學(xué)習(xí)的作文600字錦集7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的學(xué)習(xí)的作文600字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
學(xué)習(xí)的作文600字 篇1
隨著炎炎暑假的離開,接踵而至的就是新學(xué)期了。新學(xué)期,新印象。進(jìn)入這個學(xué)期,我就是一名初二的學(xué)生了,就不再是個還充滿著天真和稚氣的小女孩。老師說,初二是初中里最關(guān)鍵的一年,一定要把握好這年的學(xué)習(xí),這關(guān)系到中考。這些話,總讓我的心洶涌澎湃,讓人期待,讓人興奮!
既然是新學(xué)期,我也要拿出新的計劃來好好學(xué)習(xí)。以下是我主要的新學(xué)期的計劃:
1. 關(guān)于課前,必須得好好預(yù)習(xí),用查資料的方式來提前知道書本上講的是什么,需要我們鞏固的是什么,要牢記的是什么,要了解的是什么。
2. 關(guān)于上課的時候,要認(rèn)真上課,思維要跟著老師的思維想問題,并且還要積極舉手答問,做好筆記,不能開小差,更不許上課討論一些跟課堂無關(guān)的事情。
3. 關(guān)于課后,時不時要溫習(xí)一下所學(xué)過的知識。還可以再拓展課外的知識,所謂“讀書百遍,其義自見”。溫習(xí)時,若還是有不懂的問題,要與同學(xué)討論,或直接請教老師。
4. 與同學(xué)們要和諧相處,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就打“冷戰(zhàn)”,對任何事情要用一顆寬容的心去包容他人。就算不是自己的錯,也要好好地和同學(xué)解釋清楚。初中的朋友是最純結(jié)的,沒有利益關(guān)系的存在,對友誼沒有多大的影響。要珍惜現(xiàn)在的友誼,對朋友同學(xué)要真摯誠懇。
5. 對老師長輩要尊重,我要以微笑去對待所有長輩老師。在成長路上,是他們一路陪伴著我們,像一展照明燈一般,照亮我們的前方。
……
以上就是我的新學(xué)期的計劃,我們要以最好的一面去迎接新的事物。
飛翔吧,我們的夢!只要努力,我們的夢一定會到達(dá)那個未知的天堂。正如范瑋琪唱的一首歌《最初的夢想》:
“……最初的夢想緊握在手上,最想要去的地方怎么能在半路就返航;最初的夢想絕對會到達(dá),實(shí)現(xiàn)了真的渴望,才能夠算到過了天堂……”
學(xué)習(xí)的作文600字 篇2
學(xué)習(xí)并不是一成不變的,它擁有自己的過程。
酸,是成績不如意時的心寒。自己的.假裝努力造成了現(xiàn)在成績的不得人意,以自己很努力,卻又無非只是掩耳盜鈴。曾經(jīng)的自己是多么優(yōu)秀,前十總有自己的名字,自己的自高盲大,造成了現(xiàn)在的自己。重排名次時,曾經(jīng)自己不放于眼中的同學(xué)排上了自己的前面,自己的名次卻一落千丈。眼看人家向前跑去領(lǐng)成績單的背影,內(nèi)心是多么寒冷,鼻頭一酸,流下一滴酸滋滋的淚水。
知道了不足之處,就別再舊跡重演,重拾心態(tài),去出發(fā),向前出發(fā)!
甜,是拾起的優(yōu)秀的習(xí)慣從而改變了自己的道路,從一個平平無奇的學(xué)生來說,擁有了不小的突破。本點(diǎn)點(diǎn)的成績可讓自己有一個暗真的小竊喜,更別說是一個大的突破。
可能對于他人來說并無他奇,可這對自己來說是一次新的起點(diǎn),一顆新的目標(biāo),一塊心新的心態(tài),足以促使自己向前走。
可是那成功的背后,不知付出了多少艱辛,背后的故事只有自己知道。
苦,是學(xué)習(xí)中的挫敗,打擊著自己的心態(tài)。冰凍三尺,非一日之寒。現(xiàn)在的甜頭現(xiàn)在的進(jìn)步?jīng)Q不是中彩票中出來的,它的形成并不只有一味的努力,還得經(jīng)得住挫折的打擊。一只蝴蝶從蛹中出來,需要經(jīng)過長時間的奮斗,自己打洞,自己爬出,才能形成最美的破蛹成蝶。如果一個人去替她打開蛹,看似少去了繁瑣的一步,促使蝴蝶可早一來到這個世界,卻不知愚蠢的人類打去了她的挫折,卻讓她不能掙扎,血液無法進(jìn)入翅。
膀,再也飛來。
挫折是一塊石頭,那么,你覺得它是絆腳石還是墊腳石呢?它有很多用法,固然,成與敗便在一夜之間。
辣,是成與敗的錯過。發(fā)現(xiàn)自己與成功僅差一步之遙,是成敗轉(zhuǎn)瞬時點(diǎn)在心間噼里啪啦的一團(tuán)火。千般滋味、百般交融,成而現(xiàn)在火候已到,努力吧!
如果你認(rèn)為學(xué)習(xí)是一成不變的,那么,你錯了。學(xué)習(xí)如同生活,是一份美味的佳肴,但得看你如何品嘗它嘍。
學(xué)習(xí)的作文600字 篇3
有些人時不時地心想:“哎呀!我一定要好好學(xué)習(xí)。 庇谑,半夜三更都不睡覺,埋頭苦學(xué),但是一到明天,又“解放”了,放學(xué)回來兩手一攤呼呼大睡。如此反反復(fù)復(fù),日復(fù)一日,真到考試了一問三不知。也許你會問為什么?明明好好復(fù)習(xí)了呀?這我只能對你說:“你的學(xué)習(xí)方式不對”。
為什么說你學(xué)習(xí)方式不對呢?你想啊,你這努力一天,解放一天。到時候剛有點(diǎn)基礎(chǔ),又玩忘了,最終肯定是一事無成的!如果我這么說了,你還是絞盡腦汁想不明白,那我給你推薦一下我的“學(xué)霸”之路吧!
靠積累的語文
首先是語文,這個語文其實(shí)不算難,或者說會學(xué)的話很簡單,它就是靠積累。人們常說:“讀書破萬卷”。那就對和閱讀理解用處很大啦!的內(nèi)容就靠你讀的書多,但有人問:那我讀了那么多的漫畫書,怎么也沒見長進(jìn)。磕鞘悄愕臅x錯了,要選的是有營養(yǎng)的文學(xué)書。
講邏輯的數(shù)學(xué)
接著就是數(shù)學(xué),這數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)主要靠專注力和動腦筋。上課的時候,你必須要全神貫注地去聽課,絕對不能三心二意,回家后勤于思考,加強(qiáng)練習(xí),提升熟練程度。當(dāng)然,最重要的就是課上一定要仔細(xì)地聽老師講解,掌握神奇數(shù)學(xué)世界的邏輯規(guī)律。
簡單的英語
這英語就不用我說了吧!其實(shí)就是要提升對自己的要求?梢钥措p語版童話書,可以看英美片,還可以跟老外直接交流,否則就靠課本上這一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)習(xí)根本就遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,所以,你也必須增加點(diǎn)課外詞匯量。
聽了我這些指導(dǎo),你是不是有所感悟?記住,成績不是一天能提高的,一定要慢慢積累,哪怕是滴水,日積月累總有一天會成為海洋。
學(xué)習(xí)的作文600字 篇4
我們班有五大金剛(班長),她們分別管理學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、安全、禮儀、紀(jì)律。我真的很佩服學(xué)習(xí)班長張雅琪,因?yàn)樗且粋全能的女孩。
張雅琪天天梳著一個馬尾辮,最大的特點(diǎn)就是那雙單鳳眼,滴溜溜一轉(zhuǎn),像極了貓眼睛。她的學(xué)習(xí)好,性格也好,而且對自己的工作很負(fù)責(zé)。
我們學(xué)校每一個班早上都要晨讀,每天早晨,我們的張班長都會早早來到學(xué)校,做早讀準(zhǔn)備。然后在上課前兩分鐘,走上講臺,取出倍速書,也就是我們晨讀的內(nèi)容,大喊一聲:“請同學(xué)把倍速書拿出來翻到XX頁。”接著在講臺上站三十分鐘,天長日久,張雅琪的嗓子就啞了。到她一直兢兢業(yè)業(yè),極其負(fù)責(zé)。
張雅琪的人緣也很好,她有很多好朋友。她不僅和女生玩還和男生玩,這一點(diǎn)我是比不上她的。她非常關(guān)心她的朋友,在我的記憶中,她最好的朋友王佳怡有一次被我們班的一個男同學(xué)打哭了,張雅琪看見了,就拉著王佳怡找上那個男同學(xué),和他講道理。瞧她和那男生說話時認(rèn)真樣,簡直神圣不可侵犯。最后,把那個男生說得心服口服。
張雅琪不僅在工作上負(fù)責(zé)任,人緣好,學(xué)習(xí)也是很好的呢!
做為學(xué)習(xí)班長,肯定會面臨一些老師的突擊提問,但張雅琪從來都不怕,哪怕她沒有提前預(yù)習(xí)這道題,臨時想出來的答案也能博得老師的聲聲稱贊,她基本上每次考試都是第一,有一次我們考了一份很難的卷子,上面有很多課外古詩,我們?nèi)嗑拖駸o頭蒼蠅一樣,空的空,亂寫的亂寫,差不多每個人都考了六七十分,唯獨(dú)張雅琪,竟然得了九十,我問她為什么能考這么好,她說是因?yàn)樗刻於家痴b一首古詩。怪不得,她上一次期末考試考了年級第一—-99.5分,真令我佩服!
聽了我的講述的你是不是很想夸夸她呢?不用客氣,去吧!她很謙虛的,不過,千萬不要把她惹生氣了,要不然你會被一群人追著打的,畢竟她在我們班“粉絲”無限啊!
學(xué)習(xí)的作文600字 篇5
今天我終于搞懂了怎么學(xué)好習(xí)?作業(yè)怎么更快的寫完……
我一般在家里寫作業(yè)都非常非常慢,因?yàn)樵诩依餂]有人管我學(xué)習(xí),除非我不會的題問媽媽,或者是讓媽媽檢查我的作業(yè),并簽字。但是到了學(xué)校就不一樣了。在學(xué)校我寫的非?欤(dāng)然了,也是在老師的監(jiān)督下才寫那么快。也就是沒人監(jiān)督后,我就會變得不自覺。開始吃零食。這樣就會影響學(xué)習(xí)的態(tài)度,從而不認(rèn)真寫作業(yè)。這就是我分享的學(xué)習(xí)效率。
今天我才發(fā)現(xiàn)!以前我都沒啥事兒,所以邊寫邊吃零食,或是邊寫邊玩玩具。一心二用根本沒有想寫作業(yè)。
而今天卻是姐姐的生日,媽媽買了好些雞鴨魚肉。想著晚上的美味的雞鴨魚肉、想著甜甜的蛋糕,趁媽媽還沒有回來,我就準(zhǔn)備把語文作業(yè)和英語作業(yè)寫完。于是我就快點(diǎn)兒寫作業(yè),總是覺得浪費(fèi)一秒鐘都很難掙回來了。有了這個念頭、有了這個目標(biāo)就有認(rèn)真的表現(xiàn)。即使奶奶和爺爺在聊天兒打擾我,我也不會分心的。即使是真的分心了,我也會立刻打消這個念頭,繼續(xù)埋下頭寫作業(yè)。我也管著我不讓我吃東西,不讓我玩玩具。就這樣,我的語文作業(yè)就很快的寫完了。緊接著英語作業(yè)也寫完了,哈哈,就剩數(shù)學(xué)作業(yè)的半張卷子了。呵,今天寫的作業(yè)真快呀!
現(xiàn)在就剩數(shù)學(xué)作業(yè)了,嗯,數(shù)學(xué)作業(yè)也不多。半張卷子嗎,只需要半小時就能寫完?墒钱(dāng)我把半張卷子寫了一半后,就開始吃這一頓美味的晚餐了。我吃很多雞肉、魚肉、蝦等一些飯菜。直到最后把我的小肚子撐得圓鼓鼓的才肯罷休!現(xiàn)在我該把最后這一點(diǎn)兒的數(shù)學(xué)作業(yè)寫完了。我還是跟開始一樣,認(rèn)認(rèn)真真的寫,就這樣我的數(shù)學(xué)作業(yè)完成了。所以我現(xiàn)在所有的作業(yè)都完成了。今天的作業(yè)寫的可真快呀!果然這次的作業(yè)速度比我想象的還要快。
這就是我新學(xué)的學(xué)習(xí)方法,能更快的寫完作業(yè)的學(xué)習(xí)方法。大家都來學(xué)學(xué)吧。提高學(xué)習(xí)效率,事半功倍。
學(xué)習(xí)的作文600字 篇6
令我最難忘的一件事是很普通的,是每個人都經(jīng)歷的——學(xué)習(xí)騎自行車,這件事已經(jīng)過去四年了,但對它還是記憶猶新。
“爽爽,快出來看看我給你姐買的自行車,好看不好看!”媽媽朝屋里喊著,“來了,來了!币怀鲩T就看見一輛“閃閃”惹人愛的自行車,心想:都不給我買,我也想要啊!媽媽像看出了我的心思似的,說:“怎么?也想要啊!可是……”“我學(xué)騎不就行了嗎?”沒等媽媽說完我就說了。媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說:“好,明天我們就開始。”
很快,一天過去了。傍晚,我和媽媽來到一條車不是很多的道路上!耙还灿腥P(guān),第一關(guān):推自行車。”媽媽裝著一副特級教師的樣子,我不屑一顧地說:“推自行車,哼!這有什么難的!闭f完我就走到自行車旁邊推著它走向前去,慢慢地我加快了速度,最后變成了跑,“哎呦!”跑太快絆著了,“哎呀媽呀!痛死我了!弊炖镆幻驵止疽幻孀呦驄寢專斑簡單嗎?”媽媽說,我連忙搖搖頭,媽媽擺擺手說:“算了算了,算你過了。”我一蹦三尺高,邊蹦邊說:“太好了,過了過了。”
“第二關(guān),我在后面扶著你,你在前面騎!眿寢屝剂说诙P(guān)!昂唵危呖!”媽媽在后面扶著,我在前面騎著,“啊!我弄不穩(wěn)啊!”說完我就栽到了花壇里了,“再來,我就不信成功不了!蔽矣珠_始了,又騎上了自行車,又開始往前騎,騎了幾分鐘,我想問媽媽說:“媽,我騎得怎么樣。”過了一會兒,沒有回答,就扭頭去看,“誒,人呢。沒人扶我咋騎啊!”不出我所料,又栽到花壇上了。“這你剛剛自己騎了2分鐘,這關(guān)過,最后一關(guān),就是會騎了。開始吧。”
“加油!你可以的。”我對自己說,“我忍!”腿疼得厲害,不知不覺從搖搖晃晃,變成了穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),“我會騎咯,耶!”我雙手向上成拳,手?手離開了自行車,又栽到花壇里了!“過了過了!眿寢屪哌^來說,嗚,終于過了。
就這樣,我一瘸一拐又精神抖擻地回去了。
從這件事中我明白了:只要堅持不懈,就沒有完成不了的事。
學(xué)習(xí)的作文600字 篇7
人生就是一個學(xué)習(xí)的過程,聯(lián)合國教科文組織最先提出“終身學(xué)習(xí)”的理念和號召,也就是我們經(jīng)常說的“活到老,學(xué)到老”。如果盲目地學(xué)習(xí),只會學(xué)得不像別人,反而失去了自己學(xué)習(xí)的特色,成為別人的笑柄,最后你會發(fā)現(xiàn),不是學(xué)不像,就是學(xué)錯了或者學(xué)不會。帕斯卡爾說過:“人是一根能思想的蘆葦!保@說明人生也需要智慧。所以說,擁有靈魂的學(xué)習(xí)才叫智慧。
打開歷史的長卷,就有不少這樣的例子:王羲之寫字,在廣袤平原中感受“橫”的舒展,在深山枯藤中感受“豎”的堅韌。他認(rèn)真觀察,體驗(yàn),他的書法不再是簡單的筆畫和結(jié)構(gòu),后人稱他為“詩圣”;李時珍學(xué)醫(yī)時,在質(zhì)疑中攻讀前人書典,在遍嘗百草后驗(yàn)證真?zhèn)。一步步質(zhì)疑,實(shí)踐,他的仁心已超越他的醫(yī)術(shù)本身……學(xué)習(xí)方式是各種各樣的,學(xué)習(xí)內(nèi)容是豐富多彩的,學(xué)習(xí)是充滿智慧的!萬有引力定律是牛頓一生做出的杰出貢獻(xiàn)之一,牛頓是通過分析事實(shí),再進(jìn)一步概括前人經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行合理地猜想,最后總結(jié)結(jié)論的。我們不認(rèn)為他投機(jī)取巧,反而是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。換個角度想,我們接觸前人的理論后,又何不能像牛頓一樣深入剖析呢?真理誕生于一百個問號之后?,有智慧的學(xué)習(xí)少不了質(zhì)疑和研究,發(fā)現(xiàn)問題的價值更甚于解決問題。伽利略的成就很大一部分就是他在智慧地學(xué)習(xí)中成功的推翻了亞里士多德的說法。
孔子學(xué)琴時,在反復(fù)彈奏中思考樂曲的奧妙,在樂聲中感受作者高尚的追求、思考和領(lǐng)悟,他的思想在音樂中升華;現(xiàn)代偉大女作家冰心早年去日本留學(xué),在借鑒日本的俳句和印度泰戈爾的詩歌“天然美感”的基礎(chǔ)上,她又從中國的詩句和小令中吸取精華,創(chuàng)作了大量清新的詩歌。學(xué)習(xí)不僅要感受作者的心境,還要學(xué)會創(chuàng)新,完善自己的學(xué)習(xí)。列夫·托爾斯泰說過:“沒有智慧的頭腦,就像沒有蠟燭的燈籠!睕]有智慧地學(xué)習(xí),就如沒有耐力的馬,是無法馳騁于廣袤的原野的。那么,我們踏起步伐,勇敢前行吧!
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