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關(guān)于童年的作文

童年的作文

時(shí)間:2022-07-26 17:41:57 關(guān)于童年的作文 我要投稿

精選童年的作文匯總6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的童年的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

精選童年的作文匯總6篇

童年的作文 篇1

  童年,童年是令人難以忘懷;童年,童年使人留戀;童年,童年一想起就讓我發(fā)笑。

  我一到四歲時(shí),因?yàn)榘职謰寢尮ぷ骱苊,所以我長(zhǎng)年住在諸暨阿姨家。聽(tīng)阿姨說(shuō)我小時(shí)候可霸道了。記得我四歲那年,開(kāi)始有點(diǎn)懂事也開(kāi)始學(xué)會(huì)了調(diào)皮。我非常喜歡跟阿姨睡,可是姨夫這個(gè)人也總是小孩子氣,老與我搶阿姨。所以每天晚上睡覺(jué)前我都會(huì)與姨夫有一場(chǎng)爭(zhēng)奪戰(zhàn)。有一天我想到了一個(gè)好辦法。在我睡覺(jué)之前,我先乖乖地睡到地板上,還不時(shí)地躲在被窩里發(fā)笑,對(duì)自己出的妙招感到自豪。而姨夫可樂(lè)了,覺(jué)得我今天特別乖,還不時(shí)地表?yè)P(yáng)我。我看姨夫心情特別好,我學(xué)著阿姨平常對(duì)我說(shuō)的話那樣:“今天姨夫乖,珂珂陪你睡,你快下來(lái)吧!币谭蚴軐櫲趔@,很快從床上跳了下來(lái),等姨夫鉆進(jìn)我的被窩,我哄著姨夫說(shuō):“姨夫乖,姨夫真乖,你一個(gè)人睡吧,我去陪阿姨了,再見(jiàn)!币谭虼蟪砸惑@:“你這個(gè)小家伙,居然我上了你的當(dāng)!蔽以诖采蠞L來(lái)滾去,笑得好開(kāi)心。阿姨表?yè)P(yáng)我,真聰明。姨夫也拿我沒(méi)有辦法,只好乖乖地睡地板了。

  每每回想起小時(shí)候這些傻事,我會(huì)獨(dú)自一個(gè)人傻笑。真想再回到那個(gè)時(shí)候,再爭(zhēng)霸一回。

童年的作文 篇2

  零零碎碎的記憶,像粉紅色的花瓣在我心中漂浮悠悠的,落在青色的土地上,又消散了去,留著花香,就像我的童年。

  我的新家遠(yuǎn)離了青的草地和低矮的房屋,眼前全是高聳的大樓,灰色的。拐過(guò)那些高樓,穿過(guò)幾條幽深的小巷,就是我的家了。我每天穿行在這樣的環(huán)境里,不免感到有些陌生和失落,唯有那幢處在拐角處的小房子讓我感到有些熟悉而又有些溫馨。一次,在一個(gè)夏日的中午,我剛拐過(guò)那幢小房子時(shí),一只瘦骨嶙峋的黃貓出現(xiàn)在我的眼前,它縮在小房子的轉(zhuǎn)角處,兩眼盯著我發(fā)出“喵喵”的叫聲。我驚愕地注視著它,剎那間,關(guān)于童年里的那只小貓的記憶也如潮水般涌向了我的心頭。

  那只可愛(ài)的小貓,在夏天的假日與我相遇在竹林里,似乎是上天注定的。在我和姐姐收住閑話將目光散向夏日青翠的竹林里時(shí),它瘦瘦的身軀出現(xiàn)在幾根粗壯的竹子后面。出于本能,發(fā)現(xiàn)我們的它驚惶地想逃走。我們趕緊學(xué)貓連續(xù)地叫了幾聲,它停下腳步,隨聲應(yīng)和,聲音急迫而凄涼。我想,它大概是只流浪貓吧。雖然流浪是件很可憐的事,但我的心里卻不由得興奮起來(lái)。因?yàn)檫@樣,我就可以照顧它了?粗K兮兮的毛發(fā),我相信我的判斷沒(méi)錯(cuò)。

  我讓姐姐守著它,自已則飛速地跑回家,拿來(lái)幾片炒熟豬肉。我把肉扔在離它不遠(yuǎn)的地方。起初,它怯怯地不敢靠近,圓溜溜的眼睛一會(huì)兒看看我們,一會(huì)兒看看誘人的肉。我和姐姐臉上一直掛著期待而溫暖的笑。也許長(zhǎng)久的流浪生活讓它飽受饑餓,而我們又是友善的一動(dòng)不動(dòng),它探身來(lái)到熟肉旁,嗅了幾秒鐘后,猛的狼吞虎咽起來(lái)。我和姐姐就在它最松懈的時(shí)候,將它成功抓住了。

  回到家,它又想逃跑。我打算用繩子把它栓住,不料,在給它上枷鎖的時(shí)候,讓它給溜了。它跑得慌張而迅速,我和姐姐趕緊把門(mén)窗關(guān)上。當(dāng)它“喵喵”地倉(cāng)惶尋找出路卻又無(wú)功而返時(shí),我們得意地暗笑了,它卻不再靠近我們。

  真奇怪,只栓了它一天,它就不跑了;蛟S它看到我們沒(méi)有傷害它,對(duì)它那么好,它也舍不得了吧,真可謂“精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)”?伤@塊金石也開(kāi)得太快了。不管了,我只要它留在這兒,陪著我就行了。而爸媽卻不太喜歡它。

  沒(méi)想到這只小貓當(dāng)天晚上就發(fā)揮作用了。黑暗中的它聚精會(huì)神地盯著一個(gè)糧倉(cāng)邊的老鼠洞。一只老鼠警惕的從洞中探出頭來(lái),東張西望地徘徊了一會(huì)兒,確定安全后,便開(kāi)始向著那條“通暢”的運(yùn)糧小道邁開(kāi)腳步,突然,小貓以迅雷不及掩耳的速度準(zhǔn)確地扼住了偷盜者的咽喉。憂心于鼠患的老爸,臉上露出了笑容,并贊許說(shuō):“這只小貓兒真厲害呀!蔽衣(tīng)了,得意洋洋。

  每晚放學(xué),在我攤開(kāi)書(shū)本做作業(yè)時(shí),它都會(huì)調(diào)皮地跳上書(shū)桌,在我的書(shū)本上印幾朵梅花再離開(kāi)。有時(shí)干脆上來(lái)了就不下去了,趴在那兒,呼嚕嚕地對(duì)著我閉起眼睛養(yǎng)起神來(lái)。弄得我作業(yè)也無(wú)法做,我又不忍心趕它下去,于是我愛(ài)撫地?fù)纤W癢,想讓它自已走開(kāi),可這方法對(duì)人管用,用在它身上簡(jiǎn)直就成了愛(ài)的撫摸,擺了一副泰然處之的樣子來(lái),這讓我急的生氣啦,一把揪起它。這大概惹惱了它,它也伸出爪子抓我的手,使我的手平添了幾道爪痕。

  雖然這樣,我依然很愛(ài)它,一有時(shí)間就逗它玩。貓咪是愛(ài)玩耍的,它玩耍時(shí)的樣子就像實(shí)戰(zhàn)抓老鼠一樣認(rèn)真、專心。我用一根細(xì)線拴上小球,懸在它頭頂晃動(dòng)著,只見(jiàn)它黑溜溜的眼睛骨碌碌地隨小球轉(zhuǎn)動(dòng),待球稍定時(shí),便迅猛地伸出兩只前爪撲向小球……

  想著想著,忽覺(jué)身上一陣熱,這才意識(shí)到自已正站在陽(yáng)光下。正好小房墻邊的一棵梧桐綠得盎然,探出的枝葉在路邊畫(huà)出了一片狹窄而斑駁的陰涼,我到陰涼處蹲下身,也學(xué)貓咪喚了幾聲,希望獲得那黃貓的好感,可是,剛要離去的它卻懶懶地回頭瞥了我一眼,揚(yáng)長(zhǎng)而去了,我的`眼前留下一片空白。

童年的作文 篇3

  20xx年5月12日下午2:28,我和其他同學(xué)如平常一樣,坐在教室上課。

  突然,一陣劇烈的晃動(dòng),天旋地轉(zhuǎn),我還沒(méi)意識(shí)到發(fā)生了什么。講臺(tái)上的老師大叫一聲“地震了,同學(xué)們快跑!”

  這是老師對(duì)生的呼喚,所有人立刻像潮水一樣沖出教室。整座教學(xué)樓開(kāi)始崩塌,瓦片、磚頭,紛紛落下。

  老師在講臺(tái)前冷靜地指揮著。我在房屋倒塌之前沒(méi)能逃出去,也親眼看著老師倒在了講臺(tái)下。

  玻璃碎了,天花板塌了,我奔向墻角,鉆到桌下,閉了眼,不敢再看這猙獰的世界,我感覺(jué)我正在去向另一個(gè)世界。

  不知過(guò)了多久,聲音小了,晃動(dòng)也停下來(lái)了。我迷糊地睜開(kāi)眼睛。眼前,只剩下碎石間里的一線天。

  周圍如此沉寂,我的同學(xué)呢,我的老師呢?

  “救命……”我歇斯底里的呼喊,這是我對(duì)生的呼喚,但外面如此沉寂,沒(méi)有一絲動(dòng)靜;卮鹞业闹皇恰熬让钡幕匾。

  我絕望地閉了眼,靜靜地等待著……——也許他們就在外面,也許他們正在靠近我的身旁。

  “陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹……”

  這不是我們班“歌王”的聲音嗎?就算是對(duì)生的呼喚,他也還是一片歌聲,我真服他了。

童年的作文 篇4

  影子在太陽(yáng)下出現(xiàn)了,在黑暗中卻消失了;笑容在開(kāi)心是綻放著,在痛苦時(shí)卻枯萎了;而童年在這個(gè)學(xué)期中還剩余著。初中它就與我們分開(kāi)了。

  今天吃完早飯,我漫步在操場(chǎng)上,耳畔忽聞一陣歌聲,它的旋律是那么柔和,那么優(yōu)美。這首歌的名字就是《童年》。

  歌中把童年唱得那么真,那么純,仿佛一切呼之欲出,浮現(xiàn)在我眼前。我望著遠(yuǎn)方,在歌聲的伴隨中,心中有一絲酸酸的感覺(jué),因?yàn)橥甑挠白与x我越來(lái)越遠(yuǎn)。馬上就會(huì)消失在我的眼簾,想抓卻找不回來(lái)了。

  小時(shí)的純真可愛(ài),無(wú)知,幼稚,一切相繼來(lái)到腦海中。半夜起來(lái)裝鬼嚇人,巴生自己在媽媽的頭上,媽媽不知道,跑出去買(mǎi)東西,被人家笑話。

  童年像一個(gè)冷酷無(wú)情的人,頭也不回就走了,我想抱住他的腳,可它變成一團(tuán)霧,看不到也摸不著。

  去年,在期末考試的前幾天,我坐在操場(chǎng)的乒乓球臺(tái)上,看著隨風(fēng)搖曳的樹(shù)枝,我心想,這個(gè)學(xué)期就要過(guò)去了,可是今年,在期末考試的前幾天,我再次坐在那里,心里卻可能想,童年就要結(jié)束了,人總是在失去后才懂得珍惜。

  童年,一個(gè)美好快樂(lè)的童年,她背著書(shū)包遠(yuǎn)行,再也不回來(lái)了,童年,一個(gè)活潑好動(dòng)的童年,跌入了深谷,再也看不見(jiàn)了。童年,一個(gè)純真幼稚的童年,他隱了身,再也摸不著了

童年的作文 篇5

  慢悠悠地,在灑滿陽(yáng)光的小小的操場(chǎng)上,我挽著一只溫暖的大大的手,慢悠悠地從這頭晃到那頭,從學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法聊到中午食堂飯盒里的一只蟲(chóng)子。慢悠悠地,以為以后都會(huì)在這小小的操場(chǎng)牽著這大大的手,以為永遠(yuǎn)可以慢悠悠且有人陪伴,所以慢悠悠。

  慢悠悠地,就這么快的把整個(gè)童年走完了,F(xiàn)在仍可以清晰看見(jiàn)那個(gè)我,帶著滿眼的淚水,笑著輕輕哼唱“池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲地唱著夏天”,彈吉他的那個(gè)男孩,雙手還稚嫩,音符也斷斷續(xù)續(xù)地出錯(cuò),卻和成了我童年最后落幕的旋律。而現(xiàn)在我也總是習(xí)慣著用這個(gè)有些走音的調(diào)子去回憶我的童年。全班四十五個(gè)人站在分岔路口,羈絆了六年的微笑模糊了所有人的視線,未來(lái)似乎早已安排好,我們終究要踏上不同的旅程,開(kāi)始不同的未來(lái),成為熟悉的陌生人,我們以后的人生不再有彼此陪伴。

  我知道,在那個(gè)路口含淚揮別的,不只是那四十四張笑臉,還有我與他們互相陪伴的童年,我的回憶早已習(xí)慣了他們的存在。

  我也明白,那時(shí)的慢悠悠,只屬于那個(gè)慢悠悠的童年,F(xiàn)在,我更樂(lè)意加快腳步去奔跑,不再去想那些羈絆,那些笑容,那些慢悠悠。卻也不見(jiàn)了那些毫無(wú)顧忌的笑容,那些最本真的快樂(lè)。

  有時(shí),我也會(huì)慢下腳步,去張望那時(shí)的我。池塘邊,榕樹(shù)下;操場(chǎng)旁,秋千上。歌詞里的一切,由模糊到清晰,出現(xiàn)在我的腦海里,想著那些趣事,笑容泛起,想到如今的分離,笑著笑著卻又哭了,悲傷在藍(lán)藍(lán)的天空中慢悠悠地回旋,襯得格外明顯。池塘還是那個(gè)池塘,操場(chǎng)還是那個(gè)操場(chǎng),但在那里歡笑的人早已各奔西東。年年歲歲回憶還在,歲歲年年人已不同。

  收起眼淚,我繼續(xù)奔跑。以后的旅途都必須盡全力奔跑,因?yàn)橹車娜硕荚跊_刺,我必須盡全力才能留在原地。我也漸漸習(xí)慣了這種生活,甚至開(kāi)始享受奔跑和超越的感覺(jué)。但,當(dāng)我猛地一回首——

  那個(gè)小小的我,慢悠悠地走在小小的操場(chǎng)上,牽著一雙大大的手,慢悠悠地晃著腳步,慢悠悠地晃著童年。

  悠悠歲月,悠悠童年。

童年的作文 篇6

  童年時(shí)總有讓人難忘的東西,它會(huì)啟示你在未來(lái)的生活中找到一些不一樣的東西,在我的記憶中有那么些記憶,記憶中有那片草地那片蛙聲。

  記得在很小的時(shí)候,我就去和爺爺奶奶一起住過(guò)一段時(shí)間了,我記得老家的屋后面有一片很少的草地,但卻有著不一樣的回憶,在春天的時(shí)候會(huì)長(zhǎng)出許多花草,蝴蝶經(jīng)常在那兒打轉(zhuǎn),也有蜜蜂老熱鬧,在天上嗡嗡飛,許多別家的小孩都喜歡來(lái)那兒玩耍,那些日子是最開(kāi)心的,與花草做伴,有蜜蜂蝴蝶跳舞。

  在夏天的時(shí)候,蚊子常來(lái)?yè)v亂,每次都會(huì)被蚊子咬好幾個(gè)胞,但漸漸的也把它當(dāng)做好朋友了,有時(shí)還會(huì)下雨,一下雨大人都不讓小孩子出來(lái),但小孩子常常在這種時(shí)候偷偷出來(lái),雨水會(huì)把草兒染的綠綠的,還把花兒經(jīng)常打焉了?墒堑诙旌芸炀蛶е枷阒匦禄盍艘淮巍S袝r(shí)我還會(huì)和小伙伴們?cè)谀莾赫奂堬w機(jī)和小船,紙上畫(huà)上只有我們才能看懂的畫(huà),承載著我們小小的夢(mèng)想。

  到了夏天的夜晚,才是青蛙們的登場(chǎng),它們的蛙聲起起伏伏,如果不習(xí)慣的人去聽(tīng)一晚上,一定覺(jué)得是噪音,可是如果是習(xí)慣的人聽(tīng),那一定覺(jué)得那很有趣,往往相反,聽(tīng)著蛙聲便能安心入睡,到了白天,青蛙就會(huì)躲起來(lái),但是有時(shí),孩子們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中時(shí),它們也會(huì)時(shí)不時(shí)笑幾聲。

  我記得有一次爺爺帶我出去玩兒時(shí),看見(jiàn)洼水里竟有月亮的一小半倒影,于是爺爺就給我講猴子撈月的故事,到現(xiàn)在我都記得。就是那一次的賞月讓我對(duì)大自然充滿了好奇與喜愛(ài)。

  三年后的那天我?guī)е艿苡械搅四抢,讓他也感受下奇妙的大自然,可惜那時(shí)他太小,沒(méi)法對(duì)我說(shuō)他的感受,那片草地依舊存在,那時(shí)是秋天,落葉已經(jīng)占據(jù)了草地,盡管那片草地很小,但景色依舊,沙沙的風(fēng)聲讓人欣喜,弟弟用他的大眼睛看著這片草地。

  又是二年,老家早已搬到了別的地方,我又到了那片草地,周圍早已不是熟悉的模樣,世界變化太快,只剩下冬天的北風(fēng)“呼,呼”的刮著,兒時(shí)的回憶依舊在,但紙船已遠(yuǎn)去,腦海中浮現(xiàn)以前的模樣,耳朵邊還有蛙聲回蕩。

  我回憶那片草地,那片蛙聲。

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