關(guān)于二年級學(xué)的作文匯總五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的二年級學(xué)的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
二年級學(xué)的作文 篇1
長假里的一天，我吵著爸爸帶我去學(xué)騎車。爸爸開始并沒有答應(yīng)我，他說我還太小了，等再長大點(diǎn)了就讓我學(xué)�？晌艺f別的小朋友都會騎了，為什么不讓我試試呢？如果我真的學(xué)不會，我就大一點(diǎn)再學(xué)。爸爸似乎被我感動(dòng)了，他答應(yīng)我第二天帶我去學(xué)，我高興極了！那一晚就連作夢都在笑。
第二天，我們吃過早飯，爸爸推著我的小自行車就往附近的廣場走去。很快我們就到了廣場，我坐在自行車上，爸爸扶著自行車的后座，我一邊用力登一邊小心翼翼往前騎去�？绍圐堫^似乎不聽話，我往左它偏向右，可把我氣壞了。就在我有點(diǎn)灰心的時(shí)候爸爸告訴我說：“騎車首先要掌握平衡，其次注意腳用力的節(jié)奏，當(dāng)然方向也要掌握準(zhǔn)，手握在車龍頭上力道要注意平衡，最重要的是注意力集中�！蹦阏莆樟诉@幾點(diǎn)，很快就會騎嘍！我聽了爸爸的話，繼續(xù)往前騎去，居然真的可以騎了，也比剛剛穩(wěn)多了，就在我有點(diǎn)沾沾自喜的時(shí)候。忽然車頭一斜，猛的朝旁邊小樹上撞去，可把我嚇壞了，可就在我不知所措的時(shí)候爸爸一把拉著了我的車子。從而避免一次和小樹親密接觸的機(jī)會。
后來我更加小心的'騎了，偶而也會摔交，可我不灰心，爬起來繼續(xù)向前騎。老爸也一直在車后為我打氣、加油！有時(shí)候爸爸把手松開，可這些都是在我不知道的情況下。就連路旁的小草也在為我加油！微風(fēng)一吹，小草們居然點(diǎn)頭向我問好呢！好象在說：“這個(gè)小朋友真棒！”
如今我終于學(xué)會了騎車！每當(dāng)我騎在車上，感覺真的很舒服，也很自在，而爸爸總在不遠(yuǎn)處笑咪咪看著我。我得感謝老爸，是他教會了我騎車。同時(shí)我也感謝自己，因?yàn)槲抑�，一份耕耘，一份收獲……
二年級學(xué)的作文 篇2
今天是星期天，爸爸準(zhǔn)備帶我去溜冰，我一聽，心里樂開了花，掂起溜冰鞋就和爸爸一溜煙兒跑下樓了。
來到溜冰場上，哇！溜冰場上人山人海，我原想溜冰很簡單，像走路一樣簡單，結(jié)果，我剛一抬腳，我的屁股就和大地媽媽來了個(gè)親密接觸，摔得我眼冒金星，唉，心急吃不了熱豆腐啊，只有靜下心來學(xué)才行啊。
看著別人像一只只小小鳥，我都眼饞死了，我不甘心，又扶著扶手一步一步地滑，十分鐘過去了，我才滑了兩米不到，這樣滑太慢了，我又學(xué)著爸爸，走著小八字步，嘿！這樣還挺管用，滑著又快又好，也不像開始的`時(shí)候那么容易摔倒了。我滑著滑著會走了，我又走了五六步，我就是試著滑，滑了幾步后，就會滑了，我非常高興，我的信心十足，然后我快滑，越滑越熟練，我高興地說：“爸爸，我會滑了，而且可以快滑了�！薄笆菃幔績鹤幽阏姘�！”我心里比吃了蜜還甜。
通過這次溜冰，我感到了無論做什么事情，都要靜下心來做，要不會一事無成的。
二年級學(xué)的作文 篇3
我原來一直騎著帶著的小輪的四輪自行車
今年暑假，爸爸媽媽對我說：“你已經(jīng)長大了，應(yīng)該學(xué)騎輛輪自行車了。”那天晚上我開始學(xué)兩輪自行車。去掉兩個(gè)小輪的自行車真難起。爺爺奶奶輪流扶著我，我還氣得東倒西歪。一次又一次的練習(xí)，奶奶說我騎車子像蚯蚓找媽媽一樣，歪來歪去。有的'時(shí)候爺爺奶奶趁我不注意到時(shí)候還松開了手。我自己騎一圈。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候又倒了……
慢慢的我學(xué)會了兩輪騎自行車�？偹銓W(xué)會了騎兩輪自行車。我知道了學(xué)東西只要堅(jiān)持就一定可以學(xué)會的。這讓我想起了一句話：“困難是彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)�！�
二年級學(xué)的作文 篇4
在我二年級的時(shí)候，爸爸給我買了一雙黃白相間的溜冰鞋，還有一套護(hù)具，我十分喜歡。
從那時(shí)起，我就開始自己在家里自己學(xué)，起初，我扶著沙發(fā)、茶幾一點(diǎn)點(diǎn)向前滑，不敢不扶東西滑，生害怕摔倒，去外面滑也要爸爸媽媽扶著。漸漸地，我膽子大了起來，開始學(xué)習(xí)自己不扶東西滑冰，這之間，媽媽也曾想給我請個(gè)溜冰教練，我一口回絕了，“我自己能行！”，當(dāng)時(shí)我這樣對媽媽說。就憑著這股勁，我滑冰越來越熟練了，于是我開始學(xué)習(xí)花樣溜冰，那時(shí)我三年級。
在學(xué)溜冰的過程中，我嘗盡了酸甜苦辣咸，摔倒也是家常便飯，但我知道，從哪跌倒就從那爬起來。
四年級的時(shí)候，我溜冰越來越熟練了，脫離了護(hù)具。我還記得有一次，我在體育場溜冰，沒有帶護(hù)具，結(jié)果由于滑的太快，摔倒了頭，當(dāng)時(shí)，我疼痛難忍，眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)，但沒哭出來，從那以后。我還是照樣溜冰，沒有因?yàn)槟且淮蔚?摔倒而放棄兩年的努力，就這樣，我的溜冰技術(shù)已經(jīng)十分熟練了。
通過學(xué)溜冰，也讓我學(xué)到了許許多多的道理，我們想要干好一件事，就一定不能半途而廢，只有堅(jiān)持才能成功！學(xué)溜冰就告訴了我這些。
二年級學(xué)的作文 篇5
一天早上，小白兔對媽媽說：“媽媽，我已經(jīng)長大了，我想去學(xué)本領(lǐng)�！眿寢屝Σ[瞇地說：“好的�！�
于是，小白兔興高采烈地跑到黃鶯老師那，急切地說：“黃鶯老師，您的嗓音可真好聽，我想跟你學(xué)唱歌！”黃鶯勉強(qiáng)地回答：“好吧！”第二天一大早，白兔就到黃鶯家拜師學(xué)藝了。小白兔剛開口唱了第一句歌詞，黃鶯就不耐煩地說：“我不教你了，你唱得難聽死了。”小白兔聽了就傷心地走了。
走呀走，他看見松鼠哥哥正在樹上爬樹，就對松鼠說：“松鼠哥哥，你能教我爬樹嗎？”“好的.”松鼠爽快地答應(yīng)了。于是，小白兔就跟著松鼠學(xué)爬樹，剛爬了一會兒，小白兔就摔了個(gè)大跟頭，他一屁股坐在地上，嘆了一口氣說：“我怎么不像松鼠哥哥那樣靈敏呢？”
回到家，小白兔自言自語地說：“我該學(xué)什么好呢？”
不久，森林里舉行了一場跑步比賽，小白兔的媽媽幫他報(bào)了名。比賽開始了，小白兔遙遙領(lǐng)先，跑在所有參賽隊(duì)員的前面，獲得了第一名。
小白兔手捧冠軍獎(jiǎng)杯，高興得又蹦又跳……
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