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以什么為話題的作文

請(qǐng)為我豎起大拇指作文

時(shí)間:2022-07-25 13:52:17 以什么為話題的作文 我要投稿

【熱】請(qǐng)為我豎起大拇指作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的請(qǐng)為我豎起大拇指作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱】請(qǐng)為我豎起大拇指作文

請(qǐng)為我豎起大拇指作文1

  每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),有的會(huì)跳舞,有的會(huì)唱歌,有的會(huì)游泳……我也有自己的優(yōu)點(diǎn)——畫(huà)畫(huà),我認(rèn)為畫(huà)畫(huà)是每個(gè)女孩都應(yīng)該有的特質(zhì)。

  我在幼兒園時(shí)就開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà),一開(kāi)始握筆都不會(huì),后來(lái)慢慢的學(xué)會(huì)握筆,就開(kāi)始畫(huà)線條和彎線、曲線……上一年級(jí)時(shí),我還在學(xué)畫(huà)畫(huà),畫(huà)得越來(lái)越好了,媽媽看我畫(huà)畫(huà)進(jìn)步了,露出牙齒,高興的說(shuō):“有進(jìn)步,下次加油哦!”我就像窮漢撿了狗頭金——樂(lè)瘋了。

  到了四年級(jí)的時(shí)候,我開(kāi)始學(xué)素描了,其實(shí),一開(kāi)始時(shí)我并不喜歡學(xué)素描,也沒(méi)有信心能學(xué)好素描,總覺(jué)得自己比不過(guò)別人,但在一次學(xué)校美畫(huà)板比賽中,我得了二等獎(jiǎng),才醒悟到:如果我沒(méi)有畫(huà)素描的天賦,怎么會(huì)得二等獎(jiǎng)呢?對(duì)呀,相信自己,我能行。猛地,我便對(duì)自己充滿信心,我要開(kāi)始認(rèn)真學(xué)會(huì)素描。

  但學(xué)素描的路并不平坦,時(shí)時(shí)有困難,重復(fù)的線條總是枯燥乏味,有時(shí)畫(huà)得總不立體,努力了一段時(shí)間后,卻產(chǎn)生放棄的念頭。這時(shí)我就會(huì)想到了毛主席的一句格言:世上無(wú)難事,只要肯登攀。于是,我就堅(jiān)持不放棄。后來(lái),我在比賽中獲了大獎(jiǎng)。

  這就是我,一個(gè)會(huì)畫(huà)畫(huà)的自信的女孩,請(qǐng)為我豎起大拇指!

請(qǐng)為我豎起大拇指作文2

  我非常喜歡跳舞,我是一個(gè)陽(yáng)光男孩,到哪都能帶給大家歡樂(lè),在舞蹈班里大家都很喜歡我,都親切的叫我“小胖”。

  你們知道嗎?練舞很辛苦,正所謂,一分耕耘一分收獲。首先,練基本功和軟功,恰恰和倫巴的基本步有:原地?fù)Q重心、時(shí)間步、方形步、紐約步、手接手、定點(diǎn)轉(zhuǎn)等,軟功有:青蛙趴、壓腿、橫叉、豎叉等,你們知道嗎?剛開(kāi)始,軟功是最辛苦的,記得剛剛開(kāi)始的時(shí)候,我都痛的娃娃大叫,但是,我沒(méi)有放棄,堅(jiān)持了下來(lái)!不然也不會(huì)有現(xiàn)在的金牌等級(jí)!

  別看我年紀(jì)輕輕,我已經(jīng)有4年的舞齡了,我還參加了第十三屆舞蹈大賽,獲得了一等獎(jiǎng),在20xx少兒春晚上獲得了優(yōu)秀小演員,20xx少兒春晚獲得了最佳表演獎(jiǎng)……社區(qū)之星選拔賽上我們鳳凰臺(tái)街道辦事處奪得了第二名的優(yōu)異成績(jī)。其中,令我印象最深的就是社區(qū)之星選拔賽,在那幾天里,我們經(jīng)歷了初賽,復(fù)賽,半決賽,總決賽,記得那幾天,每天幾乎都是早上七八點(diǎn)上課,晚上六七點(diǎn)下課,我們經(jīng)歷了最辛苦的考驗(yàn),襪子都不知道跳爛了多少雙,終于我們獲得了好成績(jī)。

  雖然我舞蹈跳的好,學(xué)習(xí)也沒(méi)有落后哦!最令我自豪的就是我的這一面墻的獎(jiǎng)狀,有沒(méi)有覺(jué)得我棒極了呢?有的話,就為我豎起大拇指吧!

請(qǐng)為我豎起大拇指作文3

  要說(shuō)寫(xiě)字,我可是最棒的!有很多人都為我豎起大拇指呢!我從小就喜歡寫(xiě)字。寫(xiě)字時(shí)我會(huì)將所有不開(kāi)心的事情全部忘掉,把憤怒、無(wú)趣、憂慮,都變?yōu)楦吲d、快樂(lè),從而使你寫(xiě)的字橫平豎直,不會(huì)再讓字東倒西歪,這樣寫(xiě)出的字才能讓自己看了舒服,別人看了會(huì)贊賞,爸爸媽媽看了也會(huì)為你驕傲。

  下面就讓我說(shuō)說(shuō)我是怎樣練字的吧!由于我膽小,在上幼兒園時(shí),老師就兇巴巴的說(shuō)要把字練好,不然就要罰寫(xiě)五張。這下可急壞了我,我沒(méi)辦法,只能練字了。但是寫(xiě)了一段時(shí)間總是寫(xiě)不好,所以,我有一點(diǎn)想放棄了?擅吭谶@時(shí)候,爸爸總是說(shuō),寫(xiě)字是人生的寫(xiě)照,堅(jiān)持不懈的練下去才會(huì)有結(jié)果。聽(tīng)了爸爸的話,我又重新拿起筆認(rèn)真地練了起來(lái)。

  從此我把本子拿的緊緊地,不敢有絲毫的疏忽怠慢。同時(shí),我把筆握的'也很緊,寫(xiě)得更加認(rèn)真。如果有一絲一毫的不好看,都要重寫(xiě)。就這樣,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次失敗,我終于嘗到了成功的喜悅。現(xiàn)在我寫(xiě)字時(shí)總是能聽(tīng)到老師的夸獎(jiǎng)和贊賞。

  請(qǐng)為我豎起大拇指吧!

請(qǐng)為我豎起大拇指作文4

  大家好!我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,別看我的學(xué)校文文靜靜的,但只要一回到家就像掙脫了線的風(fēng)箏一樣,抓都抓不住。我長(zhǎng)得還非?蓯(ài)呢!一張又圓又胖的小臉,就如同一個(gè)大紅蘋(píng)果,一對(duì)大眼睛炯炯有神,顯得特別聰明!

  當(dāng)然,我最自豪的就是我的繪畫(huà),在我一開(kāi)始進(jìn)入繪畫(huà)小組時(shí),經(jīng)常連橫豎都畫(huà)的彎彎曲曲,就像一條扭動(dòng)的小蛇一樣。但是,只要一想到景老師對(duì)我的和藹可親,耐心的教我怎么畫(huà)畫(huà)的場(chǎng)景,我就在心里默默的下定決心:我一定要把繪畫(huà)這門(mén)技術(shù)學(xué)好,絕對(duì)不能辜負(fù)老師對(duì)我的期望。從那以后,我每天做完作業(yè)看完書(shū)都會(huì)畫(huà)一些小動(dòng)物、人等等的簡(jiǎn)筆畫(huà)。

  功夫不負(fù)有心人,現(xiàn)在我的繪畫(huà)技術(shù)大有長(zhǎng)進(jìn)呢!還經(jīng)常跟隨老師參加一些校內(nèi)校外的比賽,記得有一次,需要參加一個(gè)比賽,我踴躍報(bào)名。賽場(chǎng)上,我不慌不忙,先在腦中構(gòu)思好,這叫“胸有成竹”。我畫(huà)了一艘小帆船。起先,把小帆船的輪廓畫(huà)好,再用筆描邊,最后再涂上鮮艷亮麗的顏色,一艘漂亮的小帆船就躍然紙上,栩栩如生。最后,我獲得了特等獎(jiǎng)呢!

  怎么樣?我是不是一個(gè)名副其實(shí)的小畫(huà)家呢!

請(qǐng)為我豎起大拇指作文5

  我是一個(gè)多才多藝的小女孩,我非常喜歡拉小提琴。一年級(jí)的時(shí)候我就參加了學(xué)校里的小提琴6班。你知道嗎?學(xué)小提琴可不是一件容易的事情,要付出許多的努力。

  記得在學(xué)習(xí)歌曲的時(shí)候 老師就講了兩遍,其他的同學(xué)都學(xué)會(huì)了就剩下我一個(gè)人還沒(méi)有學(xué)會(huì)。于是,在別的同學(xué)都走了老師把我一個(gè)人留在那里單獨(dú)來(lái)教我,教會(huì)我之后,我才可以回家。我知道,老師把我留在那里是 想讓我和其他同學(xué)一樣,回家之后,我便反復(fù)練習(xí)老師教我的這首曲子。直到把這首曲子練熟為止。可是,我練到第三遍的時(shí)候,我的手酸的像抬不起來(lái)似的。我曾經(jīng)想要放棄過(guò),不過(guò),在媽 媽和老師的鼓勵(lì)下我并沒(méi)有被困難給嚇到,因?yàn)槲抑,只要付出了努力就一定?huì)有收獲。經(jīng)過(guò)很多次的失敗,終于嘗到了成功的喜悅!

  現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會(huì)拉很多歌曲了,比如;龍的傳人、歡樂(lè)送、春天在哪里、送別等歌曲。老師看到我已經(jīng)學(xué)會(huì)拉這么多曲子了,便豎起大拇指點(diǎn)贊我。此時(shí)此刻,我的心里比吃了蜂蜜還要甜……

請(qǐng)為我豎起大拇指作文6

  我,一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮,愛(ài)跑愛(ài)跳的男孩。活潑就不多說(shuō)了,令我自豪的還是我那高超的,令同學(xué)刮目相看的乒乓球技。

  不是吹的,我打乒乓球真得很好,當(dāng)一個(gè)球打回來(lái)時(shí),我會(huì)使用我的絕招“擦邊球”擦過(guò)乒乓球臺(tái),讓對(duì)手想接也接不到,他也不可能接空球吧?

  每次乒乓球比賽,我們班的人都力挺我上,有時(shí)為了一次比賽,我還要抽時(shí)間看《乒乓球技法》呢!

  還記得有一次,學(xué)校舉行乒乓球賽,第一局,我先發(fā)球,我先來(lái)了一個(gè)旋球,據(jù)書(shū)上記載,旋球會(huì)產(chǎn)生很大的摩擦力,必須打直球才能接住,可是直球不打練,容易打成出界球,那就得不償失了。可是,那個(gè)人的直球打得如此玩美,看來(lái)我要小心了!然后,那個(gè)人又打了一個(gè)反拍,我用了擦邊球才扳回了一分。這家伙真是來(lái)者不善,我氣得一不小心打到了手,刮到了手,流血了。我感到一種疼的感覺(jué),但是,我不氣 餒,堅(jiān)持不懈地打了下去,終于打了12比10,我贏了!

  我堅(jiān)持不懈的精神得到了老師和同學(xué)們的贊賞,我非常高興。

  請(qǐng)為我豎起大拇指。

請(qǐng)為我豎起大拇指作文7

  我是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小男孩,愛(ài)跑愛(ài)跳的男孩,長(zhǎng)處是騎自行車(chē),我又能花式騎自行車(chē)。

  原來(lái)我是個(gè)不會(huì)騎自行車(chē)的小男孩,后來(lái)大家都笑我不會(huì)騎自行車(chē)。不過(guò)我不會(huì)留下一滴眼淚,我已下定決心,一定要學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。我一天練六個(gè)小時(shí),白天練三個(gè)小時(shí),晚上練三個(gè)小時(shí),一天一天地練一個(gè)月過(guò)去了,我剛學(xué)會(huì)騎。不過(guò)大家都已經(jīng)開(kāi)始玩花式騎車(chē)了,我又下定決心,我也要玩一次,一次一次歷練,一次一次摔傷,我終于學(xué)會(huì)了抬車(chē)頭,跳、翻跟頭。有一天我下樓去騎自行車(chē),可我見(jiàn)到了小明,他又笑我,他說(shuō):“我會(huì)的花式動(dòng)作,你一個(gè)也不會(huì)一點(diǎn)也沒(méi)有!

  我生氣地對(duì)她說(shuō):“你不要太高興了,我有一天會(huì)超過(guò)你的!

  雖然我也只能夠網(wǎng)上看別人怎么練的,但我一直練,練到手上都是傷口,我知道我這些傷口很痛,可我一定要堅(jiān)強(qiáng)。一個(gè)月還不會(huì),兩個(gè)月還不會(huì),三個(gè)月了,我終于超過(guò)了小明,我雖然知道我不能太高興,我還要努力,這樣我能變得更堅(jiān)強(qiáng)。

請(qǐng)為我豎起大拇指作文8

  我會(huì)許許多多的本領(lǐng),會(huì)打籃球、會(huì)跳繩、還會(huì)踢足球……但是,讓我最懷念的一次,就是三年級(jí)的時(shí)候,我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。

  那天,爸爸給我買(mǎi)了一輛藍(lán)色的自行車(chē),我開(kāi)心得一蹦三尺高。我開(kāi)心地說(shuō):“爸爸,你能不能教我騎自行車(chē)呀?”爸爸點(diǎn)頭說(shuō):“好的!

  爸爸先教我把左腳踩在自行車(chē)的左踏板上,然后用力地踩下去,再帶動(dòng)右腳。爸爸說(shuō):“你來(lái)騎,我來(lái)推著!蔽揖驼罩职值脑捜プ觯隍T得時(shí)候我很開(kāi)心,忽然,我覺(jué)得有點(diǎn)奇怪,我轉(zhuǎn)頭一看,爸爸原來(lái)不在我后面了,我一下子被嚇到了,自行車(chē)就像喝醉了酒一樣以S型往前開(kāi),我一下子沒(méi)看清前面墻,結(jié)果只聽(tīng)“砰”的一聲,我摔倒在地,我的自行車(chē)車(chē)輪也破了一個(gè)洞。

  我坐在地上哭了,哭著哭著,我想起了老師說(shuō)過(guò)“失敗是成功之母”,爸爸說(shuō):“不要放棄,堅(jiān)持就是勝利。”于是,我就鼓起勇氣把自行車(chē)車(chē)輪補(bǔ)好,把氣打好,繼續(xù)學(xué)騎自行車(chē),不管我一次次的摔倒,我還會(huì)再站起來(lái)。我很快就學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。有一次和同學(xué)比賽騎自行車(chē),我們你追我趕,不分上下,到最后我以閃電般的速度贏了勝利。

  這就是堅(jiān)強(qiáng)的我,請(qǐng)為我豎起大拇指!

請(qǐng)為我豎起大拇指作文9

  今天老師帶著一位身穿白衣服的叔叔走進(jìn)了教室,老師一進(jìn)教室就笑盈盈地對(duì)我們說(shuō):“誰(shuí)是最勇敢的人?”全班同學(xué)都高高地舉起了雙手。

  “是我”

  “我”

  老師看到這個(gè)場(chǎng)面,開(kāi)心地又說(shuō):“其實(shí)站在我旁邊的這位叔叔是一位醫(yī)生,他是給同學(xué)們打針的,誰(shuí)是第一個(gè)打針,那他就是最勇敢的孩子了!眲偛鸥吒吲e起的小手忽然就沒(méi)了,因?yàn)榇蠹叶己ε麓蜥槨?/p>

  其實(shí)我也害怕打針,但是我又想起了我是最勇敢的孩子。于是還沒(méi)等老師說(shuō)完,我就站起來(lái)向醫(yī)生叔叔的方向走過(guò)去。其實(shí)醫(yī)生叔叔離我也沒(méi)有很遠(yuǎn),可是我感覺(jué)用了很長(zhǎng)時(shí)間才走到。

  我在心里默默地對(duì)自己說(shuō)“我是最勇敢的人,我是最勇敢的孩子!碑(dāng)我來(lái)到醫(yī)生叔叔面前時(shí),把右手的衣服掀開(kāi),醫(yī)生叔叔對(duì)我說(shuō):“小朋友,你真勇敢呀!”聽(tīng)到這話,我的心中感覺(jué)到了一絲的快樂(lè)。當(dāng)我感覺(jué)到右胳膊有劇烈的刺痛時(shí),我的眼淚在眼眶中轉(zhuǎn)動(dòng)著,我對(duì)自己說(shuō)“我是最勇敢的孩子,絕對(duì)不能流眼淚!碑(dāng)我在猶豫要不要睜開(kāi)眼睛的時(shí)候,醫(yī)生叔叔對(duì)我說(shuō)“小朋友,針已經(jīng)打完了,你真勇敢,你是我見(jiàn)到的最勇敢的孩子。”

  我真棒!在打針的時(shí)候竟然沒(méi)有流眼淚,請(qǐng)為我豎起大拇指!

請(qǐng)為我豎起大拇指作文10

  我們都有自己的長(zhǎng)處:跳舞、畫(huà)畫(huà)、書(shū)法、跑步、投籃、下棋……我的長(zhǎng)處是還原魔方。

  我小的時(shí)候第一次接觸魔方,就覺(jué)得好難的樣子,電視上那些幾秒就把魔方還原的人都很厲害,而且有人還遮住眼睛盲擰。

  于是,我決定要變得和他們一樣,就算不能達(dá)到那么快,至少學(xué)會(huì)還原魔方。

  我開(kāi)始研究魔方,沒(méi)事的時(shí)候,我就拿起魔方轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),拼一拼。終于,功夫不負(fù)有心人,我自己琢磨出了怎么還原魔方的一面。

  這時(shí),我學(xué)作文的地方推出了一門(mén)新課程——魔方,我就央求媽媽給我報(bào)了名。

  經(jīng)過(guò)一階段的學(xué)習(xí),我已經(jīng)學(xué)會(huì)了還原三階魔方、二階魔方、金字塔魔方和鏡面魔方。

  我給爸爸媽媽展示了我還原魔方的本領(lǐng)。瞧!我的手指靈活地轉(zhuǎn)著魔方,兩分鐘不到,就還原了三階魔方。爸爸媽媽稱贊道:“哇!你真厲害,這么快就拼好了!”

  不過(guò),我對(duì)這個(gè)戰(zhàn)績(jī)還不是很滿意,相信經(jīng)過(guò)不斷的練習(xí),我一定會(huì)更快。

  我的長(zhǎng)處是還原魔方,你的長(zhǎng)處是什么呢?

請(qǐng)為我豎起大拇指作文11

  大家好!我是一個(gè)愛(ài)好廣泛的女孩兒,我喜歡唱歌,跳舞等,其中我最喜歡唱歌。

  記得有一次兒童大合唱的時(shí)候有20名學(xué)生參加,那時(shí)我的心像小兔子要跳出來(lái)一樣,身體冒虛汗如生病的病人一樣,非常緊張。

  但我很快調(diào)整好自己,舞臺(tái)就像戰(zhàn)場(chǎng)一樣,我要像一位戰(zhàn)士勇敢地走向舞臺(tái),開(kāi)始了我的表演。有一個(gè)地方唱錯(cuò)了,就得了第三名,我非常傷心,決心第二次一定要拿冠軍。

  第二次比賽開(kāi)始了,我信心滿滿地站在高大的舞臺(tái)上,深深地向評(píng)委舉了躬。開(kāi)始演唱,我隨著那愉快的曲調(diào),走在唱歌的小路上,輕松暢快,仿佛沒(méi)有觀眾和評(píng)委。自己一個(gè)人在那里唱著美妙的歌曲,唱著唱著,手腳都不聽(tīng)使喚啦,在那里又跳又唱。比賽結(jié)束了,開(kāi)始宣布成績(jī)啦,我的心里似萬(wàn)條蛇纏著,雙手握緊。宣布結(jié)果,我獲勝了,我欣喜萬(wàn)分,緊皺的臉蛋兒也慢慢舒展開(kāi)了。

  所以人家說(shuō):“一份耕耘一份收獲,不努力是不會(huì)有好結(jié)果的!

  我懇求大家為我豎起大拇指。

請(qǐng)為我豎起大拇指作文12

  請(qǐng)為我豎起大拇指——小東西——靈靈的天空說(shuō)起令我最自豪的,那就數(shù)我這手漂亮的字了!

  從我5歲時(shí),媽媽就把我送到書(shū)畫(huà)班學(xué)寫(xiě)毛筆字。功夫不負(fù)有心人,5年練下來(lái),我不僅毛筆字寫(xiě)的漂亮,鋼筆字寫(xiě)的也漂亮。當(dāng)然字是不能白練,每到新年時(shí),我們書(shū)畫(huà)班的老師就會(huì)讓字寫(xiě)的好的學(xué)生到外面寫(xiě)春聯(lián)免費(fèi)送給別人,我作為書(shū)畫(huà)班老師的得意門(mén)生,那是必定要去的嘍。

  來(lái)到鬧哄哄的街上,我擺好桌子,拿起細(xì)長(zhǎng)的毛筆,蘸上金黃色的墨汁,龍飛鳳舞地寫(xiě)了起來(lái),但是一個(gè)字也不能馬虎。這時(shí),我聽(tīng)到有人在小聲地夸獎(jiǎng)我:“這個(gè)小姑娘不簡(jiǎn)單,能寫(xiě)出這么好的字,真了不起”。聽(tīng)了這話,我的心里樂(lè)呵呵的,寫(xiě)的更加認(rèn)真,不一會(huì)兒就寫(xiě)了好幾副春聯(lián),我便大聲吆喝:“誰(shuí)要我的春聯(lián),免費(fèi)呀”。話音剛落,就有幾位叔叔、阿姨把春聯(lián)拿走了,嘴里還不停地說(shuō):寫(xiě)的真好!我聽(tīng)了心里真是有說(shuō)不出的高興!

  寫(xiě)了一上午,我的手都要酸掉了,但是心里比吃了蜜還要甜。因?yàn)槲业玫搅嗽S多人的夸獎(jiǎng)能不高興嗎?希望老師和同學(xué)也為我這一手漂亮的字而豎起大拇指吧!

請(qǐng)為我豎起大拇指作文13

  大家好,我叫徐邢茵。我可是一個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”!每當(dāng)我有空時(shí),我都會(huì)拿起我的“掌上明珠”——課外書(shū)津津有味地看起來(lái)。

  記得有一次,我把作業(yè)都做完了,就看一本課外書(shū)。那時(shí),家里只剩下我和媽媽了?蓩寢層屑笔,但是家里的鍋?zhàn)舆在燒水。媽媽無(wú)奈,讓我來(lái)關(guān)火,我答應(yīng)了。于是,媽媽就放心地走了。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我還沉浸在書(shū)的海洋里,燒水的那件事我早就忘得一干二凈。大約過(guò)了兩個(gè)小時(shí),門(mén)開(kāi)了。我突然想起廚房的火還沒(méi)有關(guān)呢!我急忙跑下樓,把火關(guān)上。我 又拿了一塊毛巾,打開(kāi)鍋?zhàn)右豢矗矍暗倪@一幕讓我驚呆了:鍋里的水被火都燒干了!

  在我八歲時(shí),爸爸叫我下樓吃晚飯。當(dāng)時(shí)我正在看一本書(shū)。于是,我便拿起課外書(shū),邊下樓邊看書(shū)。到了二樓時(shí),我沒(méi)注意臺(tái)階,就“砰”地一聲摔了一跤。爸爸急忙奔到二樓,對(duì)我說(shuō):“天天,你這么喜歡看書(shū)也不可以邊走邊看書(shū)呀!”

  誰(shuí)叫我那么喜歡看書(shū)呢?哎,原來(lái)“書(shū)蟲(chóng)”們也有煩惱!

請(qǐng)為我豎起大拇指作文14

  我是一個(gè)活潑,開(kāi)朗的小女孩。我有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)。提起優(yōu)點(diǎn)嘛,完全可以通過(guò)一個(gè)游戲表現(xiàn)出來(lái)。這個(gè)游戲就是“老鷹捉小雞”。

  在游戲里,我總是扮演老鷹或者雞媽媽。扮演老鷹時(shí),同伴會(huì)覺(jué)得我很勇猛,很有鷹的氣勢(shì),再?gòu)?qiáng)的雞媽媽都沒(méi)用,小雞一個(gè)個(gè)的都是我的“美味”。這種性格,使得我在學(xué)習(xí)和生活中喜歡認(rèn)真努力,積極進(jìn)取。

  做雞媽媽的時(shí)候,我會(huì)奮力保護(hù)我的小雞們,使他們不會(huì)被老鷹抓到。同伴們都笑我是雞媽媽中的“戰(zhàn)斗雞”。雖然是游戲,但我還是覺(jué)得很高興,因?yàn)檫@是同伴們對(duì)我的肯定。這種性格,也表現(xiàn)到了生活當(dāng)中的打抱不平。在班級(jí)里,如果我看到誰(shuí)欺負(fù)個(gè)子小的女生,我就會(huì)出手相助。

  我的優(yōu)點(diǎn)不止這些。此外還有不挑食,不計(jì)較得失等等。當(dāng)然,我也有缺點(diǎn),就是愛(ài)哭,作業(yè)拖拖拉拉。但,我想這些我一定會(huì)改掉的,請(qǐng)為我加油。

  如果你能相信我,就請(qǐng)為我豎起大拇指吧。

請(qǐng)為我豎起大拇指作文15

  我是一個(gè)活潑,充滿力量的男孩。活潑就不多說(shuō)了,最讓我自豪的是我有使不完的力氣。

  記得有一次,我和媽媽去家樂(lè)福買(mǎi)東西。由于買(mǎi)的東西多,媽媽拿不完,于是我就自告奮勇地對(duì)媽媽說(shuō):“我?guī)湍懔嘁煌坝桶桑 闭f(shuō)完,我就從媽媽手里搶了過(guò)來(lái)。

  一開(kāi)始,我拎著油雄赳赳,氣昂昂地邁著大步往前走。走著走著,腳步變得沉重了,腿也邁不開(kāi)了,手也變酸了,胳膊也變麻了。于是,我把油放到地上,彎著腰,雙手支撐膝蓋,大口喘氣。媽媽見(jiàn)狀,就過(guò)來(lái)幫忙。我連忙拎起油,對(duì)媽媽說(shuō):“我不累,我能行,我一定要把好這個(gè)大家伙拎回家!庇谑,我又充滿力量,想辦法從單手交替拎變成雙手一起拎,再借用兩條大腿的力量兜住。走一段歇一會(huì),就這樣,走走歇歇,終于將這桶油拎回了家。

  回到家以后,雖然是氣喘吁吁,滿頭大汗,但我兌現(xiàn)了承諾,完成了任務(wù),我心里感到很自豪。同時(shí),媽媽也為我豎起了大拇指。

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