實(shí)用的小學(xué)生安全作文五篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的小學(xué)生安全作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生安全作文 篇1

　　我沒(méi)有受過(guò)那樣的傷，也沒(méi)有受到那種驚嚇，但是一次教訓(xùn)卻讓我把兩個(gè)字深深地刻在了心里，那就是“安全”。

　　從小到大媽媽總是叮囑我：過(guò)馬路要左右看，不要?jiǎng)右夯瘹�，沒(méi)有大人的.監(jiān)護(hù)不能動(dòng)刀、剪，雖然聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)遍，卻總也沒(méi)有放在心上，但這次卻讓我嘗到了危險(xiǎn)的厲害。

　　中午，爸爸媽媽都睡覺(jué)了。我在游戲里一陣廝殺之后，感覺(jué)口渴難耐，躡手躡腳地走進(jìn)了廚房。突然，我兩眼放光，一個(gè)橙子映入我的眼簾，于是偷吃的計(jì)謀在我腦瓜里釀造起來(lái)。我一刀一刀小心地切著橙子，盡情享受著美味。我的手似乎還想動(dòng)幾刀，于是我把橙子皮給K了幾下，結(jié)果最后一刀時(shí)，我被橙子“報(bào)復(fù)”了，頓時(shí)鮮血直流。我慌忙把受傷的手指塞進(jìn)了嘴里，剎時(shí)整個(gè)嘴里充滿(mǎn)了血腥味兒，拿出來(lái)一瞧：血像沒(méi)了堤壩一樣嘩嘩地流，止都止不祝我再一次把手泡進(jìn)水里，使勁壓住刀口，沒(méi)想到歪打正著，血管像縮水似的緊收了起來(lái)，嚇?biāo)牢伊�，幸虧止住了�?/p>

　　我把手泡了一會(huì)，覺(jué)得差不多了，就悄悄的找到創(chuàng)可貼貼上了�！昂�！好險(xiǎn)！”我終于松了口氣。

　　打從那件事過(guò)后，我一直都沒(méi)敢動(dòng)刀，因?yàn)槟羌�難忘的事讓我記住了五個(gè)大字：安全需謹(jǐn)記�。�！

　　同學(xué)們也要牢記老師和家長(zhǎng)叮囑：注意安全！

小學(xué)生安全作文 篇2

　　生命是惟一的，是寶貴的，世界因?yàn)橛辛松�命而變得精彩。你的生命，你珍惜嗎�?/p>

　　近年來(lái)，隨著科技的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，交通運(yùn)輸日益發(fā)達(dá)，人們的出行方式也越來(lái)越多。然而，這種現(xiàn)象的背后，也隱藏著不容忽視的一個(gè)重大問(wèn)題——交通安全問(wèn)題。

　　也許會(huì)有同學(xué)說(shuō)：“交通安全有什么，只要在過(guò)馬路和騎車(chē)時(shí)注意車(chē)輛、行人和紅綠燈不就行了嗎？”這樣的說(shuō)法過(guò)于片面。也許就是因?yàn)槭韬隽四骋粋�(gè)細(xì)微的縫隙，就會(huì)帶來(lái)終生的'遺憾。我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)這樣一則交通安全事故：那是一個(gè)晴朗的日子，我在街上慢慢走著，突然，一輛車(chē)“唰”地一下擦肩而過(guò)，我定睛一看，原來(lái)是一個(gè)男孩騎著自行車(chē)，不知要去哪兒，由于他騎得太快了，差一點(diǎn)兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快，可他不聽(tīng)勸告，繼續(xù)騎他的“飛車(chē)”，臉上不時(shí)露出得意的神情。我想：這個(gè)男孩可能是有什么急事吧？要不然他怎么會(huì)騎得那么快呢？但這樣很有可能會(huì)發(fā)生交通事故的。不久，我走到一個(gè)拐彎的地方，看見(jiàn)有許多人圍在路中央，我就帶著好奇心走了過(guò)去。這不是剛才騎“飛車(chē)”的那個(gè)男孩嗎，他怎么被車(chē)撞了？旁觀(guān)者議論紛紛，“唉！這孩子真可憐��！剛才不小心撞上了一輛大卡車(chē)，連人帶車(chē)一起飛了出去�！薄叭绻�這個(gè)孩子車(chē)騎得慢一點(diǎn)，如果那個(gè)開(kāi)車(chē)的開(kāi)慢一點(diǎn)，如果”可是，再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開(kāi)放。這個(gè)男孩的父

　　母不知為這個(gè)倒在血泊中的孩子操了多少心，可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去，讓父母悲痛萬(wàn)分

　　現(xiàn)在城市交通繁忙了，像這種悲慘的交通事故在國(guó)內(nèi)多如繁星，因?yàn)槲覈?guó)交通事故死傷率居世界第一。所以，無(wú)論交警在不在場(chǎng)，我們都要自覺(jué)的遵守交通法規(guī)。例如：過(guò)馬路要看清信號(hào)燈，紅燈停、綠燈行，要走人行橫道，不得翻越交通護(hù)欄；未滿(mǎn)12歲的兒童不得在馬路上騎自行車(chē)；不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲我們小學(xué)生不僅自己要遵守交通法規(guī)，而且發(fā)現(xiàn)有人違反了，應(yīng)及時(shí)地批評(píng)、勸阻。

　　讓我們把“交通安全”這四個(gè)字在心里永遠(yuǎn)扎下根，讓全世界人民都自覺(jué)遵守交通規(guī)則，讓交通事故永遠(yuǎn)在我們生活中消失，讓我們的明天充滿(mǎn)鮮花，充滿(mǎn)陽(yáng)光。那么,交通安全便是你最好最好的朋友，它將永遠(yuǎn)保護(hù)著你，帶給你幸福。

　　“遵守交通規(guī)則，不亂闖紅燈�！笆莻�(gè)很重要的問(wèn)題，我們不僅要把這句話(huà)掛在嘴邊，還要把它深深地記在心上，把安全放在首位，讓事故的發(fā)生可能性變得越來(lái)越少。讓我們?cè)诎踩�的包圍下快�?lè)、健康地成長(zhǎng)，建設(shè)自己美麗的家園！

　　上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個(gè)人一次生命，所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。 生命是寶貴的，人的一生就只有一次生命，我們應(yīng)該愛(ài)惜生命。注意交通安全也是愛(ài)惜生命的一部分�，F(xiàn)在因?yàn)榻煌ㄊ?/p>

　　故而死于非命的人太多了，難道他們不是死的太冤枉了嗎？ 我曾經(jīng)就聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣的話(huà)：交通安全是伴隨你生命始終的一位良師益友，事故是在你思想打盹時(shí)向你偷襲的毒蛇。為了家庭的幸福、生命的安全，讓我們牢記，生命有了珍愛(ài)才更安全，生命有了珍愛(ài)才更燦爛，讓我們珍愛(ài)生命，為珍愛(ài)生命的人齊聲喝彩！

小學(xué)生安全作文 篇3

　　笛——笛，一陣號(hào)召安全家族的緊急號(hào)角聲響起。在安全廣場(chǎng)漸漸聚集起了安全家族的人，開(kāi)起了大會(huì)。

　　首先發(fā)言的是安全家族的老大哥——交通安全，他說(shuō)起了自己的.事情“我最大的敵人是交通危險(xiǎn)，他常常明目張膽的跟我作對(duì)，為此，我也勸過(guò)人們很多次，可他們就是不聽(tīng)，什么醉酒駕車(chē)、闖紅燈呀對(duì)他們來(lái)說(shuō)都是家常便飯，什么‘寧停三分，不闖一秒’這在人們眼里的重要性還沒(méi)有一只螞蟻大呀！”說(shuō)完便氣沖沖的走下臺(tái)。

　　這不，還沒(méi)等人們反應(yīng)過(guò)來(lái)，管理食品安全的姑娘也氣沖沖的走上臺(tái)，“我是食品安全，眾所周知‘民以食為天’可是人們?yōu)榱俗约旱睦�益，把食品安全�?dāng)兒戲，他們往食物里添加大量的鈉、硫、鐵、漂白劑，這些我可是看在眼里，疼在心里的呀！更可氣的是他們還往小孩子吃的零食、奶粉里添加防腐劑，那些油炸食品，都是用地溝油炸的呀！”說(shuō)完，便氣沖沖的坐了下來(lái)�！安灰�生氣了，現(xiàn)在國(guó)家有關(guān)部門(mén)不是正在加強(qiáng)管理嗎？”安全家族的人勸食品安全。聽(tīng)完，食品安全的臉色稍微緩了些。

　　接下來(lái)，輪到管理小學(xué)生上下學(xué)路上安全的老爺爺上場(chǎng)了。他說(shuō)“大部分小學(xué)生還是很遵守上下學(xué)制度的，比起大人們他們更懂得遵守規(guī)則，我的話(huà)講完了�！崩蠣敔斝钠綒夂偷淖呦屡_(tái)。

　　總之不管怎樣，請(qǐng)記住‘安全’這兩個(gè)大字吧，不要讓安全離我們而去。

小學(xué)生安全作文 篇4

　　今天上午，我參加了社區(qū)組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在活動(dòng)中，我觀(guān)看了短片，學(xué)習(xí)了在乘船中的防水防火知識(shí)。

　　乘船時(shí)，先穿好救生衣，看清船上里有救生圈，滅火器，看清楚逃生路線(xiàn)，不能帶易燃易爆的物品上船。

　　乘坐旅游船時(shí)，不能把頭，手伸出窗外；不能在船上亂跑；如果乘坐自己劃的船，不能在船上打鬧，不要碰到別的'船，不能超載。萬(wàn)一船上著了火，要有序逃離，跳到浮平板上坐穩(wěn)，以免落水。

　　紅十字會(huì)的叔叔，詳細(xì)地向我們講述了怎樣救落水者。如果看到有人落水，先打120急救，再呼喊大人，看看旁邊有沒(méi)有可以浮的物品，把它扔給落水者。人救上來(lái)后，把他倒過(guò)來(lái)，用大腿頂著他的肚子。使水流出來(lái)。然后，摸摸他的筋脈搏，看看是否有波動(dòng)；再看看他的鼻子。如果判出此人無(wú)呼吸，壓他的胸部三十次，把頭往后仰，使他的嘴巴張開(kāi)，把紗布放在嘴巴上，對(duì)他吹兩口氣，做五個(gè)循環(huán)；如果救上來(lái)的人，判斷他的心還在跳動(dòng)，只要對(duì)他做人工呼吸就可以了。

　　另外，還給我們講了怎樣包扎傷口、交通、電方面的知識(shí)。通過(guò)這次活動(dòng)，我增長(zhǎng)了不少安全知識(shí)，我很喜歡這樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

小學(xué)生安全作文 篇5

　　在人的一生中最寶貴的是生命，生命對(duì)于每個(gè)人只有一次，因此，我們要愛(ài)護(hù)生命。愛(ài)護(hù)生命首先要把安全放在第一位。

　　看看馬路上川流不息、形形色色的車(chē)輛，如今的'車(chē)子品種之繁多足以讓你看得眼花繚亂、目不暇接。雖然，這說(shuō)明了我們國(guó)家正在飛速前進(jìn)，但是，這也使一些幼小的生命顯得岌岌可危。比如：車(chē)禍、火災(zāi)。小朋友更應(yīng)該自覺(jué)遵守交通規(guī)則，從小培養(yǎng)良好的安全習(xí)慣!每位家長(zhǎng)都要不定期地不厭其煩地提醒孩子要注意安全，如：過(guò)馬路不闖紅燈，要走斑馬線(xiàn)，不能在快車(chē)道上騎車(chē)……我媽媽也總是這么“嗦”，令人不愉快。爸爸媽媽最大的期望是自己的孩子，高高興興上學(xué)去，平平安安回家來(lái)。為了避免不必要的傷害，下雨的時(shí)候，不要在大樹(shù)底下躲雨，不要在高壓線(xiàn)下玩。走路不看書(shū)，不玩耍。不玩火，不玩剪刀，不摸電源插頭，上下樓梯不擁擠。家里失火了，要先報(bào)火警，撥打119來(lái)滅火，120來(lái)救人，自己不能輕舉妄動(dòng)。打雷時(shí)，不要看電視。過(guò)馬路時(shí)，要看紅綠燈，走斑馬線(xiàn)，遵守交通規(guī)則，“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等”。過(guò)馬路時(shí)要“一慢二看三通過(guò)”。

　　作為一名小學(xué)生，遵守安全法規(guī)。這需要每個(gè)公民從自身做起，從小事做起，增強(qiáng)安全的意識(shí)，才能真正的使其得到改進(jìn)，才能真正的實(shí)現(xiàn)交安全秩序，才能真正實(shí)現(xiàn)和諧的沒(méi)有事故的社會(huì)。

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