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【推薦】校園的作文3篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的校園的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
校園的作文 篇1
雪,謝謝你!你給我們的校園增添了美麗,也增添了歡樂。
看,那筆直的水泥路已經(jīng)蓋上了一條長長的白色地毯,那么純潔,那么晶瑩,真叫人不忍心把腳踏上去。路的左邊原是一片濃密的草坪,如今的小草都鉆到厚厚的雪被下面,躺在大地母親的懷抱里做起了甜甜的美夢;路的右邊是一排落光了葉子的柳樹,樹上掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒。
教學(xué)樓的樓頂上蓋上了一層厚厚的晶瑩的雪。樓頂?shù)闹車鷴熘S多水晶般細小的冰凌,好像給樓的邊沿鑲嵌了一圈小巧玲瓏的銀邊兒,在太陽光的照耀下,被雪覆蓋著的教學(xué)樓閃閃發(fā)亮,好似一座冰雕城堡,美麗極了!
下早讀課的鈴聲響了,同學(xué)們爭先恐后地奔出教室,校園里一下子沸騰起來了?,同學(xué)們有的在打雪杖,有的在堆雪人,還有的在滑雪。那歡樂的叫喊聲,都把樹枝上的積雪震落下來了。
校園的作文 篇2
20xx年的國慶,新型環(huán)保飛車帶我回到了母校。
剛進校門,一個高大的機器人向我走來,帶我到休息室。到了休息室,另外一個矮小的機器人按自動開開水給我泡了一杯熱騰騰的茶,屏幕上可以清晰看到校園里各個區(qū)域的畫面,如果出現(xiàn)異常的情況,感應(yīng)器會自動響起鳴聲,機器人拿起對話筒,立刻向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告情況。我心想:這么久沒來母校,連管理都是機器人智能化了。
來到教室,老師正在認真地給同學(xué)上著課。只見同學(xué)們每個人手里都拿著一臺小型的智能屏幕機,老師在上面一按,同學(xué)們的智能屏幕機就出現(xiàn)了老師講課的板書;講完課后,老師又把作業(yè)發(fā)送到每個同學(xué)們的智能屏幕機上,這樣同學(xué)們在智能屏幕機里就能看到筆記和作業(yè),回家后又能把當天的各個科目的筆記回放來復(fù)習,真是很方便啊。
走進到了學(xué)校的歡樂園,里面有許多娛樂器材,有音樂火閃、極速飛翔、噴火鞋、輕型飛翔包……同學(xué)們正在積極地參加各個項目運動,讓人感受到了濃濃的運動氣氛。上面還有一個長40米的橋,名叫火燎橋,所以歡樂園還有一個另外一個名字火燎原。我通過向體育老師了解到,平時的體育課,就在歡樂園上課。同學(xué)們既鍛煉了身體,心情又能得到放松,真是一舉兩得啊。
學(xué)校的花壇里幾個機器人正在井井有序地工作著,有的在鋤草,有的在澆著水,有的在修剪樹枝,花壇被它們打扮得十分美麗。
下課時間到了,家長們有的開著小型飛機,有的開著風火輪小車,有的開著新型環(huán)保飛車來接孩子們回家。因為路上的交通實在太擁堵了,更多家長為了能更快速地把孩子接回家,選擇了小型飛機,避開了交通擁堵。
母校的變化可真大呀,我想再過20年回到母校,母校一定會變得我不認識它了。
校園的作文 篇3
一場秋雨過后,氣溫回升,陽光明媚,延園呈現(xiàn)出濃濃的秋意,到處是一片秋的景象。
踏入延園雄鷹展翅式的大門,迎面凸顯的是八層高的主樓——實驗樓,在這棟樓里,學(xué)生們探索科學(xué)的奧秘;在這棟樓里,學(xué)生們將課堂上學(xué)到的理論知識付諸實踐,增長了實踐能力。主樓前寬闊的廣場的兩側(cè)兩行直指云端的銀杏樹宛如我們的國旗護衛(wèi)隊員,英姿勃發(fā),精神矍鑠。銀杏樹的葉子綠中透黃,在秋風中瑟瑟作響。廣場與兩邊南北通道間的七葉樹整齊地排列著,穿上了棕黃色禮服,迎接著各地各校來的客人。七葉樹旁邊的櫻花樹失去了春天粉色的花朵,換上了橙紅的華麗秋裝,興奮地搖晃著腦袋,舒展著艷麗的衣袖舞蹈著,展示著校園里的七彩生活。
行政樓與禮堂之間書廊外側(cè)花壇里的冬忍樹,葉子由綠變黃,枝條上的冬忍果已經(jīng)紅透,一串一串的,密密的,小的可愛,紅的誘人,像瑪瑙,像珍珠,像南國的相思豆,使你舍不得離開。
走出禮堂與行政樓間的通道,行政樓東側(cè)是桃園。這里的桃樹造型奇特,宛如盆景盆里養(yǎng)育出來的一樣,主干與主枝粗壯。粗壯的主枝上長著細嫩的.枝條,早已不見桃子,只剩下帶著濃濃秋意的葉子。
南教學(xué)樓的東側(cè)是些紫葉李。紫葉李的花是深紅的、艷麗的、迷人的,然而在秋天里,它的葉更讓人戀愛。它那深紫色的葉子表現(xiàn)的是那樣深沉,那樣的令人陶醉。紫葉李的樹形與顏色宛如一只只裝滿深紅色的葡萄酒高腳杯,吸引著人們的視線,像成熟了的高年級的學(xué)生,深沉、穩(wěn)重。
爬墻虎的枝條彌漫了延園東邊的圍墻。爬墻虎的葉子有嫩綠色的,有墨綠色的,有淺紅色的,也有深紅色的。這些不同的顏色把整個圍墻裝扮成了一堵五彩繽紛的彩墻。這淺紅色紅的像朝霞,這深紅色紅的像火,正如學(xué)子們對只是渴求的熱望。彩墻前面是些松樹,有華山松,還有白皮松。松樹的葉子依然翠綠,展現(xiàn)出勃勃生機,恰如校園里的學(xué)子,風華正茂,生龍活虎,充滿激情。
在北教學(xué)樓東側(cè)有一個棗園。棗園里的棗樹是去年春天栽植的。栽植時都是些兩米多高的樹樁,截去枝條。待成活后,樹樁的頂部長出了一簇簇稚嫩的枝條和葉子,非常茂盛。今年,這些棗樹就開花結(jié)果了,而且結(jié)的棗子非常的稠密。秋天來臨,棗葉開始變黃,棗子開始變紅。隨著時間的推移,棗子一天比一天更紅,紅的發(fā)暗。暗紅的棗兒在秋風中隨著枝葉飄曳著,煞是誘人。禁不住誘惑人們就進入棗園,來到樹下,跌起腳尖,仰著脖子,張著嘴巴,凝望著棗子,扯下枝條,摘幾顆來嘗嘗。棗子的個頭不是很大,但是其味爽口,甘甜濃郁。這些棗樹不正如我們的學(xué)子,這些豐收的棗子不正是他們?nèi)甑氖斋@嗎?
北教學(xué)樓與南宿舍樓之間的花園里雖然不見了花,但是這里各色的樹構(gòu)成了一幅美麗的秋景圖。這里的樹色彩斑斕,令人賞心悅目。那本厚厚的書擺在那里,等著學(xué)子們?nèi)ラ喿x,去探究。亭子下面幾個學(xué)生踱來踱去,在朗朗地讀書。在這美麗的環(huán)境中,讀書是再愜意不過的事情了。
餐廳與實驗樓間的廣場上,鮮艷的五星紅旗在藍天的映襯下迎風飄揚。天空中掠過幾朵淡淡的白云,白云之下有一只雄鷹在搏擊長空,然后飛過了河,飛到山的那邊去。廣場兩邊的銀杏樹上的葉子發(fā)出金色的光,構(gòu)成了一幅優(yōu)美的畫卷。
廣場西側(cè)是嶄新的操場。翠綠的足球場上學(xué)生們正在踢球,操場北邊墨綠的籃球場上學(xué)生們正在打籃球。一場球打下來,學(xué)生們個個大汗淋漓,一天學(xué)習帶來的疲憊感頓時全消。
教學(xué)樓院內(nèi)的高大挺拔的銀杏樹的葉子依然是綠的,這里的氣溫要比廣場高一點。教學(xué)樓下花壇里的月季花依然開著,依然很紅,紅得發(fā)紫,紅的發(fā)黑,給人一種成熟、莊重的感覺。
延園的秋是寧靜的,延園的秋是多彩的,延園的秋是迷人的,延園的秋是暖人,延園的秋是滿載碩果的。在這美麗的校園里,延園的學(xué)子們熱情高漲,發(fā)奮讀書,他們發(fā)奮要飛出延園,飛出大山,飛到廣闊的藍天去翱翔。延園的老師們是熱心的、勤奮的。他們勤勤懇懇地捧著一顆愛心,傾注著一腔熱血,幫助學(xué)子們實現(xiàn)他們的夢想。學(xué)子們的夢想實現(xiàn)之時,也就是老師們采摘豐收果實之際。付出艱辛是痛苦的,但是采摘豐收果實是令人愉快的、幸福的!
但愿延園像那盛開的月季花一樣越來越紅,但愿延園的明天更美好!
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