初中我的夢(mèng)想作文匯編7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的初中我的夢(mèng)想作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中我的夢(mèng)想作文 篇1
風(fēng)箏在天上飛久了,也會(huì)乏;青春飛揚(yáng)久了,亦要疲倦。有木偶身上透明的絲線,不是天光之下忽長(zhǎng)忽短的影子,我就是我,無(wú)需別人操縱指揮。而我的青春,也同樣要鮮明獨(dú)立的呈現(xiàn),而這場(chǎng)本色演出的導(dǎo)演,我做主。我要讓這個(gè)多雨濕潤(rùn)的季節(jié),如微風(fēng)中的含羞草,每一個(gè)細(xì)節(jié),敏銳無(wú)比。帶著寧?kù)o樸實(shí)的幽香。翻著易安居士的詞集,一句“長(zhǎng)記海棠開后,正傷春時(shí)節(jié)”便揪住心尖,聯(lián)想起海棠搖蕩葳蕤,想起沖懷雋秀的景致,又是多少感傷淚。和太白一同垂釣碧溪上,乘舟夢(mèng)日邊;聽其述雄心,道壯志,好一個(gè)“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!,再多的艱難苦恨皆可化作勁風(fēng)底下的浪濤,這樣天地之間的我才完整。我的青春,最終的回歸到捕捉細(xì)膩的心思,我要讓我的花樣年華,像散如春風(fēng)的蒲公英。
青春的夢(mèng)就像一顆晶瑩剔透的玻璃球,就讓翠翠在夕陽(yáng)下獨(dú)自享受這份純潔的溫情吧!為自己編織一個(gè)金色的夢(mèng),一個(gè)屬于青春的夢(mèng)幻,是否是一種享受呢?靜靜地躺在草叢般柔軟的床上,呼吸著田園般清新的空氣,迎面撲來(lái)陣陣泥土般的墨香,心已徜徉在那幾近消逝的、遙遠(yuǎn)的邊城,如夢(mèng)如幻。
早已不是那個(gè)懵里懵懂的孩子,青春猶如一杯醒腦的清茶,漸漸擊破那些彩虹般虛幻的癡想。世事紛繁,人事復(fù)雜,多少無(wú)奈辛酸,多少失敗痛苦,多少難忘一刻,多少牽腸掛肚,多少真情實(shí)感的流露……于是,在無(wú)助中學(xué)會(huì)自立,在失敗中懂得奮起,在得意時(shí)心靜如水,在思念中學(xué)會(huì)等待。青春的付出很多,但也得到不少,遙遠(yuǎn)的未來(lái)和現(xiàn)實(shí)的碰撞中,我懂得了珍惜自己,珍惜生命的每一天,每一刻!
青春中我釋懷,青春的我獨(dú)特,青春使我成熟。青春讓我明白,人生之路該往哪兒走,怎么走。青春使我懂得,人生該怎樣取舍,怎樣的人生才有意義。是我們,掌控著自己的青春,招搖著自己的青春。我們有理由告訴世人——我們的青春很重要!束縛著度過(guò)了自己1/5的生命,青春才剛剛蘇醒,無(wú)數(shù)風(fēng)雨的洗禮,心已變得不再脆弱。青春來(lái)了,不是路人,也并非歸客,只是想在短暫的懵懂歲月里,喚醒等待放飛的心靈。這也許只有在我的青春才這樣厚實(shí)、寥廓、敏感吧!而這恰恰是我想要的效果,多樣融合才屬于我青春的特質(zhì)。
所經(jīng)歷的青春
在迷惘彷徨中“我”痛苦著并快樂著,快樂并墮落著,墮落并成長(zhǎng)折,成長(zhǎng)并豐富著,豐富并蒼老著……歷經(jīng)生活的風(fēng)風(fēng)雨雨, 原來(lái)我走過(guò),回首走過(guò)我似乎一無(wú)所有,最后選擇一種平常的生活狀態(tài),也許是已經(jīng)過(guò)了做夢(mèng)的年齡,我們是成熟了,還是被生活打磨得不再玩世不恭?-生活就像一場(chǎng)夢(mèng)一樣虛幻 !但這又確是我們的生活,我們的青春……
我的青春,我感受!我的夢(mèng)想,我做主!熱愛著自己的熱愛,快樂著自己的快樂,聽從自己的內(nèi)心!拔业那啻何易鲋鳌,是這個(gè)世紀(jì)的青春宣言,你聽見了嗎?我們因?yàn)橛星啻憾利,我們因(yàn)榍啻憾湴,因青春而快樂,因青春而自信,因青春而奮斗,因青春而有夢(mèng)想!show出自己的無(wú)限青春,展現(xiàn)自己的'獨(dú)特細(xì)節(jié)!就讓我們感受青春,感受人生,感受生命吧!
如果云兒擁有一片天空,就能隨心所欲,想變就變,擺出各種各樣的形狀,好似穿著白衣的魔法師。
如果小鳥擁有一片天空,就能自由自在,展翅飛翔,畫出無(wú)憂無(wú)慮的弧線,就像揮著翅膀的小精靈。
天空是廣闊的,是包容的.同一片藍(lán)天下的人,或許有相同的志向,或許有不同的追求.我常常仰望那片廣闊的天空,靜靜期待,期待擁有我想要的那片天空。
音樂是我的夢(mèng)想,我追求的正是這一片純潔美麗的天空。
在那一片我想要的天空里,有許多我喜歡的樂器,無(wú)聊時(shí)候,偶爾拿起一把琴,據(jù)有的寂寞如煙云一般消失不見,徜徉在音符的海洋之中,美妙的音符似海浪一般有節(jié)奏地律動(dòng)著……藍(lán)藍(lán)的天空,綠綠的草原,牧羊人坐著駿馬,手揚(yáng)牧鞭;山林鳥語(yǔ),清晨初見太陽(yáng)光透過(guò)樹葉的縫隙,松鼠跳躍在樹與樹之中;寬闊的江上,一片孤帆緩緩行來(lái),漸見漁翁獨(dú)自垂釣江中……這些美麗的畫面總會(huì)隨著美妙的音樂飄進(jìn)我的腦海里。
在那一片我想要的天空里,有各種不同的音樂播放器,這些音箱和耳機(jī)都能播放出優(yōu)質(zhì)和不同風(fēng)格的音樂,讓人聽出回歸自然的原生態(tài)和動(dòng)感十足的電子音,給耳朵最好最舒適的享受。
在那一片我想要的天空里,有各種音樂的樂譜,俗話說(shuō):“巧婦難為無(wú)米之炊”。如果沒有這些樂章樂譜,怎么能演奏出動(dòng)人的旋律呢?五線譜、簡(jiǎn)譜、吉他譜、鼓譜……也許還會(huì)有失傳已久的《廣陵散》呢。
我的天空里,還有各式各樣的音樂cd,不論是流行的、古典的、搖滾的、原生態(tài)的,還是外國(guó)的、本國(guó)的,管弦的、打擊的……可以用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)概括就是應(yīng)有盡有。
在我想要的那片天空里,我就是云兒,就是小鳥,音樂是我的追求,也是我的需求。我會(huì)繼續(xù)追夢(mèng)追尋那片我想要的天空。
初中我的夢(mèng)想作文 篇2
夢(mèng)想,是生活的航標(biāo);夢(mèng)想,是美好的憧憬。每個(gè)人都擁有夢(mèng)想,每個(gè)人都期盼將來(lái)。人生沒有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)淘汰。夢(mèng)想,每個(gè)人都會(huì)有,不一樣的內(nèi)容,卻一樣的精彩。有夢(mèng)想的人最美,勇敢去做一個(gè)有夢(mèng)想的人。夢(mèng)想之所以會(huì)實(shí)現(xiàn),是因?yàn)槟銖膩?lái)都沒有想過(guò)要放棄。
我沒有天大的夢(mèng)想,但我卻對(duì)自己充滿信心。在小學(xué)時(shí),爸爸媽媽希望我能考上一個(gè)好大學(xué),從那時(shí)開始我便確信了自己的夢(mèng)想。每當(dāng)看見哥哥姐姐們一個(gè)個(gè)走進(jìn)大學(xué)的校園時(shí),我便更加堅(jiān)信了大學(xué)是一個(gè)豐富多彩的地方,就是我心中那個(gè)夢(mèng)寐以求的天堂。
夢(mèng)想就如一顆種子,需要你去耕耘,需要你去播種,它才會(huì)開花結(jié)果!笆郎蠠o(wú)難事,只要肯攀登!蔽覀?cè)谂ο蜃约旱哪繕?biāo)前進(jìn)時(shí),也許會(huì)遭遇失敗,但是要記住,不要沮喪,也不要放棄。要知道,失敗是成功之母。相信自己,堅(jiān)持下去,迎接你的,會(huì)是成功和自豪。夢(mèng)想,就要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印地去完成,去實(shí)現(xiàn)。
為了這個(gè)夢(mèng)想,我更加發(fā)奮圖強(qiáng)地讀書。因?yàn)槲抑,哪怕等待我的是風(fēng)吹雨打,只要付出努力、艱辛和汗水,也阻止不了我前進(jìn)的腳步……
在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中,我懂得了一個(gè)道理,不管做什么事,最重要的是我們的努力拼搏,因?yàn)橹挥信ζ床拍軗Q來(lái)成功,創(chuàng)造輝煌。讓我們邁著矯健的步伐,向自己的目標(biāo)前進(jìn)。加油!為了我的青春夢(mèng)想。加油!相信自己。
初中我的夢(mèng)想作文 篇3
在開始演講之前我想問大家一個(gè)問題,你們有夢(mèng)想嗎?其實(shí)每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)。夢(mèng),很神奇,很美麗,吸引無(wú)數(shù)人為之奮斗不已,而中華女兒的夢(mèng)想?yún)R聚起來(lái)就是中國(guó)夢(mèng)。
我今天跟大家講的就是我的中國(guó)夢(mèng)。我夢(mèng)想當(dāng)一名醫(yī)生,或許這個(gè)夢(mèng)想在大家眼中很普通,但是我認(rèn)為只要是夢(mèng)想就很偉大。人的一生都應(yīng)該為夢(mèng)想而奮斗,而成為醫(yī)生這個(gè)夢(mèng)想就是我要一生為之奮斗的目標(biāo)!鞠葋(lái)講一下這個(gè)夢(mèng)想是如何誕生的吧】{大家知道國(guó)際護(hù)士節(jié)是為了紀(jì)念誰(shuí)嗎?是為了紀(jì)念加拿大護(hù)士那丁格爾。南丁格爾是位了不起的護(hù)士!1854年至1856年克里米亞戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),英法聯(lián)軍與俄軍發(fā)生激戰(zhàn),南丁格爾率領(lǐng)38名護(hù)士奔赴前線,奮不顧身地救死扶傷,在醫(yī)療條件惡劣下使死亡率從百分之50下降到百分之2。2被士兵譽(yù)為提燈女神。她用愛心幫助了一個(gè)個(gè)患病的戰(zhàn)士,用愛心挽救了一條條在死神邊緣徘徊的生命。然而她自己卻因操勞過(guò)度而失明。她最感動(dòng)我的是燃燒自己,照亮別人,用愛心,耐心,細(xì)心和責(zé)任心四心去對(duì)待每一位病人。正是她對(duì)生命無(wú)比尊重的精神感動(dòng)了我,才有了我當(dāng)醫(yī)生的夢(mèng)想。
當(dāng)夢(mèng)想之路不滿了荊棘,但豈能因?yàn)槠D難就放棄或許實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上會(huì)有許多風(fēng)雨和磨難,但是不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見彩虹?還記得飛人劉翔嗎、他就是通過(guò)不斷努力,不斷超越自我,才破紀(jì)錄;還有跳水皇后郭晶晶,每一個(gè)精彩的瞬間都是他日積月累的訓(xùn)練拼搏出來(lái)的。所以,不管前面的道路怎么崎嶇我都要奮力前行,因?yàn)闆]有努力和付出,就不會(huì)有豐收的果實(shí)。沒有辛苦和汗水,就不會(huì)有成功的喜悅。沒有辛勤和心血,就不會(huì)有鮮花和掌聲。
我要時(shí)刻朝著這個(gè)夢(mèng)想前進(jìn),好好學(xué)習(xí),積累醫(yī)學(xué)知識(shí),掌握醫(yī)學(xué)技術(shù),畢竟有了豐富的知識(shí)你就事半功倍了。當(dāng)然,一個(gè)好的醫(yī)生最重要的是友誼可以者的心,耐心的對(duì)待每一位病人,專心的醫(yī)治病人,解除病人的煩惱,我必將磨練自己,使自己成為一名優(yōu)秀的醫(yī)者。
雄關(guān)漫道真如鐵,是對(duì)夢(mèng)想的追求;而今邁步從頭越,是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著!來(lái)吧,讓我們攜起手來(lái),響應(yīng)時(shí)代的號(hào)召,為了美好的明天,為了光榮的未來(lái),前進(jìn)!我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)!
初中我的夢(mèng)想作文 篇4
我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)發(fā)明家,因?yàn)槲蚁氚l(fā)明一些對(duì)我們生活有用的東西。
現(xiàn)在缺水的問題很嚴(yán)重,很多地方的人們生活都受到了影響,因?yàn)槿彼,莊稼都無(wú)法生長(zhǎng),所以我想發(fā)明一個(gè)復(fù)制機(jī)。首先它可以把一碗水變成一條河流,缺水的問題就減少了;其次它還可以把一切植物都能復(fù)制機(jī)出來(lái),因?yàn)橹参锟梢詢艋諝猓凰可以把一件家具變出很多家具來(lái),這樣就可以少砍伐樹木了。為了使用方便,我還要把它改成聲控的。只要說(shuō)出所需要的東西,它就復(fù)制出來(lái)了。它小巧玲瓏適合隨帶,如果同學(xué)們的書本忘帶了,你就讓復(fù)制機(jī)幫助你。如果大人們沒有帶重要文件,只要讓復(fù)制機(jī)幫忙就可以了。復(fù)制機(jī)的作用還有許多許多,我希望這個(gè)復(fù)制機(jī)能給人們帶來(lái)幸福。
這就是我的夢(mèng)想,你們的夢(mèng)想是什么呢?怏告訴我吧。
人的夢(mèng)想很多,有人想做醫(yī)生,有人想做宇航員,但是,我的夢(mèng)想是想做一位平凡人。
你們想問我為什么要做平凡人,那我來(lái)告訴你,我本身就平凡,我不求勝還是負(fù),不求雌還是雄,只要自己快樂,但是,也不能把自己的快樂建立在別人身上,我的夢(mèng)想與別人一樣很多,但我只想做一位平平凡凡的人,做平凡人吃喝不愁,穿戴不求,不用像官人一樣,有官規(guī),不的自由,也不用像有錢人,錢亂花,有錢不一定能賣生命。
凡人多好啊,只要不犯法,想做什么做什么,想玩就玩,想吃就吃,想樂就樂。身命自由,官人像一位被鐵籠關(guān)住的鴿子,而平凡人呢?沒有法規(guī)與公事,自由自在,把生命快樂的做完。
初中我的夢(mèng)想作文 篇5
夢(mèng)想像一個(gè)羅盤,指引著我們前進(jìn)的方向;夢(mèng)想像一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的道路;夢(mèng)想是一根皮鞭,鞭策著我們前進(jìn)的腳步……
我的夢(mèng)想是成為一名醫(yī)生。從小,醫(yī)生就是我心中最神圣的一個(gè)職業(yè)。每當(dāng)我生病去醫(yī)院的時(shí)候,總會(huì)看見穿著白大褂的醫(yī)生親切地詢問我的感覺,哪里難受。當(dāng)時(shí)醫(yī)生這個(gè)形象在我眼里就像上帝派到人間來(lái)救人的天使?墒钱(dāng)時(shí),我只是嘴上說(shuō)說(shuō),沒有為這個(gè)夢(mèng)想努力。自從一件事發(fā)生后,我心里想成為一名醫(yī)生的夢(mèng)想就越來(lái)越強(qiáng)烈了。我記得是今年的元宵節(jié)。我們一家人歡歡喜喜的準(zhǔn)備了一頓豐盛的午餐,就在將要吃飯的時(shí)候,奶奶高血壓犯了,我們手忙腳亂的把奶奶帶去社區(qū)的醫(yī)療站。去了以后,奶奶坐在椅子上不停地叫喚著,說(shuō)自己難受死了,是不是要死了?醫(yī)療站的醫(yī)生說(shuō),這里沒有治療的把握,讓我們送奶奶去縣醫(yī)院。爸爸去打車,奶奶整個(gè)人的重心全部架在我身上。我感到從未有過(guò)的緊張和不安。因?yàn)槲液ε挛視?huì)失去奶奶。終于到了醫(yī)院,我們帶奶奶去做了核磁共振。醫(yī)生給奶奶吃了降壓藥,奶奶說(shuō)她舒服多了,到了這時(shí)候,我感覺心中懸著的一塊石頭終于落了地。心里想到,奶奶幸虧沒事,沒事真好。 經(jīng)歷過(guò)這件事,我想成為一名醫(yī)生的想法就越來(lái)越強(qiáng)烈。也許,我是為了我體弱多病的奶奶。也許,我是為了我的家人。也許,我是為了全中國(guó)像我奶奶一樣的老人。
我沒有其他人那樣有多么遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想不是成為科學(xué)家,也不是成為宇航員,而是想成為一名普普通通的醫(yī)生。也許我?guī)椭涣嗽S多的病人,但我會(huì)盡我最大的能力去幫助更多的病人。這就是我的夢(mèng)想,在別人眼中也許是一個(gè)普普通通的夢(mèng)想,但在我心中,這是我的夢(mèng),我的中國(guó)夢(mèng)!
初中我的夢(mèng)想作文 篇6
至高無(wú)上的牡丹,代表了高尚的權(quán)威;粉紅無(wú)暇的杜鵑,代表了純潔;國(guó)色天香的玫瑰,代表了美麗;正活力四射的我們,擁有無(wú)限激情,但在堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心深處,也有一個(gè)璀璨明亮的夢(mèng)。夢(mèng)想,是迷茫人生路上的指南針,它能為你指定一個(gè)明確的方向;夢(mèng)想是智慧海洋里的航標(biāo),它能讓你擺脫礁石與海浪的困擾;夢(mèng)想是黑夜中的一束煙火,為你點(diǎn)亮黎明的燈……
每個(gè)人都有小小的夢(mèng)想,千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小夢(mèng)想?yún)R集在一起,就是一個(gè)大大的中國(guó)夢(mèng)!所以,中國(guó)的夢(mèng),就是由我們來(lái)圓。我也不例外,也有一個(gè)小小的中國(guó)夢(mèng):
我從小就像當(dāng)一名畫家,4歲時(shí),我便開始畫小孩,畫得非常不好;5歲時(shí),能畫出腳來(lái)了;6歲了能畫出手來(lái)了;7歲臉部比例明顯增高;8、9、10歲畫出來(lái)的人:頭大身子小,胳膊腿超細(xì)。今年,我11歲了,畫出來(lái)的人雖然跟正常人的比例還有點(diǎn)差距,但,很受同學(xué)們的青睞。“每”當(dāng)我畫畫時(shí),總是有人不經(jīng)意的看兩眼。不過(guò),有些同學(xué)提出來(lái)她們寶貴的建議:哪兒哪兒畫的不好看,需改正。我通常不掩飾,就由“嗯、哦、謝謝、知道了……”來(lái)回答。她們都說(shuō)我謙虛,而我卻在心里想:多謝你們的建議!
不過(guò)我還是明白,想完成自己最喜愛的夢(mèng)想,還是要有99%的努力和1%的智慧才行。努力,永遠(yuǎn)要比智慧難得的多,所以,我在好好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上也要扎下努力的根源,讓努力一天一天的伴我成長(zhǎng)起來(lái)。那一天,我去圖書館看書,我隨手拿了一本書,胡亂地翻了一頁(yè),映入眼簾的是這么幾行字:現(xiàn)在的社會(huì),是一個(gè)夢(mèng)想綻放的時(shí)代,在每個(gè)人的心中,都有一個(gè)夢(mèng)想。就連動(dòng)畫片里的人物也有夢(mèng)想!美羊羊的夢(mèng)想是在青青草原上自由地玩耍,不用擔(dān)心灰太狼再來(lái)突然襲擊;光頭強(qiáng)的夢(mèng)想是沒有狗熊的干擾,把森林的樹全砍了,拿去賣,賺大錢……“是啊~它們也都在賣力地實(shí)現(xiàn)著自己的夢(mèng)想……”我在心里默默地念叨。那一天,我什么重要的事也沒干,只是躺在自己的床上看那本書。
那本書給了我很大的啟示:夢(mèng)想是一個(gè)很模糊的詞,它遠(yuǎn)在天邊,可有時(shí)卻近在眼前,它像不切實(shí)際的泡影,又像是觸手可及的累累果實(shí)。但只要你努力、奮斗、拼搏,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就不再像徒步登天一樣難了,而是像隨手摘一片樹葉一樣簡(jiǎn)單!
中國(guó)夢(mèng),夢(mèng)未來(lái),憑著我對(duì)未來(lái)無(wú)限的憧憬,與對(duì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的信念,相信,我會(huì)在不久的未來(lái)與我的夢(mèng)想緊緊相擁!
初中我的夢(mèng)想作文 篇7
下午五點(diǎn),吹來(lái)的風(fēng)好舒服呀!我坐在椅子上望著天空,好美呀!樹枝上的小鳥兒嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,好像在說(shuō)春天快來(lái)了!“咚”的一聲,我不由地轉(zhuǎn)身過(guò)去。是一只盒子掉了下來(lái),里面的東西掉出來(lái)了,挺像一把槍。我不由靈機(jī)一動(dòng),把盒子大卸八塊,做了一把“刺刀”,兩把“槍”。我拿出了一些膠帶和膠水,這些東東在我的手中就變廢為寶了。經(jīng)過(guò)我的包裝成了“散彈槍”,太好玩了!我又用紙板做成了三角架,瞧!槍“站”起來(lái)了。我又拿出了兩個(gè)空盒,把一個(gè)空盒架到第二個(gè)空盒上,成了“堡壘”了。我把槍裝上三角架,放在自制堡壘上,噠噠噠……哇,多威風(fēng)呀,我一蹦三尺高!太高興了!
現(xiàn)在,你猜到了嗎?我的夢(mèng)想是做一個(gè)變廢為寶的DIY專家。其實(shí)很小的時(shí)候,我就喜歡做一些自以為有趣的小東西了。有一次,媽媽買回浮力森林的月餅,月餅盒好看極了,我立馬收集起來(lái),月餅空殼也不落下,我又收集了兩條牛皮筋,在空殼上剪了4個(gè)洞,做了一輛豪華的環(huán)保跑車,讓周圍的小伙伴羨慕了很長(zhǎng)時(shí)間。說(shuō)起這些事,真是數(shù)不勝數(shù)!
我的夢(mèng)想是平凡的,又是時(shí)尚的。因?yàn)樗嵌嗝捶媳臼兰o(jì)全世界提倡的生活時(shí)尚——低碳生活。自從哥哈本世界氣候大會(huì)召開后,“低碳生活”就高頻率地出現(xiàn)在人們嘴里,成為了全球的共同呼聲。變廢為寶是節(jié)能節(jié)耗的一種舉措,也是在為低碳生活做貢獻(xiàn)?蓜e小看這些廢舊物品,你知道嗎?積少成多,集腋成裘。每回收利用一噸廢鋼鐵,可煉鋼850千克,相當(dāng)于節(jié)約20噸鐵礦石;每回收利用一噸廢紙,可再造出800公斤好紙,挽救17棵大樹,降低造紙污染排放75%。對(duì)于我來(lái)說(shuō),還能啟發(fā)自己多留意與觀察身邊的事物,去體驗(yàn)想像、創(chuàng)新的樂趣,又能美化環(huán)境。不是一舉多得嗎?
同學(xué)們,如果你們看到一個(gè)低頭在網(wǎng)上搜索“變廢為寶小制作”、“節(jié)能小訣竅”的男孩,那就是我;如果你們看到一個(gè)在社區(qū)宣傳節(jié)能減排知識(shí)的男孩,那就是我;如果你們看到一個(gè)在學(xué)校組織變廢為寶展覽的男孩,那就是我,一個(gè)立志成為變廢為寶的DIY專家的小學(xué)生。也請(qǐng)你關(guān)注身邊的廢舊物品,如紙盒、塑料瓶等,經(jīng)過(guò)DIY,可能就是一件吸引人眼球的的作品;蛘呓唤o我也行,一定會(huì)變成別出心裁的物品。同學(xué)們,請(qǐng)?jiān)谏罴?xì)節(jié)上注重節(jié)能節(jié)耗,為大自然節(jié)省能源與資產(chǎn),更是為地球媽媽做一件好事。請(qǐng)大家一起行動(dòng)吧,幫助我實(shí)現(xiàn)我的低碳生活新夢(mèng)想!
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