我最喜歡的人作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的我最喜歡的人作文，歡迎大家分享。
我最喜歡的人作文1
我喜歡很多很多人。可以說(shuō)，我最喜歡的人是我敬愛(ài)的老師張佩華，他是幼兒園的班主任，給了我啟發(fā)，并陪伴了我三年。
張先生個(gè)子不高，但他很漂亮迷人，像個(gè)小精靈。她美麗的黑發(fā)非常有光澤，甚至比洗發(fā)水廣告模特的頭發(fā)還要漂亮。她有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。這雙明亮的眼睛，炯炯有神，充滿善良，善良，讓我們信任，給我們安全。這種表情常常充滿寬慰，以此來(lái)表?yè)P(yáng)表現(xiàn)積極的學(xué)生。偶爾，這種表情會(huì)被用來(lái)批評(píng)調(diào)皮的學(xué)生。
張老師是一個(gè)充滿童心的人。在每天的比賽中，張老師不僅組織和帶領(lǐng)我們?nèi)�，而且像我們一樣參加比賽。他比我們更投入，和我們相處得很愉快。這時(shí)，我覺(jué)得張老師不是近30歲，而是一個(gè)姐姐�，F(xiàn)在我想起來(lái)了，張老師讓我們快樂(lè)地玩耍，讓我們快樂(lè)地成長(zhǎng)。可以說(shuō)教學(xué)是有趣和努力的結(jié)合。
張先生多才多藝，會(huì)彈鋼琴、下棋、書法和繪畫。她知識(shí)面很廣，所以她每天都給我們上各種各樣的課。從古代到現(xiàn)在，從國(guó)內(nèi)到國(guó)外，從天文學(xué)到地理學(xué)，她感到無(wú)所不能，無(wú)所不知。她講述了一個(gè)生動(dòng)感人的故事，這讓我們覺(jué)得這個(gè)故事就發(fā)生在我們身邊。她唱著兒歌，清脆悅耳，優(yōu)美動(dòng)人，就像云雀快樂(lè)地歌唱。
在我看來(lái)，張老師是一位童話般完美的老師。平日里，張老師像天使一樣單純、端莊、聰明、睿智。她的一舉一動(dòng)、一言一行都深深地吸引著我們，吸引著我們，讓我們?nèi)ツ７潞统绨�，讓我們�(cè)谒难孕袉⒌现胁恢挥X(jué)地茁壯成長(zhǎng)。
正因?yàn)槿绱�，張老師是我最喜歡的人。
我最喜歡的人作文2
在浩瀚的歷史長(zhǎng)河中，有無(wú)數(shù)名垂史冊(cè)的英雄豪杰，他們?nèi)缤焐系姆毙�，不但閃爍著璀璨的光芒，而且數(shù)也數(shù)不清。我最喜歡的司馬遷也在其中。
司馬遷在公元前145年出身于黃河岸邊的龍門。他生在官吏家，從小就受到良好的文化熏陶，養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣，并打下了堅(jiān)實(shí)的古文基礎(chǔ)。
司馬談去世后，司馬遷牢記父親的囑托，每天忙著整理父親留下來(lái)的史料和自己走遍全國(guó)收集來(lái)的資料。正當(dāng)他專心致志的撰寫《史記》時(shí)，一個(gè)飛來(lái)橫禍突然降臨在他頭上。原來(lái)，司馬遷替李光辯護(hù)，得罪了漢武帝，入獄受了酷刑。司馬遷悲憤交加，曾幾次想血濺墻頭，了此一生，但一想到父親的囑托，便打消了這個(gè)念頭。他對(duì)自己說(shuō)：“人總是要死的，或重于泰山，或輕于鴻毛。如果就這樣死了，不是比鴻毛還輕嗎?我一定要活下去!我一定要寫完這部史書!”想到這里，他盡力克制自己，把恥辱`、痛苦埋在心底，重新攤開(kāi)竹簡(jiǎn)，在上面寫下了工整的隸字。就這樣，司馬遷發(fā)憤寫作，用了整整13年的時(shí)間，完成了現(xiàn)在人人傳頌的輝煌巨著——《史記》。
這部著作，是司馬遷用一生的精力，艱苦的勞動(dòng)，并忍受了肉體上和精神上的巨大痛苦，那整個(gè)生命寫成的閃耀著光輝的著作。
司馬遷的故事無(wú)時(shí)無(wú)刻不提醒著我們，無(wú)論受到多大的打擊與挫折，都要相信自己，相信只要精神不倒，一切都可以繼續(xù)。我們要活得有意義，活的重于泰山，不能輕言放棄自己的理想，否則就像司馬遷說(shuō)的一樣，活的輕于鴻毛。
我最喜歡的人作文3
我最喜歡的人有爸爸、媽媽、婆婆，但我最喜歡的人是媽媽。
我的媽媽長(zhǎng)得很漂亮，她的個(gè)子不高不矮，身體不胖不瘦，頭發(fā)黑的還染了幾絲，她的眼睛大大的，戴著一副眼鏡。別瞧她還戴著眼鏡，但我一有什么心思，她就能從我眼睛里知道我的小心思。她的耳朵小小的，鼻子尖尖的，下巴尖尖的。她的牙齒潔白的，只要微微對(duì)我一笑，我的心里就樂(lè)開(kāi)了花。她的皮膚白白的，眉毛濃濃的。
我的媽媽非常厲害，記得又一次，我要吃漢堡，她就用了一下讀心術(shù)，立刻就知道了，而且馬上就買給我吃了。我很崇拜她這樣的能力，這就是我最喜歡的她的原因。還有一次，我要看漫畫書，她就用了一下讀心術(shù)，馬上就知道了，而且給我買了四本漫畫書。還有一次我要吃肉，她用了一次讀心術(shù)，看出了我的心思，立刻就買給我了。還有最后一次，我要一架遙控飛機(jī)，她又用了一下讀心術(shù)，她知道了，而且買了一架價(jià)值三百元的遙控飛機(jī)，他把遙控飛機(jī)帶回家里給我看。這時(shí)，我開(kāi)心得心都跳了出來(lái)。
這就是我的媽媽。是全世界最好的媽媽。也是我最喜歡的人。
我最喜歡的人作文4
我最喜歡的人是郭老師，她是一名幼兒園老師。
郭老師有一頭長(zhǎng)發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛和一張微笑的嘴。
郭小姐帶來(lái)熱情。她愛(ài)每個(gè)孩子。
我記得在幼兒園，每個(gè)孩子在慶祝生日時(shí)都會(huì)得到一份驚喜禮物。那是我們最快樂(lè)的時(shí)光。我的生日就要到了，我興奮地等待著我的驚喜。在我生日那天，媽媽把我打扮成公主，然后送我去學(xué)校，去幼兒園，或者像往常一樣，老師不帶任何祝賀就帶我去教室。我有點(diǎn)迷路了。我的驚喜呢？心想:老師和同學(xué)忘記我的生日了嗎？我感到委屈，想哭。當(dāng)我到教室門口時(shí)，我推開(kāi)了門。我一推開(kāi)門，彩色紙屑和略帶芳香的花瓣就從空上掉了下來(lái)，散落在我的頭上。就在這個(gè)時(shí)候，孩子們擠進(jìn)來(lái)喊道:生日快樂(lè)！郭老師笑著把我?guī)У缴盏案馇�。她給我戴上一頂生日帽子，高興地說(shuō):今天是萌萌的生日。你認(rèn)為她看起來(lái)像公主嗎？孩子們大聲說(shuō):喜歡！那我們一起唱生日歌祝賀她，好嗎？這時(shí)，教室里響起了一首快樂(lè)的生日歌！那時(shí)，我喜歡吃蜂蜜。我的笑容很燦爛！過(guò)了幾天，我才知道誰(shuí)是讓我吃驚的主要政策，那就是郭小姐。她放學(xué)后給孩子們打電話，這樣他們就不會(huì)告訴我我什么時(shí)候沒(méi)來(lái)教室。她還安排孩子們裝飾教室給我一個(gè)驚喜。當(dāng)時(shí)的情景仍然歷歷在目，令人難忘。
郭老師，我喜歡你，因?yàn)槟憧偸窃谖铱薜臅r(shí)候逗我笑，總是想辦法讓我開(kāi)心。你是我的第一位老師，也是我最喜歡的人。
我最喜歡的人作文5
我最喜歡的人就是我的妹妹，她叫郭一諾，今年3歲了，長(zhǎng)了一雙又大又圓的眼睛，還有一張會(huì)說(shuō)話的小甜嘴兒，還有一點(diǎn)，她十分聰明。
有一次，我到外婆家玩，妹妹看到我就很高興，因?yàn)樗帜芎臀乙黄鹜媪�。后�?lái)妹妹說(shuō)：“我們玩學(xué)生認(rèn)字吧！”我說(shuō)：“可是，沒(méi)有黑板呀！”后來(lái)妹妹又回到屋子里，過(guò)了一會(huì)兒后，妹妹從屋子出來(lái)了，手里還拿著一個(gè)黑板。我說(shuō)：“那我們開(kāi)始了�！蔽夷闷鸸P在上面寫上若、羊、美、多、大這幾個(gè)字，我只教她讀了一遍，就開(kāi)始讓妹妹自己讀，她卻全都會(huì)了；然后我又寫了“諾”“下”“可”“口”這幾個(gè)字，我還是教她讀了一遍，就讓她自己開(kāi)始讀了，當(dāng)我指到“諾”字的時(shí)候，妹妹卻說(shuō)那是“郭一諾”的“郭”，我聽(tīng)后，哈哈大笑，笑的我肚子都疼了。然后我又教了她一遍，她還是讀錯(cuò)了，正在那時(shí)，我外婆回來(lái)了，外婆也聽(tīng)到了，也把外婆樂(lè)的笑開(kāi)了花。不過(guò)，妹妹還是學(xué)會(huì)了其他的`幾個(gè)字。
這就是我最喜歡的人，我聰明的小妹妹。
我最喜歡的人作文6
人人都說(shuō)母愛(ài)最偉大，古今中外的文學(xué)家、詩(shī)人都用最偉大的字眼頌?zāi)赣H。但我覺(jué)得，與母愛(ài)比起來(lái)，爺爺?shù)膼?ài)也毫不遜色。
我的爺爺長(zhǎng)著桃心臉，咪咪小眼睛，高鼻梁，雖然臉上的皺紋很多，但是，爺爺在我心中還是很英俊。每當(dāng)想起這些，我就會(huì)失聲痛哭起來(lái)，因?yàn)槲业臓敔敩F(xiàn)在已經(jīng)不再人間了，他已經(jīng)在天國(guó)里了。
在我爺爺還在人世間的時(shí)候，我不懂得珍惜，現(xiàn)在我終于知道了失去才知道珍惜這句話的含義了，我爺爺在的時(shí)候，他像媽媽一樣照顧我，可以說(shuō)，我爺爺盡到了當(dāng)媽媽的責(zé)任，因?yàn)槲覐男〉酱蠖际懈覡敔敽湍棠淘谝黄鹕�，有的時(shí)候我們還經(jīng)常開(kāi)玩笑，把那歡樂(lè)的都留在人間，把那歡樂(lè)灑滿整個(gè)世界，有的時(shí)候，我有什么不會(huì)的題問(wèn)我爺爺，我爺爺都會(huì)耐心的給我講解，我有什么煩惱或有什么困難，我爺爺都會(huì)替我分擔(dān)，當(dāng)然我有什么開(kāi)心的事情，也會(huì)和我的爺爺一起分享，可是，在爺爺還在的時(shí)候，我總讓她生氣，現(xiàn)在一想起那些事情我就會(huì)感到有一絲的愧疚，我想在這里和我的爺爺說(shuō)一聲：“對(duì)比起”我希望你在天國(guó)的日子里，一定要快樂(lè)。
爺爺，在你還在的時(shí)候我沒(méi)有和你說(shuō)過(guò)這樣一句話，但是我相信我現(xiàn)在說(shuō)也不會(huì)晚的，我要說(shuō)的是：“爺爺，我愛(ài)你”。
我最喜歡的人作文7
我最喜歡的人就是爸爸，他長(zhǎng)著濃濃的眉毛，微陷的雙眼炯炯有神，發(fā)火的時(shí)候射出兩道光芒，高挺的大鼻子和紅紅的嘴唇，一笑的時(shí)候露出兩排抽煙熏黑的大牙！爸爸十分幽默，經(jīng)常逗我和媽媽笑。發(fā)脾氣的時(shí)候就一點(diǎn)都不好笑了。
有一次，我們一家三口正悠閑的坐在沙發(fā)，忽然看著手機(jī)的爸爸莫名其妙的說(shuō)出幾個(gè)英語(yǔ)單詞，發(fā)音爛極了，我和媽媽開(kāi)始拼命忍住笑，可是過(guò)了幾秒我們還是笑出聲來(lái)，而爸爸還是無(wú)辜的看著我們裝著什么都不知道，直到笑得我們喘不過(guò)氣來(lái)，他卻當(dāng)做什么事情也沒(méi)發(fā)生。
我的爸爸雖然幽默，但是也很嚴(yán)肅！記得小時(shí)候大概一年級(jí)的時(shí)候，活潑好動(dòng)的我在做作業(yè)時(shí)也停不下來(lái)，寫一點(diǎn)玩一下，寫一點(diǎn)玩一下……爸爸瞪著眼看了我很久，終于勃然大怒，說(shuō)：“寫作業(yè)不能好好寫嗎？一心一意才能做好要做的事情，專心致志才能提高學(xué)習(xí)的效率！”爸爸瞪了我一會(huì)兒，又把我說(shuō)了一頓。雖然當(dāng)時(shí)我很傷心，但事后我覺(jué)得爸爸是對(duì)的，做什么事情都不能三心二意啊！
我喜歡我的爸爸，雖然他有時(shí)候很嚴(yán)厲，但是他也是為了我好，希望我養(yǎng)成良好的習(xí)慣，做一名優(yōu)秀的好學(xué)生！
我最喜歡的人作文8
濃濃的眉毛，一雙大大的眼睛，紅潤(rùn)的嘴巴，一笑起來(lái)臉上就會(huì)露出深深的酒窩，美麗極了！
她就是我最喜歡的人——飛魚(yú)老師，飛魚(yú)老師是一個(gè)十分幽默的人，也是同學(xué)們最喜歡的老師！
學(xué)習(xí)有樂(lè)趣
記得有一次，飛魚(yú)老師說(shuō)要教我們做餅干，我心想：原來(lái)飛魚(yú)老師還會(huì)做小餅干��！好能干呀！我們通過(guò)回答問(wèn)題獲得了材料，于是我們學(xué)著飛魚(yú)老師的樣子做不同形狀的小餅干，有做小白兔的，有做小熊的，還有做大樹(shù)的，各種各樣，好玩極了！
接招幽默
飛魚(yú)老師每次講課，總會(huì)在中途給我們講一個(gè)笑話或玩游戲，如：有一次飛魚(yú)老師給我們講了一個(gè)十分好玩的游戲，老師點(diǎn)到名的同學(xué)要說(shuō)一個(gè)動(dòng)物，不能重復(fù)，老師點(diǎn)到了我，我說(shuō)：“大象�！秉c(diǎn)到吉吉國(guó)王，他說(shuō)：“狐貍�！薄澳悄憔涂梢耘c黃鼠狼做朋友了，黃鼠狼放了一個(gè)臭屁，臭暈?zāi)恪！憋w魚(yú)老師笑著說(shuō)，同學(xué)們頓時(shí)哈哈大笑。
教學(xué)有妙招
飛魚(yú)老師在上課，如果有人在講話，飛魚(yú)老師就會(huì)輕輕拍一下桌子警告他，可是不管用，于是飛魚(yú)老師想了一個(gè)妙招，每次都來(lái)場(chǎng)比賽，輸?shù)囊唤M就會(huì)有懲罰，贏的人有獎(jiǎng)品，于是同學(xué)們紛紛積極舉手，飛魚(yú)老師心想：看我多厲害。
這就是我喜歡的人——飛魚(yú)老師，他就是我心中最美的人。
我最喜歡的人作文9
“世上只有媽媽好······”相信大家都聽(tīng)過(guò)這首歌，我們都是從媽媽身上掉下來(lái)的肉，所以我們都最最最最最喜歡媽媽。
我的媽媽長(zhǎng)得眉清目秀，文雅端莊。她的眼睛黑黑的，老是濕漉漉的，使那長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛像是長(zhǎng)在兩池清水岸上的水草；小小的鼻子，特別可愛(ài)；還有一張像紅櫻桃一樣能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴；最顯眼的是媽媽的頭發(fā)，像雞毛一樣。
同學(xué)們，你們的媽媽可能艱苦樸素，但我的媽媽卻非常時(shí)尚。在家里，她的項(xiàng)鏈,衣服等各種東西隨處可見(jiàn)，最可恨的是，她隔三差五就會(huì)買新的衣服。所以我們家都快成賣女裝的商店了
“祝你生日快樂(lè)，祝你生日快樂(lè)······”每當(dāng)過(guò)生日時(shí)聽(tīng)到小朋友唱這首歌我就心存感激。有的人可能會(huì)問(wèn)為什么，這是因?yàn)槲覀兊纳站褪菋寢尩氖茈y日。她們?nèi)讨瓷挛覀�，所以我們永遠(yuǎn)不能忘記。我們要記住 ：我們的生日就是媽媽的受難日。
媽媽為什么讓我如此喜歡呢？那是因?yàn)閶寢屆刻炱鹪缲澓�，不知疲倦的為我付出。每天早晨，我一醒�?lái)就有可口的飯菜等著我；每天晚上，媽媽等我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)后才會(huì)睡覺(jué)。所以，媽媽我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝您，媽媽！”
媽媽，是您讓我在黑暗中看到了光明；讓我在絕望中看到了希望；讓我從挫折中站了起來(lái)。媽媽，謝謝您。媽媽，我永遠(yuǎn)愛(ài)您！
“世上只有媽媽好······”我會(huì)記住它，把它深深的印在腦海中。
我最喜歡的人作文10
我的爸爸是傻瓜，我愛(ài)我的傻瓜爸。
說(shuō)我的爸爸傻，一點(diǎn)也不假。媽媽成天掛在嘴上，說(shuō)我爸爸傻人吉相，傻瓜傻福。我也知道我的爸爸確實(shí)有點(diǎn)兒傻。他在家里常常做錯(cuò)事……做菜不是忘了放鹽，就是忘了放味精。燒飯不是燒糊了就是沒(méi)有把米煮熟。有一次，他居然吃饃沾墨汁，我們都哈哈大笑，他不但不笑，還傻聲傻腔地說(shuō)：“好吃，好吃。”
有一天早晨，我們正在吃早餐，爸爸剛吃一口，抬頭一看表，就急忙拎起衣服往廠里跑。媽媽說(shuō)：“不要緊，他一會(huì)就會(huì)回來(lái)的。”果然不出所料，不大一會(huì)兒，爸爸回來(lái)了。原來(lái)他忘了是星期天。
前年暑假里的一天，我們?nèi)胰苏诔晕绮�，忽然烏云翻滾，霎時(shí)間傾盆大雨鋪天蓋地落下來(lái)，爸爸慌忙拿起家里唯一的一件雨衣就往外跑，我和媽媽連聲喊“豆醬……”可爸爸好象沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，一個(gè)勁往雨里鉆。我們只好眼睜睜地看著大雨把墻頭上的一盆豆醬沖走。一會(huì)兒，雨停了，爸爸像個(gè)落湯雞，氣喘吁吁地奔進(jìn)門就問(wèn)：“你們?cè)趺礃�？”媽媽氣沖沖地說(shuō)：“我們，我們，你心里哪有我們！”爸爸“嘿嘿”地傻笑兩聲，一邊脫下上衣擰水，一邊陪著笑臉說(shuō)：“廠里進(jìn)口的兩袋原料放在窗口旁，我猛然想起下班時(shí)沒(méi)有關(guān)窗口，幸好及時(shí)趕到，要不然，要不然……哎──虧你還是個(gè)黨員呢！是我這個(gè)千把人的廠重要，還是你那盆豆醬重要？這可是個(gè)原則問(wèn)題��！”“原則”是什么問(wèn)題，我心里小聲嘀咕著。
我最喜歡的人作文11
我有許多個(gè)要好的同學(xué)，有“鋼琴大師”王子奧，“小提琴能手”陳冠礽，“動(dòng)漫畫大師”劉欣婷……其中令我最佩服、最喜歡的卻不是那些“大人物”。我最喜歡的是我的好朋友——李道瑜。他是個(gè)有情有義、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕Ｍ瑫r(shí)，他也是我的同位。
有一天，由于我馬虎，忘帶鉛筆盒了！而這天語(yǔ)文老師在課上又布置了一張卷子，而正在我借不到筆，一籌莫展的時(shí)候，一支筆遞到了我的桌前，我抬頭一看是李道瑜，他溫和地對(duì)我說(shuō)：“給你筆，好好答題哦！”我從他的話中感到了深深的溫暖。
還有一次，那是天氣晴朗的一天，我們班在上美術(shù)課，呂老師說(shuō)：“把準(zhǔn)備好的用具拿到桌子上，沒(méi)拿的……”“糟糕，我忘帶工具了”這時(shí)，那一雙拿著用具的手，再次遞到了我的眼前�！敖o你用吧！”這時(shí)老師喊道：“好了，沒(méi)帶用具的給我站起來(lái)！”這時(shí)。李道瑜站了起來(lái)：“老師，對(duì)不起，我沒(méi)帶！”我剛想解釋什么，他馬上示意我安靜。隨后老師呵斥了他好幾句，讓他坐下了。課后，他對(duì)我說(shuō)：“溫哥，咱們是兄弟，咱就該這樣�。樾值軗窝�！為兄弟著想！這才是真正的兄弟，對(duì)不對(duì)？”“謝謝！”我看到眼前這一幕，我的眼眶濕潤(rùn)了。你說(shuō)，這難倒不是人間最真摯的情誼嗎？
啊，李道瑜，你真是我的好朋友！這是我的真心朋友啊！有你，真好！
我最喜歡的人作文12
我最喜歡的人是我的媽媽。她在國(guó)外工作，已經(jīng)好多年沒(méi)有回來(lái)了，但仍然不影響我對(duì)她的喜歡!
我的媽媽圓臉短發(fā)，濃濃的眉毛下一雙秋水盈盈的大眼睛，秀氣的鼻子邊上有幾顆零星的雀斑。她的嘴唇很厚，這點(diǎn)我和媽媽一模一樣，讓我難過(guò)了好一陣子，因?yàn)槲矣X(jué)得嘴唇厚厚的并不好看。直到媽媽告訴我:“可這就是媽媽認(rèn)你的‘標(biāo)志’呀!如果不是這和媽媽一模一樣的嘴唇，剛出生的時(shí)候病房里那么多寶寶，我都不知道哪個(gè)是你�！甭�(tīng)了媽媽的話，我拍了拍胸口，安撫自己，還好還好，我再也不說(shuō)厚嘴唇丑了，如果不是它我都不知道在哪對(duì)“爸媽”身邊……
媽媽非常愛(ài)我。雖然她不在我的身邊，但是她天天都會(huì)抽時(shí)間和我視頻聊天。開(kāi)頭第一句永遠(yuǎn)都是“我的小依晨，有沒(méi)有想媽媽呀?”我總會(huì)捂住偷笑的嘴角回答她:“想啦，想啦!”雖然覺(jué)得媽媽叫我小依晨的時(shí)候有一點(diǎn)點(diǎn)難為情，但心里卻像吃了蜜一樣甜。
這份來(lái)自媽媽的愛(ài)雖然遙遠(yuǎn)，卻常常溫暖著我。我想要的東西，她永遠(yuǎn)第一時(shí)間買給我。告訴我，媽媽賺錢就是給寶貝女兒花的。但是我想告訴媽媽，我什么都不要，我只想您回國(guó)，陪在我的身邊，陪我一起長(zhǎng)大，陪我過(guò)開(kāi)心的每一天。
我最喜歡的人作文13
我最喜歡的人是誰(shuí)呢？嗯，讓我想想，對(duì)了，是她。
她其實(shí)很討人喜歡；扎著馬尾辮，臉上還有一小些斑點(diǎn)，笑起來(lái)臉上就露出了一對(duì)大酒窩。走起路來(lái)端端正正，簡(jiǎn)直就像熊貓站起來(lái)走路一樣。
常言說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利，我要堅(jiān)持下去。”她想盡一切辦法，想要瘦下來(lái)一點(diǎn)，所以她選擇了跑步。她堅(jiān)持跑步了，才幾天就堅(jiān)持不下去了。
有話說(shuō)：“音樂(lè)是思維的聲音。”雖然減肥失敗了，但是她還有一副好嗓音。她每次聽(tīng)到有自己覺(jué)得好聽(tīng)的音樂(lè)，她就下定決心要唱會(huì)。而且還會(huì)編一些舞蹈動(dòng)作來(lái)，因?yàn)檫@樣就完美結(jié)合啦！
他還待人熱情誠(chéng)懇，同學(xué)們都會(huì)愿意找他幫忙，向借本書啦，替別人掃掃地啦，她總是滿口應(yīng)允，所以他與同學(xué)的關(guān)系極好。他最討人喜歡的一點(diǎn)，就是從不任性。有一次她在商店中看中了一雙紅皮鞋，可媽媽說(shuō)這個(gè)不適合她穿，她聽(tīng)后不僅不吵不生氣，笑嘻嘻地陪媽媽回家去了，而且回家后仍然搶著干家務(wù)活兒。
說(shuō)到這里，你是不是早喜歡上她了？對(duì)不對(duì)？告訴你，她就是我。說(shuō)我喜歡我自己，你一定感到很奇怪吧。但如果一個(gè)人連自己都不喜歡了，那怎么談得上愛(ài)老師，愛(ài)家人，愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)世界呢？
我最喜歡的人作文14
在我們班（不算我自己）有45個(gè)人，但要找我最喜歡的一個(gè)人，還是鶴立雞群，也是非常好找的。
這個(gè)人最擅長(zhǎng)的是體育，尤其是跑步，在班上無(wú)人能比。每次50米跑，100米跑都能輕松地奪得第一。每一次當(dāng)我們看到他與別的同學(xué)拉開(kāi)“神一般的距離”時(shí)，大家都會(huì)高聲喝彩，為他奪得第一而歡呼。跑步快并不能代表他體育好，下面我再向大家介紹下他的另一個(gè)絕計(jì)：踢毽子。大家都認(rèn)為，女生才是踢毽子的能手，但我們班的班主任卻覺(jué)得男女都一樣。果然，一場(chǎng)踢毽大賽（全稱：20xx年——20xx年學(xué)年度第二學(xué)期四6班踢毽連環(huán)賽）預(yù)賽開(kāi)始了，他以30秒踢30個(gè)踢出了第二名。緊接著是絕賽，他以30秒踢31個(gè)變成了第一名，讓女生眼紅的成績(jī)。
光體育好，大家就會(huì)認(rèn)為他是那一種“四肢發(fā)達(dá)，頭腦簡(jiǎn)單”的人。不，如果他這樣，能是我最喜歡的人嗎？他“德 智 體 美 勞”全面發(fā)展：在數(shù)學(xué)課上，他是我們班的“智多星”，老師的每一個(gè)問(wèn)題，他都能把手舉得高高的；在語(yǔ)文試卷上，他是“高分手”，把一道道題目上的分?jǐn)?shù)通通奪來(lái)；在英語(yǔ)作業(yè)上，他是“王羲之”，作業(yè)寫得既工整又漂亮；在音樂(lè)考試上，他是“豎笛精英”，每當(dāng)老師點(diǎn)他時(shí)，他部是嫻熟的拿起豎笛，輕快地吹出優(yōu)美的曲調(diào)。
他是誰(shuí)呢？他就是我最喜歡，也是最崇拜的人—居志臻。
我最喜歡的人作文15
我喜歡的人有很多，有我的媽媽，我們班長(zhǎng)等，但我最喜歡的是我們班的語(yǔ)文老師吳老師，這是因?yàn)樗粌H字漂亮，課講得好，而且認(rèn)真的對(duì)待自己的工作，一絲不茍。
吳老師有一雙炯炯有神的眼睛，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，個(gè)子適中，吳老師的嘴巴更吸引人，她嘴巴粉色的口紅，本來(lái)就吸引人的嘴巴，涂了口紅，更是錦上添花，萬(wàn)般迷人。吳老師的身材比較瘦，真是名副其實(shí)的“美老師”。我更喜歡的是吳老師的愛(ài)崗敬業(yè)，這種精神是我的典范，也是其他老師的典范。吳老師的課堂妙趣橫生，有時(shí)也無(wú)比嚴(yán)厲，如果有同學(xué)說(shuō)話，就使出她的殺手锏“苦瓜臉迎惡徒”！吳老師批評(píng)人的時(shí)候兩條烏黑發(fā)亮的眉毛往中間一擠，氣勢(shì)嚇人，所以我們的語(yǔ)文課連一支筆落在地上也能聽(tīng)得清清楚楚。吳老師每天辛辛苦苦的為我們改作業(yè)，在課下，認(rèn)認(rèn)真真的備課，在課堂上，一絲不茍的為我們上課，就算生病了也堅(jiān)持給我們上課。有一段時(shí)間，吳老師身體支持不住，就靠喝水緩解病痛。就在吳老師辛情培育下，我們一個(gè)個(gè)快樂(lè)生長(zhǎng)。打開(kāi)記憶的閘門，記得三年級(jí)，有一次，吳老師腳被熱水燙到了，可是第二天早上，依然堅(jiān)持給我們上課，給我們認(rèn)真講題，每一句話都是吳老師的認(rèn)真的備課成果。吳老師最大的愛(ài)好就是“吃”，什么零食都不在話下，三大口吃一個(gè)，而我最羨慕吳老師的則是她的“吃�！薄�
這就是我們班那認(rèn)真，一絲不茍的語(yǔ)文“吳老師”，羨慕我有一個(gè)這樣的老師吧！
【我最喜歡的人作文】相關(guān)文章：
我最喜歡的人的作文12-27
我最喜歡的人作文07-25
我最喜歡的人優(yōu)秀作文05-28
我最喜歡的人優(yōu)秀作文12-29
我最喜歡的人是媽媽作文02-14
我最喜歡的人散文05-26
我最喜歡的人物03-17
我最喜歡的人物作文賞析06-08
李老師是我最喜歡的人作文05-23
我最喜歡的人寫人作文05-31