呢，第一是黑點(diǎn)，第二個(gè)是黃點(diǎn)，顏色很鮮艷。
這些毛毛蟲(chóng)雖然現(xiàn)在很可怕，但以后，它們會(huì)變成一群美麗的蝴蝶。到時(shí)候，我會(huì)很喜歡它們的，我會(huì)天天去捉它們，把它們裝在盒子里，做成蝴蝶標(biāo)本。掛在我的房間里，那樣，我的房間很會(huì)更美麗。
有趣作文 篇5
”啪啪啪“你們?cè)谀睦锇�？“啪啪””哈哈，在這呢！“你們一定很好奇吧，我們?cè)谧鲇螒蚰兀〗裉�，我們�(cè)诎嘧隽艘粋�(gè)有趣的游戲，叫“蒙眼睛捉人”。聽(tīng)，這是不是很好玩，我來(lái)給你講講吧！
上課了，老師說(shuō)：”今天我們來(lái)做個(gè)游戲！”同學(xué)們一聽(tīng)，立刻叫到：太棒了！游戲規(guī)則是：咱們石頭剪刀布，不許出石頭，輸?shù)淖�，捉的人用紅領(lǐng)巾蒙上眼，在規(guī)定的范圍內(nèi)捉人，被捉的人就躲，”石頭剪刀布“。我班項(xiàng)文軒直接出了布，我們?nèi)龅募舻�，哈哈，他非常“不幸”�?/p>
游戲開(kāi)始了，項(xiàng)文軒第一個(gè)被蒙上眼睛，這時(shí)，他張開(kāi)手，像老鷹一樣向我們撲來(lái)，但他一下子撞在了墻上，他開(kāi)始小心翼翼地摸索著，我們東跑西跑，他還是沒(méi)有捉住我們，不知是誰(shuí)發(fā)出笑聲，這時(shí)項(xiàng)文軒猛地一撲，一把抓住了在他身后偷笑的麻浩宸。麻浩宸捉的時(shí)候，我們紛紛從他的”魔爪“中逃了出去，他像無(wú)頭的蒼蠅，東一頭，西一頭地抓，我拍著手剛要從他身邊溜走，他一把抓住了我。我被蒙上眼睛，我的眼前頓時(shí)一片漆黑，我摸索著前進(jìn)，我仔細(xì)側(cè)耳傾聽(tīng)，順著聲音我終于抓住了項(xiàng)文軒。老師說(shuō)：“游戲結(jié)束”。
通過(guò)這次游戲，我知道了要愛(ài)護(hù)自己的眼睛，多幫助盲人，忙人很不容易。
有趣作文 篇6
星期天下午，我?guī)е鳬pad在蕭山日?qǐng)?bào)社九樓上了一堂十分有趣的編程課。
課上，老師為我們講解了一個(gè)叫“Scratchjr”的小精靈軟件。這個(gè)軟件是由美國(guó)麻省理工大學(xué)開(kāi)發(fā)的，里面的內(nèi)容很豐富，有很多圖庫(kù)，可以涂色，可以畫(huà)出一幅會(huì)動(dòng)的畫(huà)，像視頻一樣播放。
老師為我們講解了幾個(gè)主要操作按鈕的作用，并現(xiàn)場(chǎng)示范了一個(gè)“小貓拍球”作品的制作過(guò)程，我們一邊看著老師的示范一邊自己動(dòng)手跟著做起來(lái)。“小貓拍球”比較簡(jiǎn)單，我不到一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了，通過(guò)幾個(gè)按鈕就可以讓小貓不停地拍球。接著我們學(xué)做了比較復(fù)雜的“海底世界”，海底世界里有許多海洋生物在游動(dòng)，有的是一直不停地游，有的是要觸碰才會(huì)游，都是通過(guò)不同的操作按鈕控制的。老師說(shuō)，學(xué)編程是為了讓我們更好的了解電腦操作、知道怎么使用電腦。這是我第一次學(xué)編程，本以為會(huì)很難學(xué)，沒(méi)想到是這么好玩有趣的。
這堂課讓我體驗(yàn)了編程的樂(lè)趣、學(xué)習(xí)了編程的基礎(chǔ)知識(shí)，還完成了一個(gè)自己的編程作品“叢林中的動(dòng)物”。
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